计算机专业本科毕业论文
大学本科计算机专业毕业论文范文
大学本科计算机专业毕业论文范文随着现代信息技术的迅猛发展,计算机已经广泛地应用到社会的各行各业,人们渴望学习这种“人类通用智力工具”。
下文是店铺为大家整理的关于大学本科计算机专业毕业论文范文的内容，欢迎大家阅读参考!大学本科计算机专业毕业论文范文篇1谈谈新媒体技术对计算机基础教学的影响摘要：文章具体分析了新媒体在计算机基础教学中的理由与解决策略，为改善和增进课堂内外的教学活动，提升计算机公共教学的质量提供参考。
关键词：新媒体;计算机基础教学对于新媒体(New Media)的定义，加州大学圣塔芭芭拉分校国际传播学主席RonRice在《新媒体：传播、研究与技术》从技术方面说，可以使用户之间或用户与信息之间进行互动的一种传播技术，通常以电脑技术为基础。
加州大学波斯特教授权威杂志《新媒体与社会》行为说解释为，新媒体能带给用户前所未有的一种收获——把信息再加工和再传播，新媒体创造了一个新的知识空间和传播空间。
空间使人们脱离了原有的线性等级和僵化的本土知识形态和关系形成一种离散的复杂和灵活的知识体验。
此为组织说的精神内核。
[1]信息传播技术和相关的社会环境：(1)扩展我们传播能力的技术和装备;(2)我们开发和利用这些技术的传播活动和实践;(3)围绕这些技术形成的社会组织和结构。
不同于传统大众媒体的包含特定技术、实践和社会组织的信息与传播系统。
技术层面：新媒体是以数字网络技术为基础。
重组和融合不同的传播技术。
使单一媒体转换为全媒体实践层面：新媒体使一对多的单向大众传播模式变为点对点的多向网络传播模式。
传播对象由消极的受众变为积极的行动者。
社会组织层面，新媒体转变了工业时代的自上而下或中心至边缘的社会等级结构。
[2] 新媒体环境下的现代化教学工具能够综合展示教学所用到的图、文、声、像等，可以为学习提供最理想的教学环境，解决教学所面对的诸多理由。
高校计算机公共课实践性很强，知识更新换代特别快，加上近年扩招的冲击，对该门学科的教学工作提出了严峻考验。
计算机本科毕业论文
计算机本科毕业论文计算机本科毕业论文范文计算机本科毕业论文范文(一)摘要：在改革开放以后，我国的国民经济的快速发展的大背景下，我国在现代计算机应用技术领域取得了另世界瞩目的成就。
尤其，是在进入新世纪以后，我国的计算机应用技术如雨后春笋般快速发展起来，计算机应用技术的快速发展与壮大即体现了我国经济的不断壮大，同时也反映了我国人民物质文化生活水平的提高。
那么，什么是计算机应用技术呢?计算机应用技术是一门研究社会中各行各业的技术、理论、方法以及系统中的计算机应用的学科。
其中主要包括数值计算领域和非数值应用领域两大部分。
关键词：计算机;应用;技术;学科;建设;实践;发展;探讨前言：在上文摘要中我们已经初步了解了计算机应用技术及其学科建设在改革开放以来快速发展的大背景。
而计算机应用技术经过几十年的发展与建设，已经被当今社会发展的各个领域广泛应用，而且被称为人类社会发展历史上的一大发明和社会的一大进步。
进入新世纪以来，计算机应用技术的不断发展与完善，给我们人类社会的发展、经济政治的发展都带来了积极的影响。
而随着计算机应用技术的一次次飞跃的同时，也带动了我国国民经济的快速发展与壮大，并逐步缩小与西方发达国家的差距。
因此，从现代化的角度来看，计算机应用技术的发明、推广和使用，是一个国家综合国力发展水平的衡量标准之一，是一个国家现代信息化建设的基础，更是一个国家科学技术发展的动力源泉。
而我国高等教育是我国经济社会发展所需人才培养的重要基地，所以，办好高等教育的计算机应用技术学科建设的实践与发展至关重要。
1.计算机应用技术的概述1.1 计算机应用技术的概念。
计算机应用技术是一门研究社会中各行各业的技术、理论、方法以及系统中的计算机应用的学科。
其中主要包括数值计算领域和非数值应用领域两大部分。
如今，计算机应用技术不仅丰富了人们的生活，还对计算机的发展起到主导作用。
1.2 计算机应用技术的发展情况。
自上个世纪40年代中期开始，我国计算机发展进入初始阶段，研究学者着重于数值计算领域的研究，将理论大都应用于国防方面的武器的研究与生产等方面。
本科计算机专业毕业论文大全
随着计算机操作系统的快速发展，已经被广泛应用于生活生产的各个领域。
下文是为大家整理的关于的内容，欢迎大家阅读参考!篇1浅析计算机信息系统维护管理技术【摘要】信息系统的工作任务重点是以信息的存储、采集、转加工以及实现基本的检索和数据传递等功能作为研究载体的，通常需要对计算机设备的硬件性能、网络通讯、信息资源等方面进行维护，从而才能保障企事业单位各级部门的信息资源能够安全的运用到生产与组织管理活动中来，提高人员作业效率。
基于此，本文对计算机技术背景下的信息系统维护涉及到的关键内容，包括维护管理技术等进行了必要性研究。
【关键词】计算机;信息系统;技术;维护计算机产业科技发展至今，已与当前的信息经济化时代发展体制要求完全契合，这不仅是因为信息化技术使用广泛与顾及全面，同时它给予各行各业的信息资源支配提供了方便与快捷的使用功效。
因此，对于各类企事业组织机构而言，加强信息化建设与保障系统的维护管理就显得现实意义重大。
1信息系统维护的关键内容不论各个企事业单位工作的发展重心如何，以及和其单位组织相关的信息资源内容差异性是否显著，但就信息系统维护的关键内容确是大同小异的。
具体包括：1.1应用程序维护系统内各个功能业务的受理往往是凭借各类功能性质不同的应用程序作为载体而实现的，但凡程序本身发生改变或者本质性业务发生调整，都会不同程度对系统运行造成一定影响。
因此，信息系统维护的本质需求是对应用程序进行维护。
通常情况下，维护程序基本操作方法是在原来基础上进行指令性修改，以达到最终的程序控制目的。
基于此，此时在程序修改进行维护时应能周全考虑到修改登记、日期设定、修改人员等几个方面，以使得应用程序在功能上改进后能够准确的查找到修改理由、以及修改批复人、修改人本身等数据凭证。
不过需指出的是，程序修改本质目的是为了提高其程序运作效率，如若程序规模修改作业量过多或者程序修改后效率不显著也应当因时制宜采取合理改进方法。
1.2数据与代码维护数据维护比较系统并且专业，在组织维护方面应能配备专人进行维护，以保障数据在使用时安全可靠，且数据表达完整，有效控制数据集中并发的可能性。
计算机专业本科论文六篇
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河南理工大学 2007 届优秀毕业设计（论文）文摘选编
络精品课程的总体功能模块 4-1 图。 首页（高等代数与空间解析几何课程网站）
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课 程 学 习
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网络课程的开发是当前教育信息化进程中的一个重要举措，充分利用信息技术的优势， 具有资源共享、时空不限、多向互动、便于合作的特点，能很好地推动学习者自主式学习。 网络课程中的交互应该是“有意义的交互”，以确保交互的设计能够在教学者与学习者之间、 学习者原有知识与新知识之间、新知识与学习者非智力因素之间起到有机的联系作用。
计算机专业毕业设计论文-范例3篇
计算机专业毕业设计论文-范例第一篇：基于Android平台的餐厅点餐系统设计与实现摘要：本文主要介绍了一种基于Android平台的餐厅点餐系统的设计与实现。
本系统主要包括客户端和服务端两部分。
客户端可以通过扫描桌面上的二维码进入点餐界面，选择菜品并提交订单。
服务端接收订单并处理，同时向厨房输出菜单。
该系统可以大大简化客户和服务员之间的交流过程，提高餐厅的效率和服务质量。
关键词：Android平台，餐厅点餐系统，客户端，服务端第一章绪论1.1 选题背景目前，餐饮业是一个竞争非常激烈的行业。
传统的餐厅点餐方式存在许多弊端，如客户需要等待服务员的询问、服务员需反复确认等，导致了许多不必要的时间浪费。
因此，为了更好地满足顾客需求，提高餐厅的效率和服务质量，开发一种便捷、快速的餐厅点餐系统具有现实意义。
1.2 研究目的本论文主要研究一种基于Android平台的餐厅点餐系统，其主要目的是：1. 提供一种便捷、快速的点餐方式，缩短服务时间，提高顾客用餐体验。
2. 简化服务员与顾客之间的交流，提高服务效率和减少人工成本。
3. 提高餐厅的管理效率，从而增强竞争力。
1.3 研究内容本论文主要涉及以下方面的内容：1. 设计实现基于Android平台的点餐系统客户端。
2. 设计实现基于Java语言的点餐系统服务端。
3. 建立数据库设计并存储菜品和用户信息。
4. 探讨该系统的实现方法以及存在的问题和解决方案。
第二章系统设计2.1 系统总体设计Android客户端和Java服务器群件相互配合，本系统采用了C/S模式的设计方式。
客户端通过WiFi与服务器端网络交互。
2.2 客户端的设计与实现客户端界面采用了Android Studio开发工具。
客户端主要功能分为登录、菜品选购和订单信息查看。
2.3 服务端的设计与实现服务端采用Java语言进行编写，功能分为价格管理、订单处理和菜单管理。
使用Http协议进行网络传输。
2.4 数据库设计本系统采用MySQL数据库进行存储，包括用户信息、订单信息、菜品信息和价格信息等。
计算机毕业论文（精选6篇）
计算机毕业论文计算机毕业论文（精选6篇）大学生活又即将即将结束，大家都知道毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有准备、有计划、比较正规的、比较重要的检验大学学习成果的形式，那么优秀的毕业论文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的计算机毕业论文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
计算机毕业论文1一、计算机科学技术的现状计算机科学技术的发展飞快，已经渐渐融入人们日常生活的点点滴滴中，快速发展中不免有些隐患，因此谨慎分析现状也是十分有必要的，对计算机科学的进一步发展也有着积极意义。
如今，计算机科学技术作为一个生命力强、发展前景良好的科学技术，在个人、家庭、企业乃至国家各个层面区域的应用都很广泛，在开发成本、运行速度以及使用性能等方面都取得了不小的突破。
同时，计算机科学的发展也带动了集成电路技术、网络技术、软件工程、材料科学等领域的快速发展，各个行业相辅相成，共同向前进步发展。
在这个信息化的时代，计算机已经融入了千家万户的生活与工作中，在各个行业如工农业、文化教育行业、社会服务业等之中都发挥着不可代替的重要作用，对于社会来说已是不可缺少的一部分。
其中最重要的则是计算机科学技术在社会生产方面的作用。
随着全球信息化时代的进步，人与人之间、生活与工作之中，信息传递是格外重要的。
而计算机科学技术则是通过互联网的作用改善信息传递的方式，加快其速度，从而促进了信息技术行业的发展。
同时，人们对于信息的认识也与日剧增，从而对信息选择的要求也越来越高，精确性、有效性、及时性都是人们所追求的目标。
由于计算机与网络的运行形势，使得人们的劳动方式与工作模式也得到了转变。
秀才不出门，能知天下事。
人们可以足不出户得完成工作与学习任务，节省了更多人力物力去完成其他的事情，对行动与思想方面也有一定的解放作用。
这正是说明了科技乃人类社会第一生产力。
另外，计算机科学技术带动了信息技术的发展，信息技术也推动着电子技术、生物技术以及新能源新技术的研发等领域的快速发展。
计算机本科毕业论文
计算机本科毕业论⽂计算机专业是指计算机硬件与软件相结合、⾯向系统、更偏向应⽤的宽⼝径专业。
通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识⾯宽、⼯程实践能⼒强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应⽤的⾼级⼈才。
毕业论⽂，按⼀门课程计，是普通中等专业学校、⾼等专科学校、本科院校、⾼等教育⾃学考试本科及研究⽣学历专业教育学业的最后⼀个环节，为对本专业学⽣集中进⾏科学研究训练⽽要求学⽣在毕业前总结性独⽴作业、撰写的论⽂。
计算机本科毕业论⽂1 浅谈成功计算机课的必要条件 论⽂摘要：学⽣是我们课堂的演员，教师则是我们课堂的导演。
必要的教学条件是我们成功课堂的保证。
关键字：计算机教学任务驱动教学法计算机实践课 计算机课程是⼀门实践性极强的学科，它⽐任何⼀门学科的知识都要更新得快。
因此教学应以上机为主，机房上课要求我们的教师由以往的知识传播者，变成课堂教学的组织者;学⽣活动的参与者;学⽣学习的向导或顾问。
学⽣是我们课堂的演员，教师则是我们课堂的导演。
必要的教学条件是我们成功课堂的保证。
现结合我多年的教学实际，谈⼏点供⼤家参考。
⼀、功能齐全的机房是⼀节课成功的前提 功能齐全是指常⽤软件均具备，⽽且具备了完成教学任务所需的全部功能。
没有⼀个功能相对完整的计算机软硬件设施的机房，会对我们计算机教学起到极⼤的限制作⽤。
例如：我们给学⽣讲《excel20xx》的函数时，有相当⼀部分中专学⽣对英⽂单词写的数学函数不认识，哪我们怎么办呢?⼀个⼀个的讲呢还是让她们⾃⼰去解决?当然，不是都讲，提前安装《⾦⼭快译》，万事⼤吉。
这只是⼀个⼩例⼦罢了，我们应该考虑的凡是教学需要的，都要有提前的预见性。
⼆、教师充分的备课是⼀节课成功的基础 新课程强调，教学是教师与学⽣间、学⽣与学⽣间的交流、互动的过程。
代写论⽂在这⾥师⽣之间、学⽣与学⽣之间分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，在这种交流中⽣成新的知识，求得新的发展。
5000字计算机毕业论文3篇 计算机毕业论文6000字
5000字计算机毕业论文3篇计算机毕业论文6000字精品文档，仅供参考5000字计算机毕业论文3篇计算机毕业论文6000字电子计算机通称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算、逻辑计算，具有存储记忆功能，能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据。
它由硬件系统和软件系统所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机。
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5000字计算机毕业论文1试论船舶计算机网络系统与网络安全管理论文关键词：船舶计算机网络系统网络安全管理论文摘要：本文对船舶计算机网络系统的安全现状和问题原因进行了概括性的叙述，对网络安全的需求进行了研究分析。
从实施船舶计算机网络系统安全管理的现实条件和实际要求出发，提出了船舶计算机网络系统安全管理的策略和解决方案，针对不同情况的船舶提出了相应的实施建议。
1引言进入二十一世纪以来，随着船舶自动化和信息化程度不断提高，船舶计算机网络系统及其应用得到了迅速发展。
越来越多的新造船舶采用计算机网络技术将船舶轮机监控系统、航海驾驶智能化系统、船舶管理信息系统(SMIS)等应用纳入一个统一的网络系统，实现船岸管控一体化。
在我司近几年建造的4万吨级以上的油轮上，普遍安装了计算机局域网。
一方面，计算机网络用于传输船上动力装置监测系统与船舶航行等实时数据;另一方面，计算机网络用于船舶管理信息系统(功能包括船舶机务、采购、海务、安全、体系管理与油轮石油公司检查管理)并通过网络中船舶通讯计算机实现船岸间的数据交换，实现船岸资源共享，有利于岸基他船舶管理人员对船舶的监控与业务指导。
前者属于实时系统应用，后者属于船舶日常管理系统应用，在两种不同类型的网络应用(子网)之间采用网关进行隔离。
目前，船舶计算机网络系统采用的硬件设备和软件系统相对简单，因此，船舶计算机网络的安全基础比较薄弱。
随着船龄的不断增长，船上计算机及网络设备逐渐老化;并且，船上没有配备专业的人员负责计算机网络和设备的运行维护和管理工作，所以船舶计算机及网络的技术状况比较差，影响各类系统的正常使用与船岸数据的交换。
计算机本科毕业设计论文
计算机本科毕业设计论文计算机本科毕业设计论文范文21世纪以来，信息技术发展越来越快，工程项目管理利用信息技术，使人们更好的利用了计算机网络来解决项目管理中的信息化问题，提高管理能力和水平。
随着我国科学技术的稳定发展,计算机已经成为人类生活、工作、学习中必不可少的基本工具,使信息的传播具有及时性、高效性等特点。
计算机本科毕业设计论文范文篇1浅谈计算机应用技术在工程项目管理中的应用摘要：随着社会的发展，计算机广泛的运用到各行各业。
本文主要分析计算机应用技术在工程项目管理中的应用。
运用计算机技术提高工程项目管理水平也已经逐渐得到了工程项目管理人员的关注和一致好评。
关键词：计算机应用技术;工程项目管理;应用;引言：工程项目管理是工程建设项目中的一项新型的管理技术，它可以使得工程建设高效率地进行计划、组织及运用，在工程建设中起着至关重要的作用。
21世纪以来，信息技术发展越来越快，工程项目管理利用信息技术，使人们更好的利用了计算机网络来解决项目管理中的信息化问题，提高管理能力和水平。
一、计算机应用技术概念计算机应用技术是以计算机网络、多媒体、计算机辅助设计制造和数据库等技术为代表，彼此相关、互相促进、成为当今计算机领域中计算机科学技术发展的趋势%计算机应用技术目前几乎已经渗透到社会工作的各个领域，建筑工程当然也毫不例外，在一定意义上说，工程项目管理水平的提高就是计算机应用技术在其工作中的应用率有多高。
二、关于工程项目管理中实施计算机信息技术重要性目前，在工程项目施工管理中，传统的管理模式比较简单、粗放，且管理总体水平低。
在项目各方参与者中，信息资源很难及时、准确、高效的传递。
而借助现代计算机技术可以方便的实现信息最大限度的共享和管理，一方面，借此技术可以显着提高整个工程的工作效率，另一方面，也可以加强工程的施工进度、工程的质量、材料、设备、安全、人力、物料等各个生产要素的有效使用和控制，从而降低工程的成本、提高工程的整体效益，实现变事后控制向事前控制转变。
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本科计算机专业毕业论文大全一、基于大数据技术的社交网络分析摘要：大数据技术作为一种新兴的信息技术，在社会网络分析中发挥着重要作用。
大数据技术可以对社会网络中的用户、关系、活动、话题、属性等因素进行深入的数据分析，并提供可视化的视图来模拟社会网络的结构和动态。
本文系统地介绍了大数据技术在社会网络分析领域的应用，重点讨论了社交网络分析技术在数据采集、分析和可视化方面的应用，并就如何有效地利用社交网络分析技术来挖掘有价值的社会信息等进行了探究。
关键词：大数据；社交网络；分析技术；数据采集；可视化Abstract: Big data technology, as a new information technology, plays an important role in social network analysis. Big data technology can make a deep data analysis of users, relations, activities, topics, attributes and so on in social networks, and provide visual views to simulate the structure and dynamics of social networks. This paper systematically introduces the application of big data technology in social network analysis, and focuses on the application of social network analysis technology in data collection, analysis and visualization. It also explores how to effectively use social network analysis technology to mine valuable social information.。
计算机科学与技术毕业论文范文(12篇) - 其他范文
计算机科学与技术毕业论文范文（12篇）-其他范文篇1：计算机科学与技术毕业论文题目参考计算机科学与技术专业教学的若干改革与实践计算机科学与技术专业信息安全概论课程教学的思考浅谈计算机科学与技术专业核心课程教学高师计算机科学与技术专业课程体系构建计算机科学技术史的独特教育功能探讨计算机科学技术在高校计算机教育中的应用营造创新氛围,强化优质人才培养――清华大学计算机科学与技术系的办学理念计算机科学技术在现代教育中的应用研究计算机科学与技术对经济发展的影响计算机科学技术在数学中应用浅析计算机科学与技术特色专业建设的思考与实践计算机科学与技术专业课程团队建设篇2：计算机与科学毕业论文计算机与科学毕业论文摘要:随着人们生活和经济的快速发展，计算机科学技术推动着我国社会经济的迅速发展有着重要的作用，为各领域带来了便利和好处。
本文主要针对分析计算机科学技术在各领域的应用，对计算机的发展做出深度的研究并找出计算机科学技术的发展的正确方向.关键词:信息时代;计算机发展;技术应用随着人们生活时代的快速发展，计算机科学技术在各个领域的运用也是十分的广泛,计算机具有广泛性、智能性、实用性的发展特性，要充分发挥计算机所具有的特性，扩展计算机科学技术的应用，保证计算机科学技术的应用发展具有深刻的意义。
1计算机的发展历史与现状第1代：电子管数字机（1946-1958年）世界第一台由美军方制定的计算机在美国宾夕法尼亚大学问世，这台计算机采用17840根电子管，长80英尺,宽8英尺，重28T，功率消耗为170kW，特点为体积大、功耗大、速度慢、可靠性差、价格昂贵。
技术方面使用的机器语言跟汇编语言来编辑程序。
第2代：晶体管数字机（1958-1964年）晶体管计算机给社会带来了巨大的发展，晶体管为主要的元件，高级语言和编译程序的程序更加高级。
特点是体积比一代变小、功耗也降低、可靠性也提高了、速度提高。
并开始运用到工业控制领域。
第3代：集成电路计算机（1964-1970年）在20世纪60年代，由于半导体的快速崛起与发展，集成电路也因此被制造出来，特点是速度比一代和二代更快，体积更小了，可靠性也提高，价格也没之前昂贵了，并开始应用到文字的处理和图像处理的领域中去。
计算机的毕业论文
计算机的毕业论文计算机的毕业论文（通用30篇）一段充实而忙碌的大学生活即将结束，我们都知道毕业前要通过毕业论文，毕业论文是一种比较正规的、比较重要的检验大学学习成果的形式，那么大家知道正规的毕业论文怎么写吗？以下是小编收集整理的计算机的毕业论文（通用30篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
计算机的毕业论文篇1摘要：随着计算机技术的飞速发展，计算机虚拟络技术作为一种新型技术也取得了进步，这与我国现代信息化的发展情况相符。
但是，从目前我国的实际情况来看，计算机虚拟络技术目前还处于起步阶段，整体的发展速度较为缓慢，并且方法也并不成熟，因此需要加强对其的针对性分析。
关键词：计算机；具体应用；络技术虚拟络技术日益成熟，其应用范围也不变得更加广泛。
虚拟计算机络技术与现代络之间有着密切的联系，在络的技术下，对相关的软件进行应用，共享信息资源，从而使信息资源的利用率能够打破传统，信息资源的利用效果能够得到进一步提升。
1、虚拟络技术的具体价值所在1.1合理应用数据信息在封闭的空间中，如果没有路由器等设备，则无法对数据进行合理应用。
但是，在虚拟络技术的支持下，能够在没有路由器的情况下，实现对数据的合理控制。
虚拟络技术对数据的控制可以借助兼容机完成，虚拟络技术与兼容机两者在应用中能够合理的结合在一起，并且可以控制数据。
需要注意的是，该做法能够完成对数据的信息的复制与传送，并不能对数据进行合理优化。
信息传送过程中，大量的传递信息将会导致信息传递堵塞情况的发生，信息的传递速度将会变得缓慢，情况严重时，信息的传递路线可能会遭受破坏。
由此可见，路由器在具体应用中的主要作用是将本地络和外地络分开，从而确保对各种信息的合理应用。
1.2共享数据资源利用虚拟络技术，能够打破空间对信息资源产生的限制，从而实现信息资源共享。
利用虚拟络技术，与传统的络格局相比，系统能够根据用户之间的差异性，给他们在物理LAN上不同的定位，这一设定并没有同物理衔接和络配置具有直接关联。
2023最新-计算机专业毕业论文(精选3篇)
计算机专业毕业论文（精选3篇）计算机专业毕业论文篇一随着信息技术、通讯技术及计算机技术的飞速发展，现代信息技术日渐成熟，在高校教学工作中发挥的作用越来越大，同时给高校教务管理工作带来了新的挑战和发展契机。
在信息化背景下，学校必须顺应时代发展需要，加大计算机基础理论教育，重视教师工作质量，从而符合新的教育观以及人才观。
一、信息化背景下计算机基础理论教育的教学现状信息化主要以数字化、多媒体和电子化形式存在。
在这一背景下，学校也加强计算机基础理论教育。
然而当前许多学校在给学生传授计算机基础理论时，并未在教学内容以及考试方法上面有过多的变化，同时教学课时也逐渐缩减。
造成上述原因主要有以下三个方面：首先由于当前计算机等级考试通过率比较高，使人不禁考虑是否题目设置的过于简单；其次等级考试的导向性限制了计算机教学进行改革发展的路程；最后由于传统与单一的教学方式与评价手段，影响了学生学习计算机理论的积极性，与此同时学校对于相关基础设施的建设与投入还比较欠缺。
二、加强计算机基础理论教育的主要方式1.调整结构，突出技能结合当前信息化背景，广大院校应该在调整专业培养的结构上认真的考虑，要面向目前的市场经济来设置课程，将那些已经陈旧过时的知识及时的淘汰出去，及时的加入一些能够培养应用型专业人才实际操作的课程。
一方面，可以打破目前教学计划的框架，开设多种多样的选修课。
另一方面，应该加强培养学生的动手能力。
要改变传统的教学方法，着重强调学生在教师的指导下进行自我建构，从而培养其良好的动手操作能力。
比如，可以广泛的开展第二课堂，鼓励学生使用先进的工具软件。
2.转变传统教学模式3.个体化教学方式采用个体化教学的方式，因材施教：由于各个学生水平往往不处于同一个水平线上，有些学生水平高，如果教师一味的教一些简单的知识，慢慢的就会让这些学生失去学习的兴趣；而有些水平比较差的学生，会不容易理解这些教学内容，从而失去了学习的信心和动力，因此，就需要采用个体化教学的方式，根据学生的实际水平选择合适的教学方法，在计算机教学中，针对不同水平的学生采取一些不同难度的问题，并且还能够将计算机的优势充分的体现出来，比如在学习WORD的时候，可以让学生自己做一个个人简历等等，并且进行评比，选出最好的，从而让学生获得成功的快感。
计算机科学与技术专业本科生毕业论文
计算机科学与技术专业本科生毕业论文计算机科学与技术专业是一个涵盖广泛的领域，毕业论文是本科生最重要的一项成果之一、在选择论文题目时，考虑到当前计算机科学与技术的发展趋势，以下是一个适合计算机科学与技术专业本科生毕业论文的题目：“基于深度学习的图像识别算法研究与应用”。
在这个题目下，可以根据个人兴趣和研究目标，构建以下的论文结构：1.引言引言部分可以介绍深度学习的背景和其在图像识别领域的广泛应用。
同时，可以提出研究问题和论文的目标。
2.文献综述文献综述部分可以回顾和总结深度学习在图像识别中的经典算法和方法，如卷积神经网络（CNN）、循环神经网络（RNN）等。
同时，还可以介绍一些当前热门的深度学习模型，如自编码器（Autoencoder）、生成对抗网络（GAN）等。
3.研究方法在研究方法部分，可以详细介绍所采用的深度学习模型和算法，包括网络结构、训练过程、优化算法等。
同时，可以介绍数据集的选择和预处理方法。
4.实验设计与结果分析在实验设计与结果分析部分，可以详细介绍实验的设计和数据集的选择。
同时，可以展示实验结果，并进行定量或定性的分析和讨论。
5.应用与展望在应用与展望部分，可以讨论论文研究的应用前景，并提出未来深度学习在图像识别领域的研究方向和挑战。
6.结论在结论部分，对整个论文进行总结，并总结研究所取得的主要成果和贡献。
此外，为了能够完成一篇较为完整的毕业论文，你还可以考虑增加一些拓展的内容，如在章节2中添加图像数据的获取与处理方法的介绍，或在章节4中加入不同深度学习模型的比较分析等。
最后，建议在撰写论文之前，先进行充分的文献调研和数据准备，对所选题目进行进一步的细化和限定，以确保论文的研究内容和实践可行性。
同时，在写作过程中，保持良好的时间管理和组织能力，确保按时完成各个阶段的任务。
毕业论文的完成既需要研究能力，也需要时间管理和坚持不懈的努力。
计算机本科毕业论文
计算机本科毕业论文随着计算机技术不断成熟与发展,计算机早已成为我们生活、学习、工作、娱乐不可或缺的工具。
下面是店铺为大家整理的计算机本科毕业论文，供大家参考。
计算机本科毕业论文范文一：计算机教育中实践能力培养问题研究【摘要】作为计算机教育过程中的重要环节，学生实践能力的培养是当前计算机教育的有益补充和延伸。
本文分析了当前计算机教育中实践能力培养方面存在的问题并有针对性的提出了完善计算机教育中实践能力培养的措施，以期为提高计算机教学实践教学实效提供参考。
【关键词】计算机;实践能力;培养;问题;对策1.当前计算机教育中实践能力培养方面存在的问题1.1计算机实践教学方法落后。
当前计算机教学过程中所采取的方式多为：教师进行示范，而后学生进行操作。
学生看似己经掌握所学的知识，然而学生在这样的学习过程中无法获得发散性的学习方法和能力，熟练掌握计算机的操作方式就更是无从谈起[1]。
加之仍有一些计算机教师尚未充分利用多媒体等现代化手段向学生传授实践知识，师生之间缺乏必要的互动，没能通过给学生布置实践任务对学生的计算机实践能力进行培养。
在这种情况下，很难提高学生创造性思维，不仅会限制课堂生命力，而且不利于学生探索精神的培养。
1.2计算机实践教学考核不够。
部分学校制定的计算机考核标准较低，电脑数量无法满足将学生间隔开来考核的要求，在考核学生计算机实践能力时无法排除作弊行为。
还有一些学校为了避免补考的繁杂事务，就大幅降低计算机实践能力考核标准，学生不论能力强弱与否都以及格为标准，大多能顺利通过考试，这就使得学生缺乏学习动力，很难切实提高学生计算机实践能力。
1.3学生计算机实践水平高低不一。
学生们所掌握的计算机实践知识程度差距较大，一些学生存在片面注重理论知识而忽视实践操作的现象，学生大多没有意识到计算机技能在其将来工作生活中的重要性，因而认为只需要掌握理论知识用以在计算机考试中获得好成绩即可。
许多学生学习计算机实践技能时，缺乏毅力，遇到困难就选择放弃，不仅不具备直面困难解决问题的信心，而且对计算机实践学习产生厌倦，态度十分消极。
计算机本科生毕业论文
计算机本科生毕业论文计算机本科生毕业论文当今社会也是经济化、信息化的时代,运用计算机科学能够让人们在工作、学习中及时掌握和获得大量的信息。
信息化的发展促进了教育方式的变化，网络工具开始成为越来越多的学生的学习方式，这样也就促进了教育信息化的推广与普及。
计算机本科生毕业论文篇1谈高校计算机基础课程中信息化教学设计的应用摘要：随着信息技术水平的不断提高和计算机的运用的普遍化，高校毕业生的计算机应用能力也被逐渐纳入了考核体系。
有领导曾在教育大会上指出：“全面推进素质教育，就是要深化课程和教学改革，创新教学观念、教学内容、教学方法，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，实现学生全面发展。
”对高校计算机课程基础的改革和对信息化教学设计理论的建立健全可以促进高校学生的信息技术的培养同时也可以提高他们的创新意识和能力。
下面，该文章就要围绕信息化对高校计算机基础课程的影响、高校计算机基础课程中信息化教学设计的现状、高校计算机基础课程中信息化教学设计的教学模式构建几个方面来介绍信息化教学设计的应用。
关键词：高校;计算机基础课程;信息化;教学设计前言：信息化教学设计是教育信息化在教学活动中起作用的核心，现在计算机虽然被广泛地被运用到信息化教学的过程中，但是更多的还是投影仪和PPT的应用，其他方面的开发相对较少，而这种方式下的老师与学生的互动也不是很充分，很多老师在教学过程中没有重视信息化教学设计，而教学设计是“充分利用现代信息技术和信息资源，科学安排教学过程的各个环节和要素，为学者提供良好的信息化学习条件，实现教学过程最优化的系统方法，其目的在于培养学生的信息素养、创新精神和综合能力，从而增强学生的学习能力，提高学生的学业成就，并使他们最终成为具有信息处理能力的、主动地终身学习者。
”因此，高校计算机基础课程中信息化教学设计就显得很有必要。
教育信息化对高校计算机基础课程的影响信息化的发展促进了教育方式的变化，网络工具开始成为越来越多的学生的学习方式，这样也就促进了教育信息化的推广与普及。
大学计算机论文六篇
大学计算机论文六篇高校计算机论文范文1当前计算机技术进展快速，社会对高素养人才的计算机力量要求不断提高。
社会信息化高速进展，高校生不单单要拥有基本计算机操作技能，更为重要的是要把握计算机与网络应用在解决专业领域问题的力量，从而形成一种独特的思维规律力量。
这种必备规律力量就是计算思维。
计算思维可以关心同学养成习惯，将使用计算思维联合计算机工具解决实际问题变为习惯，从而成为社会需求的高素养综合型人才。
2.高校计算机基础教学的现状2.1课程内容之间联系不紧密高校计算机教学的对象一般都是刚刚入学的高校新生，对计算机毫无基本熟悉。
并且计算机基础教学的内容繁杂，章节之间没有联系性，导致同学失去了学习的爱好。
老师在教学过程中只关注同学有没有把握好计算机的操作，根本没有意识到培育同学的计算思维，致使计算思维没有起到引导计算机基础教学的作用，而高校计算机基础教学就成为了简洁的工具学习。
2.2教学方式单一，同学没有学习爱好理论教学与实践教学是高校计算机基础教学的主要内容。
在理论教学中课堂讲解传授的模式枯燥单一；在计算机实际应用教学中，老师只关注同学是否完成了试验任务，对同学的学习状态毫不关怀。
这种以老师为主体的教学模式，同学往往只会被动消极的学习，从而导致没有学习的爱好和动力，计算思维的进展受到了限制。
3.计算机基础课程目标定位高校计算机基础教学应当秉持着计算机思维的原则，主要目标是要提高同学的信息素养，培育同学创新与思维集中的力量，在处理计算机问题时使用科学的思维、表述与行为方式。
其教学目标主要是使得同学获得计算机的认知与实践运用力量，并且能够使用计算机解决实际问题。
这一目标与计算思维的主要内容不谋而合，因此在高校计算机基础教学中不单单要关心同学认知环境，更为重要的是培育同学能够拥有解决实际问题的计算力量。
计算机基础教学应当着重留意提高同学计算机认知与解决问题的力量，通过理论与实践教学以及实践应用培训来提高同学的计算思维，转变计算机基础教学仅仅只作为工具培训的现状，更加完善的实现计算机课程教学的目标。
计算机本科论文范文3篇
计算机本科论⽂范⽂3篇计算机本科教学论⽂⼀应⽤型本科⼈才培养中专业基础课的教学模式和考核⽅式的改⾰数据结构课程是通过研究计算机程序设计中⾮数值计算数据的关系、存储和操作等问题来培养学⽣的抽象思维和创造能⼒，使学⽣能够设计出结构清晰、⾼效率、鲁棒性强的算法来解决实际问题。
因此数据结构这门课程具有很强的理论和实践背景。
在我校，数据结构课程是计算机科学与技术(师范)、计算机科学与技术(信息安全)、计算机科学与技术(物联⽹)、软件⼯程、信息管理与信息系统、信息管理与信息系统(⾦融⽅向)、信息与计算科学等6个专业(⽅向)的专业基础课，同时也是电⽓教育技术、数学与应⽤数学等专业的专业任意选修课。
尤其对于计算机科学与技术和软件⼯程等⼀级学科的课程设置⽽⾔，数据结构课程更是⼀门核⼼的综合性专业课，在专业课程设置中有着不可替代的地位。
美国ACM/IEEECC－2005教程将算法与数据结构类课程列为核⼼课程之⾸。
由于数据结构课程的重要性和特殊地位，相关的教学改⾰⼀直不断，总的来说⼤致有以下3个⽅⾯:(1)教学⽅法的改⾰;(2)教材体系的改⾰;(3)⽹络共享资源的建设。
基于以上对应⽤型本科学⽣培养⽬标的讨论，我们设计了如下的教学模式。
(1)对数据结构课程的理论知识进⾏细化，降低学⽣对理论的要求，但注重基本概念和基础算法在实际⼯作中的应⽤。
(2)将专业基础课的教学分为课堂教学和课外学习两部分。
在课外的学习中，教师可以利⽤⾜够丰富的⽹络学习资源，引导学⽣进⾏⾃主学习，使他们尽可能掌握概念性及⼀般性知识。
另外，我们开展了基础知识点的题库建设，并通过测试平台对学⽣⾃主学习的效果进⾏测评。
(3)在课堂教学结束后，要求学⽣在在线测试平台完成教师制定的练习和测试，巩固学习效果，这对教师来说也是了解学⽣学习情况、调整教学进度和难度、完善教学资源和题库的重要依据。
值得注意的是，过去我国⼤学本科⽣的培养模式⼀直是以研究型为主，教材中存在着⼤量⽐较艰深的理论知识。
计算机本科毕业论文
计算机本科毕业论文计算机本科毕业论文范文改革开放以来,随着社会不断向前发展,计算机技术也在不断向前发展着,不断推动着科学技术的发展,给世界带来巨大的变化。
随着信息系统和信息技术的不断发展完善，传统的财务运作和审计方式受到了冲击。
计算机本科毕业论文的范文篇1浅谈基于计算机控制环境下的审计风险摘要：审计风险是指财务报表存在重大错报时注册会计师发表不恰当审计意见的可能性。
其取决于两方面的风险:一方面是财务报表在审计前存在重大错报的可能性，另一方面是审计人员实施程序后未能发现重大错报和漏报的可能性。
随着计算机技术渗入被审单位的会计系统和审计工作，也产生了其风险结果。
如何在计算机环境下切实有效地控制不确定性引发的审计风险及其不良结果，旨在获取最大程度的安全保障，得到最可靠的审计结论，己成为审计理论界和实务界极为重要的课题。
本文对计算机控制环境下审计风险的概念、影响要素以及降低审计风险应重点关注的领域做出了介绍，并提出了一些控制与防范措施的建议，旨在降低计算机控制环境下审计风险。
关键词：审计风险计算机控制环境审计人员一、计算机控制环境下审计风险的概念随着信息系统和信息技术的不断发展完善，传统的财务运作和审计方式受到了冲击。
计算机审计是以被审计单位计算机信息系统和底层数据库原始数据为切入点，在对信息系统进行检查测评的基础上，通过对底层数据的采集、转换、清理、验证，形成审计中间表，并且运用查询分析、多维分析、数据挖掘等多种技术方法构建模型进行数据分析，发现趋势、异常和错误，把握总体、突出重点、精确延伸，从而收集审计证据，实现审计目标的审计方式。
其主要包括两点内容，一是对运用会计电算化的被审单位的信息系统的设计、数据处理过程和处理结果进行审计并对其进行评价。
二是审计主体运用计算机技术辅助审计，即把信息技术当作一种有力的审计工具，利用计算机和相关软件，使审计测试工作实现自动化。
计算机技术在财务上的普遍运用也给审计工作带来了新的风险点。
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东北师大学本科生毕业论文（设计）题目：学生成绩管理系统设计与实现学号：001姓名：燕年级：1003学院：省仁寿县教师进修学校奥鹏学习中心[24]A专业：计算机科学与技术完成日期：指导教师：摘要本系统全称为学生成绩管理系统设计与实现。
根据开发要求，它主要应用于教育系统，完成对日常的教学、教务、教师以及学生的计算机化的管理。
开发学生成绩管理系统可使学院教职员工减轻工作压力，比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，同时，可以减少劳动力的使用，加快查询速度、加强管理，以及国家各部门关于信息化的步伐，使各项管理更加规化。
目前，学校工作繁杂、资料重多。
目前，管理信息系统已进入高校，但还未普及，而对于学生成绩管理来说，目前还没有一套完整的、统一的系统。
因此，开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的。
系统管理容广泛，全面涉及了教务教学上的各项服务，包括学生成绩管理，其中有学生成绩管理；学生管理等等。
在开发过程中，注意使其符合操作的业务流程，并力求系统的全面性、通用性，使得本系统不只适用于一家教育机构。
在开发方法的选择上，选择了生命周期法与原型法相结合的方法，遵循系统调查研究、系统分析、系统设计和系统实施四个主要阶段进行设计，而在具体的设计上，采取了演化式原型法，随着用户的使用及对系统了解的不断加深，对某一部分或几部分进行重新分析、设计、实施。
在开发工具的选择上，主要利用Delphi7.0 编程语言进行开发，使用其自带的数据库，从而保证了数据的完整性与一致性。
本论文主要从系统分析、系统设计、系统实施与使用等几个方面进行介绍。
【关键词】信息管理系统信息化成绩管理数据库Delphi7.0AbstractThe name of our system is grade Management System. the system is mainly applied to education system which manageas the daily teaching educational administration and computeration of teachers and students. Developing grade Management System can not only ruduce the presure of the staff and systematically manage the service and information, but also decrease the use of labour force, accelerate the requiring speed, improve management, speed the pace of concernad national department autumated information retrieval to standardize the managements. Nowdays, the universities work are miscellaneous,especially in private ones.It's important to put the teachers' management on the table. Up to now, mamagement hascome into universities but not popularized. As for the teaching management, there is not a set of complete and unified system, so it's very necessary to develop a common,compatible one.The system is wide and comprehensive in including most of the service items of teaching plans, such as grade management which refers to teaching plans, grade management, students management and so on. In developing procedure, we pursure the comprehensiveness and commomality of the system, so that it can not only be applied in one educational institution. In choosing the developing methods, we combine the life sycle approach and the prototype-based approach, approach in four main steps: system investigation, system analysis, system design and system implementation. AS to data design, evolutionary prototype-based approach is partialy adopted to reanalysize, redisign and reimplemate with the user's ever-increasing understanding of the system. In choosing the developing tool, Delphi 7.0 programming language is employed. In line of its self-sustaining. to ensure the integratedness and consistency. This thesis mainly introduce the ideas of the analysizing ,designing ,implementing and application of this system.目录1问题定义 (4)1.1 工程概述 (4)1.2 经济目标 (4)1.3 社会目标 (4)1.4 工程规模 (4)2可行性分析 (4)2.1总体可行性分析 (4)2. 2业务流程分析 (5)2.3数据流程分析 (6)2.4数据存储分析：实体联系图 (7)2.5系统功能模块图 (9)3需求分析 (10)3.1系统总体功能需求 (10)3.2系统主要模块 (10)4概要设计 (10)4．1系统方案确定 (10)4.2软件结构设计 (11)5详细设计 (11)5.1 用到的建立数据库的技术 (11)5.2 具体的数据库表 (12)7全文总结 (19)8致 (20)9参考文献 (21)10 附录 (22)1问题定义1.1 工程概述1.1.1 开展该工程的原因由于现今的学生成绩管理非常繁琐，老师付出大量的工作时间，得到的效率很低。
因此为提高工作效率，减轻校方人员的工作负担，决定开发学生成绩管理系统软件。
1.1.2 该工程的基本目标开发此学生成绩管理系统软件，以供教学人员及操作者进行学生成绩管理，方便操作者随时添加、查询、修改等。
为了我们提高软件开发的能力，学习SQL编程的技巧，提高工作设计思想，通过本次的工程开发，开发小组成员与辅助老师，能从中学习知识吸取经验，再技术和软件思想上同时得到锻炼和提高，从而使总体水升到一个新的高度。
1.2 经济目标由于本学生成绩开发系统的主要背景在经济上不注重直接的经济收益，而是注重个人水平的提高和提高对所学知识的运用。
1.3 社会目标本系统主要是由dephli7.0,Microsoft SQL Server进行设计开发，此系统是基于客户端/服务端的大型关系数据库管理系统。
1.4 工程规模该工程所需的时间一个人2个月即可以完成。
2可行性分析2.1总体可行性分析由于本系统管理的对象单一,都是在校学生，且每个数据容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。
因此，比较适合于采用数据库管理。
且学校用于学生管理的都是个人计算机，在存储量、速度方面都能满足数据库运行的要求。
在技术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料，特别是参考其它程序的功能，因此完全可以实现。
本系统的设计是在Windows xp中文版操作系统环境下，使用delphi 7.0中文版开发成功的。
数据库是MIS中的重要支持技术，在MIS开发过程中，如何选择数据库管理是一个重要的问题，目前，数据库产品较多，每种产品都具有各自的特点和适用围，因此，在选择数据库时，应考虑数据库应用的特点及适用围，本系统选用的数据库语言介绍如下：于是选择了美国Borland 公司推出的Delphi7.0 开发工具。
在pc机数据库系统xbase家族中，Delphi 是第一个全面支持面向对象程序设计的数据库语言工具。
Delphi推出了7.0版本，它的主要特点有：1.强大的查询与管理功能2.强大的数据库开发功能3.扩大了对SQL语言的支持4.大量使用可视化的界面操作工具5.支持面向对象的程序设计6.多平台支持7.支持网络应用2. 2业务流程分析成绩管理业务流程图：图2-1图2-22.3数据流程分析2.3.1数据流程图下面我们详细的介绍学生成绩管理模块的数据流图。
图2-3学生成绩管理系统的0层数据流图图2-4学生成绩管理系统1层数据流程图2.4数据存储分析：实体联系图1、数据模型设计。
首先来做出学生成绩管理系统的E-R图，分析这个问题的实体，从系统分析可以知道，学生的成绩是由任课教师按照课程给出的，学生、课程、教师组成了这个系统的三个实体。
2、再分析三个实体之间的联系。
首先，这三个实体不是一个统一体，学生成绩与教师没有在联系，教师必须通过课程实体才能与学生建立联系，因而先不考虑。
课程与学生这两个实体是多对多联系；一位学生要学习多门课程，一门课程有多位学生共同学习。
而学习成绩是这两个实体“学生”和“成绩”共有的属性，应填在二者的联系“学习”边。
因为成绩既不是学生独有的，也不是课程独有的；“学生甲70分”或“英语70分”是不完全的，说“学生甲英语70分”才是正确的，因为70分是学生甲和英语课二者共有的。
这个E-R图可画成下图。
图2-5学生成绩管理系统中学生与课程的E-R图教师与课程这两个实体之间，是一对多联系；一位教师可以都多门课程，而一门课程对于学生成绩来说只能有一位教师(英语、高等数学有多位教师教，但对某个固定的学生来说只能有一位教师)。