一般过去时句式变换
一般过去时句型变化
05
一般过去时与其他时态的辨析
与现在完成时的区别
时间点不同：现在完成时关注现在，一般过去时关注过去
动作状态不同：现在完成时强调动作对现在的影响，一般过去时描述动作的具体发生和结束时 间
语境适用不同：现在完成时强调与现在的联系，一般过去时适用于描述过去的具体事件
与一般现在时的区别
时间点不同：一般过去时表示过去某个时间点发生的事情，而一般现在时表示现在或 目前正在发生的事情。
语境不同：一般过去时常常用于描述过去的事件、经历或者某个时间点的状态，而一 般现在时则常用于描述当前的状态、习惯或者普遍事实。
表达方式不同：一般过去时需要使用助动词“did”或者动词的过去式，而一般现在 时则直接使用动词原形。
语境：过去进行时通常用于描述某个具体的过去时间点，而一般过去时则用于描述过去的某个 时间段。
与过去完成时的区别
定义：过去完成时表示过去的过去，即某个动作在过去的某个时间之前已经完成 结构：过去完成时由助动词had+过去分词构成 用法：过去完成时用于描述过去的某个动作或状态在另一个过去的动作之前已经发生或完成 例子：I had finished my homework before I went to bed last night
用法不同：一般过去时常常与表示过去的时间状语连用，如 “yesterday”、“last year”等，而一般现在时则常与“now”、 “today”等时间状语连用。
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一般过去时句型变化
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目录
01
一般过去时的三种变化技巧-初中英语时态知识点
一般过去时的三种变化技巧:初中英语时态
知识点
改变初中英语过去式的三个技巧时态知识点
变化：肯定句变成否定句。
【提示1】当一个句子包含情态动词或助动词如can、would、should等时。
它可以直接跟在不构成否定句之后。
示例：
我可以给你弄张音乐会的票。
我不能给你买一张音乐会的票。
【提示2】当句子含有系词was、was时，可以直接跟not构成否定句。
示例：
你打电话给我的时候，我正在上网。
你打电话给我时，我不在/不在网上。
【技巧三】当句子中的谓语是情态动词以外的动词时，助动词和系动词was，was，在动词前加did/没，动词化简形成否定句。
示例：
这位著名的歌手唱了一些中国歌曲。
那位著名的歌手没有唱任何中国歌曲。
变化：陈述句变成一般疑问句。
[技巧1]移动单词的位置。
移到句子的开头。
示例：
他可以自己收拾行李。
他能自己收拾行李吗？
【提示2】增加助动词did。
当谓语是情态动词以外的动词时，助动词和系动词was，was，在主语前加did，减少动词。
示例：
李先生看起来很老。
李先生看起来很老吗？
三变：陈述句变成特殊疑问句。
【技巧1】识别疑问词：谁/谁、什么、在哪里、什么时候/什么时间、为什么、多久、多久、多远等等。
示例：
他们昨晚举行了音乐会。
他们什么时候举办音乐会的？
【提示2】识别结构形式：疑问情态动词/助动词/是/曾经是/做
过主语.示例：
事故发生在车站附近。
事故发生在哪里。
英语一般过去时语法知识点
英语一般过去时语法知识点英语一般过去时（Simple Past Tense）是表示过去某个时间发生或存在的动作或状态的一种时态。
以下是英语一般过去时的语法知识点：1. 句子结构：主语+ 动词过去式+ 其他成分。
2. 动词过去式的构成：- 一般情况下，直接在动词原形后面加-ed。
例如：play →played，watch →watched，want →wanted。
- 以不发音的字母“e”结尾的动词，在加-ed前先去掉“e”。
例如：live →lived，change →changed。
- 以辅音字母+y结尾的动词，将y变为i再加-ed。
例如：study →studied，carry →carried。
- 一些不规则动词的过去式需要记忆，例如：go →went，eat →ate，see →saw，do →did。
3. 动词过去式的否定和疑问形式：- 否定形式：主语+ did not + 动词原形+ 其他成分。
缩写为didn't。
例如：I didn't play tennis yesterday.- 疑问形式：Did + 主语+ 动词原形+ 其他成分例如：Did you watch the movie last night?4. 一般过去时的时间状语：昨天（yesterday）、上个月（last month）、去年（last year）等表示过去某个具体时间的时间状语。
5. 一般过去时的用法：- 表示过去某个具体时间发生的动作或状态。
例如：I went to the beach yesterday.- 表示过去一段时间内发生的动作或状态。
例如：I lived in London for two years.- 表示过去习惯性的动作或状态。
例如：When I was a child, I always played with my friends.以上就是英语一般过去时的语法知识点。
记得多加练习，熟练掌握一般过去时的用法。
一般过去时句型变化
Was/Were+主语 + 其它?
Yes, he was. No, he wasn't.
Yes, they were. No, they weren't.
按要求改写句子
1）Lucy was tired yesterday. 疑问句：______________________________ 肯定回答： . 否定回答：____________________________.
study studied carry carried
look looked play played start started
Were they at the hospital?
Yes, she was.
No, she wasn't.
Yes, they were.
No, they weren't.
否定句:He didn't go to the hospital yesterday.
He went to the hospital yesterday.
否定句：They didn't have a party last Saturday. 含有 行为 动词的句型 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态 主语 + did not (didn't)+ 动词原形+其它
They had a party last Saturday.
一般过去时
按要求改写句子
3）末尾只有一个辅音字母的 重读闭音节词，先双写这 个辅音字母，再加—ed
stop stopped plan planned trip tripped
小学英语语法一般过去式的句式变化
小学英语语法一般过去式的句式变化1.陈述句：主语+动词过去式+其他I saw the rianbow yesterday.我昨天看到了彩虹。
They went to he park last Sunday.上周日他们去了公园。
Ben got up at six this morning.本今天早上是六点起床的。
2.一般疑问句1)将be动词提到句首陈述句：It was an egg yesterday.它昨天还是一个蛋。
一般疑问句：Was it an egg yesterday?它昨天还是一个蛋吗?陈述句：They were at school just now.他们刚才还在学校。
一般疑问句：Were they at school just now?他们刚才还在学校吗?学习小贴士主语是第一人称和第二人称的句子，其过去时变化时，要注意be动词的变化。
一般疑问句：Were you at home last night?你昨天晚上在家吗?肯定回答：Yes，I was.否定回答：No，I wasn't.2)用助动词did陈述句：I did my homework at school，我在学校做了作业。
一般疑问句：Did you do your homework at school?你在学校做作业了吗?陈述句：They played basketball just now.他们刚才打了篮球。
一般疑问句：Did they play basketball just now?他们刚才打篮球了吗?学习小贴士由过去时态的陈述句变一般疑问句时，变化技巧上可以用拆分法，将动词过去式拆分为did+动词原形，然后将did提到句首，这样就不容易发生错误。
He slept a whole day.他睡了一整天。
第一步：先将slept拆分为did sleep第二步：将did提到句首变成：Did he sleep a whole day?他睡了一整天吗?3.否定句1)在be动词后面+not陈述句：I was a teacher twenty years ago.我20年前是一名老师。
一般过去时的用法和表示方式
一般过去时的用法和表示方式一般过去时是英语中最常用的过去时态，用来表示已经发生或完成的动作、事件或状态。
本文将详细介绍一般过去时的用法和表示方式。
I. 一般过去时的定义一般过去时用于描述过去某个特定时间发生的动作或状态。
它与现在无关，强调的是过去的事实或经历。
II. 一般过去时的构成一般过去时的肯定句句式为：主语 + 动词过去式 + 其他成分。
例如：1. I went to the store yesterday.2. She played soccer with her friends last weekend.3. They studied English for three hours yesterday.否定句句式为：主语 + did not/didn't + 动词原形 + 其他成分。
例如：1. I didn't go to the store yesterday.2. She didn't play soccer with her friends last weekend.3. They didn't study English for three hours yesterday.疑问句句式为：Did + 主语 + 动词原形 + 其他成分？例如：1. Did you go to the store yesterday?2. Did she play soccer with her friends last weekend?3. Did they study English for three hours yesterday?III. 一般过去时的表示方式1. 定时或时间状语词一般过去时中常常与表示过去时间的词语或短语一起使用，如yesterday（昨天）、last night（昨晚）、in 1999（在1999年）等。
这些时间状语词能够帮助准确表达动作或事件发生的具体时间。
一般过去时变化规则
(1)一般过去时变化规则一般在动词后加-ed。
如：play—played,offer—offered,weigh—weighed,Destroy—destroyed,sign—signed.在以字母e结尾的动词后，只加-d。
如：like—liked, provide—provided, hate—hated, date—dated。
在以“辅音字母+y”结尾的动词后，则改y为i，再加ed。
如：supply—supplied, fly—flied, study—studied.在以单短元音的重读闭音节结尾且末端只有一个辅音字母的动词后，双写最后一个辅音字母，再加-ed。
如：plan—planned, refer—referred, regret—regretted, ban—banned.★重读闭音节三因素：（1）一个元音字母后跟一个或几个辅音字母2）以一个辅音音素结尾；3）元音字母发短元音。
★长元音：[i:][ ?:][a:][ ?:][u:]短元音：[e][i][ ?][?][ ?][?][u]常用不规则动词分类表⒈A---A---A 型（此刻式、过去式、过去分词同形）costcostcost 花销cutcutcut 割，切hithithit 打letletlet 让putputput 放下readreadread 读hurthurthurt 伤⒉A---A---B 型（此刻式和过去式同形）beatbeatbeaten 打⒊A---B---A 型（此刻式和过去分词同形）comecamecome来becomebecamebecome 变runranrun 跑⒋A---B---B 型⑴在动词原形后加一个辅音字母d或t组成过去式或过去分词。
burnburntburnt 焚烧learnlearned/learntlearned/learnt 学习meanmeantmeant意思hearheardheard 听见⑵把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t”组成过去式或过去分词。
小学一般过去式句型转换1
一般过去时详细讲解与练习题一、巧记一般过去时：动词一般过去时，表示过去发生的事；be用was或用were, have,has变had；谓语动词过去式，过去时间作标志；一般动词加-ed，若是特殊得硬记。
否定句很简单，主语之后didn’t添；疑问句也不难，did放在主语前；不含be动词时如果谓语之前有did，谓语动词需还原；动词若是was,were,否定就把not添。
含be动词时疑问句也不难，要把was，were放在主语前。
二、be的一般过去时：学习动词be的一般过去时，下面有一口诀，它可以帮你们更好地掌握动词be的一般过去时。
be的过去时有四巧：一是时间状语巧，表示过去的短语要记牢；二是形式巧，单数was，复数were；三巧是否定句结构，not紧跟was／were；四是疑问句式巧，was／were向前跑(提前)。
【一巧】时间状语（即标志词）巧。
一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，恰巧与表示过去的一些时间状语连用。
【二巧】形式巧。
它与一般现在时一样，形式多样：当主语是第一人称单数或第三人称单数时，谓语动词用was；主语是第二人称或其他人称复数时，谓语动词用were。
eg：I was in the classroom yesterday morning．昨天早上我在教室里。
He was at school last Tuesday．上周二他在学校。
They were over there a moment ago．刚才他们在那边。
【三巧】否定句结构巧。
与动词be的一般现在时一样，它在动词后面加not即可变成否定句，并且was, were与not可以缩写成wasn't, weren't。
即：主语＋wasn't／weren't ＋表语＋其他。
例如：I was not (＝wasn't) here yesterday．昨天我不在这儿。
My parents were not (＝weren't) at home last Sunday．上周日我父母不在家。
英语语法系列_一般过去式介绍
英语语法系列_一般过去式介绍一般过去时是表示过去发生的动作、状态或事件的时态。
在英语中，过去时态的构成和用法比较简单，但也有一些特殊情况需要注意。
下面是一系列详细介绍一般过去时的重要知识点。
1.构成一般过去时的句子构成由主语+动词过去式+其他部分组成。
例如：I played football yesterday.（我昨天踢了足球。
）He went to the movies last night.（他昨晚去看电影了。
）2.动词过去式的规则变化大多数动词过去式的构成是在动词原形后加上-ed。
例如：want → wanted，study → studied。
以辅音字母+y结尾的动词，将y改为i，再加-ed。
例如：carry → carried，study → studied。
以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写结尾的辅音字母再加-ed。
例如：stop → stopped，plan → planned。
不规则动词的过去式需要记忆。
例如：go → went，have → had。
3.过去时间状语的使用在过去时态中，常常和表示过去的时间状语连用，以明确动作的发生时间。
例如：yesterday（昨天），last week（上周），in 1990（在1990年）。
4.一般过去时的用法4.1表示过去的一些时间点的动作或事件。
例如：I visited Paris last month.（上个月我去了巴黎。
）They went to the park yesterday.（他们昨天去了公园。
）4.2表示过去经常发生的动作或状态。
例如：We always walked to school when we were children.（我们小时候经常走路去上学。
）She often cooked dinner for her family.（她经常给家人做晚饭。
）4.3表示过去习惯性的动作或状态。
例如：He used to live in London.（他过去住在伦敦。
高中英语动词变换汇总
高中英语动词变换汇总1. 一般现在时 (Simple Present Tense)- 用法：表述客观事实、经常性或惯性动作- 句式：主语 + 动词原形 (第三人称单数加-s)- 例句：- I like to play basketball.（我喜欢打篮球。
）- He watches TV every evening.（他每天晚上看电视。
）2. 一般过去时 (Simple Past Tense)- 用法：表述过去发生的动作或状态- 句式：主语 + 动词过去式- 例句：- They visited Paris last summer.（他们去年夏天参观了巴黎。
）- We studied for the exam yesterday.（昨天我们备考了。
）3. 一般将来时 (Simple Future Tense)- 用法：表述将来发生的动作或状态- 句式：主语 + will + 动词原形- 例句：- She will go to the store tomorrow.（她明天会去商店。
）- We will have a party next week.（下周我们将要举办一个派对。
）4. 现在进行时 (Present Continuous Tense)- 用法：表述当前进行中的动作- 句式：主语 + am/is/are + 动词-ing- 例句：- They are walking in the park now.（他们正在公园散步。
）- He is studying for the test at the moment.（他此刻正在备考。
）5. 过去进行时 (Past Continuous Tense)- 用法：表述过去某一时刻正在进行的动作- 句式：主语 + was/were + 动词-ing- 例句：- She was cooking dinner when the phone rang.（电话响时她正在做晚餐。
小学一般过去式句型转换
小学一般过去式句型转换集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-一般过去时详细讲解与练习题一、巧记一般过去时：动词一般过去时，表示过去发生的事；be用was或用were, have,has变had；谓语动词过去式，过去时间作标志；一般动词加-ed，若是特殊得硬记。
否定句很简单，主语之后didn’t添；疑问句也不难，did放在主语前；不含be动词时如果谓语之前有did，谓语动词需还原；动词若是was,were,否定就把not添。
含be动词时疑问句也不难，要把was，were放在主语前。
二、be的一般过去时：学习动词be的一般过去时，下面有一口诀，它可以帮你们更好地掌握动词be的一般过去时。
be的过去时有四巧：一是时间状语巧，表示过去的短语要记牢；二是形式巧，单数was，复数were；三巧是否定句结构，not紧跟was／were；四是疑问句式巧，was／were向前跑(提前)。
【一巧】时间状语（即标志词）巧。
一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，恰巧与表示过去的一些时间状语连用。
【二巧】形式巧。
它与一般现在时一样，形式多样：当主语是第一人称单数或第三人称单数时，谓语动词用was；主语是第二人称或其他人称复数时，谓语动词用were。
eg： I was in the classroom yesterday morning．昨天早上我在教室里。
He was at school last Tuesday．上周二他在学校。
They were over there a moment ago．刚才他们在那边。
【三巧】否定句结构巧。
与动词be的一般现在时一样，它在动词后面加not即可变成否定句，并且was, were与not可以缩写成wasn't, weren't。
即：主语＋ wasn't／ weren't ＋表语＋其他。
例如：I was not (＝wasn't) here yesterday．昨天我不在这儿。
(完整版)一般过去式动词及句型变化规律
动词过去式的变化规则一、规则动词的过去式1.动词原形+-ed（大部分动词）want—wanted work—worked need—needed clean—cleaned wash—washed play—played spell—spelled help--helped2.以不发音的e结尾的在词尾加-dlike—liked live—lived use—used move—moved hope—hoped dance—danced3.以一个元音字母（A/E/I/O/U）加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-edstop—stopped, trip—tripped4.以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-edstudy—studied carry—carried hurry—hurried marry—married copy—copied cry—cried二、不规则动词的过去式1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。
put—put let—let cut—cut beat—beat2. 以d结尾的词，把d变成t。
build—built lend—lent send—sent spend—spent3. 以n结尾的词，在词后加t。
mean—meant burn—burnt learn—learnt4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。
blow—blew draw—drew know—knew grow—grew 5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。
keep—kept sleep—slept feel—felt smell—smelt 6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。
sing—sang give—gave sit—sat drink—drank我们目前已学动词的过去式什么时候用一般过去时呢？？？1.表示在过去某一时间内发生的动作或情况◆①带有确定的过去时间状语morning five daysyesterday afternoon one week agoevening three minutesthe day before yesterday three hoursyear morninglast month one dayday the other day that year 其他when I was youngmorning just noweg. I went to school on foot yesterday.I finished my homework last week.◆②没有确定的过去时间状语时eg. I thought you were ill. 我原以为你生病了(这句话说明在说话之前我以为你病了，但是现在我知道你没病）2.表示过去一段时间内经常或反复发生的动作（常与always，never，often 等频度副词连用）eg. Peter always carried an umbrella. Peter 常常带着伞I never drank wine. 我从不喝酒一般过去时的句型肯定句：主语+行为动词过去式/be动词过去式eg : We played football yesterday.I was happy last night.否定句：did not / didn’t + 行为动词原型Was not / wasn’t + 其他Were not / weren’t + 其他eg：I didn’t finish my homework.I wasn’t happy last night.We weren’t finish our team work.一般疑问句：Did + 主语+ 行为动词原型？Was /Were + 主语+ 其他成分eg: -----Did you go shopping yesterday?-----Yes, I did. / No ,I didn’t.Was she 15 years old last year?特殊疑问句；特殊疑问词+ did + 主语+ 行为动词原型？特殊疑问词was / were + 主语+ 其他成分？eg: Where did you go on vacation?When and where were you born?一般过去时练习题一、单项选择：从下列各题后所给的四个选项中选择最佳答案填空。
一般过去时全文
3.一般疑问句：Be动词 / Did+主语+动词原形+其 他?
如：Were you in school last Friday? Did your mother cook dinner last night? Did you wash your clothes last Sunday?
4.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句？ 如：I was at home yesterday. → Where were you yesterday?
2. 用所给动词的适当形式填空。 （1）Did you _p_l_a_y_ (play) the piano yesterday? （2）I _w_r_o_t_e (write) a letter last night. （3）Who _c_l_e_a_n_e_d_ (clean) the window yesterday? （4）Sarah__ra_n__ (run) to school this morning. （5）Tom _w_e_n_t_ (go) to the park last Sunday.
1. It
(be) Mary's birthday last Friday.
2. We all
(have) a good time last night.
解析:本题考查动词的过去式。1,2小题中的时间词
last Friday 和last night 都2. had
3. meet _m_e_t__ 6. teach _ta_u_g_h_t 9. fly _f_le_w__ 12. drive _d_r_o_v_e 15. tell _t_o_l_d_
二、用括号内所给动词的适当形式填空。 1． Tom and Mary _c_a_m_e_(come) to China last month. 2． Mary _r_e_a_d_(read) English yesterday morning. 3． There _w_e_r_e_(be) no children here ten minutes ago. 4. What __d_id__ you __d_o__ the day before yesterday?(do) 5． Last week wep_i_c_ke_d_(pick) many apples on the farm.
小学一般过去式句型转换1
一般过去时详细讲解与练习题一、巧记一般过去时：动词一般过去时，表示过去发生的事；be用was或用were,have,has变had；谓语动词过去式，过去时间作标志；一般动词加-ed，若是特殊得硬记。
否定句很简单，主语之后didn’t添；疑问句也不难，did放在主语前；不含be动词时二、bebebeeg：【三巧】否定句结构巧。
与动词be的一般现在时一样，它在动词后面加not即可变成否定句，并且was,were与not可以缩写成wasn't,weren't。
即：主语＋wasn't／weren't＋表语＋其他。
例如：Iwasnot(＝wasn't)hereyesterday．昨天我不在这儿。
Myparentswerenot(＝weren't)athomelastSunday．上周日我父母不在家。
【四巧】疑问句式巧。
把was,were提到句首，句末用问号即可变为一般疑问句。
即：Was(Were)＋主语＋表语＋其他？这恰巧与动词be的一般现在时的疑问句式相似。
例如：Wereyouathomethedaybeforeyesterday﹖前天你在家吗？Wasshelatethismorning﹖今天早上她迟到了吗？更巧的是疑问句的答语也相似，肯定回答用“Yes,主语＋was／were．”；否定回答用“No,主语＋wasn't／weren't．”。
eg：—WereWeiHuaandHanMeiherejustnow﹖刚才魏华和韩梅在这儿吗？—Yes,theywere．(No,theyweren't．)是的，她们在。
（不，她们不在。
）动词过去式变化规则：1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled,cook-cooked23，如：45一般疑问句：__________________________________________对划线部分提问：__________________________________________3.Anndidherhomeworkyesterdayevening.否定句：__________________________________________一般疑问句：__________________________________________对划线部分提问：__________________________________________ stweekIreadanEnglishbook.否定句：__________________________________________一般疑问句：___________________________________________肯定/否定回答：__________________________________________一般疑问句：________________________________________肯定/否定回答：____________________________________对划线部分提问：____________________________________8.Iwasbornin2007.否定句：_____________________________________________一般疑问句：_________________________________________对划线部分提问：_____________________________________二、写出下列动词的过去式Is_______are________have_________want_______hear________Sit_______watch_______play______enjoy_______do________6.When________you_________(write)thissong?I__________(write)itlastyear.7.Myfriend,Carol,________(study)forthemathtestand________(practice)Engli shlastnight.8.________Mr.Li__________(do)theprojectonMondaymorning?Yes,he_________.9.How_________(be)Jim'sweekend?It_________(benot)bad.10.________(be)yourmotherasalesassistantlastyear?No.she__________.四、改错题.1．HowisJaneyesterday?_____________________ 2．Hegotoschoolbybuslastweek.____________________________3．4．5．6．7．8．。
小学一般过去式句型转换
小学一般过去式句型转换Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】一般过去时详细讲解与练习题一、巧记一般过去时：动词一般过去时，表示过去发生的事；be用was或用were, have,has变had；谓语动词过去式，过去时间作标志；一般动词加-ed，若是特殊得硬记。
否定句很简单，主语之后didn’t添；疑问句也不难，did放在主语前；不含be动词时如果谓语之前有did，谓语动词需还原；动词若是was,were,否定就把not添。
含be动词时疑问句也不难，要把was，were放在主语前。
二、be的一般过去时：学习动词be的一般过去时，下面有一口诀，它可以帮你们更好地掌握动词be的一般过去时。
be的过去时有四巧：一是时间状语巧，表示过去的短语要记牢；二是形式巧，单数was，复数were；三巧是否定句结构，not紧跟was／were；四是疑问句式巧，was／were向前跑(提前)。
【一巧】时间状语（即标志词）巧。
一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，恰巧与表示过去的一些时间状语连用。
【二巧】形式巧。
它与一般现在时一样，形式多样：当主语是第一人称单数或第三人称单数时，谓语动词用was；主语是第二人称或其他人称复数时，谓语动词用were。
eg： I was in the classroom yesterday morning．昨天早上我在教室里。
He was at school last Tuesday．上周二他在学校。
They were over there a moment ago．刚才他们在那边。
【三巧】否定句结构巧。
与动词be的一般现在时一样，它在动词后面加not即可变成否定句，并且was, were与not可以缩写成wasn't, weren't。
即：主语＋ wasn't／ weren't ＋表语＋其他。
一般过去时的构成和词型变化规则是什么
一般过去时的构成和词型变化规则是什么1、一般在动词后加－ed。
如：play-played，weigh-weighed，sign-signed。
2、在以字母e结尾的动词后，只加－d。
如：like-liked，hate - hated，date-dated。
扩展资料3、在以“辅音字母＋y”结尾的动词后，则改y为i，再加－ed。
如：supply-supplied，fly-flied，study- studied.4、在以单短元音的重读闭音节结尾且，末尾只有一个辅音字母的动词后，双写最后一个辅音字母，再加－ed。
如：plan-planned，regret-regretted。
一般过去时的基本用法1、表示过去确定时间内发生的动作或状态常与过去时间状语如yesterday（昨天），two days ago（两天前），last year（去年），the other day（前几天），once upon a time（过去曾经），just now（刚才），in the old days（过去的日子里）等连用：My parents got married in1960.我父母于1960年结婚。
He lived in Paris until he was six.他在巴黎一直住到6岁。
2、表示过去连续发生的动作在这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示：Where did you grow up?你是在哪儿长大的？I grew up right here in this neighborhood.我就在这个居民区长大。
3、表示过去一段时间内经常或反复的动作常与always，never等连用。
如果强调已经终止的'习惯或动作要用used to do sth.：I never overslept.我过去从未睡过头。
We used to swim every day when we were children.我们还是一群孩子时，天天都去游泳。