大学英语四级阅读答题技巧超全2

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英语4级阅读技巧

英语4级阅读技巧

英语4级阅读技巧“冰冻三尺,非一日之寒” 提高阅读能力,不是一朝一夕就能做到的。

接下来,小编给大家准备了英语4级阅读技巧,欢迎大家参考与借鉴。

英语4级阅读技巧一、多采用T op-down阅读法自上而下(Top-down)阅读是从语篇整体出发,把注意力集中在通过文字符号获取信息上,即按文章所给的标题先对文章的内容与含义作出推断,理解作者所要表达的意思。

运用自上而下的阅读法的关键是培养学生预测、推断文章内容和含义的能力,从而提高阅读理解能力。

通过略看文章的总体结构安排或文章的标题来预测文章的内容及深层含义,可从下列几方面去推测:1.文章写了哪几方面的内容?2.作者将从哪几方面来阐述?3.内容将如何发展下去?在阅读时要注意不同的英文文体,因为文体对信息的组织和布局模式有着重大影响。

训练掌握各种英语文体的结构特征,有利于归纳文章和进行逻辑推理。

例如:记叙文以叙事为主必定有三个要素:情节、人物和背景。

情节的发展多以时间、地点的转移为线索。

因此,阅读记叙文时,必须抓住时间这条线索,以人物为中心,弄清故事的发生、发展、结局。

再如议论文和说明文有一个共同点,就是段落大多有主题句(较多地出现在段首或段末),要抓住主题句,发掘每一个主旨,弄清文章的中心论点,以便更加详细地预测文章的内容,吃透整篇文章的表层及深层含义。

二、正确处理好精读与泛读间的关系。

精读和泛读是阅读时两种主要方法,两者相辅相存,不可偏废也无法代替。

1.注重阅读材料的选择。

选择合适的精泛阅读材料是提高英语阅读的重要手段。

选择字数为200左右,后面配有习题的阅读材料为宜。

阅读材料体裁要多样化——叙事类、科普类、议论或说明类、广告类等。

要注重文章的实用性。

所选材料的难易程度以理解正确率达60%~70%,生词量不超过4%为恰当。

2.精读泛读相辅相存。

比起泛读,精读是点。

对一些有一定难度写得较好的文章要进行剖析,要归纳、总结作者的写作意图、思路及中心论点,最后达到获取详细信息和深层次内容的目的。

4级英语阅读技巧

4级英语阅读技巧

4级英语阅读技巧答题技巧一:详略得当关于大学英语四级快速阅读测试来说,依据题目的"题眼'快速在文章中找到答案是最关键的,这样我们就要在阅读时注意详略得当。

克服精读精益求精的习惯,做到有信息处精读,无信息处略读,略读处一扫而过。

对所要解释或证实的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项,它们不是完整的主谓宾的句子,因此无法与问题对应的具体罗列处,都可以略读。

那么题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。

答题技巧二:显性信息查读的信息通常是显性信息,只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案,一般不必须要做推理。

答题技巧三:题文同序大学英语四级考试的快速阅读部分,问题顺序与原文顺序一致(有时推断题和填空题交汇处顺序不一致),这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。

关于所有的四级快速阅读文章这个技巧都适用答题技巧四:分解对应分解对应四分法(快速阅读的解题核心):快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D),与原文进行对比。

答题技巧五:一段一题、长段两题、平均分配大学英语四级考试的快速阅读的出题方式一般都为一段出一题、长段出两题,遵循平均分配题目所在位置的原则,在此也不做特别举例。

答题技巧六:选小不选大答题技巧八:主宾判定2如何做四级英语阅读理解第一篇阅读理解是选词填空形式的,首先我们可以快速的浏览一下文章,大致掌握一下文章内容,然后在开始填空选择词的时候,一定要依据语法先确定这个空要填的词是什么形式,是单数还是复数,是动词还是名词,是被动还是主动,然后在词框里先选出几个符合形式的词语选项来。

然后再依据文意,从你选出的几个词里在进行排除。

依据文章意思和上下文去排除和选择与文章相和的词语。

有的词的意思比较抽象,所以有的空就找不出合适的词,这是我们语言理解句子也要更意化一下,就是要去体会的这个句子的意思。

这样可能会更好一些。

第二个是这个段落匹配,这个我觉得不用先看一遍,因为文章也很长,看下来必须要很久。

英语四级阅读理解的技巧和方法

英语四级阅读理解的技巧和方法

英语四级阅读理解的技巧和方法
英语四级阅读理解是考试中的重要部分,以下是一些技巧和方法可以帮助你更好地完成阅读理解:
1. 预读:在开始阅读文章之前,先快速浏览一遍文章的标题、图片、图表和问题,对文章的主题和内容有一个大致的了解。

2. 关注关键词:在阅读文章时,注意关键词和关键句子,这些通常是文章的重点和关键信息。

3. 理解文章结构:了解文章的结构和组织方式可以帮助你更好地理解文章的内容。

例如,文章可能按照时间顺序、空间顺序或逻辑顺序组织。

4. 注意上下文:在阅读文章时,注意上下文的联系,这可以帮助你更好地理解文章的内容。

5. 推断和预测:根据文章的内容和上下文,推断和预测可能的答案。

6. 多读多练:多读英语文章,提高阅读理解能力,同时
多做练习题,熟悉四级阅读理解的题型和考试要求。

7. 注意时间管理:在考试中,时间管理非常重要。

在阅读理解部分,要合理分配时间,确保在规定时间内完成所有题目。

希望这些技巧和方法可以帮助你更好地完成英语四级阅读理解。

四级考试阅读理解技巧

四级考试阅读理解技巧

四级考试阅读理解技巧四级考试阅读理解技巧(一)四级阅读测试一般包括4篇文章的阅读,每篇后有5道选择题。

这些的类型多种多样,但归纳起来大致可分为二大类,即全域型问题(globalquestion)和局域型问题(localquestion).localquestion 一般涉及三方面内容:subjectmatter,attitudr/tone;localquestion涉及:supportingdetails,inference,vocabulary.以下,我们将针对四级考试的特点、出题范畴、出题方式等,根据这些问题在考试出题中的大致排列顺序,进行有步骤、有计划的分项应试技能训练。

关于主题思想问题(subjectmatter)subjectmatter(sm中心思想)是作者在文章中要表达的的主要内吼是贯穿全文的核心。

作者在文章中努力通过各种supportingdetails 来阐明中心议题。

因此,把握主要思想对于全文内听理解具有重要意义。

熟悉四级测试的人都知道,这类问题常被列为5题之首。

然而,如何找出主题常使考生倍感棘手。

因为他们总希望通过某个词或某句话就能找到*,而找主题往往需要通读全文后才能作出判断。

针对sm问题,应采用快速阅读法(skimming)浏览全文,理解文章主旨大意,阅读时要注意抓住中心思想的句子在文章中的位置也不同,但阅读时,文章的开头、结尾及段落的段首句和段尾句特别重要,因为他们往往名包含文章的中心议题(sm)。

根据批发部在内容的不同,这类问题可分杰主题型、标题型和目的型。

主题型一目了然就是找中心(mainidea);标题型是为文章选择标题(title);目的型就是推断作者的写作意图(purpose).这类题常见的命题方式有:(1)whatisthemainidea(subject)ofthispassage?(2)whatdoesthispassagemainly(primarily)concerned?(3)themainthemeofthispassageis___________.(4)themainpointofthepassageis__________.(5)whichofthefollowingisthebesttitleforthepassage?(6)thetitlethatbestexpressesthethemeofthepassageis___________.(7)onwhichofthefollowingsubjectwouldthepassagemostlikelybefou ndinatextbook?(8)thepurposeofthewriterinwritingthispassage_________.(9)whichofthefollowingbestdescribesthepassageasawhole?1.关于主题型example1:oceanographyhasbeendefinedas"theapplicationofallscience stothestudyofthesea"beforethenieenthcentury,scientistswithaninterestintheseawe refewandfarbetween.certainlynewtonconsideredsometheoretical aspectsofitinhiswritings,buthewasreluctanttogotoseatofurtherhi swork.formostpeopletheseawasremote,andwiththeexceptionofearl yintercontinentaltravelersorothers,whoearnedalivingfromthesea, therewaslittlereasontoaskmanyquestionsaboutit,letalonetowhatl aybeneaththesurface,thefirsttimethatthequestion"whatisatthebo ttomofoceans"?hadtobeansweredwithanymercialconsequencew aswhenthelayingofatelegraphcablefromeuropetoamericawaspro posed.theengineershadtoknowthedepthprofile(轮廓)oftheroutetoestimatethelengthofcablethathadtobemanufactu red.itwastomauryofusnavythattheatlantictelegraphpanyturned,i n1853,forinformationonthismatter.inthe1840s,mauryhadbeenres ponsibleforencouragingvoyagesduringwhichsoundings(试探)weretakeninvestigatethedepthsofthenorthatlanticandpacifico ter,someofhisfindingsarousedmuchpopularinterestinhisb ookthephysicalgeographyofthesea.thecablewaslaid,butnotuntil1866wastheconnectionmadeper manentandreliable.attheearlyattempts,thecablefailedandwhenit wastakenoutforrepairsitwasfoundtobecoveredinlivinggrowths,af actwhichdefiedcontemporaryscientificopinionthattherewasnolif einthedeeperpartsofthesea.withinafewyearsoceanographywasunderway.in1872thomso nledascientificexpedition,whichlastedforfouryearsandbroughtho methousandsofsamplesformthesea.theirclassificationandanalysi soccupiedscientistsforyearsandledtoafive-volumereport,thelastvolumebeingpublishedin1895.thispassageismainlyabout_____________.a)thebeginningsofoceanographyb)thelayingofthefirstunderseacable四级阅读测试一般包括4篇文章的阅读,每篇后有5道选择题。

英语四级长篇阅读技巧(精选3篇)整理_1

英语四级长篇阅读技巧(精选3篇)整理_1

英语四级长篇阅读技巧(精选3篇)整理英语四级长篇阅读技巧(精选3篇)高校四六级大家都知道,一般在大一或者大二考最好了,越往后越是考不住。

大三或者是大四的同学都开头渐渐的找工作、谈恋爱,高中学习过的学问有好多都遗忘了。

下面我给大家共享英语四级长篇阅读技巧,盼望能够关心大家!英语四级长篇阅读技巧【篇1】1.写作技巧:写作要点:句型,词汇,或是论点。

写作思想:段落连接清晰,多分自然段,一目了然的结构。

写作方法:多看国外文章,多看写作模式。

2.学习方法:词根词缀法:娴熟词根词缀的含义。

词组拓展法:相关联的搭配。

联想记忆法:发音上与汉语的谐音效果来帮助记忆。

义词串联法:熟识与之含义用法有类似的词汇。

英语四级长篇阅读技巧【篇2】第1页/共4页首先,明确英语四级满分710分,即听力248.5+阅读248.5+综合测试106.5+写作106.5,由此可见,要想通过四级,听力,阅读,作文是重点主攻的模块,平常多下苦工才能得高分,通过的几率才大。

听力——许多人明明知道听力所占的分数高,却没有想着如何努力得到更高分。

其实,要想英语听力得到好看点的分数,关键要先看问题!再去听他们讲话内容里面回答这道题的关键词!通常听力问题都提问,对话的场景地点,做什么事,缘由等。

所以,凭借以往的阅历,要攻取这块,要记熟英语四级的常考单词,根据规定的听力时间去做几套模拟考试的听力,多听多做潜在性记忆,语感出来了。

考试时候不慌,重点听我们答题的关键字,考试的时候听力就不是问题了。

阅读——阅读是许多人的心病。

其实阅读涉及许多生单词,往往造成我们的恐慌。

第一,选项中含有肯定语气的词语都不是正确的,最好别选。

如must,always,never。

反过来,含有不太确定的词may,usually这些词通常是正确答案。

其次,选项中照抄原文的词语通常不对,把它同义翻译了反而是正确答案。

第三,选项中讲的很详细的通俗易懂的一般不是正确的,比较难理解抽象的是正确的。

英语四级阅读选答案技巧

英语四级阅读选答案技巧

英语四级阅读选答案技巧1.选择抽象概括的选项。

阅读的正确答案,无论何种题型,一般都会表达抽象或概括。

只可能原文很具体,选项把信息抽象概括化。

绝对不会原文很抽象,选项把信息具体细节化。

所以同学如果原文读不懂,那选项也尽量选择读不懂的选项。

2.选择包涵文章主题词或段落核心词的选项。

我们讲过,考官喜爱在文章重要的信息处出题。

所以很多题目都和文章或段落的主题有关,很多正确选项自然不可避免的包涵文章主题词或段落核心词。

所以同学如果最后选择实在没有方向,看题目对应的段落的核心词或文章主题词,如果能找到,就选择包涵这些词的选项。

文章主题词:题干中反复出现的名词;各段段首反复出现的名词。

段落核心词:该段中反复出现的名词;该段主题句中的核心名词。

3.排除原词重现的选项。

四级阅读的正确答案,一定是原文的改写。

或许是词义替换,或许是含义的对应,绝对不会所有的内容都原词重现的来自于原文。

所以同学做题看到选项中所有内容都是原词重现的,可以排除。

4.排除对应文章细节具体信息的选项。

考官的出题思路,选择文章重要的一句信息改写成正确选项;选择原文不重要的细节,具体信息,例子中的信息改写成错误选项。

所以如果同学实在不能理解原文和选项,将那些对应文章细节具体信息的选项排除,也可以提升选择的正确率。

2英语四级仔细阅读答题技巧1、体现中心思想的选项是答案文中的细节、例子、引语都是为了说明文章主旨、段落主旨,所以考查细节的题目,虽然不是主旨题,但能体现中心思想或段落主旨的选项是答案的可能性要远远大于其他选项。

2、看似合理的选项不是答案,看似不合理的选项是答案四个选项中假设有一个对问题而言、依据常识看似不合理,而其他几项依据常识都可合理地作为问题的答案,此时假设没看懂文中意思,就可以大胆推测可能这个看似不合理的选项是答案。

作为答案的选项看起来不合理的原因可能是其中某个词不是常用意义,假设依据其通常意义理解则该选项看起来非常不合理,也可能是此问题有一些特定的理由。

大学英语四级阅读理解做题技巧

大学英语四级阅读理解做题技巧

大学英语四级阅读理解做题技巧大学英语四级阅读理解解题技巧(一):标准化的做题步骤1. 阅读题干,了解*主要内容。

2. 定位词定位信息区间,区间内重点阅读考点句。

3. 将原文信息和选项进行一一对应的比较。

分别展开讲解这三个步骤同学需要做的事情,和注意事项。

1. 阅读题干,了解*主要内容。

考官一般会选择*的重要信息出题,所以读完5个题干,很多情况下就能够大致了解一篇*的主要内容。

同学拿到一篇阅读不要先看*,先看5个题干。

然后再通过做每一道题,顺便读到对应的*信息。

这样题目按顺序做,*也能按顺序读完。

同学在读题干的时候要注意三件事;①不要读选项。

读选项一方面浪费时间,另一方面同学读选项是时一定会读到混淆选项。

会对接下来的做题有影响。

②尝试找到*主题词。

并不是每篇阅读都能在题干中找到主题词,但同学如果能发现某个词再5个题干中反复出现。

这就是*的主题词。

接下来做题读*时,注意包含主题词的句子。

这种句子重要,可能会和正确答案有关。

另外找到主题词对做题也会有帮助,下文会有解释。

③注意每道题目的定位词。

先读完5道题干,对题目的定位有重要帮助。

比如,大家做第二题的时候始终找不到定位,但是如果能先找到了第三题的定位,那么第二题查找就更容易了。

2. 定位词定位信息区间,区间内重点阅读考点句。

关于定位的注意事项在上篇细节题的讲解中已经详细提及过,同学再复习一遍:①定位词。

尽量优先选择题干中的名词定位。

形容词和动词更容易被改写或忽略。

②多个定位词定位。

同学谨记,不仅正确选项对应原文,绝大多数题干的信息其实也一一对应原文信息。

所以同学尽量带着题干所有的信息,准确的定位到题干对应在原文的一句信息。

因为考官现在也了解我们的做题方式,所以如果同学只带着题干个别单词定位,很可能会定位到原文中考官设置的混淆信息。

③顺序原则定位。

自从06年四级改革以来,四级阅读几乎从来没出现过信息乱序的情况。

也就是说第一题的信息区间,一定在第二题的前面。

英语四级考试仔细阅读各题型答题技巧

英语四级考试仔细阅读各题型答题技巧

英语四级考试仔细阅读各题型答题技巧英语四级考试仔细阅读各题型答题技巧英语四级考试仔细阅读题分为五种题型:主旨题、细节题、语义题、推理题和观点态度题,下面整理了各题型的答题技巧,一起来看看!细节题【解题技巧】在做细节题时,首先应当仔细阅读题目,弄清题目的具体要求,以及所给4个选项,然后在题目或选项中确定关键词,再利用关键词回文章中定位,找出文章中相对应的细节性句子,与4个选项进行对照,以确定正确答案。

通常细节题的答案在文章中都会找到,但是答案的表述和原文会有所差别,常常不是文章中的原话,而是词语或句子的同义表达。

关键词的确定也有技巧。

如果题目或选项中有专有名词(人名、地名等)、数字(年代、时间等)要将此定位为关键词。

因为这些词有特点,在文章中很容易找到,所以很快就可以定位相应的细节,从而找到正确答案。

如果题目或选项中没有明显的词,可以定位主要的名词或动词为关键词。

在所给的选项中有3个属于干扰项,有的是片面性的,有的是部分正确,有的虽属文章相关内容,但不切合问题,有的用同义词、近义词或形似词进行干扰。

因此,核对4个选项时,务必慎重,千万不要粗心大意,千万不要想当然。

无论从数量还是分值上看,细节类问题都是至关重要的。

因此,平时要多读多练,熟悉并掌握细节类问题的解题步骤和技巧。

主旨题【解题步骤】首先要确定文章有无主题句,以及主题句在文章中的位置。

文章的主题句通常位于首段或尾段,有时也出现在文章的中间段落。

段落的主题句通常位于段首或段尾,有时也在段落的中间。

如有主题句,就能很容易确定文章或段落的主题。

如果没有明显的主题句,就带着问题细读文章的首段和尾段找出其中心,抓住每个段落的主题句,明确文章的中心思想。

注意:如果文章主旨题出现在第一题,先不要做这道题,把后面的题做完后再回头做第一题,这样可以节省很多时间。

推理题【解题步骤】推理题在大学英语四级考试阅读理解中是比较难的一类试题,切忌主观臆断,推理必须基于文章中的具体事实细节。

四级英语的阅读题答题方法与技巧

四级英语的阅读题答题方法与技巧

四级英语的阅读题答题方法与技巧四级阅读的难度貌似每年都会有所提升,为了解决大家对于四级阅读的烦恼,在这里了适合所有人的四级阅读题的方法指导,希望能帮助到大家。

仔细阅读是大四级考试阅读理解的最后一局部,共有两篇文章,每篇文章下面设置五个问题,考生从四个选项中选择正确答案即可。

仔细阅读是较为传统的阅读题形式,同学们在答题过程中可以遵循以下步骤。

第一步,读题干并找出关键词。

由于仔细阅读的文章较长且考试时间有限,建议大家先从读题开始,明白题目问的是什么了,再到文章中找答案。

第二步,根据题干关键词,找到原文对应的答题区域,锁定答案范围。

一般情况下,仔细阅读的出题顺序和段落的顺序是相吻合的,所以在读过题后,可以从第一段开始阅读,在段落中找到与题干相对应的关键词,即可定位到那一段。

第三步,仔细分析定位段落内容,选择正确选项。

找出定位段,大家就可以开始对照选项了,排除干扰项,选出与原文表达一致的选项即可。

需要大家注意的是,选项中可能会出现同义替换的情况,如用教高级的词汇替换原文中出现的词汇,此时就需要大家用到平时的积累,并仔细比照、分析了。

那么对于无法定位到特定段落的主旨大意题,同学们要如何处理呢?其实我们同样不需要阅读完整篇文章,一般只需阅读每段的首、尾句就可以知道每一段的大意,整合起来也就知道全文大意了。

下面,我们就来看几个真题中出现的例子。

例1:20XX年12月大学英语四六级考试真题(第1套)51题What does the author want to show with the example of AlphaGo’s victory?A) Computers will prevail over human beings.B) Computers have unmatched potential.C) Computers are man’s potential rivals.D) Computers can bee highly intelligent.首先,在读题过程中我们就可以找到关键词AlphaGo’s victory,再去阅读文章,可以将此题定位到第一段,第一段提到“AlphaGo的胜利是智能化的一个例子。

英语4级阅读理解技巧

英语4级阅读理解技巧

英语4级阅读理解技巧英语4级阅读理解技巧四级阅读技巧看似容易,考生平时仍需要多加练习,那四级有什么样的技巧呢?本文是店铺为大家收集整理的英语4级阅读理解技巧,欢迎参考借鉴。

英语4级阅读理解技巧篇1答题技巧一:详略得当对于大学英语四级阅读来说,根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的,这样我们就要在阅读时注意详略得当。

克服精读精益求精的习惯,做到有信息处精读,无信息处略读,略读处一扫而过。

题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。

而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项,它们不是完整的主谓宾的句子,因此无法与问题对应的详细列举处,都可以略读。

答题技巧二:显性信息查读的信息通常是显性信息,只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案,一般不需要做推理。

特别提示:考生对于以下一些显性信息也应注意(1) 表示因果关系的词或词组:because, reason, due to, since, so that, therefore等(2) 表示目的关系的词或词组:in order to, so as to, by等(3) 表示转折关系的词或词组:but, however, yet等(4) 表示对比关系的词或词组:contrary to, unlike, like等答题技巧三:题文同序英语四级考试的阅读部分,问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致),这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。

答题技巧四:分解对应分解对应四分法:快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D),与原文进行对比。

答题技巧五:选小不选大四级阅读中,问题的范围必须小于原文范围,反之则不选。

不能选的选项为:(1) 选项的信息与原文内容相反(2) 选项将原文的意思张冠李戴(3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素(4) 改变原文中的条件、范围等如何准备四级阅读(一)、练习阅读方法,提高阅读速度。

大学英语四级阅读理解答题技巧

大学英语四级阅读理解答题技巧

大学英语四级阅读理解答题技巧大学英语四级阅读理解答题技巧一、注意直接信息在拿到题目通读全文的时候,要留意收集*中直接表达出来的信息。

比如*在描述一种现象的时候,作者直接表达出来自己对这种现象是持支持态度还是反对态度,这些信息我们可以直接拿来回答态度题。

除此之外,大家要注意*中出现的一些连词,比如说because、reason表示原因的词出现的时候意味着因果关系即将出现我们可以直接划下来回答原因类的题目;but、however等转折性词出现的时候,要留意转折性词汇后面所表达的意思,这一般就是作者的态度啦。

二、有的放矢的考试的时间非常紧张,我们在做题的时候也要合理的安排我们的答题时间,有的放矢才能保证成功。

所以我们在做阅读的时候,能够快速地在*中找到答案才是重要的。

在通读全文之前,要先浏览一遍题目,抓住每道题目的“题眼”,然后在通读全文的时候对应*的相应部分,可能出现答案的部分重点阅读,其他部分一带而过即可。

三、选择范围小的选项在做题的时候能够百分百的确定正确选项的时候很少,更多的时候我们会在两个选项中犹豫不决,不知道到底哪一个才是正确选项。

在这种情况下,要选择涉及范围更小的那一个。

大家要注意的是,题目所涉及的范围不能大于*涉及的范围,同理,选项涉及的范围一样不能大于*所涉及的范围。

四、顺序作答一般来说,题目的顺序是和*展开的顺序相一致的,在做题的时候,应该按照*的顺序来对应相应的题目。

当然偶尔也会有顺序不一致的情况出现,这就需要小伙伴们睁大火眼金睛来辨认了。

五、合并相关信息四级阅读的题目中,有些问题提问的不只是一个方面,这类题目考查的就是小伙伴们整合信息的能力了。

虽然说在一般情况下,我们的四级阅读是一个萝卜一个坑,一道题目考查一个信息,但是还是会有复合型题目的出现。

有些题目,需要我们整合整篇*的有用信息来作答,有的题目需要我们整合某几段的内容,大家在做题的时候要提炼出每一段的主旨大意,这样在后做题的时候,就更方便我们得到答案了。

长篇阅读四级做题技巧

长篇阅读四级做题技巧

长篇阅读四级做题技巧
长篇阅读是大学英语四级考试中的一种题型,主要考察学生的阅读能力和信息筛选能力。

以下是一些做题技巧:
1. 略读全文:先快速阅读全文,了解文章的大意和主题,以便更好地理解题目和选项。

2. 划出关键词:在阅读题目时,划出题干中的关键词,这些关键词通常是名词或动词,可以帮助你快速定位到文章中的相关内容。

3. 定位答案:根据题干中的关键词,在文章中快速找到相关的句子或段落,并仔细阅读,以便确定答案。

4. 注意细节:在定位答案时,要注意细节的描述,特别是时间、地点、人物等信息的描述,这些信息可以帮助你确定答案的正确性。

5. 排除干扰项:在选择答案时,要排除与文章内容不符或与题干无关的选项,以及过于绝对或主观臆断的选项。

6. 检查答案:在完成所有题目后,要检查答案是否符合题目的要求,如果有需要修改的地方,及时进行修改。

除了以上技巧外,还需要注意以下几点:
1. 提高阅读速度:长篇阅读需要快速阅读和理解文章内容,因此平时可以多进行阅读训练,提高阅读速度和理解能力。

2. 扩大词汇量:词汇量是阅读的基础,平时可以多积累词汇,尤其是常见词汇和学科词汇。

3. 注重实践:做题技巧只是辅助手段,真正的阅读能力需要通过大量的实践来提高。

希望这些技巧可以帮助你顺利通过大学英语四级考试。

2024年英语四级阅读技巧

2024年英语四级阅读技巧
3.视幅偏小
学生的视幅小就是指阅读过程中不以意群或句子成分为单位,而是以单词或词组为单位。这样做不仅将部分的注意力分散于词形和词的发音上,而且增大了语音信息块的密度,引起不必要的耗损和摩擦,从而降低阅读效率。
4.逐词翻译
逐词翻译即一边读一边翻译单词,这是一种较普遍的阅读行为。有些同学是每个单词逐个翻译,速度和准确率都会降低。阅读的宗旨是培养语感,提高阅读的熟练程度和用外语解决问题,逐词翻译显然是不可取的。因此只有纠正和克服以上阅读的不良习惯,才能提高学生的阅读效率。"
为了使自己的观点更具有说服力,更加明确 ,作者常以具体的例子来佐证。这些例子或比喻常会成为考点,因此考生应对那些引出这些例子或比喻的标志词加以注意。这类词很多,常见的有as, such, for example, for instance, a case, in point 等。
3、 (指示)代词出现处常考
2.整体速读
阅读的目的是获取信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息,更谈不上运用英语。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个单词左右。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并理清文章脉络,把握语篇实质。
3.抓住主题
这是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。用演绎法撰写的文章大都遵循从一般到个别的写作程序,即从概述开始,随之辅以细说。这时,主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句,需要读者自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳的作用,主旨大意题,归纳概括题,中心思想题往往可以直接从主题句中找到答案。

大学英语四级考试阅读理解题技巧

大学英语四级考试阅读理解题技巧

大学英语四级考试阅读理解题技巧大学英语四级考试阅读理解题技巧汇总一、阅读理解词义题的命题规律与解题技巧要做好词义题,首先必须熟练掌握大学英语四级最新教学大纲列出的词汇与一定数量的短语,这是最起码的要求。

其次,通过扩大阅读量增加词汇,使词汇量由仅能勉强应付四级阅读变为熟练阅读四级文章。

再次,掌握必要的做题技巧也很重要。

不过词义题中所考单词的意义通常超出大纲,所以根据上下文推断词汇的能力在考试中显得尤其重要。

这种能力可以通过下列几种方法得到加强:(一)破解词汇本身的意义阅读理解中所考词汇意义的超纲,表现在如下几个方面:1. 熟词僻义该词大纲中有,但所考的是该词在大纲之外的意义,尤其是该词的引申义;但要注意引申义不能脱离它的本义。

例如:carbon (97/06), provincial, best (98/06), “The business of America is business.”(99/01), scrutiny (99/01:observation), cushion (00/06), “Old is suddenly in” (02/01)。

2. 生词这是指大纲中没有列出的词。

不过,生词并不可怕,阅读时遇到生词是常有的事情,关键是要冷静地对待它们。

考试时一个生词不懂不要反复琢磨,可以继续往下读,也许该词的意思在上下文中已经或很快就会明朗。

例如:”Example is better than precept.”(98/01), colonies (00/01), accentuate (01/01), burnout (01/06) 。

要破解词汇本身的意义,有效方法之一是掌握构词法的基本知识,尤其是词缀法(前缀、后缀)、合成法、词类转换法。

例如:irrecoverably, unselfishness; sleepwalking, go-between, sleepwalking, mass-produce等。

四级阅读理解的技巧和方法

四级阅读理解的技巧和方法

四级阅读理解的技巧和方法
四级阅读理解是英语四级考试中的一个重要部分,而提高阅读理解水平需要一定的技巧和方法。

以下是一些建议:
1.预览文章:在阅读文章之前,快速浏览一遍文章的标题、题目、图表、图像和首尾段。

这能够帮助你对文章的主题和结构有一个初步的了解。

2.关注关键词:注意文章中的关键词,这些词通常是文章的重点和核心。

理解关键词有助于你更好地理解文章的主旨和细节。

3.抓主题句:在每个段落中找到主题句,主题句通常包含该段落的核心思想。

理解主题句有助于理清文章的逻辑结构。

4.注意连接词:注意文章中的连接词(例如,however,therefore,although 等),它们可以帮助你理解句子之间的关系,从而更好地理解文章的意思。

5.练习速读:提高阅读速度是关键,但要保持理解。

练习速读可以提高你在有限时间内获取信息的能力。

6.背景知识:在阅读之前了解一些与文章主题相关的背景知识,这有助于你更好地理解文章,并在遇到生词时有一些上下文线索。

7.划关键信息:在阅读过程中,划出或标记关键信息,帮助你在回答问题时迅速找到需要的信息。

8.理解上下文:如果遇到生词或不理解的句子,尝试通过上下文来猜测词义或推断意思。

文章中的其他信息可能会帮助你理解。

9.注意修饰语:注意修饰语对名词、动词的修饰,这有助于你更全面地理解句子的含义。

10.多练习模拟题:多做一些四级阅读理解的模拟题,这有助于你熟悉题型和提高解题能力。

记住,提高阅读理解能力是一个渐进的过程,需要持续的学习和实践。

通过不断练习,你将逐渐提高对英语文章的理解能力。

英语四级阅读技巧

英语四级阅读技巧

英语四级阅读技巧引言英语四级的阅读部分是考生们最为头疼的一项,需要阅读长篇文章并回答相关问题。

本文将介绍一些有效的英语四级阅读技巧,帮助考生们在考试中取得更好的成绩。

技巧一:快速浏览在英语四级考试中,时间是非常宝贵的。

因此,首先要采用快速浏览的技巧来迅速了解文章的大意。

在这个阶段,读者应该注意文章的标题、副标题、段落首句以及结论等重点内容。

技巧二:关注段落结构英语四级阅读文章通常由多个段落组成,每个段落都有自己的主题和论点。

因此,关注段落结构是提高阅读效率的关键。

读者可以通过注意段落的第一句话和最后一句话来把握段落的主题和结论。

另外,关注段落之间的连接词和逻辑关系也是非常重要的。

技巧三:划重点在阅读过程中,将重点内容划出来是一个非常有效的技巧。

可以使用不同的颜色或者下划线来标记重要词汇、关键句子或者难以理解的部分。

通过划重点,可以在回答问题时迅速定位到相关信息。

技巧四:拆解长难句英语四级阅读文章中经常会出现一些长难句,对于非母语为英语的考生来说,阅读起来可能会比较吃力。

因此,拆解长难句是提高阅读能力的关键技巧之一。

读者应该将长句分解为简单的句子,理解各个短句之间的逻辑关系。

可以通过划线标记主语、谓语、宾语等成分,帮助自己更好地理解句子的结构和意义。

技巧五:多读多练在备考阶段,多读多练是非常重要的。

通过阅读大量的英语文章,可以提高词汇量和阅读速度。

读者还可以做一些模拟题来熟悉考试的题型和出题方式。

同时,还应该注意文章的种类和题材,扩大自己的阅读广度,适应不同的阅读题材。

技巧六:背诵范文英语四级考试中,有一部分题目是要求考生根据所提供的材料写作文。

为了提高写作能力,背诵一些优秀的范文是非常有帮助的。

通过背诵范文,可以提高自己的写作水平和表达能力。

结论英语四级阅读技巧对于考生们来说是非常重要的。

通过掌握合适的技巧,考生们可以在有限的时间内高效地阅读文章并回答问题。

除了学习上述的技巧之外,考生们还要保持良好的阅读习惯,提高词汇量和阅读速度。

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大学英语四级阅读答题技巧一、原选择题型的篇章阅读理解新四级的仔细阅读增加了文章的长度和段落数量,题型向细节性方向发展。

仔细阅读要求做到“三精读一略读”。

一是精读文章首段和每段第一次出现的结论句,了解文章的主题和结构。

二是精读关键词定位的地方,请注意,细节题题干都是相应原文的变形(如同义改写、词性转换等),因此要找到答案一定要找到题干在原文中的出处,再把原文和选项相比较,正确选项应该是对原文的精确改写,应该符合两点特征:形式对应和含义对应,比如原文中出现比较,那么正确选项中也应该对应出现相应形式,同时含义应该是原文的同义替换,相同的意思换了一种表达方式。

三是精读重要考点,比如:转折、比较、因果、结论或总结。

略读就是略读甚至不读其他细节性信息,因为干扰选项往往来自于这些地方,精读后反而会增加干扰选项的迷惑度,避免被迷惑信息干扰的最好方法就是不去面对诱惑。

需要注意的是与原文极其相似的选项一定要慎选。

四级阅读考查的题型主要是细节题,另外还会涉及态度题,主旨题,推理题,结论观点题,词汇题等。

各类题型表现形式不同,考查重点各异,解题方法有别。

1、细节题(1)、细节题表现形式这类题在四级考试中题量较大,占到60%——70%的题量,可以说是四级考试成败的关键这类题特点是题干的信息比较具体,考查文章中的重要细节。

如2005年1月份考题:“Free play has been introduced in some Japanesekindergartens in order to”,本题通过“free play”,“some Japanese kindergartens”反映了原文考查对象,题干容比较具体,属于细节分析。

又如2005年6月份出现的题目:“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? ”本题handball player 是中心话题,when引导状语从句,这两部分明确指定了考查的细节容,在原文中找答案十分方便。

(2)、细节题解题方法细节题考查信息查找能力和句子的理解能力。

由于考试时间非常紧,对于考生来说,做好细节题,首先是要在原文找到相关信息。

正是由于这点,我们看文章需要目的。

有同学先看文章再做题,导致做题时还得回去在文章中寻找相关容,或者干脆凭着对文章的主观印象匆忙求解,结果是浪费时间或者错误较多。

建议考生先看题干再看文章,这样就会有方向感,目的感。

所以,细节题的重要做题方法就是:先看题干,再看原文,带着题干个别的特有信息或者带着题干的中心话题在原文定位。

如“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? ”就可以结合handball player这个中心话题在原文找答案。

四级细节题干有时会有比较明显的信息,如时间数字,专有名词,中心名词。

如2005年1月考题:What was confirmed by the Boston University Medical Center’s study?题干中Boston University Medical Center这个专有名词可以让考生迅速找到考到的原文容。

如果用题干信息在原文找答案没有结果,可以根据题目的先后顺序来确定大概围(除个别例外,四级细节题大体上还是按照出题的先后顺序找答案的)。

以2001年1月份考题为例说明:24.Why do pet dogs love performing tricks for their masters?25.When a dog has received effective obedience training, its owner____.做24题过程中,考生可以通过performing tricks 比较容易在原文倒数第二段最后一句话定位找答案;这时,可以大胆预测,25题考最后一段容。

(3)、细节题注意点考生做细节题时,要注意合理但不正确的选项。

很多考生在做题时,忽视了题目与原文的联系,凭着合理性的主观猜想选择答案。

结果很多考生感觉做得很好,但对答案时发现错了很多。

另外,很多表示程度、围、频率等的副词或形容词可能会导致选项错误,如2002年1月考题出现一个干扰选项是“keep in constant touch with the computer center”,其中的constant 就是选项错误的关键。

所以,细节题要求考生非常细心。

2、态度题(1)、态度题表现形式态度题一般提问方式是:The author’s attitude towards ┄is _____. 或者是What is the author’s attitude towards _______?(2)、态度题解题方法从原则上来讲,态度题可以考查作者对一个中心话题的看法,也可以考查作者对某一具体细节的态度,但是从历年考法来看,四级阅读更加注重考查文章中心话题。

所以,态度题经常可以通过文章主题来判断作者的态度。

如2003年6月考题,原文首句:It’s no secret that many children would be healthier and happier with adoptive parents than with the parents that nature dealt them.题目:The author’s attitude towards the judge’s ruling could be described as______.A) doubtful B) critical C) cautious D) supportive全文首句可以体现文章讨论的中心话题,它明确道出了作者的观点:有时小孩与养父母在一起比与亲生父母在一起更好。

而原文中judge’s ruling的结果就是把小孩判给了养父,所以作者一定会持支持态度,故选D。

(3)、态度题注意点考生应该熟练掌握在态度题中经常出现的单词,如positive, negative, optimistic, pessimistic, approving, concerned, objective, compromise等。

另外,从以前四级考试的情况来看,作者的态度一般是或褒或贬,或乐观或担忧,中性评价为正确答案的较少。

3、主旨题。

(1)、主旨题表现形式四级阅读中,主旨题主要可以表现为“What’s the best title for this passage”;“What is the main idea of the passage”;“The author’s purpose of writing this passage is to _____”。

当然,这些提问方式可以有很多微小的变化,比如问“The passage is mainly about___”等等。

(2)、主旨题解题方法从理论上来讲,主旨题是四级各类题型中要求最高的,因为它要求考生看完文章后,能对文章的大概框架作一个宏观把握,从而解答后面的题目。

但是把握文章框架对很多考生来说,是不能做到的。

庆幸的是,一般的四级文章,都可以找到文章主题句,或者是可以体现文章主题的句子或单词。

文章主题一般在前两段出现,所以考生要比较关注前两段结论性的语言。

四级阅读在全文首句出现文章主题的情况比较多见。

另外,第一段转折性的语言,通常也能体现作者的观点偏好。

(3)、主旨题注意点如果是考文章主题,那么正确答案一定具有概括性和结论性,细节性的选项肯定是错的。

如2005年考题,What is the author’s purpose in writing this article?A)To justify the study of the Boston University Medical Center.B)To stress the importance of maintaining proper weight.C)To support the statement made by York Onnen.D)To show the most effective way to lose weight.一看这四个选项,就可以发现A和C里面包含十分具体信息“the Boston University Medical Center”和“York Onnen”,是利用原文中的具体话题,某个细节容而设计的干扰选项。

值得注意的是很多干扰选项还以“以偏概全”的形式出现的,所以分析时要注意正确答案概括的全面性。

而利用扩大主题的围来设计干扰选项的方式,在四级中相对较少。

为了说明主题,为了论证,作者会引用一些人讲的话,而这些观点也很可能被考到。

4、推理题(1)、推理题表现形式推理题提问的方式有很多,比如suggest,imply,indicate,conclude,infer 等。

然而,suggest,imply和indicate这些单词提问,这个题目往往按照细节题的方法来处理即可,真正难把握的是conclude和infer两个单词,这也是四级阅读推理题经常用来提问的方式。

(2)、推理题解题方法推理题难度高,不在于推理难,而在于找答案没有方向。

比如,题目可能会问What can be inferred from the passage? What can be concluded from the passage? 如果我们对历年考题作一个仔细分析,可以发现conclude和infer 还是有些答案查找的方向的。

Conclude提问的题目,一般会涉及原文中结论性,观点性的语言,尤其是段落首末的句子。

而infer提问的题目,如果题干信息比较多比较具体,一般可以当作细节题来处理,如果题干信息比较少,则考查原文观点结论的语言比较多,甚至考文章主题。

(3)、推理题注意点很多考生在做推理题时,有一种思维误区,认为一个选项与原文相去越远,就越可能是正确答案,所以在找不到原文的依据时,就随心所欲地推导。

其实,很多情况下,推理题的正确答案相差并不大,不应把这类题想得太难了。

比如2002年1月份题目:It can be inferred from the passage that____.A)killing foxes with poison is illegalB)limiting the fox population is unnecessaryC)hunting foxes with dogs is considered cruel and violentD)fox-hunting often leads to confrontation between the poor and the rich正确答案选择C,而原文相关信息是:┄because they think it is brutal(残酷的) ┄(原文已经给出brutal的含义)。

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