高中生个人读书心得体会五篇
高中生《围城》读书心得体会5篇
高中生《围城》读书心得体会5篇读完，围城后，你有什么总结呢？让我们好好写份读书心得感，把你的收获和感想记录下来吧。
如今你是否对读书心得一筹莫展呢？下面是我给大家带来的高中生《围城》读书心得体会5篇，以供大家参考！高中生《围城》读书心得体会篇1高中的时候，喜爱读韩寒的作品，主要吸引我的是他的作品语言诙谐幽默、比方生动形象。
当时有许多的评论说，韩寒的这种写作风格是仿照了知名作家钱钟书。
也因此，我找到了钱钟书的代表作《围城》来读。
《围城》的故事背景是抗战时期，讲解并描述了仆人公方鸿渐从出国留学到归国回来后四处碰壁的人生经受。
他性格既和善又迂执，既正直又脆弱，既不谙世事又玩世不恭。
方鸿渐是一个典型的光说不练嘴把式的人，靠父母、靠伴侣、靠运气的平凡的人。
他志大才疏，又满腹牢骚，又爱自吹自擂。
在归国之后，由于环境和自身力量的缘由，在生活中遇到了种种逆境。
不管是爱情还是工作生活，他仿佛总是从一个困住自己的围城跳出，又跳入了另一个围城。
他是一个有野心和幻想的人，对自己也有很高的期望值，很可怕失败，却又不情愿去努力。
典型的间隙性踌躇满志，常规性混吃等死的一个生活状态。
这样性格的人，往往是煎熬的。
方鸿渐是一个很立体的人物，在他的身上，我们许多人都可以看到自己的影子。
我信任，我们大多数人，从小的幻想都是很宏大的。
但渐渐的在生活中，我们发觉了抱负很饱满，现实很骨感。
我们会发觉，通往幻想的道路是曲折的，甚至是一种熬煎。
所以，我们习惯了选择一种更舒适的生活方式。
方鸿渐在留学期间，爱好甚广，但却没正经听过课，最终，连文凭都是买的。
书中有这样的描写：“这一张文凭，仿佛有亚当夏娃身下那片树叶的功能，可以遮羞包耻。
小小一方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来”。
他通过了这样一种方式，算是对自己满怀期盼的亲人们一个交代。
同时也给自己的一种自我劝慰，久而久之，自己也会感觉文凭就是真的。
但是到了考验力量的实践生活中，他就由于力量缺乏而开头四处碰壁。
高中生读书的心得体会范文800字（精选5篇）
高中生读书的心得体会高中生读书的心得体会范文800字（精选5篇）当我们积累了新的体会时，马上将其记录下来，如此就可以提升我们写作能力了。
但是心得体会有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的高中生读书的心得体会范文800字（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
高中生读书的心得体会1终于囫囵吞枣的读完了《狼图腾》，掩卷长思，被书中蒙古狼的聪明智慧所折服，油然而生敬意。
主人公把我带到了动乱时期的内蒙古大草原。
湛蓝的天空下，一望无际的油油碧草。
成群结队的草原狼、悠闲自得的旱蹋远处白色的蒙古包和那袅袅炊烟构成了一幅美丽的画卷。
就是这种环境才有了“人与狼共舞”的壮美之音。
人们敬畏狼。
人死后尸体放到天—葬厂，让狼吃掉，灵魂才能升—天。
才能去见腾格里（天堂）。
然而人们又与狼搏斗。
为了生存。
就在这打打杀杀中凸现了狼的智慧和人的勇猛。
狼的智慧过人，它们为了猎取食物能做出详细、周密的部署，而且绝对服从头狼的指挥。
有着很好的团队精神。
如，一夜之间羊圈里的羊全都被狼咬死。
人们惊诧了。
围墙很高。
狼是爬不进来的。
难道“飞狼”来了。
人们惊呆了！其实。
狼为了吃到羊，狼竟一个踩着一个作成“狼梯”一个一个蹬着它跳进羊圈。
回来时亦如此，为了让最后一只狼能回来，它们把死羊摞高，让它跳出来。
聪明的狼从不贪心，猎物时只吃个半饱。
为了让自己能够很快的逃生。
狼被猎人的夹子夹住腿，他会自己咬掉腿。
逃跑。
宁愿站着死，不做别人的俘虏……文中狼群与黄羊群的搏斗，与马群的搏斗，惊心动魄，气势磅礴。
狼的围歼战、持久战、突击战不亚于人类。
作者甚至怀疑人的战略、战术是从狼身上学来的。
在与天斗，与地斗，与人斗、与狼斗的洪流中，草原狼被无情的人们杀绝了。
草原的老人痛心的预言：没有了狼就没有了草原，没有了草原就没有了草原人的命根。
狼的存在是为了维持生态平衡。
没有了平衡草原就会退化。
30年后，作者从返故地。
看到是另一番景象。
草原减少，逐渐沙化。
狼洞口也结满蜘蛛网。
已没有了策马驰骋蓝天下的潇洒。
高中生读书心得体会1000字五篇范文
高中生读书心得体会1000字五篇范文古人说开卷有益。
读书，不仅让我们可以体会到书中的乐趣、增长知识，更让我们明白了许多道理，在我们成长的道路上陪伴我们一路前行。
以下是整理的高中生读书心得体会，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
高中生读书心得体会范文一一般认为，《孙子兵法》成书于专诸刺吴王僚之后至阖闾三年孙武见吴王之间，也即前515至前512年。
全书分为十三篇，是孙武初次见面赠送给吴王的见面礼，《孙子兵法》全书共十三篇，各篇均有其主题思想，但又构成一完整的思想体系。
《计》讲的是庙算，即出兵前在庙堂上比较敌我的各种条件，估算战事胜负的可能性，并制订作战计划。
这是全书的纲领。
《作战》主要是庙算后的战争动员。
《谋攻》是以智谋攻城，即不专用武力，而是采用各种手段使守敌投降。
《形》、《势》讲决定战争胜负的两种基本因素：“形”指具有客观、稳定、易见等性质的因素，如战斗力的强弱、战争的物质准备;“势”指主观、易变、带有偶然性的因素，如兵力的配置、士气的勇怯。
《虚实》讲的是如何通过分散集结、包围迂回，造成预定会战地点上的我强敌劣，最后以多胜少。
《军争》讲的是如何“以迂为直”、“以患为利”，夺取会战的先机之利。
《九变》讲的是将军根据不同情况采取不同的战略战术。
《行军》讲的是如何在行军中宿营和观察敌情。
《地形》讲的是六种不同的作战地形及相应的战术要求。
《九地》讲的是依“主客”形势和深入敌方的程度等划分的九种作战环境及相应的战术要求。
《火攻》讲的是以火助攻。
《用间》讲的是五种间谍的配合使用。
书中的语言叙述简洁，内容也很有哲理性，后来的很多将领用兵都受到了该书的影响。
《孙子兵法》既是一部军事经典著作，又是一部光辉的哲学著作。
是我国灿烂的古代文化中一份珍贵的遗产。
孙子在书中揭示的一系列具有普遍意义的军事规律，不仅深受战国以来历代军事家的.重视和推崇，对他们的军事思想和实践产生了重要的影响，在经济领域、领导艺术、人生追求甚至家庭关系等方面，也有着千丝万缕的联系。
高中生读书心得体会 当代高中生读书心得体会(大全13篇)
高中生读书心得体会当代高中生读书心得体会(大全13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!高中生读书心得体会当代高中生读书心得体会(大全13篇)心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。
高中生读书心得体会五篇
高中生读书心得体会五篇意志在执着和向往中坚强，思想在挫折和坚定中跃进，人生在失败和反思中成长，精神在读书和品味中发光。
把自己置身书的国度，让精神暖暖地发出灿烂的光芒。
以下是我整理的高中生读书心得体会，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
高中生读书心得体会范文一《意林》是一本充满人生道理的好书，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在脑里一样，擦也擦不掉。
这书有七辑。
从爱的回音壁到365幸运星;从晶莹剔透心到爱中有天堂;从知心的礼物到行为的力量，最后是幸福的袖套。
书中的一道道美味的心灵鸡汤用孩子纯洁、天真的童心来溶化大人们的冷漠冰凉的心。
其中，有一个叫《的老师》的故事。
里面讲一位老师对一个叫特德的男孩很冷漠，但自从她看了特德的老师对他一至四年级的评语，才知道，特德没有了妈妈。
从此，老师对特德非常关心，令这个孩子改变了，成了一个聪明好学的学生，特德告诉这位老师：“您是我一生中的老师!”多么简短的一个故事，它却令人明白到人生的道理。
这个故事也令我知道：对所有人都要关心，别人才会信任你，跟你做朋友。
同时，我也明白到：对所有人都要热情，才能激发别人的上进心，帮助别人。
读了《爱的回音壁》这篇文章，我知道了爱是简单的，同时又是复杂的，它是世间多种情感交织的高度统一。
一句简单诚挚的问候，一句简单的“谢谢”，都是发自内心深处的一种诚意表现。
当付出的爱被轰动地接受并珍视的时候，人们最终会感觉到爱和被爱的尊重和神圣。
《意林》上的一篇叫做《折断翅膀的雄鹰》深深地打动了我，令我知道有时候,伤害也是一种成长。
等到幼鹰要练习飞翔时，母鹰把幼鹰带到悬崖边上，把幼鹰推下去练习高空飞翔，不少幼鹰因此丧命;第三步更为残酷与恐怖，幸存下来的幼鹰被母亲残忍地折断正在生长的翅膀里大部分骨骼，被母亲再次从高处推下。
很多的幼鹰因此成为飞翔的祭品。
一只又一只的幼鹰死亡了，但母鹰不会停止这血淋淋的训练，因为它明白，这种伤害是成长为雄鹰的必经阶段。
心得体会800字高中生(精选10篇)
心得体会800字高中生(精选10篇)心得体会800字高中生篇1从我步入初中到今天，已经有数了。
在这几个月中，我读了不少作家的名着，例如：日本着名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，德国作家博多??舍费尔的《小狗钱钱1，2》，美国知名作家笛福的《鲁宾孙漂流记》，美国作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》等等一些享誉全球的作品。
虽然这一个月我读的字的书目不是很多，但是字数可以达到两百万左右，这可不是一个小数目啊!按照这样计算，那么我一年就可以读六七百万字，那是一个多么惊人的数字呀!我读一本书大约要花八个小时左右，一本都会读三遍。
但要是书的内容比较深奥，不易理解，那就得多读几遍。
第一遍读书，主要是简略一点书，主要是体会作家想要表达的思想感情。
第三遍读书，就是体会书中重点词句的意思，并把好句、好词给摘到我的摘录本中。
每一位作家和各自所创作出来的作品都具有不同的思想感情和创作灵感，我读了以后也有不同的心得与体会。
比方说笛福的《鲁宾孙漂流记》吧，这本书主要讲了主人公鲁宾孙喜欢航海和冒险，希望走遍天涯海角。
又一次，鲁宾孙乘船前往南美洲，不幸遇难流落荒岛，但他并没有就此放弃，而是通过自己的努力，左后回到自己的国家。
从这本书中，我们可以看出鲁宾孙不畏艰险、机智勇敢、对生活积极乐观的精神。
我看完这本书后，我从中感受到了这样的一个道理：我们要有积极向上的人生态度，要有勇气克服和战胜困难，战胜心灵的由于和失望。
除了《鲁宾孙漂流记》让我受益匪浅外，《窗边的小豆豆》也给我留下了很深的印象。
《窗边的小豆豆》是黑柳彻子在一九八一年出版的一本书，讲的是作者上小学时一段真实的故事。
主人公因十分淘气被原来的学校退学后，来到“巴学园”(学校的名字)。
入学后，在小林校长的关心和引导下，平常人眼中“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
所以说，书籍是人类进步的阶梯，一本好的书能改变人的一生。
心得体会800字高中生篇2只有经历过地狱般的磨练，才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
高中生读书心得体会【12篇】
高中生读书心得体会【12篇】(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中生阅读心得体会5篇
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高中生读书心得体会(20篇)
高中生读书心得体会（20篇）高中生读书心得体会（通用20篇）高中生读书心得体会篇1《钢铁是怎样炼成的》以十月革命前后(1915年至20世纪30年代初)这一段历史时期为背景，描绘了当时的社会变革、阶级斗争和各阶层人物的心态。
这部小说真实生动地反映了这一段历史时期的社会面貌。
小说叙述了主人公保尔·柯察金的一生，塑造了一个生命不息、奋斗不止的布尔什维克形象。
小说引起巨大反响，主人公保尔也成为苏联及中国青年学习的榜样，激励人们自强不息。
《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想光芒、洋溢着炽热的革命激情的长篇小说。
作品是以作者生活史为原型写成的，但又并非作者本人的自传，而是经过艺术加工提炼、典型化的文学珍品。
小说通过主人公保尔·柯察金在革命斗争中成长的历程，真实而艺术地反映了从十月革命、国内战斗到恢复国民经济各个时期的苏联社会特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的苏联年轻一代，展示了他们的成长历程和精神风貌。
主人公保尔·柯察金经历第一次世界大战、十月革命、内战和国民经济恢复时期的严峻生活。
他的生命中充满了严峻的考验，他通过了。
在命运无数次的压迫中，他没有低头，而是顽强地拼搏，活出了生命的真正价值。
1927年，保尔完全瘫痪，继而双目失明。
这对一个人来讲，是多么大的打击啊!一生坎坷，还要经历病情的折磨，虽然保尔想放弃过，但是他还是站起来了，用另一种武器与命运抗争。
那就是写作。
他把自己的故事写了下来，激励着那些同他一样的人们。
我们怎能不说保尔的一生富有多少的传奇色彩。
在21世纪的现代社会，已经不再有这样的人生了。
可我们不得不说保尔的故事仍然可以激励我们。
在我们的人生遇到打击时，就该像保尔一样。
保尔遇到的是打的困难，而我们的困难远不及他的。
既然那么大的困难保尔已经战胜了，更何况我们这些小困难呢?世界上没有永远克服不了的困难，只要有敢于竞争的精神，再大的困难终会在我们面前低头的。
在不断地战胜困难的过程中，我们已经活出了一个顽强的人生。
高中生个人学习心得体会范文(精选5篇)
高中生个人学习心得体会范文（精选5篇）高中生个人学习心得体会范文我们从一些事情上得到感悟后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是精心整理的高中生个人学习心得体会范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中生个人学习心得体会1通过在高一学的知识使我又成长了一步，转眼时间过去了，我还恋恋不舍的怀念。
我要感谢老师传授给我知识，感谢同学给予我的关怀。
让我在这个美丽的校园里茁壮成长，高一的第一个学期就这样结束了。
迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝，斗转星移。
转眼成为班级一员已半年多了。
回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。
时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的，谁都不想被时间丢下。
而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。
而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。
或许这正是成长的代价。
回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
：在学习上：我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的.科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的”资本家”的时代将要过去，以知识为特征的”知本家”的时代即将到来。
而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
关于高中学生学习心得体会5篇
关于高中学生学习心得体会5篇随着新课标教育改革的不断深入，新的学习方式不断出现。
接下来是小编为大家整理的关于高中学生学习心得体会5篇，希望大家喜欢!关于高中学生学习心得体会13年的高中生活即将结束，回顾3年的学习经过，我得出这样一条经验：课内抓效率，课外抓广度。
高中的学习关键在于提高效率。
高中的学习内容很多，各科学习时间每天平均下来就很少，而一天中较多的学习时间都是在课堂上，那么要抓紧时间学习就应从提高课堂效率入手了。
如何提高呢?我以为必须在课堂上集中精力，并努力把自己的思维积极性调动起来。
课内45分钟极为有限，而要做到在有限的时间内收到高效益，就必须使自己的思维主动，听起课来方能入神。
要做到这一点，首先应在每堂课前保持清晰的思维状况，随后一上课便高度集中地投入到课堂听讲中去。
其次，在听讲的过程中紧随老师的思路，对问题、文章讲解分析的步骤、技巧细细领会、同时对老师在讲述过程中的上下各步之间的逻辑关系注意理清，这样不仅能掌握住知识，同时还能训练自己的思维逻辑性，有助于独立思考能力的加强。
因此，在课堂上，我努力使自己的情绪与老师接近，尽量使自己完全处于同老师思维并进的状况之中，在老师分析题目前自己先略加思索，然后再听老师的分析，从中找出自己思路上的障碍，加以重点解决，从而逐渐提高自己独立思维的能力。
这个方法用到数学课的听讲中，效果。
当老师出题时，思维迅速反应，看看自己如何下手，随后再听讲解，在讲解的每一步结束后，自己又要迅速思索下一步的解决办法，看能否想到老师要讲到的那一步，这样下来，解题的方法和技巧就容易掌握和运用了。
有时在听讲中会遇到一些难以理解的问题，这时，切莫停下来仔细去想它而中断听讲，忽略了后面的讲解过程，否则就会“抓了芝麻，丢了西瓜”，因小失大了。
每当这种时候，我就把问题记下来，等到课后问老师，再仔细想一下效果较好。
其实，有时前面的问题在后面的讲解过程中也可以得到解决，大可不必当时停下来费时去多想它。
高中生学习心得体会15篇
高中生学习心得体会15篇高中生学习心得体会15篇高中生学习心得体会1 今天有幸参加了县教研室在中学举行的初中探究实验教学研讨会，听了两位教师的示范课，和一位教师的典型报告，收获很多，也有很多震动。
感受一，做教师就要勤于动脑，擅长创新，只要愿意下功夫，做到“干一行，爱一行”，在平凡的岗位上也可以有不平凡的成功，能把一件小事做好就是最好。
耕耘就会有收获，付出就会有回报。
党希修教师就给我作出了典范，就是一个很好的学习对象。
他的论文成功之处就是在勇于创新理论并擅长总结提升，把很多教材中看似无关的事情串并在一起，找出它们的共同规律，分析^p 研究，并大胆理论，从而获得打破。
这也是教育赋予的使命，从平实、点滴做起吧。
感受二，一节成功的课，需要调动很多资，授课教师只有在交流碰撞中才能促进自己不断成长，自身素质得到不断完善和提升。
首先教师要有敬业的态度，高度的重视，饱满的精神，然后是仔细的准备：教学目的的设定，教学重点的突出、难点的打破，教学环节的过度与衔接，练习题的选择，学生的活动，对教学的预设，解决的方法，应急的处理等等。
尽管这样，却也常常会有缺乏和疏漏，这都没有关系，因为“金无足赤，人无完人”。
我想一件事只要去做了，去尝试了，就是最大的成功。
然后能结合别人的指点和自己的反省，就会有更新的收获，磨练自己的同时也进步了自己的才能和程度。
一只脚迈步走上一个台阶，继续走，就会踏上更高的台阶。
这也是赋予教师的使命。
努力的大胆的放心的去做好我们的教育教学吧。
感受三，教师要有高度的责任心，要擅长保护学生学习的情感。
授课的两位教师上的课中都有实验，尤其是第二节课的探究实验，难度更大。
但他们却做了，而且做的很好，值得我学习和反省。
因为他们是有责任心的教师，很好的保护了学生的探究体验的情感。
新课改的生物教材中的实验材料虽然有时容易准备，但我们很多学校的很多教师却都没有做过。
更多的时候是教师在讲实验，说实验，因为怕费事，怕课堂纪律乱，没有效果，有些实验考试还不考，不利于进步成绩。
高中学生学习心得(通用8篇)
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瓦尔登湖高中生读书心得体会5篇
瓦尔登湖高中生读书心得体会5篇在全球背景下，瓦尔登湖成为人与自然和谐共存的一个典范;如果说人们的生态关怀曾是梭罗声名鹊起的三个原因之一，那么这种生态关怀现在已经成为当代梭罗研究的主要动机和原因了。
下面给大家分享一些关于瓦尔登湖高中生读书心得体会5篇，供大家参考。
瓦尔登湖高中生读书心得体会(1)梭罗的《瓦尔登湖》以春、夏、秋、冬四季为线，串联起他在瓦尔登湖畔进行经济实验的始末，留给我无尽的想象与羡慕。
在这本书中，我们可以领悟“人可以活得很简单，很从容，不必为了那物质财富而丧失了人是万物之灵的崇高地位”的道理。
作者在《瓦尔登湖》中以瓦尔登湖为中心，辐射到周围众多地方，描写了他“以禽兽为邻”，在“豆田”耕作，与“村子”中的人交往等诸多生活细节。
最后作者又以“春天”结尾，给我们奏响了新的生活乐章，并且他在“结束语”一篇中，这样说：“不必给我爱，不必给我钱，不必给我名誉，给我真理吧。
”看!这是一位超凡脱俗、与世无争的自然主义者，多么令人羡慕。
梭罗生活的地方是瓦尔登湖及其周围地区，但他细腻精致的笔调，却把我们带到了更为广阔的天地。
他谈“瓦尔登湖周围的鸟、树、草、虫子”，更谈“更高的规律”。
他认为，从一种特殊的意义上说，渔夫、猎人，及其他人都是自然的一部分。
他从个人的劳作中提升到更高的人类法则，令我们视野开阔、高屋建瓴。
在《瓦尔登湖》中，许多段落值得一品再品，让人陶醉。
他在描写“倍克田庄”时，这样写到：便是德罗依德也要放弃他的橡树林而跑到它们下面来顶礼膜拜了。
可想而知这是一个多么美丽的地方，多么的令人神往。
在整部《瓦尔登湖》中，自然一直是主要背景，以大地为席，以苍穹为盖。
梭罗在广阔的天地中像农夫一样耕种、收获，他很高兴，他说：古老的诗歌和神话至少表明，农事是一门神圣的艺术。
在从事农耕的过程中，他也不忘“阅读”。
即使在19世纪梭罗也感慨道：他们深信一本《圣经》的智慧就足够了，余生便在简易读物里荒废天赋单调地生活。
高中生阅读心得体会(精选10篇)
高中生阅读心得体会(精选10篇)高中生阅读心得体会篇1我谈一谈英语学习的心得，希望对学弟学妹们有所帮助。
首先必须要说明的一点是，学英语最重要的是持之以恒的精神。
这可能是老生常谈了，但确实是我学习英语的最大体会。
但就是这说起来如此简单的道理，真正做到却并非是件容易的事。
正所谓大道至简，其实学习需要的只是简单的道理，比如说上课要认真听讲，有问题要及时问老师等等。
我认为只要把这些最基本的事做好，一定能取得不错的成绩。
应该说，我的英语成绩在班上算不上突出，三模的时候还只考了120分左右。
因此，我觉得值得一说的是高考前的复习。
大家都知道，英语中的短语、特殊句型之类的很容易遗忘，如果说在高一高二还可以通过多看多背来记忆，那在时间相对紧张的高三复习阶段，再靠多花时间是很不现实的。
所以必须要靠科学的方法来记忆。
我的建议是每天晚自习时将今天记的笔记或讲义看一遍，特别是记的重点及做错的题目。
到周末时将这一周英语内容认真看一看。
我认为这样的记忆效果较好。
当然每个人都会有自己的学习方法，但不同的方法必定蕴含相似的道理。
说到学习方法，有一点需要同学们注意，到了高三最后时候，自己的学习可能会受他人影响，特别是当自己成绩没有明显提高时，会受到那些学习效果比较好的同学的影响，模仿甚至照搬他们的方法。
这一点是不行的，必须要坚持自己的方法，即使有改进，也必须在原有的学习方法基础上改进，切不可伤筋动骨地另搞一套。
老师经常跟我们说要坚持每天的阅读训练，这一点很重要。
一是可以让自己习惯看长篇的英语短文，提高阅读速度;二是可以积累生词，这对今后的阅读很有好处，三是能提升自己的英语语感。
拥有好的语感对答题是很有帮助的。
比如说单选、完形，总会碰到自己不熟悉的，这时候语感就会起很大作用。
最后一点，就是考试时的状态。
比起其他学科，英语考试时的状态显得更加重要。
我的经验是考试时保持心静如水的状态，特别是做听力时，既不能太过紧张，也不能太放松，听力做得好差会直接影响到接下来的答题。
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高中生个人读书心得体会五篇高中生个人读书心得体会范文一“围城”取自书中才女苏文纨的一句话，“城中的人想出去，城外的人想冲进来”，我想《围城》幽默的一个重要原因是钱钟书先生用了许多比喻。
方鸿渐在大学里要从副教授升到教授的时候有这么一段话：讲师，副教授和教授的关系正如丫头，姨太太和正房太太的关系一样，从老爷身边的丫头添房成姨太太挺容易，但是姨太太要想成为正房太太可谓难上加难;同理，从讲师升到副教授轻而易举，可要想从副教授晋升为教授，就不那么容易了。
真是精妙绝伦。
还有关于“爱情”的比喻，钱钟书先生分别用“起火”和“热带植物”来比喻老年人和青年人不同的情感特征。
他说：“老头子恋爱听说像老房子着了火，烧起来没有救的。
”年轻人的恋爱呢?“无论如何，从此他们俩的交情像热带植物那样飞快的生长。
”再说关于“留学”的比喻，有理趣也有情趣，包含了钱钟书先生对那个时代某些庸俗卑下文化观念的深刻认识和尖锐批判。
“……留了学也可以解脱这种自卑的心理。
并非为了高深学问。
出洋好比出痘子，出痧子，就可以安全长大，以后碰见这两种毛病，不怕传染。
我们出过洋，也算了了一桩心愿，灵魂健全，见了博士硕士们这些微生虫，有抵抗力来自卫。
”很多人说，钱学森笔下的围城是指婚姻，细细想来何止婚姻一个围城?其实人生处处是围城。
婚姻也罢、事业也罢，整个生活都似在一个围城之中，人永远逃不出这围城所给予的束缚和磨砺。
其实说白了，这围城是自己给自己围起来的。
因为“贪”，我们给自己找了很多很多麻烦。
有人不甘寂寞要大干一番，却不明白顾此失彼的道理。
日子太太平了，人们就以为可以在现有的基础上奋发图强了。
生活本就是一座围城，婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败，都是这座七彩城中的一种颜色，每一个人每一件事都是城中的一种元素。
当一切人和事因为努力和乐观而变得美好，当城中的色彩都均匀和谐时，那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力，而是一个幸福的乐园。
没有人会试图离开她，即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢，假恶丑也会被同化为真善美。
也许世界永远不会变得如此美好，但允许我心中永远存在这种美好的理想。
当我读完全文后，有一种怅然若失的感觉，感到意犹未尽，故事戛然而止了。
是啊，一切就这样都“结束”了吗?对于主人公的故事，对于整个《围城》，让人去细细地思索、静静地品味、慢慢地鉴赏。
全文最后一句话：“这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤，深于一切语言、一切啼笑。
”这种时间上的巧合不正是反映了世事的苍凉与变迁吗?读完《围城》，从主人公精彩而又独特的故事前后，我看到了作者所表达的人性和表现的哲理，以及作者在文中生动传神的描述。
笔者认为，这些精髓需要我们去理解、去意会、去感悟……高中生个人读书心得体会范文二钱钟书说：“婚姻是一座围城，里面的人想出去，外面的人想进来。
”我说：“心灵也是一座围城，生活在自己的阴影中，只会越困越深，只有战胜自己，才能走出围城。
”——题记先哲们曾说过：“外在的敌人纵然强大，但的敌人莫过于自己。
要征服世界，首先就必须征服自己。
”的确，面对生活，有的人因为曾有过失败，便不敢主动去接触;有的人因为平凡，便以为无能而不想去接触;有的人则因为已经取得过成绩，怕弄不好有损自己的荣誉而不愿去接触。
……他们总是生活在自己心灵的阴影中，受到心灵的束缚而不愿去尝试，不愿去拼搏，最终也只能在心灵的围城中越困越深。
因而，只有不看自己才能有所突破，才能有所超越。
“大雪压青松，青松挺且直。
”面对困境与束缚，只有战胜自己，才能取得成功。
爱迪生作为美国的发明大王，在他的发明中，经历了无数次的失败。
就如发明灯丝而言，他就历经了1000多次的失败，但他并没有放弃，并没有因此止步不前，而是在困境中振作，从失败中奋起，坦然地面对挫折，最终，他取得了成功，成为大名鼎鼎的发明大王弥尔顿曾说：“人是有意志的动物。
”意大利小提琴家帕格尼尼就是这么一个人，一个真正的人。
他很平凡，甚至比平凡人还要平凡。
因为他先天残疾。
但他并没有就此而放弃自己。
他坚信“瀑布是江河走投无路时创造的奇迹。
”因此，他努力克服着自己的自卑心理，战胜自己并不断尝试，不断奋斗，最终成为意大利的小提琴家。
被人称为是：“在琴弦上展现了火一样的灵魂。
”“失败是成功之母”，这是新一代哲学家们的提法。
在世界各国的印象里，中国女排是一个神话。
她们曾经创造了奥运会的五连冠，她们创造了骄人的战绩，她们取得了巨大的成功。
但她们并没有在成绩面前沾沾自喜，更没有怕有损自己的荣誉而不愿拼搏，她们没有像克拉克那样束缚在心灵的围城里。
她们不断地奋斗拼搏，因此她们成功了。
她们再次取得了奥运冠军。
的确，“心有多大，舞台就有多大。
”在失败面前，我们不应当气馁;在平凡面前，我们更应当执着;在成功面前，我们更应当拼搏。
人生的对手莫过于自己，只有走出心灵的围城，才能取得成功。
高中生个人读书心得体会范文三《围城》是钱钟书的一部长篇作品，该作品凝聚了他对社会腐败、学术堕落的感叹，堪称一部现代版的《儒林外史》。
钱钟书在文中塑造了方鸿渐、赵辛楣、苏文纨、孙柔嘉、李梅亭等鲜活的人物形象。
我印象最深刻的应该是故事的主人公?方鸿渐，对于他，我更深的感触应该说是同情。
钱钟书对方鸿渐的描写可谓是出神入化，但最终却为他选择了一个悲惨的命运。
方鸿渐出生在一个中产阶级家庭，强烈的好奇心促使他走入了围城般的社会。
在城中，他感受到了社会的不如意，但想要出去时，却发现城门已经关闭了。
抱着无奈的心情，他一头钻进了婚姻、事业和家庭的圈子里。
在婚姻的围城里，他爱上了博学多才的苏文纨，但对方的漠然却注定这是一场失败的的单恋。
颇有心计的孙柔嘉利用他的同情心，成就了他那并不美满的婚姻。
在事业的围城里，方鸿渐同样也不如意，他经历两次转系后大学勉强毕业。
在岳父的资助下，他踏上留学之路，却因无心学业而与一纸博士文凭失之交臂。
为了搪塞岳父及家人，只好买了一张假文凭交差。
生活所迫，回国后的方鸿渐和赵辛楣等人一同踏上了前往三闾大学的求职之路，学校虽地处偏远，但绝非一方净土。
清高孤傲、无所作为的方鸿渐终于在十几个知识分子间的勾心斗角中败下阵来。
方鸿渐的性格特点决定了他在围城中的格格不入。
方鸿渐自视清高，手持的却是一张假文凭。
自我感觉颇好的他，课堂效果却死气沉沉。
正是他对自己过高的估计，使他越来越不如意，也使他在围城里陷得越来越深。
他渐渐感受到了自己的无知，以及和别人的差距，转而在心中筑起了一座新的围城，一座自卑的围城。
其实，这大可不必，只要能认识到自己的不足，虚心求教，并对生活的不如意微笑面对，那座虚幻的围城也就自然消失了。
生活中，也有人时常抱怨社会的不公，对生活比自己好的人十分的羡慕，万分的嫉妒。
与其嫉妒他人，不如踏踏实实做好份内之事，要相信，机会总是垂青于有准备的人。
自视清高或一蹶不振，都不免使人走上方鸿渐的老路，抱憾终生。
还是那句老话，社会是围城，城里的人想出去，城外的人想冲进来，婚姻也罢、事业也罢，整个生活都似在一个围城之中。
人永远逃不出这围城所给予的束缚和磨砺，我们又何必让自己的心态处于围城中呢?高中生个人读书心得体会范文四哲学是什么?应该是很枯燥难懂的吧。
在阅读《苏菲的世界》之前，我从未接触过哲学。
《苏菲的世界》讲述的是一个14岁的少女苏菲在一天放学回家后，发现了一封神秘的信。
从此以后，苏菲就开启了学习哲学的道路。
她学习了古希腊哲学，认识了柏拉图、亚里士多德、弗洛伊德等众多的哲学家。
可渐渐的，苏菲意识到自己其实是不存在的，是少校艾柏特为庆祝女儿席德的生日而虚构出的人物。
在故事的最后，苏菲终于逃出了书中的世界，来到了席德的世界中。
整本书令我印象最深刻的，就是第一封信上的那三个字：你是谁。
苏菲收到信后再思考这个问题，正在阅读的我也在思考这个问题。
是，我究竟是谁呢?这是也许每天都会有人问的问题，这是平时做自我介绍时必须要回答的问题。
然而静下心来想，答案似乎并没有那么简单。
我是学生?我是女孩?那学生不止七一个，世间也有成千上万个女孩。
如果我换了个名字，如果我的长相并不像现在这样，那么我是不是就不是我了呢?人会不会真的有灵魂。
如果是这样，我只是存在于一个身体里，灵魂与思想才是真正的我，是这样吗?我生活的地球是茫茫宇宙中及其微小的.一个星球，而我、我们，更是宇宙中非常渺茫的存在。
地球少了任何一个人，也不会停止转动。
那我该怎样让这个世界记住我，记住我是谁呢?我思考了很久以后，我只能回答说：我就是我。
除此之外我找不到任何词语来说明。
你是谁，这个问题看似非常简单，却又似乎永远也没有答案。
或许为穷尽一生也不知道：我，到底是谁。
高中生个人读书心得体会范文五偶然有一天，我读到了《苏菲的世界》这本书，它使我重新认识了世界并收获了许多哲学方面的知识。
哲学本是枯燥无味的，但《苏菲的世界》几乎让我成为了一个哲学迷，使我去追寻着“我是谁?”这个问题的答案。
《苏菲的世界》主要讲了苏菲有一天放学回家，收到了一封信。
“你是谁?”“世界从何而来?”从这天起，哲学家艾伯特、席德、苏菲亚、席德佳艾勃特少校等神秘人物一个个出现，苏菲也在运用少女的悟性和后天知识企图解开谜团。
然而，事实比他想象的要更加怪异……“苏菲”这个字，有智慧的意思，《苏菲的世界》，也是智慧的世界，我就在里面探索从古至今的哲学知识，从自然派哲学家开始，到苏格拉底、柏拉图、亚理斯多德、中世纪、文艺复兴、浪漫主义、马克斯、弗洛伊德……一千年，两千年，在每一个时空里的哲学思想都在这本书里展示出来。
其实，我在看书的过程中也在试着思考那些哲学问题，我好像不再是一个深居在兔子皮毛底处的人了，《苏菲的世界》把我拉了上来，使我用新生儿的眼光重新审视着这个世界，想要一睹那个魔术师的真容。
《苏菲的世界》，不但帮我学习了哲学知识，拉了我一把，而且使我悟懂了一个道理，让我受益匪浅。
我还清楚的记得在534页里，艾伯特说的话：“一个真正的哲学家永远不能放弃。
”是啊，我们在校园里学习就像哲学家探索真理的过程一样，只有坚持到底，永不放弃，才能成功。
例如苏格拉底，他批评各种形式的不公不义和腐败现象，向地方势力挑战，最后因此。
苏格拉底原本可以求饶，但他却觉得如果不成仁取义，就无法完成他的使命，而由于他如此从容就义，所以吸引了许多徒众追随。
苏格拉底坚持不懈，宁死不屈，最后赢得了许多人的尊重。
这正好说明了这个道理：只有坚持不懈，永不放弃，才能成功啊!光阴似箭，日月如梭，时光飞速流逝，但《苏菲的世界》这本书给我的启示我永远不会忘记。
高中生个人读书心得体会。