诚信教育课件.ppt
诚信主题教育PPT课件
诚信是构建和谐社会的基础,只有坚持诚信原则,才能实现人与人 之间的互信、互助和共同发展。
推动社会进步
诚信是推动社会进步的重要力量,只有坚持诚信原则,才能激发人 们的积极性和创造力,进而推动社会的进步和发展。
02 诚信的内涵与价 值
诚信的内涵
01
02
03
真诚待人
诚信强调在人际交往中要 真诚待人,不欺骗、不欺 诈,以建立相互信任的关 系。
言行一致
诚信要求个人在言行上保 持一致,不说假话、不做 假事,以维护自身信誉。
承担责任
诚信强调对自己行为的后 果承担责任,不推卸、不 逃避,以树立负责任的形 象。
诚信的价值
促进社会和谐
诚信是社会和谐的重要基 石,它可以减少人际矛盾 ,增强社会凝聚力。
提高信任度
诚信是个人信任度的基础 ,它可以增强个人的社会 影响力、提高社会地位。
诚信和信任是相互作用、相互促进的,当一个人表现出诚信行为时,会
增强他人对他的信任;反之,当他人信任自己时,也会促使自己更加注
重保持诚信。
03 诚信缺失的危害 与原因
诚信缺失的危害
个人信用破产
不诚信的行为可能导致个人信用破产,严重影响 个人的学业、工作和日常生活。
社会信任危机
诚信缺失会引发社会信任危机,增加人际关系的 紧张程度,降低社会效率。
诚信主题教育对社会的影响
提升社会道德水平
通过诚信教育,人们的道德水平能够得到提高,从而 推动整个社会的道德进步。
降低欺诈行为
诚信教育的普及可以降低各种欺诈行为的发生率,从 而维护社会的稳定和安全。
增强社会凝聚力
诚信是社会团结的纽带。通过诚信教育,人们能够更 好地相互理解和支持,从而增强社会的凝聚力。
诚信教育主题班会(共25张)PPT课件
目 录
• 诚信教育重要性 • 校园内诚信现状及问题 • 家庭中诚信培养策略 • 社会实践中诚信践行途径 • 校园文化建设中加强诚信宣传 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
诚信教育重要性
社会背景与现状分析
1 2
社会诚信体系尚未完善 当前社会诚信体系仍在建设中,存在诸多问题和 挑战,如信息不对称、失信成本低等。
建立良好人际关系
在职场中,以诚待人能够赢得同事和领导的信任和支持,有利于建 立良好的人际关系。
提高工作效率
诚信的员工在工作中会更加认真负责,能够减少沟通成本和失误率, 从而提高工作效率。
获得更多发展机会
诚信是职场中的重要品质,具备诚信品质的员工往往能够获得更多的 发展机会和晋升空间。
05
校园文化建设中加强诚信 宣传
利用校园广播、LED显示屏等 媒介播放诚信宣传片和标语。
开展班级、年级间诚信竞赛
设立诚信班级、诚信年级等荣誉称号, 激发学生积极性。
对在诚信方面表现突出的个人和集体 进行表彰和奖励。
开展以诚信为主题的征文比赛、知识 竞赛等活动。
06
总结回顾与展望未来发展 趋势
本次班会成果展示和分享
展示了诚信教育的重要性和意义,让同学们深刻认识到诚信对个人和社会的重要性。
通过案例分析,让同学们了解到诚信缺失的危害和后果,增强了同学们的诚信意识。
介绍了学校和社会在诚信建设方面的举措和成果,激发了同学们积极参与诚信建设 的热情。
同学们心得体会交流环节
同学们纷纷表示,通过本次班会 深刻认识到诚信的重要性,将自 觉遵守诚信规范,做到言行一致、
表里如一。
有同学提到,在日常生活中要时 刻提醒自己保持诚信,不仅要遵 守法律法规,还要遵守社会公德
诚信培训课件ppt课件
声誉受损
不诚信的行为会损害个 人声誉,影响个人形象
和社会地位。
心理健康问题
长期处于不诚信的状态 可能会引发焦虑、内疚
和自卑等心理问题。
组织诚信缺失的影响
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04
客户流失
失去客户信任可能导致大量客 户流失,影响企业的市场份额
和盈利能力。
品牌形象受损
组织的不诚信行为会损害品牌 形象,降低品牌知名度和美誉
真诚待人
与他人交往时,保持真诚的态度,不隐瞒真相。
公开透明
在工作中,确保信息的公开透明,避免产生误解 和猜疑。
05
如何建立与维护组织诚信
建立诚信的企业文化
诚信价值观
将诚信作为企业的核心价值观,强调诚实、守信、正直的道德标 准。
榜样作用
企业领导要以身作则,树立诚信榜样,通过自身的行为影响员工。
诚信故事分享
诚信在人际交往中的体现
真诚待人
与人交往时应真诚相待, 不虚假、不做作,建立良 好的人际关系。
言而有信
承诺的事情要言出必行, 不轻易食言,树立自己的 信誉。
尊重他人
尊重他人的意见和观点, 不攻击、不诋毁,保持良 好的沟通氛围。
诚信在商业活动中的应用
公平交易
商家应遵循公平交易的原则,不 欺诈、不哄抬价格,维护市场秩
树立正确价值观
明确个人价值观,以积极向上的态度 面对生活和工作。
遵守法律法规与规章制度
学习法律法规
了解国家法律法规,明确个人权 利和义务。
遵守规章制度
在工作和生活中,严格遵守相关 规章制度,不违规操作。
维护公平正义
勇于维护社会公平正义,积极举 报违法行为。
诚信教育ppt课件
个人诚信经历分享
总结词
个人诚信经历分享是每个人践行诚信原则的亲身经历和感悟,这些经历和感悟对于引导人们树立诚信 意识、促进社会诚信建设具有重要意义。
详细描述
个人诚信经历分享包括个人的工作、生活、学习等各个方面的经历和感悟。例如,一位学生在考试中 没有作弊,而是诚实地完成了答卷,最终获得了好的成绩和老师的信任。这些经历和感悟对于引导人 们树立诚信意识、加强自我修养、促进社会诚信建设具有积极意义。
个人自我教育
自我认知
个人要对自己进行深刻 的自我认知,明确自己 的优点和不足,从而有 针对性地进行自我教育 。
阅读经典
阅读经典文学作品和名 人传记,从中汲取营养 ,提高自己的道德水平 和诚信意识。
反思与总结
个人要经常对自己的行 为进行反思和总结,发 现自己的不足之处要及 时改正,不断提高自己 的诚信水平。
推动经济发展
促进市场交易
诚信教育能够提高市场交 易的信任度,降低交易成 本,促进市场经济的繁荣 发展。
增强企业竞争力
企业通过建立诚信文化, 可以赢得客户的信任和忠 诚度,从而增强自身的竞 争力。
保障金融安全
诚信教育的普及有助于提 高金融市场的透明度和信 任度,降低金融风险,保 障国家经济的稳定发展。
03 诚信缺失的危害
人际关系恶化
难以建立信任
在人际交往中,如果缺乏诚信,会导致彼此间的 信任感降低,难以建立稳定的人际关系。
沟通障碍
诚信缺失会导致沟通中出现障碍,影响双方的表 达和理解,进而影响合作和协作。
恶意竞争
在竞争环境中,如果缺乏诚信,可能会引发恶意 竞争,破坏公平竞争的环境。
社会信任降低
企业诚信案例
总结词
企业诚信案例展示了企业在商业活动中如何践行诚信原 则,这些案例对于促进市场经济的健康发展具有重要意 义。
关于诚信的ppt课件
在人际交往中,诚信可以提升个人的形象和信誉,使人在社会中更 有吸引力。
促进个人发展
诚信为个人提供了良好的发展环境,使人们能够在事业和生活上获得 更多的机会和成就。
诚信建设对于企业发展的意义
增强企业信誉
在商业活动中,诚信是 企业的重要资产,它可 以帮助企业建立良好的 信誉,赢得客户的信任 。
知行合一
将诚信理念融入日常生活和工作之中,做到言行一致、知行合一。
持续学习
不断学习诚信知识和道德理论,提升自己的诚信素养和道德水平。
05
诚信缺失的后果与影响
个人诚信缺失的后果与影响
难以建立信任
个人诚信缺失会导致他人不再信任自己,难以建立稳定的人际关 系。
机会减少
可能会失去很多展示自己能力的机会,限制职业发展。
03
诚信的表现形式与价值
个人诚信的表现形式与价值
个人诚信的表现形式 遵守法律法规
履行承诺
个人诚信的表现形式与价值
真实地面对各种情况 个人诚信的价值
建立信任关系
个人诚信的表现形式与价值
提高个人声誉 获得更多的合作机会
企业诚信的表现形式与价值
企业诚信的表现形式 提供真实的产品和服务信息
遵守合同和协议
01
02
03
儒家诚信观
儒家强调诚信是人的基本 道德准则,认为诚信是人 与人之间相互信任的基础 。
道家诚信观
道家则主张“信言不美, 美言不信”,强调真实无 妄的言行才是最可贵的。
墨家诚信观
墨家提倡“言必信,行必 果”,强调言行一致,说 到做到。
西方文化中的诚信观念
宗教信仰
西方社会的宗教信仰普遍强调诚 实、真实,认为说谎会损害灵魂 。
诚信ppt课件
学校教育中加强诚信教育举措介绍
01
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03
课程设置
学校应在思想道德修养课 程中加强诚信教育,引导 学生树立正确的价值观和 道德观。
活动开展
学校可组织诚信主题演讲 、诚信故事分享等活动, 让学生在实践中感受诚信 的重要性。
校园氛围
学校要积极营造诚信为本 的校园文化氛围,让学生 在潜移默化中受到诚信的 熏陶。
互动讨论
对课程中进行的互动讨论环节进行回顾,总结学生的观点和见解,加 深理解。
对未来发展趋势进行预测和展望
社会环境变化
诚信缺失问题
分析当前社会环境下诚信体系建设的发展 趋势,如政策法规、技术手段等方面的变 化。
探讨未来可能出现的诚信缺失问题及其对 社会和个人带来的影响,提高警惕性。
诚信建设措施
个人诚信意识培养
诚信ppt课件
contents
目录
• 诚信概念及内涵 • 诚信现状分析 • 弘扬和培育诚信价值观途径探讨 • 校园内营造良好诚信氛围策略建议 • 个人如何践行诚实守信原则 • 总结与展望
01
诚信概念及内涵
诚信定义及意义
诚信定义
诚信是指言行一致,言出必行, 不欺骗、不欺诈、不偷盗、不抄 袭、不做假,遵守承诺和法律法 规的品质和态度。
举办诚信主题演讲、征文比赛
鼓励学生分享诚信故事,提高诚信意识。
开展诚信教育月活动
通过宣传展板、讲座、主题班会等形式,普及诚 信知识。
3
设立诚信志愿者岗位
招募志愿者参与诚信宣传、监督等工作,发挥学 生主体作用。
加强舆论引导和监督,形成良好风气
利用校园媒体宣传诚信理念
如广播站、电视台、校报等传播诚信故事和案例。
《3.15诚信教育》PPT【优秀课件PPT】
9、拾到他人钱包,你会( ) A、据为己有 B、找到失主,交还钱包 C、交还钱包,索要报酬
10、与风趣聪明的人相比,你 更愿意和说话算数的人交朋友。 () A.是 B.不是 C.有时
世界将充满虚伪和欺骗、不公和悲惨…
术后化疗竟要人命 1999年9月,李珍(化名)在广州市十二人民医
院做甲状腺癌根治术,术后因院方在无消毒隔离或进入洁 净病房、无进行必要的各项检查、无强有力的预防感染措 施、无干细胞支持等情况下,对李珍施予超常规剂量数倍 的化疗,致李珍出现严重的感染性休克、内出血、全身衰 竭,于1999年10月14日在医院死亡。
并且流传于网络
如果你是文兴的父母,你的感受如何 ? 你又会怎么处理这件事?
如果你是文兴的朋友,你会怎么办 ? 如果你是文兴本人,你又會有什么想法呢?
许下每一个若言前,应思考清楚 ,自 己是否能够做到,如果不能,请不要轻 易许下承诺,否则,一定要为自己的言 行买单!
亲爱的同学, 请你用真诚的态度作出你真实的选择。
消费者权益(二)
• (3) 自主选择权 • 是消费者享有自主选择商品或者服务的权利。 • (4) 公平交易权 • 是指消费者在购买商品或者接受服务时所享有
的获得质量保障和价格合理、计量正确等公平 交易的权利
消费者权益(三)
• (5)依法求偿权 • 是指消费者因购买、使用商品或接受服务受到
人身、财产损害时,依法享有的要求获得赔偿 的权利。 • (6)求教获知权 • 是从知悉真情权中引申出来的一种消费者的权 利。是指消费者所享有的获得有关消费和消费 者权益保护方面的知识的权利。
【2004 年 6 月 30 日新闻报道】
长平大學一名电机系三年級学生 文兴同学
很喜欢看NBA篮球赛。
课件《诚实守信》PPT_完美课件部编版道德与法治1
不管遇到什么情 况,都要绝对尊 重他人的隐私。
诚实与隐私不能共存
,讲诚实就没有隐私
,保护隐私就做不到
诚实。
为了表明自己的诚
意,有时难免说些
“善意的谎言”。
你是否赞同上述同学的观点?说说理由。
第三种说法正确。理由:社会生活是复杂的,我们有时会面临两难的 选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则 和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。
周日一早爸妈出门时,对小王 说:“儿子,我们有事要出去, 得晚上才能回来,今天商场来 送电视,注意事项给你写纸上 了,你在家等着啊。“这事我 来办!”过后,小王才想起跟 同学约好要去学校出黑板报……
如果你是小王,你会怎样 处理情景中的“困境”?
好朋友告诉了我一个秘密: 她正和班级的一个男生交往。 并让我不要告诉别人,我答 应了。最近我发现她精神恍 惚,成绩也在下滑。一边是 对好朋友的诺言,一边又不 忍看她一步步沉沦下去。
户重新发货。该厂长期诚信经营,
诚信是社会主义核心价值观的一个准则,是道德规范和品质,是中华民族的传统美德,也是民法原则。
思考:他们为恪守诚信付出了哪些努力?他们坚守诚信的原因是什么? 不 仅 赢 得 了 市 场 , 而 且 在 行 业 内
分组搜集身边的诚信典型人物及其事迹,与大家分享。
不要轻易许诺,没有能力做的、不打算做的、不应该做的事情,绝不能去赢承得诺。了 良 好 的 口 碑 。
一个企业只有坚持诚信经营、 小菊的爷爷得了癌症,生命即将走到尽头,但他自己还不知道自己得的是不治之症。
(3)诚信促进社会文明、国家兴旺。 妈妈来催他:“赶紧起床,要迟到了。
”小方到诚校信门口办时,事有同,学才抱怨能说,塑你怎造么良迟到好了十的分钟形。
4.3诚实守信课件(共31张PPT)
诚信能够提高国家的形象和声誉,增强国家文化软实力。
③诚信促进社会文明、国家兴旺。(社会与国家) 国无信则衰,社会成员之间以诚相待、以信为本, 能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会
和谐; 能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本; 能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。
➢ 结合该事件,说一说企业诚信经营的意义?
②诚信是企业的无形资产。(企业)
烽火戏诸侯
西周末年,周幽王为博褒姒(bāo sì)一笑,点燃了烽火台,戏弄了 诸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。 幽王很高兴,因而又多次点燃烽 火。导致诸侯们都不相信烽火, 也就渐渐不来了。后来犬戎攻破 镐京,杀死幽王。幽王的儿子周 平王东迁,开始了东周时期。
中华民族传统美德
曾子杀猪
商鞅立木为信
季布一诺千金
③诚信也是一项民法原则。民法意义上的诚信原则,更强调人们在社 会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。
民法典第一章第七条规定民事主体从事民 事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实, 恪守承诺。 思考:《民法典》关于诚信的规定说明了 什么?
现代社会注重信用体系和制度建设,民法 意义上的诚信原则,更强调人们在社会生 活中讲信用、守诺言、诚实不欺。
自主学习
默读课本41-45页,依据下面问题勾画相关内 容,时间6分钟。
•1.诚信的含义及地位? •2.诚信的重要性有哪些? •3.如何践行诚信?
一 诚信无价
小方和同学约好一起参加志愿者活动,早上 八点在校门口集合。早晨,闹钟响了,但是 小方翻身又睡着了。妈妈来催他:“赶紧起 来,要迟到了!”“没事,我不到,他们不 会走的。”小方到校门口时,有同学抱怨说: 严承诺
2024年诚信教育ppt课件(2024)
诚信教育现状及挑战
教育方式单一
当前诚信教育方式较为单 一,缺乏多样性和创新性 。
2024/1/24
教育效果不明显
部分学生对诚信教育的重 视程度不够,教育效果有 待提高。
社会环境复杂
社会环境中存在诸多不诚 信现象,对学生产生不良 影响。
10
02
诚信教育内容与方法
2024/1/24
11
诚信教育内容
16
校园诚信文化建设措施
建立完善的诚信制度,制定考试 、作业、学术等方面的诚信规范 ,明确奖惩措施。
营造诚信氛围,通过宣传标语、 校园文化墙等形式营造“诚信为 荣,失信可耻”的校园文化氛围 。
01
加强诚信教育,通过课堂教育、 主题班会、讲座等形式普及诚信 知识,提高学生的诚信意识。
02
03
加强监管力度,建立诚信档案, 对违反诚信规范的行为进行记录 和惩处。
03
学生参与与互动情况
学生们积极参与课堂讨论,分 享自己的看法和体会,表现出 浓厚的学习兴趣和较高的思维 水平。
04
课程效果评估与反思
通过问卷调查、小组讨论等方 式收集学生反馈,发现学生们 对诚信教育的重要性和必要性 有了更深刻的认识,但在具体 实践中还需进一步加强。
2024/1/24
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未来发展趋势预测
202分析
案例一
学术不端行为的危害与防范。分析学术不端 行为的类型、成因及危害,提出加强学术诚
信建设的措施。
案例二
个人信用体系的建设与完善。介绍个人信用 体系的构成、作用及存在的问题,提出完善
个人信用体系的对策。
2024/1/24
案例三
企业诚信经营的重要性。探讨企业诚信经营 的意义、现状及存在的问题,提出加强企业 诚信建设的建议。
《诚实守信》PPT课件 图文
5. 做人要讲诚信,但做到诚信的具体条件又是复杂的。 对此,下列说法正确的是( ) B A. 大事情不能说谎,小事情可以说谎 B. 善意的谎言,并不违背诚信的道德 C. 为了表明自己的诚实可以泄露朋友的隐私 D. 不论什么情况,医生都要对病人说真实的病情
5. 做人要讲诚信,但做到诚信的具体条件又是复杂的。 对此,下列说法正确的是( ) B A. 大事情不能说谎,小事情可以说谎 B. 善意的谎言,并不违背诚信的道德 C. 为了表明自己的诚实可以泄露朋友的隐私 D. 不论什么情况,医生都要对病人说真实的病情
2. 我国打击考试作弊的力度越来越大,对于考试作弊 行为,惩处方法从以前的取消考试成绩到禁考,新刑 法修正案还增加了入刑的相关规定。这警示广大学生 要( B) A. 尊重他人,保护隐私 B. 诚实守信,遵纪守法 C. 迎接挑战,立志成才 D. 战胜挫折,积极乐观
3. 诚信是分享的前提,分享提高资源利用效率,拓展经
2. 运用诚信智慧。
社会生活是复__杂_的,我们有时会面临两__难__的选择。当尊重
他__人__隐__私_与对__人__诚__实__发生冲突时,我们应遵循伦__理_原__则___
和法律要求
________,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重 他人隐私。
3. 珍惜个人的诚信记录。
诚实守信 课件(28张幻灯片).ppt
我们要做一个诚信的人。
02 践行诚信
自主检测三:怎样践行诚信?
2017年2月5日,郑州新密一名中学 生骑电动车撞上停在路边的宝马车,肇 事后,他用道歉信把身上全部的311元 现金包好,贴在宝马车的把手内侧。车 主发现后被感动,通过警察找到了他, 将钱还给对方并资助其读书。
他的事迹感动了很多人,当地老百姓这样赞扬吴恒忠:“诚信老爹吴恒忠,信 义无价美名扬。”2013年,吴恒忠被评为第四届全国道德模范。
思考:吴恒忠为什么获得大家的好评?
他信守诺言,重视个人诚信。
自主检测三:怎样践行诚信?
老赖:指在民商领域中的一类债务人,其拥有偿还到期债务的能力, 但是基于某种原因拒不偿还全部或部分债务。
③诚信促进社会文明、国家兴旺。减少社会矛盾,净化社会风气,促 进社会和谐;降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;提高国 家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。
阅读感悟
1936年4月,一支红军部队行军,经过杜正云居住的村子时, 将一位病重的小战士托付给了杜正云的外公、爷爷和大伯等人 照料,他们毫不犹豫的答应了。虽经积极救治,小红军还是病 故了。小红军去世后,杜家人每年清明节都到墓前祭拜。杜家 人坚守着这个世代相传的承诺,杜正云也一直牢记长辈的嘱托, 把红军墓看好、收好。杜家的诚实守信,赢得了当地政府的和 群众的尊重支持。现在,红军墓已成为当地革命传统教育基地。
第四课 社会生活讲道德
4.3 诚实守信
学习导航
1.诚信的含义及地位? 2.为什么要讲诚信? 3.如何践行诚信? 4.怎样树立诚信意识? 5.怎样正确处理诚实和保护隐私的关系? (如何认识善意的谎言?)
01 诚信无价
诚信的内涵
诚=言+成 诚 说的话做到就是 信 信 =人+言 人所说的话为 ,表示开口许诺
诚信教育ppt课件
06
典型案例分析与启示
国内外成功案例分享
01
国内某高校诚信教育体系建设
通过建立诚信档案、开展诚信活动等方式,有效提升了学生的诚信意识
。
02
国外某企业诚信经营案例
企业坚持诚信经营原则,赢得了客户的信任和支持,实现了长期发展。
03
国内外知名人士诚信事迹
介绍国内外政界、商界、学术界等领域知名人士的诚信事迹,引导学生
诚信教育实施背景
01
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03
社会背景
教育背景
学生需求
当前,我国正处于全面建设社会主义现代 化国家的关键时期,经济社会发展对诚信 建设提出了更高要求。
近年来,教育部门高度重视诚信教育工作 ,出台了一系列政年阶段是形成良好品德和行为习惯的 关键时期,需要通过诚信教育引导他们树 立正确的价值观和道德观。
部分学校过于追求升学率 ,忽视对学生品德修养的 培养。
教育方法不当
诚信教育缺乏实效性,教 育方式单一,难以引起学 生共鸣。
评价机制不健全
学校诚信评价机制不完善 ,难以对学生诚信行为进 行有效引导和约束。
家庭教育缺失原因
家长言传身教不足
家长自身行为不端,难以 树立良好榜样,影响孩子 诚信品质形成。
家庭教育观念偏差
01
分析教师随意调课、迟到早退等行为对学生产生的影响,强调
教学责任心的重要性。
学术造假现象
02
探讨教师学术造假的原因、表现及后果,倡导严谨的治学态度
。
师生关系中的失信行为
03
关注教师与学生之间的失信现象,如偏爱、不公正评价等,提
倡公正、公平的教育环境。
家长诚信现状分析
1 2 3
家校沟通中的失信行为
《诚信主题班会》PPT课件
目录•诚信概念及意义•校园内诚信现状分析•家庭教育中诚信培养策略•学校教育中诚信教育实施途径•社会实践中提升诚信意识方法•总结与展望诚信概念及意义诚信定义与内涵01定义诚信,即诚实守信,指言行一致、信守承诺的品质。
02内涵包括诚实、信任、责任和公正等方面,是个人和社会交往的基础。
诚信在社会发展中作用01经济领域诚信是市场经济的基础,促进公平交易和降低交易成本。
02社会交往增强社会信任,减少冲突和矛盾,促进社会和谐。
03文化传承诚信是中华民族传统美德,对社会主义核心价值观有重要支撑作用。
诚信与个人品质塑造人格魅力01诚信使个人更具人格魅力,赢得他人尊重和信任。
职业发展02在工作中表现出诚信,有助于事业成功和职业发展。
健康心态03诚信让人心态坦荡,有利于心理健康和成长。
校园内诚信现状分析危害严重损害学术界的声誉和公信力,影响学术研究的正常进行和学术成果的质量;对个人的声誉和职业发展造成严重影响,甚至可能面临法律责任。
举例抄袭、剽窃、篡改他人学术成果;伪造、篡改实验数据或结果;买卖或代写论文等。
学术不端行为举例与危害考试作弊现象剖析举例携带作弊工具、抄袭他人试卷、替考等。
原因部分学生存在侥幸心理,试图通过不正当手段获得好成绩;部分学校或老师监考不严,给作弊行为提供了可乘之机。
危害严重破坏考试公平、公正的原则,影响学校的教学质量和声誉;对个人的诚信品质和道德观念造成严重影响,不利于个人成长和发展。
原因部分学校或机构为了吸引生源或提高知名度,采用不正当手段进行宣传;部分学生或家长受到虚假宣传的误导,产生不切实际的期望和要求。
举例夸大其词、虚假承诺、误导性宣传等。
危害严重损害学校或机构的声誉和公信力,影响教育行业的形象和信誉;对个人的权益和利益造成侵害,甚至可能引发法律纠纷。
虚假宣传与欺诈行为家庭教育中诚信培养策略01家长是孩子的第一任老师,他们的言行举止会直接影响孩子的行为习惯。
02家长在日常生活中要时刻注意自己的言行,做到言行一致,为孩子树立诚信的榜样。
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这是一起真实的事件,事情就发生在广东省茂 名市,2002年8月30日,一位在彩票售票点工作的姑 娘林海燕接受一位老顾客电话订购彩票,而顾客没 有及时去取彩票,无巧不成书,恰恰是这张彩票中 了500万元大奖。结果这位姑娘在巨额的金钱面前毫 不动心,主动将彩票送还了这位顾客。
后来,广东省体彩中心授予林海燕的售票点“诚 实守信模范网点”称号,茂名体育局、化州市人民政 府授予林海燕“诚实守信模范青年”、“诚实守信先 进个人”称号。
真诚到永远!
张瑞敏说:“我要是允许把这76台冰箱卖了,就 等于允许你们明天再生产760台这样的冰箱。”他宣 布,这些冰箱要全部砸掉,谁干的谁来砸,并抡起大 锤亲手砸了第一锤!很多职工砸冰箱时流下了眼泪。 在接下来的一个多月里,张瑞敏主持了一个又一个会 议,讨论的主题非常集中:“如何从我做起,提高产 品质量”。三年以后,海尔人捧回了我国冰箱行业的 第一块国家质量金奖。
案例二:平平与小唐是无话不谈的好朋友。一天,小唐和班 里的同学走在回家的路上,一个陌生的年轻人,走过来向他 们打听平平家的电话号码和家庭住址。其他同学都摇头说不 知道,并都指向小唐,说她是平平的好朋友,应该知道。平 平的确知道。但此时此刻,她该怎么做呢?
正确把握诚信与保护隐 私之间的关系:
1、“以诚待人,以信交友” 是人际关系的基本准则,我 们应该恪守诚信的品德;
案例一:小健是老师最信任的一班之长。一天,老师找小健 了解小奎的情况,因为小奎最近行为反常,上课神情恍惚, 成绩直线下降。小奎是小健的好朋友,小健知道小奎最近在 网上交了朋友,每天都和网友聊天,打网络游戏,小健向小 奎保证过不把此事告诉别人。面对老师的询问,小健很为难。 作为班长,他有责任向老师如实反映情况;作为同窗好友, 他又有义务保护同学的隐私。
诚信守则:
在情与法的冲突中, 诚信守则要求我们站在 法律一边。
医生的“谎言”
一个癌症晚期的病人, 生命即将走到尽头,但他 还不知自己得的是不有信心就一定能治好。”
做到诚信,不违 背道德,是需要智 慧的,要根据具体 情况,采取不同措 施。
从根本上说,“善意的谎 言”,并不违背诚信的道德 。
诚信的核心是善!
形成不讲诚信的原因主要有:
3、意识不到给自己带来 的后果。 4、强化错误的心理暗示。 5、家庭及社会影响。
假鞋
假烟
谎言虽然能取悦于一时,
但终究不能长久,最终结果 是即使说了真话也可能再也 没有人相信你了。而且不说 老实话,不做老实事,往往 会引起自己内心的不安,有 损身心健康。
形成不讲诚信的原因主要有:
1、意识不到对他人的伤害。
2、缺少必要的恒心和毅力。
你必须以诚待人,别人才会以诚相报。 --- 李嘉诚
有一名重点中学的学生,在上学的路上自行车坏 了,修车的老大爷帮他修好了,但他却没有带钱,他 告诉老大爷明天一定还修车的五元钱。老大爷看了看 他的校服和校徽,相信他是一个守信的人,只问了问 他的名字就让他走了。但几天过去了他都没有来。老 大爷找到了他的学校,但是学校告诉他这个学校里就 根本没有叫这个名字的人。老大爷望着这所学校失望 的摇了摇头。
2、尊重隐私是待人坦诚的前 提,是维持良好关系,有效 沟通的基础。
铁柱报案
铁柱到表哥家做客,发现表哥躲在屋后 的水塘边吸食毒品。表哥求他不要告诉别 人,父母也告诫铁柱别伤了表兄弟的感情。 但铁柱心里明白,吸毒是违法行为,隐瞒 不报就是包庇。于是,铁柱向当地公安机 关报了案。表哥受到了法律的制裁,但亲 戚朋友都指责铁柱落井下石,铁柱很苦恼。
从以下几方面培养孩子诚信的品质:
1、关心理解孩子,与他交朋友。 2、帮孩子树立诚信观。 3、家长树立诚信的榜样。 4、家校沟通,使诚信无处不在。 5、发挥集体作用。
《诚信之约》
我们祝愿:诚信的种子 ,播撒荒芜的心田; 我们期盼:诚信的利剑 ,斩断欺瞒的锁链; 我们牢记 :古往今来,那些诚信的教导; 我们神往:茫茫人间 ,那些诚信的榜样; 我们呼唤:彼此诚实,一清如水; 我们呼唤 :与人和睦 ,言行相称, 我们承诺:对家庭尽心 ,对社会负责; 我们承诺:对朋友忠诚,对世人关爱!!
1984年,34岁的张瑞敏入主青岛市电冰箱厂。 1985年的一天,一位朋友要买一台冰箱,结果挑了 很多台都有毛病,最后勉强拉走一台。朋友走后,张 瑞敏派人把库房里的400多台冰箱全部检查了一遍, 发现共有76台存在各种各样的缺陷。张瑞敏把职工们 叫到车间,问大家怎么办?多数人提出,也不影响使 用,便宜点儿处理给职工算了。当时一台冰箱的价格 800多元,相当于一名职工两年的收入。
我们为人处事、与人交往, 要讲究诚信,即诚实守信。
“诚”,就是诚实无欺、诚实 做人、诚实做事,实事求是。
“信”,即有信用、讲信誉、 守信义、不虚假。
诚实与信任的关系:
坚持诚实,就会赢得信任; 对人不诚实就会产生信任危机。
诚实是获得信任的前提, 信任的基础永远是诚实。
一位国王要选择继承人,于是发给国中每 个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将 被选为未来的国王。当评选时间到来时,绝大多 数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个叫 杨平的端着空无一物的花盆前来,最后他却被选 中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过,根 本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠, 而是选出最诚实的孩子。