上海市16区2016届高三历史上学期期末考试试题分类汇编 15-16世纪西欧社会的演变
上海市16区2016届高三上学期期末考试历史试题分类汇编(古代伊斯兰世界) 含答案
上海市16区2015-2016学年高三上学期期末考试
历史试题分类汇编
(古代伊斯兰世界)
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一、选择题
以下每小题2分。
每题只有一个正确选项。
1.(2016·黄浦期末·4)16世纪中叶,奥斯曼帝国成为一个地跨欧亚非三洲的大帝国,奥斯曼帝国的国教是:
A. 佛教B.基督教C.东正教D.伊斯兰教
2。
(2016·金山期末·6)关于伊斯兰教,下列说法正确的是
①伊斯兰教的产生与犹太教、基督教的关系密切②伊斯兰教是一个世界性的宗教
③穆罕默德在伊斯兰教中有着特殊的地位④伊斯兰教属于多神信仰
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③
3。
(2016·青浦期末·9)15世纪中期,一种文化被无情地消灭了,它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产,它的力量和智慧在几个世纪中一直保护着基督教世界.这一文化的中心位于
A。
巴尔干半岛B。
君士坦丁堡 C.阿拉伯半岛
D.希腊半岛
4.(2016·杨浦期末·6)学者一致认为:西罗马帝国的衰亡,是“野蛮与宗教胜利”的结果。
这里的“野蛮与宗教"分别是指
A.匈奴人的西侵与伊斯兰教的崛起B.蛮人的南侵与
基督教成为国教
C.土耳其人西侵与伊斯兰教的扩张D.日耳曼人的入侵与基督教的兴起。
上海市16区2016届高三历史上学期期末考试试题分类汇编 两宋的繁荣与元的统一
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一、选择题以下每小题2分。
每题只有一个正确选项。
1.(2016·嘉定期末·12)下列措施中体现中国君主专制趋于极端的是A. 内外朝制B. 三省六部制C. 文官体制D. 内阁制2.(2016·宝山期末·6)钱穆在《中国历代政治得失》指出:“政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。
”宋初的政治改革主要针对的是:A.文官体制 B.藩镇割据 C.加强皇权 D.武将专权3. (2016·宝山期末·7)“夫万民之从利也,如水之走下,不以教化堤防之,不能止也。
…古之王者明于此,是故南面而治天下,莫不以教化为大务。
”提出这一观点的是:A.李斯B.董仲舒 C.王安石 D.朱元璋4.(2016·宝山期末·8)在决定翻译《几何原本》时,利玛窦认为:“……或许是没有人比中国人更重视数学了,虽则他们的教学方法与我们的不同,他们提出了各种各样的命题,却都没有证明。
”他的理由是:A.中国人重视数学 B.中国与西方的教学方法不同C.中国人善于提问 D.中国数学缺乏西方式的科学5.(2016·长宁期末·11)宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。
这反映出A.宰相职权范围扩大 B.专制皇权达到了顶峰C.君权对相权的制约 D.中央对地方控制加强6.(2016·奉贤期末·11)“五代方镇残虐,民受其祸。
朕今选儒臣……分治大藩,纵皆贪,亦未及武臣一人也”。
宋太祖的这段话褒扬的是A.科举制度B.文官制度C.行省制度 D.内阁制度7.(2016·奉贤期末·12)“(元世祖)思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番(吐蕃)之地,设官分职,而领之于帝师”。
上海市16区高三历史上学期期末考试试题分类汇编 从周王朝到秦帝国的崛起
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一、选择题以下每小题2分。
每题只有一个正确选项。
1.(2016·嘉定期末·7)基于材料得出恰当的结论,体现了历史学的求真意识。
下列由材料到结论的逻辑推理最严密的是材料结论A 《礼记·礼运》中关于“家天下”的记载可以证明夏是我国第一个王朝B 司母戊大方鼎可以证明青铜器主要用作礼器C 《左传》中关于楚王“问鼎中原”的记载可以证明春秋时期礼乐彻底崩坏D 唐代杜牧的《阿房宫赋》可以证明杜牧眼中的秦王朝暴政2.(2016·嘉定期末·8)下列选项中,属于商鞅变法后果与影响的有①秦国的边陲已有中央直接任命的官吏②秦国的儒士盈庭③秦国已出现阶层的流动④秦国的农民勤于耕种,战士勇猛作战A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④3.(2016·嘉定期末·9)利用“鱼腹丹书”、“篝火狐鸣”等计策发动戍卒起义,提出“大楚兴,陈胜王”的口号,这场起义爆发在右图中的何处A.①B.②C.③D.④4.(2016·长宁期末·6)右图为西周早期青铜文物、文物内铭文拓片,铭文记载了周王将毕地的土地“方五十里”赏赐给召的史实。
这一文物A.是研究我国甲骨文的直接证据B.反映了土地私有制度已经形成C.是研究西周冶金技艺的原始资料D.说明周王实现了对全国的直接管理5.(2016·虹口期末·1)《读史有智慧》中写道“如果说中国文化是一种智谋型文化,那么,法家智慧是最刻毒的一页,兵家智慧是最____的一页,佛家智慧是最____的一页,儒家智慧是最____的一页,道家智慧是最____的一页。
上海市16区2015-2016学年高三上学期期末考试历史试题分类汇编(明朝的兴亡与清前期的强盛)
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一、选择题以下每小题2分。
每题只有一个正确选项。
1. (2016·宝山期末·9)雍正帝认为:“中国之一统始于秦;塞外之一统始于元,而极盛于我朝。
”符合其意的是:A.设伊犁将军 B.设台湾府 C.设军机处 D.设驻藏大臣2.(2016·长宁期末·12)《大清会典》载:“谕军机大臣行者,既述,则封寄焉。
凡有旨存记者,皆书于册而藏之,届时则提奏。
议大政,谳(审)大狱,得旨则与。
”材料说明军机处A.地处内廷,专管军务B.专理刑狱,职能单一C.设有官衙,机构完备D.参与政务,秉旨办事3.(2016·长宁期末·13).史学家戴逸指出:“18世纪的康乾盛世,貌似太平辉煌,实则正在滑向衰世凄凉。
”“正在滑向衰世凄凉”的主要原因是A.商品经济走向衰退B.工业革命的完成C.外来势力入侵中国D.专制制度的阻碍4.(2016·长宁期末·14)“在广州,外人也是不自由的,夏秋两季是买卖季,他们可以住在广州的十三行,买卖完了,他们必须到澳门去过冬。
……他们在十三行住的时候,照法令不能随便出游。
”(蒋廷黻《中国近代史》)这表明清政府A.禁止外国商人来华B.重视维护外商利益C.加强沿海军事防御D.严格限制对外交往5.(2016·虹口期末·10)“他向利玛窦问了西方政教,便想赴欧洲亲自考察一番。
没有成行,那不是他的过错。
假如他真去了,又回来了,中世纪晚期的思想史,会不会是另一种模样呢?”文中的“他”指的是A.汤若望 B.马可.波罗 C.沈括 D.徐光启6. (2016·虹口期末·11)“(清)南洋未禁之先,闽、广家给人足。
上海市16区高三历史上学期期末考试试题分类汇编 “大
上海市16区2015-2016学年高三上学期期末考试历史试题分类汇编(“大萧条”中的资本主义世界、1917年俄国革命与苏联现代化道路)本资料收集整理了上海市浦东新区、宝山区、长宁区、奉贤区、虹口区、黄浦区、嘉定区、金山区、静安区、闵行区、普陀区、青浦区、松江区、徐汇区、杨浦区、闸北区等16个区2015-2016学年度高三上学期期末考试历史试题,分类汇编而成。
【“大萧条”中的资本主义世界】一、选择题以下每小题2分。
每题只有一个正确选项。
1.(2016·嘉定期末·29)有学者称两次世界大战之间的历史为“焦虑的时代”。
导致“焦虑”的原因有①凡尔赛-华盛顿体系的建立②法西斯势力的崛起③资本主义世界经济危机的爆发④俄国十月革命的胜利A.①④B.②③C.①②③D.①②③④2.(2016·嘉定期末·30)1941年3月,美国国会授权总统可以向“对美国防务至关重要的国家”出售、转让、交换、出借军事设备和其他物品。
该授权来自A.《租借法案》B.《大西洋宪章》C.《联合国家宣言》D.《开罗宣言》3.(2016·长宁期末·30)霍布斯鲍姆在《极端的年代》中写道“1929—1932年无疑是一道深谷……在思想知识界及政治舞台上,共有三股势力争霸。
马克思共产主义是其一。
第二种势力则是改良式的资本主义。
至于第三条路,就是法西斯路线了。
”这“三股势力”的典型代表分别对应的是A.苏联、日本、德国 B.中国、德国、日本C.中国、美国、德国 D.苏联、美国、日本4.(2016·奉贤期末·23)罗斯福新政时期实行的《社会保险法》属于调整A.企业内部的劳资关系 B.企业与企业之间的关系C.国家与企业间的关系 D.各阶层财富分配的关系5.(2016·奉贤期末·24)“英国不想为捷克牺牲一兵一卒,英国同意任何合理的解决办法,只要不用武力”。
下列能体现这一主张的事件是A.《慕尼黑协定》签署 B.《凡尔赛和约》签订C.《四国条约》的签订 D.《大西洋宪章》发布6.(2016·奉贤期末·25)英美苏等大国达成“(法西斯)攻击一方,就是攻击我们全体”一致认识是在A.法国政府投降后 B.德国进攻苏联后C.敦刻尔克撤退后 D.日本偷袭珍珠港后7. (2016·虹口期末·24)下面是1930年和1940年美国部分机器产量数据变化表,导致这一数据变化的原因之一是当时罗斯福总统实行新政1930年1940年拖拉机92万台156.67万台谷物联合收割机6.1万台19万台玉米摘收机5万台11万台A.推行“以工代赈” B.致力于国家工业复兴C.整顿财政金融体系 D.实施农业减耕减产政策8.(2016·黄浦期末·19)失业率是指失业人口占劳动人口的比率(一定时期全部就业人口中有工作意愿而仍未有工作的劳动力数字),旨在衡量闲置中的劳动产能。
上海市16区2016届高三历史上学期期末考试试题分类汇编 战后国际政治格局的演变
上海市16区2015-2016学年高三上学期期末考试历史试题分类汇编(战后国际政治格局的演变)本资料收集整理了上海市浦东新区、宝山区、长宁区、奉贤区、虹口区、黄浦区、嘉定区、金山区、静安区、闵行区、普陀区、青浦区、松江区、徐汇区、杨浦区、闸北区等16个区2015-2016学年度高三上学期期末考试历史试题,分类汇编而成。
一、选择题以下每小题2分。
每题只有一个正确选项。
1.(2016·宝山期末·26)唐尼·格拉克斯坦在《二战秘史》的结语中首先总结道:“关于反法西斯战争,传统的观点虽然承认官方军队和抵抗运动组织的作用同时存在……但是着重于强调不同力量间的协调与合作,认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。
”下列最能反映这一观点的是:A.《联合国家宣言》 B.《大西洋宪章》C.《联合国宪章》 D.《开罗宣言》2.(2016·宝山期末·28)有报刊记载:“……消息像电一般传遍世界,从东方到西方,从地面到天空,从后方到前线,从各国自由区到沦陷区,从一国的当局到一般的人民,从老年壮年到年轻的孩子,无不为这一消息震动得欢喜发狂。
”据此推断该报道发表于:A.德国宣布投降后 B.德国战败签字后 C.日本宣布投降后 D.日本战败签字后3.(2016·奉贤期末·26)19世纪中期,法国政治家托克维尔预言一百年后的世界格局:“它们起点各异,所走的道路也不相同,然而似乎是天意要它们各左右半个地球的命运”。
“它们”是A.American and Russian B.German and ItalianC.American and Chinese D.Briton and German4.(2016·奉贤期末·28)路透社评论某国际组织说,它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量,强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”。
上海市16区高三历史上学期期末考试试题分类汇编 1718世纪的启蒙思想、社会主义运动和马克思主义
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【17—18世纪的启蒙思想】一、选择题以下每小题2分。
每题只有一个正确选项。
1. (2016·嘉定期末·23)“当政府侵犯人民权利时, 全体人民以及人民的每一部分,最神圣和最不可少的义务就是起义。
”这体现了哪位思想家的主张A.洛克B.孟德斯鸠C.伏尔泰D.卢梭2.(2016·奉贤期末·14)国家主权高于“人们所能想像到的一切价值和一切意义”、“人所有的一切价值,一切精神的实在只能经由国家而有之”、“个人的最高义务即在安守其职责,作为国家的好公民”。
以上文字体现了A.霍布斯的国家学说 B.洛克的分权思想C.孟德斯鸠法学理论 D.卢梭人民主权论3.(2016·虹口期末·14)康德曾说:“通过一场革命或许很可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫,但却绝不能实现思想方式的真正改革;而新的偏见也正如旧的一样,将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。
然而,这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西。
”可见康德眼中启蒙运动的本质是寻求A.人身的自由 B.推翻专制C.思想自由 D.主权在民4.(2016·黄浦期末·15)在启蒙运动中,众多启蒙思想家共同的思想主张是:A.提倡人权,反对封建专制B.主张建立三权分立的法治国家C.号召人民推翻教会邪恶势力D.宣传科学,提出“主权在民”5.(2016·静安期末·13)法国大革命期间制定的一部宪法中规定:“立法权委托给由人民自由选出的……国民议会,行政权委托给国王。
上海市16区高三历史上学期期末考试试题分类汇编1516世纪西欧社会的演变
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一、选择题以下每小题 2 分。
每题只有一个正确选项。
1.(2016·嘉定期末·21)马克思曾指出:“在英国,特别是弗兰德毛纺织工场手工业的繁荣,以及由此引起的羊毛价格的上涨,对这件事起了直接的推动作用。
”“这件事”指A.奴隶贸易B.海外殖民C.圈地运动D.工业革命2.(2016·嘉定期末·22)近代西方,一场否定教权主义和普世主义、追求个人“信仰得救”和人类精神自由的信仰革新运动发源于A.①B.②C.③D.④3. (2016·宝山期末·10)法国学者雅克·索雷认为“饥饿、贫穷、对领主特权和税负不满的法国人民在 1789 年的春天已经处在起义的边缘”。
他看法国大革命爆发的视角是:A.社会等级 C.经济问题B.社会民生 D.政治革命4.(2016·宝山期末·13)恩格斯评价说:“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开 端,是以一位大人物为标志的,……,他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
”此人是:A.马基雅弗利B.达·芬奇C.米开朗基罗D.但丁5.(2016·长宁期末·22)1522 年 9 月 6 日,l8 位远航的勇士返回西班牙母港,受到热烈的欢迎,人们称赞他们是“第一个拥抱地球的人”。
这是因为他们A.发现好望角B.到达印度C.开辟前往美洲的航路D.完成环球航行6.(2016·黄浦期末·14)1521 年,德国维登堡的一家作坊印制了很多幅对帧木板画。
上海市16区高三历史上学期期末考试试题分类汇编 战后科学技术革命与经济全球化-人教版高三全册历史试题
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一、选择题以下每小题2分。
每题只有一个正确选项。
1.(2016·宝山期末·29)二战结束后不久,欧洲某政治家疾声呼吁:在这一世界性的理念之下和之内,我们必须以一种也许可称为欧洲合众国的地区性结构,重建欧洲大家庭。
在随后的“重建欧洲大家庭”实践中,取得的标志性的成果是:A.欧共体成立 B.欧盟成立 C.《马约》签订 D.欧元发行2.(2016·宝山期末·30)苏联在1949年成立经济互助委员会,协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展。
此举主要直接应对:A.美苏冷战 B.杜鲁门主义C.欧洲复兴计划 D.柏林危机3. (2016·虹口期末·27)右面一幅漫画旨在表现A.西欧国家开始摆脱美国控制B.欧盟与美国金融领域的竞争C.美国控制西欧共同对抗苏联D.欧共体经济上与美国平分秋色4. (2016·青浦期末·29)某课题的中心词是“冷战”、“欧洲一体化”、“日本崛起”、“中国振兴”、“苏联解体”。
由此推断,该课题的中心内容最有可能是A.从美苏争霸到美国霸主地位的动摇 B.从经济区域集团化到全球经济一体化C.从两极格局到世界多极化格局的形成 D.从两极格局的形成到两极格局的瓦解5 (2016·闸北期末·14)“煤钢生产的联合经营将保证欧洲联邦共同经济基础的建立和发展,还可改变这个地区长期从事武器制造使它自己不断成为牺牲品这一命运。
”以上内容出自A.《舒曼计划》B.《巴黎条约》C.《罗马条约》D.《马约》6. (2016·闸北期末·15) 2015年11月30日,以“环境与可持续发展”为主题的第二十一届联合国气候变化巴黎大会开幕。
上海市16区2016届高三历史上学期期末考试试题分类汇编 工业社会的来临
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1.(2016·嘉定期末·24)从1562年英国人约翰•霍金斯第一次贩卖黑奴至美洲,到1807年英国议会通过《废除奴隶贸易法案》,兴盛了几个世纪的奴隶贸易衰亡的根本原因是A.人权意识B.国家竞争C.工业革命D.黑奴斗争2.(2016·宝山期末·20)创刊于1841年伦敦的《笨拙》(Punch)画报以其尖锐的讽刺漫画在业界知名。
右图是20世纪初发表的作品《Balkan Troubles》,其抨击的国家包括:①英国②奥地利③德国④俄国⑤美国A.①②③ B.②④⑤C.①③⑤ D.①③④3.(2016·长宁期末·23)有人说:“如果瓦特早出生一百年,他和他的发明将会一起死亡!”这说明瓦特的发明能够问世并使人类进入“蒸汽时代”,最主要的因素是A.资源因素 B.劳动力因素C.市场因素D.资金因素4.(2016·奉贤期末·15)1831年,英国一本书中写道:“两个世纪以前,一千个人当中没有一个穿袜子……现在,一千个人当中没有一个不穿袜子”。
出现这一变化主要缘于A.工业革命B.第二次工业革命C.新航路的开辟D.英国资产阶级革命5. (2016·虹口期末·15)“自由主义”这个词在英语中第一次出现是在1819年;“激进主义”,1820年;“社会主义”,1832年;“保守主义”,1835年。
“个人主义”、“立宪主义”、“人文主义”、“女权主义”和“君主主义”这些词,都出现于19世纪30年代。
上海市16区高三历史上学期期末考试试题分类汇编 中国
上海市16区2015-2016学年高三上学期期末考试历史试题分类汇编 (中国古代文化对世界的影响、中国古代的中央集权体制、近代中国社会的转型)本资料收集整理了上海市浦东新区、宝山区、长宁区、奉贤区、虹口区、黄浦区、嘉定区、金山区、静安区、闵行区、普陀区、青浦区、松江区、徐汇区、杨浦区、闸北区等16个区2015-2016学年度高三上学期期末考试历史试题,分类汇编而成。
【中国古代文化对世界的影响】1.(2016·奉贤期末·13)中国古代历史上,外来文化主要通过两个方向传入中国(如右图)。
下列对①②两个方向传入中国的外来文化及传入的时代的描述正确的是A .①基督教/汉朝;②伊斯兰教/宋朝B .①佛教/汉朝;②基督教/明朝C .①佛教/唐朝;②基督教/明朝D .①伊斯兰教/唐朝;②佛教/汉朝【中国古代的中央集权体制】1.(2016·徐汇期末·31)从秦到清,中国的帝国时代持续了两千多年,其间也经历着统一与分裂的变迁。
以下对“分裂”与“统一”的认识最为恰当的一项是( )A .统一是时代主流,分裂是暂时的B .天下大势,分久必合,合久必分C .发动者未必都来自经济发达地区D .每次统一相较前代都有进步表现【3分项】:D 【1分项】: A C 【0分项】:B【中国古代的中央集权体制】2.(2016·黄浦期末·12)下图为西汉以来我国历代节妇烈女人数统计柱状图。
除去历代人口数量变化以及各朝代历时长短的因素之外,导致图中节妇烈女人数开始剧增最直接的原因是:① ②A.专制统治的加强B.商品经济的繁荣C.科考制度的影响D.思想控制的强化二、非选择题1.(2016·黄浦期末·37)中央集权制度。
阅读材料,回答下列问题。
(14分)材料一:农业社会里,生产力水平相对低下,与之相应的制度特点是专制。
但在前资本主义时期,中央集权制度不断加强和完善,这是中国制度建设的独特之处。
上海市16区2016届高三历史上学期期末考试试题分类汇编从史前时期到夏商王朝
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一、选择题以下每小题2分。
每题只有一个正确选项。
1.(2016·嘉定期末·6)分清历史史实、历史观点是学习历史的基本要义。
下列各选项中,属于历史史实的是A. 黄帝是中华民族伟大的祖先B. 浙江余姚河姆渡发现了人工栽培水稻的遗存C. 姜寨遗址居民过着共同耕作平均分配的理想生活D. 作为原始先民集体记忆的神话传说史料价值很高2.(2016·长宁期末·4)“我保证将忠于威廉伯爵,始终不渝以及毫不虚假地向他一个人而不是任何其他人效忠。
”。
上述材料情景反映的政治制度是A.封建等级制 B.等级君主制C.君主专制 D.君主立宪制3.(2016·长宁期末·5)商代统治者凡事都要通过占卜予以决定,这一现象说明我国早期古代政治制度的一大特点是A.以血缘关系为纽带 B.神权与王权密切结合C.权力高度集中于商王 D.决策体现原始民主色彩4.(2016·奉贤期末·5)“人类第一次通过自己的活动来增殖天然的产品,从而改变了整个社会的经济面貌,对人类的发展产生深远的影响”。
这里的“活动”是指A.采集渔猎 B.磨制石器 C.栽培谷物 D.养蚕种桑5.(2016·奉贤期末·6)在商代,“天邑商”与“四土”的关系是A.“天邑商”是“四土”的共主 B.“天邑商”与“四土”是并存的部族C.“四土”是“天邑商”的诸侯 D.由“天邑商”任命官员管理“四土”6. (2016·虹口期末·4)某历史论文中先后呈现了如下材料:“芒芒禹迹,划为九州”(《左传》襄公四年);“夏有乱政,而作禹刑”(《左传》昭公六年);“鲧作城郭”(《世本·作篇》)。
上海市16区2016届高三历史上学期期末考试试题分类汇编 中世纪西欧
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一、选择题以下每小题2分。
每题只有一个正确选项。
1.(2016·嘉定期末·4)欧洲历史上曾出现过“以一种个人的联合、上下级之间靠个人之间的效忠与保护维系着的关系”,这种关系赖以存在的基础是A.专制B.民主C. 土地D.等级2.(2016·嘉定期末·5)“城市运动,比任何其他中世纪运动更明显地标志着中世纪时代的消逝和近代的开端。
”这里的“城市运动”主要指A.市民阶层的产生和自治斗争 B.王权加强和民族国家的出现C.海外殖民和世界市场的开辟 D.教权削弱和宗教改革的开始3.(2016·宝山期末·12)①查理·马特出生于688年,他的父亲是法兰克王国宫相赫里斯塔尔·丕平。
②732年,查理在都尔的原野上击败了阿拉伯人。
③由于这一战功,名声大振,获得了“马特尔”(意为锤子)的称号。
④查理·马特不仅是一位杰出的军事家,还是卓越的政治家,他采取了大刀阔斧的采邑改革。
以上文字属于历史解释的是:A. ①④B. ①②③C.③④D. ②③④4.(2016·奉贤期末·3)“宁静却死气沉沉的田园生活延续了很长时间,大约在四五百年之后,大大小小的城市突然又像蘑菇般地冒了出来”。
这一沉寂时期大约是A.公元前6世纪—公元1世纪 B.公元1世纪—公元5世纪C.公元6世纪—公元11世纪 D.公元11世纪—公元16世纪5.(2016·奉贤期末·4)(某城市)与伦敦人口差不多,都在五万人上下,全世界最上等的羊毛在此地加工,织成布料后,营销各地。
上海市16区2016届高三上学期期末考试历史试题分类汇编(两宋的繁荣与元的统一) 含答案
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一、选择题以下每小题2分.每题只有一个正确选项。
1.(2016·嘉定期末·12)下列措施中体现中国君主专制趋于极端的是A. 内外朝制B。
三省六部制C。
文官体制D. 内阁制2.(2016·宝山期末·6)钱穆在《中国历代政治得失》指出:“政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。
”宋初的政治改革主要针对的是:A.文官体制B.藩镇割据C.加强皇权D.武将专权3. (2016·宝山期末·7) “夫万民之从利也,如水之走下,不以教化堤防之,不能止也。
…古之王者明于此,是故南面而治天下,莫不以教化为大务。
"提出这一观点的是:A.李斯B.董仲舒C.王安石D.朱元璋4.(2016·宝山期末·8)在决定翻译《几何原本》时,利玛窦认为:“……或许是没有人比中国人更重视数学了,虽则他们的教学方法与我们的不同,他们提出了各种各样的命题,却都没有证明。
”他的理由是:A.中国人重视数学B.中国与西方的教学方法不同C.中国人善于提问D.中国数学缺乏西方式的科学5.(2016·长宁期末·11)宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。
这反映出A.宰相职权范围扩大B.专制皇权达到了顶峰C.君权对相权的制约D.中央对地方控制加强6.(2016·奉贤期末·11)“五代方镇残虐,民受其祸。
朕今选儒臣……分治大藩,纵皆贪,亦未及武臣一人也”。
宋太祖的这段话褒扬的是A.科举制度B.文官制度C.行省制度D.内阁制度7.(2016·奉贤期末·12)“(元世祖)思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番(吐蕃)之地,设官分职,而领之于帝师"。
上海市16区2015-2016学年高三上学期期末考试历史试题分类汇编(资本主义世界体系的形成)
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1.(2016·嘉定期末·27)造成左图表格变化的主要因素是A.早期殖民和重商主义B.奴隶贸易和重商主义C.自由贸易和商品输出D.资本输出和瓜分世界2.(2016·宝山期末·16)英国《旁观者》评论说:“已经有三十个(!)王朝被扫到一边去了。
两千万人的命运就此永远改变。
世界政治已经面目全非。
”该报在评论德国的:A.普法战争 B.普奥战争 C.王朝战争 D.帝国成立3.(2016·宝山期末·18)日本玉源太郎(时任台湾的“总督”)主张:“若(在中国)……占据优势,则我帝国恰如彼英国之于苏伊士地峡,在东洋独有同等权力,变决非难事。
”表明日本觊觎中国的:A.山东省 B.辽宁省C.福建省 D.广东省4.(2016·宝山期末·22)“能源是人类社会赖以生存和发展的物质基础,对新能源的开发和利用会触发生产力变革。
”十九世纪晚期到二十世纪初期人类开发的新能源主要是:A.煤炭 B.核能 C.电气 D.石油5.(2016·长宁期末·26)某班同学在对克里米亚战争进行研究性学习时,提出了以下观点,其中具有明显缺陷的是A.克里米亚战争是一场局部性的国际战争B.英法阻止俄国的扩张有一定的正义性C.俄国在战争中失败有一定的历史必然性D.战争失败使俄国国内矛盾进一步激化6.(2016·长宁期末·27)右图中1870—1900年工业生产发展迅速的主要原因是A.蒸汽机的应用B.电力的广泛应用C.跨国公司的发展D.网络技术的应用7.(2016·长宁期末·28)下列图片是一战时欧洲各国征兵宣传海报。
上海市16区高三历史上学期期末考试试题分类汇编 西学东渐与近代中国-人教版高三全册历史试题
某某市16区2015-2016学年高三上学期期末考试历史试题分类汇编(西学东渐与近代中国)本资料收集整理了某某市浦东新区、宝山区、长宁区、奉贤区、虹口区、黄浦区、嘉定区、金山区、静安区、闵行区、普陀区、青浦区、松江区、徐汇区、杨浦区、闸北区等16个区2015-2016学年度高三上学期期末考试历史试题,分类汇编而成。
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1.(2016·普陀期末·29)他的报章文体一经出现就受到国人的热情追捧,一如他自己所述“甲午挫后,时务报起,一时风靡海内,数月之间,销行万余份,为中国有报以来所未有”。
“他”当是A.林则徐 B.康有为 C.梁启超 D.严复2.(2016·普陀期末·30)“尽管具有强烈的折衷调和的守旧倾向,但也简明扼要地概括了中西文化之伦理型与知识型的基本特征”,评论的是A.“中体西用”论 B.《天演论》C.某某革命思潮 D.“德先生”与“赛先生”3.(2016·青浦期末·20)“今求之一艺之末,而又奉夷人为师......夷人诡谲未必传其精巧,倘延夷人为师,祸患无穷,甚至亡国灭种。
”持此观点之人是A. 魏源B.倭仁C. 梁启超D. 严复4.(2016·松江期末·27)右图为某某《圣约翰书院院历》(1904年3月至1905年1月)所载书院放假节日,这一现象说明了A.某某开埠B.教育创新C.中西融合5.(2016·徐汇期末·22)史学家陈旭麓认为:“从林则徐‘开眼看世界’开始,进而‘中体西用’,进而自由平等博爱,进而某某和科学……每一步都伴随着古今中西新旧之争。
”其中“中体西用”与“某某和科学”这两“步”应指()A.洋务运动与新文化运动 B.戊戌变法与辛亥革命C.戊戌变法与新文化运动 D.洋务运动与辛亥革命6.(2016·徐汇期末·23)某中学历史老师在课堂上要求学生就19世纪末李鸿章出访俄国这一历史事件进行探讨。
上海市16区2016届高三上学期期末考试历史试题分类汇编(中国史学的发展、上海历史的变迁) 含答案
学必求其心得,业必贵于专精上海市16区2015-2016学年高三上学期期末考试历史试题分类汇编(中国史学的发展、上海历史的变迁)本资料收集整理了上海市浦东新区、宝山区、长宁区、奉贤区、虹口区、黄浦区、嘉定区、金山区、静安区、闵行区、普陀区、青浦区、松江区、徐汇区、杨浦区、闸北区等16个区2015—2016学年度高三上学期期末考试历史试题,分类汇编而成.【中国史学的发展】一、选择题以下每小题2分。
每题只有一个正确选项。
1.(2016·金山期末·1)法国史学家朗格诺娃和瑟诺波斯所著的《史学原论》一书指出:史料可分为两种,有时是过去的事件留下的实迹(碑碣及制造品),有时也是更常见的事件所留下的痕迹是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈.作者的意思是A.实迹和文字史料都真实反映历史B.任何文字史料都带有主观因素C.历史是心理状态的反映D.只有实迹史料才能反映历史真实2.(2016·金山期末·2)高中新课改实施以来,我国共推出四套高中历史教材,分别是人教版、人民版、岳麓版和北师大版等。
四种版本教材虽然“以课标为中心"进行编写,但由于编者对课程标准的理解不同、史学修养不同、甚至史学观点不同,导致教材在语言表述上出入较大。
以“马克思主义的诞生”一课为例,人教版用“《共产党宣言》的问世”作为小标题,而人民版却使用“沐浴全世界工人的阳光"这样的表述.据此,你认为人民版的编者最有可能采用哪种史观编写教材A.革命史观B.近代化史观C.文明史观D.全球化史观3、(2016·闵行期末·30)朱熹曾评价一部史著说:“上下若干年间,安危治乱之机,情伪吉凶之变,大者纲提领挈,细者缕析毫分。
心目了然,无适而非吾处事之方。
读此书,尤能开涤灵襟,助发神观."学必求其心得,业必贵于专精由此推断该书是A。
《史记》B。
《史通》 C.《文史通议》D。
《资治通鉴》4。
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一、选择题以下每小题2分。
每题只有一个正确选项。
1.(2016·嘉定期末·21)马克思曾指出:“在英国,特别是弗兰德毛纺织工场手工业的繁荣,以及由此引起的羊毛价格的上涨,对这件事起了直接的推动作用。
”“这件事”指A.奴隶贸易B.海外殖民C.圈地运动D.工业革命2.(2016·嘉定期末·22)近代西方,一场否定教权主义和普世主义、追求个人“信仰得救”和人类精神自由的信仰革新运动发源于A.①B.②C.③D.④3. (2016·宝山期末·10)法国学者雅克·索雷认为“饥饿、贫穷、对领主特权和税负不满的法国人民在1789年的春天已经处在起义的边缘”。
他看法国大革命爆发的视角是:A.社会等级 B.社会民生C.经济问题D.政治革命4.(2016·宝山期末·13)恩格斯评价说:“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,……,他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
”此人是:A.马基雅弗利 B.达·芬奇 C.米开朗基罗 D.但丁5.(2016·长宁期末·22)1522年9月6日,l8位远航的勇士返回西班牙母港,受到热烈的欢迎,人们称赞他们是“第一个拥抱地球的人”。
这是因为他们A.发现好望角 B.到达印度C.开辟前往美洲的航路D.完成环球航行6.(2016·黄浦期末·14)1521年,德国维登堡的一家作坊印制了很多幅对帧木板画。
其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚,右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。
这幅画意在:A.倡导宗教宽容B.抨击罗马教会C.推销“赎罪券D.反对宗教改革7.(2016·金山期末·13)马克垚在《世界文明史》中指出,1721年,沃尔波尔成为英国历史上第一任内阁首相,英国的内阁制形成。
环顾当时的世界,法国正处在君主专制的鼎盛时期,中国清王朝也于1732年设立军机处,极权政治进入新阶段。
从世界政治文明进程演进的角度来看,这一论述意在强调A. 中国政治文明的滞后性B. 世界政治文明的渐进性C. 英国政治文明的开创性D. 法国政治文明的保守性8.(2016·静安期末·10)国王路易十四(1643—1715年)就曾声称“朕即国家”,自视为神的化身。
这间接表明当时法国的政治制度是A.封建等级制 B.等级君主制C.专制君主制 D.议会民主制9.(2016·静安期末·15)“它,曾经是大陆法系的发祥地;也曾是唤醒人性的辐射地;更是全新经济要素的孵化地”。
这里的“它”指的是A.意大利 B.德意志C.法兰西 D.英吉利10、(2016·闵行期末·15)1521年有教皇代表与马丁.路德辩论说:“信仰无法安稳地奠基于《圣经》,因为《圣经》就像软蜡一样,可以让每一个人随兴所致地扭或拉。
”由此他们的主要分歧在于A.教会是否腐败 B.《圣经》能否作为信仰的基础C.信仰是否有必要 D.信徒能否仅仅依靠信仰得救11.(2016·浦东新区期末·13)16、17世纪的欧洲通货膨胀,币值下跌,物价大幅上涨,此称“价格革命”。
直接导致这一现象的原因是A.中世纪城市复兴发展B.美洲白银的大量流入C.中西贸易的巨额逆差D.农业生产的急剧下滑12. (2016·普陀期末·16)“毫无疑问,在这些土地上蕴含着大量的黄金,我身边的这些印度人说他们在这些岛上挖金子……这里还有宝石,有名贵的珍珠,……我认为不用带着回西班牙,只要带到(蒙古)大汗的那些大城市里就能卖得很好。
”该日记的作者最有可能是A.迪亚士 B.达•伽马C.哥伦布 D.麦哲伦13. (2016·普陀期末·17)“在世俗社会的第一批支持者当属帝国骑士,他们痛感自己的特权不断遭到侵蚀,对许多周围的人因为效命于教廷而大发利市愤满不平。
”空格处当填A.城市自治 B.君主专制 C.早期殖民D.宗教改革14.(2016·松江期末·13)下列现象,出现在英国伊丽莎白女王(1558-1603年在位)统治时期的是A. 议会成为国家最高权力机关B. 授权商人组建垄断贸易公司C. 在全世界推行自由贸易政策D. 成为世界上最大的资本输出国15.(2016·松江期末·14)1498年5月20日,达·伽马率领船队抵达卡里库特,从而正式开辟了欧亚之间的海上直通航路。
卡里库特位于A.美洲 B.印度 C.中国 D.非洲16. (2016·松江期末·15)在近代思想的发展过程中,对人的认识首先形成如右图所示的是A.文艺复兴B.宗教改革C.启蒙运动D.社会主义17.(2016·徐汇期末·11)史家评论某地的历史发展时指出:“这个地方因具备良好的地理条件,当地人们继承古代文化遗产,率先从中世纪转变到近代,创造出新的时尚”。
“某地”当指()A.西班牙 B.意大利 C.英国 D.法国18.(2016·杨浦期末·10)一部历史人物纪传影片的旁白说道:“这个名字被全世界所认识,……从他开始,从德国开始。
最终在整个欧洲,整个世界实现了传统罗马天主教的第二次分裂,传统天主教也开始了三教鼎立的局面。
”“这个名字”应该是A.马基雅弗利 B.马丁·路德 C.马克思 D.俾斯麦19.(2016·杨浦期末·11)学术界把明末以后称作“中西文化融会期”。
促成当时“文化融会”的主要因素是A.丝绸之路的广泛传播 B.民间的海外贸易的兴盛C.新航路的开辟与殖民扩张 D.英国工业革命后的坚船利炮20. (2016·闸北期末·2) 2015年6月,美国耶鲁大学发现1491年的世界地图中已显示了新的地理发现,如葡萄牙人在1488年首次经过好望角的地点等。
该葡萄牙人是A. 迪亚士B. 达·伽马C. 哥伦布D. 麦哲伦21. (2016·闸北期末·3)14世纪与17世纪,欧洲先后出现了两场资产阶级思想解放运动,这两场运动的发源地在A. ①、③B. ④、②C. ③、②D. ④、①22. (2016·闸北期末·9)新航路开辟以来,欧洲人对非洲海岸有过多种称谓,以下最淡化价值判断的是A. 黄金海岸B. 奴隶海岸C. 沼泽海岸D. 象牙海岸二、非选择题1.(2016·嘉定期末·39)欧洲近代社会的开端(14分)欧洲的近代社会固然可以从“地理大发现”作为极具历史象征意义的开端,但是人的思维方式和社会外观发生根本性的变化,则是从18世纪开始。
——陈乐明《欧洲文明扩张史》问题:(1)“历史象征意义的开端”体现在哪些方面?(8分)(2)你是否赞同“人的思维方式和社会外观发生根本性的变化,则是从18世纪开始”,说明你的理由?(6分)(1)经济:地理大发现以及海外殖民加速了资本的原始积累,推动了早期资本主义的发展政治:地理大发现在王室支持下进行,有利于民族国家的形成和君主专制。
思想:地理大发现有利于科学技术进步和视野的开阔,从而冲击教会的精神统治。
对外:地理大发现推动了分散的古代世界逐渐向整体的现代世界演进,资本主义世界体系开始形成。
(任三个角度,8分)(2)赞同。
思维方式:启蒙精神的影响下,科学、理性取代神学和专制思想(2分)。
社会外观:政治视角-18世纪,欧美大陆新生的资产阶级向专制统治发起了猛烈的冲击,继英国革命之后美国独立战争和法国大革命,在欧美主要国家建立了资产阶级政权。
(2分)经济视角-工业革命促使农业社会变为工业社会,产业结构变化、社会结构变化、生活方式城市化等(2分)(如答不同意或部分同意,可视史论结合情况酌情给分)2.(2016·奉贤期末·37)阅读材料,回答问题。
(13分)在中世纪后期(1050—1350年)的欧洲,市场规模出现了显著的扩张势头,以至于许多著名的历史学家都称此现象为“中世纪后期的商业革命”。
而这引发了西欧政治体制及其一系列的变迁,深刻改变了西欧历史的发展进程。
结合所学,叙述“中世纪后期的商业革命”对西欧工业革命之前的政治体制及其变迁的影响。
中世纪后期,随着商品经济的发展,城市开始复兴。
由此,城市中的市民为维护自身利益,争取自治权利,有些城市获得自治;12世纪之后,以国王为代表的中央集权势力和新兴市民阶层在共同利益驱使下,力图携手打破封建割据局面。
13世纪下半叶起,英、法相继出现了新的权力机构——等级代表会议,与会者大多为教会贵族、世俗贵族和城市市民,等级君主制随之登上历史舞台。
等级君主制相对于中世纪早期政治混乱和割据状态,有历史进步意义,推动了社会经济进一步发展。
(5分)15世纪下半叶,民族国家形成;资本主义生产关系发展;社会各阶层支持继续加强王权,英、法等级君主制逐渐演变为君主专制。
君主专制初期,英、法两国继续打击大贵族的势力,全力强化王权;并颁布了客观上有利于资本主义经济发展的重商主义政策。
(4分)从17世纪中叶到18世纪末,随着资本主义经济发展,专制王权越来越成为资本主义进一步发展的障碍。
欧美大陆新生的资产阶级在政治和思想领域向封建专制统治发起了猛烈的冲击,先后爆发了英国革命、启蒙运动、美国独立战争和法国大革命,给旧统治以致命打击,在欧美主要国家建立了资产阶级政权;有力地促进了资本主义经济的发展,为工业革命的到来创造了条件。
(4分)3.(2016·黄浦期末·39)国际经济交往是近现代经济活动的重要内涵,它极大地促进了社会经济的发展。
阅读材料,回答问题。
(12分)材料一:地理大发现之前,欧洲的对外贸易主要是由冒险商人采用人背马驮的形式,长途贩运东方的奢侈品,以满足少数贵族富人的消费。
这种“中世纪型”的对外贸易,贩运的是体轻价昂的贵重物品,如香料、丝绸等,以获取暴利,而销售数额却很有限。
地理大发现后,由大型商船队从事的大规模海上贸易成为国际贸易的主要形式。
商品的运输量急剧增加,经营大宗日用品和原料、粮食,以赚取巨大的利润总量。
国际贸易的迅速发展,世界各地经济联系的增强,为西欧手工业提供广大的市场和原材料产地,促进了西欧资本主义工场手工业的迅速成长。