一名实习老师写给学生的一封信
老师写给学生的一封信范文(31篇)
老师写给学生的一封信范文(31篇)老师写给学生的一封信范文(精选31篇)老师写给学生的一封信范文篇1尊敬的李老师:“您好”在刚刚进入这个大家庭时,我的成绩是在四十几名;但是,李老师,您,却鼓励我说:“你要用你的实际行动让大家相信你。
”听到这句话时,我在心里暗暗地下了决心,“我一定要把成绩提高,我一定要冲进前十名!”后来,我认真学习,认真成家庭作业,终于,在期末考试时冲进了前二十名,当我拿到通知书时,我看到了你对我的评语:“袁伟铭同学,你用你的实际行动让大家相信了你。
”从此以后我心里一直埋藏着这个简短的评语。
在第二学期时,我荣幸的当上了副班长,我所有,所有的成功,都是您一心创造的,在第二学期,我努力学习,学习也不断提高,功夫不复有心人,最后,老师.同学们也越来越相信我。
在暑假中,我拿起手中的笔,写下了“竞选班长演讲稿”。
开始,我本来没有信心当班长,都是您,给我的信心,在新的一学期开始了,竟选班长的班会也开始了,我走上了讲台。
在一翻竞选下,我荣幸的当上了班长。
您那么关心我们,教我们读书识字那么辛苦,即使身体不适,也从未耽误我们的学习;每天您总是早早地来到学校,您是那么喜欢您的职业,您每天笑容满面地同我们一起生活、学习,看见您的笑容我就感觉阳光特灿烂!谢谢您,老师!您对我的付出我一定永远不会忘记的!祝您:身体健康,工作顺利。
您的学生:袁伟铭200_年1月16日老师写给学生的一封信范文篇2亲爱的_老师:_老师您好!工作还忙吗?忙碌中要保重身体呀。
自从来到这个学校,我就一直很仰慕您,为您的学识和品行,为您对我们首届毕业生无怨无悔的付出,为您经常跟我们谈心时的谆谆教诲是您教会了我要学会感恩,今天,我就是怀着一颗感恩的心来写这封信的。
记得六年级第一学期的时候,我市有一个“弘扬民族精神”的演讲比赛,您为了让我在这次比赛中取得好成绩,花了几个小时时间为我准备演讲稿,又利用课间、中午等休息时间指导我演讲时的表情和不同的语气,结合我的年龄、发音和记忆特点,还一遍又一遍地改稿子,加动作,甚至手把手教我演讲的眼神与姿态,几天下来,我对演讲稿已经烂熟于胸,表现自如,而您却从来没有说过一个“累”字。
老师写给学生的一封信
老师写给学生的一封信老师写给学生的一封信(通用5篇)在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。
那么你有了解过书信吗?以下是小编为大家整理的老师写给学生的一封信(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师写给学生的一封信1亲爱的孩子们:离别了56天之后,我们又要见面了。
陆续接到爸爸妈妈电话咨询的时候,老师知道见你们的日子越来越近了。
你们又长高了,也肯定更懂事了,一个暑假你们都在做什么呢?可以讲给老师听吗?想起又能听到你们叽叽喳喳的声音,老师的想念越来越真实。
去年的这个时候,老师正憧憬着见到你们的那种心情,正努力给你们一个爱的小窝,想让从没离开过爸爸妈妈的你们在这里体验一份集体生活的快乐,踏上学习生活的愉悦旅程。
那个时候,沈老师和马老师也都第一次来到天妃幼儿园,跟你们一样要在这里建立属于我们自己的新家。
见到你们的那刻,你们成了我们的孩子,成了我们的牵挂。
朝夕相处的一年,看着你们的小脸绽放地越来越美,小嘴里蹦跳的声音越来越甜,老师心里真的很开心。
你们每天都在成长着,那一声声“亲爱的老师,我爱你”,让老师再苦再累都很欣慰,享受着和你们手牵着手共同成长的过程,收获着一份份沉甸甸的爱!亲爱的孩子,你们各方面能力得到了提高。
爱着你们的时候,我们成了你们心中的“美女”,成了你们的“老大”,老师也常沾沾自喜。
每天面对着你们那清澈明亮的眼睛,爽朗干净的笑声,总想为你们再多做点什么。
离别了一个炎热的暑假,终于又可以见到你们了。
这几日老师都在为见到你们而忙碌着,搬家、打扫、布置……里里外外,上上下下,只为营造属于我们的温暖小窝。
要升中班了,宝贝们肯定又上了一个台阶,老师也想跟上你们的步伐,尽量给你们一个更适合你们的环境。
小班的时候想让你们在我们的城堡里童话般的生活,中班了,想让宝贝们在城堡里找到学习的乐趣,老师在简约的风格上需要注入更多的思考,老师会给你们更多的自主性。
实习班主任写给学生的一封信范文
实习班主任写给学生的一封信范文实习班主任写给学生的一封信范文其实在给你们上最后一节课的时候,我就想和大家说说话。
可是因为我是一个有时候过于感性,并且不擅长说煽情话的人,所以我觉得我用写下来文字的方式,比我说出来的方式更加合适。
首先,得谢谢大家这段时间对我工作的配合和支持。
在你们班上课对于我来说,是轻松的,是愉悦的,也是乐意的。
因为你们每个人都对我很友善,虽然有调皮的,有活跃的,有上课不专心听讲的,有做作业偷工减料的.……可是每一个你们,都从来没有给我带来过被攻击的感受,也从来没有让我在你们班产生过想后退的想法。
所以,真心的谢谢大家,能够接纳我。
我比你们大几岁,因此懂得其实并不你们多多少,我只是将我知道的,认为正确的告诉你们。
很高兴,你们很多都告诉我,从我这儿学到了很多东西。
同时,你们也让我学到了很多东西,让我得到了很大的成长。
我是一个慢热的人,很难轻易的与别人拉近关系,所以在最后,你们为了我准备这么多,告诉我这么多,真的让我有些受宠若惊。
我从来没有想过有这么一天,能得到你们这么多的肯定。
我很荣幸,也很庆幸自己是你们班的代理班主任。
这让我与你们接触的更多,对你们了解的更多。
很多同学,在里都会将自己的烦恼、困惑等等心里边的东西告诉我,我一直将这个看做是你们对我的信任。
也因此,我也一直心怀感激。
通过周记,我看到了很多同学的另一面,看到了很多同学在平时很少表现的东西。
如果说我现在后悔的有什么,那么我肯定得提到的一点就是自己在从前错过了很多,也可以说是放弃了很多可以提升自己、锻炼自己的机会。
当别人通过那些机会飞速成长的时候我还在原地踏步,畏缩着不敢前进,当我好不容易迈出步伐,开始前进,开始成长的时候,别人已经走向了另外的天地。
所以,真心的希望大家能够将自己隐藏着的一些才华以及藏在自己心底里的一些想法,抓住一切机会,让自己去表现,让自己去成长。
你们即将进入初三,将会更加直接的面对中考。
它的重要性不言而喻,因为它很可能就会将你带入另外的一条道路。
[实习老师致同学的一封信]
[实习老师致同学的一封信]实习老师致同学的一封信实习老师致同学的一封信实习老师致同学的一封信篇一实习老师致全班同学的一封信亲爱的xx班全体同学:你们好!我是你们这个学期的微机老师。
在离别之际,想跟你们说些话,呵呵。
我人生中的第三节课是你们班的课,你们在牛主任的带领下,呈现的精神面貌很积极。
虽然我现在对你们班的同学的名字还是很不了解,只能叫出几个人的名字,班长王琳,但是你们班总体对微机知识的渴求是我最欣喜的地方。
我只是一个实习生,在教学水平和课堂管理上经验不是很多,在平时教学中,教的不好的地方还望同学们谅解。
其实,在这半年的教学中,我一直没把我自己当做是实习生,我都是以一名正式的教师的心理去面对你们,因为只有这样,我才能更充满自信,嘿嘿! 我第一次走进你们班的时候,你们的班主任经常站在门口盯着,说实在话,我那会挺紧张的,后来才慢慢的变得自信。
记得有一次,你们班主任告诉我:“孩子们都很喜欢你!”我一听乐呵了,呵呵,因为这是来这边第一次听到夸奖!孩子们,谢谢你们!谢谢你们喜欢我!虽然我不能做到让每一位同学喜欢,但是我努力让每一位同学能开心的学习微机知识。
咱们学校的机房资源有限,每次你们上机的时候我都有愧对你们的感觉,一个月才能上两次机,而且还不能满足一人一台机子。
还好你们班有多媒体,这样子我的课才能进行的顺利,你们学的效果也才会有所提高。
不知道我这学期以来所教给你们的知识你们是否已经掌握,希望你们课下可以自己消化这些知识。
在你们班,觉得遗憾的就是没怎么去认识你们每一个人的名字,还有就是给你们上了几节自习,说不定上自习的这几节课我还可以为你们多讲一些东西。
但不管怎么样,谢谢你们这么配合我的工作!希望你们在接下来的中学生活中学习生活愉快!加油!xx的孩子们! 实习老师致同学的一封信篇二亲爱的周老师,同学们:你们好!天气已渐渐转冷,大家要注意保暖,保护好自己的身体!现在我已经回到学校,开始了我的学习生活,一切都好,不要担心! 和你们分开已经有一段时间,很想念你们,常常想起和你们一起学习生活的那些片段。
实习老师写给学生的话
实习老师写给学生的话
亲爱的学生,
首先,我要恭喜你们进入实习阶段,并对你们选择这个实习机会表示赞赏。
实习是你们职业发展道路上至关重要的一步,这是一个让你们学会将理论知识应用于实践的机会。
在实习期间,我希望你们能以积极的心态和勤奋的态度对待每一天。
实习是你们学习和成长的重要阶段,不仅要学习并应用专业知识,还要提高解决问题的能力、人际沟通能力和团队合作能力。
请记住,实习并不是只为了完成任务,更重要的是要学会通过实际操作来理解和应用所学的知识。
当遇到挑战时,不要轻易放弃,要学会寻求帮助和解决问题的方法。
在实习期间,你们将会遇到各种各样的工作场景和人际关系。
要保持开放的心态,愿意学习和适应新的环境。
与同事们建立良好的合作关系,并尽可能多地从他们身上学习经验和技巧,争取提高自己的专业素养。
同时,实习也是一个培养职业道德和责任感的机会。
要尽最大努力完成分配给你们的任务,并遵守公司规章制度。
要保持诚实、勤恳和主动的工作态度,树立良好的职业形象。
最后,我希望你们能保持乐观的态度,在实习期间享受学习和成长的过程。
实习是一个跳板,它会帮助你们找到未来职业发展的方向,为你们之后的人生道路打下良好的基础。
衷心祝愿你们在实习中取得优异的成绩,扎实的学习和积极的工作将会为你们的未来带来更多的机会和成功。
祝好!
你们的实习导师。
实习老师写给实习班级学生的信文档
Word格式 I A4打印 I 内容可修改实习老师写给实习班级学生的信文档A letter document written by the internship teacher to t he students in the internship class编订:JinTai College实习老师写给实习班级学生的信文档前言:倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。
本文档根据倡议书容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。
记得刚跟你们见面的时候,我其实是很紧张的,但是,确实如我所说,你们是我的第一批学生,很开心我的第一批学生是你们,虽然你们有时候很调皮,在我的课堂上也活跃过头,让我很生气,但是,我还是很喜欢你们~~~从来没有想过,我会那么的不舍,也从来没有想过两个月的时间是那么的快过,总觉得时间还很长,所以,我们都没有认真的珍惜这些时间~~你们知道吗?那次班会课我真的有被你们感动到,因为小玲漏了点口风,让我猜到你们可能会送礼物给我,但是,我没有想到你们竟然是用那种方式把礼物拿出来,而且,告诉你们哈,你们送的公仔我很喜欢,而且,我很喜欢流氓兔的o(∩_∩)o~戴着副眼镜,笑起来眯眯眼,管理能力很强,但有时又觉得他想太多,不知道什么时候让我欠了他满汉全席的班长xx;跟我一个朋友很像,平时很用功读书的xx;一听到她名字就想到“一切皆有可能”的xx;很认真读书,考试考得不好,不会找借口,只会从自己身上找原因的xx;很喜欢笑,给人感觉很像邻家弟弟的xx;平时很少看他说话,但是却经常看到他笑,给人感觉挺乖的xx;坚持“沉默是金”,很实事求是的对提出批评意见的xx;很热情开朗的xx;说我上课不会无聊,却被我抓到上我的课在睡觉的xx;很不相信我,以为我不知道他是谁的xx;总是被我记错名字,但又没有忘记他名字,上课总喜欢接话的xx;看起来很严肃,其实很幽默,永远记得他说的那句“我喜欢你们,你们喜不喜欢我”的历史科代表xx;为我制作了一张很有新意、很有心意的留言卡的xx;同样喜欢笑,写字连本子都放横的xx;总是觉得比我高,很是自豪,但其实比我高没多少的xx;很文静,笑起来很甜的生活委员xx;上课时最积极回答我问题,但rp不好,每次上q遇到我都是我要下线时候的xx;传说跟我长得很像,为了学习把头发都剪短,很多愁善感的xx;很可爱,很喜欢看她笑,感觉很乖,很想把她当成是妹妹的xx;每次改他作文都很花时间,说了好几次书写要好一点却还是一样交上来的xx;高高瘦瘦,很腼腆的xx;经常吃饭的时候都能遇见的xx;每次见到他都是在清洁,一副任劳任怨模样的xx;很静很乖的学生之一xx;请她吃鸡腿都不要的xx;很喜欢上网,开口闭口都是上网的xx;写字很漂亮,得过硬笔书法比赛三等奖的xx;每次晚修见到我都说我神出鬼没的生物科代xx;想要成为动漫制作人的xx;连周末也在认真读书的xx;全班最高,算是15班的标志,虽然高大,但其实骨子里还是很小孩,很多愁善感,竟然要我多喝牛奶,快点长高的体育委员xx;看起来小小个,给我留言时竟贴了张一毛钱送我的xx;人小鬼大,很喜欢对着我笑的xx;很得人喜欢,很负责,说过不会忘记我的英语科代xx;几百次强调讲普通话,却硬是要跟我说客家话的团支书xx;没怎么说话,但知道他是外宿生的xx;说会记住我,原因竟然是我刚去就把他的名字画圈圈的xx;感觉挺内向,拍照很严肃的xx;固执得要命,但是其实挺好人,送了我一个我很喜欢的礼物的xx;竟然说我上课太严肃,送我一条很好看的围巾的xx;壮壮的,给我感觉很像我高中时的”辉哥“的xx;超级自恋狂,曾经写完一篇作文,自己笑到抽筋的xx;亲手制作了一张卡片给我的xx;很手巧,会刺绣,很想去鸿云广场的xx;一直很努力学习的学习文员xx;小小个,戴着红框眼镜的xx;讲话总是让我听不懂的xx;很认真学习,给人感觉很有责任感的xx;刘海很长,总让我担心会影响她视力的xx;大大咧咧,以high起来会让我抓狂的xx;总喜欢”俺俺俺“的写的xx;喜欢用钢笔写字,但总让我以为他钢笔快没水的xx;很有自己想法的副班xx;挺帅的,对朋友很好的xx;敢于对我提出批评的xx;很负责任,喜欢动漫的语文科代xx;在中考前把自己头发剪很短,体育课跟阿伯大乒乓球的xx;有自己的理想追求的xx;还有总是低着头,让我看不清楚长相的xx、xx。
教师写给学生的一封信5篇
教师写给学生的一封信5篇教师写给学生的一封信5篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟书信打过交道吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。
相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的教师写给学生的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师写给学生的一封信1张xx同学:孩子,还记得三年级时我们初次见面吗,俏皮可爱的你有着一个清脆的大嗓门儿,有着男子汉气概的你深深地感染了我,老师相信,只要你肯努力,定是个可塑之才,定会出绿拔萃。
从那一刻你便是我钦点的小助手——体育委员。
我喜欢你跳跃在我的身边,边笑着边瞪着你那双天真无邪的眼睛问李老师这,李老师那,有时还会把你的意见和想法大胆的说给我听,且不说是否可行,但是我很欣赏你的“有主见”。
一年的相处,让老师看到你更多的优点,尊敬父母、尊敬老师、会学习、不拖拉……咱们班开的第一个元旦联欢会,我利用休息时间早早为你们准备,班级32名学生中选出4名学生担当咱们班的小主持人,两名女生,两名男生,你就是老师选中的其中一位,当我把主持词交到你手中时我就知道,你定能表现出色,结果也是不负众望。
生涩——自然——娴熟的微妙变化你可能并无察觉,而这一切也是之后李老师每一次参加咱们班联欢会被感动的原因之一。
最让老师难忘的是那次布置板墙,小小的图钉正在悄然考验着你们。
我站在椅子上把优秀的作品展出,谁来递图钉,怎样递给我,李老师仔细观察。
在众多学生中唯独你,张xx,把图钉带尖的那一短朝向自己,圆冒那头递给老师。
李老师总喜欢把这个小故事讲给其他老师听,说得多了,他们笑我絮叨,而只有我自己知道这是为什么。
每当李老师想起此事都深受感动,因为你在老师心中是一个懂得为他人着想的真男子汉。
转业六年级了,李老师还是那个李老师,我可爱、懂事、上进的张xx呢?老师喜欢看你们的眼睛,因为它会告诉我你内心的想法,从你的眼神中能看出你对李老师的信任,也不厌烦李老师,或许哪天我们分别你还是十分惦念我的。
岗位导师写给学员的一封信
岗位导师写给学员的一封信
亲爱的学员:
你好!
我很高兴成为你的岗位导师,我知道这个岗位对你的个人和职业发展至关重要。
在这封信中,我想和你分享一些关于如何在这个岗位上取得成功的建议。
首先,我希望你能够充分了解这个岗位的职责和要求。
在开始工作之前,认真阅读岗位说明书,了解公司的文化和价值观。
这将有助于你更好地理解公司的期望和要求,为未来的工作做好准备。
其次,我建议你积极主动地学习和发展自己的技能。
在这个快速变化的时代,只有不断学习和提高自己的能力,才能在职场中立于不败之地。
你可以通过参加培训课程、阅读专业书籍和文章、向同事请教等方式来不断提升自己的技能和知识。
另外,我希望你能够注重团队合作和沟通。
在工作中,你需要与同事、上级和客户进行有效的沟通和合作。
学会倾听他人的意见和建议,积极表达自己的想法和观点,这将有助于你建立良好的人际关系,提高团队的工作效率。
最后,我鼓励你要有自信和勇气。
相信自己能够胜任这个岗位,勇敢地面对工作中的挑战和机遇。
不要害怕失败,从失败中汲取经验和教训,不断成长和进步。
祝你在这个岗位上取得成功!如果你有任何问题或困惑,随时可以联系我。
此致
敬礼!。
实习老师致全班同学一封信
实习老师致全班同学一封信
亲爱的同学们:
大家好,我是你们的实习老师。
在这里,我想借此机会向大家表达我的感慨和心声。
在实习的这段时间里,我深深地感受到了你们的努力和支持,也深刻地认识到了自己的不足和需要改进的方面。
首先,我要感谢大家对我的支持和理解。
作为一名新手教师,我还有很多需要学习和掌握的知识和技能。
在这个过程中,你们给了我很多关注和指导,让我感到非常温暖和欣慰。
你们给我带来了许多信心和勇气,让我能够更加坚定地走好每一步。
同时,我也要向大家诚恳地道歉。
在实习过程中,我可能会有一些不足和错误的做法,甚至可能会给大家造成一些不便和困扰。
这些都是我需要反思和改进的方面,也是我需要在以后的教学中升华和提高的方面。
希望大家能够包容和理解我的问题,并给我提出宝贵的建议和意见。
在此,我也想向大家说明一下我的教学思路和目标。
作为一名语文老师,我的主要任务是培养大家的语文素养和阅读能力,让大家具备扎实的语文基础和优秀的
作文能力。
在这个过程中,我会注重培养大家的思辨能力和创新意识,让大家能够在语言中揭示真理和体现美好。
最后,我想向大家提出一些希望和期望。
希望大家能够认真听讲和思考,积极参与课堂活动和讨论,勇于发表自己的见解和想法。
希望大家能够主动提出问题和疑惑,勇于表达自己的困难和问题。
希望大家能够在课外积极阅读和写作,不断提高自己的语文素养和创作能力。
相信有你们的积极参与和支持,我们一定能够共同取得更好的成绩和进步。
感谢大家的关注和耐心阅读,也祝愿大家在学习和生活中一切顺利!
敬礼!
你们的实习老师。
实习老师写给实习班级学生的信
实习老师写给实习班级学生的信致高一(15)班的全体同学记得刚跟你们见面的时候,我其实是很紧张的,但是,确实如我所说,你们是我的第一批学生,很开心我的第一批学生是你们,虽然你们有时候很调皮,在我的课堂上也活跃过头,让我很生气,但是,我还是很喜欢你们~~~从来没有想过,我会那么的不舍,也从来没有想过两个月的时间是那么的快过,总觉得时间还很长,所以,我们都没有认真的珍惜这些时间~~你们知道吗?那次班会课我真的有被你们感动到,因为小玲漏了点口风,让我猜到你们可能会送礼物给我,但是,我没有想到你们竟然是用那种方式把礼物拿出来,而且,告诉你们哈,你们送的公仔我很喜欢,而且,我很喜欢流氓兔的o(∩_∩)o~戴着副眼镜,笑起来眯眯眼,管理能力很强,但有时又觉得他想太多,不知道什么时候让我欠了他满汉全席的班长xx;跟我一个朋友很像,平时很用功读书的xx;一听到她名字就想到“一切皆有可能”的xx;很认真读书,考试考得不好,不会找借口,只会从自己身上找原因的xx;很喜欢笑,给人感觉很像邻家弟弟的xx;平时很少看他说话,但是却经常看到他笑,给人感觉挺乖的xx;坚持“沉默是金”,很实事求是的对提出批评意见的xx;很热情开朗的xx;说我上课不会无聊,却被我抓到上我的课在睡觉的xx;很不相信我,以为我不知道他是谁的xx;总是被我记错名字,但又没有忘记他名字,上课总喜欢接话的xx;看起来很严肃,其实很幽默,永远记得他说的那句“我喜欢你们,你们喜不喜欢我”的历史科代表xx;为我制作了一张很有新意、很有心意的留言卡的xx;同样喜欢笑,写字连本子都放横的xx;总是觉得比我高,很是自豪,但其实比我高没多少的xx;很文静,笑起来很甜的生活委员xx;上课时最积极回答我问题,但rp不好,每次上q遇到我都是我要下线时候的xx;传说跟我长得很像,为了学习把头发都剪短,很多愁善感的xx;很可爱,很喜欢看她笑,感觉很乖,很想把她当成是妹妹的xx;每次改他作文都很花时间,说了好几次书写要好一点却还是一样交上来的xx;高高瘦瘦,很腼腆的xx;经常吃饭的时候都能遇见的xx;每次见到他都是在清洁,一副任劳任怨模样的xx;很静很乖的学生之一xx;请她吃鸡腿都不要的xx;很喜欢上网,开口闭口都是上网的xx;写字很漂亮,得过硬笔书法比赛三等奖的xx;每次晚修见到我都说我神出鬼没的生物科代xx;想要成为动漫制作人的xx;连周末也在认真读书的xx;全班最高,算是15班的标志,虽然高大,但其实骨子里还是很小孩,很多愁善感,竟然要我多喝牛奶,快点长高的体育委员xx;看起来小小个,给我留言时竟贴了张一毛钱送我的xx;人小鬼大,很喜欢对着我笑的xx;很得人喜欢,很负责,说过不会忘记我的英语科代xx;几百次强调讲普通话,却硬是要跟我说客家话的团支书xx;没怎么说话,但知道他是外宿生的xx;说会记住我,原因竟然是我刚去就把他的名字画圈圈的xx;感觉挺内向,拍照很严肃的xx;固执得要命,但是其实挺好人,送了我一个我很喜欢的礼物的xx;竟然说我上课太严肃,送我一条很好看的围巾的xx;壮壮的,给我感觉很像我高中时的”辉哥“的xx;超级自恋狂,曾经写完一篇作文,自己笑到抽筋的xx;亲手制作了一张卡片给我的xx;很手巧,会刺绣,很想去鸿云广场的xx;一直很努力学习的学习文员xx;小小个,戴着红框眼镜的xx;讲话总是让我听不懂的xx;很认真学习,给人感觉很有责任感的xx;刘海很长,总让我担心会影响她视力的xx;大大咧咧,以high起来会让我抓狂的xx;总喜欢”俺俺俺“的写的xx;喜欢用钢笔写字,但总让我以为他钢笔快没水的xx;很有自己想法的副班xx;挺帅的,对朋友很好的xx;敢于对我提出批评的xx;很负责任,喜欢动漫的语文科代xx;在中考前把自己头发剪很短,体育课跟阿伯大乒乓球的xx;有自己的理想追求的xx;还有总是低着头,让我看不清楚长相的xx、xx。
老师写给学生的一封信(通用18篇)
老师写给学生的一封信老师写给学生的一封信(通用18篇)老师写给学生的一封信篇1亲爱的xx:不知不觉也带了你两个多月了。
这两个月来,我可以深刻地感受到你对语文的热爱,也发觉你一点一滴的进步。
其实语文对于现在的你来说可能只是一个学科,但将来可能会成为一个世界。
语文世界的绚丽夺目,需要你不断地去发掘,去探索,去欣赏。
因为它非常宏大,不是一篇阅读就能够道尽的,不是一篇作文就可以描绘清楚的,更不是一场考试就可以限定的。
因此,我希望你能够清楚,语文的学习会比其他科的学习更具持续性,通过不断的积累与沉淀终会爆发,在这段积累与沉淀期,你需要耐住性子,不要怀疑自己。
当然,你还要继续勇往直前,攻克阻挡在你面前的多座大山,你将在古文的枯燥无味中发现靓丽色彩,在阅读的长篇大论中提炼精彩,在作文的毫无头绪中打破常规。
这些都需要一个长时间的过程,我愿你有足够大的耐性挑战密密麻麻的文字难关,也愿你在不理想的成绩面前振奋精神。
振奋精神迎接更重要的事情吧,成绩的高低受很多因素的影响,而学习状态是自己能够调节的。
自己学着去总结、分析,再加以改正、弥补,我相信一切只会更好!面对洪水猛兽,你一定有对抗的勇气与能力,对吧?祝你开心快乐面对每一天!你的补习老师:x老师20xx年x月x日老师写给学生的一封信篇2亲爱的xx:没有爱,就没有教育。
——苏霍姆林斯基今天下早自习的时候,陈同学把一叠纸小心地塞到我的手中。
回到办公室我打开来看,原来是她写给我的。
此刻我想到了昨天发生的事情——同学向我反映,说陈同学打算不念了,我在路上碰到陈同学,我说明天去她家家访。
也许她担心我家访的时候会对她的父母说她的不好,所以今天才会写信给我。
信中她向我倾诉了自己学习不好,感觉老师们都不喜欢她,甚至用另眼相看,她说自己多么想改变这样的形象。
信中央求我不要去她家家访了,末了,写了许多向我道歉的话。
望着这封信,我内心久久不能平静,这是一个小小的心灵多么脆弱的感受和多么厚重的信赖与期待啊!于是我提起笔,把我内心的感受写了下来:老师要告诉你:生命对我们每一个人都是最公平的,要学会勇敢而坚强地面对人生!我去你家里,只是想看一看你家里生活中有没有什么困难,我是不是可以帮助一下,因为你现在的想法,放弃你的学习就等于放弃了你的未来,所以老师坚决不同意你辍学。
老师给学生的一封信范文(通用5篇)
老师给学生的一封信老师给学生的一封信范文(通用5篇)老师给学生的一封信1亲爱的xx级xx班的孩子们:你们好!这是我第一次提笔给全班同学写信。
其实书信是一种很好的交流方式,希望我们以后能多用这种方式沟通、交流。
此时是深夜11点45分,我想此时大多数同学可能早已进入了梦乡,但我却没有丝毫的睡意,从前天我得到你们期末考试的成绩起,我就一直在分析每个同学各科的成绩,为你们取得的优秀成绩和进步的同学而感到高兴,同时也为你们的不足而沮丧。
昨天晚上下了一场特别大的暴雨,因此今晚的空气特别清新,夜晚出奇的宁静,没有了白日的喧嚣与浮燥,其实人在这种情境下更能深入地思考一些问题。
不经意间,一年就这样过去了,我常常在想:时间过得真的那么快吗?一年是个什么概念,那么十年、二十年是不是也会在这样的不经意间稍纵即逝呢?这一年,对于同学们的意义可以想见,也许算得上一个轮回,一次痛苦的蜕变。
你们长大了,由懵懂无知的幼稚孩童长成了大姑娘、小伙子了。
即将进入青春期的你们,既有成长的喜悦,又有青葱岁月的惆怅和无奈。
作为老师,尤其是你们处在人生花样般年华时的班主任,我深知肩负的责任的重大,很清楚自己的所做所想对于你们的成长意味着什么!我的一位学生曾经在毕业赠言上写道:“老师如黑夜里一盏明灯,我却用它寻找生命的方向!”因此,我对自己所从事的工作不敢有丝毫的懈怠,当然,我更希望用这种对工作的热情来影响你们,让你们都能拥有对学习精益求精的精神和对渴望成功的执着追求的意志。
对于你们,我感到愧疚和歉意。
说实话,我虽然算不上一位特别优秀的教师,但我却肯定是一位对你们负责的班主任,我对我们这个班级的每一位同学都寄予了极大的希望,希望你们能志存高远,发奋拼搏,每一个同学都能在这几年中有所建树。
所以对大家的要求就格外的高了些,甚至有时好像不近情理,希望大家能够理解。
我知道大家对我的态度是既敬且惧,害怕和我单独接触,更别指望你们能对我说出你们的心里话了。
老师给同学们的一封信
老师给同学们的一封信老师给同学们的一封信(精选7篇)在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。
为了让您在写信时更加简单方便,下面是小编为大家收集的老师给同学们的一封信,欢迎阅读与收藏。
老师给同学们的一封信篇1同学们好:我们已经十天没见面了,王老师很想念你们,这十天虽然不长但我还是很担心你们,担心你们的身体,换季了,天气渐渐变凉,要注意加衣服,千万别感冒哦!还担心你们的学习,我不在的这几天不知道你们能否认真听课,按时完成作业?不过王老师相信你们一定会做的很好的!我很快就回来了,所以赶在放假前,先把作业发回腾冲,请同学们认真阅读,按要求完成。
三(1)班中秋假期语文家庭作业:9月22日:写作文,题目为“中秋节”,写在周记本上。
9月23日:写生字(1—4课)一字两词,写在小作文本上,要写上拼音。
9月24日:读课文,听写1—4课的生词(每个生字在课文中出现的词语)每课听写10个,总共40个,多听写的值得表扬!听写在家庭听写本上(小作文本),要写拼音。
以上作业请认真完成,钢笔字一定要工整,不要乱涂乱画,王老师将于9月25日回来认真检查,不合格的重新做一遍。
另外课文还没背完的请把它背完,要家长的签字和日期,有空就多看看课外书,我希望我的孩子们能收获更多的课外知识。
最后祝同学们:中秋、国庆节快乐!同时请你们帮我转达对你们家长节日的问候!班主任:王志清老师给同学们的一封信篇2高一(2)班新同学们:你们好!也许是缘分,是一种冥冥中的东西在注定着似得,我们(全体高一(2)班师生)能相识在五中本生是一件值得欣喜的事情。
希望从此刻开始,我们一起学习和生活的时间里能留下太多的愉快!我是这个班的班主任,也是本市的一位业余作家,在全国各级报刊杂志上发表50余万字,散文随笔集和现代汉诗集寻待出版。
在教学工作中,刚带的一届高三语文成绩在校级段中处于领先位置,尤其是高分人数较多。
2024年老师给学生的一封信范文(精选6篇)
老师给学生的一封信范文(精选6篇)老师给学生的一封信1你好!最近还在努力抄写《论语》吗?学习还跟得上吧?我今天给你写这封信的心情很不错哦,知道为什么吗?一是因为中午暂时可以休息一下了,还有一个重要原因就是,能给一个我心目中优秀的孩子,特别是各方面进步又很大的同学写信,心情自然就好了。
从你的信中,我看得出来,你现在对学习越来越感兴趣了,而且学习的劲头也很足,在学校的日子也挺开心的,真为你感到高兴。
要知道,本来学习就是一件让人开心的事儿,因为我们每天都在汲取智慧,让自己变得更加聪慧,即使付出一些辛劳也是理所应当的,我想你一定体会到这其间的道理了。
还记得四年级刚教你的时候吗?回想起那时候的你,我觉得还是幼稚了一点,好像总是长不大的样子,学习也没现在这么自觉。
有时候你妈妈来学校就要求我对你严格要求啊,提了挺多看法的。
那时的你似乎也很贪玩,特别喜欢跟在别人后边瞎玩,自己也没个主见,有时候犯错了也不知道,人称“跟屁虫”。
当时,你还有一个最大的问题就是做事儿马虎,就拿写作业来说,字也写得老大老大的,结构都散架了,一边写作业一边说话的现象也有,上课偶尔也做做小动作之类的。
总之,那时候的你和现在对比起来,真实天差地别了。
现在每次你妈妈和我谈起你的时候,脸上多了一份放心,更多了一份骄傲,因为这些都是你带给妈妈的。
我也为你感到自豪呀!看到你的进步,也看到你的将来一定很美好。
说起你的一大特色,那就是喜欢国学了,每天看你抄《论语》,背《论语》,忙得不亦乐乎,我都挺羡慕你的,因为我肯定比不上你的,还得向你学习啊。
有时候看你写的__,有时候说出来的话,都带有《论语》的味道,真牛!我想学校里也找不出第二位像你这么有才的同学了。
所以我觉得,你一定要坚持下去,不管今后到哪里学习,不管遇到多忙的事儿,还是要保持自己的兴趣的。
况且你妈妈在你这方面也付出了不少精力哦,连假期你们都能坚持,不容易。
其实,除了你学习上的表现让我满意之余,我认为你最大的优点就是有责任心了。
一名实习老师写给学生的一封信
一名实习老师写给学生的一封信实习老师虽然不会跟同学们待在一起很久,但是他们会对学生的一言一行进行细致的观察,可能还会给你们写信的。
下面是店铺跟大家分享的实习老师给学生的信,欢迎大家来阅读学习。
实习老师写给学生的一封信篇1嘉绿苑中学2013级初一(8)班36位同学:两个多月的实习期结束得这样突然。
有许多事来不及做,许多话没来得及说。
正如我在班会课上讲的,我还只是一个大学未毕业的学生,在遇到你们之前,很多时候我觉得自己也还是个孩子。
而来到嘉绿苑中学后,我不得不开始扮演起老师的角色。
这个角色对我来说完全是一种全新的体验。
所以一开始(你们可能也发现了),我其实非常紧张,不知道怎么和你们相处,常常感到束手无策,那段时间我总感到压力很大,有几次坐完晚高峰分外拥挤的公交车,回到寝室,甚至会累得想哭(才发现自己是那么脆弱)。
后来我渐渐熟悉了工作,也熟悉了你们,又发现自己常常无法“掌控”你们,所以有几次会没法控制自己的情绪,发了火。
但发火之后,我其实非常地后悔和惭愧,认识到自己在班级管理上的简单粗暴。
到后来,我已经相对冷静理性了不少,同时面对多个问题也不会那么慌了。
所以我说,感觉自己真的比以前更像“大人”了。
实习期间,我体验了许多个第一次:第一次被称为“老师”、第一次被你们肯定后而满足、第一次忐忑地登上讲台、第一次为你们的优秀而自豪……可以说,这段心路历程,真的只有亲身经历过的人才会懂得。
而给我这样的锻炼机会的,正是你们:)在这段时间里,我对于换位思考也有了更深的理解,我学会了从你们的角度去思考问题,因为有时候我自己设想得很好却发现实施起来完全达不到效果。
我常常想,自己作为一名实习老师,能为你们做些什么呢?怎样才能让你们不断成长和进步?可以说,在以往的生命体验中,我习惯的是拥有和得到的幸福,而在这两个多月中,我更多地体会到了付出的幸福,被人需要的幸福。
和你们在一起的日子,我自己的内心似乎也变得单纯了许多。
同样,也是你们,让我对教育教学产生了很多的思考,当然,这些思考还都不太成熟,但也是我不断提高自身的阶梯。
大学老师给学生一封信
大学老师给学生一封信大学的老师没有那么大的责任去管理学生,但老师对学生的期望还是很大的,接下来是店铺整理的大学老师给学生一封信范文,欢迎阅读。
大学老师给学生一封信范文一:亲爱的同学,你好!首先感谢你能够如此直言不讳的坦白心迹,这是你对我的信任,我相信在这样一个信任的基础上,我和你以及与你有同样问题的同学之间一定能够更好的彼此了解和合作。
首先我想介绍一下这么多年来我自己学习英语的感受。
当我初次踏进大学的校门时,我对她充满了失望,那里没有鲜花,高楼,只有翠绿笔直的一行行法桐和又旧又矮的教学楼,而且我本身喜欢的是新闻而不是外语,所以对未来的学习生活也很迷茫。
新学期一开始,我们就投入了紧张的学习,早晨排队吃早点然后去教室占座位,精读课上,总能遇到许多生单词,泛读课上一篇文章一次学完,其中十个单词就有八个不认识,老师只是翻译一遍就下课,并布置考单词的时间,口语课上,听不懂老师的指令,复述不清刚刚听过的短文,满头大汗,满脸通红,硬着头皮做老师要求的口头作业,听力课上昏昏欲睡,老师布置听外国电台时根本找不到频道,下课之后,跑步到电教室抢座位听“走遍美国”多数时候是看里面人物新鲜,成天抱着收音机,带着耳机,听着外台在校园里脚步匆匆却不知所云,每个晚上都是听着磁带沉沉睡去,到第二天早晨才发现随身听一晚上都在AB面之间来回倒带,每天早晨都发现昨天刚背过的单词又是一副新面孔,每天都在书包里装着厚厚的英汉英英两本大字典查那课本上四五十个单词的意思(因为害怕查英汉双解字典会不由自主的看汉语解释),每次去英语角总是操着结结巴巴的英语厚着脸皮和人交谈,就这样日复一日,月复一月,年复一年,其中我们每天都喊累,抱怨老师在让我们作无用功(抱怨似乎是学生的天性),一次次的失败让我们沮丧,也暗地里抱怨过老师的苛刻,但更多的是自己私下的努力,所以一到周末就会又喊又叫的相约去游玩,逛街,蹦迪,溜冰,疯过之后就又投入到似乎没有尽头也没有什么成果的学习中,背单词,听磁带,广播,看报纸,说英语,就这样两年之后不知不觉中有了进步,说实话我不是一个很外向的人,资质比起你们来也差得很远,但我也都按时通过了专业四级和八级,虽然我从来没有把这当成我的上学目标,我从未上过辅导班,从未听过什么高分技巧,我只知道我想用英语去阅读,去听,去说,并且获取一切我感兴趣的东西,我在做这一切的时候,都不知道我能否做得到,是否能有收获,是否能达到什么目标,我只是去做,当我成就的时候,我也知道这是自然的事情。
导师致学生的一封信
导师致学生的一封信亲爱的学生们:首先,我要对你们表示衷心的感谢和祝福。
在过去的几个学期里,你们展现了出色的学术能力和各种优秀的品质。
我为能成为你们的导师而感到骄傲。
作为导师,我的职责是指导和帮助你们在学术和个人发展方面取得进步。
过去的日子里,你们付出了巨大的努力,我看到了你们在实验室、课堂和社团中的杰出表现。
你们是积极主动的,踏实努力的学生,我深信你们的未来将充满无限的可能性。
然而,我也想提醒大家,在追求卓越的道路上,遇到挑战和困难是必然的。
但请相信,每一个挫折都是一次宝贵的经历,每一个失败都是一个重新尝试的机会。
无论在学术还是生活上,坚持和毅力都是成功的关键。
记得,要始终相信自己的能力,保持积极的心态,不断推动自己成长。
另外,我也希望你们能够培养良好的团队合作精神。
在现实生活中,合作与协作是无处不在的。
无论是参与科研项目,还是参加社团活动,都需要良好的团队合作能力来实现共同的目标。
请学会倾听他人意见,与他人密切合作,并相互支持。
团队精神将有助于你们在未来的职业生涯中获得更多的成功。
最后,我还想提醒大家要注重自己的身心健康。
学习和工作的压力常常会让我们忽视自己的身体和心理健康。
请保持适度的锻炼和休息,培养良好的生活习惯。
如果你们遇到困难或压力过大,请不要犹豫与我或其他辅导员进行交流,我们会尽力提供支持和帮助。
最后,再次感谢你们对我的支持和信任。
我相信你们即将迎来更美好的未来,成为自己期望的那种人。
无论你们选择何种道路,我都会为你们骄傲,并一直作为你们的导师和朋友与你们共同前进。
祝一切顺利!导师。
老师如何给同学写信范文
老师如何给同学写信范文
亲爱的同学们:
你们好!作为你们的老师,我感到非常幸运和荣幸能与你们一起度过这段愉快的时光。
在这个特殊的时刻,我想给你们写信,与你们分享一些心情和想法。
首先,我想告诉你们,每一个人都是独一无二的,每一个人都有自己的价值和魅力。
无论你在学习上有没有困难,无论你的性格如何,我都希望你们能够珍惜自己,相信自己。
在我眼中,每一个人都是有才华的,都值得被尊重和关爱。
其次,我想鼓励你们要勇敢面对困难,不要轻易放弃。
生活中总会有风雨,总会有挑战,但只要我们坚定信念,勇敢前行,就一定能够战胜困难,实现梦想。
记得,失败并不可怕,可怕的是不敢尝试。
最后,我希望你们能够珍惜眼前的时光,珍惜身边的人。
在这个美丽的校园里,你们结识了很多朋友,也遇到了很多老师。
希望你们能够用心去体会这份友谊和爱,用行动去回报这份关怀和关爱。
当你们走出校门,踏上社会之路时,这些经历和情感都将成为你们人生宝贵的财富。
亲爱的同学们,我相信你们是最棒的,我为你们感到骄傲!愿你们在未来的日子里,勇敢前行,迎接挑战,实现梦想。
无论
何时何地,记得,老师永远是你们坚强的后盾,愿你们一直快乐幸福!
祝同学们:健康快乐,万事如意!
老师们敬上。
实习老师给学生的话
实习老师给学生的话
亲爱的学生们,
首先,我想对你们每个人表示衷心的欢迎。
我很高兴能成为你们的实习老师,并带领你们踏入职场的旅程。
实习是你们展示自己才能和学习的绝佳机会,我希望我们能共同努力,让这段经历变得有意义和难忘。
首先,我希望你们记住实习的目的是为了学习和成长。
这是一个机会,让你们将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中。
请保持开放的心态,并充分利用这个机会,从实践中获取经验和知识。
其次,我鼓励你们积极融入工作环境和团队。
与同事们建立良好的关系,尊重他们的经验,并从中学习。
请勇于提问,主动寻求帮助和反馈,这样你们将能更好地适应和成长。
同时,我希望你们保持职业素养。
准时出席工作,遵守规章制度,并时刻保持良好的沟通和合作态度。
请时刻保持积极的工作态度,并用心投入到每个任务和项目中。
最后,我相信你们能在实习中取得成功。
请相信自己的能力,不断挑战自己,超越自己。
无论遇到何种困难,都不要轻易放弃,在团队和我的支持下,你们一定能克服一切困难,取得优异成绩。
我期待着见到你们在职场上的成长和进步,祝愿你们实习顺利!
加油!
你们的实习老师。
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一名实习老师写给学生的一封信实习老师写给学生的一封信篇1嘉绿苑中学20xx级初一(8)班36位同学:两个多月的实习期结束得这样突然。
有很多事来不及做,很多话没来得及说。
正如我在班会课上讲的,我还只是一个高校未毕业的学生,在遇到你们之前,许多时候我觉得自己也还是个孩子。
而来到嘉绿苑中学后,我不得不起先扮演起老师的角色。
这个角色对我来说完全是一种全新的体验。
所以一起先(你们可能也发觉了),我其实特别惊慌,不知道怎么和你们相处,经常感到手足无措,那段时间我总感到压力很大,有几次坐完晚高峰格外拥挤的公交车,回到寝室,甚至会累得想哭(才发觉自己是那么脆弱)。
后来我慢慢熟识了工作,也熟识了你们,又发觉自己经常无法掌控你们,所以有几次会没法限制自己的心情,发了火。
但发火之后,我其实特别地懊悔和惭愧,相识到自己在班级管理上的简洁粗暴。
到后来,我已经相对冷静理性了不少,同时面对多个问题也不会那么慌了。
所以我说,感觉自己真的比以前更像大人了。
实习期间,我体验了很多个第一次:第一次被称为老师、第一次被你们确定后而满意、第一次忐忑地登上讲台、第一次为你们的优秀而骄傲可以说,这段心路历程,真的只有亲身经验过的人才会懂得。
而给我这样的熬炼机会的,正是你们:)在这段时间里,我对于换位思索也有了更深的理解,我学会了从你们的角度去思索问题,因为有时候我自己设想得很好却发觉实施起来完全达不到效果。
我经常想,自己作为一名实习老师,能为你们做些什么呢?怎样才能让你们不断成长和进步?可以说,在以往的生命体验中,我习惯的是拥有和得到的华蜜,而在这两个多月中,我更多地体会到了付出的华蜜,被人须要的华蜜。
和你们在一起的日子,我自己的内心好像也变得单纯了很多。
同样,也是你们,让我对教化教学产生了许多的思索,当然,这些思索还都不太成熟,但也是我不断提高自身的阶梯。
我给你们上过的课不多,教学设计也都还很稚嫩,真正教会你们的东西可能也很少,所以,还要感谢你们当我的小白鼠,:) 我感到很幸运,在你们还是孩子的时候,和你们相遇相识。
相处的日子越久,就更加觉得你们可爱。
你们身上有着很多特别珍贵的品质(或许你们自身没有察觉):天真、新奇、坦诚、直率你们每个人都有着独一无二的特性和特质,和你们在一起的日子里,我经常被你们感动着:上课发言时显露的才智、同学间的互帮互助、工作时的仔细负责看到你们表现出良好的品质,我总觉得很欣慰。
很喜爱批改你们的作文,虽然会花许多时间,但收获也特别多。
因为正是在作文中,我看到了属于你们每个人内心世界里的欢乐、难过、懊悔、苦恼和华蜜。
这就像是你们心灵的一个小小窗口,而我,则有幸能朝里面望一望。
看到那么多的真心话,我也体会到了被信任的感觉,这种感觉,真的很好。
批改时常常看着看着就不禁微笑起来,我情愿信任,在那些会心一笑的时刻,我们的心灵是相通的。
另外,还有一些话是我始终想说的。
确定学习成果的因素我认为只有两点:学习看法和学习方法。
在学习中遇到困难肯定不要躲避,刚好向老师求教才是正确的看法,千万别怕丢脸。
老师遇到虚心求教的学生恒久不会束之高阁.希望同学们恒久保持新奇心和求知欲,考试是目前学习中不行避开的一个个小关卡,但学习的目的不应当只是为了应付考试。
追求学问、追求真理是人类最了不得的地方之一。
做一个有温度的、有人情味儿的人,学会体谅和理解他人。
每个人身上同时都有着多个角色。
比如父母在家庭里是父母,但在工作中、职场上还有他们的角色,同时他们还是儿子或女儿,他们要担当的责任很重、压力也很大。
每个人都希望自己被理解、被关切,那么,推己及人,别人其实也是如此。
珍惜时间。
好多同学都在作文里感叹小学六年过得很快,其实,初中三年也并不像听起来那么长。
每天放学时,夕阳西下,背上书包,我们是不是应当反省一下自身:今日我学到了什么?我和同学相处得怎么样?我有没有为改掉坏习惯作出努力?我收获了什么?不要让时间一每天无声无息地消逝。
这两个多月的实习经验对我内心的触动是很大的,或许是因为内敛,我没有明确表现出对你们的感情。
就连之前同学问我什么时候走我都没有明确地说,因为我总觉得好像说出了那个日子,分别就在眼前了。
每次当我站在教室后面,叶老师说我们请方老师,你们齐刷刷地转过头笑着看着我的场景,仿佛就在眼前。
和你们一起早读,晨跑,听课,上课,在食堂看着你们吃饭,管理纪律,看着你们排队去上课,监督你们打扫卫生,你们的笑脸,你们一声声的方老师,这些琐碎的细微环节如今想来都成为了暖和的记忆。
我其实不期望你们会对我留下多么深刻的印象,你们有属于自己的生活,学校的活动很丰富,支配许多,你们可能也还没完全适应初中的节奏,因此学习压力也不小。
两个多月的时间其实很短,在你们的初中生活中也占不了多少重量。
我只是觉得很幸运,曾有机会走进过你们的生活,假如我曾给你们带来过哪怕一点点有益的影响,那我就特别感谢和满意了。
而无论以后我是否会成为一名老师,你们恒久都是第一群称呼我为老师的孩子。
所以,我会恒久记住杭州市嘉绿苑中学20xx级初一(8)班的36位同学。
班会课后,有同学新奇地问我:老师,你为什么要哭?我不知道怎么回答,也许,就是因为以上的一切吧。
最终,我还想说,初一(8)班的同学,你们真的很可爱!这两个多月中,我从你们身上学到的远远多于我赐予你们的。
献上我全部最美妙、最真挚的祝愿,小方老师恒久信任你们、支持你们!小方老师20xx年11月23日实习老师写给学生的一封信篇2很缺憾没能和你们道别。
其实我也始终在想离别的时候我该和你们讲些什么。
虽然我不是一个感性的人,但我也怕在说再见的一刹那流泪。
虽然你们不是我接触的第一批学生,却是我相处时间最长的一群孩子。
这两个月来,我和你们度过了很快乐的日子,也深刻体会到了做你们老师的欢乐。
我越来越多地了解你们每一个人,让我觉得欢乐和华蜜。
虽然有时我会在班里发几次火,但是我也希望我真的是为了你们好。
可能是我的一些管理手段让你们感到不能接受吧,我想以后我自己带学生了,肯定会学着用更好的方式去和学生相处。
一个班级就像是一个大家庭。
在这个家庭中,林老师和王老师就是大家长,而我更情愿做你们的大姐姐。
短短的两个月,我对大家也有了肯定的了解,心里有许多话想和大家说。
王佳节,首先记住你是因为你有意思的名字,其次是你的和你脸庞一样干净的字,但是我不得不说作业中的一些小错误是缺憾,要知道细微环节确定成败。
以后肯定要和马虎说拜拜。
胡炜中,在许多老师眼里你是一个小淘气,班里有了你气氛更活跃了,而且你的嘴巴很甜,但是上课的时候可不是你发表演说的时候哦,特殊是别人在回答问题时要懂得敬重别人。
赵佳奇和程俊伟,你俩的兄弟情义真让人艳羡,但是挚友之间的情义要体现在学习生活上的互帮互助,而不是在上课的时候沟通情感呀。
陶颖欣,对你的感觉就是一个词:乖巧,你的作业仔细又干净,就连老师批改过的作文都仔细地订正好,保持这样一丝不苟的看法,胜利会属于你的。
赵长玉,在老师眼里你是一个安宁静静的女孩,上课的时候不会给老师造成困扰,但是老师更希望看到一个主动发言的你,在学习上严格要求自己,端正自己的学习看法。
每次批改语文试卷,罗峰你都让我很快乐,你是个很聪慧的男孩,淘气捣蛋原来就是男孩的天性,但是你现在已经是五年学生了,肯定要将升学的压力考虑起来了,假如你能更专心一点,肯定会更优秀。
夏明也是个很优秀的女孩,老师记得你的愿望是当一名英语老师,所以现在就要起先加油了,假如想要英语好,光看看书本那点学问还是不够的,还要利用自己的课外时间去充溢自己。
邢鑫涛,那天老师说你是加菲猫,希望你不要介意,老师只是觉得你真的很可爱,但是有时候你又有点太调皮,调皮要看什么状况,在干正事时,你要向你的同桌陈泽峰学习,他虽然平常也有点闹腾,可是每次做作业时总是一心一意,上课也挺主动的。
宋小飞,说句实话,你是个不让老师省心的学生,但是每次看到你那眨巴眨巴的大眼睛和长长睫毛,老师就不忍心骂你了。
学习还是要靠自己的,对于作业要看法仔细,还有你得把每个字都写得很完整,只写一半的字,那找不到它的另一半可是会焦急的。
我知道你的英语还考过九十五呢,把那个宋小飞找回来吧。
陆乐是个会动脑子的男孩,学习也不错,就是不稳定,一段时间能够严格要求自己,一段时间又会松懈下来,要记住:学习可是一个持之以恒的过程。
张淑群也是个大眼睛女孩,你看起来似乎比班里的其他人小好多,但是你人小志气高,学习上从不落于人后,但是我觉得你应当和同学更友好地相处,当有的男同学让你感到生气时,你要和他们讲道理哦。
钱浩男,你每次上课的时候思索问题都很快速,你的朗读也很不错,缺憾的是你在学习上不够用心。
你的语文试卷做得不错,可你得明白你们现在的学习不只是考试而已,更是在培育一种正确的学习方法,养成良好的学习习惯。
陈迪,你是个静默学习的学生,每样作业都按时完成,但是现在这个社会更重要是要敢于秀出自己,让大家记住你,所以要多多地表现自己。
夏林林,一起先的时候我分不清你和李主俊谁是谁,但是相处的时间长了,就发觉你们各自的特点,夏林林,你的学习看法很让老师感动,有一次你请假了,回来要补一大堆作业,你就一样一样地完成,不懂的地方也来请教,你一边说着手好酸一边还是不停地写着。
而李主俊呢,你让老师刮目相看的是在运动会上,没想到小小的你会有这样大的爆发力,另外你的作文也让老师感到很惊喜,每一次作文我都能看到你自己的想法。
骆湘敏,你也是个得才兼备的女孩,但是上课时你总是有点羞涩,虽然知道答案也是不敢举手发表自己的看法,以后肯定要主动参加进来哦。
肖炳,你的脸长得很有喜感,看到你就会觉得很快乐,但是你的作业总是让老师有点小郁闷,特殊是你的字要好好练练了,在写作业之前要好好想清晰再动笔,这样卷面才能整齐干净。
朱淑婷是个美丽的小女孩,老师希望你能更努力,让你的学习也变得很美丽。
成跃,运动会上你也为班级出力了,说明你是个关切集体的好孩子,从开学到现在,你的作业完成状况也好了许多,希望你的字也能有进步。
何娅,记住你是因你的一篇作文,虽然你的那篇作文写得有点不适合小孩子的身份,但是不得不说写得很生动,说明你是个会细心视察生活的女孩,这样的品质肯定要保持下去。
张君,你的字始终写得很清晰,但是有一段时间你似乎松懈了,你是能把字写好的,只是要每时每刻都严格要求自己,这几天那个字迹清楚地你似乎又回来了。
陶书晴,我很喜爱你的名字,很有文学气息,你也挺符合这个名字的,因为你是个爱学习的学生,希望能好好保持这种热忱。
刘雪梅,因为第一单元的考试你给我留下了很深的印象,让我知道,原来刘雪梅是个如此聪慧的女孩,我信任你是可以的,只是更要严格要求自己。
陈英杰,在你的名字里也寄寓了你父母的期望,希望你能不辜负他们的殷切希望成为学习上的英雄豪杰。
朱嘉龙,在这个班里似乎老师只对你发过火,在这里我和你说声对不起,那天讲作业的时候纪律实在有点乱,所以我的脾气也有点火爆。