揭穿算命先生的把戏

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12 13 14 15
小组合作探究(一)
(一)3、7、15与数字1,2,4,8有什么关系?分别出现在哪几张卡片上? 3=____________________,它出现在第_______________张上。 7=____________________,它出现在第_______________张上。 15=___________________,它出现在第_______________张上。
(二)选择一个你最喜欢的数,它是怎样得到的?分别出现在哪几张卡片上? ( )=______________________,它出现在第几张卡片上。
(三)你发现了什么规律
已知数字:找相应特殊数求和 已知数字所在的卡片:
确定特殊数 确定数字就在特殊数所在的卡片 ? 确定数字
第一张
第二张
第三张
第四张
13 57 9 11 13 15
第一张
第二张
第三张
第四张
13 57 9 11 13 15
23 67 10 11 14 15
45 67 12 13 14 15
89 10 11 12 13 14 15
第一张
13 57 9 11 13 15
第二张
23 67 10 11 14 15
第三张
45 67 12 13 14 15
第四张
89 10 11
23 67 10 11 14 15
45 67 12 13 14 15
89 10 11 12 13 14 15
利用规律,进行编排
小组合作探究(二)
第1张
第2张
第3张
第4张
1王 3张 2李 3张 4刘 5陈 8刘 9吴
源自文库
5 陈 7 黄 6 杨 7 黄 6 杨 7 黄 10 周 11 徐
9 吴 11 徐 10 周 11 徐 12 孙 13 马 12 孙 13 马
13 马 15 胡 14 朱 15 胡 14 朱 15 胡 14 朱 15 胡
第5张
宋乃庆教授主编的小学数学文化丛书《游戏与数学》
揭穿算命先生的把戏
临洮县第二实验小学
制作:杨东霞
第一张
第二张
第三张
第四张
1王3 张 5陈 7 黄 9 吴 11 徐 13马 15 胡
2李 3 张 6杨 7 黄 10周11 徐 14朱15 胡
4刘 5 陈 6杨 7 黄 12孙 13 马 14朱15 胡
8 赵9 吴 10周11 徐 12孙13 马 14朱15 胡
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