2020年整理民族团结基本知识.pdf
(2020年整理)民族团结学习笔记.pptx
1、我国的民族政策主要包括哪些内容？
我国的民族政策主要包括：（1）民族平等和民族团结政策；（2）民族区域自治政策；（3 ） 大力培养和使用少数民族干部政策；（4）加快发展少数民族地区经济建设政策；（5） 积极 发展少数民族科技教育文化卫生事业政策；（6）保障各民族使用发展语言文字政策 ；（7） 尊重少数民族风俗习惯政策；（8）尊重和保护少数民族宗教信仰自由政策等。
族都有平等参与国家事务管理的权利。各少数民族在全国代表大会中都有适当名额的代 表，至少有代表一人。各民族都有使用和发展本民族语言文字的权利。中国共产党全国代 表大会、全国人民代表大会、中国人民政治协商会议等重要会议，都提供有关民族语言文 字进行诉讼和辩护。国家保障少数民族公民在受教育、就业等方面的平等权利。各少数民 族都有保持或改革风俗习惯的自由。 3、如何把党和国家的民族政策落到实处？
6、国家关于少数民族风俗习惯的基本政策是什么？
国家关于少数民族风俗习惯的基本政策是：尊重少数民族的风俗习惯，各民族都有保
学海无涯
持或改革自己风俗习惯的自由。 尊重少数民族风俗习惯，就是要从民族平等、民族团结的原则出发，尊重各民族的生活方 式，不能因某个民族的风俗习惯不同就歧视或侮辱他们；一个民族某种风俗习惯的保持或 改革，应由该民族的干部群众去决定，别的民族或个人不能强制或干涉；任何民族不能以 本民族风俗习惯为标准，去衡量或要求别的民族，也不能以个人的好恶去对待民族风俗 习 惯，去处理与风俗习惯有关的事情。
4 、什么是民族问题？现阶段民族问题的主要表现是什么？ 指民族从形成、发展直到消亡之前的各个历史阶段，不同民族和不同民族集团间在社
会生活的各个领域发生的各种矛盾。民族问题是一个社会政治问题，属于一定的历史范畴。
2020年整理《学校民族团结教育指导纲要(试行)》.pdf
学校民族团结教育指导纲要（试行）目录* 民族团结教育的指导思想、课程性质和基本原则………1页* 民族团结教育的目标与任务………………………………2页* 民族团结教育的主要内容…………………………………2页* 民族团结教育的实施途径和方法…………………………5页* 民族团结教育的师资培养与培训工作……………………6页* 民族团结教育的组织实施…………………………………7页我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家。
在新时期，在科学发展观指导下，实现我国经济社会事业又好又快发展、促进我国的团结统一和繁荣富强、全面构建和谐社会等，都要求必须大力加强学校的民族团结教育工作。
在各级各类学校扎实抓好以马克思主义民族观、党和国家的民族政策为重点内容的民族团结教育工作，培养各族学生的民族团结意识，提高各族学生维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性，增强各民族的向心力和凝聚力，是关系中华民族伟大复兴的战略任务，是巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系，维护社会稳定和国家统一的必然要求。
根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民族区域自治法》、《中华人民共和国教育法》、《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强民族工作加快少数民族和民族地区经济社会发展的决定》、《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》和《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》有关精神和规定，为在新时期进一步加强和规范各级各类学校的民族团结教育工作，在认真总结经验的基础上，特制定本纲要。
一、民族团结教育的指导思想、课程性质和基本原则1．开展学校民族团结教育工作，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导；全面贯彻党的教育方针和民族政策；坚持育人为本，把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节，牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识。
2020年整理民族团结学习笔记.pdf
民族团结进步宣传月宣传材料维护民族团结、促进祖国繁荣发展民族团结的意义每当看到自己家中6个民族、80多口人团聚在一起的时候，新疆青河县70岁的老妈妈阿尼帕.阿力总是高兴得合不拢嘴。
在过去的46年里，她和丈夫抚养了19个不同民族的孩子，其中10个是分属族、、、4个民族的孤儿，加上、的女婿、儿媳，全家是有6个民族成分的大家庭。
阿尼帕老人可以说是民族团结的好模范,是我国民族团结进步事业的生动体现。
民族团结进步事业是建设伟大事业的重要组成部分。
发展中国民族团结进步事业，就是要在巩固和发展社会主义民族关系的基础上，全国各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展，促进社会主义祖国的繁荣昌盛，维护社会主义祖国的统一安全，同心同德为建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
这是各族人民共同的事业，是各民族每一个成员的神圣职责和光荣义务。
每个人都要高举民族大团结的旗帜，弘扬伟大的，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像爱护自己的生命一样维护社会稳定，自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者。
民族理论政策知识宣传1、我国的民族政策主要包括哪些内容？我国的民族政策主要包括：（1）民族平等和民族团结政策；（2）民族区域自治政策；（3）大力培养和使用少数民族干部政策；（4）加快发展少数民族地区经济建设政策；（5）积极发展少数民族科技教育文化卫生事业政策；（6）保障各民族使用发展语言文字政策；（7）尊重少数民族风俗习惯政策；（8）尊重和保护少数民族宗教信仰自由政策等。
民族团结所包含的基本内容是什么？民族团结是指各民族之间和民族内部的团结，即各族人民基于共同的利益平等相待、友好相处、互相尊重、互相学习、互相帮助，为建设社会主义现代化国家而共同努力奋斗。
我国共有多少个民族？新疆有多少个世居民族？我国目前一共有56个民族。
新疆有13个主要的民族克尔克孜族加上汉族2、处理我国民族问题的基本原则是什么？民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣，是《中华人民共和国宪法》和《中国共产党章程》明确规定的处理我国民族问题的基本原则。
2020年整理2018年民族团结活动方案.doc
2018年民族团结创建工作计划为深入开展民族团结教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的社会环境，结合我校实际制定本计划。
一、指导思想坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和对党忠诚教育活动的精神，高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜，高举各民族大团结的旗帜，围绕各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”为主题，全面贯彻执行党的民族政策，坚持全心全意为学生服务、为家长服务，把民族团结教育贯穿于整个工作的各个环节，在教职员工中牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识，引导全校教职员工牢固树立“三个离不开”（汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开）的思想观念，营造好的社会环境。
二、坚持不懈开展民族团结宣传教育，不断筑牢创建活动的思想基础通过开展民族团结进步创建活动，进一步促进民族团结，实现共同进步。
广泛开展民族政策的宣传教育，以马克思主义民族观，政策观、宗教观为主要内容，积极开展宣传教育活动，不断提高广大干部职工对新时期新阶段民族工作重要性的认识。
牢固树立“三个离不开”思想，努力营造和谐地税的氛围。
（一）提高认识，明确责任，切实加强对民族团结进步工作的领导。
我校将根据盈江县教育局要求，及时讨论制定出活动方案。
围绕各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”为主题，组织全校教职员工认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习活动，使广大干部更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。
（二）加大宣传力度，营造民族团结氛围。
为使以“民族团结教育”为主题的活动开展得有声有色，我校将充分利用各种舆论宣传工具，深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育；深入开展党的民族理论宣传教育；深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育；深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。
(2020年整理)”民族团结一家亲“”三进两联一交友”活动记录表.pptx
“民族团结一家亲”“三进两联一交友” 活动记录表
乌 鲁 木 齐 市 第 107 小 学 教 师 姓 名 ：
活动项目 时间 地点 进班级 年级班
活动内容或解决的困难
联系学生 姓名：
联系家长 姓名：
交友 1 姓名：
交友 2 姓名：
交友 3 姓名： 交友 4 姓名：
学海无 涯
“民族团结一家亲”“三进两联一交友” 活动记录表
乌 鲁 木 齐 市 第 107 小 学 教 师 姓 名 ：
活动项目 时间 地点 进班级 年级班
活动内容或解决的困难
Байду номын сангаас
联系学生 姓名：
联系家长 姓名：
交友 1 姓名：
交友 2 姓名：
交友 3 姓名： 交友 4 姓名：
走亲戚 姓名：
学海无 涯
2020年整理民族团结推荐表.doc
作为一名中学教师，本人非常注重个人的品德修养，
主
要
事
迹
遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各少数民族学生，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结。
二、紧密团结各族学生，构建和谐校园
我校虽是团场学校，但少数民族学生占有三分之一。在工作中强调要师生互相尊重，互相支持，诚恳相待。在日常生活中，把不穿还算新的衣服给困难的民族学生。我们班有个特别爱学习的民族学生，我每学期都会买一套卷子让她做，还向学生宣传民族宗教政策，使学生懂得民族团结的必要性和重要性。对领导安排的任务总能认真完成。以上是我的一些事迹，敬请组织考察指正。
推荐
单位意见签字盖 章 Nhomakorabea团场
党委
审批
意见
签字
盖 章
66团民族团结进步模范个人推荐表
姓名
出生年月
性别
女
族别
汉
文化程度
本科
政治面貌
党员
工作单位
及职务
六十六团三中
联系电话
主
要
荣
誉
主
要
事
迹
本人现在是六十六团三中的一名普通教师，参加工作虽然只一年有余，但对日常教学都是兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨。为学校各项工作取得优异成绩做出了不懈努力，为六十六团三中的民族团结工作做出了积极贡献。
2020年整理我身边的民族团结小故事.doc
我身边的民族团结小故事
指导老师：顾自明
姓名：王泽坤
学校：市十三小学
班级：六年级（2）班
我身边的民族团结小故事
“五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家……”正如歌中所唱，我国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国。
虽然有五十六个民族，但我们却亲如一家，没有民族之分。
因而才能团结互助。
民族团结不一定非要展现在大事上，其实，生活中的点点滴滴就能展现出民族团结的身影。
我们班就有几位回族和满族的同学，他们和同学们的关系很好，经常在一起玩儿。
当然，玩儿的时候也要尊重他们民族的风俗习惯。
例如回族：不能用忌讳的事物开玩笑，如猪、血等。
只有尊重对方的风俗习惯，大家才会玩儿得开心，才能团结相处。
记得在今年趣味运动会的“拔河比赛”中，我们遇到了二班这个劲敌，眼看绳中间绑的的那根红布条就要被拉过去了，同学们也快没劲了。
这时，只见那位满族同学在场边担任起了啦啦队队长的角色，带着许多同学给我们加油助威。
看到这个场面，同学们重燃起了希望，一个个龇着牙，使出全身的力气，拼命往来拉，脸都憋红了。
终于，红布条有了过来的意思－－它在一点一点的向我们这边移动……
随着裁判员的一声口哨，我们爆发出了一声惊天动地的欢呼声：“耶﹗我们赢喽﹗”同学们都激动得跳了起来。
那位满族同学跑了过来，对我们说：“你们太棒了！”我对她说：“要不是你带着同学们给我们加油，我们哪会赢啊！”
看，这就是民族团结！五十六个兄弟姐妹是一家，“一家人”只有团结了，这个“家”才会更加繁荣富强！。
2020年新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例知识试题及答案
2020年新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例知识试题及答案1.每年的5月份是新疆维吾尔自治区民族团结教育月。
2.《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》规定，自治区应至少每5年召开一次民族团结进步表彰大会。
3.新疆维吾尔自治区餐饮服务行业应当合法经营、诚信友爱，其字号、招牌和食品的名称、包装、广告不得含有违反法律法规的语言、文字、符号、图案及其组合，尊重各民族饮食惯。
4.国家机关、群团组织、企业事业单位、城乡基层组织和其他组织不及时处理、化解本单位影响民族团结进步的矛盾纠纷，出现影响民族团结进步的群体性事件并造成严重后果的，应由县级以上民族宗教事务部门会同有关部门和单位给予批评教育，责令改正，整改期间不得参加各级各类先进集体评选。
5.根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，任何组织和个人不得散布不利于民族团结的言论，不得实施破坏民族团结、煽动民族分裂、危害社会稳定、国家安全和祖国统一的行为，不得宣扬和传播宗教极端思想。
6.根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，学校应当加强师生员工的民族团结教育工作，自觉承担起反分裂、反渗透的责任。
7.新疆维吾尔自治区高等院校及有关社科研究机构应当旗帜鲜明地批驳民族自决、泛突厥主义、高度自治、泛伊斯兰主义。
8.民族团结进步工作实行领导责任制被纳入各级人民政府及其工作部门绩效考核体系。
1.在新疆维吾尔自治区，民族团结进步工作是一项重要的任务，需要各级政府、各部门、各族人民共同努力，加强沟通协作，促进各族人民的团结和谐。
2.为了加强民族团结进步工作的管理，新疆维吾尔自治区制定了《民族团结进步工作条例》，并规定了各级政府和各部门的职责和任务。
3.在民族团结进步工作中，需要采取多种措施，例如加强宣传教育、推进经济社会发展、改善民生条件、加强法制建设等。
4.为了确保民族团结进步工作的顺利开展，需要建立健全的考核机制，例如年度目标责任考核制和季度目标责任考核制。
(2020年整理)五(1)班—民族团结先进班级申请表.pptx
附件 2： 三宫乡中心学校民族团结进步模范先进班级登记表
模范单位名称
五年级一班
何时受到国务院、国家民委、自治区，自治州、县市及 部门民族团结进步表彰大会表彰
简要事迹
五年级一班共有学生 22 名，有汉，回族等学生共同组成，五年
级一班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是我们的
最大特点。“班风正才能学风正，学风正成绩才能好”，所以一直
以来我们班将树立良好的班风放在班级建设工作的首位，严格遵
照校规进行管理，督促同学做好各项常规工作。同学之间语言、
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
行为文明。所有的同学跟随着集体的脚步成长，学会做人、学会
学习、学会做事。五（1）班时时处处以民族团结为先，时刻以
此 约束自我，争取做一个民族团结先进班集体。
学校政教处 审批意见
（盖章） 年月日
2020年整理民族团结学习笔记.doc
民族团结进步宣传月宣传材料维护民族团结、促进祖国繁荣发展民族团结的意义每当看到自己家中6个民族、80多口人团聚在一起的时候，新疆青河县70岁的老妈妈阿尼帕.阿力总是高兴得合不拢嘴。
在过去的46年里，她和丈夫抚养了19个不同民族的孩子，其中10个是分属族、、、4个民族的孤儿，加上、的女婿、儿媳，全家是有6个民族成分的大家庭。
阿尼帕老人可以说是民族团结的好模范,是我国民族团结进步事业的生动体现。
民族团结进步事业是建设伟大事业的重要组成部分。
发展中国民族团结进步事业，就是要在巩固和发展社会主义民族关系的基础上，全国各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展，促进社会主义祖国的繁荣昌盛，维护社会主义祖国的统一安全，同心同德为建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
这是各族人民共同的事业，是各民族每一个成员的神圣职责和光荣义务。
每个人都要高举民族大团结的旗帜，弘扬伟大的，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像爱护自己的生命一样维护社会稳定，自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者。
民族理论政策知识宣传1、我国的民族政策主要包括哪些内容？我国的民族政策主要包括：（1）民族平等和民族团结政策；（2）民族区域自治政策；（3）大力培养和使用少数民族干部政策；（4）加快发展少数民族地区经济建设政策；（5）积极发展少数民族科技教育文化卫生事业政策；（6）保障各民族使用发展语言文字政策；（7）尊重少数民族风俗习惯政策；（8）尊重和保护少数民族宗教信仰自由政策等。
民族团结所包含的基本内容是什么？民族团结是指各民族之间和民族内部的团结，即各族人民基于共同的利益平等相待、友好相处、互相尊重、互相学习、互相帮助，为建设社会主义现代化国家而共同努力奋斗。
我国共有多少个民族？新疆有多少个世居民族？我国目前一共有56个民族。
新疆有13个主要的民族克尔克孜族加上汉族2、处理我国民族问题的基本原则是什么？民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣，是《中华人民共和国宪法》和《中国共产党章程》明确规定的处理我国民族问题的基本原则。
2020年民族团结教育活动总结.docx
9月以来，XX县教育系统紧密结合“四讲四爱”群众教育实践活动，将民族团结教育与德育教育相融合，充分发挥德育课堂主阵地作用，积极组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。
营造民族团结浓郁氛围。
通过悬挂横幅、张贴海报、制作宣传专栏、LED滚动播放宣传标语、升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、黑板报等形式，在校园内、教室里、走廊间营造浓郁的各族师生团结友爱、互帮互助的浓厚氛围，在学生心中播下民族团结的种子。
夯实民族团结思想基础。
通过举办“坚定不移的巩固发展民族团结”主题班会，开设“发展稳定是福，分裂动乱是祸”知识讲座，组织学生参观德育室等形式，充分挖掘校园文化内涵，向不同年级、不同学龄段的青少年学生，有重点、针对性地讲解民族理论常识、民族政策知识，让各族学生了解我国的多民族国情，了解党和国家的民族理论政策法规，以及我国各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的发展历程;开展民族理论知识竞答和民族团结主题讨论活动，在拓展民族理论知识广度和深度的同时，在讨论中增强了青少年学生维护祖国统一、加强民族团结的自觉性和坚定性，牢固树立了民族自尊心和自豪感，增强了中华民族的向心力、凝聚力。
强化民族团结实践教育。
XX县各校以“讲党恩爱核心”“讲团结爱祖国”为宣传教育重点，积极组织举办了以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的红歌比赛，“厉害了我的国”演讲比赛，“做新时代幸福西藏人”班级杯足球、篮球比赛，以“民族团结一家亲”主题绘画比赛，主题板报比赛等寓教于乐的活动，在青少年学生中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义新西藏，立志成才、报效祖国，争做“神圣国土守护者、幸福家园建设者”等教育内容，在实践活动中，促进各民族学生交流交融，引导学生牢固树立中华民族共同体意识，自觉增强民族团结、维护国家统一的责任感，励志成为民族进步、国家繁荣昌盛的推动者和践行者。
2020年新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例知识试题及答案
2020年新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例知识试题及答案1.（单选题）每年（）月为新疆维吾尔自治区民族团结教育月。
A.5B.3C.10D.12正确答案：A 用户选择：A2.（单选题）《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定，自治区应至少每（）年召开一次民族团结进步表彰大会。
A.5B.1C.3D.2正确答案：A 用户选择：D3.（单选题）新疆维吾尔自治区餐饮服务行业应当合法经营、诚信友爱，其（）不得含有违反法律法规的语言、文字、符号、图案及其组合，尊重各民族饮食习惯。
A.配料B.店内规程C.方案D.字号、招牌和食品的名称、包装、广告正确答案：D 用户选择：D4.（单选题）国家机关、群团组织、企业事业单位、城乡基层组织和其他组织不及时处理、化解本单位影响民族团结进步的矛盾纠纷，出现影响民族团结进步的群体性事件并造成严重后果的该如何处理？（）A.依法承担民事责任B.构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任C.由县级以上民族宗教事务部门会同有关部门和单位给予批评教育，责令改正，整改期间不得参加各级各类先进集体评选D.由其所在单位、上级主管部门给予批评教育，责令改正正确答案：C 用户选择：C5.（单选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，下列关于新疆维吾尔自治区组织和个人不得从事的行为的说法错误的一项是（）。
A.不得宣扬和传播宗教极端思想B.任何组织和个人不得散布不利于民族团结的言论C.不得收看、收集、提供、制作、传播不利于民族团结的信息D.不得实施破坏民族团结、煽动民族分裂、危害社会稳定、国家安全和祖国统一的行为正确答案：C 用户选择：B6.（单选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，学校应当加强师生员工的民族团结教育工作，自觉承担起（）的责任。
A.反分裂、反极端B.反极端C.处罚D.反分裂、反渗透正确答案：D 用户选择：D7.（多选题）新疆维吾尔自治区高等院校及有关社科研究机构应当旗帜鲜明地批驳（）。
第4单元 民族团结与祖国统一 期末复习课件——2020-2021学年部编版历史八年级下册
D．彰显了民族亲情
祖国 统一
1947
单元时间坐标轴
发表《告台湾同 邓小平提出 胞书》，停止炮 “一国两制”
击马祖、金门 伟大构想
中英签署 台湾调整“三不”政策
联合声明
中葡签署联合声明
台湾成 立海基
会
1949
1979
20世纪80年代初 1984年12月
1987
1990
民族 团结
内蒙古 自治区
成立
民族区域 自治制度
B 制”解决香港、澳门回归问题，其根本原因是( )
A.提出一国两制伟大构想 B.我国综合国力不断增强 C.中英谈判成效显著 D.全国人民齐心协力
根据中国国情，党和政府在某些地区先后设立了民 族自治区、经济特区和特别行政区。三者的共同之
处是( B)
A.都实行特殊的经济政策和不同的社会制度
B.都由中央人民政府管辖和行使主权
和出版工作。
政策支持：①20世纪末，开展西部大开发；②20世纪末，开展兴
边富民活动。
中华民族的历史是由各族人民共同缔造的，加强民族团 结，力求社会稳定、和谐与发展是当今社会的重大课题。
D 下列关于我国民族区域自治制度的表述，不正确的是( ) A.民族区域自治制度是解决民族问题的基本政策，是我 国一项基本政治制度
B.①②④
C.①③④
D.①②③
1997年6月30日午夜，香港回归中英双方交接仪式上，
中方指挥官高声说到：“你们可以下岗，我们上岗！”
C 这标志着(
)
A.“一国两制”伟大构想的诞生
B.中国结束半殖民地半封建社会历史
C.香港进入“港人治港”新时代
D.祖国统一大业的完成
“七子之歌”将中国带入无限悲伤，为之泪浸前襟，今天 祖国以宽广胸怀将其拥抱而归。我国之所以能用“一国两
促进民族团结 部编版道德与法治九年级上册
西藏地区生产 时间
总值
西藏人民生活情况
1951年
1.29亿元
90%以上的人没有自己的住房，过着衣不蔽体、 食不果腹的生活
突破1 900亿 人均住房面积达37.43平方米，实现全面小康，
2020年
元
人民幸福，民族和睦
对比上述数据和事实，可知（ A ）
①促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结的必由之路
②西藏和平解放70年来，经济社会和人民生活发生了巨大变化
二、非选择题（16分） 11. （素养题）阅读材料，回答问题。（16分） 某校九年级同学为了深入开展“中华民族共同体意识宣传教育月”活 动，以“筑牢中华民族共体意识”为议题，设计了一期黑板报。下面是黑板 报部分板块内容，请你参与其中并完成相关任务。 【板块一】民族政策我知道 我国是统一的多民族国家，作为中华民族大家庭的成员，我们需要了 解我国的民族国情、民族政策等内容。
③我国各民族之间经济文化发展不平衡的状况已彻底改变
④西藏经济社会事业的进步主要依靠发达地区的对口援助
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ②④
【思路点拨】本题考查促进各民族共同繁荣。题干表明西藏和平解放 70年来，经济社会和人民生活发生了巨大变化，说明促进民族地区共同繁 荣是增进民族团结的必由之路，①②说法正确，符合题意；③“彻底”的说 法太绝对且不符合实际情况，排除；西藏经济社会事业的进步离不开发达 地区的对口援助，但“主要”夸大了发达地区援助的作用，④说法错误。故 选A。
一、选择题（30分） 知识点一 民族大家庭
（ B ） 1. 在中国共产党第二十次全国代表大会的2 296名代表 中，少数民族代表264人，占所有代表的11.5%，共涵盖40个少数民族。 这体现了我国在处理民族关系时坚持
2020八年级历史下册第12课民族大团结教案新人教版
第12课民族大团结教材分析这一学习主题的内容标准有民族团结和祖国统一两方面内容。
中华人民共和国的成立,彻底结束了近代中国一盘散沙的局面,实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。
我国平等、团结、互助的社会主义民族关系,是实行民族区域自治制度的结果。
进入历史新时期后,完成祖国统一大业成为中国人民的迫切要求,邓小平提出的“一国两制”创造性构想,成功地运用于解决香港和澳门问题,香港和澳门终于回到祖国怀抱。
在“和平统一、一国两制”基本方针指引下,必将最终解决台湾问题,完成祖国统一。
学情分析学生对这部分内容是比较感兴趣的,不少同学知道一些少数民族的风俗习惯,可让他们讲一讲。
若班里有少数民族的同学,则他们是很好的教学资源。
教学重难点教学重点:1.实行民族区域自治的内容和意义。
2.国家实行各民族共同发展的政策。
教学难点:我国实行民族区域自治的原因。
教法学法教法:谈话法;讨论法;活动法。
学法:探究式学习。
教学过程一、导入新课组织学生复习有关内容:1.大家还记得西汉有位嫁给匈奴单于呼韩邪,使得汉族与匈奴族友好相处的著名美女吗?谁说得出她的姓名?(王嫱或王昭君)2.谁还能说出唐朝时,为促进唐朝与吐蕃友好相处做出卓越贡献的两位公主?(文成公主、金城公主)二、承上启下,教师讲授我国秦汉以来,形成了统一的多民族的国家,并经过了2 000多年不间断的发展。
各民族之间虽然有矛盾和战争,但是各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系却是主流,各族人民齐心协力,为促进祖国的发展和繁荣做出了卓越的贡献。
中华人民共和国成立以来,中华民族大家庭的团结是如何巩固和发展的呢?请大家学习新课。
三、组织学生学习和探究新课1.学生自主阅读全文,作读书标记。
2.根据教材第一目“民族区域自治制度”,学生分组讨论并回答:(1)根据我国民族问题的历史特点和现实情况,我国对民族地区实行的基本政策是什么?(民族区域自治制度)(2)我国是如何确立民族区域自治制度的?(1949年,《中国人民政治协商会议共同纲领》将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来,后来被载入宪法)(4)中华人民共和国成立以来,民族区域自治取得了哪些成就?(1947年,内蒙古自治区成立。
2020年整理民族团结简报1.doc
丹麻寺小学学生2016年“民族团结进步月”主题活动工作简报第一期2016年6月认真筹划精心组织——丹麻寺小学学生2016年“民族团结进步月”主题活动正式启动目前，丹麻寺小学在校生170余人，校园里汉族学生与蒙古、回、土、藏族等多个少数民族学生和睦相处、互相学习、互相关心，共同营造了美丽和谐的校园环境。
为了让更多的同学认识、了解和学习民族文化，加强不同民族之间沟通与交流，树立“三个离不开”的正确思想，增进友谊，共同进步，不断推进我校民族团结的宣传教育工作，构建和谐校园，在国庆来了之际，按照学校党委党的群众教育路线教育实践活动工作部署和自治区团委相关要求，结合我校《学生党员党的群众路线教育实践活动》工作安排，特在全校各班级中组织开展丹麻寺小学2016年“民族团结进步月”主题活动。
在2016年5月就积极开始筹备此项活动，在5月12日召开专门会议对拟开展的各项活动进行解释说明，并希望各级组织积极参与、联合组织或承办相关活动的及时上交活动策划书。
各班织积极响应号召，结合自身学科特点，认真提交了活动策划书。
校委于5月15日前完成了“民族团结进步月”相关活动的招标等工作，5月22日前完成了各团学组织“民族团结进步月”活动计划的制定和完善，5月28日前完成各学院承办活动策划书的协商、修订等各项工作。
前期的精心准备和筹划，为“主题活动月”各项活动的顺利开展打下了坚实的基础。
5月30日，在校举行了丹麻寺小学学生2016年“民族团结进步月”活动启动仪式。
学校校长赵英花，教务主任张雪莲等和新生代表共同参加了启动仪式。
启动仪式由校团委书记李广菊主持。
启动仪式上，校团委书记李广菊就我校2016年学生“民族团结进步月”活动相关工作做了介绍与具体布置。
他希望全校各级组织在开展“民族团结进步月”活动中力争做到“四结合，三到位”：一是与党的群众路线教育实践活动相结合，二是与学习、贯彻和落实发展思路相结合；三是与贯彻落实学校第二次党代会精神，把我校建设成为有鲜明民族和地区特色的教学研究型多科性高水平的目标相结合；四是要突出我校特色，与学生的成长和成才相结合。
2020民族团结进步测试题
民族区域自治法初赛复习题一、填空题1、宗教活动场所（合并、分立、终止或者变更）登记内容的，应当到原登记管理机关办理相应的变更登记手续。
2、以宗教活动场所为主游览内容的风景名胜区，其所在地的县级以上人民政府应当协调、处理宗教活动场所与（园林；文物；旅游）等方面的利益关系，维护宗教活动场所的合法权益。
3、《民族区域自治法》是我国关于实施民族区域自治的第一部（基本法）。
4、《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国民族区域自治法>的决定》于( 2001年2月28日通过 )。
5、蒙古语按谱系分类，属于( 阿尔泰语系 )。
6、我国各民族自治地方是(以少数民族聚居区为基础建立起来的)。
7、《民族区域自治法》规定的建立民族自治地方的基本条件是( 以少数民族聚居区为基础 )。
8、中国目前共有( 55 )个少数民族。
9、宪法规定：中华人民共和国公民有维护( 国家统一和全国各民族团结 )的义务。
10、宪法规定：中华人民共和国各民族一律平等。
国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的（平等、团结、互助）关系。
11、我国解决民族问题的基本政治制度是（民族区域自治制度）。
12、民族自治地方自治机关在执行职务的时候，使用当地通用的几种语言文字的，可以以（实行区域自治的民族的语言文字）为主。
13、民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的（政治、经济和文化）的特点，制定自治条例和单行条例。
14、民族区域自治法规定：民族自治地方的人民法院和人民检察院对于不通晓当地通用的语言文字的诉讼参与人，（应当为他们提供翻译）。
15、刑法规定：煽动民族仇恨、民族歧视，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利；情节特别严重的，处（ 3年以上10年以下）有期徒刑。
16、民族自治地方的名称，除特殊情况外，按（地方名称、民族名称、行政地位）组成。
17、被誉为“中国三大英雄史诗”的是我国藏族的《格萨尔》、柯尔克孜族的《玛纳斯》和蒙古族的（《江格尔》）。
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民族团结进步基本知识
1、一条路：中国特色社会主义道路
2、两个共同：共同团结奋斗共同繁荣发展
3、三个离不开：汉族离不开少数民族少数民族离不开汉族各少数民族之间也互相离不开
4、四个人人：人人都树立民族团结的思想人人都懂得民族政策人人都讲民族团结的话人人都做民族团结的事
5、四个扎扎实实：扎扎实实推进经济持续健康发展扎扎实实推进生态环境保护扎扎实实保障和改善民生扎扎实实加强规范党内政治生活
6、五个认同：对祖国的认同对中华民族的认同对中华文化的认同对中国共产党的认同对中国特色社会主义道路的认同
7、五个维护：维护社会主义民主维护社会主义法治维护人民群众根本利益维护祖国统一维护民族团结
8、六观：世界观人生观价值观民族观宗教观祖国观
9、六个相互：相互欣赏相互尊重相互学习相互帮助相互了解相互包容
10、2016年底，争创成为全国民族团结进步先进州先进市。
民族团结进步基本知识
1、一条路：中国特色社会主义道路
2、两个共同：共同团结奋斗共同繁荣发展
11、三个离不开：汉族离不开少数民族少数民族离不开汉族各少数民族之间也互相离不开
12、四个人人：人人都树立民族团结的思想人人都懂得民族政策人人都讲民族团结的话人人都做民族团结的事
13、四个扎扎实实：扎扎实实推进经济持续健康发展扎扎实实推进生态环境保护扎扎实实保障和改善民生扎扎实实加强规范党内政治生活
14、五个认同：对祖国的认同对中华民族的认同对中华文化的认同对中国共产党的认同对中国特色社会主义道路的认同
15、五个维护：维护社会主义民主维护社会主义法治维护人民群众根本利益维护祖国统一维护民族团结
16、六观：世界观人生观价值观民族观宗教观祖国观
17、六个相互：相互欣赏相互尊重相互学习相互帮助相互了解相互包容
18、2016年底，争创成为全国民族团结进步先进州先进市。
民族团结进步基本知识
19、一条路：中国特色社会主义道路
20、两个共同：共同团结奋斗共同繁荣发展
21、三个离不开：汉族离不开少数民族少数民族离不开汉族各少数民族之间也互相离不开
22、四个人人：人人都树立民族团结的思想人人都懂得民族政策人人都讲民族团结的话人人都做民族团结的事
23、四个扎扎实实：扎扎实实推进经济持续健康发展扎扎实实推进生态环境保护扎扎实实保障和改善民生扎扎实实加强规范党内政治生活
24、五个认同：对祖国的认同对中华民族的认同对中华文化的认同对中国共产党的认同对中国特色社会主义道路的认同
25、五个维护：维护社会主义民主维护社会主义法治维护人民群众根本利益维护祖国统一维护民族团结
26、六观：世界观人生观价值观民族观宗教观祖国观
27、六个相互：相互欣赏相互尊重相互学习相互帮助相互了解相互包容
28、2016年底，争创成为全国民族团结进步先进州先进
市。
民族团结进步基本知识
29、一条路：中国特色社会主义道路
30、两个共同：共同团结奋斗共同繁荣发展
31、三个离不开：汉族离不开少数民族少数民族离不开汉族各少数民族之间也互相离不开
32、四个人人：人人都树立民族团结的思想人人都懂得民族政策人人都讲民族团结的话人人都做民族团结的事
33、四个扎扎实实：扎扎实实推进经济持续健康发展扎扎实实推进生态环境保护扎扎实实保障和改善民生扎扎实实加强规范党内政治生活
34、五个认同：对祖国的认同对中华民族的认同对中华文化的认同对中国共产党的认同对中国特色社会主义道路的认同
35、五个维护：维护社会主义民主维护社会主义法治维护人民群众根本利益维护祖国统一维护民族团结
36、六观：世界观人生观价值观民族观宗教观祖国观
37、六个相互：相互欣赏相互尊重相互学习相互帮助相互了解相互包容
38、2016年底，争创成为全国民族团结进步先进州先进市。