《高一期末考试后家长会》ppt课件

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期末考试进步较大的同学（与期中比 前进名次）：
▪ 刘杰英36 ▪ 冯怡丹18 ▪ 刘沅昊11 ▪ 侯可旺4
录梦如21 金耀轩15 陈会圆7 焦安娜7
李亚文19 王艳可21 王鑫雨3
பைடு நூலகம்
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班级单科最高分：
科目 语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 地理
最高分 97 77 101.5 59 36 69 64 69
误区一：过分保护。孩子已进入高中，都想他们 考上一流的重点本科，故全家都围着孩子转，给 孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。
误区二：过分干涉。许多家长认为高中的时间太 重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事， 对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那， 这样反而适得其反。
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误区三：过分期待。对孩子的期望值过高， 超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子 的自信心。
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高中学习是一个系统的过程，它不像初 中的课程，可以凭借小聪明在考试前突击一 下就把成绩提上去，对于难度更大、覆盖面 更广的高中内容来说，预习、听课、复习、 作业、笔记等等都是必不可少的环节，不但 这样，还有一些习惯性的做法需要培养，高 中生应当尽早养成良好的学习习惯，按部就 班地跟着课程进度学习。
了解在校学习以及与同学相处的情况
掌握思想动态
客观分析孩子的成绩，多关注学习过程
生活上严格要求, 关注其身体状况
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▪ 工作再忙也要抽点时间来多了解孩 子在校的表现和学习成绩情况。因 为孩子只有一个呀，我们的一切工 作难道不是为了孩子将来的美好前 途吗？
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5.营造和谐的家庭氛围，为子女提供良 好的学习环境
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召开这次家长会的目的:
▪ 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功6
会议议程:
一、介绍班级本学期情况 二、给家长的几点建议 三、大家相互交流 四、留下宝贵意见 五、会后个别交流
— 十四中高一八班班全体 师 生班主任高老师
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高一、8班家长会
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尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
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前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭，不仅 要一致行动，要向孩子提出同样的要求， 而且要志同道合，抱着一致的信念，始终 从同一原则出发，无论在教育的目的上、 过程上，还是手段上，都不要发生分 歧” 。
误区四：不重视孩子的心理健康。有些家长 对孩子的身体备加呵护，只满足孩子物质上 的需要，而不关心孩子其他方面的需要。却 忽视了孩子的心理健康。
误区五：不注重言传身教，孩子容易出现一 些不良倾向。
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高一家长需要思考的几个问题
1、孩子上高中以后，您是否 定时定期督促子女为目标而 奋斗？
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高一家长需要思考的几个问题
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在社会、学校、家庭三大教育因素中，人们一般认
为学校教育是主要的影响因素。但是，我们发现某一 局部地区的某一学校的学生，社会环境和学校条件基 本是相同的，而只有少部分家庭环境不良、家长教育 方法不当的学生成为问题学生。这说明社会、学校、 家庭三大因素中，家庭因素起着主要的作用。社会环 境、学校条件是两个比较稳定的因素，任何个人不可 能在短时间内改善社会环境和学校条件，但家庭环境 却是一个比较灵活机动的因素。因此，对于学校教师， 特别是对于担负着品德教育主要任务的班主任来说， 如果能用教育科学指导家长的家庭教育，努力改善家 庭教育环境，采取有效的措施对差生进行教育，那么 差生的转化和进步是完全有可能的。
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作为高中的学生，随着新课程改革 的深入，要求学生对所学的知识做 到理解，融会贯通。对我们的学生 而言，掌握好相关知识，养成积极 的学习兴趣和科学的学习习惯，就 意味着成功了一半。抓好高一这一 年的工作，尤其是上学期，意义极 为深远。
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家长在教育孩子方面的几个误区：
根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下 五种误区。
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家长下一步怎么做？
1、要正确认识初高中的不同，正 确认识孩子的实力和现状。帮助孩 子尽快适应高中生活。
对新环境和新教材的不适应，影响学习信心。 高中学习与初中学习相比，知识的深度、广度， 能力要求都是一次飞跃。 惰性使得学习目的不够明确，缺乏计划性。 薄弱学科
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家长下一步怎么做？
2、要教育孩子怎样做人，关心孩 子的思想动态，使孩子有正确的思 想导向、明确的奋斗目标；培养孩 子的进取心、责任感和吃苦耐劳的 精神；教给孩子做人处事的原则方 法和技巧。
学生 焦安娜 陈会圆 高文雯 姜朝阳 姜朝阳 王鑫雨 侯可旺 陈会圆、侯可旺
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期中期末：
一直在班级前10名： 陈会圆，王鑫雨，侯可旺， 张浩婷、赵新宇，张子墨， 李淑雯
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反思:个别学生目前存在的问题 1、学习目的不明确，甚至模糊； 2、集体主义观念淡漠，责任感较差； 3、学习方法需要调整，没有计划； 4、心理素质，适应性需要加强； 5、感恩意识薄弱；
2、您是否关注到在高中 阶段，如果想取得优秀的成 绩，必须通过努力，建立自 己有效、自觉的学习方法和 学习习惯？
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高一家长需要思考的几个问题
3、作为家长，面对将近 16岁的孩子，在高一阶段， 您是否认真地和孩子谈论 过责任、权利、义务的话 题？
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高一家长需要思考的几个问题
4、每每面对孩子不甚理 想的测验成绩的时候，您 的理想的成绩标准到底是 什么？这个标准是否总是 处于变动之中？
理解上高中的意义
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3、良好习惯的养成非常重要， 包括学习习惯、生活习惯、饮 食习惯、卫生习惯等，这些都 有助于孩子的成长
( 习惯－－性格－－命运）
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4、应把教育孩子放在第一位，多与
孩子沟通，了解孩子一天的学习情
况，注意每一次考试，及时了解学
习动态。
多了解子女学习情况，不要只关心
学习成绩，而不关注学习过程。
严爱结合，把握好教育子女的度 加强自身的学习，重点做好子女的心理调节工 作，要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光 点，及时给予鼓励，鼓励为主，批评为辅。 家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管 理自己。