2020关于上网利弊的调查报告
2020年上网调查报告4篇_调查报告_
2020年上网调查报告4篇一、调查随着信息技术的高速发展,上网已在学生中形成了一股热潮,特别是高年级学生。
为了更好地了解互联网对少年儿童的学习、生活的影响、迷恋网络的原因,我们于*年**月,对学校四--六年级的学生上网情况作抽样调查问卷,测查结果见表1、表2、表3。
表1 四年级学生上网情况抽样调查统计表性别人数比率上网主要地点上网主要目的网吧校电脑房其他打游戏聊天交友资料查询男生 26% 17% 16.7% 65% 33% 25% 26% 女生 11% 0% 22.2% 76% 11% 11% 37% 表2 五年级学生上网情况抽样调查统计表性别人数比率上网主要地点上网主要目的网吧校电脑房其他打游戏聊天交友资料查询男生 72% 44% 35% 20% 50% 38.7% 27% 女生 60% 1.2% 50.5% 48% 12% 55% 22% 表3 六年级学生上网情况抽样调查统计表性别人数比率上网主要地点上网主要目的网吧校电脑房其他打游戏聊天交友资料查询男生 87% 57% 36.7% 25.7% 53.3% 35% 23% 女生 67% 3.2% 34.2% 66% 12.1% 27.1% 21.8% 从抽样调查中,我们可以清楚地看出:1、对于上网,学生随着年级的升高,基本上都会上网,熟练上网的比率也越来越高,且男生多于女生。
2、上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是阅读或查资料,高年级一部分学生也有意或无意地进入过黄色网站。
3、在网络中迷恋的、家庭氛围过于压抑的那些学生大多选择去网吧上网。
4、学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2-3小时,做到有节制与适度;但有15%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想去。
5、对于上网的感觉,有85%的学生觉得开心、舒畅、爽、刺激。
6、上网的经济来源,65%的是来自于父母给的零用钱或压岁钱,2.5%的是向同学借的,还有32.5%选择其它,不愿细说。
关于上网情况调查报告(范文5篇)
关于上网情况调查报告(范文5篇)本站小编为你整理了多篇相关的《关于上网情况调查报告(范文5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《关于上网情况调查报告(范文5篇)》。
第一篇:大学生上网调查报告一、调查目的:了解在大学生中手机的使用情况。
近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。
为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况,掌握手机在大学的销售情况和市场前景,我决定以大学生为调查对象,对校园里的手机市场作一次调研。
二、调查对象:在校大学生三、设计调查项目和调查表总共设计36项问题,发放网络邮件150个,随机选取30次,其中,包括男生11人,女生19人。
四、调查时间:20xx年月日―2010年月日五、调查方式:网络问卷为了使调查具有普遍性,我放弃了传统的书面问卷形式,而采用制作电子版问卷在网络上进行调查的方式。
这样做的好处是显而易见的:1.提高效率,减少调查工作量。
电子版调查问卷使用电子邮箱发送给大学生,并挂在个人主页上,无需印刷,无需人工分派问卷。
2.调查范围更广,调查对象更具随机性。
由于是在网上答卷,没有空间和时间的限制,回答答卷的大学生朋友人数在短短6天的时间内突破150人,并且这些参加调查的朋友来自全国各地的大学。
具有普遍性,又有代表性。
3.数据统计便捷。
通过计算机对调查数据进行统计,主要有人数统计,占同类选项百分比统计等。
六、调查方法:1.确定问卷内容,以书面文件形式确定,交由本人进行制作成电子版调查问卷。
2.动员同学进行广泛宣传,宣传方式主要有二:一是让自己的朋友上网回答调查,二是在论坛上发布信息,让论坛上的网友帮忙回答。
3.调查完成后,对调查统计数据进行分析。
4.撰写调研报告七、调查数据统计分析:本次调查共有超过100人参加并且完成了问卷,并且参加调查的朋友具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。
关于青少年上网利与弊的调查报告(通用8篇)
关于青少年上网利与弊的调查报告关于青少年上网利与弊的调查报告调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
它可以在报刊上发表,也可以供领导机关作为处理问题、制定政策的依据或参考。
(一)立场、观点要正确搞调查研究首先必须要有正确的立场、观点,才能实事求是地进行调查研究,认识事物的本来面貌,得出合乎客观实际的结论。
(二)调查态度要端正要想获得丰富的材料,就要有饱满的热情、艰苦深入的作风和实事求是的态度。
(三)调查目的要明确我们进行调查研究,从根本上来说,就是为了掌握实际情况,有助于制定和执行正确的方针政策,树立先进典型,批判错误的倾向,使我们各项工作沿着正确的方向前进。
(四)调查方法要讲究为了获得丰富的材料,还要讲究调查的方法。
按照工作的步骤来说,应注意下面几个问题:在不了解某一情况、某一事件时,我们要通过科学的方法去研究,调查结束以后,还需要写调查报告。
快来参考调查报告是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的关于青少年上网利与弊的调查报告(通用8篇),欢迎阅读与收藏。
调查人:XXX调查时间:20XX年X月X日调查结果:1、大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。
2、中学生上网的目的:(1)中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;(2)大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;3、比较热门的网站搜狐、新浪等;4、中学生上网的时间:大部分中学生上网是在节假日,还有一部分是在放学后和同学一起上网;5、中学生上网的途径大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6、(非中学生)是否支持中学生上网:支持者居多,反对者较少,大部分支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。
但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。
其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;7、网络对中学生的好处(1)可以开阔视野,扩大知识面;(2)因特网信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;(3)由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。
上网情况调查报告5篇
上网情况调查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、总结报告、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, self introductions, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!上网情况调查报告5篇调查报告的可靠性和信誉对于其影响和价值至关重要,应当保持高水准,调查报告的目的在于为读者提供有力的证据和信息,以下是本店铺精心为您推荐的上网情况调查报告5篇,供大家参考。
调查报告 2020年大学生网络调查报告4篇
20xx大学生网络调查报告4篇大学生网络使用情况调查报告调查组成员:周仁刘庆彭玉婷曾汨水一、前言随着网络技术的发展,电脑对我们的日常生活影响日益增大。
网络给我们的生活带来了各种影响,对我们当代大学生来说,电脑使用尤其普遍。
通过这个问卷调查,我们了解到当代大学生对电脑的一些使用情况,以及电脑究竟对我们的而生活构成了什么样的影响。
在这次调查中,我们针对了各个年级,各个专业的部分学生做了问卷调查,通过问卷结果,我们大概了解了大部分大学生生活中网络所占的比例,以及对自己生活所造成的便利与困扰。
就我们个人而言,网络的发展是这个社会发展的必然趋势,我们无法避免,但是怎样去使用互联网,取决于我们自己。
我们应当理性上网,让互联网成为我们学习生活的工具,而不应该成为我们堕落的缘由。
二、调查方式及样本的选取方法(一)问卷我们对各个年级,各个专业的学生发放问卷调查表,该问卷旨在了解大学生对网络的使用情况以及网络对大学生的影响。
(二)问卷内容详情请看附录。
(三)调查对象的选取本次调查随即抽取我校各年级各专业的学生。
参加问卷的共有150名学生作为考察样本。
我们采取男女相同比例进行问卷调查。
(四)资料收集整理本次调查实际发放问卷表150份,回收率146份,回收率96.7%。
三、我校学生网络使用情况概述(一)我校学生网络使用时间一般过长大约22%的同学使用时间在三小时以内,大约53.8%的学生使用时间在四到六小时之间,剩下的24.2%的学生使用时间超过六小时。
我们对其中一部分同学进行口头调查,周一至周五电脑使用情况普遍比周末时间短。
其中不缺乏有周末通宵上网的同学。
(二)我校学生上网时间分配情况不容乐观,学习时间过短,游戏娱乐时间占有很大比例玩游戏所占比例为53.4%,其中男生44.5%,女生8.9%。
聊天看电影所占比例41%,女生31%,男生10%。
学习所占比例仅12%。
(三)互联网对我们的生活影响过大,其中积极的消极的同时存在92%的同学人学互联网对自己的学习生活又比较大的影响,但是就其积极和消极部分各有所述。
上网的利弊调查报告
上网的利弊调查报告上网的利弊调查报告篇一当今社会,网络发展迅速,网吧随之红火起来。
城区繁华街道两旁的网吧如雨后春笋般地开设起来,醒目的招牌,闪烁的霓虹灯,似乎为城市增添几分繁华,然而谁又了解繁华背后隐藏些什么呢?互联网的快速发展,对人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。
在步入信息化社会的今天,上网已经成为了一种时尚,而在庞大的网民群体中,中学生占了很大的比例,并且还在逐步增多。
“今天你E了没有?”已成为现代中学生的口头禅,上网“冲浪”是他们的“新宠”。
面对不可阻挡的学生上网热潮,如何对其进行正确的引导和规范,已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。
一、调查目的随着信息网络技术的发展,互联网作为传播的新的媒体,已成为中学生获取和交流信息的重要渠道。
网络信息资源的丰富和交流的便捷,深得中学生的关注和喜爱。
为了解中学生上网的途径、目的、频率及家长对学生上网的意见和看法,特作此调查,并提出相对的建议和应对的措施。
二、调查对象200名各年龄段中学生,以便深入了解中学生的上网情况,听取中学生对网络的认识和建议。
三、调查形式(1)问卷调查(200份)(2)上网查询四、调查时间2013年10月20日—2010年11月9日五、调查地点湖南大学附属中学六、调查步骤(1)制定问卷(2)随机发放200份问卷(3)上权威网站查询统计结果(4)回收问卷七、调查内容调查中学生的上网情况,主要从“学生上网的具体内容”、“学生对网络资源的利用情况”、“学生上网的自控能力”、“家长及学生对网络的态度”等四个方面了解分析中学生上网情况。
八、调查数据96%的学生在初中以前就已接触到网络,这归结于我国近年来网络普及度的不断加深,网络覆盖领域的不断扩大,高新工业的发展,也使电脑早已非奢侈品。
如今大多数的孩子,基本上都会在小学便已经接触到网络。
这表明,绝大多数中学生都已成为庞大网络大军的一员。
从调查数据来看,上网大多数是查资料,QQ聊天或者影音应用以及玩游戏等。
学生上网的调查报告
学生上网的调查报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!学生上网的调查报告学生上网的调查报告(精选8篇)学生上网的调查报告篇1一、问题的提出现在,电脑已经成为了家庭中必不可少的一部分。
2020年关于中学生上网情况调查报告参考范文5篇
2020年关于中学生上网情况调查报告参考范文5篇中学生上网情况调查报告(一)随着科学技术的发展,网络与人类生活越来越密切,上网已成为一种潮流,中学生更是成了这股潮流的主力军。
因此,上网成为摆在青少年面前的双刃剑,人们也在关注这样的问题:如何看待中学生上网?由于中学生缺乏自制力,总是不加选择地上网,如何改变这种现状,使电脑真正为我们所用。
就要从上网开始研究。
以下是我对中学中学生上网情况调查的结果:(一)中学生上网问题存在的原因中学生上网问题的存在,是多方面原因复杂混和而成的。
1.自身方面的问题。
中学生处于从未成年人到成年人的转型期,这个时期是心理发育的关键时期。
在这个时期当中,青少年有很强的好奇心,对任何新鲜事物都乐于尝试,并且容易上瘾。
2.社会方面的原因。
一些网吧老班为了赚钱,根本不管上网者是否未成年人。
学校管理不严格,对学生的要求不到位。
文化稽查部门对黑网吧的管制力度不够,导致许多网吧钻了空子,大肆接纳未成年人。
(二)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况1.中学生上网率极高,上网时间长,多数家长却从未上过网调查显示,93.5%的中学生表示对网络感兴趣,并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。
周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。
而45.2%的家长表示不了解网络为何物,没上过网的高达69.2%,只有7.7%的家长经常上网。
大部分教师的上网时间少、上网经验明显不足。
2.多数中学生对在校上网的条件不满意,家长、教师呼吁改善条件对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%,不满意率达59.2%。
24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧,而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。
同时,不少教师对于学校的网络资源现状,特别是现有资源的利用率表示不满。
据教师们反映,校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课,而未能充分运用于平时备课和课堂教学,更不能充分满足学生们在校上网的需求。
2020年中国青少年上网行为调查报告5篇
2020年中国青少年上网行为调查报告5篇《报告》显示,截至20××年12月底,中国青少年网民规模达2.77亿,占整体网民的42.7%,占青少年总体的79.6%,60.1%的青少年网民信任互联网上的信息,整体对互联网信任度高,依赖性强,安全意识较弱。
青少年网民规模继续上升,地区间差距缩小截至20××年12月,中国青少年网民规模达到2.77亿,占中国青少年人口总体79.6%。
中国青少年新增网民为2072万,增长率为8.1%。
中国青少年网民规模继续上升,而各地区间网民规模差距缩小。
从城乡差距来看,截至20××年12月,城镇青少年网民规模为2亿人,农村青少年网民规模为7736万人。
与去年相比,城镇青少年网民规模增长了2.4个百分点,而农村青少年网民则大幅上涨了26个百分点。
互联网在农村青少年中使用进一步扩大。
从东、中、西部地区情况来看,东部地区是互联网发展最好的地区,青少年网民中东部地区占比最高,为41.1%,网民规模为1.14亿。
但与去年相比,东部地区比例有所下降,各地区间网民规模差距不断缩减。
青少年网民偏重娱乐类应用,网络游戏使用突出偏重网络娱乐类应用是青少年网民最重要的特点。
青少年网民使用网络音乐、网络游戏、网络视频和网络文学这四类应用的比例均高于网民总体水平,其中网络游戏高出7.9个百分点,小学生网络游戏使用率最高,比例达到70.9%。
不同年龄段青少年,网络游戏类型偏好上差异明显。
小学生更偏重休闲、轻松,且具有一定社交性的游戏。
而随着年龄的增长,用户对游戏的画面感、游戏难度、操作复杂程度、挑战性,以及游戏的竞技乐趣等一系列要素提出了更高的要求,大型客户端游戏对于中学生、大学生和非学生群体更具吸引力,使用率较高。
商务交易类应用各群体表现不同,且差异明显由于青少年群体跨越年龄从6岁至24岁,因此在商务交易类应用的使用上存在着较大的差异,各群体表现不同。
2020网络发展对青少年的影响调查报告3篇
2020网络发展对青少年的影响调查报告3篇【篇一】网络发展对青少年的影响调查报告一、调查目的随着信息技术的高速发展,上网已成了我们生活的一部分也在学生中形成了一股热潮,然而,网络也给少年儿童带来了许多危害。
网络对小学生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告。
二、调查对象和方法调查对象:小区内小学生;球友;同学及校友等。
调查方式:采访询问。
三、调查结果调查中上网学生中,男生上网人数多于女生,男生大多数都是在家上网,有个别在网吧上网的。
男生上网一般是玩游戏聊天,偶尔上网学习查资料。
女生都是在家上网,一般都是在网上聊天,看视频,偶尔查资料、玩游戏。
通过调查可以看出:1、对于上网,学生随着年级的升高,基本上都会上网,熟练上网的比率也越来越高,且男生多于女生。
2、学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2~3小时;但有15%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想。
3、小学生上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天、看视频,其次才是学习或查资料。
4、对于孩子上网,家长持支持、理解态度的不多,仅仅为20.6%,大多家长是反对或控制孩子上网。
四、网络对小学生的积极影响1、可以开阔视野,扩大知识面。
2、可以促进小学生的学业。
在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料。
3、由于网络的虚拟性,学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。
从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况。
4、增强了学生学习微机的兴趣,打字速度也变快了,经常玩游戏反应速度也快,思维敏捷。
五、网络的弊端1、影响学生的学业。
小学生上网大多为了打游戏聊天,这些娱乐方式对小学生很有吸引力,意志不坚定的学生常常身不由己,沉溺其中不能自拔。
有的学生上网时间过长,上课无精打采,注意力也不集中,学习效率低下;有的为了上网甚至旷课、逃学。
上网的利与弊的调查报告推荐5篇
上网的利与弊的调查报告推荐5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、报告大全、心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、事迹材料、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, comprehensive reports, reflections, rules and regulations, contract agreements, legal documents, historical materials, teaching materials, comprehensive essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!上网的利与弊的调查报告推荐5篇调查报告需要按照一定的结构和格式编写,以确保信息的有序传达,调查报告包括了调查的目的、方法、结果和结论等重要信息,下面是本店铺为您分享的上网的利与弊的调查报告推荐5篇,感谢您的参阅。
网络使用情况调查报告
网络使用情况调查报告网络使用情况调查报告(5篇)随着人们自身素质提升,报告的使用频率呈上升趋势,报告包含标题、正文、结尾等。
其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编精心整理的网络使用情况调查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
网络使用情况调查报告1调查目的:根据20xx年7月发布的中国互联网信息中心的调查数据,18岁以下的网民在互联网用户中所占的比例逐年缓慢增加,在今年发布的数据中,而10-19岁的网民占比从27.3%下降到26.0%。
网民中学生群体占比最高,达到29.9%。
不仅在大城市,中小城市的家庭和学校也购买计算机供孩子学习电脑知识,随着互联网不断在国内蔓延,越来越多中小城市的孩子有机会上网,在计算机和互联网的使用上有了较大的变化,从拨号上网到宽带上网以及手机上网,从简单的收发邮件到制作网页,中小城市的青少年不仅开始使用互联网,而且在使用互联网方面积累了一些经验。
这种经验是否会影响到青少年的学习、生活、人际交流等,是我们开展这次调查的目的。
数据分析:从这些数据中可以看出,50%左右的初中学生家中有一台以及一台以上的电脑,这些学生家中的电脑90%联网;所有的学生都使用过互联网。
学生经常上网的场所在家中的初中生42%左右,小学生30%左右;在网吧上网初中生平均占了18%,小学生占2.4%。
家庭上网环境与上网场所呈现出正相关性,家中有宽带上网的学生有82%的人经常在家中上网,只有18%在网吧上网;家中没有电脑或家里电脑没有联网的学生主要在学校或亲友家(74%)和网吧(23%)上网,2.8%的初中生和1.7%的小学生因为上网有逃课经历。
样本整体呈现出上网的频率并不高,平均只有9%的学生几乎天天上网,12.7%的学生每周上网3-5次,31.4%的学生每周上网1-2次,46.9%偶尔上网。
初一学生最常出现的上网行为依次是网络游戏、聊天、在线听音乐和浏览网页;初二学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏;初三学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和网络游戏;五年级学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏;六年级学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和下载软件或文件;对于上网与学习之间的关系,大多数学生都会因为学习而减少上网(19.9%的学生担心上网会影响学习,39%的初一学生、46%的初二学生、57、4%的初三学生、29%的五年级学生、26.3%的六年级学生因为学习紧张而没时间上网),无论这种克制上网的动机是主动的还是被动的,最后有33%的学生认为上网对学习几乎没什么影响,其他学生中认为有好的影响与坏的影响的学生比例是:初一(2:1)初二(1:2)初三(1:1)五年级(2.4:1)六年级(1:1)。
2020年关于青少年上网调查报告5篇
2020年关于青少年上网调查报告5篇《报告》显示,截至20××年12月底,中国青少年网民规模达2.77亿,占整体网民的42.7%,占青少年总体的79.6%,60.1%的青少年网民信任互联网上的信息,整体对互联网信任度高,依赖性强,安全意识较弱。
青少年网民规模继续上升,地区间差距缩小截至20××年12月,中国青少年网民规模达到2.77亿,占中国青少年人口总体79.6%。
中国青少年新增网民为2072万,增长率为8.1%。
中国青少年网民规模继续上升,而各地区间网民规模差距缩小。
从城乡差距来看,截至20××年12月,城镇青少年网民规模为2亿人,农村青少年网民规模为7736万人。
与去年相比,城镇青少年网民规模增长了2.4个百分点,而农村青少年网民则大幅上涨了26个百分点。
互联网在农村青少年中使用进一步扩大。
从东、中、西部地区情况来看,东部地区是互联网发展最好的地区,青少年网民中东部地区占比最高,为41.1%,网民规模为1.14亿。
但与去年相比,东部地区比例有所下降,各地区间网民规模差距不断缩减。
青少年网民偏重娱乐类应用,网络游戏使用突出偏重网络娱乐类应用是青少年网民最重要的特点。
青少年网民使用网络音乐、网络游戏、网络视频和网络文学这四类应用的比例均高于网民总体水平,其中网络游戏高出7.9个百分点,小学生网络游戏使用率最高,比例达到70.9%。
不同年龄段青少年,网络游戏类型偏好上差异明显。
小学生更偏重休闲、轻松,且具有一定社交性的游戏。
而随着年龄的增长,用户对游戏的画面感、游戏难度、操作复杂程度、挑战性,以及游戏的竞技乐趣等一系列要素提出了更高的要求,大型客户端游戏对于中学生、大学生和非学生群体更具吸引力,使用率较高。
商务交易类应用各群体表现不同,且差异明显由于青少年群体跨越年龄从6岁至24岁,因此在商务交易类应用的使用上存在着较大的差异,各群体表现不同。
上网的利弊调查报告(4篇)
上网的利弊调查报告(4篇)上网的利弊调查报告篇一一、调查目的:调查网络对中学生利与弊。
一、调查时间:20xx年xx月二、调查对象:中学生三、调查方式:口头询问四、调查结果:1、大部分中学生喜欢上网2、中学生上网目的:主要是玩游戏,聊天,看电影,玩贴吧,其次是查阅资料。
五、调查结论:1、利:①开阔视野因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,中学生在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
②加强对外交流网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题,为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。
③促进中学生个性化发展世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。
因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。
中学生可以在网上找到自己发展方向,也可以得到发展的资源和动力。
利用因特网就可以学习、研究乃至创新,这样的学习是最有效率的学习。
网上可供学习的知识浩如烟海,这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域,为创造性思维不断地输送养料,一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。
④拓展当今中学生受教育的空间因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的。
学习材料,甚至是合适的学校和教师。
2、弊:①影响学业。
中学生上网大多是玩游戏,聊天等。
有的上网时间长,休息少,上课无精打采,学习效率低下;有的为了上网甚至迟到、早退、逃学、夜不归宿。
②影响健康成长。
一个人如果沉迷网络,使自己生活在虚拟世界,减少与人交流的愿望,容易患上电脑自闭症,直接导致心理障碍。
③诱发违法犯罪。
网上不健康的内容极易诱使学生违纪违法甚至犯罪。
④影响学生的身体健康。
如果长时间上网,对眼睛的伤害非常严重。
网络的利与弊调查报告通用5篇
网络的利与弊调查报告通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告范文、策划方案、鉴定材料、心得体会、条据书信、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report templates, planning plans, appraisal materials, insights, evidence letters, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!网络的利与弊调查报告通用5篇写调查报告是记录我们参与调查工作感受的重要方式,在写调查报告中,我们都能做好归纳,不能出现浮夸的现象,本店铺今天就为您带来了网络的利与弊调查报告通用5篇,相信一定会对你有所帮助。
关于上网的调查报告7篇
关于上网的调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、总结报告、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, self introductions, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!关于上网的调查报告7篇调查报告可以适用于各个领域,包括社会科学、自然科学、经济学等等,调查报告在语言表达上要简练明了,避免使用模糊、含糊不清的词汇,下面是本店铺为您分享的关于上网的调查报告7篇,感谢您的参阅。
网络的利与弊调查报告
网络的利与弊调查报告网络的利与弊调查报告随着科技的迅猛发展,网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
网络的出现给人们的生活带来了很多便利,但同时也带来了一些负面影响。
本文将对网络的利与弊进行调查和分析。
一、网络的利1. 信息获取便利:网络提供了海量的信息资源,人们可以通过搜索引擎轻松找到所需的信息。
这使得学习、工作和生活更加便捷高效。
2. 沟通交流方便:网络为人们提供了即时通讯工具,如电子邮件、社交媒体和即时通讯软件。
人们可以随时随地与朋友、家人和同事保持联系,分享生活和工作中的点滴。
3. 购物便捷:网络购物的兴起使得人们可以在家中轻松购买各种商品,无需外出逛商场。
这不仅节省了时间和精力,还提供了更多选择和比较的机会。
4. 娱乐休闲多样化:网络提供了各种各样的娱乐资源,如在线游戏、视频和音乐。
人们可以在网络上找到自己感兴趣的内容,放松身心。
二、网络的弊1. 上瘾风险:网络上的游戏、社交媒体和视频等内容往往具有很强的吸引力,容易使人沉迷其中。
长时间沉浸在虚拟世界中容易导致学习和工作效率下降,甚至对身体健康造成负面影响。
2. 隐私泄露风险:网络的普及使得个人信息更容易被获取和利用。
不法分子可以通过网络窃取个人信息,进行诈骗和其他犯罪活动。
此外,社交媒体的广泛使用也增加了个人隐私泄露的风险。
3. 虚假信息泛滥:网络上存在大量的虚假信息和谣言,这些信息可能误导人们的判断和决策。
特别是在社交媒体上,虚假信息往往能够迅速传播,给社会稳定和公共舆论带来负面影响。
4. 社交关系淡化:网络的普及使得人们更多地依赖于虚拟社交,而忽视了现实中的社交关系。
长时间沉浸在虚拟世界中,人们与现实生活中的家人和朋友的交流减少,社交关系变得淡化。
三、如何合理利用网络1. 建立健康的网络使用习惯:合理规划上网时间,不过度沉迷于虚拟世界。
避免长时间连续使用电子设备,注意眼睛和颈椎的保护。
2. 提高网络安全意识:保护个人信息,不随意泄露个人隐私。
调研报告上网的利与弊
调研报告上网的利与弊调研报告:上网的利与弊一、引言上网已经成为我们日常生活的一部分,并且对个人、社会和经济等方面产生了巨大的影响。
本调研报告旨在分析上网的利与弊,希望能够了解上网对我们的生活带来的影响。
二、上网的利1.获取信息的便利上网使得获取信息变得更加便利。
互联网上有海量的信息资源,可以满足我们各种各样的需求,无论是学习、工作还是娱乐。
2.促进学习和教育上网为学生和教育工作者提供了学习和教育的良好平台。
通过上网,学生可以查找资料、参与在线学习课程,提高学习效果。
同时,教师通过网络可以与学生进行互动,提供更加个性化的教育。
3.增加社交交流机会上网可以扩大我们的社交圈子,与世界各地的人进行交流。
社交媒体和在线社区提供了与他人互动的机会,使人们可以分享经验、观点和兴趣爱好,增强了社会联系。
4.便捷的购物体验网络购物的普及使得购物变得更加便捷。
人们可以通过上网随时随地购买所需的商品。
此外,在线支付的安全性也得到了提高,方便了我们的消费。
三、上网的弊1.信息的真实性和可信度难以保证互联网上信息的丰富性也带来了信息真实性和可信度的问题。
假新闻、谣言等非法信息充斥在网络中,容易误导人们的判断,对个人和社会造成不良影响。
2.隐私泄露风险增加上网也使得我们的个人隐私面临泄露的风险。
在社交媒体、网络应用程序等平台上,我们的个人信息容易被不法分子获取并被滥用,例如诈骗、偷窥等。
3.上瘾和时间浪费过度使用网络会导致上瘾,对个人的健康和工作生活产生负面影响。
很多人沉迷于网络游戏、社交媒体等,导致时间浪费,影响到学习或工作的效率。
4.社会交往变得虚拟部分人在网络世界中过度沉迷,导致社会交往变得虚拟。
人们更喜欢在虚拟空间中与他人互动,而忽视现实世界中的真正社交机会,这对个人的社会交往能力和社会发展都带来一定的负面影响。
四、结论上网既有利也有弊,我们需要充分认识到其利大于弊的一面,同时也需要关注它可能带来的负面影响。
在利用互联网的同时,我们应当具备正确的网络素养,保护个人隐私,提高信息辨别能力,合理安排时间,实现网络与现实世界的有效结合。
2020网络发展对青少年的影响调查报告3篇
2020网络发展对青少年的影响调查报告3篇【篇一】网络发展对青少年的影响调查报告一、调查目的随着信息技术的高速发展,上网已成了我们生活的一部分也在学生中形成了一股热潮,然而,网络也给少年儿童带来了许多危害。
网络对小学生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告。
二、调查对象和方法调查对象:小区内小学生;球友;同学及校友等。
调查方式:采访询问。
三、调查结果调查中上网学生中,男生上网人数多于女生,男生大多数都是在家上网,有个别在网吧上网的。
男生上网一般是玩游戏聊天,偶尔上网学习查资料。
女生都是在家上网,一般都是在网上聊天,看视频,偶尔查资料、玩游戏。
通过调查可以看出:1、对于上网,学生随着年级的升高,基本上都会上网,熟练上网的比率也越来越高,且男生多于女生。
2、学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2~3小时;但有15%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想。
3、小学生上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天、看视频,其次才是学习或查资料。
4、对于孩子上网,家长持支持、理解态度的不多,仅仅为20.6%,大多家长是反对或控制孩子上网。
四、网络对小学生的积极影响1、可以开阔视野,扩大知识面。
2、可以促进小学生的学业。
在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料。
3、由于网络的虚拟性,学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。
从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况。
4、增强了学生学习微机的兴趣,打字速度也变快了,经常玩游戏反应速度也快,思维敏捷。
五、网络的弊端1、影响学生的学业。
小学生上网大多为了打游戏聊天,这些娱乐方式对小学生很有吸引力,意志不坚定的学生常常身不由己,沉溺其中不能自拔。
有的学生上网时间过长,上课无精打采,注意力也不集中,学习效率低下;有的为了上网甚至旷课、逃学。
2020年关于上网情况调查报告
关于上网情况调查报告随着信息技术的高速发展,上网已经是不可后退的趋势了,本文就来分享一篇关于上网情况调查报告,欢迎大家阅读!一、前言由于电脑及手机的普及,网络的发达,已经改变了人类的生活模式,网络不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们的学习、工作、提取信息和进行交流的工具,它带领人类进入一个崭新的时代。
上网成了紧跟时代步伐的新潮时尚,作为引领时代潮流的大学生们,自然是上网族中的主力大军。
大学生们通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会,网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面,上网已经成为大学生活不可或缺的一部分内容。
但是网络信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖,甚至使得部分学生遭遇到一定的迷茫,从而会造成大学生心理异常,导致人格的发育不健全。
那么网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习,生活模式存在着怎么样的影响,又是在大学生树立正确的人生观和价值观过程中起到了什么样的作用呢?掌握大学生上网的基本情况,对加强高校的网络阵地建设、引导大学生健康文明上网、培养高素质的大学生网民都具有重要意义。
为了具体了解到当前大学生上网情况,我利用这次的机会对我学校的学生做了一个初步的调查。
二、调查目的及调查形式(一)调查时间xx年7月1号―8号(二)调查形式本次调查采用了不记名问卷调查及历史数据查询比较的方式。
本次问卷调查中,样本总量为200份,实获有效样本195份,有效问卷率为97.5%。
(三)调查范围本次调查共涉及青岛科技大学不同年级、专业的200名学生,60%为男生。
其中艺术学院学生40名,经济与管理、传播与动漫、自动化与电子工程、机电工程、数理、中德科技、外语等8个学院160名学生。
三、大学生上网状况及总结(一)大学生上网条件比较成熟,网络成为大学生获取社会信息的主要渠道调查结果显示:(1)大学生上网率已达到100%78%的学生都有自己的电脑,虽然另外22%的同学没有电脑,但他们都有自己的手机,通过手机也可以完成上网的需求,也就是大学生网普及率已达到100%。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020关于上网利弊的调查报告
一,调查目的:调查网络对中学生利与弊。
一,调查时间:20xx年**月
二,调查对象:中学生
三,调查方式:口头询问
四,调查结果:
1,大部分中学生喜欢上网
2,中学生上网目的:主要是玩游戏,聊天,看电影,玩贴吧,其次是查阅资料。
五,调查结论:
1、利:
①开阔视野
因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,中学生在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
②加强对外交流
网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题,为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。
③促进中学生个性化发展
世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。
因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。
中学生可以在网上找到自己发展方向,也可以得到发展的资源和动力。
利用因特网就可以学习、研究乃至创新,这样的’学习是最有效率的学习。
网上可供学习的知识浩如烟海,这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域,为创造性思维不断地输送养料,一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。
④拓展当今中学生受教育的空间
因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料,甚至是合适的学校和教师。
2、弊:
①影响学业。
中学生上网大多是玩游戏,聊天等。
有的上网时间长,休息少,上课无精打采,学习效率低下;有的为了上网甚至迟到、早退、逃学、夜不归宿......
②影响健康成长.一个人如果沉迷网络,使自己生活在虚拟世界,减少与人交流的愿望,容易患上电脑自闭症,直接导致心理障碍。
③诱发违法犯罪。
网上不健康的内容极易诱使学生违纪违法甚至犯罪。
④影响学生的身体健康。
如果长时间上网,对眼睛的伤害非常严重。
s(“content_relate”);【2020关于上网利弊的调查报告】相关文章:
1.关于上网利弊的调查报告
2.小学生上网利弊调查报告
3.上网的利弊小学作文
4.关于学生上网调查报告
5.2017关于网络利弊调查报告
6.2016关于网络利弊调查报告
7.关于网络利弊的调查报告
8.关于大学生上网调查报告
9.关于高中生上网的调查报告。