汉语拼音书写格式

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23个声母表书写格式

23个声母表书写格式

23个声母表书写格式01汉语拼音字母表02汉语拼音书写笔顺+四线格位置1.2.3.4.5.7.8.10.11.12.13.03口诀01四线书写·口诀拼音格,四条线,拼音字母住里边。

住在上个不顶天,住在下格不踩线,中格写满顶两边。

02字母书写·口诀左半圆+竖右弯ɑɑɑ圆圈圆圆o o o短横左半圆e e e 短竖加点i i i 竖右弯+竖u u uu加两点üüü竖+右下半圆b b b竖+右上半圆p p p 竖+两个左弯竖m m m右弯竖+横f f f 左下半圆d d d竖右弯+横t t t竖+左弯竖n n n一竖上格到中格l l l 左半圆+竖左弯ɡɡɡ竖+左斜右斜k k k竖+左弯竖hhh 竖左弯+点j j j左上半圆+竖qqq右斜左斜y和x 横折横z z z半个圆圈ccc左弯右弯s s s 竖上向右一弯笔rrr03声调发音·口诀ɑ的头上戴小帽,读音不同要记牢。

一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。

小车平走āāā小车上坡ááá下坡上坡ǎǎǎ小车下坡ààà04标调顺序·口诀四个声调四顶帽,六个单韵母争着要。

有a在,它先戴;a不在,o e 戴;要是i、u在一起,谁在后面给谁戴。

05单韵母发音·口诀(6个)单韵母,很重要,发音口形要摆好,张大嘴巴ɑɑɑ,拢圆嘴巴ooo,嘴巴扁扁eee,牙齿对齐iii,嘴巴小圆uuu,撅嘴吹哨üüü。

āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ06声母发音·口诀(23个)读声母,要留心,堵住气儿再发音。

像个6字bbb,脸盆泼水ppp。

两个门洞mmm,一根拐棍fff。

马蹄走路ddd,一把雨伞ttt。

26个拼音正确书写格式

26个拼音正确书写格式

26个拼音正确书写格式c一笔写成多半圆,上下紧挨二三线。

e中格正中写横线,接笔再写多半圆。

ɡ先写左半圆,竖弯下三线。

i短竖写中间,一点出二线。

k长竖出二线,左斜右斜写中间。

m短竖写中间,弯竖弯竖写右边。

o从左到右写圆圈,上下紧挨二三线。

q中格先写左半圆,右边长竖下三线。

s 8字写一半,上下挨着线。

u中格写竖弯,短竖写右边。

üu字写中间,两点出二线。

w斜下斜上写两遍,上下紧挨二三线。

x左斜右斜叉中间,上下紧挨二三线。

y右斜中格慢,左斜下三线。

z 2字硬拐弯,中格要充满。

写拼音a时,注意拼音的先后顺序,先写左半圆,从中格开始起笔上边紧挨着第二线,下边挨着第三线,把中格占满,半圆要写的饱满,否则会很难看。

第写竖右弯。

停笔在第三线,封口。

拼音a写好了。

拼音e的写法。

e也是一笔写完。

注意从中格的大约中间起笔,往上行笔再写成半圆拼音e就写好了。

孩子使用铅笔不会用笔,家长可以讲讲用笔姿势,用力的方法等。

在一次次的书写中,要孩子学会用笔及正确用力的方法。

拼音的书写非常重要。

家长在家看着孩写要看看,孩写顺序是否正确。

一旦孩写错误,今后要更改特别难。

一课一练1、按笔顺写拼音注意先后顺序。

a___ ___ ____o___ ____ ____2、读一读,看谁读得准。

àóěéō拼音四线三格中的写法示意及书写注意事项一、写法示例1.这个图片也不怎么好,大写没注意到写的好或不好,小写基本是对的2.(1)拼音知识讲座一、错误示例及改正一、笔画方向错笔画方向错,主要是指整圆笔画和半圆笔画的运笔方向错了。

初学拼音者,有的习惯将整圆笔画,按顺时针方向,从上往右下运笔,如“O↘”;有的习惯将整圆或半圆笔画,从下往左上或右上运笔,如“↖C、O↗”。

整圆笔画的正确书写,应该是从上方落笔,往左下方运笔,一笔写成,如“↙O”。

半圆笔画的正确书写,无论是左半圆,还是右半圆,都应该从上方落笔,左半圆从上往左下顺势运笔,右半圆从上往右下顺势运笔,一笔写成,如“p”中的“)↘”及“q”中的“↙(”。

汉语拼音书写格式(四线三格)及笔顺

汉语拼音书写格式(四线三格)及笔顺

汉语拼音书写规范及要求声母家族:23个b长竖出二线,右下写半圆。

m短竖写中间,弯竖弯竖写右边。

d 中格先写左半圆,右边长竖出二线。

p 长竖下三线,中格写上右半圆。

f左竖弯,出二线,短横写在二线边。

t 竖右弯,出二线,短横写在二线边。

n短竖写中间,弯竖写右边。

ɡ先写左半圆,竖弯下三线。

h长竖出二线,弯竖写右边。

l长竖出二线,写直才好看。

k 长竖出二线,斜左斜右写中间。

j 左竖弯,下三线,上格正中写圆点。

q中格先写左半圆,右边长竖下三线。

x 左斜右斜叉中间,上下紧挨二三线。

r 短竖写中间,右上一小弯。

c一笔写成多半圆,上下紧挨二三线。

y右斜中格慢,左斜下三线。

z 2字硬拐弯,中格要充满。

s 8字写一半,上下挨着线。

w斜下斜上写两遍,上下紧挨二三线。

韵母家族24个单韵母:6个ɑ先写左半圆,竖弯写右边。

e 中格正中写横线,接笔再写多半圆。

u中格写竖弯,短竖写右边。

o从左到右写圆圈,上下紧挨二三线。

i 短竖写中间,一点出二线。

üu字写中间,两点出二线。

复韵母:9个前、后鼻韵母:5+4=9个整体认读音节家族:16个注:写在上中格的字母上边不能挨着第1条线。

如:b f d t l k h 等等;写在中下格的字母下边不能挨着第4条线。

如:p g q y w 等拼读规则:两拼音拼读规则:前音轻短,后音重,两音相连猛一碰。

三拼音拼读规则:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。

拼读注意事项:声母不带调,韵母带调。

整体认读音节不能拼读。

拼音书写格式:四线三格记心间,拼音字母住里边。

声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,尾巴长了住下格,其它部分在中格。

中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,书写规则记心间,拼音才能写规范。

音节书写规范:(1)音节的几个字母要靠紧,写得紧凑、匀称;(2)按顺序写完一个音节的所有字母后再标调号;(3)不要看一个字母写一个字母,要看一个音节写一个音节。

容易出错字母的书写:b-d p-q t- f ei-ie ui-iu汉语拼音字母书写笔顺歌诀:ɑ 先写多半圆,竖弯写右边。

汉语拼音书写标准格式

汉语拼音书写标准格式

汉语拼音书写标准格式汉语拼音书写标准格式如下:拼音字母书写规则:一般是四线三格的书写方式,声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,尾巴长了住下格,其它部分在中格。

中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,书写规则记心间,拼音才能写规范。

音节的书写:1.音节的几个字母要靠紧,写得紧凑、匀称。

2.按顺序写完一个音节的所有字母后再标调号。

3.不要看一个字母写一个字母,要看一个音节写一个音节。

汉语拼音字母书写笔顺歌诀:ɑ先写多半圆,竖弯写右边。

b 长竖出二线,右下写半圆。

c 一笔写成多半圆,上下紧挨二三线。

d 中格先写左半圆,右边长竖出二线。

e 中格正中写横线,接笔再写多半圆。

f 左竖弯,出二线,短横写在二线边。

ɡ先写左半圆,竖弯下三线。

h 长竖出二线,弯竖写右边。

i 短竖写中间,一点出二线。

j 左竖弯,下三线,上格正中写圆点。

k 长竖出二线,斜左斜右写中间。

l 长竖出二线,写直才好看。

m 短竖写中间,弯竖弯竖写右边。

n 短竖写中间,弯竖写右边。

o 从左到右写圆圈,上下紧挨二三线。

p 长竖下三线,中格写上右半圆。

q 中格先写左半圆,右边长竖下三线。

r 短竖写中间,右上一小弯。

s 8字写一半,上下挨着线。

t 竖右弯,出二线,短横写在二线边。

u 中格写竖弯,短竖写右边。

üu字写中间,两点出二线。

w 斜下斜上写两遍,上下紧挨二三线。

x 左斜右斜叉中间,上下紧挨二三线。

y 右斜中格慢,左斜下三线。

z 字硬拐弯,中格要充满。

汉语拼音书写格式及笔顺

汉语拼音书写格式及笔顺

汉语拼音书写格式及笔顺在学习汉语的过程中,汉语拼音是我们的重要工具。

正确掌握汉语拼音的书写格式及笔顺,不仅有助于我们书写的规范、美观,更能提高我们的拼写和认读效率。

接下来,让我们一起详细了解一下汉语拼音的书写格式及笔顺。

一、汉语拼音的书写格式1、字母在四线三格中的位置大部分小写字母占中格,如“a、c、e、m、n、o、r、s、u、v、w、x、z”。

上中格的有“b、d、f、h、i、k、l、t”。

中下格的有“g、p、q、y”。

占上中下三格的有“j”。

2、字母的大小写规则句子的开头字母、人名、地名等专有名词的首字母要大写。

汉语人名按姓和名分写,姓和名的开头字母大写。

如“Li Ming(李明)”。

3、声调的标注规则声调要标在韵母上。

有“a”不放过,没“a”找“o、e”,“i、u”并列标在后。

轻声不标调。

4、隔音符号“a、o、e”开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,要用隔音符号“’”隔开。

如“pi’ao(皮袄)”。

二、汉语拼音的笔顺1、单韵母“a”:先写左半圆,再写竖右弯。

“o”:从左上起笔,一笔写成。

“e”:从中间起笔,从左至右一笔写成。

“i”:先写竖,再写点。

“u”:先写竖右弯,再写竖。

“ü”:先写“u”,然后从左至右写两点。

2、声母“b”:先写竖,再写右半圆。

“p”:先写竖,再写右上半圆。

“m”:先写竖,再写两个左弯竖。

“f”:先写右弯竖,再写横。

“d”:先写左半圆,再写竖。

“t”:先写竖右弯,再写横。

“n”:先写竖,再写左弯竖。

“l”:一笔写成竖。

“g”:先写左半圆,再写竖左弯。

“k”:先写一竖,再写左斜右斜。

“h”:先写一竖,再写右弯竖。

“j”:先写竖左弯,再写点。

“q”:先写左半圆,再写竖。

“x”:先写右斜,再写左斜。

“zh”:先写“z”,再写“h”。

“ch”:先写“c”,再写“h”。

“sh”:先写“s”,再写“h”。

“r”:先写竖,再写右上弯。

“z”:一笔写成横折横。

汉语拼音正确格式写法

汉语拼音正确格式写法

汉语拼音正确格式写法汉语拼音正确格式写法汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,是指用《汉语拼音方案》中规定的字母和拼法拼成一个现代汉语的标准语音即普通话的语音音节。

下面是小编帮大家整理的汉语拼音正确格式写法,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

汉语拼音书写格式(四线三格的书写范本)拼音的正确书写格式1.首先要正确认识拼音格:上格、中格、下格;2.其次要明确某个拼音因该写在哪个格子里,占几格。

a的书写:a占中格,先写左半圆,再写竖右弯。

占满格 o的书写:中格,从左上方落笔,一笔写成,占满格 e的书写:e也占中格,先在中格的中间写横,然后连着写上半圆,一笔写成。

在书写的同时要读出四个声调。

一、笔画方向错笔画方向错,主要是指整圆笔画和半圆笔画的运笔方向错了。

初学拼音者,有的'习惯将整圆笔画,按顺时针方向,从上往右下运笔,如“O↘”;有的习惯将整圆或半圆笔画,从下往左上或右上运笔,如“↖C、O↗”。

整圆笔画的正确书写,应该是从上方落笔,往左下方运笔,一笔写成,如“↙O”。

半圆笔画的正确书写,无论是左半圆,还是右半圆,都应该从上方落笔,左半圆从上往左下顺势运笔,右半圆从上往右下顺势运笔,一笔写成,如“p”中的“)↘”及“q”中的“↙(”。

在这里顺便提一下阳平声调调号的笔画方向。

初学者易受汉字笔画“撇”的影响,写阳平声调调号时,从右上往左下运笔。

如此运笔是不对的,正确的写法应当是从左下向右上运笔,这样运笔正好可以示意出调值的朗读轨迹二、笔画顺序错书写“i、j、ü”这几个字母,有些初学者喜欢先写上面的“点”,这主要是受汉字笔顺“从上到下”规则的影响所致。

这些字母中的点画,应该最后书写。

书写“f和t”两个字母,有些初学者习惯首先写“横”,这主要是受汉字笔顺“先横后竖”规则的影响所致。

这两个字母中的横画,其实应该最后书写。

书写字母“x”,有人习惯先写右斜竖,后写左斜竖,这也是不对的。

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一、笔画方向错
笔画方向错,主要是指整圆笔画和半圆笔画的运笔方向错了。

初学拼音者,有的习惯将整圆笔画,按顺时针方向,从上往右下运笔,如“O↘”;有的习惯将整圆或半圆笔画,从下往左上或右上运笔,如“↖C、O↗”。

整圆笔画的正确书写,应该是从上方落笔,往左下方运笔,一笔写成,如“↙O”。

半圆笔画的正确书写,无论是左半圆,还是右半圆,都应该从上方落笔,左半圆从上往左下顺势运笔,右半圆从上往右下顺势运笔,一笔写成,如“p”中的“)↘”及“q”中的“↙(”。

在这里顺便提一下阳平声调调号的笔画方向。

初学者易受汉字笔画“撇”的影响,写阳平声调调号时,从右上往左下运笔。

如此运笔是不对的,正确的写法应当是从左下向右上运笔,这样运笔正好可以示意出调值的朗读轨迹
二、笔画顺序错
书写“i、j、ü”这几个字母,有些初学者喜欢先写上面的“点”,这主要是受汉字笔顺“从上到下”规则的影响所致。

这些字母中的点画,应该最后书写。

书写“f和t”两个字母,有些初学者习惯首先写“横”,这主要是受汉字笔顺“先横后竖”规则的影响所致。

这两个字母中的横画,其实应该最后书写。

书写字母“x”,有人习惯先写右斜竖,后写左斜竖,这也是不对的。

书写“x”应该是先写左斜竖,后写右斜竖,因为这样写可便于x后面字母的书写。

三、笔画数目错
笔画数目错,包括多了笔画和少了笔画两种情况。

比如字母“k”应该是两画,有人却把它写成了三画。

这是由于将其中应该为一画的“<”笔画,断开来写成两画而造成的。

又如“w”也应该是两画,有人却把它写成了四画。

这是由于将其中应该为一画的“∨”笔画,运笔途中通过强行改变书写方向,将拐角处由左下向右上的顺势运笔,人为地改成从右上向左下运
笔,从而使顺势一画变成逆势两画而造成的。

“α、b、d、ɡ、n、p、q、u”这八个字母,都是两画,初学者可能都会写成一画。

这种少笔画的错误纠正,如能结合纠正运笔方向的错误而进行,则容易收到理想的效果。

四、字母位置错
这种错误是指书写小写汉语拼音字母时,字母占错了四线格的位置。

比如字母“i和j ”上的点,应该写在第二线之上,有人却写在了第二线之下。

再如字母“p和q”应该占中下格,有人却把它们写在了中上格上。

纠正这种错误,需要反复强调字母的规范位置。

汉语拼音小写字母占中格的应该有13个,它们是α、c、e、m、n、o、r、s、u、v、w、x、z;占中上格的应该有8个,它们是b、d、f、h、i、k、l、t;占中下格的应该有4个,它们是ɡ、p、q、y;占上中下格的只有1个,它是j。

五、字母形体错
字母形体错,主要表现为两种情况。

一种是大小写混写,如“y”写成“Y”或“Y”写成“y”,“k”写成“K”或“K”写成“k”。

这种混写,是由大小写形体相近,不易分辨而造成的。

教学中可以通过大小写形体的比较,通过强化书写训练克服之。

另一种是印刷体和手写体混写,如“f”写成“ƒ”。

这种错误,主要是由于教师的板书误导而造成的。

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