多媒体技术基础及应用共50页

精选国家开放大学电大《多媒体应用技术基础》形考任务1-4题库及答案

(精华版)最新国家开放大学电大《多媒体应用技术基础》形考任务1-4题库及答案100%通过考试说明：针对中央电大形考平台，本人汇总了《多媒体应用技术基础》形考作业任务01-04试题及答案，形成了一个完整的题库，并且每年都在不断更新，对考生的复习、作业和考试具有非常重要的意义，确保了考生通过题库就可以顺利过关。

任务一一、单项选择题(共25道试题，共100分。

)1.()信息处理和传播技术的第四次飞跃。

B.多媒体计算机2.超文本是一种按信息之间关系()地存储、链接、管理和查阅信息的计算机技术。

B.非线性3.()支持透明色和多帧动画。

B.GIF格式4.电子乐器(合成器)可以根据()文件奏出相应的音乐。

B.MIDI5.从应用角度讲，()更接近人类。

A.超媒体6.() 一词是从超文本衍生而来的。

B.超媒体7.()常见于扫描仪所保存的格式，并支持将多个扫描页保存在单个文件中B.TIFF格式8.下列()为矢量格式。

D. SVG格式9.()属于呈现媒体。

C.液晶显示器10.下而属于传输媒体的是()OB.光纤11.()是“超文本编辑系统"。

B.Hypert extEd i t ingSys tem12.()是有损压缩的音频文件格式。

C.MP313.下而属于存储媒体的是()A.优盘14.一首长度为8分钟声音采样质量为16位、44.1KHZ的CD音乐，不压缩时占用存储空间约为()。

B.80MB15.三维图形动画技术，是多媒体技术的()特征。

A.多维性16.()图象大小在变化时图象质量(分辨率)会降低。

A.点阵图17.在美国波士顿的()实验室最早开始研究多媒体技术。

B.麻省理工学院18.以下不属于计算机综合处理多媒体信息的有()D.键盘19.范尼瓦•布什写了一篇文章“按照我们的想象(AsWeMayThink) ”，发表在美国的()杂志上。

A.《大西洋月刊》20.美国早期的计算机科学家()提出了“超文本”的概念。

A.范尼瓦•布什21.多媒体的研究一般分为两个主要的方而。

多媒体技术基础及应用课后答案(新)教材

第一章习题及解答一、选择题1. 下列选项不属于感觉媒体的是： D 。

A. 音乐B. 香味C. 鸟鸣D. 乐谱2. 下列选项属于表示媒体的是： DA. 照片B.显示器C.纸张D.条形码3. 下列选项属于显示媒体的是： BA.图片B.扬声器C.声音D.语言编码4. 下列选项属于传输媒体的是： AA.磁带B.照片C.扬声器D.打印机5. 下列选项属于传输媒体的是： CA. 光盘B. 照片C. 光缆D. 键盘6. 能直接作用于人们的感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体是： AA. 感觉媒体B.表示媒体C. 显示媒体D. 传输媒体7. 为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体称为： BA. 感觉媒体B.表示媒体C. 显示媒体D. 传输媒体8. 语言编码，电报码，条形码和乐谱等属于： BA. 感觉媒体B.表示媒体C. 显示媒体D. 传输媒体9. 下列不属于多媒体的基本特性的是： DA. 多样性B. 交互性C. 集成性D. 主动性10. 下列不属于多媒体技术的研究内容的是： DA. 图像处理B.质量服务C. 用户界面D. 软件工程11. 对人类视觉系统反应最敏感的是： AA. 亮度B. 红色C. 绿色D. 蓝色12. 色彩的三要素不包括： CA. 亮度B. 色相C.色性D. 纯度13. 下面 C 代表色彩的冷暖倾向。

A. 亮度B. 色相C.色性D.色调14. 在可见光谱中，亮度最高的颜色是： DA.白色B.黑色C.紫色D.黄色15. 在可见光谱中，亮度最低的颜色是： CA.白色B.黑色C.紫色D.黄色16. 物体颜色的 D 取决于该物体表面选择性反射光辐射能力。

A. 亮度B. 色相C. 色性D.饱和度17. 下列颜色，是互补色的一对是： BA. 红色与紫色B. 绿色与红色C. 绿色与黄色D. 蓝色与绿色18. 下列颜色模型，属于相加色的是： AA. RGB颜色模型B. CMYK颜色模型C. Lab颜色模型D.HSB颜色模型19. 下列颜色模型，属于相减色的是： BA. RGB颜色模型B.CMYK颜色模型C. Lab颜色模型D.HSB颜色模型20. CMYK颜色模型中的“K”代表： CA. 紫色B. 蓝色C. 黑色D. 青色21. 一个色系能够显示或打印的颜色范围称为： DA. 颜色深度B. 显示深度C. 颜色区域D. 色域22.下列颜色模型中，具有最宽色域的是： CA. RGBB. CMYKC. LabD. HSB23.下列颜色模型中，具有最窄色域的是： BA. RGBB. CMYKC. LabD. HSB24.下列颜色模型中，属于视频图像的颜色模型是： AA. YUVB. CMYKC. LabD. HSB25.YUV颜色模型应用于 A 制彩色电视。

第四章-数字视频处理技术课件

目前视频压缩编码方法有多种，其中最有代表性的是MPEG数字视频格式和AVI数字视频格式。各种压缩编码算法可用软件、硬件或软硬件结合的方法来实现。
5
多媒体技术基础及应用
§3
数字视频的特点
➢ 数字视频可以无失真地进行无限次拷贝，
而模拟视频信号每转录一次，就会有一次误
差积累，产生信号失真。
➢ 模拟视频长时间存放后视频质量会降低，
能将计算机上的视频信号发送到电视机上输
出的视频转换卡、能将录像机、摄像机等视
频源产生的模拟信号进行数字化和编辑处理、
存储回放的视频采集卡、目前已经不太使用
了电影卡或叫电影解压缩卡或视频解压卡、
能接收电视信号，并在计算机上播放的电视
卡或电视接收卡。
7
多媒体技术基础及应用
§3.2 视频信号获取技术
视频采集卡——功能
15
多媒体技术基础及应用
§3
MPEG标准
MPEG-1：数字电视标准，1992年正式发布。 MPEG-2：数字电视标准。 MPEG-3：已于1992年7月合并到高清晰度电视(HighDefinition TV，HDTV)工作组。 MPEG-4：多媒体应用标准(1999年发布)。 MPEG-5：直至目前还没有见到定义。 MPEG-6：直至目前月还没有见到定义。 MPEG-7：多媒体内容描述接口标准(正在研究)。
11
多媒体技术基础及应用
VGA输出
视频采集卡
S-Video 输入
VGA输入连接口
VGA输出
VGA显卡卡
连接口
S-Video输出
§3
显示器
录象机
12
多媒体技术基础及应用
§3
软件安装

多媒体技术基础及应用

第一章多媒体技术概论1.媒体是指承载或传递信息的载体。

2.1984年，苹果公司推出Bitmap的位图概念，1985年，世上第一台多媒体计算机Amiga诞生，同年CD—ROM诞生，1986年3月，菲利普与索尼共同制定CD-I交互式光盘系统。

1987年，教会数数字视频系统dvi技术，微软结合DVI技术在windows中添加了对DVI的支持。

3.在信息领域中，多媒体是指文本、图形、图像、声音、影响等这些“单”媒体和计算机程序融合在一起形成的信息媒体。

4.不属于多媒体技术：存储信息的实体。

5.媒体类型：感觉媒体，作用于人的感官使人能直接产生感觉的一类媒体，如视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等。

表示媒体，比如文字、图形、图像、音频、动画和视频等信息的数字化编码表示。

显示媒体，是指媒体传输中的电信号与媒体之间转换所使用的一类媒体，它又分两种：输入显示媒体，如键盘、鼠标器、话筒和扫描仪等：另一种是输出显示媒体，如显示器、打印机、音箱和投影仪等。

存储媒体，又称存储介质。

传输媒体，如双绞线、同轴电缆、光纤盒无线传输介质。

（硬盘不属于传输媒介）6.多媒体技术的基本特征：（不含可靠性）多样性：集成性：1.多通道同意获得媒体信息2.多种媒体信息分别存储组织3.能够处理各种媒体组织高速和并行计算机系统交互性：1.提高人对信息表现形式的选择能力 2. 提高人对信息表现形式的控制能力3. 提高人对信息表现形式与人的逻辑和创造力结合的程度。

应用：1.计算机播放有声图书2.交互特征使用户介入信息过程中3.交互式视频游戏。

（彩电不体现交互性）实时性：7.多媒体拓展卡：显示卡、音频卡、视频卡，其中无线网卡不是多媒体拓展卡8.多媒体创造工具能对多媒体信息进行控制、管理和编辑，能按用户要求生成多媒体应用程序9.最简单的多媒体创作工具和开发环境：audition、ppt、ps、illustrator10.CD-ROM激光存储器主要性能指标：数据传输率（单倍：150KB\s）、平均访问时间、CPU占用时间等11.CD-DA为激光唱盘制定的规格，是CD标注的第一种格式，类型DAT，数据音频压缩光盘。

多媒体技术及应用教程

多媒体技术基础及应用自学指导书李知菲2005年4月20日于浙江师范大学课程简介多媒体计算机技术及其应用是当今计算机产业发展的新领域。

本课程从设计、开发和应用的角度综合讲述了多媒体计算机的基本原理和关键技术。

主要内容有：多媒体计算机定义、分类、现状及发展趋势；视频和音频信号的获取、处理及输出；多媒体数据压缩编码的基本算法及现行的编码国际标准；多媒体计算机硬件及软件系统结构；同时还讲述了计算机产业的发展方向，将通讯和多媒体技术作到CPU芯片的实例；最后介绍了三个多媒体应用领域及其核心技术：多媒体数据库及基于内容检索技术、多媒体创作工具及同步技术、多媒体通讯和分布式多媒体系统。

它包括：视频会议、多媒体交互式电视技术及计算机支持的协同工作(CSCW)系统。

自学目标本课程可作为计算机专业学员的必修课程及其它相关专业学员的选修课程早期的计算机只能处理数字与文字，现在多媒体计算机能够综合处理声、文、图及视频信息，并具有集成性和交互性，因此，它促进了通讯、娱乐和计算机的融合，从而形成新一代的产品，为人类的生活和工作提供全新的信息服务，它是计算机产业重要的发展趋势。

通过本课件的学习，使同学了解多媒体计算机发展趋势，掌握多媒体计算机的基础理论知识、熟悉多媒体计算机的应用领域，从而使同学能够设计开发多媒体计算机硬件和软件系统以及多媒体的应用系统。

学员自学要求：（学员需要具备的相关知识）为了学好本课程，希望学员先修：（1）数字逻辑电路；（2）操作系统；（3）计算机原理；如果有可能可以辅修：（1）数字信号处理；（2）数字图象处理；（3）数字音频信号处理；（4）模式识别及（5）计算机视觉等课程的相关章节。

本课程要求：（教师对学员自学本课程的要求）学好基础理论知识，提高同学分析问题和解决问题的能力。

具体要求是：1．了解多媒体计算机的关键技术、现状及发展趋势，2．掌握多媒体计算机的基础理论知识：a)视频音频信息的获取、实时处理和输出；b) 多媒体数据压缩编码的原理及现行编码的国际标准；c) 多媒体计算机硬件和软件系统结构.3．熟悉多媒体计算机的应用技术：a) 多媒体数据库及基于内容检索；b)多媒体著作工具及同步技术;c) 多媒体通讯及分布式多媒体系统，4．通过实验，如设计并编程实现一个多媒体网站或者制作一个电子像册，提高同学的动手能力。

多媒体技术及应用习题参考答案_大学计算机基础实践教程（第2版）_[共2页]

第6章多媒体技术及应用习题参考答案1．多媒体一词译自英文Multimedia，而该词又是由multiple和media复合而成的，核心词是媒体。

媒体（Medium，复数Media）又称媒介、媒质，通常指大众信息传播的手段，如报纸、杂志、电视等。

多媒体技术，即计算机交互式综合处理多媒体信息——文本、图形、图像和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性。

简言之，多媒体技术就是具有集成性、实时性和交互性的计算机综合处理声、文、图等信息的技术。

2．多媒体计算机系统是一个能处理多媒体信息的计算机系统。

它是计算机和视觉、听觉等多种媒体系统的综合。

一个完整的多媒体计算机系统由硬件和软件两部分组成，其核心是一台计算机，外围主要是视听等多种媒体设备。

因此，简单地说，多媒体系统的硬件是计算机主机及可以接收和播放多媒体信息的各种输入/输出设备，其软件是音频/视频处理核心程序、多媒体操作系统及各种多媒体工具软件和应用软件。

3．若要用计算机对音频信息进行处理，就要将模拟信号（如语音、音乐等）转换成数字信号，这一转换过程称为模拟音频的数字化。

模拟音频数字化过程涉及音频的采样、量化和编码。

4．计算机声音有两种产生途径：一种是通过数字化录制直接获取，另一种是利用声音合成技术实现，后者是计算机音乐的基础。

声音合成技术使用微处理器和数字信号处理器代替发声部件，模拟出声音波形数据，然后将这些数据通过数模转换器转换成音频信号并发送到放大器，合成出声音或音乐。

乐器生产商利用声音合成技术生产出各种各样的电子乐器。

5．在计算机中，图形（Graphics）与图像（Image）是一对既有联系又有区别的概念。

它们都是一幅图，但图的产生、处理、存储方式不同。

图形一般是指通过绘图软件绘制的由直线、圆、圆弧、任意曲线等图元组成的画面，以矢量图形文件形式存储。

矢量图文件中存储的是一组描述各个图元的大小、位置、形状、颜色、维数等属性的指令集合，通过相应的绘图软件读取这些指令，可将其转换为输出设备上显示的图形。

浅论《多媒体技术基础及应用》课程的教学实践

一
、
教学辅导遵循的教学模式
《媒体技术基础及应用》课程为４学分，７多２学时。课程内容从研究、开发和应用角度出发，综合讲述多媒体计算机技术的基本原理、关键技术及其开发应用。在教学辅导的过程中，以现代远程开放教育教学目标出发，以我校（阳电大苏家屯分校）总结的开放教育 “ ２ ” 教学沈１４模式的基本框架为依托（开放教育 “２ ” 教学模式：是一条１４主线，两个突出，四学相联。即以教学一体化设计为主线，突三、教学辅导的实施出以学生为主体教学组织形式，突出以信息技术与课程资源整１，面授辅导合的教学形式，形成 “ 学、导学、助学、促学 ” 相互联系自的教学模式），充分发挥开放教育课程教学辅导的功能和特点，在《多媒体技术基础及应用》课程教学中，是学生直接接触教师，获得解答疑难的重要途径。本课程面授辅导占计划课为学员自主学习做好服务和保障。时的１３多一些。在具体面授过程中，根据课程大纲要求，运／用启发式教学形式，采用讲解、做习题等形式，巩固和加强学二、教学辅导课时安排生自学的知识和内容。同时，重点归纳、精华提炼，注意基本按照 “２ ” 教学模式的要求，《１４多媒体技术基础及应用》概念和基本理论的讲解，使学员宏观上把握知识的重点和难点，培养学生分析问题和解决问题的能力。课程学习方式课时比例如下表：

多媒体应用设计师(基础知识、应用技术)合卷软件资格考试(中级)试题及答案指导

软件资格考试多媒体应用设计师(基础知识、应用技术)合卷(中级)复习试题(答案在后面)一、基础知识（客观选择题，75题，每题1分，共75分）1、多媒体数据压缩的基本原理是什么？请列举两种常见的无损压缩算法与两种有损压缩算法，并简要说明其应用场景。

2、简述矢量图形与位图图像的主要区别，并给出至少一个使用矢量图形的实际例子。

3、在多媒体应用设计中，以下哪种数据压缩算法属于无损压缩？A. JPEGB. MP3C. H.264D. ZIP4、在多媒体应用设计中，以下哪种数据格式常用于存储音频文件？A. PNGB. WAVC. BMPD. GIF5、多媒体数据压缩的主要目的是什么？A. 提高多媒体数据的质量B. 减少多媒体数据的存储空间并加快传输速度C. 增加多媒体数据的存储空间D. 改善多媒体数据的清晰度6、下列哪一种不属于常用的图像文件格式？A. JPEGB. PNGC. GIFD. MP37、在多媒体系统中，以下哪种数据压缩方法属于无损压缩？A. Run-Length Encoding (RLE)B. Huffman CodingC. Arithmetic CodingD. JPEG8、在多媒体制作中，以下哪种色彩模型最适合表示自然场景？A. RGBB. CMYKC. HSVD. Grayscale9、题目：以下哪种技术不属于多媒体数据压缩技术？A. JPEGB. MP3C. MPEG-4D. GIF11、以下关于多媒体技术的描述中，哪个是正确的？A. 多媒体技术是指通过计算机将文字、声音、图像和视频等多种媒体信息结合在一起的技术。

B. 多媒体技术是指利用计算机处理和存储多媒体信息的能力。

C. 多媒体技术是指通过互联网实现信息共享和交流的技术。

D. 多媒体技术是指将计算机硬件与软件相结合，以实现计算机的功能扩展。

13、下列选项中，哪一项不属于多媒体数据压缩的基本方法？A. 无损压缩B. 有损压缩C. 混合压缩D. 数据加密15、题目：在多媒体技术中，下列哪项不是常见的多媒体素材类型？A. 文本B. 图像C. 音频D. 虚拟现实17、在多媒体应用中，以下哪种类型的数据存储方式最为常见？（）A. 硬盘存储B. 软盘存储C. 光盘存储D. 磁带存储19、在多媒体系统中，以下哪一项不是多媒体数据的基本类型？A. 文本B. 图像C. 声音D. 指令21、以下关于面向对象的软件开发方法，描述错误的是：A. 面向对象方法强调将问题域中的概念抽象为对象B. 面向对象方法使用类和对象作为主要的概念C. 面向对象方法中的类可以继承其他类的属性和方法D. 面向对象方法不强调模块化和封装23、题目：在多媒体应用中，以下哪种色彩模式最适合处理图像细节和渐变效果？A. RGB色彩模式B. CMYK色彩模式C.灰度色彩模式D. Lab色彩模式25、在多媒体系统中，下列哪种类型的文件格式主要用于存储静态图像？A. WAVB. MP3C. BMPD. MPEG27、在多媒体系统中，以下哪个不是多媒体信息处理的基本类型？A. 图像处理B. 音频处理C. 文本处理D. 电力处理29、以下关于数据库规范化的说法中，正确的是（）。

多媒体应用制作技术员(基础知识、应用技术)合卷软件资格考试(初级)试卷及解答参考

软件资格考试多媒体应用制作技术员(基础知识、应用技术)合卷(初级)复习试卷(答案在后面)一、基础知识（客观选择题，75题，每题1分，共75分）1、题目：下列关于计算机硬件设备的描述，错误的是：A. CPU是计算机的核心部件，负责处理数据和指令。

B. 内存（RAM）用于存储正在执行的程序和数据。

C. 硬盘（HDD）是一种磁性存储设备，用于长期存储大量数据。

D. 显卡用于将计算机处理后的图像数据转换成可视信号。

2、题目：在Windows操作系统中，以下哪个命令可以显示当前计算机的IP地址？A. ipconfigB. ifconfigC. hostnameD. netstat3、以下哪种技术可以实现网页中的动态效果？A. CSSB. JavaScriptC. HTMLD. Flash4、在计算机系统中，下列哪个部件主要负责处理和管理存储设备？A. 中央处理器（CPU）B. 硬盘驱动器（HDD）C. 内存（RAM）D. 磁盘控制器5、在多媒体制作中，以下哪项不属于多媒体素材？A. 图像素材B. 音频素材C. 视频素材D. 文本素材E. 硬件素材6、以下关于多媒体数据压缩技术的描述，错误的是？A. 多媒体数据压缩技术可以减小数据文件的大小，提高数据传输效率。

B. 压缩后的多媒体数据在解压时可能会出现失真。

C. 无损压缩算法在压缩过程中不会损失任何数据信息。

D. 有损压缩算法在压缩过程中会损失部分数据信息，但可以大幅度减小数据文件大小。

7、以下关于多媒体数据压缩技术的描述，不正确的是：A. 多媒体数据压缩技术是为了减少数据传输和存储的量。

B. 压缩技术分为无损压缩和有损压缩两种。

C. JPEG图像压缩属于有损压缩，而MP3音频压缩属于无损压缩。

D. 压缩算法的复杂度会影响压缩和解压缩的速度。

8、在多媒体制作中，以下哪种色彩模式最适合表现图像的细腻层次和丰富的色彩？A. RGB色彩模式B. CMYK色彩模式C. Grayscale（灰度）模式D. HSL色彩模式9、在多媒体制作中，以下哪种文件格式不支持动画效果？A. GIFB. AVIC. PNGD. MP4 10、在多媒体应用中，以下哪个术语用于描述音频信号的采样频率？A. 比特率B. 分辨率C. 采样频率D. 声道数11、在多媒体应用制作中，以下哪个是数字音频的采样频率标准之一？A. 8kHzB. 16kHzC. 44.1kHzD. 48kHz12、在多媒体应用制作中，以下哪个是视频压缩标准？A. JPEGB. MPEGC. PNGD. BMP13、以下哪种技术不属于多媒体技术中的数字媒体技术？A. 数字音频技术B. 数字视频技术C. 图形图像处理技术D. 文本信息处理技术14、在多媒体应用制作过程中，以下哪个环节不是制作流程的必要步骤？A. 规划设计B. 内容采集C. 原型制作D. 评价与反馈15、以下关于多媒体数据压缩技术的说法中，不正确的是（）A. 数据压缩技术是多媒体技术中的一项重要技术B. 数据压缩技术可以提高多媒体数据的传输速度C. 数据压缩技术可以减少存储空间的占用D. 数据压缩技术会使多媒体数据的传输时间变长16、以下关于数字音频的采样频率和采样精度，正确的是（）A. 采样频率越高，音频质量越好B. 采样精度越高，音频质量越好C. 采样频率和采样精度越高，音频质量越好D. 采样频率和采样精度对音频质量没有影响17、以下关于多媒体数据压缩技术的描述中，错误的是：A. 多媒体数据压缩技术可以提高数据的传输效率B. 压缩后的数据可以通过解压缩恢复到原始数据C. 多媒体数据压缩技术可以减少存储空间的需求D. 数据压缩技术会导致数据信息的丢失18、在多媒体制作中，以下哪种格式通常用于存储音频文件？A. WAVB. MP3C. AVID. GIF19、在多媒体应用制作中，以下哪种格式常用于存储音频文件？（）A. BMPB. WAVC. JPEGD. PDF 20、在多媒体应用制作中，以下哪种文件格式支持动画效果？（）A. AVIB. MP3C. WMVD. PDF21、在多媒体制作中，下列哪个软件主要用于动画制作？A. Adobe PhotoshopB. Adobe After EffectsC. Microsoft PowerPointD. Autodesk 3ds Max22、在制作多媒体课件时，以下哪种格式最适合用于保存和传输？A. BMPB. JPEGC. GIFD. PDF23、在多媒体应用中，以下哪一项不属于多媒体素材的类型？A. 图像B. 音频C. 文本D. 硬件24、以下关于数字信号与模拟信号的区别，描述错误的是？A. 数字信号是离散的，模拟信号是连续的B. 数字信号的抗干扰能力强，模拟信号易受干扰C. 数字信号适合远距离传输，模拟信号适合近距离传输D. 数字信号的存储和传输效率高于模拟信号25、在多媒体制作中，以下哪种格式是用于存储动画的？A. JPEGB. PNGC. GIFD. MP326、在多媒体制作中，以下哪种软件通常用于创建和编辑动画？A. Adobe PhotoshopB. Adobe IllustratorC. Adobe Premiere ProD. Microsoft PowerPoint27、以下关于多媒体数据压缩技术的描述，错误的是（）。

多媒体技术基础及应用试题及答案

多媒体技术基础及应用试题及答案——WORD文档，下载后可编辑修改——一、选择题(每题2分，共20分)1(多媒体计算机中的媒体信息是指, ( ) (1)文字、音频 (2)音频、图形 (3)动画、视频 (4)视频、音频(A)(1) (B)(2) (C)(3) (D)全部2(多媒体技术未来发展的方向是什么, ( ) (1)高分辨率，提高显示质量 (2)高速度化，缩短处理时间(3)简单化，便于操作 (4)智能化，提高信息识别能力(A)(1)(2)(3) (B)(1)(2)(4) (C)(1)(3)(4) (D)全部3(下列采集的波形声音质量最好的是。

( ) (A)单声道、8位量化、22.05kHz 采样频率(B)双声道、8位量化、44.1kHz采样频率(C)双声道、16位量化、44.1kHz采样频率(D)单声道、16位量化、22.05kHz采样频率4(帧频率为25帧/秒的制式为。

( ) (1)PAL (2)SECAM(3)NTSC (4)YUV(A)仅(1) (B)(1)(2)(C)(1)(2)(3) (D)全部5(在MPEG中使用了哪两种熵编码方法, ( ) (A)哈夫编码和自适应二进制算术编码 (B)PCM编码和DPCM编码(C)预测编码和变换编码 (A)统计编码和算术编码6(下面哪些是MMX技术的特点, ( ) (1)打包的数据类型 (2)与IA结构完全兼容(3)64位的MMX寄存储器组 (4)增强的指令系统(A)(1)(2)(4) (B)(2)(3)(4)(C)(1)(2)(3) (D)全部7(15分钟双声道、16位采样位数、44.1KHz采样频率声音的不压缩的数据量,( )(A)75.7MB (B)151.4MB(C)2.5MB (D)120.4MB8(15秒NTSC制640×480分辨率24位真彩色数字视频的不压缩的数据量是多少,( ) (A)395.5MB (B)329.6MB(C)13.2MB (D)218.6MB9(超文本和超媒体体系结构主要由三个层次组成，它们分别是, ( ) (1)用户接口层 (2)超文本抽象机层(3)数据库层 (4)应用层(A)(1)(2)(4) (B)(2)(3)(4)(C)(1)(2)(3) (D)(1)(3)(4)10(多媒体创造过程可分为那些步骤, ( ) (A)应用目标分析、脚本编写、设计框架、各种媒体数据准备、制成合成、测试(B)应用目标分析、设计框架、脚本编写、各种媒体数据准备、制成合成、测试 (C)应用目标分析、脚本编写、各种媒体数据准备、设计框架、制成合成、测试(D)应用目标分析、各种媒体数据准备、脚本编写、设计框架、制成合成、测试二、填空题(每空2分，共30分)1(JPEG算法具有以下四种操作方式:顺序编码、_______________、_______________、 _______________。

多媒体技术基础

多媒体技术基础
1
1 多媒体技术概述 2 多媒体计算机系统的组成 3 多媒体技术 4 多媒体技术的应用领域
目录
2
学习目标
通过本节课程，达到以下三个学习目标： ➢ 理解并掌握数字多媒体技术的概念、特点及应用。 ➢ 理解并掌握数字多媒体计算机的组成。 ➢ 初步建立对多媒体技术的认识，为后续课程奠定基础。
硬件系统
软件系统
多媒体外部设备计算机基本配置多媒体操作系统多媒体创作工具多媒体素材编辑软件多媒体应用软件
11
多媒体计算机系统的组成
2.1 多媒体计算机硬件系统
12
多媒体计算机系统的组成
多媒体计算机硬件系统由主机、多媒体接口卡、信息获取设备三部分组成。
1.主机
➢ 多媒体计算机主机可以是中、大型机，也可以是工
25
多媒体技术
2.图像的数字化
图像只有经过数字化后才能成为计算机处理的位图。自然景物成像后的图像无论以何种记录介质保存都是连续的。从空间上看，一幅图像在二维空间上都是连续分布的，从空间的某一点位置的亮度来看，亮度值也是连续分布的。图像数字化就是把连续的空间位置和亮度离散，它包括两方面的内容：空间位置的离散和数字化，亮度值的离散和数字化。
环球超媒体信息系统（Web）、多目标广播技术
（Multicasting）、影视点播（Video On Demand，简称
VOD）、电视会议（Video Conferencing）、远程教育系
统、多媒体信息的检索等。
4.多媒体创作和编辑工具
基本目标是功能强大、适应性强、使用方便等，为将来
人人都会使用多媒体创作和编辑工具提供了条件。
6
1.2 多媒体技术的特点

多媒体技术基础及应用模拟题(11).doc

1、2、3、）的方式组织接口。

多媒体技术基础及应用模拟题（11）一、单选题：20分，每题02分（）是指每隔一个时间间隔在模拟声音波形上取一个幅度值。

A:音频采样B:音频量化C:语音识别D:音频编码AVE是由（）部分组成。

A:视频子系统、音频子系统、视频音频总线B:彩色键连子系统、获取子系统C:C>R0M子系统D:主机接口子系统超文本是一种接口模型，它采用（A:控制按钮B:控制菜单C:控制窗口D:控制节点4、用44.1kHz的采样频率对声波进行采样，每个采样点的量化位数选用8位,录制10秒的单声道节目，其波形文件所需的存储容量是（）A:882kBB:441kBC:430. 664kBD:861.328kB5、属于超文本和超媒体系统模型的是（）。

A:Campbell 和 Goodman 模型、Dexter 模型B:Dvi 模型、Huffman 模型C:Campbell 和 Goodman 模型、Dexter 模型、Huffman 模型D:Campbell 和 Goodman 模型、Dexter 模型、Dvi 模型、Huffman 模型6、数字视频编码的方式最正确的是：（）A:RGB视频B:RGB视频、YUV视频C:RGB视频、YUV视频、Y/C（S）视频D:RGB视频、YUV视频、Y/C（S）视频、复合视频7、 MPC-2标准提出的年份是（）oA:1990B:1991C:1992D:19938、能实现超文本输入输出格式标准化转换的最理想层次是（）oA:数据库层B:链路层9、号数字化仪10、（）。

视频采集卡能支持多种视频源输入, 下列哪些是视频采集卡支持的视频源A:放像机、 B:放像机、 C:放像机、 D:放像机、 CD-ROM摄像机、摄像机、摄像机、CD-ROM 影碟机影碟机、CD-ROM二、多选题:15分，每题01分 11视频会议系统设立的访问权限是（ A :超级、 B : 一般、 C :排队、D :超级、)o优先作废优先中断12、）。

计算机文化基础-第9章

结束
立一个理想的集成环境，以提高多媒体的生产力。
2019/12/19
第一章信息技术与计算机文化
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3. 多媒体系统的交互性
多媒体的另一个关键特性是交互性。多媒体系统
采用人机对话方式，对计算机中存储的各种信息进行
查找、编辑及同步播放，操作者可通过鼠标或菜单选
择自己感兴趣的内容。交互性为用户提供了更加有效
算机。
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第一章信息技术与计算机文化
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9.2 多媒体计算机系统的组成
9.2.1 多媒体计算机硬件系统 9.2.2 多媒体计算机软件系统
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第一章信息技术与计算机文化
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9.2.1 多媒体计算机硬件系统
与通用的PC机相比，多媒体计算机的主要硬件除了常规的硬件如主机、内存储器、软盘驱动器、硬盘驱动器、显示器和网卡之外，还要有光盘驱动器、音频信息处理硬件和视频信息处理硬件等部分。图9-1所示为具有基本功能的多媒体计算机硬件系统。
是指后者，是一种能够表达信息的形式。
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国际电话电报咨询委员会CCITT把媒体分
上一页成了以下五类，即感觉媒体、表示媒体、表现媒
下一页体、存储媒体和传输媒体。
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第一章信息技术与计算机文化
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（1）感觉媒体（Perception Medium）：指直接作用于人的感觉器官，使人产生直接感觉的媒体。如引起听觉反应的声音，引起视觉反应的图像等。
9.1.2 多媒体技术的特点
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9.1.3 多媒体技术中的媒体元素

第14章多媒体技术基础

计算机以预先编制好的程序控制多种信息载体，如CD-ROM、激光视盘、录像机、立体声设备等。计算机处理信息种类的能力，即能把数字、文字、声音、图形、图像和动态视频信息集为一体的能力，即当前指的多媒体技术。
多媒体技术的特点
媒体的关键特性是多样性、交互性和集成性。体现了多媒体技术的特点，特别是多媒体系统的交互性，采取了人机对话的方式，实现了人与计算机之间的沟通。
感觉媒体：直接作用于人的感官，能使人直接产生感觉的信息载体称为感觉媒体。
表示媒体：表示媒体是指各种编码，如语言文字编码、文本编码、图像编码等。
表现媒体：表现媒体是感觉媒体与计算机之间的界面，如键盘、数码相机、摄像机、光笔、话筒、显示器和打印机等。存储媒体：存储媒体用来存放表示媒体，即存放感觉媒体数字化后的代码，是存储信息的
实体。
传输媒体：传输媒体是用来将媒体从一处传送到另一处的物理载体，如双绞线、同轴电缆和光纤等。
多媒体和多媒体技术
多媒体(Multimedia)是多种媒体的综合，而多媒体技术则是对多种媒体进行综合的技术，确切地说，多媒体技术是把数字、文字、声音、图形、图像和动画等各种媒体有机组合志来，利用计算机、通信和广播电视技术，使他们建立起逻辑联系，并能进行加工处理的技术。一般地讲，多媒体技术有两层含义：
信息载体的多样性
多种信息的综合和集成处理
多媒体系统是一个交互式系统
多媒体计算机
多媒体技术的出现是现代科学技术发展的结果。多媒体技术的应用是20世纪90年代计算机的设备的时代特征，是电脑和信息世界时一个新的应用领域。多媒体计算机技术是集电子技术、计算机技术、工程技术于一体，能够完成数据计算、信息以及图像、声音处理及控制的一项新

多媒体技术基础及应用英文

多媒体技术基础及应用英文English Answer:Multimedia Technology Basics and Applications.Multimedia technology combines various forms of media, such as text, images, audio, video, and animation, to create a rich and engaging experience for users. It finds applications in a wide range of fields, including entertainment, education, business, and medicine.Text is the most basic form of media and includes written words, numbers, and symbols. It is used to convey information, instructions, or stories.Images are visual representations that can be static or moving. They include photographs, drawings, illustrations, and computer-generated graphics.Audio is sound that can be recorded, edited, andplayed back. It includes music, speech, and sound effects.Video is a series of moving images that are recorded and played back. It can be used to create movies,television shows, and video games.Animation is the process of creating movement in images or objects. It can be used to create cartoons, animated films, and special effects.Multimedia applications are found in a wide range of devices, including computers, smartphones, tablets, and televisions. They are used for:Entertainment: Multimedia technology is used to create movies, television shows, video games, and music. It provides an immersive and engaging experience for users.Education: Multimedia technology is used to create interactive educational materials, such as online courses, simulations, and games. It can help students learn more effectively and efficiently.Business: Multimedia technology is used to create presentations, marketing materials, and training programs.It can help businesses communicate more effectively with their customers and employees.Medicine: Multimedia technology is used to create medical images, such as X-rays, MRI scans, and ultrasound.It can also be used to create simulations for training doctors and surgeons.Chinese Answer:多媒体技术基础及应用。