做个诚实的孩子
做个诚实的孩子作文
做个诚实的孩子作文做个诚实的孩子作文(7篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的做个诚实的孩子作文，欢迎阅读与收藏。
做个诚实的孩子作文1我是一个诚实的女孩。
红红的小嘴巴，一笑眼睛眯成一条线，头发又黑又亮，眉毛是大刀眉，又黑又多。
有一天王老师让我和舒茵留下扫地，我们左扫扫，右扫扫，突然我发现地上有十元钱。
有个同学说：“你把钱放进自己的口袋里面吧。
”我直摇头，我把十元钱交给了老师。
那个同学说：“刚才我是想考你呢。
”还有一次，爸爸把他最心爱的'书放在了床边。
我翻了几页，不小心吧书弄脏了。
晚上，我听见爸爸妈妈说到书弄脏了，我心咚咚的跳着，非常紧张。
我跑到爸爸的房里低下头说：“爸爸，书是我弄脏的。
”爸爸说：“承认错误是英雄的行为。
”我笑了。
瞧！我要做个诚实的好孩子。
做个诚实的孩子作文2今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。
又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。
可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师没改出来，怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了，又是和同桌差1分。
不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。
怎么办呢?明明想了很久。
终于他还是决定告诉老师，于是明明来到办公室，告诉了老师。
老师竖起大拇指称赞道：“你真是一个诚实的'好孩子!”做个诚实的孩子作文3今天下午老师把《语文课堂作业本》第三十四课的“全对名单报了出来。
报着报着，老师报到了我的名字“谢董毅”，“耶！”我在心中不禁叫了一声。
作业本发到我手中的时候，已是下课时间了。
我随手把作业本往桌上一放，大口大口地喝起水来。
语文课上，我翻开作业本，看到三十四课错了一题。
2024年做一个诚实的孩子国旗下讲话（三篇）
2024年做一个诚实的孩子国旗下讲话尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！党的某次会议首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这二十四个字，深刻且高度地概括了社会主义核心价值观。
今日，我站在国旗下，演讲的题目是《做诚实守信的好学生》。
接下来，我将与大家分享一个关于诚信的故事：一位国王欲选继承人，遂赐予全国儿童以花种，并宣布能以此种培育出最绚烂花朵者，即为王位继承人。
评选之日，众孩童皆手捧繁花而至，唯有一名唤作熊日的孩童，手捧空盆，无所呈现。
正是这位看似失败的孩童，最终赢得了国王的青睐。
原来，孩子们所得花种皆已事先煮熟，无法生长。
此测试之目的，非在于寻找最佳园艺师，而在于寻觅最诚实之孩童。
观此，一稚龄九岁之少年，仅凭其纯真之诚信，竟能改写命运轨迹，此乃诚信之无上价值之体现。
溯古至今，中华民族素以“诚信为荣”为美德，流传诸多脍炙人口之诚信箴言，诸如“君子一言，驷马难追”、“一言九鼎，一诺千金”、“言而有信，一言为定”等，皆在强调“说到做到”之重要性。
同学们，请深思我们过往所许之诺言，又有几何得以践行？我们所作之保证，又有多少能够兑现？或许你曾向妈妈郑重承诺，上课必专心听讲，然窗外鸟语、同窗递来之漫画书，是否让你心生旁骛？或许你曾泪眼婆娑地向老师保证，不再于校园内乱扔垃圾，然手中废物、周遭无垃圾桶之际，你又将如何选择？又或许你曾应允同伴下课即还其笔，但面对未竟之画作，你又如何抉择？切勿迟疑，既已言之，则必行之。
诚信，乃一种态度，更是一份坚持。
它时而遥远，时而近在咫尺，实则，诚信之抉择，仅在一念之间。
诚信之力，足以使绿叶染绿一季，使浪花激荡整片海洋。
同学们，让我们携手共守诚信，让诚信成为我们人生的航标。
坚守诚信，你将获得天使之翼，翱翔于广阔的天空。
让我们共同努力，成为诚实守信的好少年！我的演讲完毕，谢谢大家！2024年做一个诚实的孩子国旗下讲话（二）尊敬的领导，教师们，以及在座的各位同学：大家好！我是榆林八一小学三年级的黎俊硕，今天我将要探讨的主题是《培养诚实守信的品质》。
做个诚实的孩子
做个诚实的孩子做个诚实的孩子1谈到诚实，大家都说小朋友要诚实，可是看到看看四周的人，大家都是各说各的，也没有受到责难呀！直到那天我贪看漫画不去睡觉，听到妈妈的脚步声，才赶快放下漫画，妈妈一进门看到我的眼神有异，质问我是不是偷看漫画，为了怕责骂，我一直反驳没看漫画。
事后妈妈告诉我，人生在世，有朋友和家人，和朋友相处有时会因为利害关系或者理念不同而有不信任的感觉，所以虽然日后和朋友重修旧好，但以后就不会百分之百的信任朋友。
本来家人一定会百分之百的支持我们，可是如果我们在平常的小事情上就会说谎，有一天需要家人支持时，家人就会怀疑我们说出事情的可信性。
经过这件事，让我有所警惕，不要因小利而失去诚实，也要有勇气面对自己的过错，才不会因小失大。
做个诚实的孩子2人人都会犯错，我也不例外。
去年，寒假的一天，我正在看电视，发现茶几上有一根小绳，我突发奇想，这根小绳能把拖鞋锯断吗?于是我把小绳放在鞋底，双手抓住绳头，来回拉着，不一会，我感到脚心发热，我拿起拖鞋一看，大吃一惊，吓出一身冷汗。
幸亏姥姥在后面做饭，我慌忙打扫，尽量不留线索，尽管这样姥姥还是发现了残留的碎末，但是没有发现拖鞋的变化，我暗自庆幸。
第二天，姥姥发现了快要两半的拖鞋，用严厉的眼光看着我，刚开始我拒不承认，姥姥告诉我，要做一个诚实的孩子。
经过反思我承认了错误。
姥姥肯定了我的诚实，还夸我勇于尝试。
我发誓：“要做一个诚实的孩子。
”评语：一根绳子，一个皮球都会成为孩子脑海里有趣的玩具。
小作者突发奇想竟不知把崭新的拖鞋弄坏，一件微不足道的小事，却折射孩子童年的快乐与单纯。
孩子，大胆创想，相信明天的你会最棒!做个诚实的孩子3我一直在努力做个诚实的孩子，每当我即将把诚信丢弃时，良知总在呼喊着：“人要以诚为本，诚信还被列为社会主义核心价值观之一呢，如果失去了诚信，那么这个人就只不过是个空壳罢了。
”我曾经问过一部分同学一个既简单又复杂的问题，你爱学习吗？同学们听到这个问题，原来绽放如花朵的一张张笑脸都消失了，取而代之的，是一脸的严肃，这时，空气都凝固了，同学们紧皱的眉头都渐渐舒展开来，他们给的答案都惊人地相似：不爱学习！我的嘴角浮起一丝微笑，我对他们的答案较为满意。
做一个诚实的孩子演讲稿5篇
做一个诚实的孩子演讲稿5篇同学们，“言必信，行必果”，让我们做一个诚信的人，让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!你知道做一个诚实的孩子演讲稿怎么写吗?下面是小编整理的做一个诚实的孩子演讲稿，欢迎大家阅读分享借鉴。
做一个诚实的孩子演讲稿1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家上午好!我是来自榆林八一小学三年级的学生黎俊硕，我今天演讲的题目是《做个诚实守信的人》。
我曾经读过一个故事，故事的题目叫《诚实与信任》。
这个故事说的是有一天作者开车出差回来，不小心碰到了一辆小红车，小红车的左镜片被撞碎了，小红车的主人又不在，但作者很诚实，留下了一张小字条，上面写了自己的名字和电话。
结果，第二天小红车的主人在电话里说：“这镜片不用你赔了，因为你给了我诚实与信任，这让我很感动。
”读完这个故事，我被深深地感动了：作者遇事主动承担责任，而小红车的主人也是个宽容的人，一场纠纷在他们彼此的诚实和信任中悄无声息地就化解了，这是多么高的思想境界啊!“人之所以为贵，以其有信有礼;国之所以能强，亦云惟有信与义”，这是大孝子张九龄写的。
古时候中国店铺的门口，一般都写着“货真价实，童叟无欺”八个字。
自古在商品买卖中，就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。
在当代中国，诚实守信的美德表现在工作和学习上，就是专心致志、认真踏实、实事求是;表现在与人交往中，就是真诚待人、互相信赖;表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法，忠诚正直。
在平时的学习和生活中，要答应人家做什么事情前，一定要三思，因为有些事情已经超出你的能力，或者你并不是很愿意做，但是答应别人的事情就一定要做到，一定要做个诚实、讲信用的人。
诚实不仅仅是一种做人的美德，还是为人处世的一个重要原则。
拥有诚实，便可以坦然地面对纷繁的世界，便可以问心无愧地行走于天地之间。
有时撒下一粒诚实的种子，就会有一篮子金灿灿的收获。
在市场经济大潮中，人有时把金钱看得比诚信还重，(痛心)但我想跟大家说：“错!如果一个人没有了诚信，那这个人就不会被大家承认和信赖。
2024年做一个诚实的孩子国旗下讲话范文(二篇)
2024年做一个诚实的孩子国旗下讲话范文老师们、同学们，大家好!今天，我演讲的题目是《做一个诚实守信的人》。
诚实守信，是中华民族的优良传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。
它也是社会主义核心价值观的重要一部分，是所有公民必须恪守的基本道德准则。
诚实守信是做人的基本品德，也是个人的立身之本。
它要求一个人说话办事要实事求是，言行一致。
古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的。
曾子博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。
一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的孩子吵着要去。
曾参的妻子不愿带孩子去，便对他说：“你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。
”孩子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。
这话本是哄孩子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。
不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。
妻子看到曾参把猪杀了，就说，“我是为了让孩子安心地在家里等着，才说等赶集回来把猪杀了烧肉给他吃的，你怎么当真呢。
”曾参说：“孩子是不能欺骗的。
孩子年纪小，不懂世事，只得学习别人的样子，尤其是以父母作为生活的榜样。
今天你欺骗了孩子，玷污了他的心灵，明天孩子就会欺骗你、欺骗别人;今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会不再信任你，你看这危害有多大呀。
”宋庆龄有一次与一所小学约定去看望小学生，可是到了约定日期，天下起了大雨，同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了，但宋庆龄依然冒雨前去赴约，这让同学们很感动。
诚实守信也是一个社会赖以生存和发展的基石。
在现代社会生活中，人与人之间的交往，企业与企业之间的交往日益频繁，各种合作越来越多，诚实守信显得更加重要。
当前，在经济领域中最常见的，使人深受其害的是造假、贩假。
如假烟、假酒、假药、假文凭、假公章、假证件、假车票、假发票、假钞票、假信息、假合作，假公济私，欠账不还。
各种各样的违约事件和买卖经营中的坑蒙拐骗，这些现象都让人深恶痛绝。
同学们，拥有诚信就像万丈高楼拥有了坚实的地基;拥有诚信就像飞机拥有了永不停止的动力。
做个诚实的孩子教案6篇
做个诚实的孩子教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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做一个诚实的孩子
做一个诚实的孩子
范文一：
做一个诚实的孩子
我觉得做一个诚实的孩子非常重要。
诚实是一种非常宝贵的品质，是人与人之间建立信任的关键。
当我们诚实地说话、表现，让人们相信我们的话就是实话，我们就会得到家人、老师和朋友们的信任和尊重。
对于中小学生来说，要做到诚实并不容易，因为我们还很小，经验和认知能力都有限，很容易出现错误。
但是我们可以尝试抱着诚实、坦率的态度去面对问题，这样才能获得别人的帮助和理解。
写作重点：文中多次强调了“诚实”这个词，反复强调了诚实的重要性，同时也给出了诚实的意义——建立信任。
用词分析：用词准确简洁，力求表达的直截了当、明确。
范文二：
做一个诚实的孩子
我认为做一个诚实的孩子非常重要。
首先，诚实能够帮助我们在学习、生活、人际交往中赢得信任。
其次，诚实能够培养出我们正确的价值观。
在现实生活中，我们可能会遇到各种诱惑或者犯错。
这时候，如果我们选择撒谎或试图掩盖错误，不仅伤害了真相，也会伤害我们的自尊心和他人的信任。
而如果我们坦诚相对，勇敢承认错误，争取纠正错误，这将会让我们变得更加强大和得到更多人的认可。
同时，诚实也有着积极的影响。
它能够帮助我们形成清晰的价值观念，知道什么是对，什么是错，懂得如何取舍。
当我们遇到困难或者面临决策时，以诚实为准则，我们就能够做出正确的决策。
写作重点：重点突出了诚实的积极作用，并且从信任、自尊、价值观三个方面进行了分析，让读者更加明确诚实意义和行为。
用词分析：语言干净利落，简洁精准，用词也全面客观，说明了诚实的内涵和对人性的作用。
做个诚实的孩子幼儿国旗下讲话5篇
做个诚实的孩子幼儿国旗下讲话5篇做个诚实的孩子幼儿国旗下讲话5篇要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人，教育为公以达天下为公。
下面给大家分享做个诚实的孩子幼儿国旗下讲话，欢迎阅读！做个诚实的孩子幼儿国旗下讲话篇1敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!党的___大曾首次以“富强民主文明和谐自由平等公正法制爱国敬业诚信友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观。
今天，我国旗下讲话的题目是《做诚实守信的好学生》。
我先来讲一个诚信的故事：一位国王要选择继承人，他给全国每个孩子一些花种，他说谁能用他的花种.种出最美丽的花，谁就是他的继承人。
当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个叫熊日的孩子端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。
因为孩子们得到的花种都已被煮熟，根本不会发芽。
这次测试不是为了发现最好的花匠，而是选出最诚实的孩子。
看，一个九岁的少年在无意中用自己的诚信改变了自己的一生，这就是诚信的价值。
几千年以来，中国形成了“诚信光荣”的文化氛围，形成了许多脍炙人口的诚信格言，如：“君子一言，驷马难追;一言九鼎，一诺千金;言而有信，一言为定”等等，说简单点，就是“说到做到”。
同学们，回忆一下我们曾经对别人许下的承诺，有多少能够实现?我们作出的保证，有多少能够做到?你也许曾信誓旦旦的向妈妈保证，上课一定会认真听讲，但当你听到窗外的鸟语声，面对同学递来的一本漫话书，你能做到吗?你也许曾泪眼朦胧的向老师承诺，再也不在校园内乱扔垃圾，但当你手握废物，附近却没有垃圾桶时，你又会作何选择?也许你曾答应小伙伴下课就把笔还给她，但是当你面对一幅没有完成的图画时，你会怎么办呢?不要犹豫，既然说到就要做到。
诚信是一种态度，更是一份坚持。
它离我们有时很远，有时又很近，其实，诚信就在我们一念之间。
拥有诚信，一片片绿叶可以沁染一个季节;拥有诚信，一朵朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋!同学们，坚守一份诚信，你会获得天使的翅膀，让我们一起努力做诚实守信的好少年吧!我的讲话完毕，谢谢大家!做个诚实的孩子幼儿国旗下讲话篇2各位老师同学：大家好！无论在学习上还是在日常生活中，我们都应该诚实守信。
大班社会优质课教案及教学反思《做个诚实的孩子》3篇
大班社会优质课教案及教学反思《做个诚实的孩子》大班社会优质课教案及教学反思《做个诚实的孩子》精选3篇（一）教案课时：1课时教材：大班社会教材教学目标：1. 通过讲解故事，引导幼儿了解诚实的重要性。
2. 培养幼儿诚实的意识和品质。
教学准备：1. 故事《做个诚实的孩子》的故事卡片。
2. 图片或卡片展示诚实的场景。
教学过程：1. 热身活动：唱儿歌《诚实的小裤衩》引起幼儿的兴趣和注意力。
2. 故事讲解：使用故事卡片，讲解故事《做个诚实的孩子》。
边讲述边向幼儿提问，引导幼儿思考诚实的含义和重要性。
3. 讨论与分享：根据故事中的情节，引导幼儿讨论诚实的益处和影响。
鼓励幼儿分享自己在日常生活中做到诚实的事情。
4. 情景演示：展示一系列的图片或卡片，描绘诚实的场景，让幼儿观察并描述其中的诚实行为。
鼓励幼儿在情景模拟中积极参与，表演诚实的行为。
5. 总结回顾：引导幼儿思考并总结诚实的重要性和意义。
邀请幼儿分享自己在本节课中学到的内容和感受。
教学反思这节课我选择故事《做个诚实的孩子》来引导幼儿了解诚实的重要性。
通过讲解故事，幼儿对诚实有了更直观的认识，并且能够明白诚实对他们自己和他人的影响。
幼儿在讨论与分享环节积极参与，表达了自己对诚实的理解和体验。
在情景演示环节，幼儿通过观察和模拟来学习诚实的行为，增强了对诚实的实际理解。
最后，幼儿在总结回顾环节中能够清晰地表达他们对诚实的认知。
需要改进的地方是故事讲解的速度和引导问题的设计。
我在讲解故事的过程中有时候语速过快，幼儿可能没能完全理解。
下次我会调整语速，更好地与幼儿互动。
同时，我在引导问题的设计上还需更加具体和开放，能够更好地引导幼儿思考和回答。
总体而言，这节课幼儿的积极性和参与度还是比较高的，他们通过故事、讨论和情景演示来学习和体验诚实。
我会继续努力改进教学方法，培养幼儿诚实的意识和品质。
大班社会优质课教案及教学反思《做个诚实的孩子》精选3篇（二）教案教学目标：1.理解并背诵故事《桃树下的小白兔》。
做一个诚实的孩子国旗下讲话
做一个诚实的孩子国旗下讲话“诚信”是中华民族几千年来始终崇尚的一种基本美德”,诚就是真实不欺,既不自欺,也不欺人。
对自己,要真心实意地为善去恶,以诚讲德;对他人,要开诚布公,无所隐瞒。
诚信的表现形式是：内诚于心,外化于人,言必信,行必果。
这里给大家分享一些关于,希望对大家有所帮助。
做一个诚实的孩子国旗下讲话1老师们、同学们:早上好!今天我演讲的题目是“做一个诚实守信的学生”。
相信大家也听过这样一个故事：中国古代有一个国王要选一个王位继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。
评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。
最后,他被选中了。
因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。
这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。
诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。
诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。
诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。
“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。
做一个诚实的孩子国旗下讲话2老师们、同学们,大家好!今天,我演讲的题目是《做一个诚实守信的人》。
诚实守信,是中华民族的优良传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。
它也是社会主义核心价值观的重要一部分,是所有公民必须恪守的基本道德准则。
诚实守信是做人的基本品德,也是个人的立身之本。
它要求一个人说话办事要实事求是,言行一致。
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的。
曾子博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。
一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的孩子吵着要去。
曾参的妻子不愿带孩子去,便对他说：“你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。
”孩子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。
幼儿园大班教案《做个诚实的孩子》含反思
幼儿园大班教案《做个诚实的孩子》含反思幼儿园大班教案：《做个诚实的孩子》一、教学目标1. 让同学明确什么是诚实，为什么要诚实；2. 培育同学诚实的品质，使其在生活中不说谎、不诳骗、不偷窃等行为；3. 教育幼儿学会守信用，崇尚正义与公正，挂念集体，团结合作。
二、教学过程1. 导入（10分钟）a. 观看动画片《小木偶奇遇记》。
b. 谈论引导问题：小木偶为什么需要诚实？什么是诚实？为什么要做一个诚实的孩子？2. 正文（30分钟）a. 诚实绘本阅读。
老师向同学介绍一本名叫《说了算》的绘本，并告知同学今日的主题是“做个诚实的孩子”。
读完绘本后，依据绘本的描述，引导同学回答问题：骗人有什么后果？什么样的话才是对的话？诚实和不诚实有什么不同？b. 活动1：小助手将全班同学分成小组，每个小组中有一名小助手。
小助手的任务是监督小组中的成员不偷懒、不说谎。
活动结束后，让小构成员评价本身是否被小助手监督得当。
c. 活动2：连线游戏老师将诚实的事情和谎言分别印在纸片上，分别放在教室两侧，然后让同学连线。
每组完成后，让同学说出他们连的是哪些词语，然后与全班进行共享。
3. 巩固（10分钟）老师向同学介绍几个特别的人物，例如小偷、撒谎鼻子会变长的木偶等等。
通过这些特别的人物，让同学明白只有诚实才能保护本身，也能使别人信任你。
4. 反思（10分钟）老师以同学为中心，让每位同学共享本身今日的感受和收获，并总结今日的课程。
三、课堂反思本堂课的主题是“做个诚实的孩子”，从故事书引子，通过小组任务和游戏帮忙孩子们更好地理解“诚实”是什么，并知道“为什么要做诚实的孩子”，这样可以更好地提高孩子们的诚实品质。
其次，我们为孩子们供应了一些情节来让他们认得到撒谎、偷窃和不诚实会带来什么样的后果，并告知他们“守信用，崇尚正义与公正”。
最后，让孩子们相互共享感受和理解，也为老师供应了对本堂课的反思和连续改进的思路。
在今后的课程中，应更加重视孩子们的参加性，让他们更加积极地参加，使课堂活动更加互动化，以激发孩子们的学习喜好。
做一个诚实的孩子演讲稿5篇
做一个诚实的孩子演讲稿5篇同学们，“言必信，行必果”，让我们做一个诚信的人，让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!你知道做一个诚实的孩子演讲稿怎么写吗?下面是小编整理的做一个诚实的孩子演讲稿，欢迎大家阅读分享借鉴。
做一个诚实的孩子演讲稿1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家上午好!我是来自榆林八一小学三年级的学生黎俊硕，我今天演讲的题目是《做个诚实守信的人》。
我曾经读过一个故事，故事的题目叫《诚实与信任》。
这个故事说的是有一天作者开车出差回来，不小心碰到了一辆小红车，小红车的左镜片被撞碎了，小红车的主人又不在，但作者很诚实，留下了一张小字条，上面写了自己的名字和电话。
结果，第二天小红车的主人在电话里说：“这镜片不用你赔了，因为你给了我诚实与信任，这让我很感动。
”读完这个故事，我被深深地感动了：作者遇事主动承担责任，而小红车的主人也是个宽容的人，一场纠纷在他们彼此的诚实和信任中悄无声息地就化解了，这是多么高的思想境界啊!“人之所以为贵，以其有信有礼;国之所以能强，亦云惟有信与义”，这是大孝子张九龄写的。
古时候中国店铺的门口，一般都写着“货真价实，童叟无欺”八个字。
自古在商品买卖中，就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。
在当代中国，诚实守信的美德表现在工作和学习上，就是专心致志、认真踏实、实事求是;表现在与人交往中，就是真诚待人、互相信赖;表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法，忠诚正直。
在平时的学习和生活中，要答应人家做什么事情前，一定要三思，因为有些事情已经超出你的能力，或者你并不是很愿意做，但是答应别人的事情就一定要做到，一定要做个诚实、讲信用的人。
诚实不仅仅是一种做人的美德，还是为人处世的一个重要原则。
拥有诚实，便可以坦然地面对纷繁的世界，便可以问心无愧地行走于天地之间。
有时撒下一粒诚实的种子，就会有一篮子金灿灿的收获。
在市场经济大潮中，人有时把金钱看得比诚信还重，(痛心)但我想跟大家说：“错!如果一个人没有了诚信，那这个人就不会被大家承认和信赖。
2024年做个诚实的孩子中班标准教案精选
2024年做个诚实孩子中班标准教案精选一、教学内容本节课选自《幼儿德育教育指导纲要》中班单元“做个诚实孩子”，涉及教材第三章“诚实重要性和表现”，详细内容包括：诚实定义、诚实好处、如何做到诚实以及不诚实后果。
二、教学目标1. 让学生理解诚实含义，认识到诚实重要性。
2. 培养学生诚实守信品质，提高道德素养。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何让学生理解诚实好处，以及不诚实后果。
2. 教学重点：培养学生诚实守信品质，使学生能够自觉做到诚实。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、诚实与不诚实情景剧道具。
2. 学具：学生记录本、画笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）我给学生讲述一个关于诚实小故事，引导学生们思考诚实在生活中重要性。
2. 例题讲解（10分钟）结合教材内容，我详细讲解诚实定义、好处以及不诚实后果。
3. 情景剧展示（10分钟）4. 随堂练习（5分钟）出示一些关于诚实判断题，让学生们进行判断，巩固所学知识。
5. 小组讨论（5分钟）学生们分组讨论如何在生活中做到诚实，每组选代表进行分享。
7. 课后作业布置（5分钟）布置作业：让学生们画一幅关于诚实画，并写下自己在生活中做到诚实事例。
六、板书设计1. 板书做个诚实孩子2. 板书内容：① 诚实定义② 诚实好处③ 不诚实后果④ 如何做到诚实七、作业设计1. 作业题目：画出你心中诚实，并分享一个你做到诚实事例。
2. 答案示例：学生画出一颗诚实心，并写下自己在学校捡到钱包并及时上交事例。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践活动，让学生们深刻理解诚实含义和重要性，但在情景剧表演环节，部分学生参与度不高，今后需加强引导和鼓励。
2. 拓展延伸：鼓励学生们在家庭、学校和社会中，积极践行诚实守信品质，将诚实进行到底。
重点和难点解析1. 实践情景引入故事选择和讲述方式。
2. 情景剧编排和学生参与度。
3. 随堂练习题目设计，确保能够巩固知识点。
做一个诚实守信的小学生
做一个诚实守信的小学生
作为一个小学生，我们可以通过以下方式展现诚实守信的品质：
1. 遵守规则：遵守学校和家庭的规定，并且积极参与到活动中去。
2. 诚实交流：与老师、同学和家人之间保持真诚的沟通，不说谎或隐瞒事实。
3. 完成作业：按时完成作业，并且诚实地完成自己的学习任务。
4. 履行承诺：对于自己的承诺，如帮助同学、打扫教室等，要认真履行，不推诿或食言。
5. 尊重他人：尊重他人的权益，不欺负同学，不说别人的坏话。
6. 诚实面对错误：如果犯了错误，要勇于承认并且积极改正。
7. 不抄袭：尊重他人的劳动成果，不抄袭他人的作品或者答案。
8. 保护财物：爱惜他人和学校的财物，不私自拿取或损坏。
9. 勤奋努力：在学习和各项活动上都要付出努力，不偷懒或敷衍了事。
10. 尊重课堂纪律：遵守课堂纪律，不打扰他人学习或者讲话。
通过这些方式，我们可以成为一个诚实守信的小学生，树立良好的品德形象。
2024年做一个诚实的好孩子国旗下讲话稿范文
2024年做一个诚实的好孩子国旗下讲话稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢大家给我这个机会站在国旗下，向大家发表一次讲话。
在这个特殊的时刻，我心情格外激动。
2024年，是一个值得纪念的年份，也是一个充满希望与挑战的年份。
首先，我要向大家保证我会做一个诚实的好孩子。
作为一个好孩子，我们首先要具备的是诚实的品质。
诚实是一种纯真、坦荡的境界，是一种对自己和他人负责的态度。
作为诚实的好孩子，我们要以真诚的态度对待每一个人，对待每一件事。
无论是在学习中还是生活中，我们都要做到言行一致，说到做到。
只有这样，我们才能赢得他人的信任和尊重。
作为一个诚实的好孩子，我们要勇于面对错误和困难。
生活中充满了挑战和困难，但我们要学会勇敢地面对它们。
当我们犯了错误，我们要敢于承认并及时纠正。
我们要学会从错误中吸取教训，不断提高自己。
同时，我们要有足够的勇气去面对困难，不退缩，不半途而废。
只有勇于面对困难，才能战胜困难，取得更大的成功。
作为一个诚实的好孩子，我们要学会独立思考和表达自己的观点。
在信息爆炸的时代，我们要善于辨别真假信息，不被虚假言论所蒙蔽。
同时，我们要敢于发表自己真实的观点，勇于为自己的信仰而战。
我们要有自己的独立思考能力，不盲从，不迎合。
只有这样，我们才能塑造真实的自我，做到对得起自己，也对得起他人。
作为一个诚实的好孩子，我们要学会团结与合作。
团结是力量的源泉，合作是事业成功的关键。
在班级、学校乃至社会中，我们要学会与他人合作，共同解决问题，共同完成任务。
我们要懂得尊重他人，容纳不同的声音和观点。
只有团结合作，我们才能实现个人的价值，也才能共同创造美好的未来。
最后，作为一个诚实的好孩子，我们要树立正确的人生观和价值观。
人生不仅仅是金钱和权力的竞争，更重要的是我们的品德和道德修养。
我们要清楚自己的目标和追求，明确自己的价值观，做到守住底线，追求卓越。
要时刻保持感恩之心，感谢父母和老师对我们的教育和培养。
诚实守信做一个好孩子
诚实守信做一个好孩子在这个充满竞争和变化的世界中，诚实守信成为了我们共同追求的品质。
作为孩子，我们应该从小开始培养诚实守信的习惯，以成为一个好孩子。
本文将探讨诚实守信的重要性，并给出一些具体的实践建议。
一、诚实的重要性诚实是一个人品质的基石，对于孩子来说更是至关重要。
首先，诚实能够建立良好的人际关系。
当我们诚实地与他人交流时，我们能够建立起信任和亲近感，这样我们就能够与他人更好地沟通和合作。
其次，诚实能够培养自信心。
当我们诚实地承认自己的错误和不足时，我们能够更加真实地认识自己，并且勇于面对挑战和改善自己。
只有不断地与自己保持诚实，我们才能够培养自己的自信心和积极心态。
最后，诚实能够塑造我们的品格。
诚实是品格的基石，它能够使我们保持正直、坦诚和公正。
一个诚实守信的人，总是能够保持自己的原则和价值观，不会被外界的干扰所左右。
只有具备了这样的品格，我们才能够在困难时坚守真理，不被外界的错误引诱。
二、诚实守信的实践建议1. 忠于自己首先，我们要忠于自己，做到诚实地面对自己的想法和情感。
当我们遇到困难和挑战时，不要去隐藏自己的真实感受，而是要真实地面对自己的想法和情感。
只有这样，我们才能够与自己和解，并且找到解决问题的方法。
2. 对他人诚实其次，我们要与他人保持诚实的交流和沟通。
不要说谎和欺骗他人，而是要真实地告诉他们自己的想法和意见。
当我们帮助他人时，要真实地告诉他们我们的能力和限制。
只有与他人保持诚实，我们才能够建立起真正的信任和友谊。
3. 承担责任最后，我们要承担我们的责任，做到守信。
当我们承诺他人或者承诺自己时，我们要努力地去实现它们。
无论是完成学校作业还是履行承诺，我们都要保持诚实和守信。
只有做到这一点，我们才能够保持自己的信誉和形成良好的习惯。
三、诚实守信的好处诚实守信的好处是显而易见的。
首先，我们能够建立良好的人际关系，与他人保持稳定和亲密的联系。
其次，我们能够获得他人的信任和尊重，从而得到更多的机会和资源。
做个诚实的孩子作文
做个诚实的孩子【1】做一个诚实的好孩子春节正逢我们放寒假正好帮姥姥干点活，干干净净过大年。
这天早上我和姥姥收拾屋子准备过年。
我一会儿擦擦桌子、一会儿扫扫地，很卖力的干了很多活，姥姥一个劲夸我能干，是一个好帮手，我心里也美滋滋的。
最后我拿起一个烟灰缸来到水池准备洗一下，倒上洗涤灵后，烟灰缸变得很滑，一不小心，手一滑烟灰缸就掉在了地上摔碎了，我心里一惊，很害怕爷爷说。
姥姥跑过来说：“没关系，摔就摔了，别扎到就好，爷爷不会说你的。
”听了姥姥的话，我心里舒服多了，可还是有点忐忑不安。
想想是对爷爷承认是自己摔的还是不承认呢，真是很矛盾。
记得前几天我读了一本书，书名叫《木偶奇遇记》，讲的是一个长鼻子木偶皮诺基奥是一个神奇的木偶，像人一样会跑，会跳，会说会笑。
他出生后调皮捣蛋，爱撒谎，让他受尽了磨难。
最后终于接受了教训，终于悔改，变成了一个诚实守信的好孩子。
想着，我不由自主的走到爷爷面前说：“爷爷，我不小心把烟灰缸摔，下次我一定注意。
”爷爷拉着我的小手，疼爱地说：“宝贝没扎到吧，没关系以后小心点。
”我笑了，爷爷、姥姥都笑了，因为我是一个诚实的孩子。
做个诚实的孩子【2】就在前些日子里，我和哥哥到外婆家玩。
我和哥哥出去买了四包麻辣味的东西吃。
哥哥一边走一边对我说：“等下遇到你妈妈，你不要告诉她我们买了这个，要对她说小店里的东西不好，我们没买。
”我想也没想就答应了，当我思索起这句话的意思时，哥哥已经说：“就按刚才的办。
”我一下子明白了哥哥的用意。
此时，我的脑海中大大地“写”着两个字：撒谎。
但是我并不想那样做。
我心想，等下见到妈妈时，我就对妈妈说实话。
当离外婆家越来越近时，我看见妈妈了，我一边走一边喊，并对妈妈说，我和哥哥买了四包辣的东西吃。
妈妈说：“怎么又买这种辣的东西，跟你说，这种东西不能吃的，真不听话。
哦，我要到大姨妈家去，你们去吗？”我们异口同声地回答：“去呀！”到了大姨妈家，哥哥看四周没人，小声地问我：“你怎么这么不守信用？”我反驳哥哥：“你让我说谎，我才不干呢！”哥哥笑了，“好吧，下次不这么做了。
做一个诚实的孩子国旗下讲话
做一个诚实的孩子国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名普普通通的小孩子，今天非常荣幸能够站在国旗下，向大家发表一次自己的讲话。
在这个特殊的场合，我想告诉大家一个最重要的品质，那就是诚实。
诚实是一种美德，是我们每个人都应该努力培养和坚守的品质。
它不仅仅是说话要实事求是，更是做人要真实可信。
作为孩子，我们要通过真实的行为和态度来展示自己的诚实。
首先，诚实要从平时的小事做起。
我们要遵守规则，不撒谎，不说假话。
我记得有一次，我不小心打碎了同学的文具盒，内心很害怕被发现，但是我知道应该承担责任，所以我坦诚地向老师道歉，并主动帮助同学修理。
虽然同学有些生气，但是他们也能感受到我的诚意和真诚，我们之间的关系因此得到了修复。
其次，诚实也要体现在学习上。
在学习中，我们要真实地面对自己的困难和不足。
如果我们遇到不会解的题目，不应该抄袭或者随便糊弄，而是要勇敢地向老师和同学求教，虚心接受指导。
如果我们提交的作业存在错误，也要勇敢地承认，并且愿意接受纠正。
只有这样，我们才能真正进步，提高自己的能力。
诚实还体现在对待他人的诚实，我们要真实地对待和尊重他人的感受。
有一次，我和同学之间发生了一次误会，他们对我有一些误解。
在这种情况下，我告诉自己不要憋在心里，我主动找他们交流，诚实地向他们道歉并解释误会的原因。
通过坦诚地沟通，我们解开了心结，友谊又变得更加牢不可破。
诚实是我们为人处世的准则，它能培养我们的良好品格，同时也能赢得别人的尊重和信任。
在现实生活中，我们往往会面临各种各样的困难和诱惑，比如说可能会让我们迷失自我的欺骗和虚伪等。
但是，我们要坚守诚实这个美德，因为只有真实面对自己，才能更好地面对和解决问题，得到别人的支持和帮助。
最后，我想和大家一起呼吁，我们要共同倡导诚实的社会风气。
在家庭中、学校里、社会上，我们都应该努力去打造一个诚实守信的环境。
我们要从点滴小事做起，通过身边的行动去影响和感染他人，让诚实成为我们共同的追求。
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• 当下各种信息混杂，幼儿的辨别意识薄弱， 受到不良信息的影响，会导致幼儿诚信品质 下降，针对这一情况，我设计了这个活动， 从幼儿的生活经验和理解能力出发，运用情 景和图片结合的方式让幼儿从各个角度了解 诚实，从而做个诚实的好孩子。
二、活动目标：
• 认知目标：引导幼儿了解说谎会给自己和 他人带来不良的后果。 • 情感目标：通过学习，激发幼儿的诚实守 信的情感。 • 能力目标：通过学习，引导幼儿在日常生 活中不说谎。
活动延伸
① 教师：今天，我们一起来认识一个淘气的小朋友—— 放羊娃，他因为调皮呀，让大家都不喜欢啦。 ② 讲故事——《狼来了》
①通过教师提出问题： 村民们后来为什么不相信放羊娃的话呢？ 放羊娃说谎后发生了什么事？ 那如果放羊娃不说谎会怎么样呢？ 那你们通过这个故事，你们都明白了什么呢？ ②从而引导幼儿了解故事的寓意：我们要诚实，不说谎话， 做一个诚实的好孩子。
① 红红将姐姐的画带给老师看，说是自己画得。 ② 东东将图书撕破了，却不承认是他撕得。 ③ 小云在马路上捡到钱装进了自己的口袋。
教师总结：以上三位小朋友做法都是不正确的， 通过他们三位的表现，我们更应该做一个诚实 的好孩子。
五、学习方法：
• 本次活动主要采取体验法、观察法、
表现法让幼儿积极参与到活动中。组
织形式以个别、集体等形式进行活动。
六、活动准备要诚实》
七、活动过程：
以狼来了的故事做导入，引入教学主题。 提出问题，引导幼儿思考 再看这几位小朋友做得对不对？
三、活动重难点：
• 活动重点： • 让学生懂得诚实的重要性，使学生养 成“诚实”的好品质。
• 活动难点： • 教育学生愿意做一个诚实的好孩 子， 不说谎话。
四、教学方法：
• 这次活动我主要采取：演示法、教授法、引导 法、鼓励法，通过多媒体课件，使幼儿获得直观 的感受，了解什么是诚实。
•
诚如《发展指南》中，教育建议里提出，教育幼儿要 诚实守信，对幼儿诚实守信的行为及时肯定，经常给幼 儿分配一些力所能及的任务，要求他们完成并及时给予 表扬，培养他们的责任感和负责任的态度。教师的及时 肯定，表扬，使幼儿获得自信，更有助于幼儿诚实品质 的确立。
适用于大班
社会领域
说课内容：
•说学情 •说活动重难点 •说活动目标 •说教法 •说学法 •说活动准备 •说活动过程
一、说学情：
• 诚实，自古以来就是中华民族的优良传统， 道德规范，历来是被人们推崇和提倡。根据 国家《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域 的内容，我们了解到4-5岁的幼儿已经意识到 说谎是不对的，而5-6岁的幼儿做错了事敢于 承认，不说谎，能认真负责的完成自己所接 受的任务。有了初步的诚实意识，所以对幼 儿进行诚实教育是件刻不容缓的事情。