国旗下讲话稿：做宪法的践行者,做大写的中学生

九年级学生国家宪法日国旗下讲话

九年级学生国家宪法日国旗下讲话2023年12月4日是第十个国家宪法日，提到宪法，大家也许会觉得这是一个太过遥远的名词。

实际上，宪法是我国的根本法，其他的法律都是根据宪法制定的，它是一条条具体的法律，时时刻刻在我们身边。

如升国旗时，《国旗法》要求我们面向国旗肃立致敬；在学校的《中学部学生素养发展手册》中对我们的仪容仪表、言谈举止、与人交往等方面就提出了明确要求；在回家过马路时，《道路交通法》也对我们的行为进行了规范；在扔废品和纸屑时，《环境保护法》《爱国卫生条例》等都作了相应的规定；法律就像一张无形的安全网，覆盖着我们生活的天空。

所以，我们应该从小培养法律意识，在这里我想向同学们提出以下建议：首先，了解法律是我们争做好少年的第一步。

从七年级我们对法律的浅显认知，到九年级我们对法律发自内心的认可，初中三年我们都在接受法律的洗礼。

通过系统学习，我们对宪法的认识日益清晰。

宪法是“母法”，所有法律都必须根据宪法制定，同时，宪法也是“爱法”，就像母亲保护自己的孩子一样，使我们的人格、人身、财产得到保护。

其次，学习法律是我们争做好少年的基本态度。

为了保护我们更好的成长，国家制定了像《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。

无论是在校园还是在社会，我们青少年应该通过多种渠道学习更多的法律知识，提升法律素养：主动向懂法的人请教，多参加身边的法治宣传活动等。

最后，践行法律是我们争做好少年的行动之道。

古人云:“勿以恶小而为之。

”任何不良的行为习惯，我们都应防微杜渐，绝不让它蔓延。

我们要做一位守法的好学生，比如走进校园，我们应遵守校规校纪，不带管制刀具和违禁物品。

不因为同学之间的磕磕碰碰就出现打架斗殴的现象。

走出校门，未满16周岁绝不能骑电动车上下学，不能参与盗窃、诈骗等违法行为。

除此之外，我们还要向身边的人宣传法律知识，让更多的人知法、守法、护法。

总而言之，宪法时时刻刻都在我们身边。

初中国旗下讲话：与法同行,做知法守法好少年!

初中国旗下讲话：与法同行，做知法守法好少年！亲爱的同学们，大家好！作为一名中学生，我们需要时刻牢记我们的身份和责任。

我们是中国的未来，是祖国的希望，更是社会的栋梁之才。

作为中学生，我们要秉持知法守法的原则，与法同行，做好的少年。

首先，作为中学生，我们要明确法律的重要性和作用。

法律是社会文明的象征，是维护社会公平正义的基石。

法律的作用不仅是制裁犯罪，更是引导我们行为规范，保护我们的权益。

了解法律、尊重法律、遵守法律是我们每个人的基本责任。

其次，我们要了解法律的具体内容。

作为中学生，我们要学会遵守法律，就必须首先了解法律。

我们要了解法律的基本原则和规定，不仅仅是为了应对可能遇到的法律问题，更是为了培养我们正确的价值观和行为准则。

我们要知道哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，遵守法律才能让我们远离犯罪的风险，保护自己的权益。

其次，我们要以身作则，做到知法守法。

作为中学生，我们要注重自身的言行举止，做到守法从我做起。

我们要严守学校的规章制度，遵守交通法规，维护公共秩序。

我们要积极参与社会公益活动，助人为乐，传递正能量。

我们要拒绝参与非法活动，远离网络欺诈和违法犯罪行为。

只有做到自己身心健康，积极向上，才能成为社会的栋梁之材。

最后，我们要不断学习，提高法律意识。

作为中学生，我们的知识水平还有待提高，法律知识也需要不断学习。

我们要关注社会事件，了解法律的最新动态，注重法律教育。

通过学习法律知识，我们能够更好地保护自己的权益，也能够更好地为社会服务。

亲爱的同学们，与法同行，做知法守法的好少年，不仅是我们的责任，更是我们的使命。

让我们共同努力，做到遵纪守法，积极向上，为社会的和谐稳定贡献自己的力量。

让我们成为一个有担当、有责任感、有法律意识的中学生！最后，我衷心祝愿我们大家都能做到知法守法，成为社会的栋梁之才！谢谢大家！。

宪法中学生国旗下讲话,学习宪法精神

标题：宪法之光——引领我们前行的力量尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！在这个阳光明媚的日子里，我们齐聚一堂，共同探讨一个崇高而深远的话题——宪法精神。

让我以一个故事开启我们今天的旅程。

在遥远的北方有一座古老的城堡，城堡中珍藏着一本厚重的书，那就是国家的宪法。

书中不仅记录了国家的法律和规章，更承载了一代又一代人对自由、平等、正义的追求与梦想。

宪法，是一个国家的根本大法，它如同夜空中最明亮的北极星，指引着国家的方向，照亮着社会的每一个角落。

正如我们每天早晨在升旗仪式上所见证的那样，国旗在宪法的映衬下飘扬，是每一个公民心中的骄傲与自豪。

那么，什么是宪法精神呢？它不仅仅是印在纸上的文字，更是一种生动的、活跃在我们每个人心中的信念。

宪法精神代表着公平正义，是我们共同的价值观和行为准则。

比如，当我们在校园里倡导诚信考试，反对任何形式的不正当竞争时，我们就是在践行宪法赋予我们的公正权利。

在历史的长河中，宪法见证了无数辉煌的瞬间，也铭记了必须永远避免的错误。

回顾历史，我们看到了宪法如何引导一个国家从混乱走向秩序，从落后走向进步。

在我们的时代，宪法精神更是被赋予了新的内容。

例如，环境保护如今已被纳入宪法范畴，体现了我们对自然的尊重和对未来的责任。

然而，宪法精神并不是自然而然就能深入人心的，它需要我们每一个人去学习、去传播、去实践。

在我们的校园里，我们可以看到宪法精神的生动体现：同学们互帮互助，老师们公正教学。

每一次的志愿服务，每一次的科技创新，都是我们在用青春的汗水浇灌宪法的花朵。

但是，我们也面临着挑战。

在信息爆炸的时代，谣言和假消息像病毒一样蔓延，这不仅侵蚀了宪法精神的传播，也威胁到了社会的和谐稳定。

面对这样的挑战，我们要如何处之泰然？答案就在于我们是否能够坚守真理，是否愿意主动学习宪法知识，将其内化为我们行动的指南。

今天，我在这里，不仅是为了讲述宪法的重要性，更是为了呼吁我们每一个人，将宪法精神转化为实际行动。

宪法演讲稿初中生(5篇)

宪法演讲稿初中生（5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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中学生关于学宪法讲宪法演讲稿范文3篇

中学生关于学宪法讲宪法演讲稿范文中学生关于学宪法讲宪法演讲稿范文精选3篇〔一〕尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！今天我在这里向大家发表演讲的主题是：学宪法，讲宪法。

作为一名中学生，学习宪法理念，理解宪法权利义务，对于我们参与国家事务，推进民主法治建立有着重要的作用。

首先，宪法作为最高法律，是国家和全民的根本大法，它规定了国家的政治制度，保障了公民权利和____。

宪法的作用在于为国家治理提供了有力的根底，保障了国家的稳定和社会的和谐。

因此我们作为中学生，不仅要理解宪法的内涵和精神，更要学会珍惜和维护宪法的权威。

其次，学习宪法在帮助我们更好地理解国家法律制度的根底上，也是培养我们的法治意识和法律素养的一个过程。

我们要学会遵守法律，更要学会用法律去理解和解决问题。

这样才能更好地为我们的国家和社会做出奉献。

而演讲的过程就是让我们展示自己的奉献和才能，所以在这里，我想邀请所有的同学们，与我们一起学习宪法，开掘自己的潜力，展示自己的才华。

最后，我们也应该理解宪法对于我们个人公民权利的保障。

宪法规定的民主权利，____保障等条款，都是基于公正和公正的想法而建立的。

宪法是共同的信仰和条约，也是每个公民的财产。

因此，我们应该在宪法的框架下，尊重别人的权利，维护公正和公正的社会秩序。

亲爱的同学们，宪法是国家和民族的基石，也是我们成长道路中必不可少的优秀文化。

学习和理解宪法，并可以在日常生活中贯彻和落实宪法精神，都是我们的根本义务和责任。

同时，我们也要不断学习和考虑，拓展我们的知识和思维，为我们的国家和全体公民作出我们应有的奉献。

谢谢大家的倾听！中学生关于学宪法讲宪法演讲稿范文精选3篇〔二〕尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢评委老师给我这个演讲的时机。

今天我想谈谈一个非常重要的主题——感恩。

尤其是针对我们这些中学生，我们需要感恩的人和事情很多。

首先，让我们感恩我们的父母。

他们给予我们生命，抚养我们长大，无私关爱我们。

国旗下的讲话宪法演讲稿(优秀范文8篇)

国旗下的讲话宪法演讲稿（优秀范文8篇）国旗下的讲话宪法演讲稿篇1各位老师、同学大家早上好。

众所周知，“法治”的关键即为“法律”。

“没有规矩，不成方圆”，法律乃沉默的法官，法律规定了我们不能去做的事情，规定我们在一个合理的范围内，做自己想做的事情;反之，倘若没有了法律的约束，社会必将会陷入混乱的泥沼，整个国家或将倾圮。

谈及“法律”，这个熟稔的词语或许又让我们感到陌生。

政治课上，我们接触过法律，却依然有人想当然地以为，法律是空中楼阁，于我们可望而不可及。

不过，事实上，法律时时存在，法律片刻不离。

就在不久前，甘肃发生了一起特大交通事故。

__年11月16日，一辆向东行驶的大翻斗运煤货车，与一辆向西行驶的榆林子镇幼儿园核载9人，但实际载有64人的校车相撞，导致5人当场死亡。

事故场面惨不忍睹，孩子们的书包、鞋子散落一地，成片的鲜血凝结在地上，到处是汽车残骸。

车祸共造成20人死亡，44人受伤。

这不是危言耸听，这是血淋淋的现实。

当我们看到这鲜活的小生命瞬间陨灭之时，可曾想过，有多少家庭为之心碎?一辆仅仅能装载9人的小面包车，竟然实载了7倍多的学生，荼毒生灵的元凶难道不是这淡薄的法律意识吗?惨案的发生确实是偶然的，可我们经不起这样一次又一次的打击。

痛定思痛，法律意识的增强可谓刻不容缓。

我们是莘莘学子的一员，对我们来说，身处校园就应该严格遵守学校纪律。

学校没有纪律，犹如磨盘没有水，只是我们发现，在校园中仍然存在一些不和谐的现象。

每天早晨，总有一些姗姗来迟者，“信步闲庭”般地走进教室;个别教室的地面总是有零星的纸屑，有的同学认为，反正有值日的同学打扫，弄脏又何妨;教室走廊上总有人会起哄、打闹，部分同学相互之间的讲脏话、粗话，不绝于耳……难道这就是纪律在学校里的表现?这些不文明的行为，会影响到整个学校的形象和正常的秩序。

如果，我们连学校的纪律都不能遵守，谈何“法律”呢?我们有幸生活在中国改革开放的年代，正是因为改革开放30年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法。

中学生宪法主题演讲稿8篇

中学生宪法主题演讲稿8篇中学生宪法主题演讲稿（篇1）各位老师、同学们：大家早上好！今年是我校依法治校工作稳步推进的一年，今年“12.4”全国法制宣传日的活动主题是：弘扬宪法精神，服务科学发展。

学校将在本月开展一系列的法制宣传活动，希望大家都来学法、用法，促进校园和谐。

俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。

而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。

国有国法，校有校规。

学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。

如升国旗时，《国旗法》对我们的行为要求就有约束；在上课、学习方面，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求；在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范，等等。

有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对同学们仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。

这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。

先贤告诫我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，否则，最终必然自食恶果。

希望同学们在校内严格遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规！“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。

”让我们从现在做起，从身边做起，做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格学生，建设平安和谐的校园。

和谐校园的另一个重要内容是安全。

在增强法制意识的同时，我们还要提高自己的安全防范意识，学会自我保护，特别提醒以下几点：（1）注意食品安全，不吃卫生不合格的食品；（2）注意消防安全，要提高防火的安全意识；（3）注意交通安全。

上下楼梯靠右行走，不要拥挤；教学楼内严禁喧闹、追逐；过马路时要严格遵守交通规则；（4）注意运动安全。

注意运动前做好准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤。

2023国家宪法日初中国旗讲话发言稿（精选4篇）

2023国家宪法日初中国旗讲话发言稿（精选4篇）2023国家宪法日初中国旗讲话篇1谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。

其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。

正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。

作为当代小学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放以来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋!然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。

我说：不!法律离我们很近。

那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。

有一句人所共知的法律：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。

”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。

当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。

这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。

纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。

有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。

而在我生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。

如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。

据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。

近年来，青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。

来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。

在上海，14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。

尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。

犯罪，无疑永远威胁着我们安定的生活。

但是，我们应当坚信的是，法律永远维护正义。

作为学生，要想让犯罪远离我们，首先应该把学习作为自己的主要任务，处处以优秀的人为榜样，努力学习科学文化知识，提高自身素质。

2021年宪法法制的演讲稿中学生（精选5篇）

2021年宪法法制的演讲稿中学生（精选5篇）2021年宪法法制的演讲稿中学生（精选5篇）使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。

现如今，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的2021年宪法法制的演讲稿中学生（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

宪法法制的演讲稿中学生1尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好!我演讲的题目是《没有规矩不成方圆》!咱们都知道这样一句话，那就是：“没有规矩不成方圆。

”这里的规矩是指什么呢?我今天要说的就是指法制法规。

因为有了法制法规，才对人们的行为有了约束，才有了所谓的规矩。

在当今社会，法制法规已经进入了每一位老百姓的家，也起着非常重要的作用，离咱们中学生的生活也越来越近。

首先，我想问的是，什么是“法制”，法制法制，顾名思义，就是法律和制度的结合。

对于咱们中学生来说，咱们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，又或许对所谓的法制只略知一二，但是，迎着时代的朝阳，法制也让咱们越来越熟知。

法制影响了咱们的生活，引导着咱们的学习，领导着咱们不断向前进步。

同学们，咱们都是21世纪主人青少年，咱们是未来祖国的主人，对于学习阶段的咱们来说，咱们不断要学习书本知识，还要掌握一些必要的法制知识。

因为法制教育不仅影响着咱们的学生时代，更影响着咱们的终生。

今年是我国普法教育的第x年，而今天又是法制的宣传日，此时此刻，我向全校师生提出倡议：让咱们一起来学法，守法，用法，宣传法。

一个人只有学习了足够的法制知识，才能真正迈出人生的第一步。

咱们每个人的人生道路还非常漫长，在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。

因为，只有学习了法制法律知识，咱们才能真正理解什么是合法，怎样做才能不违法，只有学习了法制知识，咱们才能明辨是非，才能遵纪守法，从小养成遵纪守法的良好习惯，也只有学习了法制知识，咱们才能够真正懂得“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”所蕴含的深刻道理。

初中生宪法在我心中演讲稿五分钟

初中生宪法在我心中演讲稿五分钟尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX中学的一名初中生，我今天非常荣幸能够站在这里向大家演讲。

主题是“初中生宪法在我心中”。

初中生宪法是我心中最重要的法律文书之一，它规定了我们作为初中学生应该遵守的准则和权利。

在我看来，初中生宪法扮演着我们学习、生活和成长的指南，它的重要性不言而喻。

今天，我想与大家分享一下我心中关于初中生宪法的理解和感悟。

首先，初中生宪法规定了我们学习的权利和义务。

作为初中生，我们的首要任务就是学习，掌握知识，提高自己的能力。

初中生宪法明确规定了我们有权接受教育，并且鼓励我们积极主动地参与学校的各项学习活动。

作为学生，我们应当尊重老师，听从老师的教导，努力做到不负所学。

此外，宪法还强调了我们的义务，我们应当按时参加课程，完成作业，积极参与课堂讨论和小组活动。

只有充分发挥我们的学习权利，承担学习义务，才能够更好地提升自己的学术水平和综合素质。

其次，初中生宪法规定了我们的行为准则和权利。

作为一个学生，我们不仅需要培养良好的学习习惯，还要注重自身的品行修养。

初中生宪法对我们的行为做出了明确规定，要求我们树立正确的价值观，遵守纪律，尊重他人，遵循公共秩序。

我们有权受到尊重，不受歧视和侵犯。

同时，宪法也规定了我们的义务，要求我们不得进行欺凌、暴力行为，不得造谣传谣，不得干扰教育秩序和学校正常运转。

我们要言行一致，树立良好的形象，做一个有担当、有责任心的初中生。

此外，初中生宪法还规定了我们的参与权利和义务。

作为初中生，我们有权利参与学校的各类活动和组织，这有助于提高我们的领导能力、组织能力和团队合作精神。

我们可以参加学生会、班级活动、志愿者服务等，不仅可以锻炼自己的能力，还可以为他人贡献自己的力量。

同时，作为初中生，我们也有义务参与学校的活动，积极支持学校的工作和建设。

通过参与，我们能够更好地融入学校集体，培养集体荣誉感和归属感。

最后，初中生宪法还规定了我们的权益保障。

关于宪法日国旗下精彩演讲稿(3篇)

关于宪法日国旗下精彩演讲稿（3篇）关于宪法日国旗下精彩演讲稿（通用3篇）关于宪法日国旗下精彩演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，我演讲的内容是《学宪法讲宪法》。

我们作为中学生应该做到：刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展；遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度；积极为学校和班级争光；尊敬老师，团结同学；听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母；诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。

真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。

法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。

正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。

就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类如果没有“红灯停，绿灯行”，交通就不会通畅，如果没有“杀人偿命，欠债还钱”，社会就会混乱，甚至走向消亡。

法律就像一张无形的安全网，覆盖着我们生活的天空。

我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。

就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。

对国家，对社会来说这规矩就是法。

作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。

我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。

关于宪法日国旗下精彩演讲稿篇2同学们：明天，20__年12月4日，是“全国法制宣传日”，今年“全国法制宣传日”的主题为“弘扬宪法精神，服务科学发展”。

今天，我们举行了颁奖仪式，对三位同学进行了表彰。

她们刻苦学习法律知识，在学校法律法规知识竞赛中脱颖而出，代表学校参加了静海县中小学生法律法规知识竞赛的复赛和决赛，最终以遥遥领先的成绩获得了全县小学组的第一名，捧回了金灿灿的奖杯，她们用“学法知法，懂法守法，做文明规范的好少年”的出色表现为我们学校赢得了荣誉，让我们再次以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺！同学们，我们生活在法治社会中，我们的一言一行都必须受到法律的约束。

宪法日国旗下讲话稿（精选24篇）

宪法日国旗下讲话稿（精选24篇）宪法日篇1各位老师，亲爱的同学们：大家好!我今天演讲的题目是《学法用法，从我做起》。

昨天，12月4日，是我国的第一个宪法日，宪法是我们国家的根本大法。

中国有句古话“没有规矩不成方圆”。

就是说，无论做什么事都要有一个规矩，否则就什么也做不成。

对国家，对社会来说这规矩就是法。

作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。

我们作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法。

只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用的好公民。

可能有人会说，法离我们很遥远，但我却要告诉大家，法时刻存在于我们的身边。

当有人故意毁坏教室的桌椅，打碎电灯时;当有人骗取他人财物，甚至偷窃时;当有人上下楼梯不靠右侧通行，随意破坏学校规则时;当有人破坏草坪、花卉，随意污染环境时;当有人私自拆毁他人信件，污蔑他人时;当有人携带易燃易爆品乘车坐船时……这些不都是我们身边的违法行为吗?这其中有你吗?法律对于我们学生来说，有时候违犯法律了还毫不知情。

那些犯罪的人为什么犯了罪，罪在哪里都不知道，这是缺乏法律意识的一种表现。

我们青少年首先要懂法、知法、守法，还要爱护法，多看一些法律方面的书籍，为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。

如果我们不从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、护法的好习惯，那么依法治国将永远是一句空话!古人说的好：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

”我们千万不要因小错而酿成终生大错，成为社会的罪人啊!只要我们心中有法，你就会明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么样的行为是受法律保护的，什么样的行为是法律所禁止的。

同学们，法制的社会是和谐的，是美好的，让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法，共同描绘灿烂的明天。

宪法日国旗下讲话稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们：大家早上好!今天我国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。

同学们一定听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

国家宪法日国旗下的讲话《遵纪守法做一名合格的中学生》

国家宪法日国旗下的讲话《遵纪守法做一名合格的中学生》尊敬的老师、亲爱的同学们。

早上好！我演讲的题目是:《遵纪守法，做一名合格的中学生》。

遵纪守法，是做一名合格中学生的基本要求。

从小的方面说，首先要严格遵守学校的校规校纪、班规班纪以及学校制定的各项规章制度;其次就是要具备良好的道德修养，远离不利于身心健康的场所，杜绝滋生一些不良的社会恶习。

从大的方面说，就是要遵守国法国纪，远离违法行为，不能寻滋挑事，无事生非，欺凌其他同学等扰乱校园和社会治安的行为。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。

”有了法律保护社会才能安宁，生活才会美好。

但也有一个不可回避的现实，就是在我们的校园里，也并不是只有和平与温馨，时常也会出现一些不和谐的现象。

譬如同学之间为了一些小事打架斗殴，一个不慎，就有可能自毁前途，甚至伤害到一个年轻的生命。

还有损坏公共财物的，出言不逊中伤他人的，甚至偷摸盗窃，敲诈勒索的。

这些有的人不甚在意的行为，也许会让他的一生都带有污点，背负着罪名。

这些现象的出现，归根结底是因为他们不懂法，因为不懂法而妄为，最终只能受法律制裁而自咽苦果了。

国有国法，校有校规，这些规则不是你随随便便了解就可以的，而是要求我们“内化于心，外化于行”。

所谓“外化于行”，就是外在的法律，法律提醒、约束我们去遵守，“内化于心”就是在没有他人的影响下，主动控制情绪、约束自己，自觉遵守法律、纪律。

这体现了自律。

同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”让我们从小事做起，从身边事做起，从点滴做起，牢记校规校纪，培养法制意识，实践法治精神，遵守法律法规，养成遵纪守法的好习惯，做一名合格的中学生，为实现中华民族伟大复兴中国砥砺前行。

宪法中学生国旗下讲话（通用27篇）

宪法中学生国旗下讲话（通用27篇）宪法中学生国旗下讲话篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是五年级的岳--，我今天演讲的题目是《学宪法讲宪法》。

不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。

我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问，我求教我最信任的人……老师说，法律是明媚的阳光。

阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。

妈妈说，法律是一件安全的外套。

人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。

爸爸说，法律是行动的指针。

像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。

大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律使我的保护们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。

哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。

正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。

就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类如果没有“红灯停，绿灯行”，交通就不会通畅，如果没有“杀人偿命，欠债还钱”，社会就会混乱，甚至走向消亡。

法律就像一张无形的安全网，覆盖着我们生活的天空。

由此可见，加强法律的教育和培养守法意识同等重要。

对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。

在日常生活中，处处都离不开法律和道德。

对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。

在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。

学宪法,讲宪法,争做合格中学生

学宪法，讲宪法，争做合格中学生尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《学宪法，讲宪法，争做合格中学生》当代中国是依法治国的社会主义国家，每个公民都应该学习并掌握法律知识。

“法律是由立法机关制定并颁布的各种强制行为规则的总称”，这是新华词典对法律的解释。

这种解释对年少的我们来说太模糊，太抽象了。

而法律它到底是什么？为什么这样至高无上，都要遵守？是儿时的游戏，让我们懂得了规则；是《未成年人保护法》，让我们真正了解到法律条文；是学校的普法教育，让我们学到了更多法律常条文。

渐渐地我们知道了学法守法的重要性，作为中学生的我们必须从点滴做起，遵纪守法。

“勿以恶小而为之”这是三国时刘备告勉儿子刘禅的一句话，这句话虽历经多年，但它的哲理光芒永存。

小恶不制，必然发展。

当今社会中的犯罪分子多数是从小恶开始一步步走向犯罪道路，就如同一只白蚁在船板上咬一个小洞，这是很不起眼的，但如果任其发展起来，船就会沉没。

所以我们中学生要远离不良行为，不要让小恶在我们生活及行为中发展起来。

雨果曾说过“当一个人的心中充满了黑暗，罪恶便在那里滋长起来，有罪的并不是犯罪的人，而是那制造黑暗的人。

”如果我们的社会是和谐美好的，如果我们都能够做到知法遵法，那么社会将不存在黑暗, 我们所处的生活环境也会更加和谐美好。

法律无处不在，但不要将它变成生活的负担，要将它作为生活的准则去约束自己。

只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人, 因为只有懂法，才能做一个守法的公民，只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权益，进而维护他人的权益，维护法律至高无上的尊严。

所以我们青少年应当把法律根植在心中，成为一个合格的中学生！谢谢大家，我们的演讲到此结束。