开开心心上学去课件
开开心心上学去(课件)
开开心心上学去(课件)《开开心心上学去》课件一、导言1.1 课程背景- 学校开学了,同学们都要重返校园,开启新学期的学习生活。
- 本节课以“开开心心上学去”为主题,旨在引导同学们树立积极向上的学习态度,激发学习热情,愉快地开始新学期的学习。
1.2 课程目标- 培养学生的积极向上的学习态度。
- 激发学生对学习的兴趣和热爱。
- 了解如何调整心态,实现开开心心地上学。
二、知识点解读2.1 了解积极向上学习态度- 通过德育教育的引导,让学生了解积极向上、乐观向上的学习态度,并形成自己的正确学习态度。
2.2 学习的乐趣- 通过故事、游戏等形式,激发学生对学习的兴趣和热爱,让他们能够愉快地参与学习,享受学习的乐趣。
2.3 调整心态,开开心心上学- 引导学生认识到人生中不可避免的挫折与困难,并教会他们如何调整心态,积极应对困难,实现开开心心地上学。
三、教学设计3.1 活动一:歌曲欣赏- 学习一首以“开开心心上学去”为主题的歌曲,通过听歌并跟随节奏拍手、摇动身体等方式,让学生感受到积极向上的学习氛围。
3.2 活动二:故事分享- 向学生们讲述一个与学习有关的故事,故事中的主人公克服困难、努力学习,并取得了好成绩。
通过故事,引导学生明确学习的意义和目标,激发他们的学习动力。
3.3 活动三:游戏互动- 设计一个与学习相关的游戏,例如拼图游戏、迷宫游戏等,通过游戏的过程中激发学生的思考能力和解决问题的能力,让他们在游戏中体验到学习的乐趣。
3.4 活动四:心态调整讨论- 引导学生反思学习中的困难和挫折,通过小组讨论的形式,让学生分享自己的困惑和疑虑,并寻找解决问题的方法,培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。
四、教学反思本堂课通过歌曲、故事、游戏等多种形式,全方位地激发学生对学习的兴趣和热爱,引导他们树立积极向上的学习态度。
通过小组讨论等互动形式,让学生能够充分表达自己的困惑和疑虑,并找到解决问题的方法。
通过这样的教学设计,学生能够理解学习的重要性、享受学习的乐趣,同时也能够积极应对学习中的困难,实现开开心心地上学。
《开开心心上学去》(最新版)PPT
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5.分小组讨论是合作,表演课本剧更 是合作 的高级 形式, 在短短 的时间 内,同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来,没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ,这里 有导演 、演员 的分工 ,道具 的使用 ,等等 。
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6.因为文中说,白兔原本是快乐的, 自从拥 有了月 亮以后 ,她便 产生了 无穷的 得失之 患,所 以她放 弃了, 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。
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2.学 富 五 车 , 形容 读书多 ,知识 丰富。 学贯中 西:形 容学问 贯通了 中国和 西方的 种种知 识。语 段中所 举的钱 钟书、 林语堂 和胡适 的事例 都是说 明“他们 的国学 功底异 常深厚 ,他们 的英语 水准堪 称世界 一流”, 而非单 纯指他 们的学 问大, 故选“学 贯中 西”更合 适。
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9.特别是学生思维异常活跃,常常迸 射智慧 的火花 ,出现 精彩的 对答。 在这一 环节中 ,教者 的点拨 、引导 ,学生 的质疑 与解疑 ,师生 之间思 想的碰 撞,语 言的交 流,课 文内容 与表达 形式的 交融无 不令人 赏心悦 目。
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10教者在其中并没有越俎代庖,而是 让学生 当主角 ,根据 课文脉 络层层 推进, 剥茧式 的教学 提升了 学生要 洞悉底 细的情 绪。在 不断探 究研讨 的过程 中,学 生充分 享受了 学习的 乐趣和 成功的 喜悦。
来到学校,想不想看看我们的 学校是什么样的吗?
让我们一起 去看看校园吧!
篮球馆
乒乓球馆
教室
爱新书,爱书包
新学期你都收到了哪些书本呢?
我们要爱惜书本吗?该如何爱护?
《上学歌》 太阳当空照 花儿对我笑 小鸟说早早早 你为什么背上小书包 我去上学校 天天不迟到 爱学习爱劳动 长大要为人民立功劳
一年级上册道德与法治课件1.开开心心上学去人教部编版共14张PPT
1.开开心心上学去
小朋友在你认为正确的答案前打“ √ ”。 1.你看到的学校怎么样?( )漂亮 ( )不漂亮 2.你喜欢这所学校吗? ( )喜欢 ( )不喜欢
看 看 学 校 有 什 么ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ?
再 看 看 学 校 有 什 么 ?
我 的 学 校 我 的 班 级
小朋友我会填。 1.我( )小学生啦! 2.我读小学( )年级。
谢谢再见!
部编人教版小学一年级《道德与法治》
第一单元:我是小学生啦 《开开心心上学去》
小朋友看看这道题,把你认为的答案序号填在( )里。 1.你今年( )了。 ①6岁多 ②8岁 2.你要到( )小学读书。 ①幼儿园 ②凤仪路一小
《中华人民共和国义务教育法》第 十一条:凡年满六周岁的儿童,其父 母或者其他法定监护人应当送其入学 接受并完成义务教育;条件不具备的 地区的儿童,可以推迟到七周岁。
开开心心上学去(课件)全国通用 综合实践活动
PART 03
课堂小结
课堂小结
• 书本好朋友 我来认识书本好朋友
上小学认识到哪些书本好朋友?我们一起来分享一下吧!
我要好好爱护它!
你有什么保护书本的好妙招吗?
PART 04
拓展延伸
• 书本小家我守护
谁是书本的小家?
拓展延伸
书本小家的来历?
• 书本小家我守护
拓展延伸
书包的功能
你的书包里都放的什么呢? 书包的家人都住在哪间屋子?
书包的守护
你平时怎样守护书包? 书包应该怎样守护?
第一单元 我是小学生啦 第1课
开开心心上学去
第一单元 我是小学生啦 第1课
开开心心上学去
目
01 新课导入 02 新课讲解
TS
04 拓展延伸
PART 01
新课导入
• 生活中的乐趣
新课导入
吹起入学小号角
高高兴兴上学校,学校里面真热闹。 老师同学对我笑,要把本领来学好!
新课导入 • 生活中的乐趣
上学第一天,你从家里来到学校,有没有开心的事和 大家分享呢?
• 生活中的乐趣
新课导入
贴近自然
布置温馨的家
合作游玩
PART 02
新课讲解
• 你的心事我来猜
新课讲解
1.面对开学,两位小朋友是怎样做的呢? 2.“不肯上学的小女孩”在担心些什么呢? 3.第一天上学时,你是否有过担心害怕呢? 4.你觉得幼儿园和小学有哪些不同? 5.你能为图中的小女孩出谋划策吗?
《开开心心上学去》ppt优质版(共22张PPT)
开学第一天在路上发生了 什么事情?
进入学校学校见到老师怎么做?
看见陌生的同学你又怎么办?
上课了班主任对你说了什么?
我们要懂礼貌,讲秩序。 做一个文明的小学生。
开开心心学习,快快乐乐提高。
爱新书,爱书包
发新书时:要讲秩序 排队领取
接到书本要对老师说谢谢!
C. 改善生产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性 3.这是通过一个孩子的眼光来写作者对长妈妈由讨厌到逐渐产生敬意的心理,而非真的如句子中所说“情有可原”,“应该我退让”。这样写,特别有童趣。 运用了比喻和对偶的修辞手法,写出了世途的艰难,寓含着无限的悲慨。
(1)学生分组交流、讨论:①你如何看待小伟的行为?②有些事情是你喜欢的,但是有可能会对身体造成伤害,你会怎么做?③结合自己的经验,说说你的看法和建议。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深;冰是水凝结而成的,却比水还要寒冷。木材直得符合拉直的墨线,用煣的工艺把它制成车轮,那么木材的弯度就合乎圆的标准了。 即使又被风吹日晒而干枯了,木材也不会再挺直,是因为经过加工使它成为这样的。所以木材用墨线量过再经辅具加工就能取直,刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利,君子广博地 学习并且每天检验反省自己,那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。 (2)教师归纳:随着年龄增长、心智发育,我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要,如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时,有的人经不起一时的挫折,容 易做出过激的行为,甚至伤害自己的身体。 1.利用分组抽题的方式,讨论所抽题目以此加深学生对知识的理解。充分发挥学生在课堂的主体作用,教师作为引导者,引导学生完成学习任务。 ①:规律是客观的,不以人的意志为转移,改造规律的说法错误,排除①。
《开开心心上学去》PPT优秀课件
sì rén xiǎo zǔ jiāo liú
四人小组交流
wǒ de shū bāo shén me yànɡ zi
1.我 的 书 包 什 么 样 子?
wǒ wèi shén me xǐ huɑn wǒ de shū bāo
2.我 为 什 么 喜 欢 我 的 书 包?
谢谢 看
收
2.我 为 什 么 喜 欢 这 本 新 书?
xiě mínɡ zi
写名字
(3)3
24.妈妈买了一辆自行车,原价480元,现在只花了八五折的钱,比原价便宜了多少钱?
一、单选题
故选:B。
故答案为:480.
593﹣(271+169)
故选:C。
27.解:295+398≈300+400=700(人)
1.99元
1.02元
1.20元
2.10元
B、1+3>3,所以三根小棒能围成三角形;
【解析】【解答】解:60÷(60+15)
x=22
答:笑笑有325元,淘气有32.5元.
【解析】【解答】解:长方形的长:3.1
(2)根据压岁钱的三种支配走向分析支配是否合理即可。
一年级上册第一单元《我是小学生啦》
开开心心上学去
发新 书 啦!
nǐ zuì xǐ huɑn nǎ běn shū
你最喜欢哪本书?
tónɡ zhuō jiāo liú
同桌交流
wǒ zuì xǐ huɑn nǎ běn xīn shū
1.我 最 喜 欢 哪 本 新 书?
wǒ wèi shén me xǐ huɑn zhè běn xīn shū
2024年部编版小学道德与法治开开心心上学去第一课时-课件
开心
好奇
忧虑
教学目 标
上学第一天, 爸爸妈妈对你 说了什么?
上学了,爸妈对你说:
你是小学生了,上课要认真听讲哦
要听老师的话,对人要有礼貌 ,与同学好好相处
要积极举手,这样别人才能了解 你的想法……
开学第一天
再见 爸爸, 再见
你好, 欢迎你 老师好
和爸爸 再见吧,
小学的教学楼和 操场与幼儿园的 一样吗?有什么
区别?
幼 儿 园
看一看,说一说
我们的教室是 什么样的?谁 来说说里面都
有些什么?
小朋友们,怎么 才能准确的找到 自己的教室呢?
记好教室的 位置,一定 要看班牌哦
议一议
小学和幼儿园在生 活 、学习上有什
么不同?
幼儿园教室有玩具、幼儿园 上课不响铃、幼儿园好多小 朋友围坐在一张桌子旁边、 幼儿园厕所不分男女……
上 学 真 快 乐 !
教学目 标
本节课我们认识了小学生活与幼儿 园生活的不同,熟悉了我们的校园环境 ,能够找到自己所在的班级,在这里不 仅可以学习新知识,还可以认识新朋友 ,上学真快乐,我要上学去!
精品
21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站
都二
能分
运浇
用灌
好,
“八
二分
八等
定待
律;
”二
我是小学生 上学后,很多地方都与幼 儿园不同,学校生活是以 学习为主的,小朋友们要 慢慢适应新环境、新老师 、新的小伙伴……
上学歌
观看视频:说说你要怎样做一名合格的小学生呢?
我会按时起床上学…… 上课我会认真听讲……
课后我会及时完成作业…… 我会认真学习新知识……
我会认识新 同学、适应 新的生活 ……
一年级道法上册第一课《开开心心上学去》课件
……
• 说说怎样爱护自己的书? 包个书皮保护起来 不在书上乱涂乱画 不窝书页 不乱扔书
……
小书包 小书包,别着急, 用品文具想仔细。 大大小小排个队, 样样不少都爱惜。 我们都是好伙伴, 天天一起上学去。
爱惜书包
说说怎样才能爱惜书包?
视频《上学歌》 点击打开
开开心心上学去
《道德与法治》(人教版)小学一年级(上册)
上学啦,真高兴
开开心心上学去, 哭哭啼啼可不好。
学校里有什么?
校园 操场 老师
……
教学楼 教室 同学
欢迎新同学
我是小学生了
• 按时上学 • 认真听课 • 上课不乱动 • 下课不奔跑
……
• 站队进校门 • 和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶说再见 • 向老师鞠躬问好
《开开心心上学去》PPT课件
回忆一下开学第一天,都发生了什么让你印象深刻的故事呢?请同学们一起来分享一下吧!
来到学校,想不想看看我们的学校是什么样的吗?
让我们一起去看看校园吧!
篮球馆
乒乓球馆
教室
爱新书,爱书包
新学期你都收到了哪些书本呢?
我们要爱惜书本吗?该如何爱护?
《上学歌》
太阳当空照
花儿对我笑
小鸟说早早早
你为什么背上小书包
我去上学校
天天不迟到
爱学习爱劳动
长大要为人民立功劳
唱一唱
小书包,别着急,用品文具想仔细。
大大小小排个队,样样不少都爱惜。
我们都是好准备了吗?
再 见!
第一单元 我是小学生啦
开开心心上学去
- .
上学啦,真高兴
老师介绍
——我是谁?
同学们,你们已经是一名小学生了,欢迎你们!
小活动
击鼓传花——自我介绍
谁来说说课本上五幅图画上的小朋友们在干什么?他们的表现好吗?开学第一天你有什么样的表现呢?
《开开心心上学去》PPT
开学的第一天
我成为一名小学生
开学的第一天
shàng xuéde dì yi tiān 上 学 的 第 一 天,
nǐ de xīn qíng zěn yàng 你 的 心 情 怎 样?
开学的第一天
新生活开始了
新生活开始了
xiǎo xuéshēng de shēng huóhé 小学 生 的 生活和
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深 一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦 的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去 的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以,过 今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是逃避 面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。 的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶, 出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。即 难,已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强,只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的, 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。