初一语文课外知识测试题
初一语文会考课外知识

初一语文会考课外知识初中语文会考中,除了基础的课文知识外,还经常会考察一些与课文内容相关的课外知识。
这些课外知识对于学生来说通常需要额外的阅读与学习,以丰富自己的知识储备和提高语文综合素养。
本文将就初一语文会考中常见的课外知识进行探讨。
首先,我们来说说历史与文化方面的知识。
在初中语文会考中,经常会涉及到一些历史典故、文化常识等。
因此,学生需要了解一些与古代文化相关的知识,如中国古代四大发明、史书中的名篇佳句等。
此外,也需要了解一些古代文人的作品和他们的生平事迹,以及一些历史事件的背景等。
其次,诗词与文学方面的知识也是初中语文会考的重点内容。
学生需要掌握一些古代诗词的背景和意义,了解一些古代文人的创作思想和作品特点,能够分析理解古代诗词的意境和表达方式。
此外,对于一些现代文学作品和名著,也需要有一定的了解和阅读。
此外,语言表达和写作技巧也是初中语文会考中需要注意的内容。
学生需要掌握一些常用的修辞手法,如比喻、夸张等,能够在阅读理解和写作中灵活运用。
同时,还需要了解一些常见的语言错误和修正方式,提高自己的写作水平和语言表达能力。
另外,在初中语文会考中,还可能出现一些与当代社会和时事相关的知识。
学生需要关注一些与社会热点、科技进展等相关的内容,包括新闻、文章、专题报道等。
这些知识不仅可以拓宽学生的视野,还有助于理解和分析当代社会现象以及相关的语文作品。
最后,艺术和美学方面的知识也是初中语文会考中常见的内容。
学生需要了解一些艺术形式和表现手法,如音乐、绘画、舞蹈等,能够理解并欣赏相关的艺术作品。
在语文学习中,艺术和美学的知识有助于学生提高审美能力,提升对文学作品的理解和鉴赏水平。
综上所述,初一语文会考中常考察的课外知识包括历史与文化、诗词与文学、语言表达与写作、时事与社会、艺术与美学等方面。
学生需要通过广泛的阅读与学习来增加自己的知识储备,提高语文综合素养,以应对未来的考试挑战。
通过对这些知识的深入了解,学生可以更好地理解和欣赏语文作品,同时也能够在实际运用中更加得心应手。
初一语文必考的课外知识

初一语文必考的课外知识初中语文作为学科之一,在学生的日常学习中占据着非常重要的位置。
除了正式的课堂教学外,课外知识也是初中语文学习中不可或缺的一部分。
下面将介绍一些初一语文必考的课外知识,帮助学生加深对语文的理解和应用。
一、古代文化常识古代文化常识是初一语文学习中的重点内容之一。
学生需要了解古代文化的发展历程、重要文化人物以及古代文化对现代生活的影响等内容。
例如,学生需要了解古代人的饮食、服饰、礼仪等方面的知识,这些内容既可以通过课文学习,也可以通过其他书籍或者相关视频来了解。
二、古代文学作品古代文学作品是初一语文学习中的重要内容。
学生需要阅读一些古代文学作品,如《红楼梦》、《西游记》等,了解古代文学的特点、作者的生平和作品的主要内容。
通过阅读这些古代文学作品,可以加深学生对语文知识的理解和应用。
三、现代散文作品除了古代文学作品外,现代散文作品也是初一语文学习中的必考内容之一。
学生需要阅读一些现代散文作品,了解现代散文的特点、作者的生平和作品的主要内容。
通过阅读这些现代散文作品,可以培养学生的写作能力和鉴赏能力。
四、修辞手法修辞手法是初一语文学习中的重点内容之一。
学生需要了解一些常用的修辞手法,如比喻、象征、夸张等,以及这些修辞手法在文章中的运用。
通过学习修辞手法,可以提高学生的文学素养和表达能力。
五、写作技巧写作技巧是初一语文学习中的必考内容之一。
学生需要掌握一些常用的写作技巧,如段落的组织、逻辑的表达、语言的运用等。
通过学习写作技巧,可以提高学生的写作能力和表达能力。
六、常见的语病语病是初一语文学习中的重点内容之一。
学生需要了解一些常见的语病,如错别字、语法错误等,并学会纠正这些语病。
通过学习语病,可以提高学生的语言表达能力和语文素养。
总之,初一语文必考的课外知识包括古代文化常识、古代文学作品、现代散文作品、修辞手法、写作技巧以及常见的语病等内容。
通过了解和掌握这些知识,可以帮助学生更好地理解和运用语文知识,提高语文成绩和语言表达能力。
初中语文知识点《文言文阅读》《公文类》精选专项试题测试【1】(含答案考点及解析)

初中语文知识点《文言文阅读》《公文类》精选专项试题测试【1】(含答案考点及解析)班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.汉孝子董黯(10分)董黯,字叔达,一字孝治,生后汉时。
家贫少孤,事母尽孝,采薪供养,甘果美味,奔献于母,母甚肥悦。
比舍有王寄者,富而不孝。
二母各言其子,寄闻而衔(记在心里)之,伺孝子出,苦辱其母。
黯恐贻母忧,默而不言。
母既葬,斩寄首以祭母墓,自囚以告有司。
和帝释其罪,召为郎中,不就,以寿终。
黯母尝寝疾,喜饮大隐溪水,不以时得。
于是筑室溪旁,以便日汲,厥(晕厥)疾用瘳(治愈)。
溪在县南一舍,故以慈名溪,又以溪名县。
(选自光绪慈溪县志卷二十四)【小题1】解释下列句中加点的词语(4分)比舍有王寄者( ) 伺孝子出,苦辱其母( ) 故以慈名溪( ) 黯母尝寝疾( )【小题2】用现代汉语写出下列句子的意思(3分)母既葬,斩寄首以祭母墓,自囚以告有司。
【小题3】说说董黯孝在哪里?(3分)【答案】【小题1】邻居等到所以曾经【小题2】母亲已经下葬,董黯斩下王寄的头用来祭奠母亲,自已捆起来到衙门自首。
【小题3】采薪供养,让母亲吃好;筑室溪边,为母治病;母亲受辱,报仇雪恨。
【考点】初中语文知识点》文言文阅读》人物传记类【解析】【小题1】试题分析:A中的“比舍”是邻居的意思。
B中的“伺”是等到的意思。
C中的“故”是所以的意思。
D中的“尝”是曾经的意思。
这一题要注意“故”“尝”两个实词是常考词,务必让考生记住。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。
能力层级为理解B。
【小题2】试题分析:本题的翻译,句中的“既”“以”“囚”“以告有司”等,都是重要的采分点,关键是要注意对译。
翻译一般以直译为主,意译为辅,根据语境,做到文通字顺。
因此,此题可以翻译为:母亲已经下葬,董黯斩下王寄的头用来祭奠母亲,自已捆起来到衙门自首。
考点:理解或翻译文中的句子。
能力层级为理解B。
初一语文 七年级上册名著阅读知识点及练习题含答案

初一语文七年级上册名著阅读知识点及练习题含答案一、名著阅读1.阅读如下《五猖会》选段,完成文后题目。
文段一:要到东关看五猖会去了,这是我儿时所罕逢的一件盛事,因为那会是全县中最盛的会,东关又是离我家很远的地方,出城还有六十多里水路。
文段二:“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。
因为我再没有第二本了。
我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着,拿了书来了,他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。
我担着心,一句一句地读下去。
文段三:在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒"之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
(1)联系文章并结合以上文段分析“文段三”中“我”的心情。
(2)联系以上文段说说《五猖会》揭示的主题。
2.阅读下面名著中的文字,回答问题。
(选段一)“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。
”药引寻到了,然而还有一种特别的丸药:败鼓皮丸。
这“败鼓皮丸”就是用打破的旧鼓皮做成;水肿一名鼓胀,一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。
清朝的刚毅因为憎恨“洋鬼子”,预备打他们,练了些兵称作“虎神营”,取虎能食羊,神能伏鬼的意思,也就是这道理。
可惜这一种神药,全城中只有一家出售的,离我家就有五里,但这却不像平地木那样,必须暗中摸索了,A 先生开方之后,就恳切详细地给我们说明。
(1)(选段一)出自鲁迅《朝花夕拾》中《__________》(文章名称),文中人物A是医生,他的名字是_________。
(2)谈谈作者对文中这些“名医”的态度,并简析产生这一态度的原因。
3.运用你课外积累的知识,完成小题。
(1)《朝花夕拾》中常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的篇目有《_________________》《________________》。
(2)鲁迅的《朝花夕拾》是一部回忆性的散文,其中刻画了许多形象鲜明的人物。
人教部编版七年级(初一)语文上册第一单元测试卷及答案

第一单元测试卷第Ⅰ卷选择题部分(50分)一、基础知识及运用(完成1-10题,每题2分,共20分)1、下列词语注音完全正确的一组是()A、酝酿.(liánɡ)黄晕.(yùn)发髻.(jì)栀.子(zhī)B、唱和.(hé)肥硕.(shuò)鳊.鱼(biān)乌桕.(jiù)C、寥.阔(liáo) 枯涸.(ɡù) 清洌.(liè) 梦寐.(mèi)D、澹澹.(dàn)耸.峙(sǒnɡ) 栖.息(qī) 禅.心(chán)2、下列词语书写完全正确的一项是( )A、获益非浅绞尽脑汁愚蠢窒息B、小心翼翼随声附合祈祷显耀C、蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞D、毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋3、下列句中加粗的词语解释有误的一项是()A、用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
(指果实又大又饱满)B、水何澹澹,山岛竦峙。
(高高地挺立)C、济南的冬天是响晴的。
(指声音响亮明朗)D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
(比喻姿态优美)4、选出修辞方法判断有误的一项( )A、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
(拟人、排比)B、红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(比喻、排比)C、闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
(比喻)D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
(比喻、拟人)5、下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是:()A、《秋天》选自《预言》,是一首现代诗歌,作者何其芳,现代诗人、评论家。
B、《夏感》选自梁衡的《梁衡文集》,文章写了夏天的紧张、热烈和急促,表达了作者对夏天的热爱和赞美之情。
C、马致远,元大都人,著名诗人,他的《天净沙秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。
D、朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、民主战士。
散文代表作有《春》《背影》等。
6、下列句子中成语使用正确的是 ( )A.小宁在语文课上答错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。
初中课外知识竞赛答案语文

初中课外知识竞赛答案语文1. 古文篇答案:1) 春晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
2) 登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
3) 滕王阁序豫章故郡,洪都新府。
星分翼轸,地接衡庐。
襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。
物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。
雄州雾列,俊采星驰。
台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。
都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。
十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。
腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库。
家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。
2. 现代文篇答案:1) 《红楼梦》《红楼梦》是一部中国古代小说,曹雪芹所著。
小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,通过史、王、薛三十几个主要人物的爱情、婚姻、财富等故事来反映封建社会的种种压迫和腐朽现象。
《红楼梦》是一部具有高度艺术价值和思想内涵的作品,被誉为中国古代小说的巅峰之作。
2) 《小说大观》《小说大观》是钱钟书先生主编的一部中国现代小说选集,收录了二十世纪三十年代至五十年代的一百种描写社会现实和个人命运的小说作品。
这部选集不仅具有艺术价值,也是研究中国文学和社会历史的重要参考资料。
3) 《围城》《围城》是钱钟书所著的一部长篇小说,讲述了20世纪30年代中国社会上层小资产阶级的生活困境和婚姻问题。
小说通过幽默讽刺的手法,揭示了封建礼教和绅士风度的束缚对人性与个性的压抑,被认为是中国现代小说的经典之作。
以上是初中课外知识竞赛答案语文的参考内容,希望能对你有所帮助。
初中语文知识点《词语》试题测试

初中语文知识点《词语》试题测试1.下列词语中没有错别字的一项是A安祥嗔怪部署按部就班B沉缅萃取寒暄喧宾夺主C恻隐告罄潦草眼花瞭乱D通宵诀别泄气一泻千里2.读下面一份调查表,试用简要语言概括中学生课外阅读的变化规律。
中学生课外阅读种类统计表从表格中可以看出:3.下列词语中没有错别字的一项是A.书塾狂澜骊歌人际罕至B.屏障喧闹阻抑来势汹汹C.亘古崎岖畴划荒草凄凄D.仰慕斓语山巅锋芒毕露4.下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只不过占全班十分之二三,至于完成的质量就更不好说了。
B.前夜看了“塞上风云”的预告片,便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。
C.晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。
D.观众长时间的等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。
5.下列句子中标点符号使用正确的一项是A.孔子说:“君子不忧不惧。
”我们把它转换成老百姓的话来说,就是“平日不做亏心事,半夜敲门心不惊。
”B.承认不懂,才能从不懂变懂;承认不会,才能从不会变会。
C.参加会议的有作家,记者,电影,音乐,美术工作者。
整个会场洋溢着欢乐的气氛。
D.怎样保卫每一寸土地?怎样使每一寸土地都发挥巨大的作用?是我们思考的问题。
6.下列加点字注音全对的一项A.凝望(níng)娴熟(xián)哈达(hā)瞬息万变(shùn)潸然泪下(shān)B.逶迤(lí)安谧(mì)深湛(zhàn)娓娓动听(wěi)容光焕发(huàn)C.喧嚣(xiāo)烙印(lào)倏地(shū)风度翩翩(piān)大相径庭(jìng)D.鉴于(jiàn)殉职(xùn)圩堤(wéi)劫后余生(jié)悲天悯人(miǎn)7.下列各项中字形、字音完全正确的一项是A.崎岖沉湎(miǎn)相形见绌(chù)B.嬉戏默契(qì)暗然失色(àn)C.感概馈赠(kuì)戛(jiá)然而止D.琐屑嘈杂(cáo)叱咤(chà)风云8.下列词语中没有错别字的一项是A.更胜一筹穷愁潦倒销声匿迹油光可签B.海枯石烂天衣无缝津津有味相形见绌C.美味家肴锲而不舍锋芒毕露味同嚼蜡D.尽态极妍狂忘自大遮天蔽日隐姓埋名9.阅读下面文字,完成问题。
部编七年级语文上册第四单元测试题(含答案)

部编七年级语文上册第四单元测试题(含答案)(120分钟完卷,总分120分)一、基础知识及其运用(34分)(一)选择题,将正确答案序号填入后面括号中。
(12分)1、下列词语中加点的字注音全都正确的一项是()(2分)A、迸.溅(bìng)挑逗..(tiăo dòu)啜.泣(zhuì)屡.次(lǚ)B、伶仃..(líndīng)枯槐.(huái)绽.开(zhàn)酒酿.(liăng)C、嶙.峋(lín)伫.立(zhù)峭.壁(qiào)痴.想(chī)D、琼.浆(qióng )沉淀.(dìn)目眩. (xuàn) 小憩.(qī)2、下列各句中加点成语使用有误的一项是( )(2分)A、大自然的许多奥秘如果刨根问底....,恐怕谁也解释不清。
B、他的吝啬是出了名的,已经到了不毛之地....。
C、现在经济不景气,我劝你安心工作,不要见异思迁....了。
D、对别人漠不关心....的人,也不会得到别人的关心。
3、下列句子没有语病的一项是( )(2分)A、开展“无烟日”活动,可以增强人们的保护健康。
B、学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
C、人们常常在意自己失去了什么,却往往忽视了自己拥有了什么。
D、我们在心里由衷地感谢老师多年来默默的付出。
4、下列各项对课文的理解与分析不恰当的一项是( )(2分)A.毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中高度赞扬了白求恩的共产主义和国际主义精神,号召每一个共产党员向他学习。
B、《植树的牧羊人》通过讲述牧羊人用几十年的坚持,不断用双手把荒漠变成绿洲,使万人享受幸福生活的故事,赞美了牧羊人的无私奉献、坚持不懈、勤劳朴实、自信平和、忠厚内敛、认真细致的高贵品质。
C、《诫子书》是三国时蜀汉政治家和军事家诸葛亮写给子侄辈的一封家书,殷殷教诲中蕴含着深切的期望。
D、《走一步,再走一步》用倒叙笔法简洁地交代了事情发生的时间和起因,结束回忆也干脆利落,这样一起一伏与正文浑然一体。
语文统编版2024版七年级初一上册第10课 往事依依 课时练02测试卷含答案

《往事依依》一、基础巩固练1.给下列词语中加点的字注音。
水浒()镌刻()雕镂()婵娟()浩淼()徜徉()凝视()谆谆()2.下列词语中共有四个错别字,请一一找出并改正。
眼花嘹乱 美不胜收 记忆尤新 鸦鹊无声厉厉在目油然而生谆谆教导津津有味3.请用文中恰当的成语替换下列各句中画横线部分的内容。
(1)春天的峨眉山,万物萌动,郁郁葱葱,层峦叠嶂,景色多种多样,非常壮观。
()(2)汽车沿高速公路向东南行约40公里,一片壮观的碧水闯入眼帘,清澈的水波令人心情舒畅,精神愉快。
()4.将备选词语填入下列文中语句的空格处,最恰当的是()(1)打开书往下念,四季风光就活生生地()在眼前。
(2)脑海里常常()五彩纷呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣浓郁。
(3)教师入情入理的讲课也在我心里()下深刻的印象,并培养了我课外阅读的兴趣。
(4)这几句诗()在我心,虽几十年再未接触,但至今还能信口背出。
A.浮现展现镌刻雕镂B.展现浮现雕镂镌刻C.浮现展现雕镂镌刻D.展现雕镂镌刻浮现5.结合以下背景链接,说说于漪老师写《往事依依》这篇文章的目的是什么?链接一:于漪老师是全国著名的中学语文特级教师,70岁时她应《中学生阅读(初中版)》编辑部邀请,撰写了《往事依依》一文,现选入人教版课文。
链接二:2019年9月 17日,国家主席习近平签署主席令,授予于漪“人民教育家”国家荣誉称号。
颁奖词:她已是90岁的耄耋老人,有着60年的教学生涯。
她依然活跃在语文教学改革的第一线,坚守“在讲台上用生命唱歌”。
她深爱着学生,痴迷着语文教学。
“我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师!”她用这样的话语不断地鞭策着自己,也勉励着更多的青年教师。
于漪,师者的楷模。
6.阅读《往事依依》中的一段文字,完成下面小题。
老师入情入理的讲课也在我心上雕lòu ①下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。
国文老师教古文喜欢大声朗诵。
记得一次教辛弃疾的词《南乡子·登京口北固亭有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨②,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。
人教部编版七年级下册语文单元一考试题(附答案)

人教部编版七年级下册语文单元一考试题(附答案)一、填空题1. 人们常说:“[书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
]”(填入括号内的成语)2. 他是一个爱读书的人,[书架上]堆满了各种各样的书。
(填入括号内的词语)3. 这个故事告诉我们要有[信心],勇敢面对困难。
(填入括号内的词语)4. 他的发言激起了大家的[兴趣],大家都非常认真地听着。
(填入括号内的词语)5. 她的表演[精彩纷呈],赢得了观众们的热烈掌声。
(填入括号内的成语)二、选择题1. 下列句子中,标点符号使用正确的是:A. 她说:“我明天要去北京”。
B. 他说:“这是我的书。
”C. 妈妈说:“你好好研究,不要玩。
”D. 弟弟说:“要去公园玩吗?”答案:C2. 请选出下列词语中含有同音字的一组:A. 钢笔、铃铛、鼠标B. 池塘、花园、大门C. 毛巾、眼镜、钢琴D. 哥哥、姐姐、妹妹答案:C3. 下列词语中,哪一个是合成词?A. 月亮B. 桌子C. 小狗D. 风筝答案:D4. 下列句子中,哪一个句子的标点符号使用错误?A. 他问:“你喜欢吃苹果吗?”B. 我们去游泳,带上游泳圈。
C. 他们在公园里踢足球。
D. 你看,那边有一只小猫!答案:B5. 下列词语中,哪一个是近义词?A. 喜欢、讨厌B. 大、小C. 高兴、伤心D. 爸爸、妈妈答案:C三、简答题1. 请简述你心目中的好朋友应该具备的品质。
答案:我心目中的好朋友应该具备诚实守信、乐于助人、善解人意、有责任心等品质。
他们应该能够真心对待友谊,不说谎话,能够帮助别人,关心他人的感受,并且对自己的行为负责。
2. 请用自己的话解释什么是“人山人海”。
答案:人山人海是形容人非常多,拥挤得像山一样,海一样。
通常用来形容人群拥挤、人流如织的场景。
以上是《人教部编版七年级下册语文单元一考试题》的答案。
希望对你有所帮助。
语文统编版2024版七年级初一上册第10课 往事依依 课时练01测试卷含答案

《往事依依》一、积累与运用1.给下列词语中加点的字注音。
水浒( ) 镌刻( ) 雕镂( ) 婵娟( )浩淼( ) 徜徉( )( )凝视( )2.找出下面词语中的错别字,并把正确的写出来。
走头无路()心旷神仪()五采纷呈()油然而声()3.请用文中恰当的成语替换下列各句中画横线部分的内容。
(1)春天的峨眉山,万物萌动,郁郁葱葱,层峦叠嶂,景色多种多样,非常壮观。
( )(2)汽车沿高速公路向东南行约40公里,一片壮观的碧水闯入眼帘,清澈的水波令人心情舒畅,精神愉快。
( )(3)经过一场激战,日军大溃,仓皇逃窜,退路中的一座桥梁被义军拆毁,日军进退两难,找不到出路,拼死做困兽斗。
( )4. 下列句子没有语病的一项是()A. 由于电影《你好,李焕英》演绎了一段动人心弦的亲情故事,让很多观众在观影时潸然泪下。
B. 体育运动是提高人民健康水平的重要途径,是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展。
C. 精准扶贫取得重大战略成果,彰显了我国社会主义制度的显著优势,增强了全国各族人民的自信心、自豪感。
D. 广场舞为何在全国遍地开花?原因之一是人民群众追求健康生活的意愿不断增强的结果。
5.下列句子中标点符号使用规范的一项是()A.一说到河池美食,你一定会说出一大串儿:什么宜州粽子啦,巴马油鱼啦,环江香猪……B.“双减”政策落实之后,学校的社团活动丰富多彩,我是选文学社呢?还是选书法社呢?C.“七•一”将至,请同学们围绕“喜迎二十大,讴歌新时代”这一主题向《河池日报》的《红水河副刊》栏目踊跃投稿。
D.“大漠孤烟直,长河落日圆”。
王维的这两句诗把塞外雄伟壮观的独特景象描写得极为生动形象。
6.下列句子排序最恰当的一项是()①三者的结合,构成了中国人对人生和宇宙的整体认识。
②画家们在创作时会自觉体现“天人合一”的观念,这是中国人对哲学思考的艺术表现,也体现了艺术的真谛。
③人物画表现的是人类社会的生活风貌,山水画表现的是人与自然的关系,花鸟画则表现大自然的各种生命状态。
初一语文第一单元测试卷含答案

⼀、积累与运⽤(共32分)1. 在下⾯各句的空⽩处,填写诗歌原句。
(6分)(1)______________________,江春⼊旧年。
(2)东风不与周郎便,______________________(3)门前流⽔尚能西,______________________。
(4)淡⽩的花⼉,和青年说:“ !”(5)然⽽当初她的芽⼉,______________________,______________________。
2.请阅读下⾯⽂字答题。
(6分)⽂学,是⼈类感情的最丰富、最⽣动的表达,是⼈类历史的最形像的quán释。
⼀个时代的优秀⽂学作品,是这个时代的suō影,是这个时代的⼼声,是这个时代千zī百态的社会风俗画和⼈⽂风景线。
亲近⽂学,阅读优秀的⽂学作品,对于我们增长知识、提⾼休养、丰富情感,都是⼤有bì益的。
(1)把⽂中拼⾳所表⽰的汉字依次端正地写在右⾯的⽅格内。
(2)⽂中有两个错别字,请把它们找出来并加以改正。
改为改为3.下列各句括号中对加点的词语解释有误的⼀项是()(3分)A.我从不肯妄弃了⼀张纸。
(妄弃:轻意丢弃。
) B.我要变成⽔中的涟漪,当你沐浴时,把你吻了⼜吻。
(涟漪:细⼩的波纹。
) C.有⼈说,⼀个从不阅读⽂学作品的⼈……他也只能是⼀个“⾼智商的野蛮⼈”。
这并不是危⾔耸听。
(危⾔耸听:危险的⾔论使⼈听了吃惊。
) D.(她)不时抬头看看⾝边熙来攘往的⼈群和买卖交易的牲⼝。
(熙来攘往:形容⼈来⼈往,⾮常热闹拥挤。
)4.依照例句仿写句⼦。
(4分)例句:没有泥⽯的聚积,就没有⾼⼭的巍峨。
仿写:没有的聚积,就没有 。
5. 下⽂中有的句⼦是病句,请你选出修改不当的⼀项是()(3分)上了初中,我才渐渐感到:①要学好功课,是否认真听课是关键。
②上课时只有集中注意⼒,就能把握重点,攻破难点。
③以前,有时⽼师讲到什么地⽅都不知道,我上课常搞⼩动作,思想开⼩差。
④⾝在课堂,⼼在操场,可能学不好功课。
部编版人教版初一七年级语文下册【分层单元卷】第1单元培优测试卷

【分层单元卷】部编版语文7年级下册第1单元·C培优测试时间:120分钟满分:120分班级__________姓名__________得分__________一、名著阅读(共12分)1.(6分)文学常识和名著阅读。
(1)《骆驼祥子》是________(作家)自己最喜爱的一部作品。
小说写了祥子三起三落的经历,为我们描绘了一个人力车夫的悲惨命运。
(2)请根据下面的提示,补写出祥子失车的主要情节。
第一次,他用辛辛苦苦积攒了三年的钱买了一辆车,______________________;第二次,他没灰心,从头再来,拼命攒钱,可车没买上,钱就被________(人名)敲诈去了;第三次,他与虎妞结婚后用虎妞的钱买了车,可好景不长,____________________________。
2.(6分)运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。
(1)A.祥子的手哆嗦得更厉害了,揣着保单,拉起车,几乎要哭出来。
拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。
B.祥子的车卖了!他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。
他的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的眵目糊;耳朵发聋,愣愣瞌瞌地随着大家乱转,可不知道自己做的是什么。
他连哭都哭不出声来!①A段中祥子“几乎要哭出来”的原因是:______________________。
②B段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是:__________________。
(2)《海底两万里》是___________________(人名)的海洋三部曲中的第二部,写了法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐“_________________”潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。
二、选择题(共15分)3.(3分)下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.殷.红(yān)嘱.咐(zhǔ)鞠.躬尽瘁(jū)锋芒毕露B.行.列(hánɡ)草率.(shuài)鲜.为人知(xiān)一畴莫展C.游说.(shuō)竭.力(jié)慷慨.淋漓(kǎi)马革果尸D.瑕.疵(xiá)躲藏.(cánɡ)兀.兀穷年(wū)炯乎不同4.(3分)下列词语书写完全正确的一项是()B.挚友戈璧仰慕层出不穷C.癌症决胜胆识妇儒皆知D.睿智叱咤氢弹锋芒毕露5.(3分)下列句中标点符号使用无误的一项是()A.刚刚我不是来过了吗,怎么会好久不见,就是上午我来的那次周先生忘记了,可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗?B.不久书桌上德文字典和日文字典都摆起来了,果戈理的“死魂灵”,又开始翻译了。
初一语文课外文言文训练(附答案)

初一语文课外文言文训练(附答案)(一)王安石待客王安石在相位,子妇之亲萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。
翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔.日过午,觉饥甚而不敢去。
又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。
酒三行,初供胡饼两枚,次供猪脔数四,顷即供饭,傍置菜羹而已。
萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四傍。
公取自食之,其人愧甚而退。
【注释】①子妇之亲:儿媳妇家的亲戚.②京师:京城。
③果蔬:泛指菜肴.④酒三行:指喝了几杯酒。
⑤脔:切成块的肉。
⑥箸:筷子。
【文言知识】说“颇”.“颇”的义项较奇特,它既可指“很”、“甚",也可指“稍微”、“略微”。
这往往要随上下文决定它的含义。
上文“萧氏子颇骄纵”中的“颇”要作“很”解,意为萧氏的独生子很骄横放纵.又,“其妇年五十,颇有姿色”,其中“颇”要作“略微”解,因为女子到五十已不太可能很有姿色了。
又,“公为人正直,乡里颇有望”,意为他为人正直,在乡里很有名望。
【思考与练习】1、解释:①翌日②馔③方④具⑤顷⑥而已⑦啖⑧退2、翻译:①觉饥甚而不敢去②其人已心怪之3、理解:上文末了说“人取自食之”,那么王安石到底吃了什么?(二)、范文正正直范文正公仲淹悴,依睢阳朱氏家,常与一术者游。
会术者病笃,使人呼文正而告曰:“吾善炼水银为白金,吾儿幼,不足以付,今以付子。
”即以其方与所成白金一斤封志,内文正怀中,文正方辞避,而术者气已绝。
后十余年,文正为谏官,术者之子长,呼而告之曰:“而父有神术,昔之死也,以汝尚幼,故俾我收之,今汝成立,当以还汝。
"出其方并白金授之,封识宛然。
【注释】①范文正:即范仲淹,谥号为“文正”。
②悴:忧。
③睢阳:古地名,今河南境内。
④封志:封存并加标志.⑤谏官:给皇帝提建议的官员。
⑥而:你.⑦俾:使。
⑧封识:即标志.宛然:依然如故。
【文言知识】说“辞”。
“辞"是个多义词.一、指“推辞”。
上文“文正方辞避”,意为范仲淹正想推辞回避。
山东初一初中语文同步测试带答案解析

山东初一初中语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、其他1.读拼音,写词语。
Kǒng BùChōu yēfěi Cuì Cán Bào()()()()piě zuǐ Dǎ jiǎo lǐng yù tòu xián()()()()2.用“_____”在括号里画出带横线字的正确读音。
歼灭(jiān qiān)勉强(qiǎng qiáng)揉皱(ròu lòu)戛然而止(jiá gá)挨打(āi ái )模样(mò mú)3.用“然”字组四个词,分别填在下面的句子中。
(1)大家盼望着太阳早点下去。
傍晚时分,天空()静寂下来了。
(2)今天一大早,天气()变冷,天上布满了铅色的阴云。
(3)花盆里的花都枯萎了,我不再理它们。
没过几周,花盆里()长出了一株小苗。
(4)这是怎么回事呢?他一脸的()。
4.加关联词。
蜜蜂()在酿蜜,()在酿造生活;()为自己,()为人类酿造最甜的生活。
5.改成陈述句人类又有多少人能够去火星或月球上居住呢?6.判断:正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“医院:医生”和“学校:老师”两组词所表示的关系是相同的。
()(2)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”采用了夸张手法。
()(3)《十六年前的回忆》是以文章的中心命题的。
()(4)“鲁滨孙终于吃到了自己千辛万苦种出的粮食。
”可缩句为“鲁滨孙吃粮食。
”()(5)“认真”和“不认真”是一组反义词。
()(6)“孰为汝多知乎?” 其中“为”的意思是“说”。
()(7)《匆匆》的作者是老舍。
()(8)“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”是病句。
()(9)“同学们无不佩服李明乐于助人的品质。
”是双重否定句。
()(10)《真理诞生于一百个问号之后》是议论文,论点是“功夫不负有心人”。
【同步练习】部编版初一语文下册 第6章 课外古诗词诵读(二)约客 学案

部编版七年级下册课外古诗阅读训练学案——约客原卷版一.知识梳理(一)原文约客(宋)赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
(二)、注释《约客》:选自《清苑斋集》。
约客:约请客人来相会。
黄梅时节:夏初江南梅子黄熟的时节。
家家雨:家家户户都赶上下雨。
形容处处都在下雨。
处处蛙:到处是蛙声。
灯花:灯芯燃烧后结成的花状物。
(三)、诗意梅子黄时,家家都被笼罩在雨中,长满青草的池塘边上,传来阵阵蛙声。
时间已过午夜,已约请好的客人还没有来,我无聊地轻轻敲着棋子,震落了点油灯时灯芯结出的灯花。
(四)、赏析这首诗从季节和天气写起,“家家雨”写出“黄梅时节”的天气特征,“处处蛙”写出江南雨季的特别景致,这样颇具闲情的散淡诗句,又和“约客”有什么关系呢?诗的第三句点题,我们才明白其中的原因。
绵绵不绝的雨一定让人出现非常困难,耳边不断的蛙声又多多少少增加了诗人的烦闷,在这样一个寂寞、孤独的夜晚。
有约不来,诗人又将怎样排遣自己的情怀呢?诗的结尾通过写一个小小的动作,生动而又含蓄的表现出诗人的情态,多少惆怅,多少无奈,尽在这“闲敲棋子落灯花”中。
这是一首构思轻巧、描写细腻的小诗,诗中的环境描写,动作描写细致入微的烘托出人物的心理活动。
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
前二句对仗工整(对偶),交待了当时的环境和时令。
“黄梅”、“雨”、“池塘”、“蛙声”,从视觉和听觉两个角度,写出了江南梅雨季节的夏夜之景:雨声不断,蛙声一片。
读来使人如身临其境,仿佛细雨就在身边飘,蛙声就在身边叫。
这看似表现得很“热闹”的环境,实际上诗人要反衬出它的“寂静”。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
后二句点出了人物和事情。
“有约不来过夜半”,用“有约”点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间之久,本来期待的是约客的叩门声,但听到的却只是一阵阵的雨声和蛙声,比照之下更显示出作者焦躁的心情。
第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,诗人约客久候不到,灯芯很长,诗人百无聊赖之际,下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打,而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。
初一语文朝花夕拾名著阅读 专题测试题试题

初一语文朝花夕拾名著阅读专题测试题试题一、选择题1.读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅进私塾前最喜欢在____________玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是无常。
童年时的鲁迅有两个爱好,一是收集图书,二是描绣像。
他的第一本专属个人的图书是《二十四孝图》,他曾经渴慕、最终得到并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是____________,这两本书分别是长辈馈赠、长妈妈送的。
2.运用你课外阅读所积累的知识,完成下面小题。
(1)《西游记》作者是______代(填朝代)的______(填人名)。
书中最能体现孙悟空反抗精神的情节是______(2)《西游记》中唐僧师徒四人路遇______受阻,孙悟空便到翠云山向牛魔王之妻____借芭蕉扇,该故事情节曲折,人物个性鲜明。
(3)《_____》是鲁迅唯一一本散文集。
其中表达了在自己得到渴慕已久的绘图的《山海经》后,对家中保姆_____(人名)深深的感激和怀念之情。
3.名著阅读。
根据以下提示写出人物名称。
(1)这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。
(_____)(2)他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。
(_____)(3)她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
(_____)4.填空:在《朝花夕拾》中鲁迅提到几位令他敬重的人:一位是私塾先生____________,一位是日本老师_____________;还有一位可称得上是他生活上的启蒙老师_____________,对他的童年成长产生较大影响。
5.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的回忆性散文集,里面含有温馨的回忆同时也有理性的批判。
请将下列内容进行分类。
A.我交出所抄的讲义去,他收下了。
第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。
我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。
部编版语文七年级上册《期末检测题》及答案

(2)《论语》十二章中阐述学习与思考之间相互关系的句子是,________________________,________________________.
[答案](1).(1)江春入旧年(2).落花时节又逢君(3).断肠人在天涯(4).水何澹澹(5).我寄愁心与明月(6).晴空一鹤排云上(7).(2)学而不思则罔(8).思而不学则殆.
以上这段文字,节选自____________(作者)的作品____________,这部作品与《从百草园到三味书屋》都出自于鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》,这部回忆性散文集原名叫_________________.
4.九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动.活动中有一些问题,请你参与解决.
二、阅读.(37分)
(一)(12分)
《济南的冬天》(节选)
最妙的是下点小雪呀.看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一臂地白花,好像日本看护妇.山尖全白了,给蓝天壤上一道银边.山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看肤.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
(3)助人为乐我践行
张爷爷患高血压病,今日收到女儿从外地寄来的降压药,但不知怎么服用.下面是降压药说明书中的部分内容.请你从中选取必要的信息,用自己的话转告张爷爷,要求语言简明,表达得体,不超过30字.
[性状]本品为薄膜衣片,除去薄膜衣后显白色.
[适应症]用于治疗高血压.
[规格]5mg/片.
[用法用量]成人每日推荐剂量为10mg,每日一次,早晨服用更好,饭前饭后均可,可以长期连续用药.
初一分班考试语文课外知识考什么

初一分班考试语文课外知识考什么初一的语文课程中,除了学习课本上的内容,还会有一些与课本知识相关的习题和考试,以评估学生的学习情况并确定分班。
其中,课外知识的考试是其中一个重要的环节。
那么,在初一分班考试中,语文课外知识有哪些内容被考察呢?首先,初一分班考试的语文课外知识主要包括两个方面:常识和阅读理解。
这些内容在日常学习中没有固定的教材,需要学生自主扩展和积累。
一、常识考察常识的考察是为了测试学生对语言和文化的理解能力,以及对社会和世界的基本认识。
在这方面,可能会涉及以下几个方面的内容:1. 成语知识:要求能够理解常见成语的词义、用法和出处。
常见的考察形式包括选择题、填空题和解释题等。
2. 诗词赏析:要求学生熟悉一些经典的古代诗词,能够理解其中的意境和情感表达。
考察形式可能包括填空、解释意境或判断诗句出处等。
3. 文化常识:涉及历史、地理、文学、艺术等方面的常识。
考察的内容可能包括历史事件、文学作品、名著人物等。
形式有选择题、配对题、判断题等。
4. 修辞手法:要求学生掌握修辞手法的基本概念和运用方法,能够分析和理解文学作品中的修辞手法。
考察形式可能包括判断修辞手法、解释修辞手法的作用等。
二、阅读理解考察阅读理解考察是为了测试学生对文本的理解和分析能力。
在这方面,可能会涉及以下几个方面的内容:1. 阅读文章理解:要求学生能够理解和概括文章的内容,抓住关键信息,并能回答有关文章主旨、细节和态度等方面的问题。
2. 推理判断:要求学生在文章中进行推理和判断,理解作者的观点、意图和态度。
可能会出现一些关于作者意图、观点和文章结构等方面的问题。
3. 词语理解:要求学生根据上下文和常识推测词语的意思。
考察形式可能包括选择正确义项、解释词语的意义、用词语造句等。
4. 语法和修辞的理解:要求学生能够理解文章中的语法和修辞手法的使用,并能够分析其作用和效果。
可能会涉及到意象与比喻、排比与对比等内容。
总而言之,在初一分班考试的语文课外知识中,常识和阅读理解是重点内容。
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初一语文课外知识测试
1> 下列句子没有语病的一句是()(2分)
A.通过大家的共同努力,非典疫情慢慢地被控制住了。
B.要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。
C.从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
D我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头,制成相册。
2> 下列四句中没有语病的一项是()
A\通过班主任的认真教育,使我认识到自己的错误。
B\同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位劳模的报告。
C\新世纪里,我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明的社会主义国家。
D\初三毕业典礼后,我们全体师生和任课老师一起在新落成的实验楼前合影留念。
3> 按照语言得体的要求,选出最恰当的一句()
你的一位自尊心极强的朋友做错了某件事,你建议他去道歉:
A\这事你错了,该找人家赔礼道歉去!
B\这事咱们也有不对,最好还是跟人家说清楚。
C\这事你是确确实实做错了!还不去认错?
D\这事你难道没做错吗?赶快去认错!
4> 下面哪个事例说明“学贵质疑”?请选出来(2分)( )
A、苹果从树上掉下来,牛顿就有了疑问:苹果为什么落地呢?他据此深思,终于发现了万有引力。
B、数学家陈景润平常走路时也思考一些疑难问题,有一次竟撞在树上,把眼镜也弄破了,就凭着这股精神,他终于在数学领域取得了突出成就.
C、清代学者阎若璩,从小愚钝,记忆力差,还患有口吃的毛病,但他毫不气馁,不懂就问,长期刻苦勤奋,终于成为着名的考据学家。
D、清代学者戴震,幼年读书时,经常与老师争论,常常把老师问得无言以答。
后来终于在学术上取得了很大成就。
5> 语言运用:放学路上,你和同学一起回家。
这时同学提出到网吧去玩儿一会儿,你应如何劝告他(她)呢。
(2分)
答:
6> 将下列四个词语分别填入语段的空缺处,使句子语意连贯。
(只填序号)(4分)
(A.一朵小花B.一片砖瓦C.一个口信D.一双清净的旧鞋)
赶快为你的父母尽一份孝心。
也许是一处豪宅,也许是。
也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的,也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业本上的一个红五分。
也许是一桌山珍海味,也许是一只野果。
也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是。
……在孝的天平上,它们等值。
只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!
7> 修改下面句子中括号内的部分,使它与前面部分的句式一致、连贯。
(2分)
⑴石间细流脉脉,如线如缕;(水塘中闪闪的碧波 , 就像锦缎一样)。
改为:
8> 请你利用中小学生都很熟悉的一首古诗,使上下联完整。
(2分)
某餐馆门口贴着一副对联:
___________________________ ,弃之可惜
杯里酒口口都香甜,量力而行
9> 读下列语句,写出你的理解:(2分)
只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没什么关系。
10> .阅读下面这段文字,回答问题。
(2分)
一作曲家带着自己创作的曲子向一位着名的音乐大师讨教。
在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽。
演奏完毕,作曲家连忙问道:“大师,是不是屋里太热?”大师说:“不热。
我有碰到熟人就脱帽的习惯。
在阁下的曲子中我碰到那么多熟人,不得不连连脱帽。
”这位大师答话的意思是:
11> 说出下列对联所隐含的年龄:(2分)
花甲重逢,增加三七岁月。
古稀双庆,再多一度春秋。
( )岁
12> 下边是一位同学写给学校团委的入团申请书的开头和结尾,读后按要求答题。
(5分)
申请书
我通过团章、团组织以及团员同志的教育和帮助①,认识到作为二十一世纪的青年,应该积极争取加入共青团组织②。
……
如果我被批准了,我决定遵守团的章程③,执行团的决议,争取早日成为一名共青团员④;如果我一时未被批准⑤,决不灰心,争取继续努力入团⑥。
为此,强烈要求团组织考验我⑦。
此致
敬礼!
七年级(2)班张小强
2004年6月8日
(1)第处应删去。
(2)第处语序不当,应调整为
(3)第处语言表达不得体,应改为
(4)第处成分搭配不当,应改为
(5)格式上应补上的部分是
13> 一位同学想利用父亲出差的机会随父去泰山游玩,向班主任请假。
如果你是班主任,如何拒绝他,才能使他心悦诚服?
14>用符号修改病句:4分
1、通过这次军训,使我受到了很大的教育。
2、我们把教室的课桌椅擦得干干净净,整整齐齐。
3 我们人类不但要改造环境,而且要适应环境。
4能不能考得好成绩,努力学习是关键。
15>修改病句4分
1.兴黄酒是全国最大的黄酒产地。
2.是否减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教育工作的当务之急。
3.三月份以来,华侨中学又一次掀起“向雷锋同志学习”的活动。
4.通过学习《观舞记》一文,使同学们领略了印度舞蹈的优美。
16>语言的实际运用(4分)
某宾馆客房的床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣,浴衣上有张小纸条。
尊敬的客人:
这件衣服是供你洗浴后穿的,如果你想带一件回去留作纪念,请到二楼购买,价格为180元,谢谢。
这张小纸条提供了哪些信息?它告诉客人的主要信息是什么?。