参观活动策划案大学校园参观活动策划案

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大学开放参观活动策划方案

大学开放参观活动策划方案

大学开放参观活动策划方案一、活动背景随着高等教育的普及,越来越多的学生和家长对大学教育产生了浓厚的兴趣。

为了满足社会需求,提供梦寐以求的大学参观机会,我校决定开展大学开放参观活动。

活动名称:大学开放参观活动活动时间:每年举办一次,定为每年的5月份活动地点:某某大学校园二、活动目标1. 提供学生和家长了解大学教育的机会,帮助他们更好地选择适合自己的大学。

2. 展示大学校园文化和学术氛围,吸引优秀的学生报考我校。

3. 增强学校和社会的互动,促进学校与社会的共同发展。

三、活动内容1. 教育展示区:设置招生宣传展台,展示学校的教学、科研、校园文化和学生活动情况,提供学生录取政策、专业介绍、学费、住宿等信息咨询服务。

2. 其他展示区:包括学生社团、学术团队、创新创业项目展示,让参观者了解学校的特色教育项目。

3. 实验室开放参观:安排导游带领参观者参观学校的科研实验室,让参观者了解学校的科研实力。

4. 校园导览:安排学生志愿者担任导游,在规定的时间内带领参观者参观校园各个重要地点,包括教学楼、实验楼、图书馆、体育场等。

同时,设置校园导览册,让参观者可以自行参观。

5. 学术讲座:安排学校优秀教授或校友进行学术讲座,让参观者了解学校的学术水平。

6. 学院开放日:各学院根据自己的特色和需求,开设专场活动,包括演讲比赛、艺术展示、科技展览等。

7. 招生咨询会:邀请学校各学院的招生宣传负责人参加,提供咨询和面试服务,解答参观者的疑问。

8. 互动游戏:设计互动游戏,增加游客的参与度和兴趣。

四、宣传策略1. 媒体宣传:通过电视、广播、报纸等媒体进行宣传,撰写新闻稿,发表学校的宣传活动。

2. 学校网站:在学校官方网站上发布活动的信息,包括活动时间、地点、内容等。

3. 社交媒体:通过微博、微信等社交媒体平台发布信息,邀请学生和家长参加活动。

4. 学校广场活动:在学校广场设立宣传展台,校内的宣传活动人员进行向学生和家长宣传活动。

参观学校的策划书3篇

参观学校的策划书3篇

参观学校的策划书3篇篇一《参观学校策划书》一、活动主题走进校园,感受魅力二、活动目的1. 让参与者深入了解学校的环境、设施、文化等方面,增强对学校的认同感和归属感。

2. 为参与者提供一个相互交流、学习的平台,促进彼此之间的了解和友谊。

3. 展示学校的特色和优势,提升学校的知名度和美誉度。

三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间[具体日期]五、活动地点学校校园内六、活动流程1. 集合与签到参与者在指定时间、地点集合,签到并领取活动资料。

负责人简要介绍活动流程和注意事项。

2. 校园参观由学校安排专业导游带领参与者依次参观校园的主要区域,包括教学楼、图书馆、实验室、体育馆、食堂等。

导游详细介绍学校的历史沿革、办学理念、教学设施、师资力量、学科建设、校园文化等方面的情况。

参与者可以自由提问,导游进行解答。

3. 特色展示安排学校的特色社团或班级进行现场展示,如艺术表演、科技创新成果展示、体育比赛等。

参与者可以近距离观看和体验,感受学校的活力和特色。

4. 互动交流设置互动交流环节,让参与者分成小组进行讨论和分享。

讨论主题可以包括对学校的印象、学习经验交流、未来发展规划等。

小组代表进行发言,分享小组的讨论成果。

收集参与者对活动的意见和建议,以便今后改进和提升活动质量。

颁发活动纪念品,合影留念。

七、活动准备1. 与学校相关部门沟通协调,确定参观路线、时间安排和讲解人员。

2. 准备活动资料,如活动手册、宣传海报、纪念品等。

3. 安排好活动现场的布置和设备保障,确保活动的顺利进行。

4. 对参与活动的工作人员进行培训,明确工作职责和流程。

5. 做好安全保障措施,提醒参与者注意安全。

八、活动预算1. 活动资料费用:[具体金额]2. 纪念品费用:[具体金额]3. 交通费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 参与者要遵守学校的规章制度和活动纪律,听从工作人员的安排。

2. 注意安全,在参观过程中不要随意触摸设备和设施,避免发生意外事故。

高校参观研学活动方案

高校参观研学活动方案

高校参观研学活动方案
一、活动目的
本次高校参观研学活动旨在通过让中学生亲身体验大学生活,开阔视野,激发学习兴趣,同时帮助他们了解未来的学习和职业发展方向。

活动也旨在促进校际之间的交流与合作,搭建中学与高校之间的桥梁。

二、活动对象
本次活动面向区域内的中学生,特别是即将进入高考冲刺阶段的学生群体。

三、活动时间
考虑到学生的学习进度和考试安排,活动拟定在每年的寒暑假期间进行。

四、活动内容
1. 校园参观:组织学生参观校园,包括图书馆、实验室、教学楼等重要场所,让学生感受大学的学习环境和氛围。

2. 专题讲座:邀请大学的教授或学者为学生们举办主题讲座,分享学科前沿知识和研究成果。

3. 互动体验:设置模拟课堂或实验室体验环节,让学生们亲身参与科研实验或团队讨论,体验大学的学习方式。

4. 问答交流:安排学生与在校大学生的交流会,解答学生对大学生活和学习的疑问。

5. 文化体验:参与大学的文化艺术活动,如戏剧、音乐会等,丰富学生的文化生活。

6. 志愿服务:鼓励学生参与大学的志愿服务项目,培养社会责任感和公民意识。

五、活动预算
根据活动规模和内容,制定详细的预算计划,包括交通费、餐饮费、讲座费用、保险费用等。

六、安全保障
确保活动期间学生的安全,包括交通安全、饮食安全、人身安全等,并准备应急预案。

七、宣传与反馈
通过学校官网、社交媒体等渠道宣传活动信息,收集参与学生的反馈意见,不断优化活动内容。

八、总结评估
活动结束后,组织者应进行总结评估,分析活动的成效和存在的问题,为下一次活动提供改进方向。

参观大学活动策划书(3篇)

参观大学活动策划书(3篇)

参观大学活动策划书(3篇)参观大学活动策划书(通用3篇)参观大学活动策划书篇1活动主题:走进高校,了解高校活动目的:鉴于刚入学的研一学生或是一些本科生对其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜欢的学校的历史,文化,建筑风格等方面的知识,感受一下各高校的各种与众不同,我们将举办这次活动,让更多的同学能够有这个机会去多了解一些。

活动时间:十二月初(具体时间另行通知)活动宣传:1、联系高校,和他们预约时间2、制作海报,在校园的张贴栏上张贴3、在校研会微信平台宣传4、联系学校记者,对这次活动进行跟踪报道活动内容:1、先由校研会代表进入目标参观高校,与参观高校校研会联系交流,争取机会,希望可以得到对方校研会主席团或是团委的同意和支持,能够参观高校校园,了解高校历史,学习高校文化。

2、征求校团委的批准,校团委同意之后,便开始着手准备活动的进行。

3、获得目标参观高校支持后,我们既可以回学校与宣传部联合进行宣传,并选出一些代表参加这次高校参观活动,人数需要控制在20人左右。

4、准备活动,联系车辆,确定组织干部作为本次活动的主要代表,保证活动过程中车辆,着装等都能够及时的供应,以及其他一些必需品的供应。

5、保证活动过程中人员的安全,以及参观秩序,树立我们学校的良好形象。

活动意义:优秀的大学培养出的学生应该是全面发展的,不论是专业知识、生存技能还是融入社会的能力,都应该被掌握。

并且,作为一名研究生,视野应该更加开阔,认知应该更加深刻,对生命所持有的态度也应该更加成熟,这样,才能算是国之栋梁。

对其他高校多去了解,而不是仅仅局限在书本上,或者不仅仅局限在别人对该高校的看法上,亲身经历才会有更大的收获。

同时也大大地丰富了自己的业余生活,作为学生,课内课外双重把握,那才是我们最不应该缺失的,所以,活动意义之所在,不明而喻。

参观大学活动策划书篇2一、指导思想认真贯彻泰州市素质教育“5+2”工程,进一步深化课程改革,拓宽素质教育渠道,依据学校德育计划,让高三学生走进大学校园,感受大学生活及校园文化,了解大学学习内容以及报考方式和学习方法等,以此来提高学习效率和动力,坚定他们学习的信心,使之更加切合实际的来规划自己学业和人生,并促进其健康积极向上发展,同时也是为高三学生创造一个能在学习高度紧张之余既能得到放松又能收获知识的平台。

高校参观活动策划书3篇

高校参观活动策划书3篇

高校参观活动策划书3篇篇一高校参观活动策划书一、活动主题走进高校,感受学术氛围二、活动目的本次活动旨在让公众了解高校的历史、文化和教育理念,感受高校的学术氛围和校园环境,同时也为高校与社会之间的交流与合作搭建平台。

三、活动主体[具体参观人员]四、活动时间及地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[高校名称]五、活动内容及安排1. 参观校园安排专业的讲解员带领参观者参观校园,介绍学校的历史、建筑风格、文化传统等。

参观学校的图书馆、实验室、教学楼等教学设施,了解学校的教学资源和教学环境。

2. 学术交流邀请高校的教授或学者为参观者做学术报告,介绍学校的学科建设、科研成果等。

安排参观者与高校学生进行交流互动,了解学生的学习和生活情况。

3. 文化体验安排参观者体验高校的文化活动,如音乐会、戏剧表演、艺术展览等。

品尝高校的特色美食,感受高校的校园文化。

六、活动宣传1. 在[具体地点]张贴海报、悬挂横幅,宣传活动信息。

2. 在[具体网站]发布活动通知和报名信息。

3. 通过社交媒体平台(如、微博等)进行宣传推广。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地租赁费用:[X]元2. 讲解费用:[X]元3. 文化体验费用:[X]元4. 交通费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 请参加活动的人员遵守高校的相关规定,不得随意破坏校园环境和设施。

2. 听从现场工作人员的指挥,不得擅自离队。

3. 注意个人安全,不要攀爬栏杆、树木等危险物品。

4. 请保持环境卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾。

5. 活动结束后,请将个人物品带走,保持环境整洁。

[主办方][日期]篇二高校参观活动策划书一、活动主题“走进高校,感受学术氛围”二、活动目的1. 带领学生走进高校,感受大学校园的学习氛围和文化底蕴。

2. 帮助学生了解高校的专业设置、课程体系、师资力量等方面的情况,为他们的未来职业规划提供参考。

3. 增强学生之间的交流与合作,培养他们的团队精神和社交能力。

走访大学活动方案策划书3篇

走访大学活动方案策划书3篇

走访大学活动方案策划书3篇篇一走访大学活动方案策划书一、活动主题“探索大学,启迪未来”二、活动目的1. 深入了解大学生活和学习环境,为学生提供更多的升学选择和职业规划方向。

2. 加强与各所大学的联系和沟通,建立长期稳定的合作关系。

3. 展示学校的教育理念和特色,提高学校的知名度和影响力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[学校名称]学校领导、教师、学生代表六、活动内容1. 参观校园:安排学生代表带领参观大学校园,介绍学校的历史、文化、设施等。

2. 聆听讲座:邀请大学教授或专家为学生做关于大学专业、学科设置、学习方法等方面的讲座。

3. 互动交流:组织学生与大学生进行面对面的交流,了解大学生的学习和生活情况,解答学生的疑问和困惑。

4. 体验课程:安排学生体验大学课程,感受大学的学习氛围和教学方式。

七、活动流程1. 上午:8:00-8:30 学校领导及教师、学生代表集合,乘车前往活动地点。

8:30-9:00 到达活动地点,举行开幕式,介绍活动安排和注意事项。

9:00-10:30 参观大学校园,了解学校的历史、文化、设施等。

10:30-12:00 聆听讲座,了解大学专业、学科设置、学习方法等方面的知识。

2. 下午:13:30-15:00 互动交流,组织学生与大学生进行面对面的交流,解答学生的疑问和困惑。

15:00-16:30 体验课程,安排学生体验大学课程,感受大学的学习氛围和教学方式。

17:00-17:30 合影留念,学校领导及教师、学生代表与大学领导及教师合影留念,结束本次活动。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 交通费用:[X]元2. 餐饮费用:[X]元3. 讲座费用:[X]元4. 体验课程费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 提前与大学联系,确定活动时间、地点、内容等细节,并做好相关准备工作。

2. 做好学生的安全教育和管理工作,确保学生的人身安全和活动顺利进行。

访校活动方案策划书3篇

访校活动方案策划书3篇

访校活动方案策划书3篇篇一《访校活动方案策划书》一、活动主题“探索校园,领略风采”二、活动目的1. 帮助学生和家长更好地了解学校的教育理念、教学设施、师资力量等方面的情况。

2. 展示学校的特色和优势,吸引更多的优秀学生报考。

3. 加强学校与社会的联系,提高学校的知名度和美誉度。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[学校名称]校园内五、参与人员1. 学生和家长:对学校感兴趣的学生和家长。

2. 学校领导和教师:负责接待和介绍学校情况的领导和教师。

3. 志愿者:协助活动开展的学生志愿者。

六、活动流程1. 签到入场:在学校门口设置签到台,学生和家长签到后领取活动资料和纪念品。

2. 学校介绍:在学校礼堂举行学校介绍会,由学校领导介绍学校的历史、办学理念、教学特色、师资力量等方面的情况。

3. 校园参观:由志愿者带领学生和家长参观学校的教学设施、实验室、图书馆、体育馆等场所,让他们亲身感受学校的学习和生活环境。

4. 课程体验:安排学生和家长参加学校的特色课程体验活动,如科技创新、艺术表演、体育竞技等,让他们了解学校的课程设置和教学水平。

5. 互动交流:在学校餐厅举行互动交流活动,学生和家长可以与学校领导、教师和学生代表进行面对面的交流,了解学校的招生政策、学习生活等方面的问题。

6. 活动结束:活动结束后,学生和家长可以自由参观校园或离开学校。

七、活动准备1. 宣传推广:通过学校官网、公众号、招生宣传册等渠道宣传活动信息,吸引更多的学生和家长参加。

2. 活动资料准备:准备活动资料,包括学校介绍册、招生宣传册、纪念品等。

3. 志愿者招募和培训:招募学生志愿者,并对他们进行培训,让他们熟悉活动流程和学校情况。

4. 场地布置:布置活动场地,包括签到台、礼堂、校园参观路线等。

5. 课程体验安排:安排学校的特色课程体验活动,确保活动的顺利进行。

6. 互动交流环节准备:准备互动交流环节的问题和答案,确保能够回答学生和家长的问题。

参观学校的策划书3篇

参观学校的策划书3篇

参观学校的策划书3篇篇一参观学校的策划书一、活动主题“走进校园,感受学术氛围”二、活动目的1. 让参与者了解学校的历史、文化和教育资源。

2. 参观学校的教学设施、实验室、图书馆等,了解学校的教学水平和科研实力。

3. 与学校的师生进行交流,了解他们的学习和生活情况,获取学习和生活的经验。

4. 增强参与者对学校的认同感和归属感,激发他们对学校的热爱之情。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[学校名称]五、活动对象[参与人员]六、活动准备1. 与学校相关部门联系,确定参观的时间、地点和内容,并提前发送邀请函。

2. 准备必要的宣传资料,如学校简介、宣传册、地图等,以便参与者了解学校的情况。

3. 确定活动的负责人和工作人员,明确他们的职责和分工。

4. 提前通知参与者活动的时间、地点和注意事项,提醒他们做好相关准备。

5. 准备必要的物资和设备,如扩音器、摄像机、相机等。

七、活动流程1. 集合与签到:在指定地点集合,负责人核对参与者名单。

发放活动资料和物资。

2. 学校概况介绍:由学校的工作人员或志愿者带领参与者参观学校的标志性建筑和景点,介绍学校的历史和文化。

参观学校的博物馆、图书馆等文化设施,了解学校的学术氛围和文化底蕴。

3. 教学设施参观:参观学校的教学楼、实验室、实训室等教学设施,了解学校的教学水平和科研实力。

与学校的教师和学生进行交流,了解他们的学习和生活情况,获取学习和生活的经验。

4. 互动环节:组织参与者进行小组讨论,分享他们对学校的感受和体验。

安排学校的教师或学生代表进行讲座,介绍学校的教学理念和学术成果。

收集参与者的反馈意见和建议,为今后的活动提供参考。

6. 解散:活动结束,参与者自行解散。

八、注意事项1. 活动期间要听从负责人的安排,不得擅自离队。

2. 注意保持参观场所的环境卫生,不乱扔垃圾。

3. 尊重学校的师生和工作人员,不得进行任何形式的干扰和破坏。

4. 注意安全,遵守交通规则和学校的规定。

高校参观活动策划书3篇

高校参观活动策划书3篇

高校参观活动策划书3篇篇一《高校参观活动策划书》一、活动主题探索高校魅力,启迪未来梦想二、活动目的1. 为学生提供了解不同高校的机会,拓宽视野,激发学习动力和对未来的憧憬。

2. 让学生亲身感受高校的学术氛围、校园环境和文化底蕴,为其升学规划提供参考。

3. 增进学生之间的交流与合作,培养团队意识和社会交往能力。

三、活动主体[具体参与活动的学生群体]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[选定的高校名称及地址]六、活动准备1. 与目标高校取得联系,确定参观时间、路线和接待安排。

2. 提前收集高校的相关资料,制作宣传海报和宣传册,介绍高校的特色专业、校园文化等。

3. 安排车辆,确保学生的安全出行。

4. 组织学生进行分组,每组指定一名组长,负责协调组内事务。

5. 准备必要的医疗急救用品和防晒、防雨等物资。

七、活动流程1. 集合与出发提前通知学生集合时间和地点,确保学生按时到达。

乘坐车辆前往目标高校,在车上进行简单的安全教育和活动介绍。

2. 高校参观到达高校后,由高校接待人员带领学生参观校园,包括教学楼、图书馆、实验室、体育馆等重要场所。

介绍高校的历史沿革、学科设置、师资力量、科研成果等情况。

安排学生与高校的学生进行交流互动,了解他们的学习生活经验。

3. 专业体验根据学生的兴趣和需求,安排学生进入相关专业的教室或实验室进行体验活动,如参观实验操作、听取专业讲座等。

让学生亲身体验专业学习的氛围和方法,激发对专业的兴趣和热情。

4. 自由活动与交流给学生一定的自由活动时间,让他们可以自由参观校园的其他角落,感受高校的文化氛围。

组织学生进行小组讨论,分享参观感受和对未来的规划,促进学生之间的思想交流。

乘坐车辆返回学校,结束本次高校参观活动。

八、活动预算1. 交通费用:[X]元2. 接待费用:[X]元3. 宣传资料费用:[X]元4. 医疗急救用品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 学生要遵守高校的规定和秩序,听从接待人员的指挥。

参观校园活动方案策划书3篇

参观校园活动方案策划书3篇

参观校园活动方案策划书3篇篇一参观校园活动方案策划书一、活动主题:“梦想从这里启航”二、活动目的:1. 让学生和家长深入了解学校的教育理念、教学设施、课程设置等方面的情况,增强对学校的认同感和归属感。

2. 提供一个与学校教师、学生和管理人员互动交流的平台,让学生和家长更好地了解学校的教育教学情况。

3. 展示学校的校园文化和特色,让学生和家长感受学校的独特魅力。

三、活动主体:[学校名称]全体学生及家长四、活动时间:[具体时间]五、活动地点:[学校名称]校园内六、活动准备:1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 制作活动宣传海报、宣传单页等宣传材料,通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传推广。

3. 确定活动流程和内容,安排好各个环节的负责人和工作人员。

4. 准备好活动所需的设备和物资,如音响设备、投影仪、展示架、宣传资料等。

5. 对参与活动的志愿者进行培训,确保活动的顺利进行。

6. 安排好活动当天的交通、餐饮等后勤保障工作。

七、活动流程:1. 签到入场:活动当天,在学校门口设置签到处,安排志愿者引导学生和家长签到,并发放活动资料和礼品。

2. 开幕仪式:在学校礼堂举行开幕仪式,学校领导致辞,欢迎学生和家长的到来,并介绍活动的安排和注意事项。

3. 参观校园:组织学生和家长参观校园,包括教学楼、图书馆、实验室、体育馆等场所,让他们了解学校的硬件设施和学习环境。

4. 专业介绍:安排各专业的教师和学生代表,向学生和家长介绍学校的专业设置、课程体系、教学成果等方面的情况,让他们更好地了解自己感兴趣的专业。

5. 互动交流:设置互动交流区,安排学生和家长与学校教师、学生和管理人员进行互动交流,解答他们的疑问,听取他们的意见和建议。

6. 校园文化展示:在校园内设置文化展示区,展示学校的校园文化和特色,如艺术作品、科技成果、学生社团活动等,让学生和家长感受学校的独特魅力。

八、活动预算:1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单页印刷费[X]元,共计[X]元。

大学参观活动策划

大学参观活动策划

一、活动背景随着我国高等教育的快速发展,越来越多的家庭选择让孩子接受高等教育。

为了让学生更好地了解大学,激发他们对未来学习的兴趣和热情,同时提高学生的综合素质,我校决定组织一次大学参观活动。

本次活动旨在让学生亲身感受大学的学习氛围,了解大学的专业设置、师资力量、校园文化等,为他们的未来选择提供参考。

二、活动目标1. 让学生了解我国高等教育的发展现状,增强对高等教育的认同感;2. 拓宽学生的视野,激发他们对未来学习的兴趣和热情;3. 帮助学生了解大学的专业设置、师资力量、校园文化等,为他们的未来选择提供参考;4. 培养学生的团队协作能力和沟通能力,提高学生的综合素质。

三、活动时间2022年10月15日(星期六)四、活动地点北京大学、清华大学、中国人民大学五、活动对象我校高一年级全体学生六、活动流程1. 开幕式(9:00-9:30)- 活动主持人介绍活动背景、目的和流程;- 学校领导致辞,鼓励学生积极参与活动。

2. 参观北京大学(9:30-11:30)- 学生分组,每组由一名教师带队;- 参观北京大学校园,包括图书馆、教学楼、实验室等;- 听取北京大学教授的专题讲座,了解北京大学的历史、文化、专业设置等。

3. 参观清华大学(12:30-14:30)- 学生分组,每组由一名教师带队;- 参观清华大学校园,包括图书馆、教学楼、实验室等;- 参观清华大学艺术博物馆,了解我国艺术文化;- 在清华大学食堂品尝特色美食。

4. 参观中国人民大学(14:30-16:30)- 学生分组,每组由一名教师带队;- 参观中国人民大学校园,包括图书馆、教学楼、实验室等;- 听取中国人民大学教授的专题讲座,了解中国人民大学的历史、文化、专业设置等;- 参观中国人民大学博物馆,了解我国历史文化。

5. 总结交流(16:30-17:30)- 学生分组进行讨论,分享参观心得和感受;- 活动主持人总结活动,对学生的表现给予肯定和鼓励。

七、活动保障1. 人员保障:成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、实施等工作;2. 资金保障:向学校申请活动经费,确保活动顺利进行;3. 交通保障:提前预订大巴车,确保学生安全、准时到达参观地点;4. 安全保障:制定活动安全预案,确保学生人身安全;5. 后勤保障:准备充足的水、食物等,确保学生在活动过程中的需求。

学校参观活动策划书3篇

学校参观活动策划书3篇

学校参观活动策划书3篇篇一学校参观活动策划书一、活动主题“探索校园,发现美好”二、活动目的1. 带领学生深入了解学校的历史、文化和特色。

2. 增强学生对学校的认同感和归属感。

3. 培养学生的观察力和探索精神。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[学校名称]校园及各特色场馆五、参与人员[学校名称]全体师生六、活动准备1. 制定详细的活动方案和安全预案。

2. 联系各参观地点,确定参观时间和讲解人员。

3. 各班级提前做好参观前的教育和准备工作。

4. 准备必要的物资,如旗帜、扩音器等。

七、活动安排1. 集合与出发:各班级在指定地点集合,由班主任或任课老师带队前往校门口。

到达校门口后,按照年级顺序排队,准备出发。

各班级在老师的带领下,按照规定路线前往参观地点。

2. 参观校园:到达参观地点后,由讲解人员介绍学校的历史、文化和特色。

学生可以自由参观,了解各场馆的功能和用途。

老师可以引导学生观察校园环境,发现身边的美好。

3. 互动与分享:参观结束后,各班级在指定地点集合,进行互动交流。

学生分享自己的参观感受和发现,老师给予点评和鼓励。

各班级按照规定路线返回学校,注意安全。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 交通费用:[X]元2. 讲解费用:[X]元3. 物资费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 各班级要严格按照活动安排进行参观,听从老师的指挥。

2. 注意安全,不要在校园内乱跑、乱动,遵守参观地点的规定。

3. 爱护校园环境,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

5. 如遇突发事件,要及时向老师报告并听从老师的安排。

[策划部门][具体日期]篇二学校参观活动策划书一、活动背景随着社会的发展和进步,学校教育越来越受到重视。

为了让学生更好地了解学校的历史、文化和教育理念,提高学生的学习兴趣和动力,我们计划组织一次学校参观活动。

二、活动主题走进校园,感受文化三、活动目的1. 让学生了解学校的历史、文化和教育理念,增强学生对学校的认同感和归属感。

参观大学活动策划方案

参观大学活动策划方案

参观大学活动策划方案一、活动目的:本次参观大学的活动旨在为参与人员提供一个深入了解大学教育体制和大学生活的机会,帮助他们更好地选择自己的未来发展方向,增强他们对大学教育的认识和需求。

二、活动时间:本次活动计划在2019年7月15日至7月20日期间进行,全程为期5天。

三、活动地点:本次活动将在几所具有代表性的大学进行参观考察,包括北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学等。

四、活动流程:1. 第一天(1)活动的第一天主要是到达活动地点,并进行入住。

(2)晚上组织大家进行活动介绍和预定明天的活动流程。

2. 第二天(1)早上进行大学校园参观活动,参观北京大学和清华大学。

(2)中午在校园内的餐厅用餐。

(3)下午进行大学专业介绍活动,安排相关专业老师为大家介绍专业方向和就业前景。

(4)晚上进行交流分享活动,邀请一些大学生或校友来分享他们的大学经验和就业心得。

3. 第三天(1)早上继续大学校园参观活动,参观复旦大学和浙江大学。

(2)中午在校园内的餐厅就餐。

(3)下午进行学院参观活动,安排参观大学各个学院的实验室、图书馆等设施。

(4)晚上组织文化体验活动,安排参观大学校园内的文化活动或参与大学生的社团活动。

4. 第四天(1)早上进行大学生活体验活动,给参与者提供一个机会体验大学生活,参加课堂观摩、宿舍参观等活动。

(2)中午在校园内的餐厅就餐。

(3)下午进行学生交流活动,安排以大学生为主角的座谈会,让参与者提问大学生活、学习、就业等方面的问题,并进行交流。

(4)晚上进行文娱活动,安排观看大学校园内的话剧、音乐会、电影等文艺表演。

5. 第五天(1)早上进行大学生活实地考察,参观大学生活设施如超市、食堂、运动场等。

(2)中午在校园内的餐厅就餐。

(3)下午进行结业仪式,由活动负责人对活动成果进行总结,并颁发证书给参与者。

(4)晚上进行告别晚餐,举行一个小型的晚会,为大家留下美好的回忆。

五、活动费用:本次活动的费用从参与人员处收取,收费标准为每人2000元,包括交通费、住宿费、餐费、活动费用等,不包括个人购物和其他个人消费。

参观大学活动方案五篇推荐

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参观大学活动方案五篇推荐篇一:高三学生参观高校活动方案一、指导思想认真贯彻泰州市素质教育“5+2”工程,进一步深化课程改革,拓宽素质教育渠道,依据学校德育计划,让高三学生走进大学校园,感受大学生活及校园文化,了解大学学习内容以及报考方式和学习方法等,以此来提高学习效率和动力,坚定他们学习的信心,使之更加切合实际的来规划自己学业和人生,并促进其健康积极向上发展,同时也是为高三学生创造一个能在学习高度紧张之余既能得到放松又能收获知识的平台。

二、活动措施本次实践体验活动的参与者为高三年级学生,他们不但平时学业紧张,少有放松的机会,而且面对即将到来的高考有着巨大的压力,通过走进高校活动,让他们参观高校校史馆、国家级实验室以及科研基地了解高校,再以高校教授关于高校的介绍和励志课题的授课让学生们向往高校,激发学习热情。

下午还要组织学生参观“中国科举博物馆”了解我国古代的科举考试和考试方法,让学生了解我国古代和现代在人才选拔模式的区别,体会现有制度的优越。

在实践中提升学生的知识面和自信心,在体验中培养其热爱学习、积极向上的情怀。

三、活动主题:走进象牙塔放飞青春梦四、活动时间、地点:2017年月日,南京河海大学、中国科举博物馆五、具体安排:1.“校园参观”——走进高校领略文化参观学校校史馆,了解学校的发展历程和文化底蕴,走进学校国家级科研实验室和基地,近距离的接触和了解高尖端知识。

通过听、看、思、等方式,全面了解大学作为国家人才培养的主阵地,他的主要学习内容和主要的职能是什么。

以此提升每个学生的知识面。

6. 活动工作:(一)座谈总结1.本次活动参与学生每人写一篇心得,字数500字以上;2.回校后利用班会时间让各班同学谈感想、讲体会;3.参与学生根据所见,对我校校园文化建设某一方面提出自己的建议;4.制作活动照片展板,活动过程资料上传到校园网进行展示。

(二)扩展工作1.活动中拍摄活动照片等影像资料,作为校外社会实践活动宣传资料。

参观校园活动方案策划书3篇

参观校园活动方案策划书3篇

参观校园活动方案策划书3篇篇一参观校园活动方案策划书一、活动主题“走进校园,了解学术氛围”二、活动目的1. 让新生更好地了解学校的历史、文化和学术资源。

2. 帮助新生适应校园环境,融入学校生活。

3. 增强新生对学校的认同感和归属感。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体新生六、活动准备1. 制作宣传海报,宣传活动的时间、地点和内容。

2. 安排志愿者在校园内引导新生参观。

3. 准备好参观过程中需要的资料和设备。

4. 与学校相关部门协调,确保活动的顺利进行。

七、活动流程1. 集合与签到:在指定地点集合,发放活动资料和 T 恤。

工作人员核对参与人员名单,确保每个人都按时到达。

2. 开幕式:主持人介绍活动的目的和流程。

学校领导发表欢迎致辞,介绍学校的历史和发展。

3. 校园参观:由志愿者带领新生分组参观校园的各个重要地点,如教学楼、图书馆、实验室、食堂等。

每个地点安排专人进行讲解,介绍其功能和使用方法。

4. 学术体验:安排新生参与一些学术活动,如讲座、实验课、社团活动等,让他们亲身体验学校的学术氛围。

与学生和教师进行交流,了解他们的学习和生活情况。

5. 互动环节:组织新生进行小组讨论,分享他们对校园的感受和体验。

设立问答环节,解答新生关于学校的各种问题。

6. 闭幕式:颁发参与证书,表彰优秀志愿者。

八、注意事项1. 活动期间要确保新生的安全,设置明显的引导标识。

2. 志愿者要热情、耐心地为新生提供服务。

3. 注意天气情况,如遇恶劣天气,及时调整活动计划。

4. 活动结束后,做好清理工作,保持校园环境整洁。

九、活动预算1. 宣传费用:海报制作、资料印刷等,预计[X]元。

2. 志愿者费用:志愿者补贴、交通费用等,预计[X]元。

3. 其他费用:如设备租赁、场地布置等,预计[X]元。

总预算:[X]元十、后期工作2. 整理活动照片和视频,制作纪念相册或视频,分享给新生。

3. 将活动资料整理归档,为今后的类似活动提供参考。

大学进场参观策划书3篇

大学进场参观策划书3篇

大学进场参观策划书3篇篇一大学进场参观策划书一、活动主题走进大学校园,感受学术氛围二、活动目的1. 让中学生提前了解大学生活和学习环境,感受大学的学术氛围和文化底蕴。

2. 帮助中学生树立正确的学习目标和人生规划,激发他们的学习热情和动力。

3. 加强中学生与大学生之间的交流和互动,增进彼此的了解和友谊。

三、活动主体[具体学校名称]学生代表四、活动时间和地点1. 时间:[活动开展的具体时间]2. 地点:[参观的大学名称]五、活动内容1. 参观校园:安排中学生参观大学校园的各个标志性建筑和设施,如教学楼、图书馆、实验室、体育馆、学生宿舍等,让他们了解大学生活的方方面面。

2. 了解专业:邀请大学生志愿者为中学生介绍自己所学的专业,包括专业课程、学习方法、就业前景等,让他们对不同专业有初步的认识和了解。

3. 互动交流:组织中学生与大学生进行互动交流,如提问、分享、游戏等,让他们有机会与大学生进行面对面的沟通和交流,了解大学生的学习和生活情况。

4. 体验课程:安排中学生体验大学的部分课程,如英语、计算机、艺术等,让他们感受大学课程的教学方式和学习氛围。

六、活动流程1. 集合签到:在指定地点集合,签到并发放活动资料。

2. 开场致辞:主办方领导致辞,欢迎中学生的到来,并介绍活动的目的和流程。

3. 参观校园:按照事先安排的路线,由大学生志愿者带领中学生参观校园,介绍校园文化和历史。

4. 了解专业:安排大学生志愿者为中学生介绍自己所学的专业,以及专业相关的知识和技能。

5. 互动交流:组织中学生与大学生进行互动交流,如提问、分享、游戏等,增进彼此的了解和友谊。

6. 体验课程:安排中学生体验大学的部分课程,如英语、计算机、艺术等,让他们感受大学课程的教学方式和学习氛围。

8. 合影留念:全体参与人员合影留念,记录美好瞬间。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 交通费用:租用大巴车接送中学生,预计花费[X]元。

校园参观日活动策划书3篇

校园参观日活动策划书3篇

校园参观日活动策划书3篇篇一校园参观日活动策划书一、活动背景随着学校的发展和知名度的提高,越来越多的学生和家长希望能够深入了解我们的校园。

为了满足这一需求,同时也为了展示学校的教育理念、教学设施和校园文化,我们计划举办校园参观日活动。

二、活动目的1. 提供一个机会,让学生、家长和社会各界深入了解学校的教育理念、教学设施和校园文化。

2. 展示学校的教育成果和学生的学习环境,增强学校的吸引力和竞争力。

3. 促进学校与学生、家长和社会各界的沟通与交流,提高学校的社会形象和声誉。

三、活动主题“探索校园,发现未来”四、活动时间[具体日期]五、活动地点学校校园六、活动对象学生、家长、教师以及社会各界人士七、活动内容1. 校园参观组织参与者参观学校的教学楼、图书馆、实验室、体育馆等教学设施,让他们了解学校的教育资源和学习环境。

2. 主题讲座安排学校领导、教师或专家进行主题讲座,介绍学校的教育理念、教学特色、课程设置等方面的内容。

3. 学生活动展示组织学生进行艺术、体育、科技等方面的活动展示,让参与者了解学生的课余生活和综合素质。

4. 互动体验设置一些互动体验环节,如编程、3D 打印、航模制作等,让参与者亲身体验学校的科技教育和创新氛围。

5. 校园美食节在校园内设置美食摊位,提供各种美食供参与者品尝,同时展示学校的餐饮文化。

八、活动安排[具体时间安排]九、活动宣传1. 制作活动宣传海报和宣传视频,在学校官网、社交媒体平台、学校周边等地进行宣传。

2. 邀请学生、家长和社会各界人士参加活动,通过电话、短信、邮件等方式进行通知。

3. 在学校内设置宣传展板,介绍活动内容和参与方式。

十、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 讲座费用:[X]元4. 学生活动展示费用:[X]元5. 互动体验费用:[X]元6. 校园美食节费用:[X]元7. 其他费用:[X]元十一、活动评估1. 设立评估指标,如参与人数、满意度调查等,对活动效果进行评估。

大学新生参观活动方案策划

大学新生参观活动方案策划

大学新生参观活动方案策划一、活动背景与目的大学新生参观活动是为了让新生更好地了解大学生活、认识学校环境、融入大学生活而进行的活动。

通过这次参观活动,旨在让新生熟悉校园环境,了解学校的悠久历史、文化底蕴,认识学校的设施、服务等,并且为新生提供了一个互相认识、交流的平台,促进他们建立友谊,增强团队合作精神。

二、活动时间与地点活动时间:选在新生入学之前的一个周末进行,以便新生在入学前对学校有更深入的了解。

活动地点:以学校校园为主要参观地点,包括院系、图书馆、实验室、体育馆、学生宿舍区等。

三、活动目标及策划内容1. 目标一:帮助新生熟悉校园环境策划内容:a) 安排大学生导游队伍,由学长学姐带领新生参观校园,帮助他们熟悉校园各个地方的位置、校园文化的传承等。

b) 在导览过程中,学长学姐要介绍校园内的标志性建筑物和历史悠久的场所,使新生了解学校的历史与文化,增强归属感。

c) 为了提前为新生提供相关信息,可以在参观过程中发放校园地图和学校介绍手册,包括学校的设施、图书馆的使用方法、社团活动等。

2. 目标二:提供交流平台,促进新生之间的友谊策划内容:a) 在活动开始前,安排一个简短的欢迎仪式,让新生与学长学姐互相认识和交流,为后续参观活动打下良好基础。

b) 设立交流互动环节,组织新生进行小组游戏和团队活动,以合作、沟通和集体荣誉意识为目标。

c) 在活动结束后,针对不同院系的新生,组织专场交流会,供新生与同院其他同学、老师进行交流和了解。

3. 目标三:引导新生正确面对大学生活a) 在参观过程中,鼓励新生参观图书馆、实验室等学术场所,了解学术研究和科研实践的重要性,为未来的学习做好准备。

b) 安排课程展示环节,展示不同院系的特色课程和学术成果,帮助新生了解学习的方向和目标。

c) 在活动结束后,组织一次大型讲座,邀请学校优秀教师分享大学学习经验和学习方法,帮助新生建立正确的学习态度和方法。

四、活动物资与人员准备1. 物资准备:a) 制作校园地图和学校介绍手册,并发放给参观新生。

大学外出参观活动策划书

大学外出参观活动策划书

一、活动背景随着我国高等教育事业的不断发展,大学生们的综合素质教育越来越受到重视。

为了拓宽学生的视野,增强学生的实践能力,培养学生的创新精神和团队协作能力,我校决定组织一次外出参观活动。

本次活动的目的是让学生在实践中学习,感受社会发展的脉搏,激发学生的学习热情和爱国情怀。

二、活动主题“走进社会,感受发展,启迪人生”三、活动目标1. 帮助学生了解我国社会发展的现状和趋势。

2. 增强学生的社会责任感和使命感。

3. 提高学生的实践能力和团队协作能力。

4. 激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神。

四、活动时间2023年10月20日(星期六)五、活动地点1. 国家博物馆2. 中国科技馆3. 企业参观(如华为、腾讯等)六、活动对象我校全体在校学生七、活动内容1. 开幕式- 时间:上午8:00-8:30- 地点:学校广场- 内容:领导讲话、学生代表发言、授旗仪式2. 参观国家博物馆- 时间:上午9:00-11:30- 地点:国家博物馆- 内容:参观《复兴之路》展览,了解我国从近代以来的发展历程。

3. 参观中国科技馆- 时间:下午1:00-4:00- 地点:中国科技馆- 内容:参观科技馆内各个展区,体验科技的魅力,激发学生的创新思维。

4. 企业参观- 时间:下午4:30-6:00- 地点:华为、腾讯等企业- 内容:参观企业,了解企业文化、发展历程和科技创新。

5. 总结交流- 时间:晚上7:00-8:30- 地点:学校多功能厅- 内容:学生代表分享参观心得,老师进行总结发言。

八、活动组织1. 领导小组- 组长:校长- 副组长:副校长、相关部门负责人- 成员:各学院院长、辅导员2. 筹备小组- 组长:学生工作部部长- 副组长:各学院团委书记- 成员:各学院学生会干部、志愿者3. 具体实施- 筹备组负责制定活动方案、联系参观地点、安排交通工具、制作宣传材料等。

- 各学院负责组织学生报名、做好安全教育、协调学生出行等。

新生校园参观活动策划方案

新生校园参观活动策划方案

新生校园参观活动策划方案一、活动背景新生校园参观活动是大学新生入学前的一项重要活动之一,其目的是帮助新生更好地了解所就读学校的校园环境、学习生活、学科专业等,以便更好地适应大学生活。

本策划方案旨在设计一套全面、有针对性的校园参观活动,为新生提供全面的信息和指导,帮助他们更好地融入校园生活。

二、活动目标1.帮助新生快速熟悉校园环境,了解校园设施、学术资源等。

2.为新生提供学习生活和学科选择方面的指导和建议。

3.促进新生之间的交流和互动,培养集体凝聚力和集体荣誉感。

4.提高新生对学校的归属感和满意度,增强学校形象。

三、活动时间和地点1.活动时间:在新生入学前的第一周举办。

2.活动地点:校园内主要的教学楼、图书馆、实验室、宿舍等。

四、活动内容1.校园导览:由资深学生担任导游,带领新生参观校园主要场所,介绍校园的历史、环境、设施等方面的信息。

2.学术资源展示:在主教楼的多功能厅或会议室内搭建展示区,展示学校的图书馆、实验室、计算机中心等学术资源,向新生介绍如何利用这些资源进行学习和研究。

3.学科专业介绍:在校园内的教学楼内开设各学科专业的展示摊位,邀请各学院的老师和学长学姐介绍各专业的课程设置、就业方向等,并提供咨询服务,解答新生的疑惑。

4.文化体验活动:根据学校的文化特色,组织新生参与一些传统文化活动,如书法展示、民俗表演等,让新生感受到学校的文化氛围。

5.交流分享会:组织一场交流分享会,邀请资深学生代表分享自己的大学经历和学习心得,鼓励新生与他们进行互动交流,分享彼此的经验和问题。

6.社团展示与招募:在学校的活动广场或体育馆内设立展示区,让各社团组织展示自己的特色和活动,吸引新生参与并招募新成员。

7.校园生活指导:通过校园导览、学长学姐交流等方式,向新生介绍学校的校规校纪、宿舍生活、教学和考试制度等,为新生提供学习和生活上的指导。

五、活动策划和组织1.活动策划小组:由学生会相关部门负责策划和组织实施。

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参观活动策划案大学校园参观活动策划案
参观活动策划案【大学校园参观活动策划案】
一、采访时间
20XX年X月X日,参观考察时间一天。

二、参加人员
根据实际情况自行填写(人数待定)。

三、行程安排
X:00
出发(车上简介桐庐县美丽乡村建设概况);
10:00
到达深澳出口
10:10
10:30 孝子牌坊、松垅里(简介荻浦村概况和孝义文化); 10:40
11:00
猪栏茶吧(设休息点,并作重点采访);
11:10
10:20 申屠宗祠(简单介绍);
11:25
11:35 乡村图书馆(简单介绍);
11:40
11:50 保庆堂(简单介绍);
12:00 乘车赴环溪村;
12:10 到达环溪村;
12:20-12:30 农村污水处理2号池(作重点采访,介绍污水生态处理原理、全村面上覆盖情况以及环溪村生态农业经济发展情况);
12:35
12:40
宣传橱窗(作简单采访,介绍整治前后对比);
12:45
12:55 农村淘宝(作重点采访,农村淘宝展示、酿酒坊参观);
12:55
13:05
爱莲堂(作重点采访,介绍文化礼堂、党员活动室等);
13:05
13:08 老年食堂(简单介绍);
13:10 村委办公楼前乘车赴县城(行车线路:杭千高速-迎春南路-春江路-学圣路-学圣广场);
13:35
13:40 学圣广场(简单讲解);
14:00 返回。

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