性向测验量表(题目)

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明尼苏达个性测验量表MMPI(566题版)

明尼苏达个性测验量表MMPI(566题版)

明尼苏达个性测验量表MMPI(566题版)
明尼苏达多相个性测验表说明
A、本测验由许多与你有关的问题组成,当你阅读每一题目时,请考虑是否符合你的行为,感情、态度及意见。

如果情况符合,请在纸上该题目号号码右边“是”字下的圆圈内画√(如图题目1)
如果情况不符合,请在答案纸上该题目号码右边“否”字下圆圈内画√(如图题目2)
如果确实不能判定,是或否,则不必作任何记号。

在答案纸上作答(图例)
是否
题目1√
题目2√
B、应尽可能对每个问题给予回答,空下来的题目(即不回答的题目)越少越好。

C、请尽快填写你看完题目后的第一个印象,不要在每一道题目上费太多时间思索。

个性各有不同,答案无所谓对与不对,好与不好,完全不必有任何顾虑。

D、务请看清题号然后在答案纸上相应的题目号码右侧作答以名发生错误。

E、请不要在这本小册上做任何记号。

量表题

量表题

量表题:单选:96、该求助者的测验结果()A可靠 B不可靠 C效度量表部分可靠,临床量表部分不可靠D临床量表部分可靠,效度量表部分不可靠单选:97、该求助者最严惩的症状现现为()A癔病 B疑病 C精神衰弱 D社会内向单选:98、根据中国常模,求助者在()分量表上可能有异常表现。

A2个 B3个 C4个 D5个案例2以下是一求助者做SCL—90的测验结果,请据此回答问题单选:94、该求助者在F量表上的得分表明他()。

(A)有21道无法回答的题目(B)有说谎倾向,结果不可信(C)有明显的装病倾向(D)临床症状比较明显单选:95、Si量表的名称是()。

(A)轻躁狂量表(B)精神病态量表(C)精神衰弱量表(D)社会内向量表多选:96、从临床量表得分来看,可以判断该求助者主要表现出()。

(A)依赖、天真、外露、幼稚、自我陶醉(B)抑郁、淡漠、悲观、思维和行动缓慢(C)多疑、孤独、烦恼、过分敏感(D)内向、胆小、退缩、不善交际案例6下面是某求助者的EPQ和SDS测验结果:粗分 T分P 8 70E 6 40N 19 65L 6 40SDS总粗分:52单选:97、根据测验结果,可以判断该求助者的气质类型为()。

(A)多血质(B)胆汁质(C)粘液质(D)抑郁质单选:98、该求助者P量表得分高于常模平均数()。

(A)1.0个标准差(B)1.5个标准差(C)2.0个标准差(D)2.5个标准差单选:99、该求助者SDS得分表明其()。

(A)出现轻度抑郁(B)出现中度抑郁(C)出现重度抑郁(D)未出现抑郁症状案例7下面是某求助者的SCL-90测验结果:总分 200阳性项目数 61因子名称躯体化强迫症状人际关系敏感抑郁焦虑敌对恐怖偏执精神病性其它因子分 1.8 2.1 2.3 1.8 1.8 2.2 1.4 3.5 4.0 1.6单选:100、从统计结果可以算出,该求助者的阳性项自均分约为()。

(A)2.2 (B)2.3 (C)2.8 (D)3.3单选:91、该求助者处于常模平均水平的分测验项目是()。

女生性取向测试题

女生性取向测试题

女生性取向测试题一、个人背景在进行性取向测试之前,请填写一些基本的个人背景信息。

1. 性别:2. 年龄:3. 教育程度:4. 职业:5. 婚姻状况:6. 宗教信仰:7. 所在国家/地区:二、测试题以下是一些问题,回答时请在括号中选择最符合您真实感受或性取向的选项。

1. 对于异性,您是否感到有吸引力? (完全没有吸引力/有时会有吸引力/非常有吸引力)2. 对于同性,您是否感到有吸引力? (完全没有吸引力/有时会有吸引力/非常有吸引力)3. 对于异性和同性,您的情感和亲密关系更多的是与哪个性别发展?(异性/同性/都有)4. 您认为您的性取向是? (异性恋/同性恋/双性恋/其他)5. 您是否曾经有过恋爱关系?如果是,是与哪个性别的人? (异性/同性/都有/没有)6. 您与异性或同性在亲密关系中偏好哪一方扮演主动的角色? (我更喜欢主动/我更喜欢被动/不确定)7. 您对于异性和同性的性吸引力如何? (异性更有吸引力/同性更有吸引力/都有吸引力/没有性吸引力)8. 您是否对自己的性取向感到满意和接受? (非常满意和接受/有些困惑和不确定/不满意和不接受)三、性取向测试结果解读请根据您的回答,在以下选项中选择最符合您性取向的描述。

请注意,这只是一个测试结果,不代表绝对真实,仅供参考。

1. 异性恋:您更多地被异性吸引,且在情感和亲密关系中更倾向于与异性发展。

常见的性取向之一。

2. 同性恋:您更多地被同性吸引,且在情感和亲密关系中更倾向于与同性发展。

同性恋也是一种常见的性取向之一。

3. 双性恋:您对异性和同性都感到吸引,或者在不同的时间或情境下,对异性和同性的吸引力存在差异。

这是一种同时对异性和同性产生吸引的性取向。

4. 其他:您的性取向可能无法准确归类为以上三种。

性取向是多样化的,每个人都有自己独特的经历和感受。

请以匿名方式参与测试,并根据测试结果对您的性取向保持理性和开放的态度。

记住,性取向是个人的一部分,不会影响您作为一个独特而重要的个体在社会中的地位和价值。

专业女性性取向测试题

专业女性性取向测试题

专业女性性取向测试题第一部分:个人基本信息请在下面的空格内填写您的个人信息:姓名:年龄:职业:教育程度:住所城市:第二部分:性取向测试1. 您在恋爱关系中的性别偏好是什么?A) 异性恋 (只对异性产生吸引)B) 同性恋 (只对同性产生吸引)C) 双性恋 (既对异性又对同性产生吸引)D) 无性恋 (对任何人都没有性吸引力)E) 其他 (请详细说明):2. 您曾经有过恋爱关系吗?A) 是B) 否3. 若您曾经有过恋爱关系,请问您的伴侣性别是?A) 异性B) 同性C) 多性 (互斥恋爱关系,即曾同时有过异性和同性伴侣)D) 其他 (请详细说明):4. 您主要对异性/同性的吸引点是什么?请在以下选项中选择您最符合的回答:A) 外貌B) 个性C) 智力D) 共同兴趣爱好E) 其他 (请详细说明):5. 您对恋爱中的性生活有哪些偏好?请在以下选项中选择您最符合的回答:A) 极度热情,频繁而多样化B) 中等程度的热情,适度频繁C) 温和而稳定D) 较少主动追求性生活E) 其他 (请详细说明):第三部分:生活态度和个人信念请回答以下问题,以更全面地了解您的生活态度和个人信念:6. 您对性取向的公开程度如何?A) 完全公开,所有人都知道B) 选择性公开,只对特定人群或特定场合公开C) 保持隐私,对大多数人保密D) 不确定/无所谓7. 您对性别认同有何看法?请在以下选项中选择您最符合的回答:A) 完全接受并认同自己的生理性别B) 生理性别与性别身份一致,但对传统性别角色存在一定程度的反感C) 性别身份与生理性别不一致,经过思考和探索而找到真实的性别认同D) 不满足于男性或女性的性别二元划分E) 其他 (请详细说明):8. 您对性别和性取向的社会认同感如何?请在以下选项中选择您最符合的回答:A) 完全接受并认同社会对性别和性取向的划分和认知B) 对社会的性别和性取向的划分存在一定程度的不满或质疑C) 认同和接受自由、平等和多样性的社会观念D) 不关心社会对性别和性取向的看法和评判E) 其他 (请详细说明):第四部分:自我评价请回答以下问题,以便您对自己的性取向有更清晰的认识:9. 您对自己的性取向感到满意吗?A) 非常满意B) 满意C) 一般D) 不太满意E) 非常不满意10. 您是否曾经对您的性取向感到困惑或压抑?A) 是B) 否11. 在公众或社交场合,您会主动表明自己的性取向吗?A) 是B) 否12. 您是否希望在工作或学习环境中得到性取向的尊重和平等对待?A) 是B) 否第五部分:感谢和结束语感谢您参与本性取向测试题!您的回答将有助于更好地了解和尊重各类性取向,促进性别平等和多样性的社会观念。

霍兰德职业性向测验(试题-答案俱全)

霍兰德职业性向测验(试题-答案俱全)

霍兰德职业性向测验本测验是由美国著名职业教育专家霍兰德的人才测评理论为基础,结合中国广大学生和工作者的实际而编制。

根据霍兰德的研究成果和后人的分析论证,按照不同的职业特点和个性特征,一般可以将人分为六类:现实型(R)、探索型(1)、艺术型(A)、社会型(S)、管理型(E)和常规型(C)。

这六种类型的人具有不同的典型特征。

每种类型的人对相应职业类型感兴趣,人格特征和职业需求进合理搭配的特点。

同时,人们在择业时主要受三个因素的影响:兴趣(你想做什么——兴趣倾向)、能力(你能做什么——个人经历)和人格(你适合做什么——人格倾向)。

以此为依据,本套试题由三部分组成:兴趣倾向问卷、个人经历问卷和人格倾向问卷,分别对测评者的兴趣、能力和人格特点进行测评。

通过对测评结果的综合分析,可以帮助测评者发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,使我们对与自身性格匹配的职业类别、岗位特质有更为明晰的认识,从而在我们就业、升学、进修或职业转向时,做出最佳的选择。

该测评适用于高中毕业生、在读大中专生、应届大中专毕业生,以及已参加工作但渴望转行,需发现和确定自己的职业兴趣和能力特长的人士。

霍兰德职业倾向理论简介有位名人曾夸张地说过:如果人能从事自己感兴趣的工作,那么,人生就是天堂。

兴趣给人的活动过程带来的乐趣由此可见一斑。

我想你对感兴趣的职业存在着相同程度的渴望。

问题在于你感兴趣的职业是什么?回答这样的问题,我们先要面对的是更为基础的问题:由于我们不可能在数以千计的职业中,去找寻自己所感兴趣的职业,首先须将庞杂的职业归为数量有限、适合操作的职业群(这种归类与国家公布的职业分类不同),然后再去发现自己感兴趣的职业群。

对于职业归类的研究,由来已久,所划分的类别当然也是众说纷纭。

在我们影响比较大、且有配套的兴趣量表的,当属美国心理学家、职业指导专家霍兰德(John L. Holland)的相关理论。

霍兰德的职业理论,其核心假设是人可以分为六大类,即现实型、研究型、社会型、传统型、企业型、艺术型,职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类,人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。

霍兰德职业性向测验

霍兰德职业性向测验

霍兰德职业性向测验本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。

如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。

本测验共有五个部分,每部分测验没有时间限制,但请您尽快按要求完成任务。

第一部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。

喜欢的,请在“是”栏里打 ,不喜欢在“否”栏里打 。

按顺序回答全部问题。

一、动性:您喜欢从事下列活动吗?第一组(R型)是否1.装配修理电器或玩具2.修理自行车3.用木头做东西4.开汽车或摩托车5.用机器做东西6.参加木工技术学习班7.参加制图描图学习班8.驾驶卡车或拖拉机9.参加机械和电气学习班10.装配修理机器统计“是”一栏得分计第二组(A型)是否1.素描/制图或绘画2.参加话剧/戏曲3.设计家具/布臵室内4.练习乐器/参加乐队5.欣赏音乐或戏剧6.看小说/读剧本7.从事摄影创作8.写诗或吟诗9.进艺术(美术/音乐)培训班10.练习书法统计“是”一栏得分计第三组(I型)是否1.读科技图书和杂志2.在实验室工作3.改良水果品种,培育新的水果4.调查了解土和金属等物质的成分5.研究自己选择的特殊问题6.解算术或数学游戏7.物理课8.化学课9.几何课10.生物课统计“是”一栏得分计第四组(S型)是否1.学校或单位组织的正式活动2.参加某个社会团体或俱乐部活动3.帮助别人解决困难4.照顾儿童5.出席晚会、联欢会、茶话会6.和大家一起出去郊游7.想获得关于心理方面的知识8.参加讲座会或辩论会9.观看或参加体育比赛和运动会10.结交新朋友统计“是”一栏得分计第五组(E型)是否1.说服鼓动他人2.卖东西3谈论政治4.指定计划、参加会议5 .以自己的意志影响别人的行为6.在社会团体中担任职务7.检查与评论别人的工作8.结交名流9.指导有某种目标的团体10.参与政治活动统计“是”一栏得分计第六组(C型)是否1.整理好桌面和房间2.抄写文件和信件3.为领导写报告或公务函4.检查个人收支情况5.参加打字培训班6.参加算盘、文秘等实物培训7.参加商业会计培训班8.参加情报处理培训班9.整理信件、报告、记录等10.写商业贸易信统计“是”一栏得分计第二部分您所擅长或胜任的活动下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在“是”栏里打 ;反之,在“否”栏里打 。

霍兰德职业性向测试

霍兰德职业性向测试

霍兰德职业性向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。

如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。

本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制,但请您尽快按要求完成。

第1部分你心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)你也许早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。

不管是哪种情况,现在都请你把你最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。

1.2.3.好,第1部分已完成。

现在请继续做第2部分。

第2部分你所感兴趣的活动下面列举了一些十分具体的活动。

这些活动无所谓好坏,如果你喜欢去参加(包括过去、现在或将来),就请在答题卷的相应题号上的“是”一栏的方框口内划个“√”,如果不喜欢就请在“否”一栏的方框口内划“√”。

注意,这一部分测验主要想确定你的职业兴趣,而不是让你选择工作,你喜欢某种活动并不意味着你一定要从事这种活动。

答题时不必考虑过去是否干过和是否擅长这种活动,只根据你的兴趣直接判断即可。

请务必做完每一题目。

一、R型(现实型活动)你喜欢做下列事情吗?1.装配修理电器。

2.修理自行车。

3.装修机器或机器零件。

4.做木工活。

5.驾驶卡车或拖拉机。

6.开机床。

7.开摩托车。

8.上金属工艺课。

9.上机械制图课。

10.上木工手艺课。

11.上电气自动化技术课。

二、I型(调查型活动)你喜欢做下列事情吗?1.阅读科技书刊。

2.在实验室工作。

3.研究某个科研项目。

4.制作飞机、汽车模型。

5.做化学实验。

6.阅读专业性论文。

7.解一道数学或棋艺难题。

8.上物理课。

9.上化学课。

10.上几何课。

11.上生物课。

三、A型(艺术性活动)你喜欢做下列事情吗?1.素描、制图或绘画。

2.表演戏剧、小品或相声节目。

明尼苏达个性测验量表MMPI(566题版)

明尼苏达个性测验量表MMPI(566题版)

明尼苏达个性测验量表MMPI(566题版)
明尼苏达多相个性测验表说明
A、本测验由许多与你有关的问题组成,当你阅读每一题目时,请考虑是否符合你的行为,感情、态度及意见。

如果情况符合,请在纸上该题目号号码右边“是”字下的圆圈内画√(如图题目1)
如果情况不符合,请在答案纸上该题目号码右边“否”字下圆圈内画√(如图题目2)
如果确实不能判定,是或否,则不必作任何记号。

在答案纸上作答(图例)
是否
题目1√
题目2√
B、应尽可能对每个问题给予回答,空下来的题目(即不回答的题目)越少越好。

C、请尽快填写你看完题目后的第一个印象,不要在每一道题目上费太多时间思索。

个性各有不同,答案无所谓对与不对,好与不好,完全不必有任何顾虑。

D、务请看清题号然后在答案纸上相应的题目号码右侧作答以名发生错误。

E、请不要在这本小册上做任何记号。

明尼苏达多项个性测验-MMPI

明尼苏达多项个性测验-MMPI

评分
1.每个分量表都有各自的套板; 2.Mf 分男女两张; 3.无回答及一个题目选择两个答案记为“Q”; 4.使用套板计算得原始分,查表得T分,或用公式
T=50+[10(X-M)]/SD得到,(X:原始分,M: 正常原始分均值,SD:正常原始分标准差;50、 10常数,T>70异常,T>80显著异常; 5. Hs+0.5K,Pd+0.4K,Pt+K,Sc+K,Ma+0.2k (可不加,跨文化比较要加;是原始分相 加。);
7.神经衰弱(Pt)
高分: 1.焦虑、强迫; 2.多有躯体症状; 3.多使用合理化的防御机制; 4.多见于神经症、紧张状态等; 5. 有较强阻抗、需相当长的心理治疗。
8.精神分裂症(Sc)
高分: 1 >70混乱、奇怪思想、行为、体验; 2 几乎所有精神分裂症的患者都有
80-90的T分。
9.轻躁狂(Ma)
征; 4 Si:内外向特征。
MMPI 常见的其它量表
量表名称
缩写 题数
研 1.焦虑(anxiety)
A
39
究 2.压抑(repression)
R
40
量 3.自我力量(ego strength)
Es
68
表 4.依赖性(dependency)
Dy
57
︹ 5.支配性(dominance) 附 6.社会地位(social status) 加 7.控制力(control)
目;
MMPI 基本量表 量表名称
效 1.无法回答分数(question) 度 2.说谎分数(lie) 量 3.诈病分数(infrequency of fake had) 表 4.矫正分数(defensiveness)

国际标准双性恋测试题

国际标准双性恋测试题

国际标准双性恋测试题双性恋是指对于两种不同性别的人都有感情吸引力和性吸引力的个体。

为了更好地理解和认知双性恋,国际上普遍采用标准化的双性恋测试题来评估个体的性取向。

以下是国际标准双性恋测试题,请根据自己的实际情况认真回答,并记录你的选择。

第一部分:情感吸引力1. 你更容易对哪一种性别的人产生感情吸引力?A. 男性B. 女性C. 男性和女性都有2. 在过去的几年里,你更倾向于和哪一种性别的人建立亲密关系?A. 男性B. 女性C. 男性和女性都有第二部分:性吸引力3. 你在性方面更容易被哪一种性别的人吸引?A. 男性B. 女性C. 男性和女性都有4. 你更倾向于与哪一种性别的人进行性关系?A. 男性B. 女性C. 男性和女性都有第三部分:身份认同5. 你如何描述自己的性取向?A. 双性恋B. 异性恋C. 同性恋D. 其他,请注明:________第四部分:经验和偏好6. 在过去的性伴侣关系中,你更多地与哪一种性别的人有性经验?A. 男性B. 女性C. 男性和女性都有D. 迄今为止没有性经验第五部分:性吸引力强度7. 你对于男性和女性的性吸引力体验程度如何?A. 男性吸引力较强B. 女性吸引力较强C. 男性和女性的吸引力程度相当第六部分:自我认同8. 你对于自己的性取向感到满意吗?A. 非常满意B. 比较满意C. 无所谓D. 不太满意E. 非常不满意根据你的回答,我们将对你的性取向进行评估。

请注意,这个测试题的结果只能作为参考,真正的性取向并不仅仅由测试题决定。

每个人的性取向都是多样化和独特的,尊重自己和他人的性取向是非常重要的。

如果你对于自己的性取向有任何疑惑或困惑,建议咨询专业人士以获得支持和指导。

谢谢你参与这项测试题!希望这个测试题对于你更好地了解自己的性取向有所帮助。

无论你的性取向如何,你依然是独特而宝贵的个体,值得被尊重和接纳。

菲尔性格测试量表性向测验

菲尔性格测试量表性向测验

菲尔性格测试量表性向测验
请记住:选择答案时应是依据现在的你,目前的状况为准,而不要依过去的你,且不要犹豫。

姓名:日期:
1.你何时感觉最好?(a)早晨(b)下午及傍晚(c)夜晚
2.你走路时是……(a)大步的快走(b)小步的快走(c)不快,仰着头面对着世界(d)不快,低着头(e)很慢
3.和人说话时,你……(a)手臂交迭的站着(b)双手紧握着(c)一只手或两手放在臀部(d)碰着或推着与你说话的人(e)玩着你的耳朵、摸着你的下巴、或用手整理头发
4.坐着休息时,你的……(a)两膝盖并拢(b)两腿交叉(c)两腿伸直(d)一腿卷在身下
5.碰到你感到发笑的事时,你的反应是……(a)一个欣赏的大笑(b)笑着,但不大声(c)轻声的咯咯地笑
(d)羞怯的微笑
6.当你去一个派对或社交场合时,你……(a)很大声地入场以引起注意(b)安静地入场,找你认识的人(c)非常安静地入场,尽量保持不被注意
7.当你非常专心工作时,有人打断你,你会……(a)欢迎他(b)感到非常恼怒(c)在上两极端之间
8.下列颜色中,你最喜欢哪一颜色?(a)红或橘色(b)黑色(c)黄或浅蓝色(d)绿色(e)深蓝或紫色(f)白色(g)棕或灰色
9.临入睡的前几分钟,你在床上的姿势是……(a)仰躺,伸直(b)俯躺,伸直(c)侧躺,微卷(d)头睡在一手臂上(e)被盖过头
10.你经常梦到你在……(a)落下(b)打架或挣扎(c)找东西或人(d)飞或漂浮(e)你平常不做梦(f)你的梦都是愉快的。

霍兰德职业性向测试

霍兰德职业性向测试

霍兰德职业性向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。

如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。

本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制,但请您尽快按要求完成。

第1部分你心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)你也许早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。

不管是哪种情况,现在都请你把你最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。

1 .2.3.好,第1部分已完成。

现在请继续做第2部分。

第2部分你所感兴趣的活动下面列举了一些十分具体的活动。

这些活动无所谓好坏,如果你喜欢去参加(包括过去、现在或将来),就请在答题卷的相应题号上的“是”一栏的方框口内划个“√”,如果不喜欢就请在“否”一栏的方框口内划“√”。

注意,这一部分测验主要想确定你的职业兴趣,而不是让你选择工作,你喜欢某种活动并不意味着你一定要从事这种活动。

答题时不必考虑过去是否干过和是否擅长这种活动,只根据你的兴趣直接判断即可。

请务必做完每一题目。

一、R型(现实型活动)你喜欢做下列事情吗?1.装配修理电器。

2.修理自行车。

3.装修机器或机器零件。

4.做木工活。

5.驾驶卡车或拖拉机。

6.开机床。

7.开摩托车。

8.上金属工艺课。

9.上机械制图课。

10.上木工手艺课。

11.上电气自动化技术课。

二、I型(调查型活动)你喜欢做下列事情吗?1.阅读科技书刊。

2.在实验室工作。

3.研究某个科研项目。

4.制作飞机、汽车模型。

5.做化学实验。

6.阅读专业性论文。

7.解一道数学或棋艺难题。

8.上物理课。

9.上化学课。

10.上几何课。

11.上生物课。

三、A型(艺术性活动)你喜欢做下列事情吗?1.素描、制图或绘画。

2.表演戏剧、小品或相声节目。

性心理测试题

性心理测试题

性心理测试题
1. 请你描述一下你对性的态度和观念,以及对性的期望和需求。

2. 对于性生活中的爱抚和亲密行为,你认为哪些是你最喜欢的?为什么?
3. 假设你有一个固定的性伴侣,你认为在性生活中的交流和沟通对你们的关系有多重要?请具体说明你的观点。

4. 你对性的频率有怎样的期望?你对性伴侣是否有相同的期望?如有不同,你认为如何解决这种差异?
5. 你认为性生活对于一个健康、稳定的恋爱关系来说有多重要?请举例说明你的理由。

6. 在性生活中,你是否有特别喜欢的性行为或者性幻想?请详细描述你的喜好,并解释为什么会有这样的偏好。

7. 性生活中的实施手段和方式对你来说有多重要?你对于性技巧和性玩具的看法是什么?
8. 如果你在性生活中遇到问题,例如性欲不高或者性习惯不匹配,你认为应该如何解决这些问题?请谈谈你的看法。

9. 你如何看待性的健康和安全问题?对于避孕和性病预防等问题,你认为应该采取怎样的措施?
10. 性生活中的满足和享受对你来说有多重要?你认为通过性生活可以获得怎样的幸福感和满足感?
请你认真思考每个问题,并以相应的方式回答。

可以根据自己的经历和观点进行阐述,也可以结合相关的科学研究和心理学理论进行分析。

希望你能够在这个测试中获得更多对自身性心理的认知。

MMPI-明尼苏达多相个性测验

MMPI-明尼苏达多相个性测验

适用范围: 临床心理学、精神病学、司法鉴定等 适用人群: 年满16周岁,小学以上文化程度, 无读写困难的人。13-15周岁用少年 常模比较。 ←
MMPI 题目内容和数量 内容 题数 内容 9 1. 一般健康状况 14. 性的态度 19 2. 一般神经系统症状 15. 宗教态度 11 3. 脑、中枢神经系统 16. 对政治、法律等态度 6 4. 运动及动作协调 17. 对社会的态度 5 5. 敏感性 18. 抑郁情感 10 6. 心血管活动、营养、言语、内分泌等 19. 躁狂情感 5 7. 呼吸系统 20. 强迫症状 11 8. 消化系统 21. 思维、感知觉障碍 5 9. 泌尿生殖系统 22. 恐怖症 19 10. 习惯 23. 施虐狂、受虐狂 26 11.对家庭、婚姻态度 24. 志气 18 12. 职业方面 25. 男子气、女子气 12 13. 教育方面 26. 表现自己好的态度
(10)社会内向(St):70个题目。高分数者 表现内向、胆小、退缩、不善交际、屈服、 过份自我控制、紧张、固执及自罪。低分 数者表现外向、爱交际、富于表情、好攻 击、健谈、冲动、不受拘束、任性、做作, 在社会关系中不真诚
一、指导语 二、计算机记分(略) 三、手工记分 1.检查答题卡; 2.评分; 3.绘制剖析图; 4.结果判定; 5.出报告。
高分:内向、胆小、退缩; 低分:外向、任性、不实在
MMPI一般用途
饮食失调 创伤后压力综合症 预言慢性背痛病人的外科结果 预言犯罪行为 预言神经紊乱 预言有精神病倾向的大学生
对MMPI的评价
1.其平均分半信度系数为0.70,一些分量表能高达 0.96,另外一些会比较低.重测信度系数变化范围 从0.50到0.90,在同类测验中已属较高.证明其效 度的主要来源为许多研究对特定的剖面图模式的 描述.这些研究本身证明了MMPI的有效性 2.与临床诊断的符合率较高(不但可提供医疗上的 诊断,而且也可用于正常人的个性评定) 3. 首次将效度量表纳入个性量表

易性癖心理测试题目

易性癖心理测试题目

易性癖心理测试题目1. 你对异性的第一印象通常是什么?2. 你在性方面的想象力丰富吗?请描述一下。

3. 你对于性别角色和传统观念的态度是什么?4. 你认为自己在性方面是保守还是开放?为什么?5. 在性方面,你更倾向于探索新事物还是保持传统?6. 你对于性玩具、性用品等的态度是什么?7. 在性生活中,你更重视情感还是身体的快感?8. 你是否愿意尝试非传统的性行为或性实践?如果是,具体是哪些?9. 你认为个人的性取向与性癖好有关系吗?为什么?10. 你在选择伴侣时,会考虑对方的性癖好吗?为什么?11. 对于跨性别或变性人的人群,你的态度是什么?12. 你是否愿意试图理解和接受不同性别认同的人?13. 在性关系中,你喜欢扮演主动还是被动的角色?为什么?14. 你认为性行为与爱情之间的关系是什么样的?15. 你通常对于他人的性生活感兴趣吗?为什么?16. 你对于性教育的观点是什么?17. 你是否认为性取向和性癖好是可以改变的?18. 在性方面,你有没有过边界模糊或违背自己意愿的经历?可以分享一下原因和感受吗?19. 你是否会向伴侣或朋友主动表达你的性需求和欲望?为什么?20. 在你的理想性生活中,最重要的是什么?21. 你认为性在人的生活中扮演着怎样的角色?22. 对于性的讨论,你感到尴尬还是开放?23. 你是否愿意接受性治疗或咨询,以解决性问题或困惑?24. 你对于性的态度具有开放性吗?请详细解释。

25. 在性生活中,你更倾向于包容他人的需求还是坚持自己的想法?26. 你是否曾经遇到过性冷淡或性厌恶的情况?如有,请描述一下原因和感受。

27. 你对于性交和性爱的区别有何理解?28. 在性方面,你有没有特殊的偏好,比如角色扮演、束缚等?请提供一些具体例子。

29. 你通常如何看待性快感与情感之间的平衡?30. 性在你的生活中是什么样的存在?请根据以上题目回答,并自由发挥,提供真实诚恳的回答。

性是一个多元化的主题,无论你的回答如何,都应该尊重和体谅他人的观点。

内外向性格类型量表

内外向性格类型量表

内外向性格类型量表淡路向性检查卡说明:请回答下列问题。

如果问题内容适合于您的情况,就在"是"上画"○";如果不适合,就在"否"上画"○";如果介于适合和不造合之间,就在"不定"上画"○"。

回答时不要考虑应该怎样,而只回答你平时是怎样的。

每个答案无所谓正确与错误,因而没有对你不利的题目。

请尽快回答,不要在每道题目上太多思索。

1.对细小的事情也忧虑不已吗2.能当机立断吗3.处理重大的事情咿嗦费时吗4.能中途改变决心吗5.比起想,更喜欢做吗6.忧郁吗7.对失败耿耿于怀吗8.从容不迫吗9不爱说话吗10.好动感情吗11.喜欢热闹吗12.情绪容易变化吗13.热衷于事情吗14.忍耐力强吗15.爱讲小道理吗16.议论问题容易过激吗17.小心谨慎吗18.动作敏捷吗19.工作细致吗20.喜欢干引人注目的事吗21.不顾一切地工作吗(对工作入迷吗)22.是空想家吗23.过于洁癖吗24.乱扔物品吗25.浪费多吗26.说话过多吗27.性情不随和吗28.喜欢开玩笑吗29.容易受怂恿吗30.固执吗31.经常感到不满吗32.担心对自己的评论吗33.敢于批评别人吗34.自己的事情能放心托别人办吗35.不愿接受别人指导吗36.居于人上能很好管理吗37.老老实实地听取别人的意见吗38.机灵吗39.好隐瞒吗40.同情别人吗41.过于信任别人吗42.不忘记怨恨吗43.腼腆羞怯吗44.喜欢孤独吗45.交朋友尽心尽力吗46.在别人面前能随便地说话吗47.在惹人注目的地方退缩不前吗48.和意见不同的人也能随便地交往吗49.好管闲事吗50.慷慨地给别人东西吗内一外向的概念首先是荣格于1913年在他的《心理类型学》一书中提出的。

他认为在与周围世界发生联系时,人的心理一般有两种指向,他称为定势。

一种定势指向个体内部世界,叫内向;另一种定势指向外部环境,叫外向。

明尼苏达多相个性测验量表 (MMPI)及评分标准解释等

明尼苏达多相个性测验量表    (MMPI)及评分标准解释等

[明尼苏达多相人格测验]试题测验指导语:这是一份关于个性的测试。

题目的内容是一些以第一人称描述的情况,包括行为、情感、态度以及意见等方面的问题,如果发现题目中所描述的情形与你的实际情况相符,请选择A 选项:“是”;如果题目中描述的情形与你的实际情况不符合,则选择C选项:“否”,如果确实感到无法判定是否符合,请选择B选项:“无法确定”。

如果题目描述的情形与你以前的情况相符,但是现在你的情况已经发生了变化,应以现在的情况为准做出判断。

请注意以下几点:1. 请读完每一句子后凭第一印象填答。

答案无所谓对错,好坏,完全不必有任何顾虑。

2. 虽然没有时间限制,但应尽可能地争取以较快的速度完成,不要在每一道题上花费太多时间思考。

3.应尽可能对每个题目给予“是”或者“否”的回答,选择B 选项的题目越少越好。

4.请将您的答案记录在答题纸上,不要在本试题上做任何记号。

《明尼苏达多相人格测验》测试题目1、我喜欢看机械方面的杂志。

A、是B、无法确定C、否2、我的胃口很好。

A、是B、无法确定C、否3、我早上起来的时候,多半觉得睡眠充足,头脑清醒。

A、是B、无法确定C、否4、我想我会喜欢图书管理员的工作。

A、是B、无法确定C、否5、我很容易被吵醒。

A、是B、无法确定C、否6、我喜欢看报纸上的犯罪新闻。

A、是B、无法确定C、否7、我的手脚经常是很暖和的。

A、是B、无法确定C、否8、我的日常生活中,充满了使我感兴趣的事情。

A、是B、无法确定C、否9、我现在工作(学习)的能力,和从前差不多。

A、是B、无法确定C、否10、我的喉咙里总好像有一块东西堵着似的。

A、是B、无法确定C、否11、一个人应该去了解自己的梦,并从中得到指导和警告。

A、是B、无法确定C、否12、我喜欢侦探小说或神秘小说。

A、是B、无法确定C、否13、我总是在很紧张的情况下工作。

A、是B、无法确定C、否14、我每个月至少有一、二次拉肚子。

A、是B、无法确定C、否15、偶尔我会想到一些坏得说不出口的事。

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G I F J B H A D E H B G
D E B F G J H J C I A F B E C D A G E G F H I J B D A E C J G H D I C F E J B C A H D F
40 41 42 43 44 45
我想得很多且常做計劃 把東西放在適當位置 我跟人家處得很好 我脾氣好 我領導團體 我對細節很有興趣 我很努力做事 我做事往往很快 我喜歡做必須四處忙的工作 我喜歡做需要細心的工作 大家認為我是個好的領導者 我花長時間仔細思考
說明
本量表分為兩個部份,共九十題敘述,每組有兩個敘述,請圈選其中一個最能形容 你或最能表達你的感受的敘述。也許兩個都不恰當,請還是選一個較恰當的,如果 兩個都很適當,請選一個最適當的。 請盡量做快一點,每題看完後立刻作答,不要思考太久。 第一部份 項次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17
選項 A J B I C H D G E F I B B J C G D H E I F I A B C E D J F G H I A C
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
我做事匆匆忙忙的 我很有規律的做運動 我總是當領導者那一類型的人 我很容易交朋友 我會很早開始計畫 我常常都很愉快 我喜歡做細節的工作 我不容易生氣 我可以很快很容易就做出決定 我的東西放得乾乾淨淨整整齊齊 我盡力而為 我很友善 我說話時大家都在聽 我不容易疲倦 我做決定做的很快 我說話說的很快 我努力工作 我想得很多且常做計劃 我經歷充沛 我花太多時間思考 我對人很誠摯 我喜歡需要準確性的工作 我把東西放在適當的位置 我總是很愉快 團體總是做到我要求的事 我經常很匆忙 我總是想做得很完美 人家說我從來不會累 我很容易生氣 我做決定做得很慢 我喜歡做理論工作 我喜歡做細節工作 別人認為我做事很快 別人認為我的東西都弄得乾淨整齊 我不會交朋友 我做決定做得很慢 我喜歡玩、運動 我很愉快 我會使別人努力工作 我願意承擔風險 我總是盡力而為 我喜歡每個步驟都做得很仔細 我做事很快 我很容易結交朋友
題目 我很努力工作 我不情緒化 我是一個好的領導者 我會把我的工作處理的很有條理 我常冒險 處理事務時我對每個細節都很注意 我常吃很快 我喜歡閱讀 我不喜歡與人相處 我容易疲倦 我盡力而為 我很有條理,東西都擺在適當位置 我會想辦法叫人做我要他們做的事 我不容易生氣 我常冒險 我想得很多 我做事又快又穩 我喜歡做細節的工作 我有充沛的精力玩樂或運動 我的工作做很乾乾淨淨整整齊齊 我盡量多交朋友 我找得到我收起的東西 投入工作時,我常忽略了其他事情 我是個好的領導者 我常覺得疲倦 我做決定做的很慢 我做事很快 我很少覺得生氣或悲傷 我交很多朋友 我花很多時間思考 我喜歡做細節的工作 我喜歡把工作組織起來 我總是盡力而為 我很容易也很快可以做決定
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