五年级下册语文第12课半截蜡烛词语解释
五年级语文下册 12.半截蜡烛《半截蜡烛》词句解析素材 新人教版
《半截蜡烛》词句解析词语解析小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现在用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
凝视：聚精会神地看。
若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。
不动声色：不说话，不流露感情，形容态度镇静。
句子解析①为了有一天能把德国佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗？这是伯诺德德夫人对两个孩子说的话。
一个“守”字和“不惜代价”表现了伯诺德夫人一家与秘密共存亡的决心，也可见保住秘密这一任务的艰巨。
守住蜡烛，守住秘密，就是守住自己深深眷恋的祖国，从中可以看出法国人民对侵略者的憎恨，誓死赶走侵略者的决心。
正是这朴素、坚定的话，使两个孩子做好了心理准备，所以在敌人面前，才表现得那样镇定自若。
②“又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃”“蜡烛越燃越短”“杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。
在踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。
”我们不能忽视课文关于蜡烛的描写。
这些描写，突出了当时情况的万分危急。
在这种时候，伯诺德夫人一家人是清清楚楚地看到了危险的存在，他们心急如焚。
正是这种对危急的描写，有力地衬托出了他们的沉着、机智和勇敢。
看到妈妈没有保住蜡烛，小杰克想出了去柴房抱柴的借口，并且“若无其事”地端起蜡烛，伯诺德夫人“不动声色”地帮助杰克，但依然没能成功；杰克的计策失败，保住蜡烛的重任就落到了杰奎琳身上。
小小的杰奎琳充分施展出她的智慧，动作上是那样漫不经心，“打了个懒懒的哈欠”“慢慢端着蜡烛走上楼去”，一点慌张的痕迹也没有；表情是那样天真可爱，“她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱”“笑容像百合花一样纯洁”；理由是那样的不露破绽，“天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗”；她的语言最有特色，她叫少校为“司令官先生”，极大地满足了德国少校的虚荣心，顺利地拿到了蜡烛。
愚蠢的侵略者做梦也不会想到，柔弱的妇女，天真烂漫似乎不谙世事的孩子，在不动声色中，与他们进行了一场多么惊心动魄的战斗啊！而这战斗，又是以他们的失败告终！无疑，伯诺德夫人一家是勇敢的，这种勇敢来源于对侵略者的恨，对祖国的爱，对和平生活的爱。
五年级下册语文课文第12课半截蜡烛
五年级下册语文课文第12课半截蜡烛五年级下册语文课文第12课《半截蜡烛》原文时间：第二次世界大战期间地点：法国，伯诺德夫人家中人物：伯诺德夫人(法国的一位家庭妇女)杰克(伯诺德夫人的儿子)杰奎琳(伯诺德夫人的女儿)三个德国军官(一个少校，两个中尉)[一个初冬的夜晚，屋外的风猛烈地吹着。
伯诺德夫人家里，昏暗的光线，一张孤零零的长桌，坐在桌边的伯诺德夫人正小心翼翼地将一个小金属管封在一小截蜡烛中。
伯诺德夫人看来，只有这地方是安全的，不至于被该死的德国佬发现。
杰奎琳 (一边嚼着糖果，一边天真地问)妈妈，这是什么啊?伯诺德夫人 (面容严肃)非常重要的一个秘密，亲爱的，所以对谁也不能讲。
杰克我知道，在下星期二米德叔叔来之前，我们得保证那东西完好无损。
对吧?(有点儿得意地看了妹妹一眼) 杰奎琳 (嘟起了嘴)我当然也知道。
米德叔叔最喜欢我了，今天他还给我带来了糖果。
可是妈妈，米德叔叔为什么穿着德国佬的衣服呢?[伯诺德夫人这时已经把那半截蜡烛插在一个烛台上，摆在餐桌最显眼的地方。
伯诺德夫人杰克，杰奎琳，有些事情以后给你们慢慢解释。
现在你们两个要好好地记着：这支蜡烛是一个非常重要的东西，从现在开始，我们得为它的安全负责。
为了有一天能把德国佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗?杰克 (像个男子汉似的挺挺胸脯)放心吧，妈妈。
杰奎琳 (点点头)妈妈，我懂。
我真讨厌德国佬。
伯诺德夫人 (凝视着烛台喃喃自语)不惜一切代价，包括我们的生命。
[过了不久，嘭嘭嘭嘭，一阵粗暴的敲门声，三个德国军官例行检查来了。
很奇怪，检查完了，他们都没有要走的意思，也许是因为外面风太大了。
中尉甲好黑的屋子，为什么不点蜡烛呢?(点燃了那个藏有秘密的蜡烛)伯诺德夫人 (急忙取出一盏油灯)太对不起了，先生们，忘了点灯。
瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。
(吹熄了蜡烛)中尉甲 (不耐烦地)晚上这么黑，多点支蜡烛也好嘛。
(又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃)更亮了一些，不是吗?杰克 (若无其事地走到桌前，端起烛台)天真冷。
五年级下册语文第12课半截蜡烛词语解释五年级下册语文词语表
五年级下册语文第12课半截蜡烛词语解释五年级下
册语文词语表
下面是《五年级下册语文》第12课《半截蜡烛》中的一些重要词语解释：
1. 半截：指物体被切割或折断后的一半部分。
2. 蜡烛：用蜡或蜂蜡制作的燃烧物，常用于照明或庆祝活动中。
3. 团体：一群人或单位组成的整体，共同追求特定目标或共同利益。
4. 肆无忌惮：没有顾虑、约束，任意放纵。
5. 光辉：明亮耀眼的光芒，比喻人的才华或成就等非常出众。
6. 依然：仍然，依旧，表示状态或情况没有改变。
7. 原谅：不计较过错，给予宽恕或接纳。
8. 庆幸：因为某种好事或幸运而感到高兴或欣慰。
9. 创造：通过思维、努力等创新、发明或创作出新的事物。
10. 似乎：好像，表示根据外部情况或表面状况推测，不确定。
这些词语的解释可以帮助你更好地理解课文的意思。
希望能够对你有所帮助！。
人教版语文五年级下学期各课词语解释
人教版语文五年级下学期各课词语解释第一课：《草原》1、境界：事物所到达的程度和表现的情况。
2、洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束。
3、迂回：回旋，盘绕。
文中指河像带子，弯弯曲曲的样子。
4、翠色欲流：翠绿的颜色就好像要流淌出来一样，形容绿到了极致，大多数说明草原翠绿的颜色好像要流淌出来一样。
5、襟飘带舞：衣襟和裙带随风舞动。
6、拘束：不自在,拘谨而显得不自然7、羞涩：难为情，态度不自然。
第二课：《丝绸之路》1、栩栩如生：形容艺术形象非常逼真，像活的一样。
2、浩浩荡荡：水势广大的样子，形容声势壮阔广大。
3、五彩缤纷：颜色繁多，非常好看。
4、崇山峻岭：高大陡峭的山岭。
5、美轮美奂：轮，高大；奂，众多。
形容房屋高大华丽。
6、遐想：漫无边际地想象。
第三课：《白杨》1、浑黄一体：全都是黄色，分不出界限。
2、高大挺秀：高大笔直，挺拔秀丽超出一般。
3、沉思：形容深入地思考第四课：《把铁路修到拉萨去》1、银装素裹：素，没有染色的。
裹，包，缠。
从上到下没有一点彩色，非常素洁。
2、七零八落：形容零散稀疏的样子。
特指原来又多又整齐的东西现在零散了。
3、不翼而飞：形容东西突然丢失。
4、劈头盖脸：从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。
5、杯水车薪：比喻无济于事，解决不了问题。
6、废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。
形容勤奋专心。
7、分外妖娆：分外，特别，超乎一般的意思；妖娆，美丽多姿。
8、严阵以待：指做好充分战斗准备，等待着敌人。
9、巍峨：形容山或建筑物高大。
10、狰狞：面目凶恶。
形容面目凶狠可怕。
11、始料不及：已经准备好了，但是面对时却发生了意料之外的事情，令人措手不及。
指事势的变化发展，并非起初所料想到的。
始：开始；料：预料；及，到。
12、夜以继日：以：用；继：继续。
晚上连着白天。
形容勤奋工作或学习。
第六课《冬阳·童年·骆驼队》1、幼稚：见识少；没经验。
2、清脆：声音清晰悦耳。
第七课：《祖父的园子》1、闪烁：光摇晃不定的样子。
五年级下册语文第12课半截蜡烛生字
五年级下册语文第12课半截蜡烛生字五年级下册语文第12课《半截蜡烛》是一篇戏剧，说的是二战期间一家法国居民机智、勇敢地保护机密的事。
WTT在此整理了五年级下册语文第12课《半截蜡烛》生字，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!五年级下册语文第12课《半截蜡烛》生字1 【截】读音：jié巧记：“戈”字横长，“十”在上方，一个“隹”字，下面来藏。
字义：①割断，弄断②阻拦组词：①截肢截取截面斩钉截铁②拦截截留截止造字：形声法造句：他的腿虽然受了非常严重的伤，但并不需要截肢。
笔顺：“土”上横短，下横长取斜势;“隹”横间距均匀。
2 【诺】读音：nuò巧记：言(讠)说“右”上草(艹)。
字义：①应允②答应的声音，表示同意组词：①诺言许诺②唯唯诺诺造字：形声法造句：妈妈履行了诺言$给我买了一台学习机。
笔顺：左窄右宽。
“右”横长托上，撇画伸展。
3 【熄】读音：xī巧记：“自”己“心”里“火”未消。
字义：火灭，使灭组词：熄灭熄灯熄火火势已熄造字：形声法造句：无论遇到什么情况，革命的圣火都不会熄灭。
笔顺：“火”最后一笔变为点;“心”三点间隔均匀。
4 【厨】读音：chú巧记：“厂”内有“豆”一“寸”长，做菜做饭用此房。
字义：①厨房，做饭做菜的地方②厨师组词：厨房下厨厨卫厨余垃圾②名厨厨艺厨子造字：形声法造句：我到家时妈妈正在厨房里炒菜。
笔顺：撇画斜直;被包部分宜紧凑，“寸”横画略长。
5 【芯】读音：xīn巧记：戴上草(艹)帽就开“心”。
字义：去皮的灯心草，引申为某些物体的中心部分组词：灯芯笔芯机芯芯片造字：会意法造句：他把灯芯挑了挑，让火苗燃得更旺些。
笔顺：上部草字头要扁平，横伸长;“心”三点呼应。
6 【嘛】读音：ma巧记：“麻”辣“口”味。
字义：表示很明显。
事理就是如此(有时有提示意)组词：造字：形声法造句：你走得快点嘛!笔顺：“口”窄小略靠上;“麻”撇向左下方撇出。
五年级下册语文第12课半截蜡烛词语解释
五年级下册语文第12课半截蜡烛词语解释《半截蜡烛》是五年级下册语文第12课，这篇课文讲述的是一场紧张激烈但又没有硝烟的战斗。
WTT在此整理了五年级下册语文第12课《半截蜡烛》词语解释，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!五年级下册语文第12课《半截蜡烛》词语解释小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现在用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
凝视：聚精会神地看。
若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。
不动声色：不说话，不流露感情，形容态度镇静。
五年级下册语文第12课《半截蜡烛》课文解释表达方法提示：心理描写。
课文《半截蜡烛》描绘了一场没有硝烟的战斗，但它无时无刻不给我们以紧张激烈的感觉，让我们触摸到人物的内心世界。
这是为什么呢?这是因为课文大量运用了心理描写，不仅如此，人物的心理活动刻画得也相当细腻。
那什么是心理描写呢?像课文中“伯诺德夫人知道，万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口生命的结束。
”“伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
”这样，直接描写人物在特定环境下的内心活动的一种方法，就叫做心理描写。
它是对人物整个精神世界的直接透视，能较好地把人物的内心世界表现出来，为写好人物服务。
我们再来看看这样一个片段：我感到很疼，直疼到心。
嘴上我却不敢说，憎恨和痛苦的激浪只能在心中奔涌。
我实在忍不住了，就放声大哭起来。
似乎泪水能洗去我心里的愁云，好象哭声能述说我心里的委屈。
汗水和泪水顺着我的脸流了下来，把背心弄湿了一大片。
我觉得很热，好像喘不过气来似的。
同时，还有一种比热更难忍受的闷使我窒息，我忍不住抬起头来，看看继母的脸，我分明看出她那愤怒的脸上还含有几分得意的神情。
我被激怒了，把头扭向了一边，目光转到了床上后妈的已四岁还不会说话的小弟弟，他正安闲地玩着他的大飞机、小汽车......泪水模糊了我的眼睛，是一种羡慕还是妒嫉的感情我也说不清。
人教课标版五年级下册语文第12课 半截蜡烛
今天咱们要学习一个关于 蜡烛的剧本，从中感悟文中人 物的机智勇敢。
了解文体
剧本是舞台剧、电影、广播剧或电视剧 的稿本。剧本是以代言体方式为主、表现故 事情节的文学样式，它是戏剧演出的文字依 据。剧本主要由台词和舞台提示组成。
台词：戏剧表演中角色所说的话语，是 剧作者用以展示剧情、刻画人物、体现主题 的主要手段。 舞台提示：又称舞台说明，是剧作者根 据演出需要提供给导演和演员的一种说明性 文字。
方法技巧
人Байду номын сангаас物
伯诺德夫人 杰克 杰奎琳
状元成才路
采取的办法 取来油灯 搬柴生火
状元成才路
结 果 被重新点燃
烛台被夺回 转危为安
吹熄蜡烛
状元成才路
端起烛台
状元成才路
上楼睡觉
端走烛台
板书设计
半 截 蜡 烛
决 心 守 密 与 敌 周 旋
伯诺德夫人： 不惜代价 杰克：放心吧 爱 国
杰奎琳：讨厌德国佬
伯诺德夫人： 点油灯，熄蜡烛 杰克：借口抱柴生火，端烛台 杰奎琳：打哈欠，端蜡烛上楼
四、在加点字的正确读音下打“√”。
胸脯(pú fú) √ · 半截(jié jiè) ·√ 凝视(nínɡ yí) √ · 咀嚼(jiáo jué) √ ·
应付(yīnɡ yìnɡ) √ · 瞥一眼(piě piē ) √ · 点燃(rán yán) √ · 德国佬(láo lǎo) · √
五、根据课文内容填空。 第二次世界大战期间 ，发生的地点是 1．故事发生的时间是______________________ 法国，伯诺德夫人家中 ________________________________ 。 半截蜡烛 里。在蜡烛被前来例 2．伯诺德夫人把一份秘密文件藏在____________ 德国军官 点燃的危急关头，为保住蜡烛里的秘密， 行检查的___________ 伯诺德夫人 杰克 杰奎琳 用自己的智慧和勇气 _______________ 、__________ 、__________ 与敌人展开了惊心动魄的斗争。最后，杰奎琳的巧妙伪装骗过了德 国少校，终于保住了藏在蜡烛里的秘密。
五年级半截蜡烛知识点
五年级半截蜡烛知识点《半截蜡烛》是五年级语文中的一篇经典课文，具有丰富的知识点。
接下来，让我们一起深入探讨。
一、背景知识这篇课文的故事背景设定在第二次世界大战期间。
了解二战的历史背景对于理解课文的情节和人物的行为动机非常重要。
二、字词积累1、生字“截”“诺”“熄”“厨”“芯”“梯”等生字，要注意读音、写法和组词。
例如，“截”读“jié”，可组词“半截”“截止”；“诺”读“nuò”，组词“诺言”“许诺”。
2、词语小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
完好无损：很完整、完好无缺，没有一点儿损坏或残缺。
三、文学体裁《半截蜡烛》是一篇剧本。
剧本的特点是通过人物的对话和舞台说明来推动情节发展，展现人物性格和矛盾冲突。
四、人物形象1、伯诺德夫人机智勇敢、沉着冷静。
在危机面前，她巧妙地将装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中，表现出了非凡的智慧。
2、杰克他的表现虽然略显稚嫩，但也展现出了勇敢和想要保护情报的决心。
3、杰奎琳聪明可爱、勇敢机智。
她利用自己的年龄优势，成功地从德军手中保住了半截蜡烛中的情报。
五、情节分析1、故事的开端伯诺德夫人把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中，德军点燃了蜡烛，危险来临。
2、故事的发展伯诺德夫人和杰克试图以借蜡烛点灯、搬柴生火为由拿走蜡烛，均未成功。
3、故事的高潮杰奎琳以睡觉要蜡烛照明为由，成功拿走了蜡烛，保住了情报。
4、故事的结局危机解除，情报得以保全。
六、写作手法1、情节的曲折性整个故事充满了紧张和惊险，情节跌宕起伏，扣人心弦。
2、人物描写通过语言、动作、神态等描写，生动地刻画了人物形象。
3、环境烘托文中对当时紧张的战争氛围进行了一定的描写，烘托了人物的心情和处境。
七、中心思想本文通过记叙在第二次世界大战期间，伯诺德夫人一家与德军斗智斗勇，保护装有情报的半截蜡烛的故事，赞扬了他们的机智勇敢和强烈的爱国主义精神。
八、阅读启示1、面对困难和危险，要保持冷静，运用智慧去解决问题。
五年级下册语文课文第12课半截蜡烛
五年级下册语文课文第12课半截蜡烛五年级下册语文课文第12课《半截蜡烛》原文时间：第二次世界大战期间地点：法国，伯诺德夫人家中人物：伯诺德夫人(法国的一位家庭妇女)杰克(伯诺德夫人的儿子)杰奎琳(伯诺德夫人的女儿)三个德国军官(一个少校，两个中尉)[一个初冬的夜晚，屋外的风猛烈地吹着。
伯诺德夫人家里，昏暗的光线，一张孤零零的长桌，坐在桌边的伯诺德夫人正小心翼翼地将一个小金属管封在一小截蜡烛中。
伯诺德夫人看来，只有这地方是安全的，不至于被该死的德国佬发现。
杰奎琳 (一边嚼着糖果，一边天真地问)妈妈，这是什么啊?伯诺德夫人 (面容严肃)非常重要的一个秘密，亲爱的，所以对谁也不能讲。
杰克我知道，在下星期二米德叔叔来之前，我们得保证那东西完好无损。
对吧?(有点儿得意地看了妹妹一眼) 杰奎琳 (嘟起了嘴)我当然也知道。
米德叔叔最喜欢我了，今天他还给我带来了糖果。
可是妈妈，米德叔叔为什么穿着德国佬的衣服呢?[伯诺德夫人这时已经把那半截蜡烛插在一个烛台上，摆在餐桌最显眼的地方。
伯诺德夫人杰克，杰奎琳，有些事情以后给你们慢慢解释。
现在你们两个要好好地记着：这支蜡烛是一个非常重要的东西，从现在开始，我们得为它的安全负责。
为了有一天能把德国佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗?杰克 (像个男子汉似的挺挺胸脯)放心吧，妈妈。
杰奎琳 (点点头)妈妈，我懂。
我真讨厌德国佬。
伯诺德夫人 (凝视着烛台喃喃自语)不惜一切代价，包括我们的生命。
[过了不久，嘭嘭嘭嘭，一阵粗暴的敲门声，三个德国军官例行检查来了。
很奇怪，检查完了，他们都没有要走的意思，也许是因为外面风太大了。
中尉甲好黑的屋子，为什么不点蜡烛呢?(点燃了那个藏有秘密的蜡烛)伯诺德夫人 (急忙取出一盏油灯)太对不起了，先生们，忘了点灯。
瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。
(吹熄了蜡烛)中尉甲 (不耐烦地)晚上这么黑，多点支蜡烛也好嘛。
(又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃)更亮了一些，不是吗?杰克 (若无其事地走到桌前，端起烛台)天真冷。
五年级语文下册第三单元第3课重点知识汇总——半截蜡烛
《半截蜡烛》一、会读的字二、多音字载jiān：期间间不容发jiàn：间隔亲密无间给gěi：送给给面子jǐ：给予自给自足觉jiào：睡觉午觉jué：感觉先知先觉三、词语理解小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
造句：我们在做较复杂的数学计算题时要小心翼翼，否则就会出错。
完好无损：十分完善、美好，没有残缺。
造句：这本书已保存多年，至今仍完好无损。
解释：说明含义、原因、理由等。
造句：你要把这件事解释清楚。
凝视：聚精会神地看。
造句：他凝视着窗外，不知在看什么。
不惜代价：不顾惜任何物力或精力。
造句：我们要在天亮前，不惜代价，拿下那个据点。
喃喃自语：小声地自己跟自己说话。
造句：奶奶一直在喃喃自语，也不知在说什么。
若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。
造句：老师正在讲课，小华却若无其事地玩起了转笔刀，结果被老师发现了。
应付：文中指对事采取措施、办法。
造句：我们要赶紧想办法应付这件事。
四、近义词猛烈——（剧烈）昏暗——（阴暗）显眼——（醒目）应付——（对付）粗暴——（蛮横）纯洁——（纯净）了如指掌——（一清二楚）（洞若观火）完好无损——（安然无恙）五、反义词猛烈——（缓和）小心翼翼——（漫不经心）安全——（危险）昏暗——（明亮）喜欢——（讨厌）粗暴——（温柔）了如指掌——（一无所知）六、词语辨析猛烈剧烈强烈相同点：都可形容力量强大。
不同点：“猛烈”着重于“猛”，强调速度快，气势大，多用于具体事物。
“剧烈”指急剧、刺激，变动厉害。
“强烈”着重于“强”，强调强度大，力量大，多用于抽象事物，所包含的意义比“猛烈”多。
七、拓展延伸AABB式成语小心翼翼仪表堂堂众目睽睽风尘仆仆虎视眈眈气势汹汹威风凛凛神采奕奕人才济济信誓旦旦余音袅袅不过尔尔。
五年级下学期语文同步练习第12课半截蜡烛_人教新课标
人教版语文五年级下册第三组第12课?半截蜡烛?课时练习1、给以下加粗的字注音。
上尉．〔〕传．递〔〕烛芯．〔〕暴露〔〕摇曳〔〕完毕〔〕周旋．〔〕答案：wèi chuán xīn bào lùyáo yèjié shùxuán解析：分析：考察学生对汉字的掌握，应注意正确标调。
上尉，军衔。
尉官的一级,在中尉之上。
传递，表示：传送;辗转递送。
特指考试时以纸片等私递作弊。
芯：物体中心的局部。
暴露，近义词为公开、揭露、显露、泄漏、流露、走漏、透露。
摇曳是一个专有名词，指的是摇摆不停：垂柳摇曳。
完毕：开展或进展到最后阶段,不再继续。
周旋：①盘旋:周旋天纲。
②进退应战:与敌周旋点评：大多数学生都是在易混字方面出现错误，老师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。
2、比一比，再组词。
截〔〕栽〔〕载〔〕梯〔〕第〔〕递〔〕嘛〔〕麻〔〕摩〔〕熄〔〕媳〔〕息〔〕答案：截〔半截〕栽〔栽树〕载〔载货〕梯〔梯子〕第〔第一〕递〔传递〕嘛〔干嘛〕麻〔费事〕摩〔摩擦〕熄〔熄火〕媳〔媳妇〕息〔休息〕解析：分析：考察学生对生词的掌握程度。
半截，量词。
栽树，种树。
载，载货，超载，用车接送货物。
梯子，一种工具，第，表示序数，传递，表示：〔1〕传送;辗转递送。
〔2〕特指考试时以纸片等私递作弊。
干嘛，干什么，嘛，什么。
费事，指不必要的事情。
摩擦，指物体和物体严密接触并来回挪动。
熄火，熄，灭的意思。
媳妇，儿子的妻子。
休息，在一定时间内相对地减少活动，使人从生理上和心理上得到松弛，消除或减轻疲劳，恢复精力的过程点评：考察学生对形近字的纯熟程度，对于这些形近字，应注意辨析，并掌握它们的组词。
3、用“√〞选字组词。
秘(密秘) (耐奈)烦孤(零零伶伶)(付负)责粗(暴爆) (熄息)灭答案：、密耐零零负暴熄解析：分析：主要考察学生对课文生字词的掌握程度。
机密，不能说出的事情。
五年级下册语文第12课半截蜡烛课文
五年级下册语文第12课半截蜡烛课文五年级下册语文课文第12课《半截蜡烛》，生动地描绘了一场紧张激烈而又没有硝烟的战斗，人物的心理活动刻画得相当细腻。
WTT在此整理了五年级下册语文第12课《半截蜡烛》课文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!五年级下册语文第12课《半截蜡烛》课文时间：第二次世界大战期间地点：法国，伯诺德夫人家中人物：伯诺德夫人(法国的一位家庭妇女)杰克(伯诺德夫人的儿子)杰奎琳(伯诺德夫人的女儿)三个德国军官(一个少校，两个中尉)[一个初冬的夜晚，屋外的风猛烈地吹着。
伯诺德夫人家里，昏暗的光线，一张孤零零的长桌，坐在桌边的伯诺德夫人正小心翼翼地将一个小金属管封在一小截蜡烛中。
伯诺德夫人看来，只有这地方是安全的，不至于被该死的德国佬发现。
杰奎琳 (一边嚼着糖果，一边天真地问)妈妈，这是什么啊?伯诺德夫人 (面容严肃)非常重要的一个秘密，亲爱的，所以对谁也不能讲。
杰克我知道，在下星期二米德叔叔来之前，我们得保证那东西完好无损。
对吧?(有点儿得意地看了妹妹一眼)杰奎琳 (嘟起了嘴)我当然也知道。
米德叔叔最喜欢我了，今天他还给我带来了糖果。
可是妈妈，米德叔叔为什么穿着德国佬的衣服呢?[伯诺德夫人这时已经把那半截蜡烛插在一个烛台上，摆在餐桌最显眼的地方。
伯诺德夫人杰克，杰奎琳，有些事情以后给你们慢慢解释。
现在你们两个要好好地记着：这支蜡烛是一个非常重要的东西，从现在开始，我们得为它的安全负责。
为了有一天能把德国佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗?杰克 (像个男子汉似的挺挺胸脯)放心吧，妈妈。
杰奎琳 (点点头)妈妈，我懂。
我真讨厌德国佬。
伯诺德夫人 (凝视着烛台喃喃自语)不惜一切代价，包括我们的生命。
[过了不久，嘭嘭嘭嘭，一阵粗暴的敲门声，三个德国军官例行检查来了。
很奇怪，检查完了，他们都没有要走的意思，也许是因为外面风太大了。
中尉甲好黑的屋子，为什么不点蜡烛呢?(点燃了那个藏有秘密的蜡烛)伯诺德夫人 (急忙取出一盏油灯)太对不起了，先生们，忘了点灯。
五年级下册语文第12课半截蜡烛生字
五年级下册语文第12课半截蜡烛生字五年级下册语文第12课《半截蜡烛》是一篇戏剧，说的是二战期间一家法国居民机智、勇敢地保护机密的事。
店铺在此整理了五年级下册语文第12课《半截蜡烛》生字，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!五年级下册语文第12课《半截蜡烛》生字1 【截】读音：jié巧记：“戈”字横长，“十”在上方，一个“隹”字，下面来藏。
字义：①割断，弄断②阻拦组词：①截肢截取截面斩钉截铁②拦截截留截止造字：形声法造句：他的腿虽然受了非常严重的伤，但并不需要截肢。
笔顺：“土”上横短，下横长取斜势;“隹”横间距均匀。
2 【诺】读音：nuò巧记：言(讠)说“右”上草(艹)。
字义：①应允②答应的声音，表示同意组词：①诺言许诺②唯唯诺诺造字：形声法造句：妈妈履行了诺言$给我买了一台学习机。
笔顺：左窄右宽。
“右”横长托上，撇画伸展。
3 【熄】读音：xī巧记：“自”己“心”里“火”未消。
字义：火灭，使灭组词：熄灭熄灯熄火火势已熄造字：形声法造句：无论遇到什么情况，革命的圣火都不会熄灭。
笔顺：“火”最后一笔变为点;“心”三点间隔均匀。
4 【厨】读音：chú巧记：“厂”内有“豆”一“寸”长，做菜做饭用此房。
字义：①厨房，做饭做菜的地方②厨师组词：厨房下厨厨卫厨余垃圾②名厨厨艺厨子造字：形声法造句：我到家时妈妈正在厨房里炒菜。
笔顺：撇画斜直;被包部分宜紧凑，“寸”横画略长。
5 【芯】读音：xīn巧记：戴上草(艹)帽就开“心”。
字义：去皮的灯心草，引申为某些物体的中心部分组词：灯芯笔芯机芯芯片造字：会意法造句：他把灯芯挑了挑，让火苗燃得更旺些。
笔顺：上部草字头要扁平，横伸长;“心”三点呼应。
6 【嘛】读音：ma巧记：“麻”辣“口”味。
字义：表示很明显。
事理就是如此(有时有提示意)组词：造字：形声法造句：你走得快点嘛!笔顺：“口”窄小略靠上;“麻”撇向左下方撇出。
7 【梯】读音：tī巧记：一“木”立“弟”旁，上高它帮忙。
小学语文课文半截蜡烛
小学语文课文半截蜡烛引言小学语文课文《半截蜡烛》是一篇感人至深的课文，通过一根奇特的蜡烛给孩子们传递出了生命的真谛。
本文将为您详细解读《半截蜡烛》这篇课文，从文本内容、情感表达和教育意义方面进行探讨。
文本内容《半截蜡烛》讲述了一个笑话，故事发生在一所学校的操场上。
一天，学校的升旗仪式上，主持人突然在宣布讲话时忘了带纸条，便向观众求助。
一个孩子告诉他可以用一根蜡烛来代替纸条，主持人便将蜡烛从两根中间折断，并将两端点在了一张纸上，用作纪念。
这个故事简短却发人深省，蜡烛的两端代表着人生的起点和终点。
孩子建议将蜡烛剪成两段后，可以将它点在纸上，也暗示着人生在有限的时间里，应该努力创造美好回忆。
情感表达《半截蜡烛》通过简单的故事表达了深刻的情感。
故事中，孩子们友善、乐于助人的态度让人感动。
尽管他们只是在学校的观众席上，却主动提供了解决问题的方法。
这种乐于助人的精神让人们感受到温暖与希望。
另外，故事中将蜡烛与生命联系起来，向读者传递了珍惜时间的主题。
每一个人的生命都像是一根短暂的蜡烛，只有珍惜每一刻才能创造美好的回忆。
这种对生命的珍视与对人生的思考，引发了读者内心深处对生活的思考。
教育意义《半截蜡烛》是一篇很好的课文，它不仅仅是讲一个笑话，更多的是通过一根蜡烛来引导孩子们思考生命的意义。
这篇课文能够引导孩子们从小就认识到生活的宝贵，珍惜每一天的时间。
同时，故事中的友善与乐于助人也给予了孩子们一个积极向上的榜样，鼓励他们成为乐于助人的人。
通过《半截蜡烛》这篇课文的学习，孩子们不仅能够开阔自己的眼界，认识到生命的短暂，更能培养出关心他人、珍惜时间的品质。
这些品质对于孩子的成长至关重要，能够使他们在未来的学习和生活中更加积极向上。
结论《半截蜡烛》这篇小学语文课文以简洁的语言和深刻的意义赢得了读者的喜爱。
通过故事中的情节和情感表达，读者可以感受到友善、乐于助人的精神以及对生命的珍视。
这篇课文在教育引导方面有着积极的作用，能够激发孩子们思考和关爱他人的能力。
人教版五年级下册12《半截蜡烛》PPT课件分解
又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃。 蜡烛越燃越短。
杰奎琳慢慢端着蜡 烛走上楼去。在踏上最 后一级楼梯时，蜡烛熄 灭了。
剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿 本；特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字 稿、油印或出版的文本。
剧本是以代言体方式为主、表现故事情节的文 学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文学领域里， 它是文学作品的一种特殊体裁，在戏剧实践领域里， 它是戏剧活动的基础和起点。
剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞 台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体，在 戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指 示是以剧作者的口气所写的叙述性的文字说明，包 括对剧情发生的时间、地点的交代，对剧中人物的 形象特征、形体动作及内心活动的描述，对场景、 气氛的说明，以及对布景、灯光、音响效果等方面 的要求。
• 她为什么这么着急？
• 蜡烛点燃了，万一烧到金属 ，就意味着（），意味着（ ），意味着（）
杰克 (若无其事地走到桌前，端起烛台)天真冷。 先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。
杰奎琳 司令官先生，天晚了，楼上黑，我可 以拿一盏灯上楼睡觉吗? (她宝石般的眼睛在烛光下 显得异常可爱)
杰奎琳 (笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定 非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我 实在太困了。
近义词
凝视 —（ 注）视 粗暴—（ 纯洁—（ 纯净 ） 温柔—（
）蛮横 ） 温顺
Hale Waihona Puke 反义词昏暗—（ 光明） 完好—（ ）破损 纯洁—（ 污浊） 了如指掌—（ ）一无所知
第二次世界大战（1931年9月－1945年9月）是迄今为止，人类 社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。 先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，军民死亡 5120余万人（军队死亡1690余万人，居民死亡3430余万人）。
五年级下册语文课件-12 半截蜡烛∣人教新课标 2
初读课文：
思考一： 这是怎样的半截蜡
烛？
思考二： 为什么把情报装在 蜡烛里？这是一个
怎样的主意？
思考三： 这个主意妙在哪里？ 它是不是万无一失 的？有什么致命的
隐患？
6
品读课文：
隐患
万一蜡烛燃烧到金 属管处就会自动熄
灭
危险
秘密就会暴露 情报站就会遭到破
坏
死亡
同时也意味着他们 一家三口生命的结
束
7
品读课文： 自由朗读课文，思考：母子三人为了保护情报各想出了什么办法？完成下列表格。
人物
采取的办法
结果
伯诺德夫人
取出油灯，吹熄蜡烛
蜡烛被重新点燃
杰克
搬柴取火，取走蜡烛
蜡烛被夺回
杰奎琳
上楼睡觉，取走蜡烛
走上楼梯，蜡烛熄灭（安全）
8
分析人物：
人物
伯诺德夫人
Ø 急忙取出油灯 Ø 昏暗的小蜡烛
Ø 瞧，这灯亮些 Ø 吹熄了蜡烛
10
分析人物：
人物
杰奎琳
Ø 司令官先生 Ø 笑容像百合花
Ø 楼上黑，我可以拿一盏灯么？ Ø 晚安，各位先生
画出有关杰奎琳的句子读一读，思考：杰奎琳的方 法为何成功了？
11
总结全文：
机智勇敢，热爱祖国
这是一场没有硝烟的战斗，一次扣 人心弦的战斗，是什么使这家人面对凶 残的敌人毫不畏惧，取得了最终的胜利？
第三组 ·第十二课
半截蜡烛
1
导入新课：
半
2
学习字词：
jié 截 截止
nuò 诺 诺言
xī 熄 熄灭
chú 厨 厨师
3
学习字词：
xīn 芯 灯芯
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五年级下册语文第12课半截蜡烛词语解释
五年级下册语文第12课《半截蜡烛》词语解释小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现在用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
凝视：聚精会神地看。
若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。
不动声色：不说话，不流露感情，形容态度镇静。
五年级下册语文第12课《半截蜡烛》课文解释
表达方法提示：心理描写。
课文《半截蜡烛》描绘了一场没有硝烟的战斗，但它无时无刻不给我们以紧张激烈的感觉，让我们触摸到人物的内心世界。
这是为什么呢?
这是因为课文大量运用了心理描写，不仅如此，人物的心理活动刻画得也相当细腻。
那什么是心理描写呢?像课文中“伯诺德夫人知道，万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口生命的结束。
”“伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
”这样，直接描写人物在特定环境下的内心活动的一种方法，就叫做心理描写。
它是对人物整个精神世界的直接透视，能较好地把人物的内心世界表现出来，
为写好人物服务。
我们再来看看这样一个片段：
我感到很疼，直疼到心。
嘴上我却不敢说，憎恨和痛苦的激浪只能在心中奔涌。
我实在忍不住了，就放声大哭起来。
似乎泪水能洗去我心里的愁云，好象哭声能述说我心里的委屈。
汗水和泪水顺着我的脸流了下来，把背心弄湿了一大片。
我觉得很热，好像喘不过气来似的。
同时，还有一种比热更难忍受的闷使我窒息，我忍不住抬起头来，看看继母的脸，我分明看出她那愤怒的脸上还含有几分得意的神情。
我被激怒了，把头扭向了一边，目光转到了床上后妈的已四岁还不会说话的小弟弟，他正安闲地玩着他的大飞机、小汽车……
泪水模糊了我的眼睛，是一种羡慕还是妒嫉的感情我也说不清。
小弟弟四岁了，可还不会说话，刚学会迈步，他有这么大的缺点为什么不挨打?而我仅仅一次期末考试考得不好，就落得如此下场……只怪我没有亲妈……
这里通过“我”的内心独白，写出了“我”对继母极端偏心自己的孩子的愤怒，和对自己失去母爱的悲伤，让人一读就能强烈地感受到。
这就是心理描写所获得的效果。
当然，在进行心理描写时，要注意结合特定的环境、特定的人物，不能写得不协调。
五年级下册语文第12课《半截蜡烛》句子解释
1、由于蜡烛摆显眼的桌子上，反而骗过了前来搜查的
德军。
人们总是以为，秘密的东西会藏在最不容易让人发现的地方，对眼前的东西反而忽视了。
伯诺德夫人正是利用这一点，想出了一个“绝妙的主意”，骗过了敌人一次次的搜查。
2、伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
这是对伯诺德夫人心理活动的描写，其实德军并不知道半截蜡烛的秘密，但因为蜡烛越烧越短，伯诺德夫人心理越来越紧张，因此以为德军已经怀疑蜡烛有秘密。
3、杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。
杰奎琳虽然是小女孩，但在最危急的关头却镇定自若，用“娇声”的话语巧妙地骗过了德军，在蜡烛即将熄灭的那一刻，保住了秘密，也挽救了一家人的生命。