九年级全一册英语知识点归纳

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初三英语(全一册)知识点汇总

初三英语(全一册)知识点汇总

九年级英语Unit1《 How can we become good learners?》知识点【短语归纳】1. have conversation with sb. 同某人谈话2. too…to…太……而不能3. the secret to……的秘诀4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事5. look up 查阅6. repeat out loud 大声跟读7. make mistakes in 在……方面犯错误8. connect ……with…把……和……连接/联系起来9. get bored 感到厌烦10. be stressed out 焦虑不安的11. pay attention to 注意;关注12. depend on 取决于;依靠13. the ability to do sth.. 做某事的能力14. first of all 首先15 take notes 做笔记,做记录16. enjoy doing sth .16. native speaker 说本族语的人17. make up 组成、构成18. be angry with sb. 对某人生气 19.each other 彼此20.too many :许多,修饰可数名词 too many girlstoo much :许多,修饰不可数名词 too much milk(too many和 too much)much too :太,修饰形容词 much too beautiful21.change… into…将…变为…22. with the help of sb. == with one's help 在某人的帮助下with the help of LiLei == with LiLei's help 在李雷的帮助下23. compare … to … : 把…与…相比(compare with拿…和…比较)【单元知识点】1. by + doing :通过……方式2. talk about 谈论,议论,讨论The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。

九年级英语全册知识点大汇总

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九年级英语全册知识点大汇总Unit1 How can we become good learners?【重点短语】1. have conversation with sb. 同某人谈话2. tooto 太而不能3. the secret to 的秘诀4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 可怕做某事5. look up 查阅6. repeat out loud 大声跟读7. make mistakes in 在方面犯错误8. connect with 把和连接/联系起来9. get bored 感到厌烦10. be stressed out 焦虑担忧的11. pay attention to 留意;关注12. depend on 取决于;依靠13. the ability to do sth.. 做某事的能力【考点详解】1. by + doing 通过方式(by是介词,后面要跟动名词,也就是动词的ing形式)2. talk about 谈论,议论,商议The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后商议电影。

talk to sb= talk with sb 与某人说话3. 提建议的句子:①What/ how about +doing sth.? 做怎么样?(about后面要用动词的ing形式,这一点考试考的比较多)如:What/ How about going shopping?②Why dont you + do sth.? 你为什么不做?如:Why dont you go shopping?③Why not + do sth. ? 为什么不做?如:Why not go shopping?④Lets + do sth. 让我们做...吧。

如:Lets go shopping⑤Shall we/I + do sth.? 我们/我...好吗?如:Shall we/I go shopping?4. a lot 许多,常用于句末。

九年级全一册英语知识点归纳

九年级全一册英语知识点归纳

新人教版九年级英语全册知识点归纳Unit 1 How can we become good learners? 短语总结:1. good learners 优秀的学习者2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考4.have conversations with 与……交谈5.speaking skills 口语技巧6.a little 有点儿7.at first 起初起先8.the secret to......,.......的秘诀9.because of 因为10.as well 也11.look up (在词典中等)查阅;抬头看12.so that 以便,为了13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误15.talk to 交谈16.depend on 依靠依赖17.in common 共有的18.pay attention to 注意关注19.connect ……with ……把……联系。

20.for example 例如21.think about 考虑22.even if 即使尽管纵容23.look for 寻找24.worry about 担心担忧25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求助27.read aloud 大声读28.spoken English 英语口语29.give a report 作报告30.word by word 一字一字地31.so……that 如此……以至于32.fall in love with 爱上33.something interesting 有趣的事情34.take notes 记笔记35.how often 多久一次36.a lot of 许多37.the ability to do sth. 做某事的能力38.learning habits 学习习惯39.be interested in 对……感兴趣40.get bored 感到无聊41.be good at 在……方面擅长42.be afraid of 害怕43.each other 彼此互相44.instead of 代替而不是二.用法集萃1. by doing sth. 通过做某事2.it +be+adj+to do sth. 做某事是……的3.finish doing sth. 完成某事4.what about doing sth.?做某事怎么样?4.try to do sth. 尽力做某事 6.the +比较近,the+比较近越……,就越……7.find it+adj+to do sth. 发现做某事8. be afraid of doing sth. 害怕做某事9.help sb (to) do sth 帮助某人做某事10.practice doing sth 练习做某事11.keep doing sth 一直做某事12.be afraid to do sth 害怕做某事13.begin to do sth 开始做某事14.want to do sth 想要做某事15.need to do sth 需要做某事16.remember to do sth 记得做某事17.shoot 射(射着,射死等表结果)18.shoot at(瞄准)射书面表达(一)假如你是张晓华,下面是你的笔友李军给你写的一封电子邮件。

九年级英语知识点归纳整理

九年级英语知识点归纳整理

九年级英语知识点归纳整理一、语法知识点。

1. 被动语态。

- 结构:一般现在时的被动语态:am/is/are + 过去分词;一般过去时的被动语态:was/were+过去分词;一般将来时的被动语态:will be+过去分词;含有情态动词的被动语态:情态动词+be +过去分词。

- 用法:当不知道动作的执行者是谁,或者没有必要指出动作的执行者时,使用被动语态。

例如:The bridge was built last year.(不知道谁建的桥,只强调桥被建好了)2. 定语从句。

- 关系代词:that,which,who,whom,whose。

that既可以指人也可以指物;which指物;who指人,在从句中作主语;whom指人,在从句中作宾语;whose表示所属关系,“……的”。

例如:I like the book which/that was written by Lu Xun.(先行词book是物,关系代词可用which或that);The boy who/that is standing there is my brother.(先行词boy是人,关系代词可用who或that作主语)- 关系副词:when,where,why。

when在定语从句中作时间状语;where作地点状语;why作原因状语。

例如:I still remember the day when I first met her.(先行词day表示时间,关系副词用when);This is the place where we used to live.(先行词place表示地点,关系副词用where)3. 宾语从句。

- 语序:宾语从句要用陈述句语序,即“连接词+主语+谓语+其他”。

例如:He asked me where I was going.而不是He asked me where was I going.- 连接词:that(无意义,可省略,在从句中不作成分);if/whether(“是否”,在从句中不作成分);特殊疑问词(如what,when,where,why,how等,在从句中作相应的成分)。

英语初九年级全一册知识点

英语初九年级全一册知识点

英语初九年级全一册知识点初九年级英语全一册知识点回顾英语是一门重要的国际交流语言,在我们现代社会中起着重要作用。

而对于初中英语学习者来说,掌握初九年级全一册的基础知识点是至关重要的。

本文将回顾初九年级全一册的知识点,帮助同学们更好地巩固所学内容。

1. 单元一:School Life (学校生活)这一单元主要包括有关学校生活的词汇、日常用语以及简单的句型。

例如学科名称、学校设施、课外活动等。

同学们需要掌握如何询问他人关于学校事务以及表达个人喜好和意愿。

2. 单元二:Hobbies (爱好)这一单元的重点是介绍各类爱好及相关动词短语。

同学们需要学会描述自己的爱好以及询问他人的爱好。

同时,还需要对常用动词短语进行运用。

3. 单元三:Healthy Life (健康生活)在本单元中,我们将学习与健康生活相关的词汇、短语和句型。

学生们需要了解健康饮食、锻炼身体以及维护身体健康的重要性,并能够用英语进行简单的交流和表达。

4. 单元四:Around the World (环游世界)这一单元主要涉及地理与文化方面的内容。

同学们将学习有关不同国家、地理特征、民族文化等的相关词汇和表达。

通过学习,同学们可以了解更多关于世界的知识。

5. 单元五:Nature (自然)在这一单元中,我们将学习有关大自然和环境问题的词汇和短语。

我们将探讨不同的气候、天气以及环境保护等话题,并学习如何用英语表达对自然的关心和爱护。

6. 单元六:Technology (科技)在这个数字化时代,科技已经渗透到我们生活的方方面面。

单元六将介绍与科技相关的词汇、短语和句型,例如计算机、互联网、智能手机等。

同学们需要了解科技的好处和风险,掌握使用科技所需的基本表达和交流能力。

7. 单元七:Jobs and Future (职业和未来)这一单元将讨论关于工作、职业和未来规划的话题。

同学们需要学习有关工作类型、工作技能以及就业准备等内容。

此外,同学们还需掌握怎样表达自己的职业愿望和建议的表达方式。

人教版九年级全一册英语知识点归纳

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Unit 1 How can we become good learners?重点:1.学习并掌握用how来询问做某事的方式;2.学习并掌握by+ving来表达做某事的方法。

难点:动名词在句中充当的成分。

知识点:ask for help寻求帮助work with sb.和……一起工作have conversation with和……一起对话main idea中心思想the secret to……的秘诀word by word逐字take time花时间word group词组body language肢体语言expressions on faces脸上的表情key words关键词as well也look up查看take notes记笔记practice doing sth.练习做某事pen pal笔友keep a diary记日记make mistakes犯错increase增加;提高decrease减少;降低practice with sb.和……一起练习depend on依赖whether or not是否pay attention to sth. / doing sth.注意某事/做某事for a long time很长一段时间connect…with…把……和……连接起来write down写下mind map思维导图lifelong journey终身的旅程on one’s own独自地bit by bit一点点at once马上,立刻It’sa piece of cake.小菜一碟。

It serves you right.你活该。

Use it or lose it.Practice makes perfect.Unit 2 I think that mooncakes are delicious!重点&难点:1. that, if whether引导的宾语从句;2.感叹句的学习和运用。

新人教版九年级英语全册知识点归纳

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新人教版九年级英语全册知识点归纳(最新)Unit 1 How can we become good learners?1. by doing sth 通过做某事2.it +be+adj+to do sth 是……的3.finish doing sth 完成某事4.what about doing sth?做某事样?5.try to do sth 尽力做某事6.the +比较级,the+比较级越……,就越……7.find it+adj+to do sth 发现做某事8.be afraid of doing sth 害怕做某事9.help sb (to) do sth 帮助某人做某事10.practice doing sth 练习做某事11.keep doing sth 一直做某事12.be afraid to do sth 害怕做某事13.begin to do sth 开始做某事14.want to do sth 想要做某事15.need to do sth 需要做某事16.remember to do sth 记得做某事17.shoot 射(射着,射死等表结果)18.shoot at(瞄准)射Unit 2 I think that moon cakes are delicious!1.感叹句式一:What+(a/an) +adj+名词(+主语+谓语+其他)!多么……的……感叹句式二:How +adj/adv+主语+谓语+其他!……多么……!2.in+时间段在……后3.give sb. sth. 给某人某物4.plan to do sth 计划做某事5.refuse to do sth 拒绝做某事6.one of +名词复数形式……之一7.it +is+名词+动词不定式(to do sth)做某事是…8.what …think of…?认为…怎么样?9.make sb do sth 让某人做某事ed to be 过去是……11.warn sb(not) to do sth告诫某人做某事12.tell sb(not)to do sth 告诉某人做某事13.decide to do sth 决定做某事14.promise to do sth 承诺、答应做某事unit3 Could you please tell me where therestaurants are?1.not ……· until……直到……猜……You never know until you try something.2.let’s do sth 咱们做某事吧!3.spend time doing sth 话费时间做某4.thank sb for doing sth 为做某事而感谢某5.would like to do sth 想要做某事6.look forward to doing sth 盼望做某事7. It seems (that)… It seems a rock bandplays there every evening.8. Could you please tell me... ?Could youplease tell me how to get to the post office?9.take的用法① take some foodtake some medicine (=have吃,喝)② take notes做笔记③take one’s temperature ( 测量)④It takes sb some time/money to dosomething (花费,需要)⑤I’ll take this coat.(=buy购买)⑥ take somebody / something to(带领,拿去,取)⑦take a train to Chongqing (乘坐)⑧ take off(脱下)10.turn 的用法turn to page 80 翻到It is your turn.轮到你了。

九年级全一册英语的知识点

九年级全一册英语的知识点

九年级全一册英语的知识点九年级英语是初中最后一个学年的重要阶段,也是学生们展示自己英语水平的时候。

九年级全一册英语是在前几年基础上,进一步巩固和扩展英语能力的阶段。

本文将重点介绍九年级全一册英语的知识点,包括语法、阅读、写作和听力等方面。

一、语法知识点九年级全一册英语的语法知识点较为深入和复杂,包括时态、语态、从句、倒装等。

其中,复习和掌握各种时态,如一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等是非常重要的。

此外,了解被动语态、虚拟语气等语态的用法也是必要的。

对于从句的掌握,条件状语从句、时间状语从句、目的状语从句、方式状语从句等需要特别关注。

此外,倒装也是要掌握的内容,如倒装句的用法、特殊疑问句的倒装等。

二、阅读理解在九年级全一册英语中,阅读理解作为一个重要的题型,占据了很大的分值比例。

因此,学生们需要通过大量的阅读训练来提高阅读理解能力。

九年级全一册英语中的阅读理解涉及较为广泛的话题,如科技、环境、教育、历史等。

学生们需要通过阅读来理解文章的主旨、细节以及推理等方面。

同时,要注意练习理解精神提炼和做出合理的推断。

三、写作技巧在九年级全一册英语中,写作是一个重要的能力要求。

学生们需要通过写作来表达自己的观点和想法。

写作题型主要包括书信、应用文和短文等。

在书信写作方面,学生们需要了解不同类型的书信写作格式和用语,并且准确地表达自己的意思。

在应用文写作方面,如广告、通知、倡议书等,学生们需要准确传达信息并吸引读者的注意。

在短文写作方面,学生们需要展示自己的写作能力,并合理组织材料以表达自己的观点。

四、听力技巧九年级全一册英语的听力部分也是学生们提高听说能力的关键。

在听力中,学生们需要通过听取不同类型的对话和短文来回答相关问题。

因此,提高听力理解能力是非常重要的。

学生们可以通过大量的听力训练来提高自己的听力技巧。

在听力过程中,需要注意听取关键信息,如数字、时间、地点等。

同时,通过练习判断正误、选择正确答案等题型来巩固听力技能。

英语九年级全一册知识点梳理

英语九年级全一册知识点梳理

Unit 1【单元语言知识】一、重点短语:1. face to face 面对面2. as well 也3. look forward to 期望,盼望4. make friends 交朋友5. get on well with 与…相处融洽6. in other words 换句话说8. do some research 做调查9. exchange ideas 交换思想10. help each other 互相帮助11. get together 聚会12. share…with…与…分享14. be different from… 与…不同二、重点句子:1. I look forward to making friends with you. 我期待着和你交朋友。

2. In other words, they both like sports. 换句话说,他们两个都喜欢体育运动。

3. We can help each other with our schoolwork. 我们可以互相帮助办学校的学习。

4. Let’s get together an d share our ideas. 我们聚在一起,分享我们的思想吧。

Unit 2【单元语言知识】一、重点短语:1. write to sb 给人写信3. pass on 传递4. give out 分发,散发6. turn down 关小,调低7. look through 浏览8. too…to 太…而不能9. cut down on 减少10. on edge 紧张不安11. get a good night’s sleep 睡一个好觉12. go to bed early 早点上床睡觉13. face the problem 面对问题14. take it easy 放松,轻松二、重点句子:1. I usually write to my grandparents once a week. 我通常每周给我的祖父母写一封信。

英语九年级全一册知识点笔记

英语九年级全一册知识点笔记

英语九年级全一册知识点笔记以下是英语九年级全一册的部分知识点笔记:1. 宾语从句:宾语从句是句子作宾语。

引导宾语从句的连词有:that,if,whether,(口语中常省略)。

作宾语从句的句子在复合句中能充当一个成分。

2. 被动语态:被动语态表示主语是动作的接受者。

被动语态的结构为“be+过去分词”。

3. 情态动词:情态动词表示说话人的态度,意思为“可能”、“可以”、“应当”、“必须”等。

常用的情态动词有can、may、must、should等。

4. 非谓语动词:非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词,主要包括不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)等形式。

5. 动词不定式:动词不定式是英语中的一种非谓语动词形式,由“to+动词原形”构成。

在句子中可以作主语、宾语、表语、定语和状语等成分。

6. 现在分词和过去分词:现在分词和过去分词是非谓语动词的一种形式,分别表示正在进行的动作和已经完成的动作。

现在分词由“动词原形+ing”构成,过去分词由“动词原形+ed”构成。

7. 虚拟语气:虚拟语气是一种表示与事实相反或实现的可能性很小的假设语气,常常用在条件状语从句和让步状语从句中。

8. 并列连词:并列连词用来连接并列关系的句子或短语,常用的并列连词有and、or、but、so等。

9. 状语从句:状语从句是用来修饰主句中的动词、形容词或副词的从句,表示时间、地点、原因、条件、让步等关系。

10. 定语从句:定语从句是用来修饰名词或代词的从句,表示所属、性质、状态等关系。

引导定语从句的连词有that、which、who(指人)、whose (指人或物)等。

以上只是部分知识点的简要概述,建议查阅教辅练习或咨询教师以获取更全面的信息。

九年级全册英语笔记知识点

九年级全册英语笔记知识点

九年级全册英语笔记知识点一、单词拼写在学习英语的过程中,掌握单词的拼写是非常重要的。

以下是九年级全册中常见的一些单词及其拼写:1. Vocabulary (词汇)2. Grammar (语法)3. Pronunciation (发音)4. Comprehension (理解)5. Fluency (流利)6. Conversation (对话)7. Reading (阅读)8. Writing (写作)9. Listening (听力)10. Speaking (口语)二、语法知识点了解和掌握英语的基本语法规则对于正确的语言表达至关重要。

以下是九年级全册中常见的一些语法知识点:1. Present simple tense (一般现在时)2. Past simple tense (一般过去时)3. Present continuous tense (现在进行时)4. Past continuous tense (过去进行时)5. Future simple tense (一般将来时)6. Modal verbs (情态动词)7. Conditional sentences (条件句)8. Reported speech (间接引语)9. Passive voice (被动语态)10. Relative clauses (关系从句)三、阅读技巧阅读是提高英语能力的重要途径,以下是九年级全册中关于阅读的一些技巧和知识点:1. Skimming (略读)2. Scanning (快速查找)3. Guessing meaning from context (通过上下文猜词义)4. Identifying main ideas and supporting details (辨认主旨和主要细节)5. Making inferences (推断)6. Deducing vocabulary through prefixes and suffixes (通过前缀和后缀猜测单词意思)7. Understanding different text types (理解不同类型的文章)8. Making notes while reading (阅读时做笔记)四、写作技巧良好的写作技巧可以让我们更清晰、准确地表达自己的想法和观点。

九年级全一册英语知识点总结

九年级全一册英语知识点总结
1. He should have told me about it. 他本应该把这件事告诉我
2. where I’m from , we’re pretty relaxed about time. 在我们那个地方,我们的时间观念比较随意
3. We often just drop by our friends’ homes. 我们时常去朋友家拜访
2. What do you like best about… What do you like best about the Dragon Boat Festival?
3. what a great day! 感叹句句:多么美好的一天!
4.I wonder if ….我想知道 I wonder if it’s similar to Water Festival of the Dai people
Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?
问路常用的句子: 1. Do you know where…is? 2. Can you tell me how I can get to…? 3. Could you tell me how to get to….? 4. Could /will/would you please tell me sth.? 例句: Could you tell me how to get to the park?
3. what do you dislike about this CD. 你不喜欢这张CD的什么?
4. what does it remind you of ? 它使你想起了什么?
5. it does have a few good features, though. 然而,他的确有好的方面

九年全一册英语知识点归纳总结

九年全一册英语知识点归纳总结

九年全一册英语知识点归纳总结九年全一册英语知识点归纳总结一、语法知识点总结1. 时态英语中的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等。

在日常交流中,正确运用时态可以使语言更加准确清晰。

2. 动词时态和语态变化动词时态和语态的变化是英语语法中的重要内容。

动词时态分为两大类:一般时态和完成时态。

语态分为主动语态和被动语态。

3. 名词英语名词可分为可数名词和不可数名词。

可数名词有单数和复数形式,不可数名词则没有复数形式。

4. 代词代词在英语语法中占据重要地位,它的作用是代替名词。

代词包括人称代词、物主代词、指示代词、反身代词等。

5. 冠词冠词在英语中起到限定名词的作用。

英语中的冠词分为定冠词和不定冠词。

6. 形容词和副词形容词描述名词的特征,而副词则用来修饰动词、形容词和其他副词。

7. 从句从句是由主句和从句构成的复合句。

从句可分为定语从句、宾语从句、状语从句等。

8. 并列连词和从属连词并列连词用于连接两个同等重要的词、短语、从句等。

从属连词用于连接主句和从句。

9. 句型变化英语句型包括陈述句、否定句、疑问句、感叹句、祈使句等。

不同的句型有不同的语序和结构。

二、词汇知识点总结1. 动词短语动词短语是指由一个或多个动词构成的短语。

动词短语可以表示动作、状态、情感等。

2. 名词短语名词短语是由一个或多个名词构成的短语。

名词短语可以作为主语、宾语、表语等。

3. 形容词短语形容词短语是由一个或多个形容词构成的短语。

形容词短语通常用于修饰名词或代词。

4. 副词短语副词短语是由一个或多个副词构成的短语。

副词短语通常用于修饰动词、形容词和其他副词。

5. 介词短语介词短语是由一个介词和它的宾语构成的短语。

介词短语可以表示时间、地点、原因等。

6. 段落开头常见句型在英语写作中,段落开头常见的句型有:介绍主题、列举观点、进行对比、引用名人名言、提出问题等。

7. 连词的用法连词在句子中起到连接词语、短语、从句等的作用。

人教版初中英语九年级全册各单元知识点、语法归纳整理

人教版初中英语九年级全册各单元知识点、语法归纳整理

人教版初中英语九年级全册各单元知识点、语法归纳整理Unit1 How can we become good learners?一.重点短语1. ask sb. for help 请求某人的帮助be patient 耐心点儿2.improve one’ s speaking skills 提髙某人说的能力3. spoken English=oral English英语口语4. make word cards 制作单词卡片5. listen to tapes 听磁带6. the secret to language learning 语言学习的诀窍7. be afraid to do sth.不敢'做某事8. fall in love with.. . 爱上9. body language 肢体语言10. take notes 记笔记11.make mistakes in grammar 犯语法错误12.learning habits 学习习惯13. have sth. in common 有...共同点14. pay attention to 注意15. connect…with…把....与....联系起来16. write down key words 摘抄重点词17. in class 在课堂上after class 课后18. be interested in… 对.......感兴趣19. do sth. on one’s own 独立做某事20. worry about 为...而担忧21. depend on=rely on 依赖;取决于二.重点句型1. What about doing sth ?例:What about listening to tapes?2.by的用法a. 介词 prep. (指交通等)乘;例:The man came by bus. 那人是坐公共汽车来的。

九年级英语全册知识点归纳

九年级英语全册知识点归纳
37. chew gum嚼口香糖
38.change one’s mind改变主意
39. in the end=at last最后
40. afford to do sth.担负得起
41. go to sleep入睡
43.be allowed to do sth.被允许做某事
44.chat with sb与某人聊天
16. spoken English英语口
17. make up组成
18. break off中断
19.make mistakes犯错误
20.change…into…把…..变成
21. look…up in a dictionary查字典
22. to begin with首先,第一
23.be afraid to do sth.害怕做…
188. shake hands握手
189.for the first time第一次
190. at first起初
191.a bit late稍晚一会儿
192.after all毕竟,终究
193.drop by顺便访问
194. be relaxed about在…方面随意
195.on time按时
148.in the dark在黑暗中
149. in this way这样
150.in the world在世界上
151. prefer…to…喜欢…胜于…
152.sprinkle…on…把…洒在…上
153. divide…into…把…分为
154.the number of……的数量
155.a number of…许多,大量
165. get married结婚

九年级全册英语知识点归纳

九年级全册英语知识点归纳

一、语法
1.一般现在时、一般过去时、一般将来时的使用和构成
2.现在进行时、过去进行时的构成和用法
3.现在完成时、过去完成时的构成和用法
4.直接引语和间接引语的转换
5.省略句的构成和使用
6.被动语态的构成和使用
7.定语从句和名词性从句的用法
8.感叹句和条件句的构成和用法
9.并列连词、从属连词和关系词的使用
10.数词、形容词、副词的用法和比较级、最高级的构成
11.介词和介词短语的使用
12.情态动词的用法和构成
二、词汇
1.各类词汇的拼写和发音规则
2.常用动词、名词、形容词、副词的用法和搭配
3.各类介词的用法
4.常用短语和习惯用语的应用
5.常用句型和固定搭配的用法
三、阅读理解
1.根据文章的标题、首句、尾句、关键词等进行文章的整体理解
2.根据上下文和词汇推测词义
3.理解和分析文章中的事实细节和主旨
4.分析和解答文章中的推理和引申问题
5.根据文章内容回答问题、总结归纳并进行有关话题的讨论
四、写作
1.根据提示和要求进行句子、短文的写作
2.根据图片或图表进行写作并描述所给信息
3.根据所学内容进行自由写作并流畅表达自己的观点
4.根据所给材料和要求进行信件、日记、倒序叙述等不同文体的写作
5.使用复杂句型和连接词进行段落和篇章的组织和衔接
以上仅是九年级全册英语知识点的一部分,每个单元和课文中还涉及很多具体的语法点、词汇和表达方式。

在学习过程中,应该结合课本和习题进行练习和巩固,才能更好地掌握这些知识点。

同时,还需要注重拓宽自己的阅读广度和写作能力,提高语言的运用和表达能力。

九年级英语全册知识点大汇总

九年级英语全册知识点大汇总

1.语法知识点:-时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。

-名词:可数和不可数名词、复数名词的构成规则、名词所有格等。

-代词:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等。

-形容词和副词:比较级和最高级、形容词和副词的用法和位置等。

-介词:常见的介词及其用法、介词短语等。

-冠词:定冠词和不定冠词的用法和位置等。

-动词:不规则动词的过去式和过去分词形式、情态动词的用法等。

-从句:宾语从句、主语从句、定语从句、状语从句等。

-名词性从句:主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句等。

-倒装:部分倒装、完全倒装等。

2.句型转换:- 肯定句变否定句:在动词前加助动词“do not”或“does not”。

- 否定句变疑问句:将助动词“do not”或“does not”置于主语之前。

- 一般疑问句变陈述句:将助动词“do”或“does”去掉。

-特殊疑问句的构成和回答方式。

3.宾语从句:- 引导词:that, if, whether等。

-时态和语序:宾语从句中的时态和主句的主谓一致,语序和陈述句一样。

4.定语从句:- 引导词:关系代词who, whom, whose, which, that等;关系副词where, when, why等。

-关系代词和关系副词的选择和使用。

-非限制性定语从句和限制性定语从句的区别和用法。

-定语从句中的时态和语序。

5.状语从句:- 引导词:时间状语从句(when, while, before, after, since, until等)、条件状语从句(if, unless, as long as, in case等)、地点状语从句(where, wherever等)、方式状语从句(as, as if, as though等)、原因状语从句(because, since, as等)、结果状语从句(so that, such… that等)等。

九年级全册英语知识点归纳

九年级全册英语知识点归纳

九年级全册英语知识点归纳一、名词(Noun)名词是指表示人、物、事物、地点等具体或抽象概念的名称。

在句子中可作主语、宾语、表语、定语或宾补等。

1. 可数名词(Countable Nouns)和不可数名词(Uncountable Nouns)可数名词可以用单数或复数形式表示;不可数名词只有单数形式。

2. 特殊名词特殊名词是指表示某一类事物或人的名称,例如国名、姓氏等。

它们的复数形式有其自身的规则。

二、代词(Pronoun)代词是用来代替名词的词语,可以用来指示、提及、引用以及回避。

1. 主格代词(Subjective Pronouns)主格代词用来作主语。

2. 宾格代词(Objective Pronouns)宾格代词用来作宾语。

3. 物主代词(Possessive Pronouns)物主代词用来表示所有关系。

4. 反身代词(Reflexive Pronouns)反身代词单独使用表示强调,同时也可以作为宾语。

三、动词(Verb)动词是指表示行为、状态或存在的词语。

作为句子的核心,它可以有不同的时态、语态和情态。

1. 时态(Tense)时态是动词表达的时间概念,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

2. 语态(Voice)语态是指动作的执行者和承受者之间的关系,包括主动语态和被动语态。

3. 情态(Modal Verbs)情态动词用来表示可能性、能力、建议、允许等。

四、形容词(Adjective)形容词用来描述名词或代词,提供关于其性质、特征或状态的信息。

1. 形容词的比较级和最高级形容词可以有原级、比较级和最高级形式,用来表示不同程度的大小、高低等。

五、副词(Adverb)副词用来修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、方式、原因等。

1. 频度副词(Adverbs of Frequency)频度副词用来表示动作发生的频率。

六、介词(Preposition)介词连接名词、代词或动词与其他词,表达时间、地点、方式、原因等。

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新人教版九年级英语全册知识点归纳Unit 1 How can we become good learners? 短语总结:1. good learners 优秀的学习者2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考4.have conversations with 与……交谈5.speaking skills 口语技巧6.a little 有点儿7.at first 起初起先8.the secret to......,.......的秘诀9.because of 因为10.as well 也11.look up (在词典中等)查阅;抬头看12.so that 以便,为了13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误15.talk to 交谈16.depend on 依靠依赖17.in common 共有的18.pay attention to 注意关注19.connect ……with ……把……联系。

20.for example 例如21.think about 考虑22.even if 即使尽管纵容23.look for 寻找24.worry about 担心担忧25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求助27.read aloud 大声读28.spoken English 英语口语29.give a report 作报告30.word by word 一字一字地31.so……that 如此……以至于32.fall in love with 爱上33.something interesting 有趣的事情34.take notes 记笔记35.how often 多久一次36.a lot of 许多37.the ability to do sth. 做某事的能力38.learning habits 学习习惯39.be interested in 对……感兴趣40.get bored 感到无聊41.be good at 在……方面擅长42.be afraid of 害怕43.each other 彼此互相44.instead of 代替而不是二.用法集萃1. by doing sth. 通过做某事2.it +be+adj+to do sth. 做某事是……的3.finish doing sth. 完成某事4.what about doing sth.?做某事怎么样?4.try to do sth. 尽力做某事 6.the +比较近,the+比较近越……,就越……7.find it+adj+to do sth. 发现做某事8. be afraid of doing sth. 害怕做某事9.help sb (to) do sth 帮助某人做某事10.practice doing sth 练习做某事11.keep doing sth 一直做某事12.be afraid to do sth 害怕做某事13.begin to do sth 开始做某事14.want to do sth 想要做某事15.need to do sth 需要做某事16.remember to do sth 记得做某事17.shoot 射(射着,射死等表结果)18.shoot at(瞄准)射书面表达(一)假如你是张晓华,下面是你的笔友李军给你写的一封电子邮件。

请给他写封回信,帮助他解决一下问题。

要求:1. 注意书信的格式。

2. 针对问题提出合理的建议。

3. 80词左右。

Dear Xiaohua,I’m very interested in English. I think English is very useful and important to us. But I find it not easy for me to memorize words. We have many chances to speak English, but I’m very shy. So when it’s my turn to speak, I often feel very nervous. And I’m afraid of making mistakes. I work very hard, but I still can’t improve my English.What should I do now? Please give me some good advice. Thank you very much for helping me. Yours,Li JunDear Li Jun,I’m glad to help you. I think you should memorize words by using them. You can make complete sentences with the words. And you should get much spoken English practice. It’s a good way to join an English language club. Don’t be afraid of making mistakes. And get more chances of answering questions in class. Try to get over the problem of shyness.You are hard-working, and I believe you can improve your English.Good luck!Yours,Zhang Xiaohua Unit 2 I think that mooncakes are delicious!一.短语归纳1.put on 增加(体重)发胖2.care about 关心在乎3.end up 最终成为,最后处于4.not only ……but also……不但……而且……5.shoot down 射下ed to do 过去常常做……7.remind sb. of 使某人想起8.give out 分发发放9.the water festival 泼水节10.the Chinese spring festival 中国春节11.next year 明年12.sound like 听起来像13.each other 互相彼此14.in the shape of 以……的形状15.on mid-autumn night 在中秋之夜16.fly up to 飞向y out 摆开布置e back 回来19.as a result 结果因此20.mother’s day 母亲节21.more and more popular 越来越受欢迎22.think of 想起认为思考23.dress up 装扮穿上盛装24.the importance of ……的重要性25.make money 挣钱26.in need 需要帮助处于困境中27.between ……and……在……和……之间28.the dragon boat festival 龙舟节29.the lantern festival 元宵节30.like best 最喜欢31.go to ……for a vacation 去……度假32.be similar to 与……相似33.wash away 冲走洗掉34.mid-autumn festival 中秋节35.shoot down 射下36.call out 大声呼喊37.the tradition of ……的传统38.at night 在夜里在晚上39.one……,the other……一个……,另一个…40.Father’s day 父亲节41.have to 必须不得不42.play a trick on sb. 捉弄某人43.the spirit of ……的精神44.care about 关心45.wake up 醒来46.the beginning of ……的开始二.用法集萃1.感叹句式一:What+(a/an)+adj+名词(+主语+谓语+其他)!多么……的……感叹句式二:How +adj/adv+主语+谓语+其他!……多么……!2.in+时间段在……后3.give sb. sth. 给某人某物4.plan to do sth. 计划做某事5.refuse to do sth. 拒绝做某事6.one of +名词复数形式……之一7.it +is+名词+动词不定式(to do sth)做某事是…8.what …think of…?认为…怎么样?9.make sb do sth 让某人做某事ed to be 过去是……11.warn sb.(not)to do sth告诫某人做某事12.tell sb.(not)to do sth. 告诉某人做某事13.decide to do sth. 决定做某事14.promise to do sth. 承诺、答应做某事三.语法全解1.宾语从句一.连词a.陈述语序(that)b.一般疑问句(if 或whether)c.特殊疑问句(5w,1h)二.陈述语序三.时态可跟that从句做宾语的动词:say, think, insist, wish, hope, demand, imagine, wonder, know, see, believe, agree, admit, deny, expect, explain, order, command, feel, dream, suggest, hear, mean,notice, prefer, request, require, propose, declare, report等例:I don’t know what they are looking for.Could you tell me when the train will leave?注意:当主句谓语动词是think, believe, suppose, expect 等词,而宾语从句的意思是否定时,常把否定转移至主句表示。

例:I don’t think it is right for him to treat you like that.注意:由whether,if 引导的宾语从句由whether(if)引导的宾语从句,实际上是一般疑问句演变而来的,意思是“是否”。

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