幼儿教师个人专业技术工作总结(通用版)
幼儿园教师专业技能个人总结(通用5篇)
幼儿园教师专业技能个人总结幼儿园教师专业技能个人总结(通用5篇)总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如静下心来好好写写总结吧。
我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的幼儿园教师专业技能个人总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园教师专业技能个人总结1为了提高教师的专业技术水平,展示教师才能,促进教师相互交流,相互学习,共同提高。
20XX年3月,我园开展了教师专业技能大赛。
参赛老师经过充分的的准备,以自己的最佳状态迎接这次比赛。
本次专业技能比赛共分五大块内容:一、讲故事及自我介绍;二、自弹自唱;三、舞蹈;四、绘画;五、理论卷面考核。
每一项都是幼儿教师必备的基本技能,幼儿园还邀请了专家、领导做评委。
在各位专家评委认真的评比指导下,共有四位老师获得了“五项全能”一类的好成绩。
在此次比赛过程中,尤为感到我们的年轻教师准备的非常充分,充满着青春的活力和无限的创造力,充分发挥了自己的潜能,但在理论考核上还需要进步。
理论考核的主要内容有《幼儿园工作规程》《纲要》以及企业文化核心要点,老教师都能够有效的运用先进理念指导其实践;认真学习纲要并领悟其指导意义,在论述题中都有自己的独特见解。
在大赛进行的全过程中,我们欣喜的看到了成绩,也看到了不足,年轻教师在理论考核上失分很多,有很多常见的基础知识都判断失误,说明年轻老师对《幼儿园工作规程》和《纲要》学习不够透彻。
在弹唱方面我园教师一直都是弱项,在此次比赛中教师进步不大,还需加强指导学习。
比赛是教师学习的平台,结果并不重要,最重要的是要以赛促教,这才是比赛的真正意义。
此次活动的开展,给每位参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台,提供了一次相互学习的机会,同时使大家找准自己的薄弱点,并从各个途径加紧自我提高,真正达到了激励学习、促进提高的目的,对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。
也为今后更好的地教育教学,成为全能型教师打下扎实的基础。
幼儿园教师职称专业技术工作总结5篇
幼儿园教师职称专业技术工作总结5篇幼儿园教师职称专业技术工作总结 (1) 冬去春来,20xx年又到来了。
20xx年以来,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。
回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作总结如下,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习。
本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。
一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。
”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。
在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。
课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。
另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。
幼师专业技术工作总结(6篇)
幼师专业技术工作总结自____年____月任中学二级教师以来,一直从事语文教学及班主任工作几年来在校领导和教师的帮助下与时俱进、爱岗敬业、热爱学生、尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
尽职尽责的完成了各项任务。
下面从三个方面进行概括总结。
1、思想政治表现____基本路线,____教育方针,忠诚____教育事业。
具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德,自尊、自信、自立、自强。
坚持教书育人、管理育人、服务育人,爱岗敬业,无私奉献,在本职工作中切实起到了为人师表的表率作用。
我始终坚持求真务实,积极进取,刻苦钻研业务,在教学和教育管理方面取得了显著成绩。
平日里我团结同志,善于合作,严于律已,宽厚待人,在群众中有很好的公认度。
始终把教学工作摆在首位,兢兢业业,忘我工作,努力提高自已的各方面素质,成为一个合格的、优秀的人类灵魂的工程师!二、教学教研能力为加强业务素质坚持学习教育教学理论学习新课标深入钻研教材在实践中做到理论联系实际探索高中汉语文的新方法,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
主动探索研究“____”课题把新的教育观教学观渗透到常规教学中,由于一直以来的努力教学成绩一直名列前茅。
____年____月在《____》这本书上发表了《____》和《____》获一等奖。
三、班主任工作我于____年____月担任班主任工作已有____年的时间了。
在其间本人在____年____月获“____”,在____年____月获“____”。
作为班主任,为人师表,自觉的加强师德自我修养,以强烈的责任感、极大的工作热情及对学生无限的爱来提高自己办主任工作的艺术性。
(1)没一学期,我要求学生制作“座右铭”,填上自己的最大兴趣、最喜爱的为人、竞争对手、理想和座右铭,贴在座位的右上角,督促自己珍惜时间,发奋学习,练好本领,报效祖国。
幼儿教师任职以来专业技术工作总结五篇
幼儿教师任职以来专业技术工作总结五篇总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
那么幼稚园这么总结呢?下面就是给大家带来的幼儿教师任职以来专业技术工作总结五篇,欢迎查阅!幼儿教师任职以来专业技术工作总结1时光飞逝,岁月如流。
回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。
在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。
在此,我将自己的工作总结如下:一、政治思想方面本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。
平时关心时事,坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。
我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。
二、教育教学方面本学期我们中班有__名幼儿。
我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。
同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务潜力,构成良好的行为习惯。
在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。
在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。
每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际状况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。
透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。
能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的用心性,主动性,趣味性。
尤其是在开展“主角游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达潜力,交往潜力和团结合作的潜力,使主角游戏开展的有声有色。
幼儿园教师专业技术能力总结(精选5篇)
幼儿园教师专业技术能力总结(精选5篇)幼儿园教师专业技术能力总结篇1古语说:“经师易得,人师难求”。
人士是教师人格修养的最高,教师是太阳底下最光辉的职业,成为一名优秀教师是每一位教师的梦想和追求。
下面,就如何成为一名优秀教师浅谈一下自己的看法:一、自己要加强学习,严格自律作为一名人民教师,我们应该树立终身学习的思想,让自己成为一个热爱学习、善于学习的人。
与此同时,我们还要严格遵守中小学教师职业道德和社会公德,模范遵守法律法规,事事高标准、严要求,做到学高为师,身正为范。
二、对工作要兢兢业业,乐于奉献作为一名人民教师,我们应热爱自己的工作岗位,甘于吃苦,乐于奉献。
只有工作态度端正了,我们才有可能成为一名优秀教师。
三、对学生要尊重、热爱,循循善诱作为一名人民教师,我们应该尊重、热爱每一名学生,对学生施以正确的塑造和引导,让他们成为更好的人,让他们成为社会有用的公民。
四、对同事要团结互助,乐于分享作为一名人民教师,我们应该树立虚怀若谷、海纳百川的思想,加强同事间学习和交流,实现共同成长。
五、对家长要正确引导,加强合作家长是孩子的第一任老师,家长的教育水平和教育态度直接影响着教育效果。
作为一名人民教师,我们应该正确引导家长的教育方法,多与家长合作、交流,使学校教育和家庭教育形成合力。
六、对生活要阳光思维,超越自我生活中难免会遇到一些不顺心的事,作为一名人民教师,我们要学会阳光思维,要学会换位思考,要学会分开看问题。
只有自己具有了健康、积极的心态,我们培养出的学生才会幸福、快乐。
每天多做一点点,就是成功的开始;每天创新一点点,就是领先的开始;每天进步一点点,就是卓越的开始;每天谦虚一点点,就是被接纳的开始。
只要我们朝着优秀教师这一目标不断前进,相信我们一定能成功!幼儿园教师专业技术能力总结篇220xx年10月21日,我有幸参加省组织的国培计划的培训,来到河南省信阳师范学院,经过这段时间学习和研讨,我学到了很多专业的知识。
幼儿园教师个人专业技术工作总结(通用10篇)
幼儿园教师个人专业技术工作总结(通用10篇)幼儿园教师个人专业技术工作总结(通用10篇)不经意间,工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,为此要做好工作总结。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的幼儿园教师个人专业技术工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园教师个人专业技术工作总结篇1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位教师的团结协作下,取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作,进取完成园里布置的各项任务。
下头我把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以进取热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,进取要求提高。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课。
自我动手制作教学用图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。
关注全体幼儿,注重个别教育,使其坚持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
进取地参加公开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供给充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的本事。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身本事与写作本事。
幼师专业技术总结(集锦5篇)
幼师专业技术总结(集锦5篇)1.幼师专业技术总结第1篇望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。
一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动,并认真做记录。
二、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
3、为幼儿创设良好的学习环境。
幼儿的学习途径是在游戏中增加知识,我注意到发掘每一个活动的游戏价值,幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。
三、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
四、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。
我经常和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。
只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。
”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。
2.幼师专业技术总结第2篇一、政治思想本人能够积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,以人为本,遵守劳动纪律,团结同事,热心帮忙同事;教育目的明确,态度端正,工作认真负责,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表,有奉献精神。
二、工作态度本人进取学习参加各种教育教学理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自我充电。
幼儿教师个人专业技术工作总结范文(通用18篇)
幼儿教师个人专业技术工作总结范文(通用18篇)幼儿教师个人专业技术工作总结 1太阳一次次的升起又落下,反反复复,看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭,一个学期的工作又将接近尾声,今天在这里我的心情无比激动,我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会,请大家聆听我的进步和工作中的不足。
在这一个学期来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。
回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。
现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以下汇报和总结。
一、不断学习,提高自身素质只有通过各种途径不断学习,才能提高对党的教育的责任感,提高自身素质和教学技能。
在这一学期中,我积极参加各种时事政治学习,坚持理论联系实际,从我做起,从身边的小事做起,用正确的观念引导孩子。
也要感谢领导有机会让我出去学习,学习别人的经验来成长自己。
本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,认真做好班级的各项工作。
在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、有行动、有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
二、坚定信心,规范良好常规俗语说:“没有规矩,难成方圆”。
良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。
本学期,根据我班在小班时的几个弱点如:吃点心、吃饭时孩子们很吵,有时叫破了喉咙他们还没安静下来,怎样让孩子自觉的安静下来呢?面对这个问题已经思考了很久,有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情,利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句:“今天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等,但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。
”孩子们一下子安静了下来,有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上,我看了很感动,没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。
幼师个人专业技术总结(推荐3篇)
幼师个人专业技术总结(推荐3篇)1.幼师个人专业技术总结第1篇“滴答滴答”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。
孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。
现将这学期的工作总结如下:一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。
在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。
并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。
提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作。
在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。
以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。
通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。
但在合作、分享的方面还需加强。
,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。
因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。
并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。
在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。
在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。
幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。
幼儿园教师专业技术人员考核个人总结(通用6篇)
幼儿园教师专业技术人员考核个人总结幼儿园教师专业技术人员考核个人总结(通用6篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们好好写一份总结吧。
你想知道总结怎么写吗?以下是小编整理的幼儿园教师专业技术人员考核个人总结(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园教师专业技术人员考核个人总结1这一学年过的可真快,我从一个中班教师变成一个大班教师,认真回顾工作后,这一年我的教学还是不错的。
我对自己这学年的教学工作比较满意。
那下面就是我这一学年的工作情况:一、教学严肃,上课认真本学年,我是由一个中班的老师变成了大班老师,所以我立马就认识到自己在教学上必须有所改革,因而我的教学是比较严肃的,上课也是很认真的。
从中班过渡到大班这一个过程,我开始教学是稍微轻松的,然后慢慢的就严肃起来,直到孩子们适应过来。
课堂严肃教学的好处是,孩子们不会觉得我是再跟他们玩游戏,那样在听课的时候就不会吵闹了。
这一学年,孩子们的变化也很大,由于我严肃的原因,因而他们也渐渐的变得乖巧起来,上课都没有很闹腾了,这给他们未来上小学会派上大用场的。
二、关心幼儿,用心呵护我身为幼儿的教师,所以我的职责并不止是教学,还有关心他们的身体健康,还要呵护孩子们的情绪。
本学年,在幼儿遇到需要帮助的时候,我会积极去帮助他们渡过难关,关心他们的健康,只要课上有孩子生病了,我会先把孩子送到医务室进行救治,然后在跟班主任和他的家长进行汇报情况。
平时也会细心观察孩子们的生活情况,如果看到孩子不开心,情绪不对的情况,我会去引导孩子把心事说出来,一点点的开解孩子。
我耐心给幼儿教书,同时也会去呵护他们的成长。
三、勤奋钻研,努力学习这一年,我有努力去钻研课本,钻研教学,让自己的教学能力一点点的得到提高,并向幼儿园内有经验的教师学习,自己看有关教育类的书籍,从相关书中学到我要的东西。
幼儿教师个人专业技术工作总结(精选24篇)
幼儿教师个人专业技术工作总结幼儿教师个人专业技术工作总结辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。
那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的幼儿教师个人专业技术工作总结(精选24篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿教师个人专业技术工作总结1本学年我园以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻上级有关文件和会议精神,坚持“为幼儿服务,为教师成长服务”的思想,在全面推进幼儿园课程改革和现代化的基础上扎扎实实地做好以下各项工作。
一、实施人本模式,提高管理效率和管理质量。
(一)强化岗位职责,实行岗位责任考核制度。
上学年我们讨论制订了一本《松幼质量手册》,教职工们根据手册内容指导日常工作,中层干部根据手册条例对本部门职工进行考核。
然而在实施以后大家发现有的条例过于笼统,不便于实际操作。
因此在这学年中我们又仔细研究质量手册,并重新修订、细化其中部分内容,使教职工们对自己的工作范围和职责一目了然。
此外,我们还根据新的岗位职责重新修订每月工作考核表。
通过这些举措,大大加强了教职工的岗位意识,同时也让考核工作更完善、更有据可循。
(二)加强中层干部队伍建设,健全干部考核制度。
本学年,我们在以往三级管理构建的基础上,进一步完善了中层干部的管理机制。
首先,加强中层干部的思想工作,让他们明确:作为骨干不是一种享受,而是一种荣誉,一种责任,是意味着我们要比教师吃更多的苦,做更多的事,要“源于教师而高于教师”。
其次,开展对中层干部的教育理论知识、管知识等方面的园本培训工作。
在具体实施中,采用理论学习与观摩相结合的方式,让中层干部在尽可能多的外出学习中开拓思路,不断提高她们的理论水平和业务能力。
最后,坚持中层干部每月例会制度。
在例会中我们改变了以往的小结制,将工作小结与考核制度相结合。
由园长为每个中层干部制订出阶段性过程目标,并在例会中对她们的管理工作实绩进行考核,并提出下阶段应该发扬或完善的地方,从而帮助她们更好地达成各自的管理目标。
幼儿园教师个人专业技术工作总结范文(精选8篇)
幼儿园教师个人专业技术工作总结幼儿园教师个人专业技术工作总结范文(精选8篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,制定一份工作总结吧。
可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园教师个人专业技术工作总结范文,欢迎大家分享。
幼儿园教师个人专业技术工作总结篇1转眼间本学期的教学工作已圆满结束。
一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。
孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。
以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。
我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。
工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。
积极要求进步。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。
幼儿园个人专业技术工作总结(通用10篇)
幼儿园个人专业技术工作总结幼儿园个人专业技术工作总结(通用10篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编整理的幼儿园个人专业技术工作总结(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园个人专业技术工作总结1转眼间,一个学期又在炎炎夏日里结束了。
回顾之前的点点滴滴,有感动,有遗憾;有喜悦,有担忧。
但所幸的是我们顺利平安地度过了一个学期。
现将工作做个简单的总结。
一、师德表现积极参加园内各项活动,认真组织组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。
上班从不迟到早退,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。
二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
三、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。
特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。
为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访。
这能使我及时地了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使我们的关系更密切。
幼儿教师专业技术工作总结(通用5篇)
幼儿教师专业技术工作总结(通用5篇)幼儿教师专业技术工作总结(通用5篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编整理的幼儿教师专业技术工作总结(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿教师专业技术工作总结1转眼间,我们已悄悄地走过一个学期。
回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。
下面分几个方面来说一说:一、思想方面:本人能积极参加政治学习,遵守园所纪律,团结同事,热心帮助同事;态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责。
二、班级工作:爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。
这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。
经过长时间的了解,知道了许多。
在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。
在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。
最近孩子感冒比较多,我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况,关心孩子的健康。
在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。
师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做孩子的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。
正因为有了师爱,教师才能赢得孩子的信赖,孩子才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。
师爱要全面、公平。
全面公平的爱是指教师要热爱每一个孩子。
学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。
三、教育教学方面:现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。
幼儿教师个人专业技术工作总结范文(4篇)
幼儿教师个人专业技术工作总结范文(4篇)幼儿教师个人专业技术工作总结范文(精选4篇)幼儿教师个人专业技术工作总结范文篇1我叫,20__年参加工作,现在是石港幼儿园大班的一名教师。
在__年的幼教生涯中,我始终以“捧者一颗心来,不带半根草去”的精神和“热爱幼儿、热爱幼教事业”的高尚师德为准则,做到敬业、爱业、精业、教书育人,为人师表。
我把对孩子的爱,融入了我日常工作的一举一动、一颦一笑之中。
有时我像他们的朋友,和他们一起嬉笑、玩耍;有时我像他们的大姐姐,教他们唱歌、跳舞;有时我更像他们的母亲,对他们循循善诱,孩子们喜欢我,我也深深爱着他们当中的每一个。
作为一名青年教师我在幼教路上慢慢成长、力求创新,从而走向成熟,成为幼儿园的骨干教师,从去年开始我担任了幼儿园的教研组长,为我园的教育教学及教科研工作贡献力量。
一、教育教学工作1、备好课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园渗透式领域课程活动》。
我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。
了解教材的纲领、结构、内容和形式。
接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。
我注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点、强调重点,并不断归纳总结提高教学水平。
2、上好课。
上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
课后写好反思,力求在以后的教学中取得进步。
每年的家长开放课我都会仔细斟酌,磨了又磨,不但是为了让我们家长看到我园教师的素质,对自己也是一次锻炼和提高。
3、听好课。
我珍惜每一次园内、园外的教学观摩,听课时,我认真记,听课后,我认真评,并进行角色互换,想一想这堂课我会怎么上,看到别人的优点与缺点,学习其他教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
4、注重教育理论的学习。
把一些先进的理论应用到教学中,同时积极撰写教育论文、案例,我撰写的论文《谈一谈小班几何形体教学》获南通市二等奖,科学教育案例《颜色变变变》获区教研室二等奖。
幼儿园教师专业技术考核个人总结范文(通用10篇)
幼儿园教师专业技术考核个人总结幼儿园教师专业技术考核个人总结范文(通用10篇)幼儿园教师专业技术考核个人总结1一、思想品德热爱教育行业,忠于幼教事业,关爱幼儿,为培养新世纪人才在幼教园地上默默的耕耘着。
对自己的本职工作认真负责,不迟到,不早退,不推脱责任,勤劳踏实,热爱幼儿,给个孩子们树立良好的教师形象。
二、保教工作在这个学期的工作中,我虚心好学,向经验丰富的老师学习,观摩他们的上课教学方式,探讨幼儿教育问题。
严格按照提纲要求,切实做好对每一位幼儿的保育与教育工作,让幼儿在身心愉快的氛围中健康成长。
三、安全工作家长这么放心把孩子送到幼儿园,我们幼师就有职责保障每一个孩子的人身安全,让孩子们在一个安全舒适的环境中学习、生活、成长。
平时也有教孩子们一些安全常识,提高孩子们的自我保护能力。
四、家长工作我们有通过家访、电访、早晚接待时的谈话等方式跟家长沟通,向家长汇报孩子在园的生活、学习、行为表现等情况。
我们秉承“一切为了孩子”的原则,认真负责地教育每个孩子,当然我们在工作中可能也会存在一些不足的地方,我们也一直在路上不停地学习改进。
幼儿园教师专业技术考核个人总结2寒风呼啸,街头的落叶又在暗示着冬天新年的到来。
在这个充满新年的气氛下,也在说明我和这群可爱的孩子们又相处了一个学期。
寒冬的到来,孩子们也已经放假过节。
回忆起这一年的点点滴滴,有笑容有苦涩,我一个人坐在房间里,写下这一年的工作总结。
一、收获(一)德育方面在这一学期里,我根据上一期的总结,重点关注自己在孩子心理方面的欠缺,重视孩子们的心理健康,时刻关注孩子们的心情,遇到孩子们心情不好的时候,主动关心安慰;在孩子们间发生矛盾时,不偏袒向任何一方,而是首先询问问题的起因和经过,综合分析,最后根据具体情况调和孩子们的矛盾。
孩子们生气来得快也去得快,所以能够很快和好。
重视孩子们的求表扬心理,对孩子们做得好的事情,进行星星奖励,用激励的方法鼓励孩子们继续保持;对做的还有待改进的孩子,也会进行鼓励奖励,帮助孩子们进行信心建立,而不是大小积极性,避免产生自卑心理。
幼儿教师专业技能总结(通用7篇)
幼儿教师专业技能总结幼儿教师专业技能总结(通用7篇)幼儿教师专业技能总结1转眼间从中专毕业到幼教工作岗位上屈指细数已有5个年头过去了。
暮然回首这些年所经历的点点滴滴、朝朝暮暮都犹如昨天才经历似的,一点一滴记忆犹新,心里便满是感触。
5年的幼教工作有喜有忧、有得有失、更让我尝到了这一份人们口中:"太阳底下最光辉的事业"所暗藏的辛酸与不易。
但我不能否认孩子们给我带来了许多意想不到的惊喜和快乐!虽然这些年所经历的点滴中有精彩也有暗淡,有收获也有失落。
可是回头想想任何事都是相对的,但我又不得不承认自己的内心是充实而又愉悦的。
一、基本情况5年来我担任过小、中、大、班的任职教师,也担任过两年的骨干干部等等的职位。
二、政治思想作为幼儿园里的一名幼儿教师,我始终贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心、热爱幼教职业、热爱并尊重每一位幼儿。
在岗位谋职期间能要求自己严格遵守幼儿园的各项规章制度,做到上班不迟到不早退,积极配合并服从领导工作上的安排,时刻保持良好的心态投入幼教工作中。
为幼教事业贡献自己的力量。
三、学识水平和教学经验的积累作为幼儿园的一名幼儿教师,我觉得自己既是管理者,同时又是教师也是一名学生。
在信息化的当代,我觉得自己需要学习和提高的方面还多着呢。
我认为作为一名教师若你想要给学生一杯水,教师应该有一桶水。
这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。
教师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"——要努力使自己的知识储量成为一条生生不息的河流。
于是成就了学习的动力,业余时间除了翻阅与幼儿园教育教学活动相关的书籍、杂志、报刊等。
再给予自己充电的同时,也在提高自身的学历。
通过学习吸收不少教育幼儿的好方法,丰富自己教育孩子的经验。
在日常教育教学活动中不断进行总结和吸取经验、发挥自己的所长,在教育教学活动中不断接受新的观念、努力钻研并大胆尝试新教法,遇到难题及时请教经验丰富的老师,并与她们一起交流探讨。
幼儿园教师专业能力总结(通用14篇)
幼儿园教师专业能力总结幼儿园教师专业能力总结(通用14篇)总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如静下心来好好写写总结吧。
我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的幼儿园教师专业能力总结,欢迎阅读与收藏。
幼儿园教师专业能力总结篇1我是一名幼师毕业的老师,工作十一年来,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。
现将工作总结如下:一、教育教学方面:认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。
认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。
在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。
在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。
注重学习环境的创设对幼儿的作用。
为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。
我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。
让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。
幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。
幼儿园生活成为这一时期的主体。
因此幼儿园生活必须是丰富多彩的,我们开展了各种各样的活动,像智能训练、英语表演等,不仅开发了儿童的智力,还培养幼儿多方面的兴趣。
二、家园联系方面教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。
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幼儿教师个人专业技术工作总
结(通用版)
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( 工作总结)
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幼儿教师个人专业技术工作总结(通用版)
本人自1998年内蒙古幼儿师范学校毕业以来一直担任幼儿园教育教学工作。
在20xx年4月任小学二级教师,至今以4个年头了,在这4年里,自己努力学习马列主义和党的各项方针政策。
在政治上与党中央保持一致,严格要求自己,注重职业道德,用自己模范的行为影响别人,多次被幼儿园评为优秀教师。
在工作中勤奋,勇于探索,注重教育教学理论的学习、认真钻研各项业务和教学大钢,不断提高自身业务能力,取得了可喜的成绩,圆满地完成了教育教学工作,深受校领导、学生及家长的好评。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,还经常查阅有关的教学资料。
本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工
作。
能认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各个班级老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自身业务能力。
坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力,乐业、敬业、积极向上,保持健康心理以及乐观的精神状态。
有的家长说:“您每天和这些不懂事的孩子们一起要。
付出几倍的劳动……什么时候见到您,您都总是忙个不停……您总是那样高兴……我早烦了……”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多。
”其次要树立童心、爱心、耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励,少批评指责。
不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。
尽量减少在大家面前批评他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能进行强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头
走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。
在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力……能正确地对待自己,也能正确地对待别人。
除此以外,重要的是要努力克服急躁情绪,不断调整自己的不良心态,是自己保持清醒头脑和良好心态,做孩子们敬爱的好老师和良师益友。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。
所以我做了将近6年的工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导。
每当我接受一个新班级时,我总是先比较,详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。
在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。
孩子刚入学时,总有一部分人不敢离开座位。
有的即使去玩
了,也要把自己的书包,雨具等拿在手里,生怕少掉自己的东西。
在智力上也存在着很大的差异。
针对这种情况,我在教育中,我主动地同他们玩,给他们讲故事。
儿童的可塑性很强,经过一段时间的训练、示范,就慢慢地学会自我服务,并养成习惯,因此家长反映很好。
总结几年来的工作,自己有佷多的长处,也有佷多的不足,今后还要虚心向同志们学习,不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新,把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大贡献!
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