一年级语文下册第五单元 基础知识必记

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一年级语文下册第五单元重点知识点

一年级语文下册第五单元重点知识点

一年级语文下册第五单元重点知识点
一易错生字:
“跟、最”:左下角的提要写规范。

谁:左中右结构要把握好。

“阳”字的左耳旁横撇弯钩写得高、小,竖为“垂露”。

“那”“都”的右耳旁横撇弯钩要写得低、大,竖为“悬针”。

“点”“照”的四点底:四个点的方向不一样,第一点由右往左下点,其他三点由左往右下方点。

最:最后一笔是捺。

找:右边的第一笔是横。

二反义词:
哭泣—微笑寒冷—温暖巨大—微小高—

胖—瘦明—暗美—丑凉—热忙—闲
新—旧上—下里—外早—晚大—小
左—右多—少前—后难过—高兴光明—黑暗收缩—伸展
三重点词语:
倒影下沉停止微笑团结力量
相遇及时害怕攻打互相尊重
令人纯净挂在街道成熟伙伴
香甜温暖冻僵脸蛋应该因为
季节乌鸦喝水口渴瓶子石头
办法渐渐公司假山分别水缸
慌忙惊吓叫着石块使劲砸破
得救称象官员前腿柱子议论
四数量词(引导学生自己到生活中收集有关的数量词)
一杆秤一艘船一双手
一口缸一个瓶子一件事。

部编版一年级语文下册第五单元知识归类

部编版一年级语文下册第五单元知识归类

之:共三笔,不要把第二笔横撇与第三笔捺连成一笔写。
义:第一笔是“丶”,不要写成“丿”。
三、会写词语
1/3
中间 造成 运气 城池 欢笑 网店 古老 凉快 细雨 夕阳 李子 打车 拍手 跑步 足球 声音 身体 之后 相识 近来 习作 远方 宝玉 正义 捉迷藏 鸟语花香 四、辨字组词
间(房间) 问(学问)
食.品(sh í√ sí) 制造.(z ào√ zhào) 暑.假(sh ǔ√ sǔ) 朝.霞(zh āo√ zāo) 体操.(c āo√ chāo) 广场.(ch ǎnɡ√ cǎnɡ) 之.前(zh ī√ zī) 初.中(ch ū√ cū)
二、“口”。
迷:被包围部分最后一笔是点,不要写成捺。
身(身份) 射(发射)
体(体操) 休(休息)
相(相信) 想(理想)
近(近日) 进(进入)
习(自习) 刁(刁难)
玉(宝玉) 王(国王)
义(义气) 叉(叉子)
迷(迷路) 谜(谜语)
语(语文) 悟(觉悟)
香(香水) 杏(杏花)
五、多音字
之(总之) 乙(甲乙)
ji ā n(中间) 间
ji àn(间接)
zhā o(朝夕) 朝
cháo(朝代)
li á nɡ(凉茶) 凉
li ànɡ(凉一凉)
chǎ nɡ(广场) ji à o(教师)


chánɡ(场院) ji āo(教书)
六、近义词
造—建 打—击 跑—奔 幼—小 初—始 食粮—粮食
热闹—喧闹 和风—微风 细雨—小雨 天天—每天
七、反义词
忙—闲 古—今 圆—方 朝—夕 好—坏 善—恶
运:里面是“云”,不要写成“元”。
欢:左边最后一笔是点,不要写成捺。

第五单元总复习(课件)一年级语文下册期末备考(统编版)

第五单元总复习(课件)一年级语文下册期末备考(统编版)

动、形象。运用拟人的修辞手法可以使文章
更生动,使事物的特点更突出。
语文常识提精
本单元语文常识的重点集中在课文及 日积月累板块,我们需要牢固掌握,要会背 会默写,这是语文考试中的重点内容,半点 不容马虎!
《动物儿歌》是一首写小动物在夏天的活
小 学
动情形的儿歌。向我们展示了虫字旁的汉字,让
语 文
我们明白虫字旁的汉字大多和动物有关。
字词盘点·词语归类
表示地点的词语: 半空 花间 土里 地上 池中 房前
动词: 打球 拔河 拍皮球 跳高 踢足球 跳绳 踢毽子 丢沙包 蝴蝶飞舞 蚂蚁搬家 蜘蛛结网 蜜蜂采蜜
表示动物名称的词语: 蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
字词盘点·词语归类
描写春天的四字词语: 和风细雨 莺歌燕舞 鸟语花香
1.H huɑn 欢快 欢乐 2.X xi 细小 细心
三、选词填空
青清 1.( )凉的泉水从高高的( )山上流下来。
王玉 2.国( )的脖子上佩(pèi)戴(dài)着一块( )。
1.清 青 2.王 玉
四、积累填空。
1.人______初,性本善,性_________,____________。 2. ______不琢,不成器,人_________,不知______。 3.小葱拌豆腐——_________________________________ 4.竹篮子打水——_________________________________ 5.芝麻开花——___________________________________ 6.十五个吊桶打水——_____________________________
细小
字词盘点·必须会写的字
xī yáng

统编版一年级语文下册第五单元知识点梳理

统编版一年级语文下册第五单元知识点梳理

统编版一年级语文下册第五单元知识点梳理一年级语文下册第五单元知识点梳理目录单元首页 (3)识字5.《动物儿歌》 (3)一、朗读课文 (3)二、会认字 (4)三、会写字 (5)四、易错字 (5)五、多音字 (6)六、近义词 (6)七、反义词 (6)八、词语搭配 (6)九、读一读,记一记 (6)十、课文拓展延伸 (7)识字6.《古对今》 (7)一、朗读课文,背诵课文 (7)二、会认的字 (8)三、会写的字 (9)四、易错字 (9)五、词语解释 (10)六、多音字 (10)七、近义词 (10)八、反义词 (10)九、读一读,记一记。

(11)十、课文拓展延伸 (11)识字7.《操场上》 (12)一、朗读课文 (12)二、会认的字 (12)三、会写的字 (14)四、易错字 (14)五、词语解释 (14)六、近义词 (15)七、反义词 (15)八、词语搭配 (15)九、你喜欢什么体育活动? (15)十、课文拓展延伸 (15)识字8.《人之初》 (16)一、朗读课文,背诵课文 (16)二、会认的字 (17)三、会写字 (19)四、易错字 (19)五、词语解释 (19)六、多音字 (20)七、近义词 (20)八、反义词 (20)九、读一读,记一记。

(20)十、课文拓展延伸 (21)口语交际:打电话 (21)怎样打电话? (21)(引自《小学创意写作》一下第5单元) (21) 打电话约同学踢球 (22)打电话向老师请假 (23)《语文园地五》 (23)一、识字加油站 (23)二、我的发现 (24)三、字词句运用 (25)四、日积月累 (25)五、和大人一起读 (26)单元首页【人文主题】本单元是本册第二个集中识字单元,由《动物儿歌》《古对今》《操场上》《人之初》4篇课文组成,渗透热爱自然、热爱生活思想。

【语文要素】运用形声字的构字规律进行识字,逐步提高独立识字的能力,感受识字的乐趣。

识字5.《动物儿歌》这是一首充满童趣的儿歌,介绍了6种小动物的生活习性,展现了动物活动时美好快乐的画面。

2020-2021年最新部编版一年级语文下册第五单元知识点总结

2020-2021年最新部编版一年级语文下册第五单元知识点总结

一年级语文下册第五单元知识小结一、部首盘点炼→火字旁(火)二、字词盘点1.字(1)难读的字迷(m í) 藏(c áng) 造(z ào) 食(sh í) 粮(li áng) 蜘(zh ī) 蛛(zh ū) 暑(sh ǔ)凉(li áng) 晨(ch én) 朝(zh āo) 操(c āo) 热(r è) 锻(du àn) 之(zh ī) 善(sh àn)迁(qi ān) 专(zhu ān) 幼(y òu) 能(n éng) 茶(ch á)(2)难写的字间:先写外面的“门”,再写里面的“日”。

欢:右部是“欠”,不要写成“夂”。

夕:最后一笔点不要出头。

足:第六笔是撇,最后一笔是捺,要舒展。

声:上部是“士”,不要写成“土”。

体:不要丢掉最后一笔横。

之:第二笔是横撇,最后一笔平捺舒展。

(3)多音字结{ji é(结果)ji ē(结实) 朝{z ℎāo(朝霞)c ℎáo(朝着) 好{ℎǎo(好朋友)ℎào(爱好) 教{ji ào(教师)ji āo(教书)2.词(1)必须掌握的词蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛 运食粮 结网 捉迷藏 和风细雨 鸟语花香 严寒酷暑夕阳 朝霞 古今 身体 铃声 初始 个性 专心 友善(2)近义词展~伸 欢~乐 朝~早 严寒~寒冷 酷暑~炎热 夕阳~落日 热闹~喧闹天天~每天 锻炼~训练(3)反义词欢→悲 忙→闲 古→今 严寒→酷暑 暖→凉 晨→暮 朝→晚 热闹→冷清天天→偶尔 好→坏(4)词语归类①表示地点的词语半空 花间 土里 地上 池中 房前②动词打球 拔河 拍皮球 跳高 踢足球 跳绳 踢毽子 丢沙包 蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蜘蛛结网 蜜蜂采蜜③表示动物名称的词语蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛④描写春天的四字词语和风细雨 莺歌燕舞 鸟语花香三、佳句积累1.反问句子不学,非所宜,幼不学,老何为?反问句就是用疑问的句式表达肯定的观点。

一年级下册语文期末总复习《第五单元》(知识点

一年级下册语文期末总复习《第五单元》(知识点

一年级下册语文期末总复习《第五单元》知识点一、生字与词语1.生字:1.掌握了如“间、迷、造、运、池、欢、网、古、凉、细、夕、李、语、香、打、拍、跑、足、声、身、体”等生字,并能正确书写。

2.词语:1.积累了如“房间、迷路、造成、运动、池塘、欢乐、网子、古代、凉快、细心、夕阳、李子、语文、香气、拍打、跑步、足球、声音、身体”等词语,并能理解其意思。

二、句子与段落1.句子结构:1.掌握了“谁在做什么”的基本句型,并能根据此结构造出简单的句子。

2.学习了表示动作的词(如“打、拍、跑、足”等),并能使用这些词语描述简单的动作。

2.课文内容:1.复习了《古诗二首》中的《池上》和《小池》,了解了古诗的韵律美和意境美。

2.学习了《荷叶圆圆》和《要下雨了》等课文,理解了课文中的故事情节和角色特点。

三、课文内容回顾1.《古诗二首》:1.复习了《池上》和《小池》两首古诗的内容,理解了古诗中描绘的夏日景色。

2.学会了古诗的诵读节奏,并能简单解释古诗中的意象。

2.《荷叶圆圆》:1.复习了课文中对荷叶、水珠、蜻蜓等事物的描写,理解了它们之间的关系。

2.感受了课文中的童趣和美好。

3.《要下雨了》:1.复习了课文中的故事情节,了解了小动物们对下雨前兆的观察和反应。

2.学会了观察自然现象,培养了观察力和想象力。

四、语文基础知识1.标点符号:1.复习了逗号、句号、问号、感叹号等标点符号的用法,并能正确运用在句子中。

2.朗读与背诵:1.能流畅、有感情地朗读课文,并能背诵部分课文。

五、复习建议1.重点复习:1.针对本单元的重点生字、词语和句子进行重点复习。

2.加强对课文内容的理解和记忆,尤其是古诗的背诵和解释。

2.练习与测试:1.通过做练习题和模拟试卷来检验复习效果。

2.针对错题进行查漏补缺,加深理解。

3.拓展阅读:1.鼓励孩子进行课外阅读,增加阅读量,提高阅读理解能力。

2.阅读内容可以与本单元的主题相关,如古诗、自然观察等。

2020部编人教版一年级下册语文第五单元知识要点背诵小结归纳

2020部编人教版一年级下册语文第五单元知识要点背诵小结归纳

部编人教版一年级下册语文第五单元知识要点归纳《5.动物儿歌》、《6.古对今》、《7.操场上》、《8.人之初》。

内容目录:易读错的字、词语听写、生字宝宝、形近词组词、加偏旁组成新字,并组词、语文园地、多音字、近义词、反义词、日积月累、词语搭配、词语解释、词语造句、课文背诵及理解、课文中心思想回顾、课后习题解答。

一、易读错的字。

蜻.蜓(q īn q īng ) 捉.迷藏(ch áng c áng ) 食.物(s í sh í)水池.(c í ch í) 网.上(w ǎn w ǎng ) 严.寒(y án y áng ) 酷暑.(s ǔ sh ǔ) 花香.(x āng xi āng )朝霞.(x á xi á) 杨.树(y án y áng ) 操.场(c āo ch āo ) 铃.声(l ín l íng ) 热.闹(y è r è) 锻.炼(du àn d àn ) 锻炼.(li àn l àn ) 人之.初(zh ī z ī) 教.育(ji ào j ào ) 善.良(s àn sh àn ) 二、词语听写。

展zh ǎn 翅ch ì 飞f ēi捉zhu ō 迷m í 藏c án ɡ 造z ào 宫ɡōn ɡ 殿di àn 运y ùn 粮li án ɡ 食shi 游y óu 得d é 欢hu ān结ji é 网w ǎn ɡ 忙m án ɡ 严y án 寒h án 酷k ù 暑sh ǔ 春ch ūn 暖nu ǎn 秋qi ū 凉li án ɡ 秋qi ū 风f ēn ɡ 细x ì 雨y ǔ 莺y īn ɡ 歌ɡē 燕y àn 舞w ǔ 鸟ni ǎo 语y ǔ 花hu ā 香xi ān ɡ打d ǎ 球qi ú 拔b á 河h é 跳ti ào 高ɡāo 跑p ǎo 步b ù操c āo 场ch ǎn ɡ 热r è 闹n ào 锻du àn 炼li àn 身sh ēn 体t ǐ 铃l ín ɡ 声sh ēn ɡ拍p āi 皮p í 球qi ú踢t ī 足z ú 球qi ú 三、生字宝宝。

一年级下册语文第五单元生字表

一年级下册语文第五单元生字表

火炮炮轰

选拔拔萝卜

球拍拍打

奔跑跑步

踢球踢进

铃声彩铃

热闹热烈

喧闹热闹

锻炼锻造

锻炼冶炼

身体体操

之前之后

初心初中

性格性别

善良善于

习惯学习

教育教学

富贵昂贵

专心专供

幼儿幼小

玉器美玉

机器器官

知识知道

意义义务

晚饭饭量

才能能力

吃饱饱经风霜

茶叶茶道

泡沫水泡

轻重轻盈

鞭炮鞭策
一年级下册语文第五单元生字表

蜻蜓蜻蛚

蜻蜓蜓舞

迷宫迷幻

宝藏西藏

制造造句

蚂蚁蚂蚱

蚂蚁蚁穴

食物粮食

粮食粮草
蜘Hale Waihona Puke 蜘蛛蜘洲蛛蜘蛛蛛丝马迹

网络网购

圆月团圆

严厉严寒

寒冷寒流

酷暑酷帅

暑假暑期

凉爽凉糕

早晨晨露

粗细细水长流

朝气朝霞

朝霞霞光

夕阳朝夕

柳树柳枝

杨柳杨树

操场早操

场地广场

语文一年级下第五单元基础知识

语文一年级下第五单元基础知识

第五单元基础知识序列
一、字
1.重点生字笔顺:雷梅奶黄单坐事情
2.写出带有下列偏旁的字:
雨:雷雪霜羊:鲜群户:扇
戈:成
3.多音字组词:
了 le(听了 ) 斗 dǒu (北斗星) 子 zi(儿子)
liǎo (知了) dòu (斗牛) zǐ(子女)
4.给字加偏旁再组词
青:清(清洁)每:海(海洋元:远(远处)巴:吧(来吧)晴(晴天)梅(梅花)玩(好玩)爸(爸爸)
情(事情)他(他们)完(完全)
睛(眼睛)池(池塘)园(公园)
5.品字结构的字:众品淼犇晶焱磊
二、词语
1.ABB式的词语:亮晶晶、黄乎乎、白花花、红艳艳、金灿灿、气冲冲、干巴巴、红通通、绿油油
2.成语积累:
循序渐(进)由浅入深(日)积(月)累温(故)(知)新
3.辨一辨:青山、眼睛事情请客同情青草心情晴天
三、句
1.夏天到了,有时刮(台风),有时下(雷雨)。

夏天的瓜果真多呀!有大大的(西瓜),有甜甜的(桃子),有酸酸的(梅子)。

夏天的池塘里开满了(荷花),(知了)在树上叫,(青蛙)在岸边叫,过过在草丛中叫。

2.夜晚,天空中的星星亮晶晶的。

小丁丁坐在竹椅上听爷爷讲故事。

夏天的夜晚萤火虫在草丛中飞来飞去。

3.背诵默写的谚语:众人一条心,黄土变成金。

单丝不成线,独木不成林。

意思是:团结起来力量大。

4.会背诵并填空来练习5中的《伞花》
5.口语交际:眼离书本太近,会得近视眼。

边走路边看书,也会得近视。

躺在床上看书,光线太暗,也容易得近视眼。

第1页。

统编版一年级语文下册第五单元知识点梳理

统编版一年级语文下册第五单元知识点梳理

一年级语文下册第五单元知识点梳理目录单元首页 (3)识字5.《动物儿歌》 (3)一、朗读课文 (3)二、会认字 (4)三、会写字 (5)四、易错字 (5)五、多音字 (6)六、近义词 (6)七、反义词 (6)八、词语搭配 (6)九、读一读,记一记 (6)十、课文拓展延伸 (7)识字6.《古对今》 (7)一、朗读课文,背诵课文 (7)二、会认的字 (8)三、会写的字 (9)四、易错字 (9)五、词语解释 (10)六、多音字 (10)七、近义词 (10)八、反义词 (10)九、读一读,记一记。

(11)十、课文拓展延伸 (11)识字7.《操场上》 (12)一、朗读课文 (12)二、会认的字 (12)三、会写的字 (14)四、易错字 (14)五、词语解释 (14)六、近义词 (15)七、反义词 (15)八、词语搭配 (15)九、你喜欢什么体育活动? (15)十、课文拓展延伸 (15)识字8.《人之初》 (16)一、朗读课文,背诵课文 (16)二、会认的字 (17)三、会写字 (19)四、易错字 (19)五、词语解释 (19)六、多音字 (20)七、近义词 (20)八、反义词 (20)九、读一读,记一记。

(20)十、课文拓展延伸 (21)口语交际:打电话 (21)怎样打电话? (21)(引自《小学创意写作》一下第5单元) (21)打电话约同学踢球 (22)打电话向老师请假 (23)《语文园地五》 (23)一、识字加油站 (23)二、我的发现 (24)三、字词句运用 (25)四、日积月累 (25)五、和大人一起读 (26)单元首页【人文主题】本单元是本册第二个集中识字单元,由《动物儿歌》《古对今》《操场上》《人之初》4篇课文组成,渗透热爱自然、热爱生活思想。

【语文要素】运用形声字的构字规律进行识字,逐步提高独立识字的能力,感受识字的乐趣。

识字5.《动物儿歌》这是一首充满童趣的儿歌,介绍了6种小动物的生活习性,展现了动物活动时美好快乐的画面。

部编版一年级语文下册第五单元知识点总结

部编版一年级语文下册第五单元知识点总结

一年级语文下册第五单元知识小结一、部首盘点炼→火字旁(火)二、字词盘点1.字(1)难读的字迷(m í) 藏(c áng) 造(z ào) 食(sh í) 粮(li áng) 蜘(zh ī) 蛛(zh ū) 暑(sh ǔ)凉(li áng) 晨(ch én) 朝(zh āo) 操(c āo) 热(r è) 锻(du àn) 之(zh ī) 善(sh àn)迁(qi ān) 专(zhu ān) 幼(y òu) 能(n éng) 茶(ch á)(2)难写的字间:先写外面的“门”,再写里面的“日”。

欢:右部是“欠”,不要写成“夂”。

夕:最后一笔点不要出头。

足:第六笔是撇,最后一笔是捺,要舒展。

声:上部是“士”,不要写成“土”。

体:不要丢掉最后一笔横。

之:第二笔是横撇,最后一笔平捺舒展。

(3)多音字结{ji é(结果)ji ē(结实) 朝{z ℎāo(朝霞)c ℎáo(朝着) 好{ℎǎo(好朋友)ℎào(爱好) 教{ji ào(教师)ji āo(教书)2.词(1)必须掌握的词蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛 运食粮 结网 捉迷藏 和风细雨 鸟语花香 严寒酷暑夕阳 朝霞 古今 身体 铃声 初始 个性 专心 友善(2)近义词展~伸 欢~乐 朝~早 严寒~寒冷 酷暑~炎热 夕阳~落日 热闹~喧闹天天~每天 锻炼~训练(3)反义词欢→悲 忙→闲 古→今 严寒→酷暑 暖→凉 晨→暮 朝→晚 热闹→冷清天天→偶尔 好→坏(4)词语归类①表示地点的词语半空 花间 土里 地上 池中 房前②动词打球 拔河 拍皮球 跳高 踢足球 跳绳 踢毽子 丢沙包 蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蜘蛛结网 蜜蜂采蜜③表示动物名称的词语蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛④描写春天的四字词语和风细雨 莺歌燕舞 鸟语花香三、佳句积累1.反问句子不学,非所宜,幼不学,老何为?反问句就是用疑问的句式表达肯定的观点。

部编版一年级语文下册第五单元 基础知识必记

部编版一年级语文下册第五单元 基础知识必记

部编版一年级语文下册第五单元基础知识必记一、易读错的字建造(zào)躲藏(cánɡ)食粮(shí)蜘(zhī)蛛酷暑(shǔ)清晨(chén)朝(zhāo)霞操(cāo)场(chǎnɡ)铃(línɡ)声锻炼(liàn)之(zhī)后初(chū)始善(shàn)良专(zhuān)心二、易写错的字间:第一笔是点,“门”里面是“日”。

运:按照先里后外的顺序写。

网:里面是两个“撇、点”。

凉:左边是两点水。

跑:足字旁第六笔是竖,第七笔是提。

声:上面是“士”。

之:共三笔,第三笔是平捺。

习:第二笔是点,第三笔是提。

义:第一笔是点。

三、会写的词语中间迷路造句运送水池欢乐上网古代凉水细小夕阳李子语言香气打球拍手跑步手足声音身体之后相近学习远方美玉义气四、形近字⎩⎪⎨⎪⎧间(房间)问(学问) ⎩⎪⎨⎪⎧运(运动)远(远方)⎩⎨⎧池(水池)地(土地)⎩⎨⎧欢(欢笑)吹(吹风) ⎩⎨⎧网(网吧)冈(山冈)⎩⎪⎨⎪⎧古(古代)舌(舌头) ⎩⎪⎨⎪⎧凉(凉风)谅(原谅) ⎩⎨⎧夕(夕阳)多(多少)⎩⎨⎧打(拍打)订(订书机) ⎩⎪⎨⎪⎧跑(跑步)泡(水泡) ⎩⎪⎨⎪⎧体(体操)休(休息)⎩⎪⎨⎪⎧相(相信)想(思想) ⎩⎨⎧习(学习)刁(刁难) ⎩⎨⎧玉(玉米)王(王子)⎩⎪⎨⎪⎧迷(迷路)谜(谜语) 五、多音字间⎩⎪⎨⎪⎧jiān (时间)jiàn (间断) 结⎩⎪⎨⎪⎧jiē(结巴)jié(结伴)朝⎩⎪⎨⎪⎧zhāo (朝霞)cháo (朝代) 和⎩⎪⎨⎪⎧hé(和平)hè(和诗)huó(和面)huò(和弄)相⎩⎪⎨⎪⎧xiānɡ(相信)xiàn ɡ(相面) 教⎩⎪⎨⎪⎧jiāo(教书)jiào (教师)六、近义词朝—早 打—击 跑—奔 初—始严寒—寒冷 酷暑—炎夏夕阳—落日 热闹—喧闹七、反义词上—下里—外忙—闲前—后古—今暖—凉晨—暮真—假高—矮好—坏善—恶近—远宜—忌寒—热热闹—冷清八、词语搭配(打)球(拔)河(拍)皮球(跳)高(跑)步(踢)足球(跳)绳(踢)毽(丢)沙包(捉)迷藏(造)宫殿(运)食粮九、词语积累1. 描写动物行为的词语:蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网2. 成语:和风细雨鸟语花香十、考点提示1.《动物儿歌》一文中表示地点、动作的词语经常以填空和连线的形式考查。

部编版一年级语文下册第五单元知识点总结

部编版一年级语文下册第五单元知识点总结

一年级语文下册第五单元知识小结一、部首盘点炼→火字旁(火)二、字词盘点1.字(1)难读的字迷(m í) 藏(c áng) 造(z ào) 食(sh í) 粮(li áng) 蜘(zh ī) 蛛(zh ū) 暑(sh ǔ)凉(li áng) 晨(ch én) 朝(zh āo) 操(c āo) 热(r è) 锻(du àn) 之(zh ī) 善(sh àn)迁(qi ān) 专(zhu ān) 幼(y òu) 能(n éng) 茶(ch á)(2)难写的字间:先写外面的“门”,再写里面的“日”。

欢:右部是“欠”,不要写成“夂”。

夕:最后一笔点不要出头。

足:第六笔是撇,最后一笔是捺,要舒展。

声:上部是“士”,不要写成“土”。

体:不要丢掉最后一笔横。

之:第二笔是横撇,最后一笔平捺舒展。

(3)多音字结{ji é(结果)ji ē(结实) 朝{z ℎāo(朝霞)c ℎáo(朝着) 好{ℎǎo(好朋友)ℎào(爱好) 教{ji ào(教师)ji āo(教书)2.词(1)必须掌握的词蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛 运食粮 结网 捉迷藏 和风细雨 鸟语花香 严寒酷暑夕阳 朝霞 古今 身体 铃声 初始 个性 专心 友善(2)近义词展~伸 欢~乐 朝~早 严寒~寒冷 酷暑~炎热 夕阳~落日 热闹~喧闹天天~每天 锻炼~训练(3)反义词欢→悲 忙→闲 古→今 严寒→酷暑 暖→凉 晨→暮 朝→晚 热闹→冷清天天→偶尔 好→坏(4)词语归类①表示地点的词语半空 花间 土里 地上 池中 房前②动词打球 拔河 拍皮球 跳高 踢足球 跳绳 踢毽子 丢沙包 蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蜘蛛结网 蜜蜂采蜜③表示动物名称的词语蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛④描写春天的四字词语和风细雨 莺歌燕舞 鸟语花香三、佳句积累1.反问句子不学,非所宜,幼不学,老何为?反问句就是用疑问的句式表达肯定的观点。

2021春部编版(统编版)小学一年级语文下册第五单元知识点总结

2021春部编版(统编版)小学一年级语文下册第五单元知识点总结

一年级语文下册第五单元知识小结一、部首盘点炼→火字旁(火)二、字词盘点1.字(1)难读的字迷(m í) 藏(c áng) 造(z ào) 食(sh í) 粮(li áng) 蜘(zh ī) 蛛(zh ū) 暑(sh ǔ)凉(li áng) 晨(ch én) 朝(zh āo) 操(c āo) 热(r è) 锻(du àn) 之(zh ī) 善(sh àn)迁(qi ān) 专(zhu ān) 幼(y òu) 能(n éng) 茶(ch á)(2)难写的字间:先写外面的“门”,再写里面的“日”。

欢:右部是“欠”,不要写成“夂”。

夕:最后一笔点不要出头。

足:第六笔是撇,最后一笔是捺,要舒展。

声:上部是“士”,不要写成“土”。

体:不要丢掉最后一笔横。

之:第二笔是横撇,最后一笔平捺舒展。

(3)多音字结{ji é(结果)ji ē(结实) 朝{z ℎāo(朝霞)c ℎáo(朝着) 好{ℎǎo(好朋友)ℎào(爱好) 教{ji ào(教师)ji āo(教书)2.词(1)必须掌握的词蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛 运食粮 结网 捉迷藏 和风细雨 鸟语花香 严寒酷暑夕阳 朝霞 古今 身体 铃声 初始 个性 专心 友善(2)近义词展~伸 欢~乐 朝~早 严寒~寒冷 酷暑~炎热 夕阳~落日 热闹~喧闹天天~每天 锻炼~训练(3)反义词欢→悲 忙→闲 古→今 严寒→酷暑 暖→凉 晨→暮 朝→晚 热闹→冷清天天→偶尔 好→坏(4)词语归类①表示地点的词语半空 花间 土里 地上 池中 房前②动词打球 拔河 拍皮球 跳高 踢足球 跳绳 踢毽子 丢沙包 蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蜘蛛结网 蜜蜂采蜜③表示动物名称的词语蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛④描写春天的四字词语和风细雨 莺歌燕舞 鸟语花香三、佳句积累1.反问句子不学,非所宜,幼不学,老何为?反问句就是用疑问的句式表达肯定的观点。

部编版小学语文一年级下册第五单元日积月累解释

部编版小学语文一年级下册第五单元日积月累解释

部编版小学语文一年级下册第五单元日积月累解释第五单元:日积月累这一单元主要介绍了“日积月累”这个成语的含义以及在生活中的应用。

成语“日积月累”是指每天都积累一点,每个月都累积一些,随着时间的推移,最终形成巨大的成果,也叫做“长期积累”。

例如,每天学习一点,每天读一本书,每天坚持锻炼,每天认真工作,都是“日积月累”的努力。

就像我们拼搭积木一样,一块一块拼接起来,最终形成一座高高的楼房。

在学习上,“日积月累”也是非常重要的。

不是一下子就能学有所成的,而是需要长期的积累和坚持。

只有日复一日地学习,不断地进步,才能在未来的人生道路上更好的展开。

在生活中,“日积月累”也有很多应用。

比如我们的健康,每天坚持锻炼身体、良好的作息习惯、健康的饮食习惯,都能够“日积月累”地养成一个健康的生活习惯。

再比如我们的储蓄,每天都存点小钱,每月都把零钱存入银行,时间长了,就能够“日积月累”地积攒下一笔可观的财富。

总之,“日积月累”是一种在我们每天的生活中都非常重要的努力和习惯。

只要我们坚持下去,积少成多,不断地进步,那么我们的人生就会越来越丰富、充实。

而这样的习惯,也是我们孩子成长道路上需要锻炼和养成的。

除了在学习和生活中,我们还可以在人际交往中应用“日积月累”的原则。

建立一段良好的人际关系需要时间和耐心,需要我们经常保持联系,交流沟通,彼此尊重和信任。

只有这样,我们才能与他人建立深厚的友谊,更好地融入社会中。

在工作中,也需要“日积月累”地努力和积累。

不断地学习工作技能和知识,不断地提高自己的专业素养,日复一日地承担着自己的工作责任和义务,才能获得成功和成就。

同时,我们也需要有耐心和恒心,不断地坚持下去,才能最终收获成功和满足感。

另外,“日积月累”也是一种美德和品质。

对于他人来说,我们的点滴关心和细心照顾,都能够被慢慢地积累起来,最终形成一份深沉的感情。

对于自己来说,我们不断地追求进步,不断地克服挑战和困难,都是一种坚韧不拔的品质,也是一种拥有强大意志力的美德。

一年级下册语文第五单元基础知识必记

一年级下册语文第五单元基础知识必记

一年级下册语文第五单元基础知识必记一、易读错的字建造【zào】躲藏【cánɡ】食粮【shí】蜘【zhī】蛛酷暑【shǔ】清晨【chén】朝【zhāo】霞操【cāo】场【chǎnɡ】铃【línɡ】声锻炼【liàn】之【zhī】后初【chū】始善【shàn】良专【zhuān】心二、易写错的字间;第一笔是点,“门”里是“日”。

运;按照先里后外的顺序写。

网;里面是两个撇、点。

凉;左边是两点水。

夕;第三笔的点不出框。

打;“扌”第三笔是提。

跑;足字旁第六笔是竖,第七笔是提。

声;上面是“士”。

之;共三笔,第三笔是平捺。

习;第二笔是点,第三笔是提。

义;第一笔是点。

三、会写的词语中间迷路人造运送水池欢乐 结网 古今 凉水 细小 夕阳 李子 语言 香气 打球 拍手 跑步 手足 声音 身体 之间 相互 远近 学习 永远 玉米 义气 四、多音字空⎩⎨⎧kōng (空气)kòng (有空) 间⎩⎨⎧jiān (时间)jiàn (间断) 结⎩⎨⎧jiē(结巴)jié(结伴)朝⎩⎨⎧zhāo (朝霞)cháo (朝代)和⎩⎨⎧hé(和美)hè(和诗)huó(和面)huò(和弄)好⎩⎨⎧hǎo (好事)hào (好学)相⎩⎨⎧xiānɡ(相信)xiàn ɡ(相面) 教⎩⎨⎧jiāo (教书)jiào (教师) 为⎩⎨⎧wèi (为何)wéi (认为)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧间(房间)问(学问) ⎩⎪⎨⎪⎧造(造成)选(选择) ⎩⎪⎨⎪⎧运(运动)远(远方) ⎩⎪⎨⎪⎧池(水池)地(土地) ⎩⎪⎨⎪⎧欢(欢笑)观(观看) ⎩⎪⎨⎪⎧网(网吧)冈(山冈) ⎩⎪⎨⎪⎧古(古代)舌(舌头)⎩⎪⎨⎪⎧凉(凉风)谅(原谅)⎩⎪⎨⎪⎧细(细心)组(组成)⎩⎪⎨⎪⎧夕(夕阳)多(多少) ⎩⎪⎨⎪⎧李(李子)季(季节) ⎩⎪⎨⎪⎧打(拍打)订(订书机) ⎩⎪⎨⎪⎧跑(跑步)泡(水泡) ⎩⎪⎨⎪⎧足(满足)否(是否) ⎩⎪⎨⎪⎧声(声音)色(颜色) ⎩⎪⎨⎪⎧身(身体)射(发射) ⎩⎪⎨⎪⎧体(体操)休(休息) ⎩⎪⎨⎪⎧相(相信)想(思想) ⎩⎪⎨⎪⎧近(近日)进(进来) ⎩⎪⎨⎪⎧习(学习)刁(刁难) ⎩⎪⎨⎪⎧玉(玉米)王(王子) ⎩⎪⎨⎪⎧义(义气)叉(叉子) ⎩⎪⎨⎪⎧迷(迷路)谜(谜语) ⎩⎪⎨⎪⎧语(语文)悟(醒悟) ⎩⎪⎨⎪⎧香(香水)杏(杏花)⎩⎪⎨⎪⎧之(总之)乙(甲乙)六、近义词朝—早 打—击 跑—奔 严寒—寒冷 酷暑—炎夏 夕阳—落日 热闹—喧闹 七、反义词上—下 里—外 忙—闲 前—后 古—今 暖—凉 晨—暮 真—假 高—矮 好—坏 善—恶 近—远 宜—忌 寒—热 热闹—冷清 八、词语积累1, 描写动物行为的词语;蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蜘蛛结网蜜蜂采蜜2,动词搭配【打】球【拔】河【拍】皮球【跳】高【跑】步【踢】足球【跳】绳【踢】毽【丢】沙包【捉】迷藏【造】宫殿【运】食粮3,成语和风细雨鸟语花香九、考点提示1,《动物儿歌》一文中表示地点、动作的词语经常以填空和连线的形式出现。

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第五单元基础知识必记
一、易读错的字
建造(zào)躲藏(cánɡ)食粮(shí)蜘(zhī)蛛酷暑(shǔ)清晨(chén)朝(zhāo)霞操(cāo)
场(chǎnɡ)铃(línɡ)声锻炼(liàn)之(zhī)后初(chū)始善(shàn)良专(zhuān)心
二、易写错的字
间:第一笔是点,“门”里是“日”。

运:按照先里后外的顺序写。

网:里面是两个撇、点。

凉:左边是两点水。

夕:第三笔的点不出框。

打:“扌”第三笔是提。

跑:足字旁第六笔是竖,第七笔是提。

声:上面是“士”。

之:共三笔,第三笔是平捺。

习:第二笔是点,第三笔是提。

义:第一笔是点。

三、会写的词语
中间迷路人造运送水池
欢乐结网古今凉水细小
夕阳李子语言香气打球
拍手 跑步 手足 声音 身体 之间 相互 远近 学习 永远 玉米 义气 四、多音字
空⎩⎪⎨⎪⎧kōng (空气)kòng (有空) 间⎩⎪⎨⎪⎧jiān (时间)jiàn (间断) 结⎩⎪⎨⎪⎧jiē(结巴)jié(结伴)
朝⎩⎪⎨⎪⎧zhāo (朝霞)
chá
o (朝代) 和⎩⎪⎨⎪⎧hé(和美)
hè(和诗)
huó(和面)huò(和弄)
好⎩
⎪⎨⎪⎧hǎo (好事)
hào (好学) 相⎩⎪⎨⎪⎧xiānɡ(相信)xiàn ɡ(相面) 教⎩⎪⎨⎪⎧jiāo (教书)
jiào (教师) 为⎩
⎪⎨⎪⎧wèi (为何)wéi (认为) 五、形近字
⎩⎪⎨⎪⎧间(房间)问(学问) ⎩⎪⎨⎪⎧造(造成)
选(选择) ⎩⎪⎨⎪⎧运(运动)
远(远方) ⎩⎪⎨⎪⎧池(水池)地(土地) ⎩⎪⎨⎪⎧欢(欢笑)观(观看) ⎩⎪⎨⎪⎧网(网吧)冈(山冈) ⎩⎪⎨⎪⎧古(古代)舌(舌头) ⎩⎪⎨⎪⎧凉(凉风)谅(原谅) ⎩⎪⎨⎪⎧细(细心)组(组成) ⎩⎪⎨⎪⎧夕(夕阳)多(多少)
⎩⎪⎨⎪⎧李(李子)季(季节)
⎩⎪⎨⎪⎧打(拍打)订(订书机)

⎪⎨⎪⎧跑(跑步)泡(水泡) ⎩
⎪⎨⎪⎧足(满足)
否(是否) ⎩
⎪⎨⎪⎧声(声音)
色(颜色) ⎩
⎪⎨⎪⎧身(身体)射(发射) ⎩
⎪⎨⎪⎧体(体操)休(休息) ⎩
⎪⎨⎪⎧相(相信)想(思想) ⎩⎪⎨⎪⎧近(近日)进(进来) ⎩⎪⎨⎪⎧习(学习)刁(刁难) ⎩⎪⎨⎪⎧玉(玉米)王(王子) ⎩
⎪⎨⎪⎧义(义气)叉(叉子) ⎩
⎪⎨⎪⎧迷(迷路)谜(谜语) ⎩
⎪⎨⎪⎧语(语文)悟(醒悟) ⎩⎪⎨⎪⎧香(香水)杏(杏花)
⎩⎪⎨⎪⎧之(总之)乙(甲乙)
六、近义词
朝—早 打—击 跑—奔 严寒—寒冷 酷暑—炎夏 夕阳—落日 热闹—喧闹 七、反义词
上—下 里—外 忙—闲 前—后 古—今 暖—凉 晨—暮 真—假 高—矮 好—坏 善—恶 近—远 宜—忌 寒—热 热闹—冷清 八、词语积累
1. 描写动物行为的词语: 蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蜘蛛结网 蜜蜂采蜜
2. 动词搭配
(打)球(拔)河(拍)皮球
(跳)高(跑)步(踢)足球
(跳)绳(踢)毽(丢)沙包
(捉)迷藏(造)宫殿(运)食粮
3. 成语
和风细雨鸟语花香
九、考点提示
1.《动物儿歌》一文中表示地点、动作的词语经常以填空和连线
的形式出现。

2.《古对今》会以原文填空的形式出现。

3.《操场上》一文中列举的体育活动经常以填空或补全句子的形
式出现。

4.《人之初》容易出按原文填空的题目。

5.《语文园地五》中的“ 我的发现”“字词句运用”常以补充
词语或选择的形式出现。

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