综合练习2——现代汉语词性专题练习

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现代汉语词性专题练习

现代汉语词性专题练习指出下列词的词性：非常（）这里（）前后（）小（）哪里（）终于（）已经（）不（）赋予（）轰隆（）得（）大（）忽然（）简直（）才（）半夜（）除了（）很多（）勇敢（）思想（）啊（）或许（）只好（）二万（）迅速（）进来（）仅仅（）立刻（）热爱（）十几棵（）喜欢（）大约（）次（）哗啦（）下去（）斟酌（）怎样（）起来（）晚上（）亩（）前面（）或者（）对于（）跟（）是（）三百（）美丽（）叮当（）夏天（）鲁迅（）我们（）批评（）的（）吧（）平坦（）有（）变化（）十分（）自己（）聪明（）从（）专家（）扩大（）缓慢（）应该（）按照（）回来（）喂（）马上（）消失（）飞机（）许多（）简直（）现代汉语词性专题练习答案一、副、代、名、形、代、副、副、副、动、拟声、助、形、副、副、连、名、副、形、形、名、叹、副、副、数、副、动、副、副、动、数量、动、副、量、拟声、动、动、代、动、名、量、名、副、介、介、动、数、形、拟声、名、名、代、动、助、语气、形、动、动、副、代、形、介、名、动、形、副、动、动、动、副、动、名、数、副二、.指出下列句子中加标记词所属的词类。

（1）这件事已经讨论过了。

（过）（）（2）天渐渐冷起来了。

（渐渐）（）（3）他正在教室里看书。

（正）（）（4）自行车他骑出去了。

（出去）（）（5）我拿着—本书。

（着）（）（6）你吃了饭再走。

（了）（）（7）他是外国人吗?（吗）（）（8）你应该努力学外语。

（努力）（）（9）他刚才来过。

（刚才）（）（10）最好听的是这首歌。

（最）（）（11）房子上面铺着瓦。

（上面）（）（12）这是一本袖珍词典。

（袖珍）（）（13）老张请我吃饭。

（请）（）（14）幸亏他来。

（幸亏）（）（15）我忽然想起来了。

（忽然）（）（16）这件事很突然。

（突然）（）（17）无论谁都说好。

（无论）（）（18）他连忙说不行。

（连忙）（）（19）问题要彻底解决。

（彻底）（）（20）我们应该历史地分析。

现代汉语词性专题练习

现代汉语词性专题练习指出下列词的词性：非常（））前后（）（）（）（（））（（））咆哮（）（大）（突然）几乎（）（在晚上）（）（）（勇敢）（）（）（必须）（）（20000）（快）（）（）立即（）（爱）（多于）十几（）（如）（）（）（崩溃）（下）（）如何（）起床（）（前面的）mu（）或（）为（）和（）是（）美丽的（）叮当的（）夏天的（）鲁迅的（）我们（）批评的（）酒吧的（）平面的（）有（）变化的（）非常的（）自己的（）聪明的（）慢慢的（）扩展的（）应该（）回来的（）你好（）立即消失的（）飞机的（）几乎很多的（）现代汉语词性专题练习答案一、副，生成，名称，形式，生成，副，副，副，动态，拟声词，帮助，形式，副，副，副，连，名称，名称，叹息，副，副，副，副，数字，副，动态，副，副，副，动态，数量，动态，副，数量，拟声词，动态，动态，生成，动态，名称，数量，名称，副，中，中，动态，数字，形式，拟声词，名称，名称，生成，动态，帮助，音调，形式，动态，动态，副，生成，形状，媒介，名称，动态形状，配对，动作，动作，动作，配对，动作，名称，数字，配对二、.指出下列句子中加标记词所属的词类。

（1）这件事已经讨论过了。

（过）（）（2）天渐渐冷起来了。

（渐渐）（）（3）他正在教室里看书。

（正）（）（4）自行车他骑出去了。

（出去）（）（5）我拿着―本书。

（着）（）（6）你吃了饭再走。

（了）（）（7）他是外国人吗?（吗）（）（8）你应该努力学外语。

（努力）（）（9）他刚才来过。

（刚才）（）（10）最好听的是这首歌。

（最）（）（11）房子上面铺着瓦。

（上面）（）（12）这是一本袖珍词典。

（袖珍）（）（13）老张请我吃饭。

（请）（）（14）幸亏他来。

（幸亏）（）（15）我忽然想起来了。

（忽然）（）（16）这件事很突然。

（突然）（）（17）无论谁都说好。

（无论）（）（18）他连忙说不行。

（连忙）（）（19）问题要彻底解决。

（彻底）（）（20）我们应该历史地分析。

现代汉语词性及专题训练、答案

现代汉语词性一．名词表示人和事物的名称叫名词。

如：黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。

1、表示专用名称的叫做专用名词，如云南、上海、李白、白居易，中国。

2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词，如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。

3、表示方位的叫做方位名词，如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。

二．动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作，如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。

2、有的动词表示心理活动，如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做能愿动词，它们是能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展等4、还有一些动词表示趋向，叫做趋向动词，如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如跳起来、走下去、抬.5、"是、有"也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。

三．形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色……状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

四．数词数词是表示事物数目的词。

如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半……五．量词量词是表示事物或动作单位的词。

汉语的量词分为名量词和动量词。

1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。

单位量词表示事物的单位，如个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等；度量量词表示事物的度量，如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米等。

汉语词性专题练习（附答案）

汉语词性专题练习（附答案）[标签:标题]篇一：汉语词性专题练习七年级汉语知识（词性、短语）专题练习一、在括号里填入合适的词，并指出属于什么词类，以及什么小类。

①、我的（）个战友来了。

（）②、他去过三（）上海。

（）③、我不（）这种事。

（）④、青年们要到（）去。

（）⑤、桌子（）有什么？（）⑩、这个人非常（）。

（）⑥、我们在路上碰到了三个（）（）⑦、他刚刚走（）山。

（）⑧、他会干这种事（）？（）⑨、你给我的书我看完了，（）是我近年来最喜欢的一本书。

（）二、标明下列各组词的词性：坚决—决心（）可爱—热爱（）荣誉—光荣（）企图—意图（）答案—答应（）气愤—气魄（）批语—批示（）残杀—残忍（）诱饵—诱惑（）兴奋—兴趣（）安心—担心（）道歉—抱歉（）安慰—欣慰（）感激—激动（）愉快—高兴（）三、注明下列句中带黑线词的词性：1、我们马上开始这项工作。

（）2、你说应该朝什么方面考虑？（）3、对这个学生的经历，老师们都很了解。

（）4、三十岁以上的教师都可以享受休假。

（）5、新老同学开始都需要出操。

（）四、鉴别下列带加粗的词，哪些是形容词，哪些是副词：1、这里风景的确不错（）--这里风景确实不错（）2、长久没有好处（）--永远没有好处（）五、区别下面的同形词，指出它们各自的词性：1、弟弟比他小三岁（）--你比不上他（）2、你让妹妹一点儿（）--他让老师批评了一下（）3、这孩子好聪明（）--这是个好孩子（）4、墙壁挺白的（）--他白来了一趟（）5、说到曹操（）--曹操就到（）六、区别下列句子中的"没有"（动词/副词）、"是"（动词/副词）、"的"（助词/语气词）、"了"（助词/语气词）、"一样"（形容词/助词）的词性：1、你美国去过没有？（）2、一下雪，这里就没有烧的。

（）3、他没有工作。

（）4、这辆车是他的。

（）5、他是个当老师的。

汉语词性专题练习(附答案)

汉语词性专题练习(附答案)篇一：汉语词性专题练习七年级汉语知识（词性、短语）专题练习一、在括号里填入合适的词，并指出属于什么词类，以及什么小类。

①、我的（）个战友来了。

（）②、他去过三（）上海。

（）③、我不（）这种事。

（）④、青年们要到（）去。

（）⑤、桌子（）有什么？（）⑩、这个人非常（）。

（）⑥、我们在路上碰到了三个（）（）⑦、他刚刚走（）山。

（）⑧、他会干这种事（）？（）⑨、你给我的书我看完了，（）是我近年来最喜欢的一本书。

（）2、你说应该朝什么方面考虑？（）3、对这个学生的经历，老师们都很了解。

（）4、三十岁以上的教师都可以享受休假。

（）5、新老同学开始都需要出操。

（）四、鉴别下列带加粗的词，哪些是形容词，哪些是副词：1、这里风景的确不错（）--这里风景确实不错（）2、长久没有好处（）--永远没有好处（）五、区别下面的同形词，指出它们各自的词性：1、弟弟比他小三岁（）--你比不上他（）2、你让妹妹一点儿（）--他让老师批评了一下（）3、这孩子好聪明（）--这是个好孩子（）4、墙壁挺白的（）--他白来了一趟（）5、说到曹操（）--曹操就到（）六、区别下列句子中的没有（动词/副词）、是（动词/副词）、的（助词/语气词）、了（助词/语气词）、一样（形容词/助词）的词性：1、你美国去过没有？（）2、一下雪，这里就没有烧的。

（）3、他没有工作。

（）4、这辆车是他的。

（）5、他是个当老师的。

（）6、这本书是他借来的。

（）7、他买了书就回家了。

（） 8、妹妹已经是大学生了。

（）9、开饭了，吃了再走吧。

（）10、脸色跟纸一样。

现代汉语词性及专题训练、答案

现代汉语词性及专题训练、答案现代汉语词类专题练习二、指出下列词的词性：非常（ ( ）这里（ ( ）前后（）小（）哪里（）终于（）已经（）不（）赋予（ ) 轰隆（( ）得（）大（）忽然（）简直（）才（）半夜（）除了（）很多（ ) 勇敢（）思想（( ）啊（）或许（）只好（）二万（）迅速（）进来（）仅仅（)立刻（ ( ）热爱（ ( ）十几棵（）喜欢（）大约（）次（）哗啦（）下去（）斟酌（ ) 怎样（ ) 起来（）晚上（）亩（）、/ .9------------------- ,前面（）或者（）对于（）跟（ ) 是（）三百（）美丽（）叮当（）夏天（）鲁迅（）我们（）批评（）的（ ) 吧（）平坦（）有（）变化（）十分（）聪明（）从（）专家（ ) 扩大（）缓慢（( ）应该（）按照（）回来（）喂（）马上（）消失（）飞机（)许多（ ( ）简直（ )、. 指出下列句子中加标记词所属的词类。

1）这件事已经讨论过了。

（过）（）2）天渐渐冷起来了。

（渐渐）（）、选择题1. 能带宾语的是（）。

A 名词 B 动词 C 形容词 D 副词3. “不、没”都是（）A 程度副词 B 时间副词C 范围副词D 否定副词4. “很、挺、十分” 是（） A 程度副词B 范围副词C 语气副词D 情态副词5. “我、你、他”是（） A 指示代词B 疑问代词C 人称代词D 名词6.“他在黑板上写字”的“在”是（）A 动词B 副词D 方位词7. “哎哟”是（）A 拟声词B 语气词C 叹词D 助词8. 代词包括（） A 人称代词 B 指示代词 C 疑问代词 D 代名词 E 代动词 9. 虚词包括（）A 介词B 副词C 连词D 助词E 语气词10.“报告”一词兼（（）A 名词B 动词C 形容词D 连词E 代词11. “和、跟、同、与”兼（）A 动词B 连词C 介词D 副词EA 助动词B 判断动词C 趋向动词D 及物动词2. 12. 下列语句中的“在”不属于介词的是（）助词上来”是（） A 我在家 B 他在黑板上写字 C 把东西放在桌子上D 他在看书E 在家要孝顺父母13. 下列句子中不属于介词“跟”的有（）。

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词性练习题及答案一、选择题1.能带宾语的是。

A名词B动词C形容词D副词2.“上来”是A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词3.“不、没”都是A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词4.“很、挺、十分”是A程度副词B范围副词C语气副词D 情态副词5.“我、你、他”是A指示代词B疑问代词C人称代词D 名词6.“他在黑板上写字”的“在”是A动词B副词C介词D 方位词D助词D代名词E代动词D助词E语气词E7. “哎哟”是A拟声词B语气词C叹词. 代词包括A人称代词.虚词包括A介词B指示代词B副词C 疑问代词C连词10. “报告”一词兼A名词代词B动词C形容词D连词D副词11. “和、跟、同、与”兼A 动词E助词B连词C介词12.下列语句中的“在”不属于介词的是A我在家B他在黑板上写字C把东西放在桌子上D他在看书E 在家要孝顺父母13.T列句子中不属于介词“跟”的有。

A我跟他一起去的D你抽空跟他谈谈B你跟他要C谁跟谁都没关系E 你快跟着我走二、指出下列词的词性：非常这里前后小哪里终于己经不赋予轰隆得大忽然简直才半夜除了很多勇敢思想啊或许只好二万迅速进来仅仅立刻热爱十几棵喜欢大约次哗啦下去斟酌怎样起来晚上亩前面或者对于跟是三百美丽叮当夏天鲁迅我们批评的吧平坦有变化十分自己聪明从专家扩大缓慢应该按照回来喂马上消失飞机许多简直三、.指出下列句子中加标记词所属的词类。

这件事己经讨论过了。

天渐渐冷起来了。

他正在教室里看书。

自行车他骑出去了。

我拿着一本书。

你吃了饭再走。

他是外国人吗?你应该努力学外语。

他刚才来过。

最好听的是这首歌。

房子上面铺着瓦。

这是一本袖珍词典。

老张请我吃饭。

幸亏他来。

我忽然想起来了。

这件事很突然。

无论谁都说好。

他连忙说不行。

问题要彻底解决。

我们应该历史地分析。

我们又继续战斗了。

屋里有一扇门。

我们要辩证地看问题。

所有人都不得离开。

这种情况是很正常的。

我们要不断改进服务态度。

共产党员要加强自我修养。

他作了一个报告。

汉语词性专题练习(附答案)

①、我的（）个战友来了。

（）②、他去过三（）上海。

（）③、我不（）这种事。

（）④、青年们要到（）去。

（）⑤、桌子（）有什么？（）⑩、这个人非常（）。

（）⑥、我们在路上碰到了三个（）（）⑦、他刚刚走（）山。

（）⑧、他会干这种事（）？（）⑨、你给我的书我看完了，（）是我近年来最喜欢的一本书。

（）2、你说应该朝什么方面考虑？（）3、对这个学生的经历，老师们都很了解。

（）4、三十岁以上的教师都可以享受休假。

（）5、新老同学开始都需要出操。

（）四、鉴别下列带加粗的词，哪些是形容词，哪些是副词：1、这里风景的确不错（）--这里风景确实不错（）2、长久没有好处（）--永远没有好处（）五、区别下面的同形词，指出它们各自的词性：1、弟弟比他小三岁（）--你比不上他（）2、你让妹妹一点儿（）--他让老师批评了一下（）3、这孩子好聪明（）--这是个好孩子（）4、墙壁挺白的（）--他白来了一趟（）5、说到曹操（）--曹操就到（）六、区别下列句子中的没有（动词/副词）、是（动词/副词）、的（助词/语气词）、了（助词/语气词）、一样（形容词/助词）的词性：1、你美国去过没有？（）2、一下雪，这里就没有烧的。

（）3、他没有工作。

（）4、这辆车是他的。

（）5、他是个当老师的。

（）6、这本书是他借来的。

（）7、他买了书就回家了。

（） 8、妹妹已经是大学生了。

（）9、开饭了，吃了再走吧。

（）10、脸色跟纸一样。

现代汉语词性专题练习图文稿

现代汉语词性专题练习集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-现代汉语词性专题练习一、选择题1.能带宾语的是（）A名词 B动词 C形容词 D副词2.“上来”是（）A助动词 B判断动词 C趋向动词 D及物动词3.“不、没”都是（）A程度副词 B时间副词 C范围副词 D否定副词4.“很、挺、十分”是（）A程度副词 B范围副词 C语气副词 D情态副词5.“我、你、他”是（）A指示代词 B疑问代词 C人称代词 D名词6.“他在黑板上写字”的“在”是（）A动词 B副词 C介词 D方位词7.“哎哟”是（）A拟声词 B语气词 C叹词 D助词8.代词包括（）A人称代词 B指示代词 C疑问代词 D代名词 E 代动词9.虚词包括（）A介词 B副词 C连词 D助词 E语气词10.“报告”一词兼（）A名词 B动词 C形容词 D连词 E代词11.“和、跟、同、与”兼（）A动词 B连词 C介词 D副词 E助词12.下列语句中的“在”不属于介词的是（） A我在家 B他在黑板上写字C把东西放在桌子上 D他在看书 E在家要孝顺父母13.下列句子中不属于介词“跟”的有（）。

A我跟他一起去的 B 你跟他要C谁跟谁都没关系 D你抽空跟他谈谈 E你快跟着我走二、指出下列词的词性：非常（）这里（）前后（）小（）哪里（）终于（）已经（）不（）赋予（）轰隆（）得（）大（）忽然（）简直（）才（）半夜（）除了（）很多（）勇敢（）思想（）啊（）或许（）只好（）二万（）迅速（）进来（）仅仅（）立刻（）热爱（）十几棵（）喜欢（）大约（）次（）哗啦（）下去（）斟酌（）怎样（）起来（）晚上（）亩（）前面（）或者（）对于（）跟（）是（）三百（）美丽（）叮当（）夏天（）鲁迅（）我们（）批评（）的（）吧（）平坦（）有（）变化（）十分（）自己（）聪明（）从（）专家（）扩大（）缓慢（）应该（）按照（）回来（）喂（）马上（）消失（）飞机（）许多（）简直（）三、.指出下列句子中加标记词所属的词类。

现代汉语词性及专题训练、答案

现代汉语词性一．名词表示人和事物的名称叫名词。

如：黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。

1、表示专用名称的叫做专用名词，如云南、上海、李白、白居易，中国。

2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词，如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。

3、表示方位的叫做方位名词，如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。

二．动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作，如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。

2、有的动词表示心理活动，如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

四．数词数词是表示事物数目的词。

如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半……五．量词量词是表示事物或动作单位的词。

汉语的量词分为名量词和动量词。

1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。

现代汉语词性及专题训练、答案

现代汉语词性一．名词表示人和事物的名称叫名词。

如：黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。

1、表示专用名称的叫做专用名词，如云南、上海、李白、白居易，中国。

2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词，如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。

3、表示方位的叫做方位名词，如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。

二．动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作，如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。

2、有的动词表示心理活动，如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

四．数词数词是表示事物数目的词。

如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半……五．量词量词是表示事物或动作单位的词。

汉语的量词分为名量词和动量词。

1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。

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现代汉语词性及专题训练答案文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]现代汉语词类专题练习一、选择题1.能带宾语的是（）。

A名词 B动词 C形容词 D副词2.“上来”是（）A助动词 B判断动词 C趋向动词 D及物动词3.“不、没”都是（）A程度副词 B时间副词 C范围副词 D否定副词4.“很、挺、十分”是（）A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词5.“我、你、他”是（）A指示代词B疑问代词C人称代词D名词6.“他在黑板上写字”的“在”是（）A动词B副词C介词D方位词7.“哎哟”是（）A拟声词 B语气词C叹词D助词8.代词包括（）A人称代词B指示代词C疑问代词D代名词E代动词9.虚词包括（）A介词B副词C连词D 助词E语气词10.“报告”一词兼（）A名词B动词C形容词D连词E代词11.“和、跟、同、与”兼（）A动词B连词C介词D副词E助词12.下列语句中的“在”不属于介词的是（）A我在家B他在黑板上写字C把东西放在桌子上D他在看书E在家要孝顺父母13.下列句子中不属于介词“跟”的有（）。

A我跟他一起去的B你跟他要C谁跟谁都没关系D你抽空跟他谈谈E你快跟着我走二、指出下列词的词性：非常（）这里（）前后（）小（）哪里（）终于（）已经（）不（）赋予（）轰隆（）得（）大（）忽然（）简直（）才（）半夜（）除了（）很多（）勇敢（）思想（）啊（）或许（）只好（）二万（）迅速（）进来（）仅仅（）立刻（）热爱（）十几棵（）喜欢（）大约（）次（）哗啦（）下去（）斟酌（）怎样（）起来（）晚上（）亩（）前面（）或者（）对于（）跟（）是（）三百（）美丽（）叮当（）夏天（）鲁迅（）我们（）批评（）的（）吧（）平坦（）有（）变化（）十分（）自己（）聪明（）从（）专家（）扩大（）缓慢（）应该（）按照（）回来（）喂（）马上（）消失（）飞机（）许多（）简直（）三、.指出下列句子中加标记词所属的词类。

(完整版)现代汉语词性专题练习

现代汉语词性专题练习一、选择题1.能带宾语的是（）A名词B动词C形容词D副词2.“上来”是（）A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词3.“不、没”都是（）A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词4.“很、挺、十分”是（）A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词5.“我、你、他”是（）A指示代词B疑问代词C人称代词D名词6.“他在黑板上写字”的“在”是（）A动词B副词C介词D方位词7.“哎哟”是（）A拟声词B语气词C叹词D助词8.代词包括（）A人称代词B指示代词C疑问代词D代名词E代动词9.虚词包括（）A介词B副词C连词D助词E语气词10.“报告”一词兼（）A名词B动词C形容词D连词E代词11.“和、跟、同、与”兼（）A动词B连词C介词D副词E助词12.下列语句中的“在”不属于介词的是（）A我在家B他在黑板上写字C把东西放在桌子上D他在看书E在家要孝顺父母13.下列句子中不属于介词“跟”的有（）。

A我跟他一起去的B你跟他要C谁跟谁都没关系D你抽空跟他谈谈E你快跟着我走二、指出下列词的词性：非常（）这里（）前后（）小（）哪里（）终于（）已经（）不（）赋予（）轰隆（）得（）大（）忽然（）简直（）才（）半夜（）除了（）很多（）勇敢（）思想（）啊（）或许（）只好（）二万（）迅速（）进来（）仅仅（）立刻（）热爱（）十几棵（）喜欢（）大约（）次（）哗啦（）下去（）斟酌（）怎样（）起来（）晚上（）亩（）前面（）或者（）对于（）跟（）是（）三百（）美丽（）叮当（）夏天（）鲁迅（）我们（）批评（）的（）吧（）平坦（）有（）变化（）十分（）自己（）聪明（）从（）专家（）扩大（）缓慢（）应该（）按照（）回来（）喂（）马上（）消失（）飞机（）许多（）简直（）三、.指出下列句子中加标记词所属的词类。

（1）这件事已经讨论过了。

（过）（）（2）天渐渐冷起来了。

（渐渐）（）（3）他正在教室里看书。

（正）（）（4）自行车他骑出去了。

现代汉语词性及专题训练、答案

现代汉语词性及专题训练、答案现代汉语词性一．名词表示人和事物的名称叫名词。

如：黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。

1、表示专用名称的叫做专用名词，如云南、上海、李白、白居易，中国。

2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词，如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。

3、表示方位的叫做方位名词，如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。

二．动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作，如来、去、说、走、跑、吼、叫、研究、起飞、审查、认识等。

2、有的动词表示心理活动，如想、重视、注重、尊敬、了解、相、佩服、惦念等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做能愿动词，它们是能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如得去、能够做、可以考虑、愿意研究、应该说明、可能发展等4、还有一些动词表示趋向，叫做趋向动词，如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如跳起来、走下去、抬.5、"是、有"也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。

三．形容词形容词透露表现事物的形状、性质、色彩、状态等，如多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑陋、艳丽、红色……状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

四．数词数词是表示事物数目的词。

如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半……五．量词量词是透露表现事物或动作单位的词。

汉语的量词分为名量词和动量词。

1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。

现代汉语词性专题训练答案

现代汉语词性专题练习一、选择题1.能带宾语的是（）。

A名词B动词C形容词D副词2.“上来”是（）A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词3.“不、没”都是（）A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词4.“很、挺、十分”是（）A程度副词B范围副词 C语气副词 D情态副词5.“我、你、他”是（）A指示代词 B疑问代词 C人称代词 D名词6.“他在黑板上写字”的“在”是（）A动词B副词C介词D方位词7.“哎哟”是（）A拟声词B语气词C叹词D助词8.代词包括（）A人称代词B指示代词C疑问代词D代名词 E代动词9.虚词包括（）A介词B副词C连词D助词E语气词10.“报告”一词兼（）A名词B动词C形容词D连词E代词11.“和、跟、同、与”兼（）A动词B连词C介词D副词E助词12.下列语句中的“在”不属于介词的是（）A我在家B他在黑板上写字C把东西放在桌子上D他在看书E在家要孝顺父母13.下列句子中不属于介词“跟”的有（）。

A我跟他一起去的B你跟他要C谁跟谁都没关系D你抽空跟他谈谈E你快跟着我走二、指出下列词的词性：非常（）这里（）前后（）小（）哪里（）终于（）已经（）不（）赋予（）轰隆（）得（）大（）忽然（）简直（）才（）半夜（）除了（）很多（）勇敢（）思想（）啊（）或许（）只好（）二万（）迅速（）进来（）仅仅（）立刻（）热爱（）十几棵（）喜欢（）大约（）次（）哗啦（）下去（）斟酌（）怎样（）起来（）晚上（）亩（）前面（）或者（）对于（）跟（）是（）三百（）美丽（）叮当（）夏天（）鲁迅（）我们（）批评（）的（）吧（）平坦（）有（）变化（）十分（）自己（）聪明（）从（）专家（）扩大（）缓慢（）应该（）按照（）回来（）喂（）马上（）消失（）飞机（）许多（）简直（）三、.指出下列句子中加标记词所属的词类。

（1）这件事已经讨论过了。

（过）（）（2）天渐渐冷起来了。

（渐渐）（）（3）他正在教室里看书。

（正）（）（4）自行车他骑出去了。

汉语词性专题练习（附答案）

汉语词性专题练习（附答案）汉语词性专题练习(附答案)篇一：汉语词性专题练习七年级汉语知识（词性、短语）专题练习一、在括号里填入合适的词，并指出属于什么词类，以及什么小类。

①、我的（）个战友来了。

（）②、他去过三（）上海。

（）③、我不（）这种事。

（）④、青年们要到（）去。

（）⑤、桌子（）有什么？（）⑩、这个人非常（）。

（）⑥、我们在路上碰到了三个（）（）⑦、他刚刚走（）山。

（）⑧、他会干这种事（）？（）⑨、你给我的书我看完了，（）是我近年来最喜欢的一本书。

（）2、你说应该朝什么方面考虑？（）3、对这个学生的经历，老师们都很了解。

（）4、三十岁以上的教师都可以享受休假。

（）5、新老同学开始都需要出操。

（）四、鉴别下列带加粗的词，哪些是形容词，哪些是副词：1、这里风景的确不错（）--这里风景确实不错（）2、长久没有好处（）--永远没有好处（）五、区别下面的同形词，指出它们各自的词性：1、弟弟比他小三岁（）--你比不上他（）2、你让妹妹一点儿（）--他让老师批评了一下（）3、这孩子好聪明（）--这是个好孩子（）4、墙壁挺白的（）--他白来了一趟（）5、说到曹操（）--曹操就到（）六、区别下列句子中的”没有”（动词/副词）、”是”（动词/副词）、”的”（助词/语气词）、”了”（助词/语气词）、”一样”（形容词/助词）的词性：1、你美国去过没有？（）2、一下雪，这里就没有烧的。

（）3、他没有工作。

（）4、这辆车是他的。

（）5、他是个当老师的。

（）6、这本书是他借来的。

（）7、他买了书就回家了。

（） 8、妹妹已经是大学生了。