家庭教育的意见和建议.docx
家庭教育的意见和建议【精选文档】
家庭教育的意见和建议一、不了解孩子的身心发展特点使自己变成“瞎子家长”。
(或称“盲目”家长)多数父母看着孩子一天一天长大，又由于自己年龄阅历上的优势，因此家长很难将自己放到和孩子平等的关系上去换位思考，去沟通读懂孩子的心事.家长总是自负地认为自己非常了解自己的孩子，而其实孩子在不同年龄阶段有着不同的身心发展特点,家长却一无所知从不深究.结果就是家长在家盲目指挥，引发孩子反感.二、孩子因不适应自己的教养方式而严重对立。
家长的家庭教养方式主要可以分为以下五种类型:管教型（负面极端现象为专制干涉型）、放任型（负面极端现象为溺爱放纵型）、成就压力型（负面极端现象就是逼迫学习型)、父母不协调型（父母教养观念方法不一致）、民主鼓励型。
除了民主鼓励型外，随着孩子在成长中的自我意识不断增强，都有可能和父母产生冲突。
而父母一旦处理不好这种冲突，将直接导致孩子对家长教养方式的对抗，最终致使教育无效，家庭关系紧张。
比较普遍的现象是：与西方不同，中国父母对子女有更多的控制操纵和惩罚行为，父母对子女又总是望子成龙。
期望值越高，对子女的要求就越发严格和苛刻，对于子女提出的建议和要求也往往加以否认和拒绝。
这过高要求和过渡保护的矛盾的教育方式,会导致孩子无所适从，进而影响其心理健康的发展。
大多数中国家长的教育方式偏向于专制干涉型，这是儒家思想长期统治影响的结果.也是现代中国激烈的升学就业竞争使然。
在专制型家庭里，家长是绝对权威，子女要绝对服从.在这样的环境中，青少年很容易形成被动、胆怯或反抗等不良心理行为。
在溺爱型家庭里，孩子是家庭的中心,一切以孩子为重，父母对孩子百依百顺，有求必应.长期生活在这种家庭中，青少年很难真正长大成熟，往往依赖性较强个人独立性较差，任性、自我中心、人际交往差，很难适应社会生活。
在放任自由的家庭里，父母由于各种原因而无暇或无力顾及孩子，许多事情要靠子女自己面对和处理。
在这样的家庭中长大的青少年，一般来说独立性和适应性较强，但由于缺乏家长的关心、帮助与监控,也容易出现意志涣散、人际交往过于随便、自由散漫、难以抵御不良影响等问题。
家庭教育的意见和建议
家庭教育的意见和建议现代社会，家庭教育对于孩子的成长起着至关重要的作用。
作为家长，我们应该认识到家庭教育的价值，并积极采取措施来提升我们的教育水平。
以下是一些建议和意见，希望能够帮助您提供更好的家庭教育。
1. 亲子沟通的重要性亲子沟通是有效家庭教育的基础。
在家庭中，我们应该注重与孩子建立良好的沟通渠道，尊重他们的意见和感受。
通过经常与孩子进行深入的交流，我们能够更好地了解他们的需求和困惑，为他们提供有针对性的教育和指导。
2. 树立正确的家庭价值观家庭是一个社会化的环境，孩子在家庭中接受的教育将对其一生产生深远的影响。
为了培养孩子良好的品德和价值观，父母应该树立正确的家庭价值观。
这包括敬爱长辈、友善待人、诚实守信、勤劳上进等等。
通过言传身教，给孩子树立榜样，并以自己的行为来引导他们。
3. 培养孩子的独立性与责任感独立性和责任感是我们希望孩子拥有的重要品质。
家长应该适时地给予孩子一些独立的任务和责任，鼓励他们主动承担家庭的一部分责任。
通过这样的培养，我们能够帮助孩子成为自立、自信的人，同时也让他们明白责任对于家庭和社会的重要性。
4. 建立良好的学习环境学习是孩子成长的重要组成部分。
为了帮助孩子培养良好的学习习惯，家长应该创造一个良好的学习环境。
这包括提供安静、整洁的学习空间，鼓励孩子有规律地学习和做作业，以及给予他们必要的学习资源和支持。
同时，家长也要与学校保持紧密联系，关注孩子的学习情况，并提供必要的辅导和支持。
5. 鼓励多元发展家庭教育不仅仅局限于学业上的培养，还应关注孩子的全面发展。
家长应该鼓励孩子参与各种兴趣爱好和社交活动，培养他们的多元智能和综合素质。
通过此类活动，孩子能够拓宽眼界，培养创造力和团队合作精神，为他们的未来打下坚实的基础。
6. 以身作则作为父母，我们的言行举止会对孩子产生深远影响。
因此，我们应该以身作则，做孩子良好行为的榜样。
无论是遵纪守法，还是对待他人的态度，我们都要警惕自己的言行是否符合我们希望孩子学习的价值观。
关于家庭教育的几点建议和要求
关于家庭教育的几点建议和要求
1. 培养良好的沟通和情感连接
- 家长应该与孩子保持良好的沟通，并真正倾听他们的想法和
感受。
- 建立亲密的父母子女关系，通过表达爱和关心来增强情感连接。
2. 提供稳定和支持性的家庭环境
- 创建稳定和积极的家庭氛围，为孩子提供安全感。
- 提供支持和鼓励，帮助孩子发展自信和积极的心态。
3. 培养良好的价值观和道德准则
- 传授正确的道德观念和价值观，培养孩子的道德意识。
- 培养积极的品德和行为准则，教育孩子正确对待他人和环境。
4. 培养研究兴趣和研究能力
- 鼓励孩子对研究感兴趣，并提供合适的研究资源和机会。
- 培养良好的研究惯和自主研究能力，帮助孩子建立自信和探索世界的能力。
5. 给予孩子适当的自主决策权
- 给予孩子适当的决策权，培养他们的自主意识和责任感。
- 鼓励孩子参与决策过程，促使他们学会权衡利弊并做出明智的选择。
6. 注重培养孩子的社交能力和合作精神
- 培养孩子与他人相处的技巧，包括倾听、沟通和解决冲突能力。
- 鼓励孩子参与集体活动，研究合作和分享的重要性。
7. 提供正面的身体和心理健康引导
- 关注孩子的身心健康，提供合理的饮食和适度的运动。
- 帮助孩子理解情绪管理和心理健康的重要性，提供必要的支持和指导。
8. 以身作则，成为孩子的榜样
- 家长应该以身作则，成为孩子的榜样，展示正确的行为和价值观。
- 通过自己的行动来教育和引导孩子，建立良好的家庭教育环境。
以上是关于家庭教育的几点建议和要求，希望对您有所帮助。
对家庭教育的意见和建议
对家庭教育的意见和建议1. 建立良好的家庭关系：家庭是孩子最早接触的环境，家庭成员之间的关系对孩子的成长发展至关重要。
家长应注重家庭成员之间的沟通和相互理解，建立和谐的家庭氛围，以促进孩子的健康成长。
2. 提供良好的榜样：作为家长，我们应该时刻注意自己的行为举止，要成为孩子的良好榜样。
我们的行为会对孩子产生深远的影响，因此我们应该主动培养良好的惯和价值观，以便给孩子树立正确的人生观和价值观。
3. 建立明确的规矩和纪律：家庭教育需要有明确的规矩和纪律，这有助于孩子建立积极的行为惯和自我约束力。
家长应该为孩子制定适当的规则，并坚持执行，以培养孩子的责任感和自律能力。
4. 鼓励积极的交流和参与：家长应鼓励孩子参与家庭事务和决策，提供他们表达意见和参与决策的机会。
这可以培养孩子的思考能力、决策能力和自信心，同时加强家庭成员之间的互动和信任。
5. 注重情感培养：除了研究和成绩，家长也应注重孩子的情感培养。
给孩子足够的关爱和关注，倾听他们的内心需求和情感表达。
培养良好的情感能力有助于孩子的心理健康和社交能力的发展。
6. 倡导尊重和理解：家庭教育应强调尊重和理解的重要性，不论是对待家庭成员还是对待外界的人。
家长应教育孩子要尊重他人的感受和权利，培养包容和理解的态度，以促进和谐的人际关系和社会和谐。
7. 提供多样化的研究机会：家庭可以为孩子提供多样化的研究机会，包括阅读、参观、实践等。
这些丰富的研究经历可以拓宽孩子的视野、培养兴趣和激发创造力。
8. 建立良好的沟通渠道：家长和孩子之间的良好沟通是良好家庭教育的基础。
家长应主动倾听孩子的想法和意见，尊重他们的独立性，并与他们建立坦诚的沟通渠道。
良好的沟通有助于建立信任、解决问题和加强家庭关系。
通过以上的意见和建议，我们可以帮助提升家庭教育的质量，促进孩子的全面成长和发展。
提高家庭教育质量的措施与建议
提高家庭教育质量的措施与建议一、引言家庭是孩子最早接触和学习的地方，家庭教育对于孩子的成长和发展具有至关重要的作用。
然而，在当代社会中，随着生活节奏的加快和信息技术的普及，许多家庭教育面临着一些挑战。
如何提高家庭教育质量已经成为每个家庭都需要思考和解决的问题。
本文将从培养良好教育氛围、重视情感沟通、注重习惯养成等方面提出一些建议，以帮助家长提高家庭教育质量。
二、培养良好教育氛围1.关注家庭环境建立一个温馨、和谐的家庭环境对于孩子的健康成长非常重要。
家长应该创造一个安静、整洁、舒适的学习空间，为孩子提供一个良好的学习环境。
此外，适当装饰房间，并创造一些有利于学习和思考的氛围元素，例如悬挂书法作品、摆放植物等，可以营造出一种学习的氛围。
2.树立正确的教育观念家庭教育不能只关注孩子的学业成绩，还需要关注孩子的全面发展。
家长应该具有正确的教育观念，重视培养孩子良好的品德与道德素养，注重培养孩子的创新思维和实践能力。
同时要关注到每个孩子的个体差异性，尊重他们不同领域的兴趣爱好，并给予支持和鼓励。
三、重视情感沟通1.建立良好亲子关系亲子关系是家庭教育中至关重要的一部分。
家长应该与孩子建立起良好的情感连接，增加彼此之间的信任和共享。
在日常生活中，要主动参与到孩子身边，了解他们在学习和生活上遇到的问题，并给予帮助和支持。
此外，在家庭日常交流中表达爱意，用鼓励和赞美来激发孩子内心潜能。
2.培养良好沟通习惯为了提高与孩子的情感沟通，家长需要学会有效地倾听和表达。
在与孩子对话时，要给予耐心和尊重，并且注意表达方式的选择。
尽量使用平等、友好、鼓励的语言和肢体语言，从而增进双方之间的理解和信任。
四、注重习惯养成1.养成良好生活习惯良好的生活习惯是一个人健康发展的基础。
家长应该引导孩子培养一些良好的生活习惯，如规律作息时间、均衡饮食、勤洗手等。
通过亲身示范和耐心引导，培养孩子自觉遵守规则和自律行为。
2.培养积极学习态度家长要注重培养孩子积极向上的学习态度。
家长意见或建议
家长意见或建议集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）部分家长意见或建议1、希望老师能注意到每一个孩子的学习情况，学习差一点的孩子要特别关心，帮助孩子把成绩补上去。
2、希望学校能够经常给老师们开开会，多交流怎么样才能给孩子们最实用最好的教育方法。
3、希望老师能多肯定孩子。
4、应培养孩子自学能力，提高学习效率。
5、伙食的样式要多样化一些。
6、要注意孩子使用饮水机的安全。
7、建议以班为单位开展主题活动，可加强同学之间交流互动，创造更好的教学环境；每节课留5分钟学习课外知识，拓宽学生知识面。
8、希望班主任以外的任课老师也能留言。
9、多组织一些课外活动。
多开展一些师生互动的活动。
10、希望给学生多添一些饭，孩子下午放学回家就喊饿，老师要多督促孩子吃饱。
11、建议能反馈一些学生在校学习情况，并能提供一些作品，以便家长及时了解孩子学习情况。
12、建议学校对于有些重要的通知或信息，可用群发短信的形式发送到家长手机上，这样不易忘。
有些学校已用此方法，我觉得可以借鉴。
13、学校要加强安保问题。
14、希望学校加强口语训练，建立英语角，多锻炼孩子口语能力。
15、课外是否能安排学生进行一些阅读及讲故事比赛，这样就能促进孩子平时主动搜集阅读材料，提高阅读、演讲及表演能力。
16、希望学校对老师也要更多的关照，老师身体好也可以更好地教学生，因为我总在家听小孩说他老师嗓子哑了，生病了。
17、当前的小孩较任性，但对老师还是比较敬畏的，我认为多注意孩子的尊老爱幼、文明用语教育。
18、希望当孩子犯了错误时视情节轻重，适当给孩子一定的惩罚，光有奖励是不行的，比如：迟到等。
有时孩子并不能正确认识到自己的错误和错误造成的影响。
19、每班的学生太多了！20、是否可以加强加量早读？能读才能记，才能认，才能背。
21、希望学校能多多把家长聚集起来，然后互相交流一下育儿方法，吸取一些方法和经验，我觉得很重要。
家长意见和建议（五篇）
家长意见和建议（五篇）家长意见和建议篇一午后不能剥夺孩子的休息时间;课间、午后让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了，饮水保证供应，不能断水;家长意见和建议篇二常规管理方面1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象很严重。
2、校园的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。
墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。
3、校园进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育，防患于未然。
4、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。
5、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的安静环境。
家长意见和建议篇三一。
“减负”问题校园说接上级通知，为学生“减负”，学生在校时间不应超过6小时，故“日托班”取消，我表示不解。
“日托班”是校园思考到双职工家庭家长在接孩子的时间上有困难而开设的，日托班只是让孩子在校园完成家庭作业，并未另外加重学习任务，且“日托班”地参加遵循的也是自愿原则，校园并未强行规定，此举并未加重孩子负担，“减负”一说何来却反而是“加重”了家长的负担。
二。
课程设置上一年级每周还有两节英语课，到了二年级每周却只有一节课了，难不成要学的东西反而变少了每周一节英语课，少了给孩子巩固的机会，到下节课岂不容易忘记三。
接孩子时间安排上此刻校园在北校门东侧划了专门的接孩子区，并在墙上做出了标识，思考不可谓不周到，但殊不知由于低年级几乎同一时间放学，每个年级又有七、八个班，而划分的区域又小，家长全部堆在一齐，自行车、电瓶车、摩托车、汽车拥堵不堪;每个家长都急于接自己的孩子回家;低年级学生自律性又较差，不时会有孩子掉队;在此状况下，老师管理孩子的压力太大，孩子的安全很难得到保证。
家长意见和建议篇四1.恢复“日托班”，为家长“减负”;2.恢复每周两节的英语课;3.错开各年级的放学时间，并与交警队协商，在孩子放学时间段将此路段改为汽车单行，缓解交通压力。
对家庭教育的建议和意见
对家庭教育的建议和意见家庭教育是每个家庭肩负的重要责任，它对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
下面我将就家庭教育的建议和意见进行探讨。
一、关注孩子的情绪和心理健康家庭教育应注重孩子的情绪和心理健康，了解孩子的内心世界，与孩子进行沟通和交流。
父母要以理解和尊重的态度对待孩子的感受和情绪，帮助他们树立积极的心态，培养健康的心理素质。
二、培养孩子的独立性和自信心家庭教育应注重培养孩子的独立性和自信心。
父母应给予孩子适当的自主权，让他们学会独立思考和解决问题的能力。
同时，要给予孩子鼓励和支持，培养他们的自信心，让他们相信自己的能力，勇敢面对困难和挑战。
三、注重家庭教育的规范和约束家庭教育需要有一定的规范和约束，父母要树立良好的榜样，建立家庭教育的规则和纪律，让孩子明确自己的行为准则。
同时，父母要以身作则，用自己的行为来引导孩子，教育他们遵守规则，尊重他人，培养良好的品德和道德观念。
四、鼓励孩子参与家庭活动和义务家庭教育应鼓励孩子积极参与家庭活动和义务，让他们感受到家庭的温暖和责任。
父母可以与孩子一起做家务、参加亲子活动、一起制定家庭计划等，让孩子学会关心他人，培养责任感和团队合作精神。
五、注重培养孩子的学习兴趣和能力家庭教育应注重培养孩子的学习兴趣和能力。
父母可以通过给孩子提供丰富多样的学习资源，鼓励他们参加各种兴趣班和培训课程，培养他们的学习习惯和自主学习能力。
同时，要给予孩子适当的学习压力和挑战，激发他们的学习动力。
六、建立良好的家庭沟通和信任关系家庭教育需要建立良好的家庭沟通和信任关系。
父母要与孩子保持良好的亲密关系，关心孩子的学习和生活，倾听他们的心声，解决他们的困惑和问题。
同时，要与孩子保持诚实、坦率的沟通，建立起相互信任的关系，让孩子能够敢于与父母分享自己的想法和困扰。
七、鼓励孩子多参与社会实践和公益活动家庭教育应鼓励孩子多参与社会实践和公益活动，让他们了解社会，培养社会责任感和公民意识。
家庭教育的建议和意见
家庭教育的建议和意见家庭教育是孩子成长过程中最重要且有影响力的一环。
在日常的生活中，家长可以从以下几个方面提供一些建议和意见来给予孩子良好的家庭教育。
首先，建立良好的家庭氛围是家庭教育的基础。
家庭氛围应该充满着温暖、和谐、互助、爱和尊重。
通过亲密的家庭关系，孩子会感受到安全感和归属感，有利于培养其积极向上的品质。
其次，鼓励孩子独立自主的发展。
父母应该注重培养孩子的独立思考和解决问题的能力。
在日常生活中，可以给孩子适当的自主权，让他们参与家庭决策，自主完成一些小事情。
这样能够培养孩子的自信心和责任感，也能够让他们学会合理安排时间和管理资源。
第三，营造良好的学习环境和学习氛围。
家长可以给孩子提供一个安静、整洁、有序的学习空间，配备必要的学习工具。
同时，鼓励孩子自主学习，培养他们的学习兴趣和学习方法。
父母应该给予孩子适度的鼓励和认可，不过度干涉孩子的学习，要相信孩子能够自主完成学业。
第四，注重培养孩子的品德素养。
家庭教育的重要目标之一就是培养孩子的道德意识和社会责任感。
家长应该以身作则，做好的品德榜样给孩子。
同时，注重培养孩子的公民意识和团队合作精神，帮助他们树立正确的价值观。
第五，注重家庭沟通和交流。
在快节奏的现代生活中，家长往往忽略了与孩子的交流。
家庭教育的过程中，父母应该倾听孩子的想法和感受，鼓励他们表达自己的意见，并给予适当的回应。
通过交流沟通的方式，能够增进家庭成员之间的亲密关系，也能够更好地了解孩子的需求和成长过程。
最后，父母应该关注孩子的身心健康。
家庭教育不仅仅是学业成绩的培养，更要注重孩子的全面发展。
父母可以帮助孩子培养良好的生活习惯，关注他们的身体健康，鼓励他们参加各种兴趣班和体育锻炼，培养孩子的兴趣爱好和个性特长。
综上所述，家庭教育对孩子的成长有着至关重要的影响。
家长应该注重营造良好的家庭氛围，鼓励孩子的独立自主，提供良好的学习环境，培养孩子的品德素养，注重家庭沟通和交流，关注孩子的身心健康。
对家庭教育工作的意见和建议
对家庭教育工作的意见和建议以下是对家庭教育工作的意见和建议：
1. 重视家庭教育的意义：家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，对于孩子的身心健康和未来发展具有深远的影响。
家长应该充分认识到家庭教育的重要性，积极参与到孩子的教育中来。
2. 建立良好的家庭氛围：家庭氛围是孩子成长的重要环境之一，家长应该努力营造和谐、温馨、关爱的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和力量。
3. 注重家长的榜样作用：家长是孩子的第一任老师，他们的言行举止会对孩子产生深远的影响。
家长应该注重自身的榜样作用，积极树立正确的价值观和行为准则，成为孩子的良好榜样。
4. 培养孩子的独立性和自主性：家长应该注重培养孩子的独立性和自主性，让孩子学会自我管理、自我决策和自我负责，帮助他们更好地适应未来的社会生活。
5. 关注孩子的兴趣和特长：每个孩子都有自己的兴趣和特长，家长应该关注孩子的兴趣和特长，为他们提供个性化的教育支持和指导，帮助他们更好地发挥自己的潜力。
6. 建立良好的沟通机制：家长应该与孩子建立良好的沟通机制，倾听孩子的想法和感受，理解他们的需求和困难，及时给予帮助和支持。
7. 注重家庭教育知识的普及：家长应该通过学习、培训和实践，掌握家庭教育的基本知识和方法，提高自身的教育
水平和能力，更好地指导和支持孩子的成长。
总之，家庭教育是一项长期而重要的工作，需要家长、学校和社会各方面的共同努力和支持。
只有通过科学、合理的家庭教育，才能为孩子的未来发展打下坚实的基础。
家长意见和建议书范文（通用25篇）
家长意见和建议书范文（通用25篇）家长意见和范文篇1习惯培养方面1、建议校园对学生的培养要有序列、层次性。
如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。
2、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。
建议校园专设接待室，供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。
4、期望校园重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。
如：培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。
5、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
6、建议校园多培养学生独立生活的潜力。
期望上课期间，能够经常去教室听一下上课状况，了解一下学生状况，能够随时和老师沟通。
期望校园加强学生非智力因素的培养，好好利用校园的硬件设施，强制规定晨训，经常进行一些体育比赛，参加一些社会实践活动。
请老师多加严管。
在校园如不听老师的话，能够关在老师房中。
十分感谢校长和各位老师，对学生个性有职责心，在家访中能够抓住学生的个性，纠正学生的缺点，体现出了老师尽职尽责的精神。
家长意见和建议书范文篇2家校沟通方面1、校园开展的两次家长授课活动，资料好，形式丰富。
期望校园多进行这样的家长授课活动。
2、透过对校园各方面的教育教学活动的介绍，家长对校园的工作充分肯定。
尤其是校园特色活动，透过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。
3、校园要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流。
5、利用网络，把校园、班级的活动、计划、资料等与家长交流，让家长及时了解校园、班级和学生的动态。
6、每个月给孩子写一些。
平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。
新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解状况。
7、开设开放课，让家长和孩子一齐听课学习。
8、期望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量。
家长意见及建议范文（精选3篇）
家长意见及建议范文（精选3篇）家长意见及建议范文篇1这学期在老师的辛勤教育下，各方面有不错的进步.但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正，希望以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格!谢谢老师的关心和培养。
家长意见及建议范文篇2考的好：这一次考得较好，比上一次略有进步，谢谢老师的关心和栽培，我们家长一定会更加积极地配合老师的工作，督促她(他)继续努力，争取更大的进步。
家长意见及建议范文篇3尊敬的学生家长：您好!首先对您的孩子的到来表示热烈的欢迎，支持老师工作表示诚挚的感谢!收到这封信的时候，您的孩子已经顺利地适应了大学生活，圆满的完成了大学的第一堂课——，开启了他们人生新的篇章。
家长和老师是孩子成长发展的关照者和领路人，通过沟通和配合才能共同帮助孩子学业上成才，精神上成人。
写这样一封致家长书，一方面共同见证孩子进入大学的变化，另一方面恳请家长配合老师共同教育好您的子女—我们的学生。
大学是人生的分水岭，有些学生从平凡走向卓越，有的从积极走向沉沦。
有些学生以为上大学就可以好好享受一下，不必像以前那么勤奋和努力了。
有些家长以为孩子已经考入大学了，自己的任务也已经完成了。
18岁的学生，在法律上已经成人，但是在心理上尚未成熟，需要家庭和学校配合继续教育和宽容对待，才能帮助孩子顺利走上社会。
所以，家长的任务还没有完成，请您拽紧让孩子高飞的那根线!大学同样是对孩子教育的敏感期，是向孩子灌输为人处世、价值观念和学习本领的最好机遇期。
错过了机会，对孩子将抱憾终生，社会和家庭也遭受损失。
因此提醒并建议我们的家长，在您的小孩进入大学之后请把握以下四点：一、加强对孩子做人的教育。
家庭是孩子的最好的学校。
家长的价值观和处世态度将潜移默化得影响自己的孩子。
家长要持续不断地对小孩进行做人的教育。
做人的教育一方面是坚守道德和伦理的底线。
即不以任何理由伤害别人，处理好亲子关系、师生关系、同学关系、恋爱关系，尊重他人，关爱他人，诚信做事。
开展家庭教育的建议和意见
开展家庭教育的建议和意见一、引言家庭教育是孩子成长过程中最重要的一环，对孩子的身心健康和全面发展起着至关重要的作用。
然而，随着社会变化和家庭结构的多样化，越来越多的家长面临着家庭教育难题。
因此，本文将从以下几个方面提供关于开展家庭教育的建议和意见。
二、营造良好的家庭氛围1. 建立亲密、和谐、温馨的家庭氛围一个良好的家庭氛围可以让孩子感受到父母之间、父母与孩子之间以及兄弟姐妹之间的亲密关系。
这样可以让孩子在成长过程中感受到安全感和归属感，从而更加自信地面对生活。
2. 营造积极向上、乐观向上的氛围积极向上、乐观向上是一种非常重要的心态，这种心态可以让人们更加自信地面对生活中遇到的各种问题。
因此，在日常生活中，父母应该尽量保持积极向上、乐观向上的心态，这样可以对孩子产生积极的影响。
三、培养孩子良好的行为习惯1. 培养孩子的自我管理能力自我管理能力是孩子成长过程中非常重要的一环，这种能力可以让孩子更好地掌控自己的行为和情绪。
因此，父母应该在日常生活中引导孩子学会自我管理。
2. 培养孩子的礼仪意识礼仪意识是一个人素质和修养的重要体现，因此，在日常生活中，父母应该注重培养孩子的礼仪意识，让他们懂得如何尊重他人、如何表现自己。
四、营造良好的学习氛围1. 定期检查孩子的学习情况定期检查孩子的学习情况可以让父母及时了解到孩子在学习上存在哪些问题，并及时采取相应措施加以解决。
2. 帮助孩子制定合理的学习计划制定合理的学习计划可以帮助孩子更好地安排时间和精力来进行学习，从而提高学习效率。
五、培养孩子的兴趣爱好1. 鼓励孩子多参加各种文体活动文体活动可以让孩子更好地发展自己的兴趣爱好，同时也可以锻炼他们的身体素质和协调能力。
2. 给孩子提供丰富多彩的学习材料给孩子提供丰富多彩的学习材料可以让他们更好地了解各种知识和技能，从而激发他们的学习兴趣。
六、注重孩子情感教育1. 培养孩子良好的情感表达能力良好的情感表达能力可以让孩子更好地与人沟通交流，从而建立良好的人际关系。
家长意见和建议(优秀29篇)
家长意见和建议（优秀29篇）家长建议书1亲爱的家长们：为了使孩子获得心理和和谐发展，潜能的充分发挥，人格的健康塑造，父母要重视与孩子的交流。
在此建议：一、每天抽时间和子女交流。
心理专家做过测试：父母每天至少和子女交流半小时，会大大缓解孩子紧张、焦虑等心理障碍。
二、不要只问学习成绩。
父母关心孩子的学习是正常的，但如果总是絮絮叨叨孩子的学习成绩，孩子会有逆反心理。
除了关心孩子的学习成绩，父母还应了解分析孩子的学习方法、学习习惯以及学习时间安排是否科学合理。
有时，孩子更需要方法上的'指导和帮助。
三、关心支持孩子的兴趣爱好。
每个孩子都对丰富多彩的世界充满了好奇和探索心理，父母切勿怕影响学习而阻挠孩子的兴趣爱好，否则孩子会觉得没有共同语言而拒绝与父母交流。
四、交流时讲究方式方法。
家长式的训诫口吻，孩子一般是不会接受的，他们更喜欢朋友式的、平等的、随意的交流方式。
五、尊重孩子的隐私。
很多父母对随意拆看孩子的信件，翻看孩子的日记觉得无所谓。
孩子们却不这么认为，相反，他们很反感父母的这种做法，认为此举很伤他们的自尊。
因此，父母要尊重孩子的隐私，给孩子留一块自己的小天地。
父母的初衷都是相似的，教子方法却各有不同，当你的孩子不愿意与你交流时，就是当父母的该自我反省的时候了。
家长建议书2尊敬的老师你好：暑假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，一、作业量方面，是不是应该有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高；二、作业质量反面，应该严格要求，不要潦草，不许混乱是吧？三、在读书方面应该做出明确的要求：读什么书，怎样读，读到什么程度？是否写读书笔记？四、在作文方面，应该不止一定数量的作文，而且要求一定认真写好，从字数到内容到质量都要有名求的要求，才可以使孩子努力写好；五、日记的数量方面，大体应该假期最起码应该些20——30篇，把自己在假期的。
事情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以锻炼写作能力，积累写作素材不是吗？总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不一定是对的，如果我说的不对，希望谅解，对你个人没有什么，只是希望我们能够携手把孩子教育好。
我对家庭教育的建议
我对家庭教育的建议
1.培养孩子良好的品德和遵守社会公德
孩子未来的发展与成长，不仅仅是靠学校的教育和知识的学习，还要注重孩子品德和道德的养成。
这不是单纯地说要让孩子懂得做人处事，还要让孩子知道遵守社会公德，尊重他人的感受和生命权利。
2.建立良好的家庭氛围和人际关系
一个家庭的气氛可以影响孩子的情绪和心态，建立一个温馨、和谐的家庭氛围是非常关键的。
这不仅可以培养孩子的良好性格和习惯，还可以提高孩子的生活素质和人际交往能力。
3.让孩子关注自己的兴趣和爱好
孩子们有很多不同的兴趣和爱好，家长可以为孩子创造适合他们自己的发展空间和机会，鼓励孩子去参加各种社会活动，让孩子在自己喜欢的领域中获得成就感和满足感，从而激发其发展潜力。
4.关注孩子的身心健康
孩子的身心健康对其成长发展至关重要，家长可以关注孩子的饮食、作息、运动
等方面，保持充足的睡眠和充足的身体锻炼，促进孩子身心健康的发展。
5.合理规划孩子的学习
家庭教育中最重要的部分是教育孩子学习。
家长应该尽力为孩子制定合理、有序、富有挑战性的学习计划，并且在执行中提供必要的帮助和支持，帮助孩子建立坚实的学习基础。
您对家庭教育有哪些意见或建议
您对家庭教育有哪些意见或建议家庭教育对于孩子的成长和发展非常重要。
作为家长，我们应该注重培养孩子的良好习惯、积极态度和独立思考能力，下面我将就家庭教育提出一些意见和建议。
首先，家庭教育应该注重培养孩子的品德和价值观。
在当今社会，价值观多元化的情况下，我们作为家长需要给孩子树立正确的人生观、价值观。
我们应该教导孩子要善良、正直、宽容、诚实，培养他们的责任感和爱心，让他们学会感恩和关心他人。
其次，家庭教育要注重培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。
我们希望孩子在面对困难和挫折时，能够有自己的主见和判断力。
因此，在孩子小的时候，我们要给予他们适当的自主权，鼓励他们独立思考和解决问题，而不是将所有事情都指导给他们。
第三，家庭教育应该推崇科学教育方法。
我们知道，每个孩子都有自己的特点和需要，没有一种固定的教育方法适用于所有孩子。
因此，家长要了解孩子的个性和兴趣爱好，根据孩子的需求和能力来制定教育计划。
我们还应该注重培养孩子的综合素质，包括品德、智力、体力、艺术等各个方面。
最后，家庭教育应该注重培养孩子的学习兴趣和乐观态度。
我们知道，学习是孩子成长和发展的基础，因此培养孩子良好的学习习惯和兴趣是非常重要的。
通过给予孩子正确的学习导向，培养他们对学习的兴趣和好奇心，可以激发他们的学习潜力和创造力。
同时，我们还要教导孩子要持乐观的态度面对挑战和困难，鼓励他们永不放弃，努力实现自己的目标。
综上所述，家庭教育在孩子的成长和发展过程中起着至关重要的作用。
作为家长，我们应该注重培养孩子的品德和价值观，培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力，推崇科学教育方法，注重培养孩子的学习兴趣和乐观态度。
只有这样，我们才能培养出有社会责任感、独立自主、乐观向上的新一代。
家长对家庭教育工作的意见和建议
家长对家庭教育工作的意见和建议家长对家庭教育工作的意见和建议是非常重要的，因为他们深刻理解孩子的需求和家庭的情况。
以下是一些常见的意见和建议。
1. 倾听孩子的声音和意见。
家长应该尊重孩子的意愿和选择，听取他们的想法和建议。
这能够促进家庭和睦和孩子自我价值感的培养。
2. 给孩子足够的自由。
孩子需要探索和发现世界的机会，因此家长不应过度管制和干预孩子的行动。
合理的自由可以增加孩子的自信和独立性。
3. 与孩子一起创造亲子活动。
家长应该鼓励孩子与家人共同参与活动，如户外探险、儿童剧场、DIY手工和游戏等。
这可以增强亲子关系，提升孩子的情商和社交能力。
4. 设立科学明智的奖惩机制。
奖惩机制应该符合孩子的年龄和性格特点，同时也要注意公平和透明。
奖励可以提高孩子的积极性和学习兴趣，惩罚可以纠正不良行为和习惯。
5. 创造一个良好的学习氛围和环境。
家庭应该保持一个和谐有序、整洁卫生、安全舒适的环境，这可以刺激孩子的学习兴趣和能力。
同样重要的是，家长应该关心孩子的疲劳和情绪状态，帮助他们缓解学习压力和焦虑。
6. 关注孩子的身心健康和成长。
家长应该关注孩子的身体健康、营养和安全，同时也要了解孩子的情感和精神状态，帮助他们调适情绪和处理问题。
家长还应该为孩子提供多元化的知识和经验，开拓他们的眼界和视野。
7. 增强家长的教育素养和专业知识。
家长应该不断提升教育素养和专业知识，了解教育理念和方法，以更好地引导孩子的成长和发展。
总之，家长对家庭教育工作的意见和建议是多种多样的，但最终目标都是为孩子的成长和发展服务。
家长应该充分听取孩子的意见和需要，创造一个和谐美满的家庭氛围，为孩子提供良好的学习和成长环境，让他们健康、快乐、自信地成长。
家庭教育工作建议和意见
家庭教育工作建议和意见
1. 建立良好的沟通和信任机制：家长应与孩子保持良好的沟通，了解他们的需求和困惑，并提供积极的支持和鼓励。
2. 与孩子共同制定目标和规划：家长应与孩子一起制定具体的目标和计划，帮助他们建立自信心和责任感。
3. 注重家庭价值观和道德教育：家长应传递正面的价值观念和道德标准，培养孩子的良好品德和行为习惯。
4. 提供良好的学习环境：为孩子提供安静、整洁、有序的学习环境，帮助他们建立学习习惯和自律能力。
5. 鼓励孩子的兴趣爱好和才能：帮助孩子发现和培养自己的兴趣爱好，并提供必要的支持和资源。
6. 建立规矩和纪律：家长应根据孩子的年龄和能力，设立合理的规矩和纪律，帮助他们建立责任感和自我管理能力。
7. 积极参与孩子的学业和生活：家长应积极参与孩子的学习和生活，关注他们的成长和发展，并提供适当的指导和帮助。
8. 合理安排家庭时间和活动：家长应合理安排家庭时间和活动，保证孩子有足够的休息和娱乐时间。
9. 鼓励孩子独立思考和解决问题：家长应鼓励孩子独立思考和解决问题，培养他们的创造力和解决问题的能力。
10. 赞扬和表扬孩子的努力和成就：家长应及时赞扬和表扬孩子的努力和成就，增强他们的自信心和积极性。
玉门市家庭教育指导的意见和建议
玉门市家庭教育指导的意见和建议为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及全国、省、市加强和改进未成年人思想道德建设工作精神，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，教育和引导广大家长提高自身素质，更新家庭教育观念，掌握科学的教育知识和方法，营造有利于儿童健康成长的家庭氛围，为未成年人的健康成长营造良好的家庭氛围，努力提高家庭教育水平，近期，玉门市在全市开展了“争做合格家长、培养合格人才”家庭教育宣传实践活动。
这次活动以“为国教子、以德育人”为主题，开展“争做合格家长、培养合格人才”家庭教育宣传实践活动，活动涉及六个方面的内容：
一是开展家庭教育读书活动。
二是开展家庭教育知识讲座。
三是举办家庭教育培训班。
四是大力推进家长学校的建设和发展。
五是扩大社会宣传。
六是表彰树立先进典型。
我对家庭教育的建议
我对家庭教育的建议在我看来，家庭教育是孩子成长过程中最重要的组成部分之一。
家庭是孩子学习与成长的第一所学校，父母是他们最早的老师和引导者。
因此，提供良好的家庭教育对孩子的全面发展至关重要。
基于这一点，我想给予家庭教育的建议如下：首先，激发孩子的内在动力。
家长应帮助孩子树立积极的学习态度和兴趣，培养他们内在的动力。
家长可以通过讨论、分享和鼓励孩子追求自己的兴趣爱好来实现这一目标。
此外，还可以通过让孩子参加各种活动，拓宽他们的视野和思维方式，从而激发他们的学习兴趣和动力。
其次，建立健康和谐的家庭环境。
一个和谐的家庭环境对孩子的成长发展至关重要。
家长们应该营造出一个亲密、温馨和支持的家庭氛围，倾听孩子的需求，与他们进行心灵交流。
同时，家长应该注重自身的行为示范和道德教育，成为孩子的榜样。
通过亲子互动和家庭共享活动，家长们可以与孩子建立更加紧密的联系。
第三，培养孩子的独立意识和自我管理能力。
在家庭教育中，家长应该适度放手，给予孩子更多的自主权。
他们可以教导孩子制定学习目标、管理时间、解决问题和承担责任。
通过这种方式，孩子可以逐步培养起独立思考和自我管理的能力，为将来的发展打下坚实的基础。
第四，在家庭教育中注重品德教育。
家庭是品德教育的最佳场所之一。
家长应该教导孩子正确的价值观和道德观念，培养他们的良好品德和社会责任感。
家长可以通过日常的言传身教，教育孩子区分是非、善恶，并鼓励他们参加有助于提高社会意识的公益活动。
最后，要重视家庭教育与学校教育的结合。
家庭教育和学校教育不应该相互割裂，而是相辅相成。
家长们应与老师保持良好的沟通合作，了解孩子在学校的表现，并给予适当的指导和支持。
此外，家长还可以结合自身的专业知识或经验，辅导孩子进行学习和成长。
综上所述，家庭教育对孩子的全面发展至关重要。
通过激发内在动力、建立健康和谐的家庭环境、培养孩子的独立意识和自我管理能力、注重品德教育以及与学校教育的结合，可以帮助孩子建立良好的成长基础，为他们的未来发展打下坚实的基础。
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家庭教育的意见和建议一、不了解孩子的身心发展特点使自己变成瞎子家长”。
（或称盲目”家长）多数父母看着孩子一天一天长大，又由于自己年龄阅历上的优势，因此家长很难将自己放到和孩子平等的关系上去换位思考，去沟通读懂孩子的心事。
家长总是自负地认为自己非常了解自己的孩子，而其实孩子在不同年龄阶段有着不同的身心发展特点，家长却一无所知从不深究。
结果就是家长在家盲目指挥，引发孩子反感。
二、孩子因不适应自己的教养方式而严重对立。
家长的家庭教养方式主要可以分为以下五种类型：管教型（负面极端现象为专制干涉型）、放任型（负面极端现象为溺爱放纵型）、成就压力型（负面极端现象就是逼迫学习型）、父母不协调型（父母教养观念方法不一致）、民主鼓励型。
除了民主鼓励型外，随着孩子在成长中的自我意识不断增强，都有可能和父母产生冲突。
而父母一旦处理不好这种冲突，将直接导致孩子对家长教养方式的对抗，最终致使教育无效，家庭关系紧张。
比较普遍的现象是：与西方不同，中国父母对子女有更多的控制操纵和惩罚行为，父母对子女又总是望子成龙。
期望值越高，对子女的要求就越发严格和苛刻，对于子女提出的建议和要求也往往加以否认和拒绝。
这过高要求和过渡保护的矛盾的教育方式，会导致孩子无所适从，进而影响其心理健康的发展。
大多数中国家长的教育方式偏向于专制干涉型，这是儒家思想长期统治影响的结果。
也是现代中国激烈的升学就业竞争使然。
在专制型家庭里，家长是绝对权威，子女要绝对服从。
在这样的环境中，青少年很容易形成被动、胆怯或反抗等不良心理行为。
在溺爱型家庭里，孩子是家庭的中心，一切以孩子为重，父母对孩子百依百顺，有求必应。
长期生活在这种家庭中，青少年很难真正长大成熟，往往依赖性较强个人独立性较差，任性、自我中心、人际交往差，很难适应社会生活。
在放任自由的家庭里，父母由于各种原因而无暇或无力顾及孩子，许多事情要靠子女自己面对和处理。
在这样的家庭中长大的青少年，一般来说独立性和适应性较强，但由于缺乏家长的关心、帮助与监控，也容易出现意志涣散、人际交往过于随便、自由散漫、难以抵御不良影响等问题。
在成就压力型家庭里，孩子的学习压力不是由功课本身所造成的，而是家长的高标准。
我们经常听到家长责怪自己孩子，“为什么你没考第一？”在不少家长的心目中，孩子的成功就是自己的成功，甚至比自己的成功还重要，于是父母把个人成就感与孩子的努力混为一体。
他们要在孩子身上实现当年父辈对他们的期望，实现自己未曾实现的人生壮举，寻找已失落的人生价值。
孩子活得太累，父母也不轻松。
研究证明：优等学生父母对子女的教养偏向情感温暖和理解，容易使他们产生温暖、信任和安全感，有助于形成良好的个性和学习习惯；差等学生父母对子女的教养则偏向惩罚、否认、拒绝和过分干涉，容易使他们产生逆反及自卑心理，对学习厌恶、抵触和缺乏信心。
三、无力协调家庭内部的教养观念和方式。
在如何教育孩子的问题上，往往父母的意见不统一，有时还有爷爷奶奶、外公外婆的意见也掺杂近来。
一般来说，父母应该有一个人主要担负起教育孩子的责任，另一个人为辅助。
但是家里意见一多，参与的人一多，就会造成家庭教养混乱无序的局面。
孩子会钻空子，从而导致教育失效。
而家里负责教育的父亲或母亲又无力整合大家的意见，这是很多父母深深的苦恼。
四、不知道如何与学校班主任/老师协调教育。
家长都知道学校的班主任和任课老师对孩子的教育和成长至关重要，所以一般都是请老师吃饭，希望老师多关照。
但是除此之外，很少有更深的心思去思考如何与学校老师联动，在家里做好老师的助手，把自己看成是学校班主任老师对孩子实施学校教育的一个强有力的支持力量。
家长与与学校班主任/老师之间的沟通也非常不易、不畅、不多。
家长也常常为此苦恼而没有办法。
五、无法有效利用社会性的教育服务机构的辅助教育力现今社会上各类培优班、补习班、才艺班盛行，而家长自己有少有判别能力，对各种社会性的教育服务机构不知如何判别、选择。
经常是孩子年年培优累死累活，而家长孩子不断逼迫孩子去上培优班，导致孩子负担重而又花钱无效果。
六、对孩子成长的社会环境的快速变化不适应。
现今的社会进步很快，日新月异。
同时各种新鲜事物也层出不穷。
家长的知识结构老化，跟不上时代的前进。
这导致孩子懂的东西经常家长不懂，从而招致孩子对家长权威地位的轻视。
而家长由于不懂就无法与孩子沟通，无法和孩子分享，无法给孩子以指导，大多数家长一般采取横加干涉制止，而自己没有花时间和精力去了解这些新鲜事物。
这样导致家长不断丧失对孩子引导的机会。
比如网络游戏等。
七、对于孩子的出现问题缺乏危机处理手段孩子在成长的不同年龄阶段，都会面对不同的问题，面对不同的烦恼，面对不同的诱惑。
一旦不慎就会犯这样和那样的错误，甚至会偶入歧途。
比如网络游戏成瘾、极度厌学、亲子关系恶劣、人际关系封闭、染上不良生活行为习惯等等。
此时，父母一般会失去理智，对孩子采取不恰当的管教方式，经常是将孩子更深地推入问题中，适得其反。
面对这种孩子成长中的危机，父母常常是伤透脑筋，手足无措，痛苦不堪。
（二）建议家长采取以下的教育措施一、从了解孩子开始：可以采取五种方式：1、多与孩子在一起，多以平等姿态与孩子沟通对话，多提问多倾听多思考。
2、通过专业的教育测评机构对孩子进行全面科学地测评，阅读详尽的测评报告以了解孩子的身心特点和学习问题。
3、与孩子的同伴交朋友，通过同伴了解孩子的心思。
4、同孩子写信，书面交流。
5、多请教班主任和他的任课老师，了解他的情况。
二、提升自身的教养方式的水平：可以采取四种方法：1、参加由教育专家专门为家长设计的家长培训课程。
2、多听社会公益性质的家长教育普及讲座，比如《楚天金报》的“家长学堂就是一个很好的方式。
3、多交与成功教育了孩子的家长朋友，一起交流请教感想。
4、多阅读相关的家庭教育书籍和儿童心理学、教育心理学书籍。
三、将家庭的教育力量整合成一股巨大的力量可以采取以下三种方式：1、多开家庭教育会议，父母和相关的亲戚都参加，将教育观念统一，将教育方式统一，并相互配合，形成合力。
2、将家里对孩子教育有影响但自己又觉得有问题的亲戚，带到相关的教育机构做辅导，统一思想。
3、在家里将家庭教育的角色定位明确确定，谁为主、谁为辅。
父母之间相互遵守约定，相互宽容。
四、积极参与到学校教育中去可以采取以下四种方式。
1、积极参加家长会，会前会后做工作做细致。
2、定期拜访班主任，与班主任共同制定对孩子的家校联合教育的综合方案，配合班主任教育好孩子。
3、将孩子在家里的表现写信给班主任。
4、积极配合班主任到家里的家访工作。
五、有效利用社会性的教育服务机构的辅助教育力量。
当孩子出现学习障碍时，要认真判别他们在学习中存在的问题到底是什么。
矫治学习障碍的关键在于早诊断（在专门机构测试）、早预防，早干预。
具体治疗宜采取综合方法、医疗与教育的协同十分必要。
除了社会的培优班外，家长还有以下三种手段可以选择：1、学习能力训练：从注意力、记忆力、运动能力、口语表达、阅读写作、数学汁算、概念理解、逻辑推理以及有效的学习策略等项目人手，通过专业教师耐心指导，使孩子的学习能力得到提高。
学习能力的训练还包括了对语言发育障碍（发音错误、口语表达明显低于实际年龄、语言了解困难）、孤独症（社交、语言能力异常，伴随刻板的重复活动）等儿童的训练。
2、感觉统合训练学习困难儿童常伴有感觉统合失调，可以通过感觉统合功能训练来进行矫治。
感觉统合训练是通过特殊研制的器材，以游戏的形式对孩子进行一系列的行为和脑力活动强化训练，使大脑能将训练中接受的各种感觉信息进行综合处理，并作出正确决策，提高注意力、自我控制能力、组织能力等。
3、心理咨询学习困难儿童中大多数对学习无兴趣、求知欲低，经历失败的机会较多，容易形成自卑、自信心不足等不良的自我意识。
因此,心理支持非常重要。
通过心理咨询可调整他们的情绪，激发学习动机，改善自信和人际关系，培养良好的性格。
六、积极提高自身的修养和知识技能面家长要对新鲜事物有好奇心，要拓宽自己。
同时，家长自己必须是心理健康者，要加强自身的教育，提高自身的文化修养，纠正自己的心理缺陷。
尤其是母亲，许多研究表明，母亲的个性对孩子的影响比父亲更大。
母亲具有女性的美德和天赋——温柔体贴、情感细腻等优点，母亲的温存、宽容、优雅的风度和文明举止都是培养子女良好心理品质的先决条件。
母亲更应该提高文化素质，加强自身的修养。
七、孩子的成长出现危机时，多谋求外在教育力量的帮助。
可以采取以下四种方法：1、打教育心理咨询热线。
2、为孩子请教育专业人士给予协助。
3、将孩子送到封闭的特训机构，在全新的环境和集体中，由专业的心理拓展教练予以综合辅导，争取出现转机。
4、过于严重的孩子，父母可以考虑搬家转学，让孩子有个新的开始。
（三）最后，我们要强调的是：对于家长来说，最主要的是要为孩子提供一个和谐与稳定的、的家庭。
这样的家庭氛围是子女成长的催化剂。
如果父母感情不和，经常打骂、争吵甚至婚姻破裂，子女在这样的家庭中生活，肯定是得不到良好的教养，会对子女心身发育极为不利。
有研究表明，破裂的单亲家庭对青少年心理健康各方面都有显著的消极影响，同时单亲家庭子女违法犯罪率也很高。