幼儿园小班活动:土的秘密
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教学资料参考范本
撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________
日期活动名称土的秘密执教者
活动目标
1、感知土的各种特征
2、了解土在人们生活中的重要作用环境创设放大镜、干湿土、水、搅拌棒重点与难点
活动过程:
一、经验分享
1、请幼儿说说在哪里看到过土?土有什么用处?
2、让幼儿了解土是动植物和人类生存基础。
小结:生活中到处都有土。有土的地方就可以生长植物。凡是能生长植物的地方就会有小动物生活,有了这些,人类也就可以生存下去。
二、感受土的特性
1、请幼儿用手摸一摸湿土块和干土块,感知干、湿土块的不同。
2、幼儿用放大镜观察干湿土块,看看土块是怎么样的,闻一闻土的气味。
小结:干湿土块表面都有空隙,有气味,干土比湿土硬,湿土块比较黏手。图能保存住水分,土是有颜色的。
3、土能溶于水吗?
请幼儿将土块放入有水的杯子里搅拌,观察土块加水后的变化。
小结:把土放入水中搅拌,谁会变得浑浊,这是因为土在水中不能溶化而分散在水中各处。土是不溶于水的。
4、土会燃烧吗?
⑴、引导幼儿讨论,土是否能燃烧
⑵、教师出示陶制品制作过程图片
小结:土遇火是不会燃烧的。在制作陶瓷制品的时候,是将土加水制作成柸,然后入窑烧制而成。有时在着火的时候,人们还可以用土覆盖燃烧物来灭火。价值分析:
第一环节的设计师为了让幼儿的已有经验得到重现。
通过摸一摸,观察让幼儿初步感受土的一些基本特性。再通过2个小实验,加深幼儿对土的认识。反思与调整: