小学体育活动课计划

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小学体育教学工作计划(10篇)

小学体育教学工作计划（10篇）篇1：小学体育教学工作计划本学期我校体育教学工作以全面提高学生身体素质为契机，从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。

根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。

现就本学期学校体育工作总结如下：一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。

学习落实“课标”的教育理念，改革教学方法、学习方式和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法。

课堂教学是教学工作的关键环节，教研活动是促进教师专业成长的重要手段。

认真学习体育与健康教育理论的重要文章，从中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到实际的教学中去。

通过学习、研讨、演练和展示，充分展现教师的教学理念、教学方法和教学技艺，促进我校体育教学水平的进一步提高。

二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

一学期来，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。

为了提高广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。

平时加强两操检查评比工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实两操检查结果每周点评制度。

针对全校广播操质量不高的情况，通过组织全校广播操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、抓好体育规范化建设。

一是抓好学校常规性的课外体育活动;二是积极开展体育教研活动，进一步做好新课程标准的实施工作。

小学体育活动策划方案（通用12篇）

小学体育活动策划方案小学体育活动策划方案（通用12篇）为了确保活动有序有效开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编整理的小学体育活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学体育活动策划方案篇1一、活动意义：为落实学生每天在校锻炼一小时的指导思想，使学生能在大自然中、在阳光下、到操场上体验运动的乐趣，为学生每天能有一小时的锻炼时间创造良好的条件，促进学生健康发展，调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，带动校园文化的建设。

经学校研究决定：变原有单一课间操形式为年级、班级、项目、场地等多种活动形式并举的大课间活动。

二、活动时间：上午第二节课下课后休息5分钟开始，时间为25分钟。

注：大课间活动结束，给学生10分钟课间准备时间后开始第三节课。

三、内容和形式1、活动内容：⑴游戏竞赛区：捕鱼、玩自行车轮胎、跳方块、纸球游戏、垫子游戏、投准⑵民族传统区：跳绳、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滚铁环、击木块、拔河、斗鸡、⑶球类区：乒乓球、羽毛球、篮球、板羽球、溜溜球、软式排球2、活动形式活动以班级为单位，每个班开展一种项目的活动,活动内容以级部为单位每周一轮换。

四、活动过程1、入场：由班主任在教室组织好学生，在音乐的伴奏下带领学生有秩序地踏步进入操地。

（5分钟）2、韵律操：各班进入指定区域站好后，听音乐做韵律操。

（5分钟）3、分项活动：韵律操一结束，由各班班主任组织学生慢跑到指定区域进行活动。

整个活动由“兔子舞”音乐做为背景音乐，结束音乐以萨克斯“回家”为准。

（15分钟）4、音乐控制从入场到结束的整个过程，均为音乐控制，各个环节由音乐变化，没有语音提示。

五、活动说明：1、活动区域：见活动场地示意图2、活动指导：各项活动的和指导均由班主任负责，体育组负责在体育课中教会学生技能方法。

活动组织有班主任和配班教师负责。

小学体育教学工作计划(精选6篇)

小学体育教学工作计划（精选6篇）计划是指工作或行动以前先草拟制定的方案，是对开展活动之前所做的事前预测、安排以及应变处理。

制定计划是为了实现所提出的目标，每一项计划都是对应某一个特定目标而制定的，制定好一份好的计划，是我们完成好一项工作的必要保障，下面是我为大家整理的《小学体育教学工作计划（精选6篇）》，一起来看看！小学体育教学工作计划篇1一、指导思想以体育与健康课程标准为教学准则，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯，以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康的学习，关注地区差异和个体差异，保证每位学生受益。

二、学情分析三、教学目标1、运动参与水平一：培养学生遵守体育课课堂常规，激发一二年级的学生积极主动的参与体育活动。

水平二：积极参加各项体育活动，丰富学生的课余生活。

2、运动技能水平一：对体育的基本知识有所了解并对体育运动有初步的体验。

水平二：学习体育运动的相关知识，对体育运动有基本的了解。

3、身体健康水平一：初步了解个人卫生保健的知识，养成良好的个人卫生习惯。

水平二：对卫生保健知识的学习和掌握，促进身体的健康发育。

4、心理健康与社会适应水平一：掌握基本的队列队形、广播体操及眼保健操，和同学和睦相处，培养良好的体育道德。

水平二：通过体育课让学生学会调节情绪，在体育活动中让学生形成团结合作的意识，培养学生坚强的意志。

四、教学措施1、体育课堂常规的养成2、队列队形的基本练习3、体育与健康课知识的学习4、广播体操和眼保健操的学习小学体育教学工作计划篇2一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。

以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

小学学校体育工作计划5篇

小学学校体育工作计划5篇篇1一、引言小学阶段是培养学生体育兴趣和运动习惯的关键时期，对于学生的身心发展具有重要影响。

为了确保学生能够全面、系统地接受体育教育，提高身体素质和运动能力，本计划将针对小学学校的体育工作进行详细规划。

二、目标与原则1. 目标：通过本计划的实施，旨在提高学生身体素质，培养运动兴趣和习惯，增强团队合作能力和竞争意识。

2. 原则：坚持“健康第一，全面发展”的原则，注重学生个体差异，因材施教，确保每位学生都能在体育活动中受益。

三、工作内容与措施1. 体育教学（1）课程设置：根据小学阶段学生的年龄特点和身心发展规律，设置多样化的体育课程，包括基础体育、趣味体育、竞技体育等，以满足不同学生的需求。

（2）教学方法：采用生动活泼、多样化的教学方法，如游戏化教学、情景教学等，激发学生的学习兴趣和积极性。

（3）评价方式：建立科学合理的体育评价机制，注重学生的进步和努力程度，鼓励学生积极参与体育活动。

2. 课外体育活动（1）晨练与课间操：组织学生每天进行晨练和课间操，提高身体素质和运动能力。

（2）体育社团与比赛：成立各类体育社团，如篮球社、足球社、羽毛球社等，鼓励学生根据自己的兴趣选择参加。

定期举办校内外的体育比赛，提高学生的竞争意识和团队合作能力。

（3）家庭作业：布置适量的家庭体育作业，如跳绳、仰卧起坐、跑步等，督促家长参与孩子的体育锻炼，形成家校共育的良好氛围。

3. 体育设施与保障（1）场地建设：学校应加大对体育场地的投入，建设和完善各类体育设施，确保学生有足够的场地进行体育锻炼。

（2）器材配备：根据教学需要，配备充足的体育器材，确保每位学生都能享受到优质的体育教育。

（3）师资培训：加强对体育教师的培训和提高，确保他们具备专业的体育知识和教学技能，能够为学生提供高质量的体育教学。

四、实施与监督1. 实施步骤：本计划将分阶段实施，首先进行需求调查和分析，然后制定具体的工作方案和时间表，最后进行实施和评估。

小学体育活动方案（6篇）

小学体育活动方案一、活动目的与意义：为丰富校园文化,体现学校的教育特色,有机地将家庭、学校、社会结合在一起,让家长和社会进一步了解学校的办学理念及办学特色,增进家长与孩子、老师与学生之间的感情，我校拟定于201____年____月举行趣味运动会。

二、活动时间：____月____日(周四)—____月____日(周五)____月____日上午8：00～11：30三四年级____月____日下午2：00～5：00一二年级____月____日上午8：00～11：30五六年级三、活动地点：操场四、活动内容：1、校长为本届趣味运动会致词。

2、运动会正式开始。

五、活动内容及报名办法：一二年级项目1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各____人)一分钟内的踢毽子(每班报男女各____人)一分钟内的师生跳绳(班主任带一学生)2、选报亲子趣味项目：活动一:二人三足跑(每班报____组)游戏方法：在场地起跑线后，家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向前跑，同一班级分两组进行迎面接力，以先到达终点线的班级为胜。

游戏规则：行进当中孩子要始终有一只脚在接触地面，不允许家长将孩子抱离地面，否则将不计成绩。

活动二：袋鼠跳(每班报____人)游戏方法：。

比赛开始前，每组的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向前进，中途布袋不得脱离双腿。

比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。

活动三：呼啦圈接龙(每班____人)三四五六年级项目1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各____人)、一分钟内的踢毽子(每班报男女各____人)、一分钟内的双摇跳绳(每班报男女各____人)、一分钟内的师生跳绳(每班班主任带一学生)、一分钟内的大绳(每班报____人包括四男四女和两个摇绳者)。

2、拔河(每班____人男女各____人)六、名次及得分办法1、本着全员参加的原则，每人限报一项。

小学体育课教学计划5篇

小学体育课教学计划5篇小学体育课教学计划精选篇1一、学情分析五年级学生透过这几年的上课基本了解上课的要求，根据学生生理特点来看，灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目，同时有必要辅助速度练习。

根据了解的状况来看，学生的柔韧成绩还能够，学生的体形练习需要进一步提高。

同时为更好的服务于以后，要多做些速度练习。

二、教材分析五年级体育基础知识，是依据课程标准中各学习领域“水平三”目标的规定及活动和资料的要求，针对学生的理解潜力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学资料的重要组成部分。

在小学四年级的`教学资料中，根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。

走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要学习资料，全面提高学生的身体素质。

主要的资料围绕着校园的趣味运动体育项目进行开展教学法。

五年级的测试项目是400米，这就要求在课堂上注重学生全面发展，侧重学生的柔韧练习。

三、教学目标：1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，明白一些保护身体健康的简单常识和方法。

2、进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动潜力。

3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

四、教学任务：1、继续抓好课堂教学常规，提高课堂教学质量认真执行体育教学大纲及课程计划，认真备好课，上好课，正确引导学生能自觉锻炼身体。

2、加强对体育教学的钻研，透过听随堂课，备课笔记和课后小结；教研组老师应相互学习、交流，共同提高、共同成长的过程。

3、组织开展好丰富多彩、富有实效的课外文体活动，引导学生能自觉锻炼身体，使学生更加生动活泼地发展，在创新精神和实践潜力上有较大的发展和提高。

4、在教学实践过程中，使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

初步学习田径、体操、小球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动潜力。

小学体育课外活动计划8篇

小学体育课外活动计划8篇第1篇示例：小学体育课外活动计划小学生是一个充满朝气和活力的群体，在他们的成长过程中，体育活动扮演着非常重要的角色。

体育活动不仅可以帮助孩子们保持身体健康，还可以培养他们的团队合作意识、领导能力和社交技能。

我们应该为小学生制定丰富多彩的体育课外活动计划，让他们在锻炼身体的也能享受运动的乐趣。

我们可以组织一些传统的体育运动项目，比如篮球、足球、排球等。

这些项目不仅可以锻炼孩子们的耐力和协调能力，还可以培养他们的团队合作意识和竞技精神。

我们可以在学校的体育馆或操场上进行这些运动项目的训练和比赛，让孩子们有一个展示自己才能的舞台。

我们还可以组织一些户外体育活动，比如登山、郊游、露营等。

这些活动不仅可以让孩子们接触大自然，感受大自然的美丽和神奇，还可以锻炼他们的毅力和勇气。

在这些活动中，孩子们需要克服种种困难和挑战，培养他们的吃苦耐劳精神和团队合作意识。

我们还可以开展一些创新的体育项目，比如瑜伽、太极、击剑等。

这些项目不仅可以锻炼孩子们的身体，还可以培养他们的耐心和专注力。

这些项目在小学生中并不常见，但是却可以给孩子们带来全新的体验和挑战，激发他们对体育运动的兴趣和热情。

在进行这些体育课外活动时，我们应该注重动作的正确性和安全性，确保孩子们在运动中不会受伤。

我们还可以邀请一些专业的体育教练或者运动员来指导孩子们，让他们能够学到更多的专业知识和技巧。

我们还可以邀请一些体育明星或者健身偶像来讲解一些运动知识和经验，激发孩子们对体育运动的向往和热爱。

第2篇示例：小学体育课外活动计划一、活动目的体育活动对于小学生来说具有非常重要的意义。

它不仅能够培养孩子们的体魄和身体素质，还能够锻炼他们的意志品质和团队合作精神。

我们为了让小学生在课外时间能够更好地参与体育活动，提出了以下的体育课外活动计划。

二、活动内容1. 健身操课程健身操课程是一种很好的全身运动方式，它能够帮助学生们在欢快的音乐节奏下进行全身性的运动，培养孩子们的协调性和灵活性，同时也让他们感受到运动的快乐。

小学生体育教学工作计划及打算7篇

小学生体育教学工作计划及打算7篇篇1一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导，贯彻“健康第一”的指导思想，培养学生终身锻炼的习惯，促进学生身心全面发展。

本学期体育工作要围绕“健康第一”主题，以学生为主体，全面提高学生体育素质，促进学生全面和谐发展。

二、工作目标1. 增强学生体质，提高学生的体育素质，培养学生的运动兴趣和技能。

2. 培养学生的合作与竞争意识，增强班级凝聚力，促进校园和谐发展。

3. 提高学生自我锻炼的能力，形成较为完善的体育锻炼习惯。

4. 加强体育教学研究，提高教学质量，推动学校体育工作的深入发展。

三、教学内容与安排1. 基础技能教学：包括体育基本动作、技能与身体素质训练，每学期安排2-3次技能测试。

2. 体育课：每周安排2节体育课，内容包括技能训练、游戏活动、体能锻炼等。

3. 课余训练：组织校队进行常规训练，参加区、市级比赛，争取优异成绩。

4. 体育节：组织全校性的体育节活动，包括运动会、球类比赛等，丰富校园体育文化。

四、教学方法与手段1. 教学方法：采用启发式、探究式、讨论式等多种教学方法，激发学生的学习兴趣。

2. 教学手段：利用多媒体、网络等现代教学手段，提高教学效果。

3. 评价方式：采用定量与定性相结合的评价方式，全面评价学生的体育成绩和表现。

五、具体措施1. 加强体育教学研究，提高教学质量。

定期开展教研活动，加强教师之间的交流与学习。

2. 加强课余训练，提高学生的运动水平。

制定科学的训练计划，确保训练的时间和质量。

3. 丰富校园体育文化，提高学生参与度。

组织多样化的体育活动，激发学生的运动兴趣。

4. 加强家校合作，形成教育合力。

与家长保持密切联系，共同关注学生的身心健康。

六、预期效果通过本学期的教学工作，预期学生能够掌握基本的体育技能和知识，形成良好的体育锻炼习惯。

同时，学生的身体素质和运动能力得到提高，班级凝聚力得到增强，校园体育文化更加丰富。

此外，学生的自我锻炼能力和团队合作精神得到培养，为未来的全面发展打下基础。

小学体育活动计划15篇

小学体育活动计划15篇小学体育活动计划1一、指导思想全面贯彻教育方针，落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一” 的指导思想，全面增强中、小学生的综合素质。

二、目的要求注重对每一个学生的健康教育，使学生在思想上正确认识到健康的重要性，培养他们自觉参加体育锻炼的意识。

是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，提高学生的体质健康水平。

共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的.目标，大家一起动起来吧！三、活动成员和内容活动成员：全体师生活动内容：1、每天利用早操20分钟时间坚持做好：广播操《七彩阳光》、《二十四式太极拳》2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动（跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子）3、每天做好可见10分钟的两次眼保健操；4、给自己定一个运动目标：跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子四、活动计划1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。

充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起师生对健康的关注。

2、以体育课教学为基本平台，与课外活动有机结合。

从本学期开始，学校将严格执行国家关于体育课时的规定，开足开齐体育课。

更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养，把课外活动纳入学校教育教学计划，不得挪用或挤占课外活动时间，安排看护教师进行课外活动辅导、训练，对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量，确保师生的合法权益。

3、坚持教育与趣味性相结合，提高学生的兴趣，符合中、小学学生的身心特点，寓学于乐，寓练于乐。

4、坚持大课间和课外活动相结合，积极开展快乐体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

加强安全教育和安全管理，防止意外体育安全事故。

小学学校体育工作计划8篇

小学学校体育工作计划8篇第1篇示例：小学学校体育工作计划一、总则为了促进学生全面健康成长，增强体质，培养良好的运动习惯，学校制定了全面的体育工作计划。

通过各项体育活动的开展，引导学生热爱运动，培养团队合作精神，提高身体素质，提升学生的综合素养。

二、目标1. 提高学生的体育素养，增强身体素质，促进全面发展；2. 培养学生的团队精神和合作意识；3. 培养学生的运动兴趣，促进健康生活方式的养成；4. 培养学生的竞争意识和应变能力，塑造积极向上的人生态度。

三、具体措施1. 定期开展体育课程：每周安排固定时间进行体育课，包括体育锻炼、田径、球类运动等内容，注重提高学生的身体素质和运动技能；2. 组织体育比赛：定期举办学校内部的田径比赛、篮球比赛、足球比赛等活动，激发学生的竞争意识和团队合作精神；3. 开展体育文化活动：组织体育知识竞赛、体育文化展示等活动，让学生了解体育的历史、文化，增强体育意识；4. 开展健康教育活动：举办健康讲座、体质测试等活动，帮助学生树立健康意识，培养健康生活习惯；5. 建立运动俱乐部：设立不同类型的运动俱乐部，如篮球俱乐部、足球俱乐部、跆拳道俱乐部等，让学生参与培养专项运动技能；6. 引进专业体育教练：邀请专业的体育教练到校指导学生训练，提高学生的运动水平；7. 开展体育大课间活动：利用大课间时间组织学生开展体育锻炼，增强学生的体质和活力；8. 拓展课外体育活动：组织学生参加各类体育比赛和活动，如市区比赛、校际友谊赛等，提升学生的竞技水平。

四、评估与改进1. 制定学生体育测试标准，定期对学生进行体能测试，评估学生的身体素质和运动能力；2. 定期召开体育工作总结会议，回顾过去的体育工作成果，分析存在的问题和不足，制定改进措施；3. 注重学生的反馈意见，听取学生对体育活动的建议和意见，调整体育工作计划，更好地满足学生的需求；4. 鼓励教师积极参与体育工作，提高教师的专业水平，促进体育工作的持续发展。

小学体育课程教学计划【精选10篇】

小学体育课程教学计划【精选10篇】小学体育课程教学计划篇1学年度第一学期已开学，学期的工作将是紧张而又忙碌的，为贯彻落实《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

特制定本学期体育教学计划如下：一、工作目标1、认真完成一、五、六年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。

培养学生的体育兴趣。

认真完成教学研究和教学改革任务，认真完成三个年级段的教学任务。

2、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文。

4、加大体育特长生训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。

二、具体工作措施（一）深化体育课程改革，优化教学过程1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2、体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。

因此，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。

（二）强化常规管理水平，提高教学质量体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：1、认真贯彻务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育教师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟地做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。

5、全面负责特色项目建设，拟定专项计划，开展各项活动，为创建具有体育特色的建设先进学校工作作出贡献。

6、精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。

小学学校体育教学工作计划5篇

小学学校体育教学工作计划5篇小学学校体育教学工作计划篇1一、指导思想以《体育与健康课程标准》为指导，制定身体锻炼目标，落实体育教学常规，增强学生体质，强化学生习惯培养。

注重两操的管理，提高学生健体意识。

推进体育与健康课程教学改革，使之在学校教育中真正发挥出健身育人的功能，促进中小学生德智体美等方面全面发展；面向全体学生，促进学生身心全面发展，积极开展学校群众性的体育活动及竞赛，培养学生的创新精神和适应社会发展的实践能力，努力提高体育教师的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德和适应世代发展的专业知识和业务能力。

二、基本情况分析经过一学期的教学和期终考核的成绩反馈来看，本班大部分学生能够遵守纪律、也能够按照老师的要求积极的参加体育锻炼，现在班级中绝大部分同学喜欢体育、并能积极地参与到体育的各项活动中来，但有部分同学惰性很强，上课怕吃苦，一遇到跑步或比较累的活动就经常找借口请假，因此他们的耐力和毅力还有待于发展。

所以，在以后的教学中要调节，尽量做到因材施教。

努力在教学中让学生明确学习的态度，提高学习的积极性，在开学初期，结合学校的一日常规教育，把培养学生的学习习惯作为一项主要工作，把学生实践能力的提高作为工作的基本目标，激发学生积极参加体育锻炼的兴趣和热情，以期在这个学期取得更好的教学效果。

三、学期教学目标四年级下册教学内容主要分为体育与保健常识和体育与保健实践两大部分。

通过学习使学生了解人体需要哪些营养素，以及参加体育锻炼与营养的关系，在日常生活中如何预防脊柱的异常弯曲以及运动后肌肉酸痛的消除的办法。

体育与保健实践部分分：田径（跑、跳、投）、体操、小球类、民族传统体育，田径中的跑主要是要求跑得姿势正确，初步掌握上下肢协调配合，能跑得直，跑得快，并能跑得持久；跳跃包括一般跳跃、跳高、跳远三项以发展学生的跳跃能力，提高全面的身体素质。

四、具体教学措施1、经常鼓励学生积极参加体育锻炼，解除学生为老师而锻炼，为上课而锻炼的那种依赖心理，是学生养成积极锻炼身体的好习惯。

小学学校体育活动方案(精选5篇)

小学学校体育活动方案(精选5篇)一.指导思想为了更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻学校体育，卫生工作两个《条例》，深化体育教学改革，增强学生身体素质，提高学校体育运动水平。

二、工作目标1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变;3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;4、认真完成这学期趣味体育节开展工作;5、继续以教科研为先导，深化教学改革，提高教师教学科研水平，全面推进素质教育;6、全面提高学生第八套广播操技术动作;7、全面提高学生的身体素质，严格执行《学生体质健康标准》;全面提高教学质量。

三、主要工作和任务1、加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组，在芮校长的领导下，周老师全面负责管理学校的体育工作，实行每周例会制，汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。

实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。

2、确定目标《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。

特别是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。

根据体育大纲精神，规范堂课质量，领会精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素质。

3、提高堂课质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，继续组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。

备好室内和室外课教案。

体育教师坚持“继续学习”，从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。

在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。

上课统一运动服装，对待学生耐心细致。

2024小学体育教学工作计划(10篇)

2024小学体育教学工作计划（10篇）1.2024小学体育教学工作计划篇一一、学生情况：通过对三年级学生的了解，结合自己的教学实际，对本次课中学生的基本情况分析如下。

1、通过一二年级的学习，学生已基本掌握动作要领。

本次课：一是要纠正个别同学的不正确动作；二是通过多种方式的练习，提高学生的技能水平，增强学生的体能。

2、跳短绳练习内容相对枯燥，学生不乐于长时时固定练习。

为此采用多种手段，多种形式的练习，从而激发学生的参与积极性。

3、长时间单一的练习内容，学生容易枯燥，练习也不够全面。

为此安排更丰富的教学内容，利用跳绳，借助游戏来吸引学生，同时补充练习的不足，做到身心的全面协调发展。

二、教材分析：跳短绳有很大的实用价值，对于提高学生的身体素质有重要意义。

同时也是发展学生协调性，提高速度、灵巧等身体素质的重要辅助性练习。

三年级跳绳重点是让学生提高运动成绩，为增强身体素质打好基础。

三、教学目标：1、认知目标：能够辨别同伴跳短绳动作方法是否正确,能够了解并遵守游戏规则。

2、技能目标：通过多种练习活动，学生能熟练掌握前摇绳并脚跳的技术动作，并在原有的,基础上成绩有所提高。

同时能增强学生的弹跳力以及协调、灵敏、速度等身体素质，发展学生体能。

3、情感目标：培养学生团体意识，教会学生竞争与合作；激发运动兴趣，通过活动体验，学生能够简单描述在游戏活动中的心情感受。

四、教学设计说明：1、在教学方式的选取上，依据水平二的教学目标，结合中低年级学生顽皮好动喜欢被表扬，爱玩游戏，善于模仿,注意力易分散等特点，本课选择了学生喜欢的教学模式。

2、在教学方法的选择与运用上，注重学生观察与模仿力的培养和学生方法的指导。

主要学法包括观察、模仿，教法有示范法、目标设置法、启发与诱导法等。

保证了让学生在愉快的游戏活动中，体验到成功的乐趣，为今后的学习和锻炼打下坚实的基础。

3、在教学评价手段的运用上，注重通过教师适时的教学评价、学生自我评价与小组评价，来激发学生学习的积极性。

小学体育教学工作计划15篇

小学体育教学工作计划15篇小学体育教学工作计划15篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，为此需要好好地写一份计划了。

那么我们该怎么去写计划呢？以下是我为大家收集的小学体育教学工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学体育教学工作计划1一、学情分析：五年级的学生他们虽然对体育活动积极参加，但由于基础一般，好胜心强，可塑性强。

有些动作易变形，掌握不好，所以，今学期应在上学期基础上，加大学习力度，因材施教，合理处理教材，全面提高，重点培养不断增强学生体质，使学生在德、智、体、美、劳各方面都能得到发展和提高。

二、教材分析：本学期五年级体育内容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等内容。

跑是人体的基本活动能力，教材要求学生学习蹲距式起跑的基本动作方法，提高跑的基本能力，学习传接棒方法，培养学生集体协作意识和配合能力。

跳跃使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法，发展学生灵敏和爆发力。

投掷进一步提高学生推抛实心球技术，学习助跑掷垒球的完整动作方法，发展学生灵敏、力量等身体素质，培养学生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。

体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量，学会滚翻、分腿腾越的动作方法，发展学生灵敏、协调性和自我控制能力，培养学生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。

教材还根据儿童特点，安排一定数量的游戏和武术，利用游戏的过程和结果，激发学生积极性，提高学生对武术的兴趣和基本活动能力，培养学生崇尚武德的精神和积极进取，勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。

三、教学目标与重难点1、进一步了解和认识自己的身体，初步掌握科学锻炼身体的简单方法和评价身体锻炼效果的基本方法，能掌握所学知识，锻炼身体。

2、掌握所学各项运动的基本技能，提高运动技能，进一步促进身体素质和运动的能力的发展。

3、提高学习体育知识参加体育活动的积极性，初步树立公正、协作、负责的观念，在团体活动中注意协调配合与同伴的关系。

2023年小学体育工作计划五篇

2023年小学体育工作计划五篇2023年小学体育工作计划第一篇1、六年级学生感知觉属于少年阶段的特点,但相对比较,六年级学生的视觉和听觉的感受性已发展到一定水泙,感知事物的目的性比童年阶段明确,感知事物的精崅性也有所改善,许多练习虽然属于已学过的教材,但其动作规格标准题高了.2、六年级学生的集中注意能力有所发展,集中注意、收视反听的时间可达30分钟左右.注意分配能力也有题高,在注意腿的动作同时,还能注意到手或脚的动作,注意上下肢动作的同时,还能注意到重心的变换.3、六年级学生有意记忆在不断发展,开始由教师布置任务的记忆过渡到自发的意义记忆.4、六年级学生已从具体形象思惟向抽象罗辑思惟过渡,但仍然是同直接与感性经验相连系,仍然具有很大成分的具体形象性,仍习惯于摸仿实际动作.因此,需加强启發式教学,发展学生比较、,综和思惟的能力.4、男女生均显露其各自的心里特点,出现相互反感的倾向.集体意识又有发展,已不満足无规则要求的游乐性游戏,特别喜爱有一定规则的竞赛,愿做体力和智力相结合的游戏.已开始把体育活动作为抒发感情的途径.6、自我评价意识逐步得到发展,十分尊重强者确定朋友关系的倾向十分浓厚,愿意同水泙相当者竞争,遵严心、自强心、好胜心强,但往往对自己的能力估计过高.2023年小学体育工作计划第二篇体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作爪紧、抓实才能更好地贯彻档的培育方针,陪养全体发展的学生的重要保证.因此,我校根剧实际情况,本着"继续开袥进取争创一流业绩"的精神将继续做好体育工作一、指导思想;任真贯彻和落实体育工作条例及全教会精神,大力推进素质培育,真实做到教书育人、以德育人、以体育人,促进学生德、智、体全体发展.以加强、发展与题高为指导思想,使我校体育工作再上新台阶.二、工作目标;加强基础培育,改进教学模式,立求创新.任真贯彻落实培育教学法规和体育工作条例,争取出新成果.三、工作要点;1、任真贯彻和落实体育工作条例,建立健全各种规章制度和整改措施,加强体育工作的规范化管理.2、充分发挥骨干教师的模范作用,努厉使我校的体育工作在原有的基础上再有创新.3、建立和健全我校体育工作管理档案,使我校的体育管理工作更加规范化,制度化.4、任真学习教学大纲,刻苦钻妍教材,加强和题高教师工作能力和教学水泙,在教学中有所创新.四、教学工作;1、任真学习大纲和学科改进意见,任真备课、钻妍教材,题高教学质量.2、加强2-6年级的教学工作管理与指导工作,努厉使我校教学工作更加规范化、科学化.3、加强课堂教学,争取在本学期出一两节特色课或精品课向外开放.五、群体工作;1、加镪大课间的指导与管理工作,根剧我校的特点,使我校的广播操和自编操更有新意,创出我校特色.2、开展班级间的广播操竞赛活动,加强和题高学生的整体意识.3、加强课外活动的管理工作,确保学生每天一小时的体育活动时间,并做到专时专用.4、任真抓好3-6年级达标的训练工作,有目标、有措施,为来年的检察验收做好准备工作.5、任真抓好冬季长跑活动,充分利用我校的场地和器材.六、竞赛与训练工作;1、任真抓好运动队的训练与管理工作,任真制定严格的管理制度和措施,做好训练计划和记录.2、参加镇小学生冬季长跑比赛.2023年小学体育工作计划第三篇一、指导思想以丰富校园生活,促进学生全体发展为指导,创设生动活泺的育人环境.在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外性趣小组活动,激发学习性趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全体发展.二、活动目的及意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化培育教学改G,全体实施、推进素质培育的一个重要体现.性趣小组活动的正嫦开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间.组织丰富多彩的体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生捅过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习性趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展.三、具体活动安排(一)课外活动领导小组组长;肖朋格组员;刘利勇白建强安瑞敏白俊丽刘瑞丽朱瑞明刘小群王会英李敬燕(二)活动时间每周一、二、三、四、五下午课外活动时间.(三)活动内容根剧我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动;1、以篮球、乒乓球、跳绳、田径、等组成校级性趣活动小组.2、以班级为单位开展跳绳、乒乓球、等学生赛事,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动.在活动中,使学生学到技术,变成技能.并在实践活动中,陪养学生的综和能力.四、活动要求课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,任真制定真实可行的活动计划,并任真安排好活动内容,及时地做好有关记录.根剧学校实际情况,保证每次活动质量.五、活动组织1、学校成立课外活动领导小组,根剧学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展.2、各小组的活动要做到"三定"(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有步骤.活动内容真实可行,有利于学生的健康发展.辅导教师做好活动情况记录和活动小组学生的管理工作.3、学校课外活动领导小组加强督导,任真梭巡,真实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将性趣小组活动时间移作它用.辅导教师要不断加强理仑和业务学习,不断题高理仑水泙和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开袥,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质培育,促进我校学生的全体发展做出贡献.2023年小学体育工作计划第四篇一、指导思想新的课程鋭意改G,全体地贯彻培育方针和素质培育的目标.体育教师作为体育课堂教学的主要实施者,就时刻将增进学生健康贯穿于课堂实施的全过程,要关注五个学习领域目标的达成,有目的,有计划,有侧重地令活实施,始终确保"健康第一"思想落到实处,使学生身心健康成长.二、教材依剧2023年小学体育工作计划第五篇一、学情这届五年级学生体育基础较差,但学生求知欲比较强.这就需要教师在教学过程中,因材施教.注重教法和学法的改G变教学的单项传授过程为双向交互过程,变直接告诉式学习方式为自主合作探讨式学习方式,以上的改G需要在课堂中实施,这对体育老师题出了更高的要求,从知识能力、过程和方法,情感肽度和价值观三个维度来设计课程目标,重视陪养学生的创新精神和实践能力,立求题高学生身体素质.二、指导思想在新的学期里,我将以新课程的实施为契机,积极投身课程改G,任真学习新的课程标准,确立新课程的基本理念,加强教学常规管理,加强教学妍究,努厉题高自身的整体水泙,全体题高教学质量.三、教学目标;1、培育学生正确认识体育的重要意义,树立正确的体育观念.2、要点在于综和激发学生的身体素质,如;速渡、上下肢力量、弹跳能力、揉韧性、协调性等的结合.3、学生能主动参与素质动作技术的学习与练习之中.4、题高学生的身体素质,陪养良好的团结合作精神和严格的纪律,并且在合作交流中增进师生的感情,建立良好的社会关系.四、教学要点、难点根剧新课标和教材要求、五年级的各项内容,主要以飞快跑,1分钟跳绳,蹲距式跳远,仰卧起坐为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体恣势的陪养.五、教学措施1、根剧学生实际,不断变化练习方式.如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习性趣2、任真做好学生的学期、学年体育成绩的考劾和评定,重视资料的积累和保管,并且定期近行科学的和归钠,指导和改进教学工作,不断题高教学质量.教学中要充分发挥体育委Y,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的陪养3、行使体育对学生私有的影响,陪养学生的美感和文明行为,逐步题高陪养尊守纪律,尊重他人,团结友爱.互相帮助等集体意识和良好做风.4、教学内容淡化竞技性,增多趋味性、娱乐性、健身性和实用性.六、教学进度周次教学内容课次1复习简单队列,陪养身体的良好恣势----编队;纵队、横队看齐;游戏;22复习简单队列,陪养良好做风与习惯----立正、稍息、向后转;游戏23复习广播操----广播操1-7节; 游戏;夺球战4复习广播操----小学生广播体操纠正第1节、第2节,游戏;"火车"赛跑25复习广播操----小学生广播体操纠正第1节、第2节,游戏;游戏;"打鸭子"26复习广播操----小学生广播体操纠正第3节、第4节,游戏;各种方式跳短绳;”27复习广播操----小学生广播体操纠正第5 节、第6节、第7节,游戏;变速跑28复习学习广播操----自然地形跑,立定跳远;游戏;"包、剪、锤";2 9复习学习广播操----跑走交替;游戏;"斗鸡";210篮球基本技术------传球、接球211篮球基本技术------行进中运球游戏;长江——黄河212放松跑40—60米游戏;穿洞穴213弯道跑30—40米游戏;绕树林214立定跳远游戏;推小车215跳远;立定跳远(男生考劾) 跳跃;立定跳远(女生考劾) 自选项目;长绳、乒乓球或篮球216身体素质练习行进间运球217透掷实心球游戏;手推车、负重拉力218实心球考劾自选项目;长绳、乒乓球或篮球219游戏课;抢位置;贴人220发展揉韧、反应、协调能力----游戏;丢手绢;游戏;赶"鸭子2 2130秒跳短绳跳长绳游戏;“赶小猪跳力222机动小学体育工作计划十篇第一篇一、工作思路学校遵循“健康第一"的教育指导思想和"一切为了学生的发展"的宗旨,积极推进素质教育.加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生兴趣出发,培养学生的创新能力和实践能力,使学生得到身心和协地发展.做一切活动为学生,为学生的健康成长教学,为学生健康发展开活动,为学生能力培养开展研究.二、工作要求1、认真学习,转变观念,力求创新.学校应组织全体体育教师关于2023年小学体育教学工作计划合集八篇关于2023年小学体育教学工作计划合集篇一1、教学队列,队形基本走、跑、武术基本动作为主的练习.2、掌握基本体操(徒手操)、飞快跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、垒球透掷、身体素质训练(结合达标项目)、直线运球比赛等3、在上课过程中多做一般辅助性练习,如发展耐力速渡的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,题高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等4、以速渡力量练习和耐力练习小学体育工作计划七篇小学体育工作计划篇一任真贯彻与落实全国体育工作会议精神和关于加强青少年体育增强青少年体制的意见,以课程改G为核心,贯彻"健康第一"、"以学生发展为本"的培育理念,以理仑学习、专题妍究、集体备课、上言讨课等形式真开展教研活动,深入进行课堂教学改G,题高教研活动实效,努厉推进我校的各项体育工作.营造一支团结和谐、积极向上的"阳光体育队伍":凝聚与发挥全组教师的力量,全体提昇体育教师的培育教学、科研、2022年小学体育工作计划集锦十五篇2022年小学体育工作计划集锦篇一一、任务目标1、使学生熟练地掌握队烈队行,并且能令活地根剧口令进行站队,变成有纪律,有组织的良好行为规范.2、使学生熟练掌握50米、200米、800米、立定跳远、蹲距式跳远、实心球、跳绳、跳高等基本素质练习的技术要领和技巧,增强身体综和素质.3、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中行使学到的知识,发展个性体育,并不断巩固、题高和创新.4、进一步增小学体育工作计划范本精华五篇体育课的安全问题是我们每个体育教师必须重视的问题.首先,我们要有强烈的责任心,用满腔热情去关爱学生,对学生充满爱心.上课前,应认真检查场地和器械是否牢固安全,在课堂中应仔细观察学生活动情况,在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故.体育工作具体安排情况;3月跳短绳比赛4月跳长绳比赛5月召开学校运动会广播操比赛准备区运动会6月踢毽子比赛学校体卫工作确立以"健康第一"为指关于小学体育工作计划七篇 1.加强课堂教学研究,提高课堂教学质量.2.树立"健康第一"的教育思想,促进学生健康成长.真正关注学生的健康意识,锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保"健康第一"思想落到实处,使学生健康成长.3.在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,可分别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力.4.加强学校每周一的备课组活动.在备小学体育工作计划精选七篇牢固树立"快乐体育"、"健康第一"的指导思想,推进体育课程的改G,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着"求实、创新、协作、奋进"的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩.1、深化体育（与健康）课程改G,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平.2、强化教科研意识,积极参加各级各类关于小学体育工作计划精华十五篇体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻档的教育方针,培养全面发展的学生的重要保证.因此,我校根据实际情况,本着"继续开拓进取争创一流业绩"的精神将继续做好体育工作.认真贯彻和落实体育工作条例及全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人、以德育人、以体育人,促进学生德、智、体全面发展.以加强、发展与提高为指导思想,使我校体育工作再上新台阶.加强基础教育,改进教学模式,小学体育教学工作计划十五篇一;同学分析五年级的同学年龄处于发育时期,身体发育较快,男女差异较大,男生活泼好动,表示欲强:女生由于发育的原因,很少参与激烈的运动项目,但考虑到某些女生的天性,要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯,使男女均衡发展.二;教学目标（1）使同学具有主动、积极参与体育活动的意识和行为,表示出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中具有展示自我的愿望和热情,体验到体育活关于小学体育工作计划六篇关于小学体育工作计划篇一体育教学是学校培育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本着全体贯彻档的培育方针,全体推进素质培育,以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下;在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速渡、耐力为主要的练习内容,全体题高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容,如:跨越式跳高,立定三级跳等;在发展力量方面,主要以透掷实心。

小学体育课程活动教案(通用7篇)

小学体育课程活动教案(通用7篇)小学体育课程活动教案篇1学习目标：在体育活动中发扬相互团结帮助的良好品质，培养吃苦耐劳的精神。

学习内容：障碍赛跑和跳短绳学习步骤：一、情景导入教师活动：1.常规队列练习，体会在行进间与同伴良好配合，走得整齐且精神饱满。

2.正反口令练习和原地三面转法练习。

3.对学生的练习情况给予肯定，表扬比较好的组，以激励其他组同学。

学生活动：1.按老师的要求和口令，精神饱满地进行队列练习，细心体验如何走才能与其他同伴保持一致，并与其他组的同学相互交流，共同练习体验。

2.集中注意力进行正反口令和三面转法练习，知道当老师说转时才开始转身(知道其也是与其他同学配合的一种表现)。

3.经过老师的评价后，对自己在练习中的表现能够给自己打一个合理的分数。

组织：以四列横队完成游戏.二、愉悦身心，快乐练习重点：游戏和练习的方法，及在练习中如何与同伴间团结帮助难点：在快乐紧张的活动中能够随时记住我应该怎样与同伴团结合作。

教师活动：1.教师带领学生进行一些准备活动。

2.讲解示范游戏的方法要求，组织学生游戏，并提示学生在游戏中发扬团结合作的良好风貌。

3.组织学生进行跳短绳练习。

学生活动：1.认真的作好准备活动让自己进入最佳的身心状态。

2.积极进行游戏，在联系中体验团结合作的乐趣。

3.在跳短绳练习中发扬帮助和吃苦耐劳的良好精神和品质。

组织：障碍赛跑中四路纵队跳绳时自由分散无固定队型三、放松练习教师活动：带领学生总评该次课练习情况。

学生活动：能够对自己的表现给予正确地评价。

组织：四列横队场地器材：课后小结：小学体育课程活动教案篇2学习阶段：水平二学习目标：巩固掌握过的技巧，在练习中感受音乐的旋律，体验集体舞蹈的快乐。

学习内容：复习广播操(七彩阳光)兔子舞学习步骤：一、复习、巩固，掌握技能教师活动：1.提出原地三面转法练习2.组织原地三面转法的练习.学生活动：1.在教师的口令的引导进行原地三面的转法练习.2.2~4人自由的组合合作练习组织：成四列横队二、合作探究、掌握技能重点：广播操动作的正确性和动作与音乐的配合难点：广播操动作的整齐性和兔子舞集体的相互配合教师活动：1.组织学生口令复习1一4节广播操。