惹老师生气的检讨书
惹上课老师生气检讨书范文
您好！我是XX班的学生XX，因为我在课堂上的一些不当行为，惹您生气了。
在此，我深感愧疚，特向您写此检讨书，以表达我的诚挚歉意。
首先，我要承认，我在课堂上的一些行为确实有失规范。
以下是我对此次事件的具体反省：1. 上课期间，我经常心不在焉，注意力不集中。
这不仅影响了我的学习效果，也给其他同学带来了不良影响。
我深知，课堂是学习的主阵地，我应该珍惜每一分钟，认真听讲。
2. 有时候，我会在课堂上随意讲话，与同学交头接耳，甚至有时还会发出噪音。
这种行为严重干扰了老师的讲课和同学们的学习。
我意识到，这样做不仅是对老师的不尊重，也是对同学们的不负责任。
3. 在课堂上，我有时会做出一些不雅动作，如抖腿、转笔等。
这些行为看似无关紧要，但实际上却给同学们带来了不良示范，不利于营造良好的学习氛围。
4. 在课堂提问环节，我有时会故意逃避回答问题，甚至有时还会故意曲解问题。
这种行为让老师对我产生了误解，也影响了我在同学们心中的形象。
针对以上问题，我已深刻认识到自己的错误，并决心改正。
以下是我为改正这些错误所采取的措施：1. 提高自律意识，珍惜每一分钟。
在课堂上，我会将手机调至静音，尽量减少与同学的交流，将注意力集中在老师的讲课上。
2. 尊重老师，遵守课堂纪律。
在课堂上，我会保持安静，认真听讲，不做与学习无关的事情。
3. 调整自己的行为举止，树立良好的榜样。
我会时刻注意自己的言行，做到举止得体，以身作则。
4. 积极参与课堂讨论，勇于回答问题。
我会认真思考老师提出的问题，努力提高自己的思维能力。
最后，我再次为我的错误向您表示诚挚的歉意。
请您相信，我会以此为鉴，严格要求自己，努力成为一名优秀的学生。
希望您能给我一个改过自新的机会，我一定会用实际行动证明自己的决心。
再次感谢您对我的关心与教导，祝您工作顺利，身体健康！此致敬礼！学生：XXXX年XX月XX日。
初中生课堂中跟老师吵架检讨书
初中生课堂中跟老师吵架检讨书初中生课堂中跟老师吵架检讨书1尊敬的老师：您好！我是初一xx班级里的一名学生，我的名字是xx。
在此次和老师发生争吵之后，我便对自己的这一行为做了深刻的反省和检讨。
我跟老师吵架的行为，本身就是不对的行为，更何况我还是在课堂上跟老师吵架，性质就更加的恶劣了。
对不起，老师，我现在已经悔过了，我不应当在课堂上打断你的讲话，我不应当不接受您的批判，更不应当对您心怀怨念，跟您吵架，惹您生气。
在犯了这么多错后，我现在已经知道错了，而且错的很离谱，错的很严峻，但我跟老师保证，下次肯定不会再犯，假如再犯这种错误，我就自行离开我们班级。
我也不会再让老师失望和生气了，期望老师您能够看在我如此诚恳的认错态度上，能够不计前嫌，原谅我此次的错误。
这次吵架的事情是发生在上个星期的星期四，因为这次疫情的事情，您在我们班级里开了一个班会，主要针对如何防范这次疫情的问题。
原来这是一个很严厉的话题，但是我却不把它当一回事，您在上面讲一句，我就在下面插一句，惹的大家都哈哈大笑，其实我当时也没有多想，就是想调节一下班里的气氛，主要也还是自己的这张嘴管不住。
所以您就对我的这种行为进行了一番严厉的批判。
可是在当时我并不知道自己错了，反而还觉得是自己受了委屈。
就感觉自己被莫名其妙的骂了一顿，心里非常不痛快，情绪也就在当场爆发了出来，立刻对您的批判就进行了反对，之后，我们就在教室里吵了起来，最终，因为我的蛮不讲理还把您给气走了。
其实，在把您气走的那一瞬间，我就已经知道错了。
您为了做好我们的平安教育工作，还特地跑来为我们开展班会，但是我不仅没有引起重视，还带头破坏了课堂的气氛，这是我的一大错误；在您讲话的时候，我不但没能做到专心听讲，还不断的打断您的讲话内容，这既是对您的不尊重，也是我的第二大错误；在您批判教育我的时候，我不但没能做到虚心接受，专心反省自己，还大声出言反对您，跟您争辩，把您给气走，这是我的第三大错误。
我把这次的事情当做是对我的一个教训，教训我不该对老师这么无礼，教训我不该这么不懂礼貌，不尊重老师。
学生向老师认错检讨书(15篇)
学生向老师认错检讨书(15篇)学生向老师认错检讨书1尊敬的老师：您好！我知道这次是我不好，我又一次让您难堪了。
自从开学以来，您的工作很多，也很忙，而我却因为自己的冲动犯了错误，让您也陷入了困扰之中。
在此我想先对您表示抱歉，其次我会好好的检讨自己、反省自己，不再做这样的事情，让班级蒙羞，也让您生气了。
请您原谅我吧！昨天的时候，在去食堂打饭的路上，我和另一个班级的同学打闹，原本是开玩笑的吵闹，没有想到我们一不小心就动起了真格，然后我和他就扭打了起来，当时是在操场，有很多人看到了，给我们的校园环境都带来了极其恶劣的影响。
我知道我们这样子在公共环境下打架是一件很不好的事情，而我也通过这一次认识到了，一个人想要好好的长大，首先需要控制自己的行为，其次才是吸收和成长。
我们成长的第一课就是要控制自我，不管是学习中还是平时的'人际交往中，我们都需要去严格的对自己执行命令，不管在这件事情上，我们是冲动还是怎样，都不应该动手去打对方。
我们是一同学习的战友，也是彼此陪伴的朋友，我不应该做出这样的举动，这让我感到非常的羞愧，更是认识到了一个人最重要的品质便是冷静对待一切，用理智控制行为，用行动证明高尚。
所以这一次我真的很抱歉，同时我也真的很后悔，我不应该打伤同学，也让老师您生气失望的。
希望我现在的悔改还能来得及让您原谅，我也需要得到您的谅解，从此之后我会纠正自己的态度，全身心的投入学习当中，不再让您对我感到生气和愤怒了。
请您消消气，然后您给我什么惩罚我都会毅然接受，只是希望您能够给我一个机会，让我在接下来的时间里去证明自己，慢慢的进步和成长。
最后，我仍然是要抱着一份真诚的心，向我们班的同学，向全校的同学们道个歉，由于我的冲动，和另一名同学扭打起来，给我们的整体环境，整体风气都带来了不好的影响。
这件事情上我已经有了觉悟了，我会在以后的日子全部改正过来。
但现在我必须认错，向老师、同学们认个错，我知道错了，我也不会再犯错了，请大家给我个机会，原谅我这一次，我会慢慢的改正自己，表明一个更好的态度的！此致敬礼！检讨人：20某某年x月x日学生向老师认错检讨书2尊敬的老师：您好！这件事情是我怎么也没有想到会发生在我自己身上的，但这件事情却真实的发生了，并且是由于我自己的问题导致的。
惹老师生气检讨书范文5篇
Word格式 I A4打印 I 内容可修改惹老师生气检讨书范文5篇Make the teacher angry编订：JinTai College惹老师生气检讨书范文5篇前言：检讨书也称认识书，是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。
本文档根据检讨书内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：学生惹老师生气的检讨书范文2、篇章2：学生惹老师生气的检讨书范文3、篇章3：学生惹老师生气的检讨书范文4、篇章4：学生惹老师生气的检讨书范文5、篇章5：把老婆惹生气了检讨书在学校，我们经常会犯错，也惹老师生气，我们可以写检讨书向老师认错。
下面小泰为大家精心整理了惹老师生气检讨书范文，仅供参考。
篇章1:学生惹老师生气的检讨书范文尊敬的学校领导老师:您好!我是xxxxx，在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课迟到的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课迟到。
但是我还是无故旷课迟到。
关于旷课迟到的事情，我觉得有必要说一说。
事情的经过是这样的：每次放学放假我就想提前出去所以，我选择了旷课这种行为。
虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,领导和老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道，领导和老师对于我的无故旷课也非常的生气。
我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
几经深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：1、向老师认错，写检查书。
和老师顶嘴检讨书(推荐五篇)
和老师顶嘴检讨书（推荐五篇）第一篇：和老师顶嘴检讨书学生向老师认错检讨书推荐度：老师述职报告推荐度：感谢老师的话推荐度：感恩老师佳句推荐度：正数和负数教案推荐度：相关推荐第二篇：顶嘴检讨书篇一：和老师吵架检讨书和老师吵架检讨书首先因我本人字写得潦草.态度不端正.与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔！前几天，英语老师找我，原因是我家庭作业字写的极不认真.马马虎虎了事，我作了深刻的检讨，通过这件事，我感到这虽然是一件“小”事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必然结果。
所谓“态度”不管程度与否，它都关系一个人在生活.学习上的“成绩”。
子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。
”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。
古人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。
找到对学习有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。
当然，认识成分是态度的基础，积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。
我现在知道了错误，：1. 做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效率。
2.给班级造成了不好的影响，对不起大家。
3.当老师教诲我时，我居然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应该。
3.态度不好，习惯不好，最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。
现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。
因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。
所以，在此，我在向老师.同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误，我会采取一下几点来认识和改正：1.认真做老师布置的每一份作业，无论家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。
惹老师生气检讨书范文
我深知在课堂上惹您生气是我严重的不对，这种行为不仅违背了课堂纪律，也影响了您的教学秩序。
在此，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检讨书，以表达我对您的歉意和对自己的反省。
首先，我要为我在课堂上的一系列不当行为向您表示深深的歉意。
那天，我在课堂上因为个人的情绪问题，对您的教学提出了质疑，甚至公开顶撞了您。
我深知这种行为严重地伤害了您的自尊心，也影响了其他同学的学习氛围。
我为此感到非常后悔，同时也为我的无理取闹感到羞愧。
回顾那天的课堂，我意识到以下几点错误：1. 缺乏尊重。
我未能充分尊重您的教学成果和教学权威，这是我作为学生的基本素养所不应有的。
2. 情绪失控。
我因为个人的情绪问题，未能控制自己的言行，导致课堂秩序受到破坏。
3. 不良影响。
我的行为对其他同学产生了不良影响，使得他们无法在良好的学习环境中学习。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 提高自身修养。
我将加强学习，提高自己的道德素养，学会尊重他人，尤其是在课堂上，要尊重教师和同学。
2. 控制情绪。
我会努力学会控制自己的情绪，遇到问题及时与老师沟通，而不是在课堂上发泄。
3. 积极参与课堂。
我会以更加积极的态度参与课堂学习，认真听讲，积极发言，为营造良好的课堂氛围贡献自己的力量。
4. 反思总结。
我会定期反思自己的行为，总结经验教训，确保不再犯类似的错误。
老师，我知道，一次简单的检讨书无法完全弥补我给您带来的伤害，但我真心希望能够得到您的谅解。
在今后的日子里，我会以更加严谨的态度对待学习，以更加尊重的态度对待每一位老师，以更加自律的态度对待自己的人生。
最后，再次为我的不当行为向您表示歉意，并恳请您给予我改正错误的机会。
我会用实际行动证明自己的决心，争取您的原谅。
敬礼！学生：（签名）年月日。
违反课堂纪律检讨书
违反课堂纪律检讨书违反课堂纪律检讨书「篇一」尊敬的领导：您好！老师，我是今天上午惹您生气的xx班xxx。
首先，我想十分真诚且愧疚的跟您说一声抱歉，因为我盲目无知的举动而违反了课堂纪律，导致老师您生了很大的气，也让全班同学受到了很大的影响，我对不起大家，恳求大家的原谅和包容。
今天上午第四节课的时候，是您上课。
刚开始上课的时候，我听的很认真，跟着老师您的思路走，题目也一下子就想出来了，很有成就感。
上到一半的时候，我突然想起我的书包里还有一本我最喜欢的小说，我对小说是完全无法抗拒的那种，于是我毫不犹豫的就把小说拿了出来，偷偷的看。
我的同桌提醒过我几次，叫我不要看小说。
我完全听不进去，想着老师不会发现，而且小说的这一章特别的好看，看到我完全停不下来。
直到后面被老师您发现，点我的名，让我朗诵小说的内容。
我当时懵了，完全不知道发生了什么。
我没有想到老师您会发现我，并且以这样的方式批评我，我当时的羞耻心已经蔓延到了全身，自己的脸也红的不能再红了。
我也知道，老师您当时一定十分生气吧，对不起，是我惹您生气了，我知道错了。
事后，老师您没有让我朗读小说，而是让我写一封检讨书，我在知道了错误之后，您能给我机会让我改正，我感到很兴奋，同时也很内疚。
我做出这样的事情，违反了您上课的纪律，您还给予我机会让我改过自新，没有想过放弃我不理我，因此，我很认真的写了一封检讨书，希望您能够了解到我的心情，能够原谅我。
课堂纪律是上课的基础，只有课堂纪律好了，大家才有一个良好的学习环境。
无论做什么，都有纪律可言，也就是我们俗话中的规矩，无规矩不成方圆，这是我的奶奶经常说的一句话，我也深深的记了下来，但是我这次犯错完全没有考虑到太多，我以为纪律只是说课堂环境安不安静，有没有人吵闹。
我没有想过，原来课堂纪律的真正含义是认真听老师的教学，从老师的教学中学到知识，让自己成长。
我上课看小说这种事情就是没有听课，违反了课堂纪律，既让自己没有学习到，也影响了周围的人，这样的事情是没有意义也没有价值的。
学生给老师检讨书12篇
学生给老师检讨书12篇学生给老师检讨书1尊敬的班主任：您好！这次我因为一时冲动和__老师在课堂上打架非常不对，老师教导我们学习我应该尊重老师的吩咐，专心听讲。
我在上课的时候分心，老师在讲课，我在玩手机，被发现了了还不服气，就和老师争吵甚至到最后还打了起来，还好有大家及时阻止才没有犯下大错，我后悔不该这样做，对不起老师，老师辛苦教导我们，我还打老师是错误的，是莽撞的，内心的悔恨难以言尽。
课堂，是学习场所，玩手机是对老师不尊重，影响自己学习，影响老师上课，老师提醒我，我应该及时悔悟，及时反省过来，而不是冲动的和老师动手，都收冲动是魔鬼果然不错，原本不大的事情，现在已经完全改变了性质了，因为我这样做是不对的，影响师生和谐，破坏老师的形象，老师每天辛辛苦苦的教导我们，关心我们，我却伤害老师，寒了老师的心，这样是不对的。
如果时间能够倒流我一定不会在犯这样的错误，这样只会让我羞愧，老师要收缴我的手机为的是我，让我重新集中精力学习，认真听讲，但是我却做了错事，犯了错误，不断没有做对反而错上加错，只顾着手机而忽视了原本最重要的事情，那就是上课。
我这次犯的事情非常严重，非常错误，这样做的影响太过了，在所有的同学老师心里留下了非常坏的印象，我现在只有后悔。
我希望能够补救，我也希望老师和大家能够原谅我，那时我没有想多少，只想着手机却没想到给大家带来了非常大的影响，让很多想学习的同学不能够及时学习，不能够正常上课是我的罪过，我影响到的人不是一个两个而是全班，导致那一节课都无法在上了。
这是在浪费大家的学习时间，我错误了。
再加上学校也明文规定不许打架，更别说和老师大家，作为老师的学生我的做法完全没有做到一个学生该做的，老师教学任务已经非常重了，我不思我老师减轻压力反而添乱，和老师对着干，哪怕老师在宽广的心胸也被我惹生气了。
国有国法，家有家规，学校也有校规，但我却触犯了，严重违背，自古以来我们都讲究尊师重道，但我却没有做到，给老师心灵和感情带来了严重的伤害，对不起，当我回过神时，错误已经铸成，只有想办法再弥补，希望老师能够原谅我，我不会做这样的错误事情了。
惹老师生气了检讨书通用五篇
惹老师生气了检讨书通用五篇惹老师生气了检讨书 1尊敬的领导：你好!我是__驾校教练员__，针对__上出现的问题，经过校领导批评教育后，首先让我清醒认识到自己的问题给学员在学车过程中带来的不快、给学校的声誉带来损坏、在社会上造成不良影响。
此时此刻，我只能怀着无比悔恨的心情，由于我个人的种.种原因，会对学校造成很大影响，想到这里，我只能默默地在心里为我所犯的严重错误感到后悔莫及，但深感痛心的时候我也感到幸运，感到自己觉醒的及时，这在我今后人生道路上无疑是一次关键的转折。
所以在此，我做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
亲爱的领导，我现在已经从内心深处认识到，我所犯的错误时巨大的，后果可能导致别人和我一样，对学校的规章制度完全于不顾，自由散漫，漫不经心。
为让学校的广大学员不要像我一样，我忠心的恳请学校领导能够接受我真诚的歉意，并能来监督我，指正我。
我知道无论怎样都不足以弥补我的过错，因此，我不请求领导对我宽恕，无论怎样对我，我都不会有任何意见，同时希望领导能给我一次机会，使我通过行动来表示自己的觉醒，请领导相信我。
最后，我希望广大学员以我做反面材料，对照自己，检查自己。
希望在以后的工作中，能从领导身上得到更多的智慧，得到你们的教诲和帮助，并且保证以后不会在出现类似的错误，在此本人保证以此为教训，从而改正自身缺点，今后工作中努力克制自己的情绪、耐心做好学员工作、转变自己工作作风、端正工作态度，争做一名合格教练员。
在今后工作中将以实际行动来证明自己的承诺，请领导与广大学员监督与指导。
惹老师生气了检讨书 2今天课上，我没有控制住自己的讲话的个性，就不自觉地讲话了，在此过程中，老师发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。
我利用这宝贵的学*时间来讲话，真是极其不该。
这样的行为，不但使对老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。
惹老师生气的检讨书
惹老师生气的检讨书尊敬的老师：首先，请允许我对我在课堂上的不当行为表示最真诚的检讨和道歉。
在过去的一次课堂上，我做出了一些让您不满的举动，我对此深感愧疚和羞愧。
我明白自己的错误给您带来了困扰和不良的教学氛围，对此我深感抱歉。
首先，我要反省自己在课堂上的言行举止。
我承认，在那次课堂上，我过于调皮捣蛋，对您和其他同学的学习产生了干扰。
我没有尊重您的教学权威，这种行为完全出于我对纪律和礼貌的忽视。
我深刻认识到，一个优秀的学生应该要有良好的教室行为规范和自律能力。
其次，我要反思自己对学习的态度。
我在那节课上没有把注意力集中在课堂上，对您的教学付之一笑。
我希望您能理解，这并不是我对您的教学能力的不认同，而是我个人对这门课程的态度出现了问题。
我没有珍惜每一次学习机会，轻视了自己的学业以及自己的未来发展。
最后，我要对给您带来的麻烦和不良影响表示深刻的歉意。
我的不当行为使课堂秩序受到了干扰，影响了其他同学的学习效果。
我希望您能够原谅我这次的错误，并且相信我会认真对待您的教诲和警告。
为了能够改正我的错误，我会从现在开始做出积极的努力。
首先，我会时刻提醒自己保持教室纪律和学习态度。
我将更加专注地听讲、参与课堂讨论和完成作业。
同时，我也会尽量制定高效的学习计划，以便更好地掌握知识和提高学习成绩。
我会积极寻求校内外的资源和机会，提升自己的综合素质。
再次，对我的不当行为给您和班级带来的不良影响，我深感歉意。
我真诚地希望您能原谅我，并将我当做一个重新改过的学生。
我会用积极向上的行动证明自己的决心以及对您的尊重。
最后，再次对我的过失表示最诚挚的歉意。
我将时刻以勤奋和努力的态度来面对学习，并为自己的未来做好准备。
我相信，通过我的努力以及您的悉心教导，我一定能够走上一个更好的道路。
再次向您表达我深深的歉意和检讨，谢谢您抽出宝贵的时间阅读这封检讨书。
衷心希望能得到您的谅解和指导。
学生：XXX。
惹老师生气道歉检讨书
您好！我谨以此篇检讨书，向您表达我内心深处的歉意和懊悔。
在此，我为我在课堂上引起您生气的行为表示诚挚的道歉，并深刻反思自己的错误，以下是我对此次事件的详细检讨。
一、事件经过那是在上周三的语文课上，我在课堂上与同桌窃窃私语，引起了您的注意。
您当时脸色严肃地批评了我，让我意识到自己的错误。
课后，我深感愧疚，特此向您道歉。
二、错误原因分析1. 缺乏自律意识：我意识到自己在课堂上与同桌窃窃私语，主要是由于自律意识不强，没有充分认识到课堂纪律的重要性。
2. 没有尊重老师：我在课堂上与同桌窃窃私语，没有考虑到您的感受，没有尊重您的教学秩序。
3. 没有珍惜学习机会：我本应该珍惜课堂学习的机会，但当时却因为自己的疏忽，浪费了宝贵的学习时间。
4. 没有学会与同学相处：我意识到自己在课堂上与同桌窃窃私语，也反映了我在与人相处方面存在的问题，没有学会尊重他人，没有处理好与同学之间的关系。
三、改正措施1. 提高自律意识：在今后的学习中，我会严格要求自己，遵守课堂纪律，做到自律。
2. 尊重老师：我会尊重您的教学秩序，课堂上认真听讲，积极参与讨论，不再做有损您形象的事情。
3. 珍惜学习机会：我会珍惜每一堂课的学习机会，认真听讲，努力学习，提高自己的学习成绩。
4. 学会与人相处：我会学会尊重他人，与同学和睦相处，共同营造良好的学习氛围。
四、对老师的承诺1. 今后课堂上，我会认真听讲，积极参与讨论，不再做有损课堂纪律的事情。
2. 课后，我会主动向您请教问题，提高自己的学习成绩。
3. 我会时刻提醒自己，珍惜学习机会，努力学习，不辜负您的期望。
4. 我会以身作则，影响身边的同学，共同维护良好的学习秩序。
五、反思总结通过这次事件，我深刻认识到自己在学习生活中存在的问题，同时也感受到了您对我的关爱和期望。
在今后的日子里，我会以此为鉴，努力改正自己的错误，不断进步。
最后，再次为我在课堂上引起您生气的行为表示诚挚的歉意，并恳请您给予我改正错误的机会。
上课说话惹老师生气检讨书
【 - 小学作文】篇一:《上课说话检讨书1000字》上课说话检讨书1000字1、上课讲话检讨书尊敬的XX：上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。
我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。
没有做到认真学习，专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。
下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。
现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
班级惹老师生气检讨书范文
您好！我谨以此检讨书，向您表达我对于在课堂上不恰当行为的深刻反省和诚挚的歉意。
以下是我对此次事件的详细回顾和反思，以及我为此所采取的措施和未来的改进计划。
检讨书正文：一、事件回顾近日，在班级的某节课上，我因个人情绪问题，对课堂纪律和老师的授课态度产生了不满。
在课堂上，我多次与同学窃窃私语，影响了课堂氛围，甚至在与老师互动时，态度不够尊重，对老师的提问没有给予认真思考，直接给出了不恰当的回答。
我的这些行为，严重扰乱了课堂秩序，影响了老师的教学计划和同学们的学习效果。
二、原因分析1. 个人情绪问题：近期，我因家庭、学业等方面的压力，导致情绪波动较大，无法很好地控制自己的情绪，使得我在课堂上表现出不尊重老师和同学的行为。
2. 自我要求不高：在平时的学习生活中，我对自己要求不够严格，没有养成良好的学习习惯，导致在课堂上注意力不集中，无法全身心投入到学习中。
3. 缺乏自律意识：我意识到自己的错误，但没有及时改正，缺乏自律意识，导致问题愈发严重。
三、改进措施1. 深刻反省：我认识到自己的错误，已经对老师、同学和自己的学业造成了不良影响，因此，我将深刻反省，认真对待此次事件。
2. 加强学习：我将以此次事件为鉴，严格要求自己，努力学习，提高自己的综合素质，争取在学业上取得更好的成绩。
3. 改善人际关系：我将主动与老师、同学沟通，积极改正自己的错误，努力营造和谐、愉快的班级氛围。
4. 培养自律意识：我将从日常生活中做起，养成良好的学习习惯，提高自律意识，确保在今后的学习和生活中不再犯类似错误。
四、未来展望通过此次事件，我深刻认识到自己的不足，我将以此为契机，努力改进自己，不断提高自己的综合素质。
在今后的学习和生活中，我将严格遵守纪律，尊敬师长，关爱同学，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
最后，我再次为我的错误行为向您表示诚挚的歉意，并恳请您给予我改正的机会。
我会用实际行动证明自己的决心，以优异的成绩回报您的关爱和期望。
学生骂老师的检讨书(15篇)
学生骂老师的检讨书(15篇)尊敬的老师：您好！此番经过面壁思过，我对于自己所犯错误有了深刻的醒悟，特此递交检讨。
回顾错误，我发现自己是多么的不应该。
身为一名学生，是一个懵懂无知的后生。
老师是有学识的长辈，是带领我们成长教育我们为人处世的人。
老师对我们有如此厚恩，我们理所应当尊师重道。
而我此次在课堂上与老师顶撞谩骂，还跟老师摔摔打打，实在是错谬之极啊。
这段时间以来，经过老师的批评，我深刻得意识到了错误。
我很清楚，我的这次错误实在严重。
此次错误不仅违反了学校规定，而且也伤害了老师与同学们的感情。
本人自知错误很严重，自错误发生以后到现在一直在做反思，每每想起自己的冲动，内心就起懊悔不已。
然而，我又十分清楚老师痛批我，也是对我有关爱，也是希望我能够及时、清楚、深刻得认识错误，尽快改正错误，以避免今后再犯。
现在，我明白了老师的良苦用心，更加坚定了改正错误的决心：在此我要向老师郑重保证：从今以后，我必须努力端正提高自己的思想品德。
今后切实听从配合老师的各方面学习安排，并且切实遵守学校的各方面规范规章，绝不再出现类似不文明的错误行为了。
此外，我必须从此次错误当中，充分吸取足够的经验教训，在内心深刻牢记此次错误。
在今后的具体学习生活当中，不间断警醒自己，时常谨记。
我必须加倍努力认识得对待今后学习。
口说无凭，我要以今后的实际学习成绩来向老师与同学们表明态度，决不辜负老师对我的厚待与关怀，也请同学们监督。
此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日尊敬的班主任老师：我向您认错了，我愿意每节课都认真听讲，课堂上积极发言，宁愿扣100德育分。
我愿意竭尽全力去考试!我只是希望您不要生气!我们知道，上数学课时不仅跟您顶撞，还出口骂了您，我们的放纵，使得班主任老师您非常生气!我们愿意受到惩罚。
对于骂老师的事情，所造成的严重后果如下：1、对老师的不尊重。
本应留心听讲的我未能把心思留在课堂上，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。
惹老师生气了的检讨书范文 惹老师生气的检讨书
惹老师生气了的检讨书范文惹老师生气的检讨书惹老师生气检讨书篇一尊敬的老师：您好!我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在不明真-相的情况下跟着起哄.甚至顶撞老师，我们作为学生就应该听从老师的教导，我们到学校就是来接受教育的.而我这次不但没有听从老师的教导。
而且还顶撞老师.对老师相当的不尊敬.甚至用手指老师.这完全是素质低/观念差对老师严重不尊重的表现.更是给学校带来了负面影响给老师的管理工作带来了很大的麻烦.. “木受绳则直，金就砺则利”所以国不可无法，家不可无规，校不可无纪。
接受教育，遵规守纪是我们的义务.经过黄老师的循循善诱我感到很惭愧，很懊悔.我已经彻底的认识到我的错误.我希望老师可以原谅我的错误，我这次的真的诚心悔改。
我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
古人也说&;知错能改.善莫大焉”。
虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。
纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。
所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评.我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心.要时刻让我的行为符合我的学生身份。
希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误,看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情.通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误，犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长.辛勤教育我的老师，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师能够给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在xxn内(写班级名)，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
上课惹老师生气检讨书
您好！我写此检讨书，是为了对我上课期间的行为表示诚挚的歉意，并深刻反省自己的错误。
以下是我对此次事件的详细描述及反思。
一、事件经过那是一个阳光明媚的上午，我怀着愉快的心情走进教室，准备开始一天的学习。
然而，在上课过程中，我却因为一些原因，引起了老师的生气。
具体事件如下：1. 上课迟到。
由于前一天晚上熬夜看了一部电影，导致我第二天早上起晚了。
当我匆忙走进教室时，老师已经开始上课了。
看到我迟到的样子，老师脸色一沉，用严肃的目光看着我。
2. 上课不认真听讲。
在我迟到之后，为了弥补时间，我坐在座位上开始翻看课本，而忽略了老师的讲解。
这时，老师提问了一个问题，我却没能回答上来。
老师见状，脸色更加难看，示意我站起来回答。
3. 与同学说话。
在上课过程中，我因为与同桌讨论问题，忽略了老师的讲解。
当老师再次提问时，我依然没能回答上来。
这时，老师对我进行了批评，我感到十分愧疚。
4. 课堂纪律问题。
在课堂上，我不仅自己不认真听讲，还影响到了周围的同学。
我的同桌因为我的影响，也无法专心听讲。
老师发现了这一现象，对我进行了严肃的批评。
二、反思1. 对自己迟到行为的反思。
我深知，迟到是一种对老师的不尊重。
这次迟到让我意识到，我必须严格要求自己，养成良好的生活习惯，按时到校，以免再次给老师添麻烦。
2. 对自己上课不认真听讲行为的反思。
我认识到，上课认真听讲是学习的基础。
由于我的不认真，导致自己错过了很多重要的知识点。
今后，我一定要端正学习态度，专心听讲，努力提高自己的学习成绩。
3. 对自己与同学说话行为的反思。
我明白，在课堂上与同学说话，不仅影响了自己的学习，还打扰了其他同学。
今后，我将自觉遵守课堂纪律，尊重老师和同学，共同营造一个良好的学习氛围。
4. 对自己影响同学行为的反思。
我意识到，作为班级的一员，我有责任和义务维护班级的纪律。
今后，我将严格要求自己，遵守课堂纪律，以身作则，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
三、改正措施1. 改善作息时间。
上课时惹老师生气检讨书
您好！我深知，我在课堂上的一次不当行为让您感到失望和生气，对此我深感愧疚。
在此，我向您诚恳地道歉，并写下这篇检讨书，以表达我的悔过之意。
首先，我要承认我在课堂上的一些行为确实不妥。
那天，我因为个人原因，上课时分心，对老师的讲解没有认真听讲，甚至还在下面窃窃私语，影响了课堂纪律。
我意识到这种行为不仅是对老师辛勤付出的不尊重，也是对同学们的不负责任。
我明白，一个良好的课堂氛围对于我们的学习至关重要，而我的行为却破坏了这种氛围，让老师感到痛心。
其次，我要为自己的无礼道歉。
在课堂上，我竟然对老师的提问不耐烦，甚至顶撞了老师。
我知道，这是对老师的不敬，也是对知识的亵渎。
我承认，我在那一刻丧失了理智，没有考虑到老师的感受和课堂的严肃性。
对此，我深感懊悔，并愿意承担相应的责任。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 严于律己，端正学习态度。
在今后的学习中，我会时刻提醒自己，珍惜老师的教诲，认真听讲，努力提高自己的学习成绩。
2. 尊重老师，维护课堂纪律。
我明白，老师的批评和教导都是出于对我们的关爱，我会虚心接受，不再顶撞老师，努力营造一个和谐、有序的课堂氛围。
3. 增强团队意识，与同学们共同进步。
我会积极与同学们交流学习心得，互相帮助，共同提高，为班级的团结和进步贡献力量。
4. 培养自己的自制力，克服分心。
我会合理安排自己的时间，养成良好的学习习惯，确保在课堂上能够专心听讲，不再让分心影响到自己和他人的学习。
最后，我再次向您表示诚挚的歉意。
请您相信，我已经深刻反省了自己的错误，并决心改正。
在今后的日子里，我会以更加严格的标准要求自己，争取做一个品学兼优的学生。
敬请老师原谅，并给予我改正错误的机会。
此致敬礼！学生：（签名）年月日。
上课吵闹惹老师生气检讨书
您好！我是您班上的学生[您的姓名]，因为近期在课堂上的一些不文明行为，给老师和同学们带来了很大的困扰，我深感愧疚。
在此，我谨以此检讨书，向您表示诚挚的歉意，并深刻反思自己的错误。
一、检讨背景近期，由于个人情绪波动以及学习压力的增大，我在课堂上出现了多次吵闹现象。
具体表现为：上课时与周围同学窃窃私语，发出较大的声音；在老师讲解重要知识点时，注意力不集中，甚至发出笑声；在课堂上随意插话，打断老师的讲解。
这些行为严重影响了课堂秩序，也让老师和其他同学感到不适。
二、错误原因分析1. 缺乏自律意识。
我深知上课吵闹是不良行为，但缺乏自律意识，无法自我约束，导致在课堂上放松了对自己的要求。
2. 对课堂纪律认识不足。
我虽然知道课堂纪律的重要性，但对其认识不够深刻，没有意识到自己的行为会对他人造成不良影响。
3. 学习压力过大。
近期学习任务繁重，我在面对压力时，选择了逃避，将注意力转移到与学习无关的事情上，导致课堂上出现吵闹现象。
4. 缺乏与老师沟通。
在出现吵闹行为后，我没有主动向老师请教，寻求帮助，导致问题越来越严重。
三、改正措施1. 提高自律意识。
我将在日常生活中严格要求自己，培养良好的学习习惯，确保在课堂上保持专注，尊重老师和同学。
2. 深入理解课堂纪律的重要性。
我将通过学习相关知识，提高对课堂纪律的认识，明确自己的责任和义务。
3. 调整心态，正确面对学习压力。
我将学会合理安排时间，提高学习效率，减轻心理压力，避免在课堂上出现吵闹现象。
4. 积极与老师沟通。
在出现问题时，我将主动向老师请教，寻求帮助，共同解决问题。
5. 参与班级活动，增强班级凝聚力。
我将积极参与班级活动，与同学们共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。
四、反思与感悟通过这次事件，我深刻认识到自己的错误，同时也明白了以下几点：1. 课堂纪律是每位学生应遵守的基本准则，我应时刻牢记。
2. 自律是成功的关键，我需要在日常生活中严格要求自己。
3. 学习压力是不可避免的，但我们要学会正确面对，调整心态。
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惹老师生气的检讨书
篇一
尊敬的单位领导：
我怀着深深愧疚懊悔的向您递交这封检讨书，以深刻反省我的错误。
此次市里请了个
老师，老师上任那天找老师谈话，结果把老师气走了。
我真的知道错了。
经过您严肃的批评，并且我也做了深刻反思。
我充分认识到此次错
误暴露出我自身缺乏组织观、大局观，没有很好的团队协作意识，没有坚决地服从好领导
安排。
对于自身存在的错误，我觉得非常的愧疚与懊恼。
这次错误是严重的，造成的影响是
巨大。
此次请的老师是具有一定资历学历的老师，把老师气走了就是我们单位的一项巨大
损失。
面对如此错误，我决定好好改正错误。
在此，向您做出郑重保证：第一，我今后一定
要严肃端正自身工作态度，坚决服从领导安排，配合领导工作。
第二，我今后一定好好培
养自身大局观、组织观，清醒认识自身在单位所在职务，所能发挥的作用，更好地履行职能，服务单位。
第三，我要从此次错误当中充分吸取经验教训，以改进后的工作方法处理
工作，好好努力工作，取得好的工作业绩，为单位发展贡献力量。
最后，我恳请您能够原谅我这一回!
签名：zhuna
时间：20**年**月**日
篇二
尊敬的何老师：
您好!我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借
口无理争辩。
在这一刻，我深知自己错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔
劳记于心一次又一次的让老师失望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一
次又一放纵、堕落、知错不改，我想、我还有什么值你信任与原谅?
今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的、来学校里的目的是学习知识
学习做人学会一些某生的技能，可实际呢?整天沦陷、浑浑噩噩的过活。
对学习、生活失
去了信心，对未来感到迷茫。
可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的
做人、经常自责不自醒，总是不断放纵自己、然后在怜悯自己，连我都厌恶自己了，更何况您呢?
何老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责，毕竟您是我的老师，您苦口婆心的教导我也是为了我好，而我却无知、幼稚的拒绝。
当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情已经做了…
何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代----做合格的学生。
今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集…
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师…
或许、在这一刻、我真的醒悟了，何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我，更谢谢您教授给我一些做人的道理，今天您说我可能会憎恨您，不会的，我不会憎恨您的，我应当感激您的，只是之前的我太肤浅了…
现在我唯一想说的是：何老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。
如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。
————做一个合格的学生。
签名：zhuna
时间：20**年**月**日
篇三
尊敬的老师：
您好!
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在不明真-相的情况下跟着起哄.甚至顶撞老师，我们作为学生就应该听从老师的教导，我们到学校就是来接受教育的.而我这次不但没有听从老师的教导。
而且还顶撞老师.对老师相当的不尊敬.甚至用手指老师.这完全是素质低/观念差对老师严重不尊重的表现.更是给学校带来了负面影响给老师的管理工作带来了很大的麻烦..
“木受绳则直，金就砺则利”所以国不可无法，家不可无规，校不可无纪。
接受教育，遵规守纪是我们的义务.经过黄老师的循循善诱我感到很惭愧，很懊悔.我已经彻底的认识到我的错误.我希望老师可以原谅我的错误，我这次的真的诚心悔改。
我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
古人也说"知错能改.善莫大焉”。
虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。
纯属一时冲动
造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。
所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评.我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心.
要时刻让我的行为符合我的学生身份。
希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误,看出我对这个错误的深刻认识和改正错
误的决心，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情.通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误，
犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长.辛勤教育我的老师，希
望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望
老师能够给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借
作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深
化集体主义荣誉感，在学校内在xxn内写班级名，争当一名作风优良，学习踏实的学员/
学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
签名：zhuna
时间：20**年**月**日
感谢您的阅读，祝您生活愉快。