【自我介绍范文】初中管理之星自我介绍

初中管理之星自我介绍

初中管理之星自我介绍一

出生虎年，长个虎相，办事虎气，这就是我――xx。

入学八年，历任学生班长七年，少先队大队部副大队长一年，历年的“优秀学生干部”是对我工作的最大肯定。

品学兼优，“文明标兵”“学习标兵”“奥数市级一等奖”……无不鼓励着我奋勇前行。

艺术节里，总能看到我精彩主持的身影，“作文竞赛一等奖”“演讲大赛一等奖”“英语故事会一等奖”……无不彰显着我的荣耀。

冬令营中，少不了我慷慨的辩论陈词，“君子风度奖”“最佳写

手”“全能男生”……无不激励着我的成长。

运动会上，有我拼搏的窘样，虽无建树，但重在参与的体育精神深入我心。

不张扬，不骄傲，有时也会开开玩笑;

不急躁，不苛求，偶尔也会小打小闹。

常怀感恩心，努力践孝行。

初中管理之星自我介绍二

我叫xx,今年七岁,上小学二年级，是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选.十分感谢老师和同学对我的信任，今后我会更加努力的，争取做个全面发展的好学生。

在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了，四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三

更灯火灭五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻，它让我明白了勤奋学习的意义。

上一年级时，我有幸遇到了郑老师，她是妈妈小时候的老师。妈妈说

郑老师是我们学校最优秀的老师之一，她教出了很多成绩优异的学生，你一定要把握机会，好好学习。妈妈的话一点儿没错，郑老师讲课语

言准确生动，声调抑扬顿挫，具有磁铁一样的吸引力，我被深深地吸

引了，爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手

发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯

过了一个又一个难关，并且取得了不错的成绩，上学期我还被评为了“三好学生”。