无领导小组讨论评分规则+加分项+扣分项+十大经典案例

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无领导小组讨论十大经典案例

无领导小组讨论十大经典案例

无领导小组讨论十大经典案例导读:我根据大家的需要整理了一份关于《无领导小组讨论十大经典案例》的内容,具体内容:无领导小组讨论是面试的一种方式,主要考察的是面试者的随机应变能力。

下面我就给大家带来无领导小组讨论的相关案例,大家一起来看看吧。

无领导小组讨论案例篇1-2案例篇1:...无领导小组讨论是面试的一种方式,主要考察的是面试者的随机应变能力。

下面我就给大家带来无领导小组讨论的相关案例,大家一起来看看吧。

无领导小组讨论案例篇1-2案例篇1:海上救援(世界500强LGD面试题)现在发生海难,一游艇上有八名游客等待救援,但是现在直升飞机每次只能够救一个人。

游艇已坏,不停漏水。

寒冷的冬天,刺骨的海水。

游客情况:1.将军,男,69岁,身经百战;2.外科医生,女,41岁,医术高明,医德高尚;3.大学生,男,19岁,家境贫寒,参加国际奥数获奖;4.大学教授,50岁,正主持一个科学领域的项目研究;5.运动员,女,23岁,奥运金牌获得者;6.经理人,35岁,擅长管理,曾将一大型企业扭亏为盈;7.小学校长,53岁,男,劳动模范,五一奖章获得者;8.中学教师,女,47岁,桃李满天下,教学经验丰富。

请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。

(3分钟阅题时间,1分钟自我观点陈述,15分钟小组讨论,1分钟总结陈词)案例篇2:面包与记者(世界500强LGD面试题)假设你是可口可乐公司的业务员,现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包(不会致命的,无损于身体健康)。

在行进的途中,刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路,因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。

这时报到难民动向的记者也刚好赶来。

对于难民来说,他们肯定要解决饥饿问题;对于记者来说,他是要报道事实的;对于你业务员来说,你是要销毁面包的。

现在要求你既要解决难民的饥饿问题,让他们吃这些过期的面包(不会致命的,无损于身体健康),以便销毁这些面包,又要不让记者报到过期面包的这一事实?请问你将如何处理?说明:1、面包不会致命。

经典无领导小组讨论题目(附答案)

经典无领导小组讨论题目(附答案)

经典无领导小组讨论题目(附答案)一、无领导小组讨论面试评分规则(一)沟通能力语言表达准确简洁、流畅清楚,能很好表达地自己的意思,善于运用语音、语调、目光和手势。

(二)分析能力分析问题全面透彻、观点清晰、角度新颖,概括总结不同意见的能力强。

(三)人际合作能力能够尊重别人,善于倾听他人的意见,善于把众人的意见引向一致。

(四)计划性能力解决问题的思路清晰周密,逻辑性和时间观念强,准确把握解决问题的要点。

(五)自信心能够积极发言,敢于发表不同意见,善于提出新的见解和方案,在强调自己的观点时有说服力。

(六)组织协调能力善于消除紧张气氛并创造一个大家都想发言的气氛,能有效说服别人,善于调解争议问题。

二、无领导小组讨论考察个人加分项(一)仔细倾听别人的意见并给予反馈在倾听别人意见的同时记录对方的要点,抬头聆听对方并适时地给以反馈,比如一个点头示意等,表明自己在倾听其他成员观点。

(二)对别人正确的意见予以支持团队中每个人都具有标新立异的能力,但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队定时完成义务,支持是相互的。

(三)适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持在团队中模糊简明地提出自己的观点和意见,并理性地证实自己的观点的优点和缺点,以期得到别人的支持。

(四)对别人的方案提出富有创造性的改进点有时候很多成员会发现,前面发言的人有很多点可以说,但是轮到自己的时候可论点已经所剩无几,这时,可以对前面的某些论点予以补充和改进,这样可以拓展某些问题的深度和广度,会给考官感觉你不止停留在表面,而是挖掘了很多深层次的元素(五)在混乱中试图向正确的方向引导讨论偶然候小组讨论非常混乱,无中央、无目的、无时间观点。

这时候应以礼貌的方式指导大家向有序、理性的方向讨论。

包括提示大家"时间",当前最需解决的问题,和是否应进入下一个讨论阶段等。

即便指导最终没有成功,但是考官会欣赏你有这样的认识。

无领导小组讨论应对技巧及十大经典案例

无领导小组讨论应对技巧及十大经典案例

无领导小组讨论应对技巧及十大经典案例无领导小组是指没有明确的领导者或者没有被指定的领导者的小组。

在这样的小组中,成员之间需要互相合作、协商和决策,以达成共同的目标。

讨论是无领导小组中常见的活动之一,它可以帮助小组成员解决问题、分享意见和取得共识。

因此,无领导小组成员需要具备应对技巧,以确保讨论的顺利进行。

下面将介绍几种应对技巧,并结合十大经典案例进行说明。

一、积极倾听积极倾听是有效讨论的基础,它可以帮助成员理解他人观点,保持平衡的态度,并避免冲突。

在讨论中,成员应该不打断他人发言,尊重对方的意见,并通过回应或提问来表达自己的理解。

经典案例一:小组成员A建议推迟项目上线时间,以提高产品质量。

此时,其他成员应该积极倾听A的观点,并在听完后提出自己的想法,而不是马上反驳或忽视。

二、引导问题引导问题是指提出问题来促进讨论的进行。

成员可以通过提问来引导讨论的方向,激发其他成员的思考和表达,并帮助小组达成共识。

经典案例二:小组成员B认为项目进度过慢,希望加快进展。

这时,其他成员可以提问,如“你认为当前的进度是否合理?”或“你有什么建议可以加快进度?”来引导讨论。

三、让每个人参与在无领导小组中,每个成员都应该有机会参与讨论。

成员应该鼓励彼此发言,避免有些人占据主导地位,而其他人默默无闻。

经典案例三:小组成员C经验丰富,常常发表自己的意见,而其他一些成员则很少发言。

这时,其他成员可以主动邀请其他人发表意见,如“你对这个问题有什么看法?”或“你有什么建议可以补充?”来让每个人都参与讨论。

四、鼓励不同观点经典案例四:小组成员D提出一种新的项目管理方法,与其他成员的传统观点不同。

其他成员可以表达对该方法的欣赏和想法,并讨论如何将两种方法结合起来,以达到更好的效果。

五、处理冲突在讨论中,可能会出现观点冲突和意见分歧的情况。

为了保持讨论的和谐和积极性,成员应该学会处理冲突,采用合适的沟通方式,并避免争吵和攻击。

经典案例五:小组成员E和F在讨论中产生了分歧,对于项目目标的设定存在不同的观点。

无领导小组讨论技巧及经典案例

无领导小组讨论技巧及经典案例

一、无领导小组讨论面试评分规则(一)沟通能力语言表达准确简洁、流畅清楚,能很好表达地自己的意思,善于运用语音、语调、目光和手势。

(二)分析能力分析问题全面透彻、观点清晰、角度新颖,概括总结不同意见的能力强。

(三)人际合作能力能够尊重别人,善于倾听他人的意见,善于把众人的意见引向一致。

(四)计划性能力解决问题的思路清晰周密,逻辑性和时间观念强,准确把握解决问题的要点。

(五)自信心能够积极发言,敢于发表不同意见,善于提出新的见解和方案,在强调自己的观点时有说服力。

(六)组织协调能力善于消除紧张气氛并创造一个大家都想发言的气氛,能有效说服别人,善于调解争议问题。

二、无领导小组讨论考察个人加分项(一)仔细倾听别人的意见并给予反馈在倾听别人意见的同时记录对方的要点,抬头聆听对方并适时地给以反馈,比如一个点头示意等,表明自己在倾听其他成员观点。

(二)对别人正确的意见予以支持团队中每个人都具有标新立异的能力,但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务,支持是相互的。

(三)适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持在团队中清晰简明地提出自己的观点和意见,并理性地证明自己的观点的优点和缺点,以期得到别人的支持。

(四)对别人的方案提出富有创造性的改进点有时候很多成员会发现,前面发言的人有很多点可以说,但是轮到自己的时候可论点已经所剩无几,这时,可以对前面的某些论点予以补充和改进,这样可以拓展某些问题的深度和广度,会给考官感觉你不止停留在表面,而是挖掘了很多深层次的元素。

(五)在混乱中试图向正确的方向引导讨论有时候小组讨论非常混乱,无中心、无目的、无时间概念。

这时应以礼貌的方式引导大家向有序、理性的方向讨论。

包括提示大家"时间",当前最需解决的问题,以及是否应进入下一个讨论阶段等。

即便引导最终没有成功,但是考官会欣赏你有这样的意识。

(六)在必要时候妥协以便小组在最终期限前达成结论小组讨论通常都会有一个明确的目标,比如在什么场景下,遇到什么问题,运用什么资源,提出什么方案,达成什么结论,这是一个有特定任务和时间限制的团队项目。

无领导小组讨论应对技巧与十大经典案例

无领导小组讨论应对技巧与十大经典案例

无领导小组讨论应对技巧与十大经典案例无领导小组讨论是一种可以促进团队合作和创新的方式,每个成员在该小组中都有平等的发言权和决策权。

在这种情况下,成员之间需要一些应对技巧来确保讨论的有效进行。

同时,了解一些经典案例也可以为小组讨论提供借鉴和参考。

以下是关于无领导小组讨论的一些应对技巧和十个经典案例。

应对技巧:1.倾听和尊重:倾听他人的观点,并尊重每个成员的意见和贡献。

2.提问和追问:提出问题以促进讨论,追问细节,确保每个观点得到充分的阐述和解释。

3.阐明目标:确保所有成员对讨论的目标和方向有清晰的理解。

4.组织和协调:帮助组织和协调讨论,确保每个观点都得到充分的讨论和评估。

5.解决冲突:有效处理意见不合和冲突,通过合作和妥协找到共识。

6.分工合作:根据每个成员的特长和兴趣,合理分配任务和责任。

7.提供反馈:对每个成员的贡献进行正面反馈,并提供改进的建议。

8.时间管理:确保充分利用讨论的时间,避免过度讨论一些话题。

9.启发式思维:鼓励创新和跳跃性思维,寻找新的解决方案和观点。

10.思考整合:整合不同观点和意见,形成全面的解决方案。

经典案例:1.美国宇航局阿波罗11号登月任务:这个案例展示了一个团队如何在极限的环境下密切合作,迎接困难和挑战,最终成功实现了人类登月的壮举。

2.苹果公司的创新团队:苹果的创新团队以无领导小组的形式运作,通过集思广益和合作,不断推动创新,开创了许多成功的产品。

3.谷歌的20%时间规定:谷歌鼓励员工使用20%的工作时间专注于个人项目,这种方式促进了多样化的思维和创新。

4.奥地利足球队的“梦之队”:奥地利足球队在1998年世界杯上成为黑马,展示了一个团结和协作的小组如何超越人们的期望,取得成功。

5.温布尔登网球锦标赛:作为世界上最古老的网球比赛,温布尔登锦标赛展示了顶级运动员和团队的协作和努力,以及他们在艰难和压力下的表现。

6.中国抗击COVID-19疫情的努力:中国政府和人民在面对COVID-19疫情时展示了团结和合作的精神,通过集中力量办大事的方式取得了显著的成果。

无领导小组面试评分表(新)

无领导小组面试评分表(新)
8.情绪稳定性:在讨论过程中,尤其是遇到反驳意见或者讨论陷入僵局时,稳定情绪的能力。
无领导小组面试评分表
评价者签字:日期:组别:
核心素质
应聘者编号
1
2
3
4
5

7
8
素质评分(10分制,1表示在该项素质上表现最差,10表示最好)
形象气质
精神面貌
积极主动
逻辑思维
沟通表达
组织协调
影响说服
团队合作
人际协调
情绪稳定性
总体评分
匹配度
说明:总体评分是对应聘者的总体评价,匹配度指应聘者对该岗位的适合程度,均以十分制计分。
典型行为举例:
1.积极主动:主动承担任务(记录、计时、汇报等)、主动发言(发言次数的多少、时机的把握等)。
2.逻辑思维:思考问题全面细致,条理清晰,结构完整,观点有一定创新性,报告逻辑性强。
3.沟通表达:清晰、连贯地表达自己的想法和意见,且获得别人理解和支持,同时用心倾听他人意见,并及时作出调整和回应。
4.组织协调:控制和引导讨论方向和进展,协调和容纳不同意见,综合提炼同类观点的能力等。
5.影响说服:敢于发表不同的意见,有力地论证自己的观点,并对不同的意见进行影响和说服的能力。
6.团队合作:积极与团队成员分享自己的观点,讨论不一致的观点,最终达成共识。
7.人际协调:记住其他成员的姓名,善于消除紧张气氛,创造一个使不大开口的人也想发言的气氛。

面试:无领导小组讨论十大经典案例

面试:无领导小组讨论十大经典案例

无领导小组讨论十大经典案例经典案例一:海上救援(世界500强LGD面试题)现在发生海难,一游艇上有八名游客等待救援,但是现在直升飞机每次只能够救一个人。

游艇已坏,不停漏水。

寒冷的冬天,刺骨的海水。

游客情况:1•将军,男,69岁,身经百战;2•外科医生,女,41岁,医术高明,医德高尚;3•大学生,男,19岁,家境贫寒,参加国际奥数获奖;4•大学教授,50岁,正主持一个科学领域的项目研究;5•运动员,女,23岁,奥运金牌获得者;6.经理人,35岁,擅长管理,曾将一大型企业扭亏为盈;7•小学校长,53岁,男,劳动模范,五一奖章获得者;8•中学教师,女,47岁,桃李满天下,教学经验丰富。

请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。

(3分钟阅题时间,1分钟自我观点陈述,15分钟小组讨论,1分钟总结陈词)经典案例二:面包与记者(世界500强LGD面试题)假设你是可口可乐公司的业务员,现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包(不会致命的,无损于身体健康)。

在行进的途中,刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路,因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。

这时报到难民动向的记者也刚好赶来。

对于难民来说,他们肯定要解决饥饿问题;对于记者来说,他是要报道事实的;对于你业务员来说, 你是要销毁面包的。

现在要求你既要解决难民的饥饿问题,让他们吃这些过期的面包(不会致命的,无损于身体健康),以便销毁这些面包,又要不让记者报到过期面包的这一事实?请问你将如何处理?说明:1、面包不会致命。

2、不能贿赂记者。

3、不能损害公司形象。

经典案例三:荒岛逃生(世界500强LGD面试题)私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。

这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。

角色分配:1.孕妇:怀胎八月2.发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车3.医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展4.宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球5.生态学家:负责热带雨林抢救工作组6.流浪汉经典案例四:能力和机遇(世界500强LGD面试题)能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。

无领导小组讨论经典案例

无领导小组讨论经典案例

无领导小组讨论经典案例(附讨论全过程)一,题目如下:现在发生海难,一游艇上有八名游客等待救援,但是现在直升飞机每次只能够救一个人。

游艇已坏,不停漏水。

寒冷的冬天,刺骨的海水。

游客情况:1.将军,男,69岁,身经百战;2.外科医生,女,41岁,医术高明,医德高尚;3.大学生,男,19岁,家境贫寒,参加国际奥数获奖;4.大学教授,50岁,正主持一个科学领域的项目研究;5.运动员,女,23岁,奥运金牌获得者;6.经理人,35岁,擅长管理,曾将一大型企业扭亏为盈;7.小学校长,53岁,男,劳动模范,五一奖章获得者;8.中学教师,女,47岁,桃李满天下,教学经验丰富。

请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。

(3分钟的阅题时间,1分钟的自我观点陈述,15分钟的小组讨论,1分钟的总结陈词)说实话,真正实战的时候,发现三分钟很短。

在“面试官”提示还有一分钟的时候,我只决定先救大学教授,经理人,校长和老师,同时肯定地让运动员垫后,而医生,大学生,将军始终难以抉择。

在最后的收官阶段,脑海中概念还是比较模糊。

因此当silent询问有谁想先讲的时候,我犹豫了。

而机会,落在了JL身上,她在第一次的小组讨论中就展现出非凡的实力和经验,在这样的情况下,她很好地抓住表现的机会。

排序需要标准,当游戏规则确定之后自然就可以玩。

她的标准有两个:一:对社会的贡献。

二:自救能力。

在这样的标准下,教授,大学生,教师等排得较前。

而我在听完的陈述之后就觉得,这样的排序,跟我自己的答案有许多相似的地方,而前两个标准,也是不谋而合。

因此,为了表示和她的不同,我加上了年龄以及性别的第三个衡量标准。

但自我感觉在陈述的时候十分紧张,排序是排出来了,理由也稍微有点到,但一种展示的姿态无法较好表现。

RN的结论几乎跟我们相反,大学生排在最前,运动员也得以位列第三。

而教师则垫底。

当然,她也有自己的标准,而标准,也是对社会的贡献。

可见,标准相同的时候,由于细节方面没有考虑,结论也会大相庭径。

经典无领导小组讨论的题目(附答案详解)

经典无领导小组讨论的题目(附答案详解)

一、无领导小组讨论面试评分规如此〔一〕沟通能力语言表达准确简洁、流畅清楚,能很好表达地自己的意思,善于运用语音、语调、目光和手势。

〔二〕分析能力分析问题全面透彻、观点清晰、角度新颖,概括总结不同意见的能力强。

〔三〕人际合作能力能够尊重别人,善于倾听他人的意见,善于把众人的意见引向一致。

〔四〕计划性能力解决问题的思路清晰周密,逻辑性和时间观念强,准确把握解决问题的要点。

〔五〕自信心能够积极发言,敢于发表不同意见,善于提出新的见解和方案,在强调自己的观点时有说服力。

〔六〕组织协调能力善于消除紧X气氛并创造一个大家都想发言的气氛,能有效说服别人,善于调解争议问题。

二、无领导小组讨论考察个人加分项〔一〕仔细倾听别人的意见并给予反应在倾听别人意见的同时记录对方的要点,抬头聆听对方并适时地给以反应,比如一个点头示意等,明确自己在倾听其他成员观点。

〔二〕对别人正确的意见予以支持团队中每个人都具有标新立异的能力,但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务,支持是相互的。

〔三〕适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持在团队中清晰简明地提出自己的观点和意见,并理性地证明自己的观点的优点和缺点,以期得到别人的支持。

〔四〕对别人的方案提出富有创造性的改良点有时候很多成员会发现,前面发言的人有很多点可以说,但是轮到自己的时候可论点已经所剩无几,这时,可以对前面的某些论点予以补充和改良,这样可以拓展某些问题的深度和广度,会给考官感觉你不止停留在外表,而是挖掘了很多深层次的元素〔五〕在混乱中试图向正确的方向引导讨论有时候小组讨论非常混乱,无中心、无目的、无时间概念。

这时应以礼貌的方式引导大家向有序、理性的方向讨论。

包括提示大家"时间",当前最需解决的问题,以与是否应进入下一个讨论阶段等。

即便引导最终没有成功,但是考官会欣赏你有这样的意识。

〔六〕在必要时候妥协以便小组在最终期限前达成结论小组讨论通常都会有一个明确的目标,比如在什么场景下,遇到什么问题,运用什么资源,提出什么方案,达成什么结论,这是一个有特定任务和时间限制的团队项目。

无领导小组讨论面试评分标准

无领导小组讨论面试评分标准

无领导小组讨论面试评分标准无领导小组讨论适用于挑选具有领导潜质的人或某些特殊类型的人群(如营销人员),如今无领导小组讨论的适用对象越来越广,不仅局限于“中高层员工”,例如大企业的校园招聘、公务员考试,都在使用无领导小组讨论的技术,大致原则是适用于那些经常跟“人”打交道的岗位,如中高层管理人员、人力资源管理人员、行政管理人员、营销人员等,对于IT人员、生产类员工是不适用的。

今天店铺要与大家分享的是:无领导小组讨论面试相关评分标准。

内容如下,欢迎阅读:一、无领导小组讨论面试评分规则(一)沟通能力语言表达准确简洁、流畅清楚,能很好表达地自己的意思,善于运用语音、语调、目光和手势。

(二)分析能力分析问题全面透彻、观点清晰、角度新颖,概括总结不同意见的能力强。

(三)人际合作能力能够尊重别人,善于倾听他人的意见,善于把众人的意见引向一致。

(四)计划性能力解决问题的思路清晰周密,逻辑性和时间观念强,准确把握解决问题的要点。

(五)自信心能够积极发言,敢于发表不同意见,善于提出新的见解和方案,在强调自己的观点时有说服力。

(六)组织协调能力善于消除紧张气氛并创造一个大家都想发言的气氛,能有效说服别人,善于调解争议问题。

二、无领导小组讨论考察个人加分项(一)仔细倾听别人的意见并给予反馈在倾听别人意见的同时记录对方的要点,抬头聆听对方并适时地给以反馈,比如一个点头示意等,表明自己在倾听其他成员观点。

(二)对别人正确的意见予以支持团队中每个人都具有标新立异的能力,但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务,支持是相互的。

(三)适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持在团队中清晰简明地提出自己的观点和意见,并理性地证明自己的观点的优点和缺点,以期得到别人的支持。

(四)对别人的方案提出富有创造性的改进点有时候很多成员会发现,前面发言的人有很多点可以说,但是轮到自己的时候可论点已经所剩无几,这时,可以对前面的某些论点予以补充和改进,这样可以拓展某些问题的深度和广度,会给考官感觉你不止停留在表面,而是挖掘了很多深层次的元素(五)在混乱中试图向正确的方向引导讨论有时候小组讨论非常混乱,无中心、无目的、无时间概念。

无领导小组讨论面试+经典题目

无领导小组讨论面试+经典题目

一、无领导小组讨论面试评分规则(一)沟通能力语言表达准确简洁、流畅清楚,能很好表达地自己的意思,善于运用语音、语调、目光和手势。

(二)分析能力分析问题全面透彻、观点清晰、角度新颖,概括总结不同意见的能力强。

(三)人际合作能力能够尊重别人,善于倾听他人的意见,善于把众人的意见引向一致。

(四)计划性能力解决问题的思路清晰周密,逻辑性和时间观念强,准确把握解决问题的要点。

(五)自信心能够积极发言,敢于发表不同意见,善于提出新的见解和方案,在强调自己的观点时有说服力。

(六)组织协调能力善于消除紧张气氛并创造一个大家都想发言的气氛,能有效说服别人,善于调解争议问题。

二、无领导小组讨论考察个人加分项(一)仔细倾听别人的意见并给予反馈在倾听别人意见的同时记录对方的要点,抬头聆听对方并适时地给以反馈,比如一个点头示意等,表明自己在倾听其他成员观点。

(二)对别人正确的意见予以支持团队中每个人都具有标新立异的能力,但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务,支持是相互的。

(三)适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持在团队中清晰简明地提出自己的观点和意见,并理性地证明自己的观点的优点和缺点,以期得到别人的支持。

(四)对别人的方案提出富有创造性的改进点有时候很多成员会发现,前面发言的人有很多点可以说,但是轮到自己的时候可论点已经所剩无几,这时,可以对前面的某些论点予以补充和改进,这样可以拓展某些问题的深度和广度,会给考官感觉你不止停留在表面,而是挖掘了很多深层次的元素(五)在混乱中试图向正确的方向引导讨论有时候小组讨论非常混乱,无中心、无目的、无时间概念。

这时应以礼貌的方式引导大家向有序、理性的方向讨论。

包括提示大家"时间",当前最需解决的问题,以及是否应进入下一个讨论阶段等。

即便引导最终没有成功,但是考官会欣赏你有这样的意识。

(六)在必要时候妥协以便小组在最终期限前达成结论小组讨论通常都会有一个明确的目标,比如在什么场景下,遇到什么问题,运用什么资源,提出什么方案,达成什么结论,这是一个有特定任务和时间限制的团队项目。

(完整word版)经典无领导小组讨论题目(附含答案解析)

(完整word版)经典无领导小组讨论题目(附含答案解析)
.范例.参考
WORD格式整理版 (1)解决办公打电话难的问题。 (2)装修会议室大厅等以迎接上级单位委托承办的大型会议。 (3)支付职工的高额医疗费用。 (4)五一节为单位职工发些福利。 很明显20万元无法将这四件事情都办圆满,如果你是这个单位的分管领导,将如何使用这笔钱。 流程: 1)5分钟的审题、思考时间 2)1分钟的观点陈述时间 3)15分钟的小组讨论时间 4)5分钟总结 经典案例七:成功的领导者是怎么样的?(国考LGD面试题) 做一个成功的领导者,可能取决于很多的因素,比如: 善于鼓舞人 能充分发挥下属优势 处事公正 能坚持原则又不失灵活性 办事能力强 幽默 独立有主见 言谈举止有风度
.范例.参考
WORD格式整理版 地分析了……,但是在某些方面可能还有改进的地方……"。这里涉及到了沟通技巧的一些问题,需要平时的锻炼。 (五)搬出教条的模型以期压服别人 在分析某些案例时,很多人喜欢说:"我觉得这个问题可以用XX模型来分析",抛出所谓的"SWOT"、"4P"等等理论,以期说服别人。可是理论永远是理论,代替不了实事求是、具体问题具体分析的方法。用理论模型套活生生的案例从一开始就不会被考官所认可,因为这样会显得你学院派味道太浓,不懂变通,与现实隔离。如果团队成员中有人不懂或者从未听说这个理论,则提出这个方法的人肯定会被减分,因为没有考虑到团队的其他成员。可行的方法是,切忌说出这些理论的名字,而是根据具体问题,综合不同的模型,删减之后直接从浅显的地方入手,引导其他成员。 (六)否定一切,太自负 否定一切别人的观点,只认为自己的观点是正确的,这样很没有意义。 (七)没有把握好领导者的角色 极力想表现自己的决策能力或者领导能力会招人反感;充当领导者的度很难把握,太强则会太自负,太弱则又与领导者的应有作用不相匹配。建议没有十足的把握不要轻易尝试这个角色。 四、无领导小组讨论经典案例 经典案例一:海上救援(世界500强LGD面试题) 现在发生海难,一游艇上有八名游客等待救援,但是现在直升飞机每次只能够救一个人。游艇已坏,不停漏水。寒冷的冬天,刺骨的海水。游客情况: 1.将军,男,69岁,身经百战;

无领导小组讨论十大经典案例

无领导小组讨论十大经典案例

无领导小组讨论十大经典案例经典案例一:海上救援现在发生海难,一游艇上有八名游客等待救援,但是现在直升飞机每次只能够救一个人。

游艇已坏,不停漏水。

寒冷的冬天,刺骨的海水。

游客情况:1.将军,男,69岁,身经百战;2.外科医生,女,41岁,医术高明,医德高尚;3.大学生,男,19岁,家境贫寒,参加国际奥数获奖;4.大学教授,50岁,正主持一个科学领域的项目研究;5.运动员,女,23岁,奥运金牌获得者;6.经理人,35岁,擅长管理,曾将一大型企业扭亏为盈;7.小学校长,53岁,男,劳动模范,五一奖章获得者;8.中学教师,女,47岁,桃李满天下,教学经验丰富。

请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。

(3分钟阅题时间,1分钟自我观点陈述,15分钟小组讨论,1分钟总结陈词)经典案例二:面包与记者假设你是可口可乐公司的业务员,现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包(不会致命的,无损于身体健康)。

在行进的途中,刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路,因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。

这时报到难民动向的记者也刚好赶来。

对于难民来说,他们肯定要解决饥饿问题;对于记者来说,他是要报道事实的;对于你业务员来说,你是要销毁面包的。

现在要求你既要解决难民的饥饿问题,让他们吃这些过期的面包(不会致命的,无损于身体健康),以便销毁这些面包,又要不让记者报到过期面包的这一事实?请问你将如何处理?说明:1、面包不会致命。

2、不能贿赂记者。

3、不能损害公司形象。

经典案例三:荒岛逃生私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。

这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。

角色分配:1. 孕妇:怀胎八月2. 发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车3. 医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展4. 宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球5. 生态学家:负责热带雨林抢救工作组6. 流浪汉经典案例四:能力和机遇能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。

无领导小组讨论题目的评分标准和评分规则

无领导小组讨论题目的评分标准和评分规则

无领导小组讨论题目的评分标准和评分规则一、评分标准:沟通能力语言表达准确简洁、流畅清楚,能很好表达地自己的意思,善于运用语音、语调、目光和手势。

(得2分)语言表达一般,条理基本分明,基本能够表达自己的意思,运用适当的语音、语调、目光和手势。

(得1分)说话吞吐,言语表达不清,不能表达自己的意思,不会运用适当的语音、语调、目光和手势。

(得0分)分析能力分析问题全面透彻、观点清晰、角度新颖,概括总结不同意见的能力强。

(得2分)分析问题基本透彻、观点基本清晰、角度一般,基本能够概括总结不同的意见。

(得1分)分析问题不够透彻、观点不清晰、角度不好,不能概括总不同的意见。

(得0分)人际合作能够尊重别人,善于倾听他人的意见,善于把众人的意见引向一致。

(得2分)基本能够尊重别人,可以倾听别人的意见,协助别人把众人的意见引向一致。

(得1分)不能尊重别人,不能倾听别人的意见,自己的看法无法融入众人的意见。

(得0分)计划性解决问题的思路清晰周密,逻辑性和时间观念强,准确把握解决问题的要点。

(得2分)解决问题的思路基本清晰周密,逻辑性和时间观念较强,能把握解决问题的要点。

(得1分)解决问题的思路不清晰周密,逻辑性和时间观念不强,不能把握解决问题的要点。

(得0分)自信心能够积极发言,敢于发表不同意见,善于提出新的见解和方案,在强调自己的观点时有说服力。

(得2分)发言次数一般,不同意见很少,提出的新见解和方案很少,强调自己的观点时有一定的说服力。

(得1分)发言很少,不敢发表不同意见,不能提出新的见解和方案,强调自己的观点时没有说服力。

(得0分)组织协调善于消除紧张气氛并创造一个大家都想发言的气氛,能有效说服别人,善于调解争议问题。

(得2分)不善于消除紧张气氛和创造一个大家都想发言的气氛,说服别人的情况很少,偶尔调解争广义问题。

(得1分)情绪紧张,不能创造一个大家都想发言的气氛,不能说服别人,不能调解争议问题。

(得0分)二、评分规则按照下表中6个测评要素分别给每个被评价者进行评价(假定6个人一个小组),在每个测评要素上按照0~2分来打分,“差”计0分,“中”计1分,“好”计2分。

经典无领导小组讨论题目(附答案)

经典无领导小组讨论题目(附答案)

For personal use only in study and research; not for commercial use一、无领导小组讨论面试评分规则(一)沟通能力语言表达准确简洁、流畅清楚,能很好表达地自己的意思,善于运用语音、语调、目光和手势。

(二)分析能力分析问题全面透彻、观点清晰、角度新颖,概括总结不同意见的能力强。

(三)人际合作能力能够尊重别人,善于倾听他人的意见,善于把众人的意见引向一致。

(四)计划性能力解决问题的思路清晰周密,逻辑性和时间观念强,准确把握解决问题的要点。

(五)自信心能够积极发言,敢于发表不同意见,善于提出新的见解和方案,在强调自己的观点时有说服力。

(六)组织协调能力善于消除紧张气氛并创造一个大家都想发言的气氛,能有效说服别人,善于调解争议问题。

二、无领导小组讨论考察个人加分项(一)仔细倾听别人的意见并给予反馈在倾听别人意见的同时记录对方的要点,抬头聆听对方并适时地给以反馈,比如一个点头示意等,表明自己在倾听其他成员观点。

(二)对别人正确的意见予以支持团队中每个人都具有标新立异的能力,但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务,支持是相互的。

(三)适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持在团队中清晰简明地提出自己的观点和意见,并理性地证明自己的观点的优点和缺点,以期得到别人的支持。

(四)对别人的方案提出富有创造性的改进点有时候很多成员会发现,前面发言的人有很多点可以说,但是轮到自己的时候可论点已经所剩无几,这时,可以对前面的某些论点予以补充和改进,这样可以拓展某些问题的深度和广度,会给考官感觉你不止停留在表面,而是挖掘了很多深层次的元素(五)在混乱中试图向正确的方向引导讨论有时候小组讨论非常混乱,无中心、无目的、无时间概念。

这时应以礼貌的方式引导大家向有序、理性的方向讨论。

包括提示大家"时间",当前最需解决的问题,以及是否应进入下一个讨论阶段等。

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无领导小组讨论评分规则+加分项+扣分项+十大经典案例一、无领导小组讨论面试评分规则(一)沟通能力语言表达准确简洁、流畅清楚,能很好表达地自己的意思,善于运用语音、语调、目光和手势。

(二)分析能力分析问题全面透彻、观点清晰、角度新颖,概括总结不同意见的能力强。

(三)人际合作能力能够尊重别人,善于倾听他人的意见,善于把众人的意见引向一致。

(四)计划性能力解决问题的思路清晰周密,逻辑性和时间观念强,准确把握解决问题的要点。

(五)自信心能够积极发言,敢于发表不同意见,善于提出新的见解和方案,在强调自己的观点时有说服力。

(六)组织协调能力善于消除紧张气氛并创造一个大家都想发言的气氛,能有效说服别人,善于调解争议问题。

二、无领导小组讨论考察个人加分项(一)仔细倾听别人的意见并给予反馈在倾听别人意见的同时记录对方的要点,抬头聆听对方并适时地给以反馈,比如一个点头示意等,表明自己在倾听其他成员观点。

(二)对别人正确的意见予以支持团队中每个人都具有标新立异的能力,但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务,支持是相互的。

(三)适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持在团队中清晰简明地提出自己的观点和意见,并理性地证明自己的观点的优点和缺点,以期得到别人的支持。

(四)对别人的方案提出富有创造性的改进点有时候很多成员会发现,前面发言的人有很多点可以说,但是轮到自己的时候可论点已经所剩无几,这时,可以对前面的某些论点予以补充和改进,这样可以拓展某些问题的深度和广度,会给考官感觉你不止停留在表面,而是挖掘了很多深层次的元素。

(五)在混乱中试图向正确的方向引导讨论有时候小组讨论非常混乱,无中心、无目的、无时间概念。

这时应以礼貌的方式引导大家向有序、理性的方向讨论。

包括提示大家"时间",当前最需解决的问题,以及是否应进入下一个讨论阶段等。

即便引导最终没有成功,但是考官会欣赏你有这样的意识。

(六)在必要时候妥协以便小组在最终期限前达成结论小组讨论通常都会有一个明确的目标,比如在什么场景下,遇到什么问题,运用什么资源,提出什么方案,达成什么结论,这是一个有特定任务和时间限制的团队项目。

所以在任何情况下,只要有一丝可能都要尽量在最终期限前小组成员达成一致,得到共同结论。

结论没有十全十美的,这时妥协就成了达成结论的必要手段。

妥协的实质是"大局观",在紧迫的时间点上,妥协的魄力同样会被考官赞赏.(七)具有时间观念工作中的团队对时间观念非常在意,能否在最终期限前给予计划是很重要的。

能够在自己陈述观点、倾听别人观点或是讨论中表现出时间观念是有加分的。

(八)能够对整个讨论进行领导通常这是一把双刃剑。

领导需要得到大家的支持,如果大家反对或无人配合,则自告奋勇的充当领导者角色会成为败笔。

领导同样可以通过比较隐形的驾驭方式表现出来。

三、无领导小组讨论个人的扣分项(一)完全忽略别人的论述通常表现为在别人发言时埋头写自己的演讲稿,对于别人的论述一无所知,并片面地认为只要表达自己的观点就足够了。

(二)不礼貌地打断别人当别人在论述过程中,听到了与自己相左的观点便打断别人,开始自己的长篇论述。

通常正确的做法是记下这些有异议的观点,待对方发言完后或讨论过程中再适时提出。

(三)啰嗦繁冗的陈述会令团队成员生厌,并表现出毫无时间观念。

(四)过激的语言表述当不同意对方的观点时,尽量避免使用"我完全不同意XX的观点"或"XX的观点是完全错误的"等表达方式。

更合理的表达可以为,"XX的观点虽然比较全面地分析了……,但是在某些方面可能还有改进的地方……"。

这里涉及到了沟通技巧的一些问题,需要平时的锻炼。

(五)搬出教条的模型以期压服别人在分析某些案例时,很多人喜欢说:"我觉得这个问题可以用XX模型来分析",抛出所谓的"SWOT"、"4P"等等理论,以期说服别人。

可是理论永远是理论,代替不了实事求是、具体问题具体分析的方法。

用理论模型套活生生的案例从一开始就不会被考官所认可,因为这样会显得你学院派味道太浓,不懂变通,与现实隔离。

如果团队成员中有人不懂或者从未听说这个理论,则提出这个方法的人肯定会被减分,因为没有考虑到团队的其他成员。

可行的方法是,切忌说出这些理论的名字,而是根据具体问题,综合不同的模型,删减之后直接从浅显的地方入手,引导其他成员。

(六)否定一切,太自负否定一切别人的观点,只认为自己的观点是正确的,这样很没有意义。

(七)没有把握好领导者的角色极力想表现自己的决策能力或者领导能力会招人反感;充当领导者的度很难把握,太强则会太自负,太弱则又与领导者的应有作用不相匹配。

建议没有十足的把握不要轻易尝试这个角色。

四、无领导小组讨论经典案例经典案例一:海上救援(世界500强LGD面试题)现在发生海难,一游艇上有八名游客等待救援,但是现在直升飞机每次只能够救一个人。

游艇已坏,不停漏水。

寒冷的冬天,刺骨的海水。

游客情况:1.将军,男,69岁,身经百战;2.外科医生,女,41岁,医术高明,医德高尚;3.大学生,男,19岁,家境贫寒,参加国际奥数获奖;4.大学教授,50岁,正主持一个科学领域的项目研究;5.运动员,女,23岁,奥运金牌获得者;6.经理人,35岁,擅长管理,曾将一大型企业扭亏为盈;7.小学校长,53岁,男,劳动模范,五一奖章获得者;8.中学教师,女,47岁,桃李满天下,教学经验丰富。

请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。

(3分钟阅题时间,1分钟自我观点陈述,15分钟小组讨论,1分钟总结陈词)经典案例二:面包与记者(世界500强LGD面试题)假设你是可口可乐公司的业务员,现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包(不会致命的,无损于身体健康)。

在行进的途中,刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路,因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。

这时报到难民动向的记者也刚好赶来。

对于难民来说,他们肯定要解决饥饿问题;对于记者来说,他是要报道事实的;对于你业务员来说,你是要销毁面包的。

现在要求你既要解决难民的饥饿问题,让他们吃这些过期的面包(不会致命的,无损于身体健康),以便销毁这些面包,又要不让记者报到过期面包的这一事实?请问你将如何处理?说明:1、面包不会致命。

2、不能贿赂记者。

3、不能损害公司形象。

经典案例三:荒岛逃生(世界500强LGD面试题)私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。

这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。

角色分配:1. 孕妇:怀胎八月2. 发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车3. 医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展4. 宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球5. 生态学家:负责热带雨林抢救工作组6. 流浪汉经典案例四:能力和机遇(世界500强LGD面试题)能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。

有人认为成功路上能力重要,但也有人认为成功路上机遇更重要。

若只能倾向性地选择其中一项,您会选择哪一项?并至少列举5个支持您这一选择的理由。

要求:请您首先用5分钟的时间,将答案及理由写在答题纸上,在此期间,请不要相互讨论。

在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论,讨论时间限制在25分钟以内。

在讨论开始时每个人首先要用1分钟时间阐述自己的观点。

注意:每人每次发言时间不要超过2分钟,但对发言次数不作限制。

在讨论期间,你们的任务是:1、整个小组形成一个决议,即对问题达成一致共识。

2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。

经典案例五:是什么影响了利润?(世界500强LGD面试题)你被调到某旅游饭店当总经理,上任后发现2007年第四季度没有完成上级下达的利润指标,其原因是该饭店存在着许多影响利润指标完成的问题,它们是:①食堂伙食差、职工意见大,餐饮部饮食缺乏特色,服务又不好,对外宾缺乏吸引力,造成外宾到其他饭店就餐;②分管组织人事工作的党委副书记调离一月余,人事安排无专人负责,不能调动职工积极性;③客房、餐厅服务人员不懂外语,接待国外旅游者靠翻译;④服务效率低,客房挂出“尽快打扫”门牌后,仍不能及时把房间整理干净,旅游外宾意见很大,纷纷投宿其他饭店;⑤商品进货不当,造成有的商品脱销,有的商品积压;⑥总服务台不能把市场信息、客房销售信息、财务收支信息、客人需求和意见等及时地传给总经理及客房部等有关部门;⑦旅游旺季不敢超额订房,生怕发生纠纷而影响饭店声誉;⑧饭店对上级的报告中有弄虚作假、夸大成绩、掩盖缺点的现象,而实际上确定的利润指标根本不符合本饭店实际情况;⑨仓库管理混乱,吃大锅饭,物资堆放不规则,失窃严重;⑩任人唯亲,有些局、公司干部的无能子女被安排到重要的工作岗位上。

请问:上述10项因素中,哪三项是造成去年第四季度利润指标不能完成的主要原因(只准列举三项)?请陈述你的理由。

经典案例六:你会怎么办?(世界500强LGD面试题)单位(外企)经费紧张,现只有20万元,要办的事情有下列几项:(1)解决办公打电话难的问题。

(2)装修会议室大厅等以迎接上级单位委托承办的大型会议。

(3)支付职工的高额医疗费用。

(4)五一节为单位职工发些福利。

很明显20万元无法将这四件事情都办圆满,如果你是这个单位的分管领导,将如何使用这笔钱。

流程:1)5分钟的审题、思考时间2)1分钟的观点陈述时间3)15分钟的小组讨论时间4)5分钟总结经典案例七:成功的领导者是怎么样的?(国考LGD面试题)做一个成功的领导者,可能取决于很多的因素,比如:善于鼓舞人能充分发挥下属优势处事公正能坚持原则又不失灵活性办事能力强幽默独立有主见言谈举止有风度有亲和力有威严感善于沟通熟悉业务知识善于化解人际冲突有明确的目标能通观全局有决断力请你分别从上面所列的因素中选出一个你认为最重要和最不重要的因素。

答题要求:首先,给你5分钟时间考虑,然后将答案写在纸上,亮出来。

接下来,你们几位用30分钟时间就这一问题进行讨论,并在结束时拿出一个一致性的意见,即得出一个你们共同认为最重要和最不重要的因素。

然后,派出一个代表来汇报你们的意见,并阐述你们作出这种选择的原因。

如果到了规定的时间你们没有得出一个统一的意见,那么你们每一个人的分数都要相应的减去一部分。

经典案例八:办公室主任你选谁?(深建行LGD面试题)董事长要选择一个办公室主任,你觉得谁最合适?1、薛宝钗2、贾母3、王熙凤4、林黛玉经典案例九:是什么决定成败?(重庆选调LGD面试题)有人说细节决定。

也有说战略决定成败。

请问:你同意上述哪个观点?并陈述你的理由。

答题要求:(1)主考官提出问题后,第一名考生可用2分钟时间思考,可拟写提纲。

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