(完整版)《技术与设计1》第四章练习题

通用技术《技术与设计1》第四章练习题1、我们常说“不怕做不到只怕想不到”，这对我们即将走上社会的人来说是一项十分重要的提示。

这句话最妥当的解释是（）A、制作模型是很容易的B、发明比革新重新C、体力劳动比脑力劳动简单D、发现问题比解决问题更难2、人类的文明和发展不断经历着“发现问题、设计方案、解决问题”，可见发现问题是十分重要的，而这个世界问题又是无处不在的。

我们很难发现问题的原因是（）A、没有作必要的问卷调查B、缺乏发现问题的意识C、没有前辈的引导D、问题太多以至无法确定解决哪个问题3、下列活动中，属于发现问题的途径与方法的是 ( )①主动观察日常生活②收集产品信息③技术研究④技术试验A、①②③④B、①②C、③④D、①③④4、图是一款新颖的弹性挂衣架，它由两个塑料部件组成，一部分用来悬挂，另外一部分则用来支撑，支撑部分采用了具有弹性的材料。

这样在悬挂体恤衫等小领口的衣物时，你只需要抓住弹性的部件，用力向里握住，使得支撑部分收缩起来，从而轻松的从领口部位插入体恤衫内，然后将手松开，就可以将体恤衫撑起来了，而不用再很麻烦的从衣物的底部把衣架套进去。

这种创新的问题来源属于：（）A、人类生存活动会遇到的问题B、由别人给出，设计者必须针对问题寻找解决方案C、基于一定的目的，由设计者自己主动地发现问题，并试图解决它D、来自设计者的灵感5、小明发现妈妈打开煲汤锅的锅盖时，锅盖上的钮非常热，很容易烫手。

于是他模仿矿泉水瓶上的塑料方便夹结构设计了一个防烫手锅盖扳手。

小明发现问题的途径是：（）A、观察日常生活B、收集和分析信息C、技术研究和技术试验D、模仿法6、小黄同学在采摘桑叶时，发现手工采桑叶不仅速度慢，而且劳动强度大，于是他设计了“方便采桑树器”。

该“方便采桑树器”采摘效率比手工采摘提高了5～6倍。

“方便采桑树器”的设计想法主要来源于：（）A、桑叶的结构B、对桑叶进行技术试验C、对桑叶进行技术研究D、采桑叶过程中的观察7、2003年1月份，一架黑鹰直升机在伊拉克被火箭弹打下，机上13名士兵全部死亡。

几天后，巴格达一家私营企业的直升机也因为同样的原因坠毁，5位平民承包商遇难。

因此，新泽西发明家理查德•格拉森发明了火箭弹防护网。

从这段文字中我们知道，这案例说明重要问题的发现来源于：（）A、对日常生活的观察B、收集信息C、技术试验、技术研究D、灵感8、钻头（即麻花钻）是机械行业中用途最广泛和最常用的消耗工具。

小张在工厂修磨钻头的实践中，发现手工修磨钻头无依靠及参照物，影响到工作的精度和质量，于是开发研制了“钻头刃磨器”成功地解决了磨钻头困难的问题。

“钻头刃磨器”课题的发现来源于：（） A、观察日常生活 B、收集信息和分析信息C、技术试验和技术研究D、专家的指点9、判断一个问题是否有价值，必须从以下哪些方面着手：①所提出的问题是否遵循了基本的科学原理，②该问题是否尚未得到充分解决，③该问题是否具有一定意义，④现有的技术条件能否解决这个问题，⑤解决该问题投入与产出是否合理（）A、①②③⑤B、①②④⑤C、①③④⑤D、①②③④⑤10、某科学家发明了一种高性能自动钓鱼机，但是未能被广泛地应用，下列最有可能的原因是：（）A、成本高B、效率太高C、使用不方便D、忽略主要矛盾11、当肥皂被用到只剩下最后一点时，为了充分利用肥皂，有人在肥皂中央加了一个小方木块，这样洗到最后，肥皂都得到了充分利用。

设想虽好，但带木块的肥皂始终没有得到推广和应用，这可能是因为：（）A、不符合基本的科学原理B、弊大于利C、生产时质量不好D、应用范围狭窄12、下列哪种发现问题的能力是发明家的潜质，更具有挑战性，更利于技术的进步（）A、人类生存活动自然遇到的问题B、别人提出需要设计者解决的问题C、设计者自主发现并去解决问题D、以上都是13、新式纺纱机的发明：詹姆斯.哈格里沃斯一次无意中将家中的纺纱机碰翻，发现纺车锤竖立时仍能转动，由此得到启示而发明。

这个案例说明重要问题的发现来源于（）A、对日常生活的观察B、技术试验、技术研究C、收集信息D、灵感14、恩格斯说：使英国工人的状况发生根本变化的第一个发明是( )A、瓦特改良蒸汽机B、福特T型车的生产流水线C、珍妮纺纱机D、泰勒的“铁锹作业试验”15、“盲人防溢水杯”的发明者，是在看到他的一个盲人朋友水时倒水时，用手指插进杯里试探水的高度，他认为这样既不方便也不卫生，从而萌生了发明“盲人防溢水杯”的动机。

这个事例说明（）A、因为和盲人是朋友而产生发明动机B、观察意识和社会责任感使他萌生发明动机C、受盲人之托而萌生发明动机D、只要看到盲人倒水就能产生发明动机16、小林看到盲人想喝水时倒水非常不便，于是他想发明有自动感应装置的饮水机，只要人站在饮水机前，饮水机就会自动送出一杯水来。

根据所学的设计过程、你认为小林最先要做的是 ( )A、绘制产品三视图B、收集设计所需的信息C、提出设计题目，明确设计要求D、制作模型17、人们首先发现了什么问题而发明了电冰箱（）A、冰箱可以制作冰淇淋B、低温可以保鲜C、冰箱可以制作冰水D、冰箱可以冰镇啤酒18、一个问题的解决或一项任务的完成，除了设计对象所涉及的标准和因素的限制外，还受到问题解决者或设计者的主客观条件的限制。

其中属于主观条件的是：（）A、一定的人力、物力、财力以及时间B、一定的材料、资料等资源C、仪器、设备以及空间D、解决问题所需要的知识技能19、明确问题后，还需确定问题是否有价值，试分析哪一问题具有价值( )A、能否制造太空电梯B、能否制造一种不用能源的手表C、能不能把水变成油D、能否制造利用太阳能的汽车20、小明发现每次用吸管喝饮料的时候吸管总是吸不到，为了解决问题他发明折叠弯管，问题的发现通过( )A、观查日常生活B、收集和分析信息C、技术研究与技术试验D、他人上门来求助21、汽车的速度超过200km/h时，空气的阻力越来越明显。

为了解决这个问题人们设计了外观呈流线型的汽车。

这个问题的产生主要在于 ( )A、人类生存活动中必然会遇到的问题B、基于一定的目的由设计者自己主动地发现问题C、由别人给出的问题，设计者针对问题寻求解决方案D、设计者突然想到的22、发现了问题，只是初步有了一个设计的方向，但到底能不能够确定为一个设计课题，还需要作进一步的明确，下列问题明确的是( )A、长生不老药B、永动机C、太阳能手机D、包治百病的药23、我们常常会遇到“好的创意不一定会实现”的情况，这是出现在以下哪个环节中的：①明确问题的内容和价值；②明确解决问题受到的限制；③设计计划；④提供问题的人员的素质水准。

（）A、①B、①②C、③④D、①④24、相传亥尼洛国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。

阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电，“我找到了!"他忘记了自己裸露着身子，从浴桶中一跃而出奔向街头，狂呼：“攸勒加，攸勒加(找到了)!"在这一欢呼声中诞生了流体静力学。

流体静力学的发现是依靠 ( )A、收集和分析信息B、观察日常生活C、技术研究和技术试验D、科学理论预测25、一个问题的解决或一个设计项目的进行，所受到的限制有 ( )①设计对象的特点②设计标准的高低③设计者技术能力④设计团队物力财力资源A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④26、一位家长发现孩子的脚长得很快，隔段时间就得换双新鞋，于是他设计出了这样一双鞋。

按下鞋侧的按钮，就可将鞋在27码至37码之间调整。

据称，对很多两只脚不是完全一样大的孩子来讲，这种鞋是再好不过，他们可根据两只脚的尺寸自由调节鞋子。

这种鞋不仅可轻而易举地调整鞋号，而且很结实，不会在穿着过程中出现变大变小的情况，即使在最坚硬的场地上穿着它跑步也没有问题。

这个家长发现问题的途径与方法是（)A、观察日常生活B、收集信息C、分析信息D、技术研究与技术试验27、向明中学高中生李正维发现燃气热水器热能利用率较低，排出室外废气温度在100摄氏度以上，如何利用废气中的热量，达到节能效果，经过10个月的努力，发明了“燃气热水节能器”。

就技术问题来源而言，这个例子体现了( )A、设计者突然想到的B、为能和企业合作生产而特意发明C、设计者主动发现并解决的D、人类生存中必然遇到的问题28、成都市个体医生易珍全，试飞自己制造的“超轻型飞机”，虽然飞机只跑动了几米，但为此耗费了近一年的精力并不惜关掉自己私人诊所。

易珍全称：绝不放弃，直到上天为止！对制造飞机所受到的限制主要有( )①飞机制作工艺②设计者专业知识技能③物力财力资源④设计者的驾驶技术A、①②③B、①②③④C、②③④D、①③④29、对调查问卷设计的理解，下列有误的是（）A、问卷设计得不要太长，问题不要太多B、问卷中不要涉及难度较大的回忆和计算C、对阻碍问卷调查的因素有明确的认识D、问卷都要设计成选择题30、同学们看了陈晓丽同学的儿童自行车设计方案，指出方案中链轮、链条裸露在外的设计违反了相关的技术规范。

陈晓丽出现这样的设计失误，是因为（）A、没有进行问卷调查B、没有进行模型制作C、没有进行技术试验D、没有明确童车的设计要求二、分析题：31、莫尔斯是在1832年从法国返回美国的旅途中萌生了发明电报的愿望的。

当时莫尔斯已经41岁了，在法国学了3年绘画后坐轮船返回祖国。

轮船在大西洋中航行，为了打破长途旅行的沉闷气氛，美国医生杰克逊向旅客们展示了一种叫“电磁铁”的新器件并讲述电磁铁原理。

杰克逊滔滔不绝地介绍电磁学的一些知识，旅客中41岁的美国画家莫尔斯被深深地吸引住了。

杰克逊的一句话深深地印在了莫尔斯的脑海里。

杰克逊说：“实验证明，不管电线有多长，电流都可以神速地通过。

”这句话使莫尔斯产生了遐想：既然电流可以瞬息通过导线，那能不能用电流来进行远距离传递信息呢？莫尔斯为自己的想法兴奋不已，从这以后，他毅然改行投身于电学研究领域。

莫尔斯前进的道路上困难重重。

由于莫尔斯物理知识贫乏，要学会和掌握电磁学的知识谈何容易！回到美国后，他只得向纽约大学物理学教授盖尔请教，盖尔教授悉心教他组装电池和制造电磁铁的方法，加之莫尔斯的刻苦学习，1835年底，他终于用旧材料制成第一台电报机。

阅读案例材料，（1）谈谈莫尔斯的设计针对的是什么问题？这个问题从何而来？（2）除了这种发现问题的途径外，还有哪些常用的发现问题方法？32、两年前，当安德鲁•戈登介绍自己的小发明“桌子防摇器”时，在电视节目中做嘉宾的商业专家们捧腹大笑，说他的想法是“最荒诞的”。

但现在，“桌子防摇器”在网上热卖，已经赚到了50万英镑。