图形创意设计1[优质PPT]

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图形创意设计优秀课件

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维过程中是由一种假设开始,古今中外一切文学艺术作品都离不开虚构的思 维方式。 比较著名的如《梁山伯与祝英台》。 “艺术家必须懂得如何让人们相信虚构中的真实”——毕加索
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5、联想创意性思维 联想是指有A事物联想到B事物的心理历程。由某种概念引发出其他相关的概念,
并以此产生启发点,从而获得创造性的设想,往往是巧妙地利用事物之间的 某一相似或相关联的特点为切入点进行创意,借用异物比喻另一物的一种含 蓄的艺术表达形式。
(4)波兰剪纸:图形左右对称的树,鸟和鸡,寓意祥和,丰收和生活美满。
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(5)新西兰毛利族木雕面具:面具用线条装饰,表现出强烈的个性,怒 目张嘴,是为驱赶邪恶所用。
(6)半人办马兽:古埃及两河流域的守护神,勇猛善战。 (7)欧洲近代建筑中图形:鹰头,鹰翅和狮身,现实出一种霸气。
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(八)渐变图形 渐变是以一定的次序与规律,两个图形彼此逐步走向近似,最后均演化成一个与
其本身截然不同的另一个物体样式。
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作业:火柴盒的联想
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(二)联想分为:类似联想,接近连想,对比联想,因果联想和不同物质的联想。 联想通常是指由一事物联想到另一事物的心理过程,它是客观事物间的关联性由
其及彼的相似的关联性所导致的。 (1)根据事物在外形或内容上的相似,所产生的联想称为类似联想
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(2)接近联想
。 由一个事物联想到与该事物相关联,接近的事物称为接近联想
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(七)比拟手法图形 拟人化是一种幽默的创意形式,以风趣,夸张,变形的手法变现幽默感背后的深

《图形创意》PPT课件完整版

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运用色彩心理学原理,选择符合品牌调性的色彩组合
简洁明了,易于识别,具有艺术美感
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明确海报宣传目的,确定主题和风格
运用大胆的色彩对比和强烈的图形元素,吸引观众注意力
合理安排文字大小和位置,确保信息传达准确清晰
运用夸张、变形、拟人等手法,增强海报的艺术感染力和趣味性
海报主题定位
视觉冲击力营造
具象图形的表现技巧
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文字图形的概念与特点
文字图形是将文字作为设计元素,通过变形、组合、排列等手法,创造出具有独特视觉效果和内涵的图形。
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综合图形是将具象图形、抽象图形和文字图形等多种元素综合运用,创造出具有独特视觉效果和内涵的图形。
色彩的搭配技巧
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了解自然肌理和人造肌理的类型与特征,如木纹、石纹、金属质感等,为图形创意提供丰富的素材。
肌理的类型与特征
肌理的表现手法
质感的表现技巧
掌握表现肌理的手法,如拓印、喷绘、拼贴等,创造出具有触感和视觉美感的图形效果。
通过光影处理、色彩渲染等技巧表现物体的质感,增强图形的立体感和真实感。
CHAPTER
图形创意的核心元素
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线的运用
线具有方向性、流动性和连续性,可以表现图形的轮廓、质感和动态感,通过线的粗细、曲直、疏密等变化可以创造出丰富的图形语言。
点的运用
点在图形中具有聚焦、引导视线的作用,可以通过点的大小、疏密、色彩等变化创造出丰富的视觉效果。
面的运用
面是点和线的扩展,具有二维空间的特征,可以通过面的形状、大小、色彩、肌理等变化创造出丰富的图形效果。

《图形创意》PPT课件全套共246页

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以系列黑白线描作品展示独特的 艺术天地,完全从传统的现实主 义手法上升为一种有意识的对形 的研究——同构,即把不同的、 但相互间有联系的元素,例如可 能是矛盾的对立面,或对应相似 的物体,巧妙地结合在一起。
这种结合,不再是物的再现或并 举同一画面,而是相互展示个性, 将共性物合二为一,将天地、周 济空间相互利用,给人以明了、 简洁、亲切、悠然而又周到的印 象。
创 意 基 础
图之 形 创 意
研究图形语言: 直观性、艺术性、趣味性和思想性
创意联想 发散思维 造型表现
表情达意
在二维三维空间通过创造“形”来达成视 觉传达的良好效果
对战争深刻地反思 1975年,为纪念二战胜利30 周年,国际设计联盟组织以和 平为主题的招贴设计竞赛。 类似漫画的表现形式,简洁 诙谐的图形语言,获得了大奖。
图形设计
有计划地运用视觉元素组成的图形进行 有目的传播信息的活动过程
联 想
联 想
林家阳 传统与文化海报作品里的三元素图形
联 想

联 想
联 想
联 想
联 想
联 想
联 想
联 想
联 想
07欧洲LOGO设计大奖 欧洲最佳
联 想
联 想
联 想
联 想
联 想
联 想
联 想
联 想
土豆文化
红绿黄蓝两对补色的运用 使土豆的内部分裂更加完善。 土豆与黑色背景在色彩上的 迥异使得分裂多变的土豆紧 密地团结在一起,整体性更 强。
通过轮廓线和色彩的叠加, 土豆的个性与整体相互映衬, 这种整体和部分的关系形成 纵深空间,迫使人不断追寻 深入平面上的深度分离效果。
土豆文化

什 么 是 形 ?
表面上属于写实主义: 一双脚和一双鞋子 艺术的魅力在于从不同 的视点将两个元素与相关 的内容巧妙地组合在一起。 体现出艺术的本质—— 创造。从理性的角度展示 了一个敞开的精神世界, 把生活的可视体经过艺术 手法转换为一种新的视觉 形象。

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4、正负形创意设计
【学习目标】
让学生掌握图形的形态特征以及构形与组织
【理论支持】
图形创意的组织 1.图形的形态和特征 2.构形和组织 3.图形创意的程序 4.色彩的应用
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【课题内容】正负形创意设计
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5、影子的创意设计
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5 、LOGO设计
LOGO设计要求设计师在设计过程中不但要考虑到企业或品牌的个性化,而且 也要同时传达企业经营理念和战略目标,以及有最佳的传播力和最强的视觉 识别性。视觉识别是一种非语言性的传播形式,但它在速度、信息容量上都
【学习目标】
让学生掌握设计基础课程中图形创意思维的引导;图形创意 在专业设计课程中的应用
【理论支持】
图形创意的应用 1.设计基础课程中的图形创意 2.专业设计课程中的图形创意 3.造型艺术课程中的图形创意
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【课题内容】异变图形设计
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3 、书籍装帧设计
封面是书籍的脸,是书籍在卖场与读者无声交流的第一程序,用图 形的方式来取悦读者是一种非常见效的手段。

《图形创意与设计》PPT课件

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2、图形创意思维推演
• (1)逻辑推演
①功能推演。由 拟表述的内容找出与 之功能相联系的形象, 用这一形象的组织来 表述功能。
整理ppt牛仔裤 —行动自如—灵活—手
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• ②词义推演。
由主题词义推演出相 关词义的表达,并形 成形象。
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阴阳 —正反 —手心和手背
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• ③求证推演。
利用人对某一事物感知时会引起与这一事物在性质上形态上或其他方面相似或者含义相近的事物的回忆的特点实现形义转换创造图形63从质和特点的关系切入事物的性质和特点所构成的关系必然有其相反面切入构形时利用事物在某一种共同特性中存在的较大差异寻求创新拜高杀虫剂臭虫篇新西兰葛瑞广告公司改换观看位置不从人的视线而从昆虫复眼看到的景象来构形诉求主题
波普艺术作品中的图形 奇妙之旋 爱伦·琼斯
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图形在设计应用中的地位和作用
• 图形具有超越国界和语言障碍 的得天独厚的优越性,是一种 能够直观传达信息、交流思想 的特殊语言形式
• 图形必须有效保证视觉信息充 分准确地传播,同时顾及受众 的理解和接纳程度
装帧中的图形
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图形语言的特征—图画式、可视性、可读性、象征性
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• ②反正推演。 从既定的词义或概念中推出 相反的词义或概念,可以将 两个对立的概念同时表现于 画面上,也可以用一个概念 所转化的形象去表现另一个 对立的概念。
歌剧费加罗的婚礼海报
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视觉上——视而可识,察而见意,既能抓住观者的视线,又能让观
者“读”懂创意的内涵并理解和认整理同pp。t
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构思上——视点独到,立意精整巧理p,pt 既说明问题,又寓意深刻。 22

(完整版)图形创意设计课件全

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• 这正如保罗·M·莱斯特(美)所指出的:“图形形 式使得视觉信息生产、表达和接受都更加便捷,它 将不同类型的视觉材料以及视觉形象的创造者和接 受者都联结在了一起,受其视觉信息影响的人数之 巨大,在大众传播领域可谓史无前例”。
·图形设计 ·
The Graphic
Design
图形设计应用体现:
·图形设计 ·
• “Graphic”还有印刷的含义,指可以通过印刷 及多种媒体进行大量复印和广泛传播,用以传达 信息、思想和意志的视觉形式。
• 总之,图形的本意是通过可视的设计形态来传播 和表达创造性的观念,也就是给设计思想以形象 化体现。
·图形设计 ·
The Graphic
Design
中国最早出现的邮票是1865年8月发行的
强 视觉表现冲击力
不同思维角度 创意新颖独特
深 处 情感真挚 触动心灵
真诚面对各种困难
团队意识薄弱 配合不默契
缺少积极沟通
思维不够活跃 想法少
G The raphic
图形
Design
设计
Printing
Technology
·图形设计 ·
Design
• 第一章 图形设计的本质特征
• 第三,图形作为一种视觉语言,其最大的特性就是 可以通过各种手段大量复制,其价值也是通过大量 复制的作品在受众中广泛传播而得以体现。
·图形设计 ·
The Graphic
Design
• 二、图形设计定义
• 图形设计在是指:以信息传播为目的,通过手工绘 制、数码技术、人工技能处理等手段所创造出来的 具有应用和审美价值的视觉形象符号。
The Graphic
Design
• 由此可见,我们可以对图形概念有进一步的认识。 首先,现代设计中的“图形”与信息传播有着密切 的关系,其主要功能是说明性图画形象,它较之于 文字、美术作品显得更贴切、更有意味;较之音乐 更直接,更具现代感。

图形创意设计课件

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流程
明确设计目标与受众、收集创意素材 、设计草图与构思、制作与完善设计 稿、后期调整与优化。
02
图形创意设计元素

点的基本概念
点的视觉效果
点是图形的基础元素,没有大小和形状, 但可以表示位置。
在设计中,点可以产生多种视觉效果,如 聚焦、分散、引导视线等。
点的运用
点的组合与变化
通过改变点的数量、大小、排列方式等, 可以创造出不同的视觉效果和情感表达。
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目录
• 图形创意设计概述 • 图形创意设计元素 • 图形创意设计技巧 • 图形创意设计应用领域 • 图形创意设计案例分析
01
图形创意设计概述
定义与特点
定义
图形创意设计是一种将创意、审 美和技能结合,通过图形来传达 信息、理念和情感的艺术形式。
特点
具有视觉冲击力、传达准确、引 人入胜、富有创意和艺术美感。
案例四:环境导视设计
总结词
环境导视设计是指通过图形、文字、标识等元素的设 计,为人们提供空间导向和信息指引的一种设计形式 。
详细描述
环境导视设计需要考虑空间的特点、人流走向、信息传 递等因素,通过创意性的布局、标识设计和信息排版等 手段来提供清晰、直观、人性化的导向服务,提高空间 的使用效率和人们的舒适度。
空间
空间的基本概念
空间是由物体和感知者共同构成的,具有三维性 、动态性和感知性。
空间的运用
空间在设计中可以用来营造层次感、立体感、进 深感等视觉效果。
ABCD
空间的表现方式
在图形创意设计中,空间可以通过透视、光影、 色彩等方式表现出来。
空间的心理感受
不同的空间表现方式会给人们带来不同的心理感 受,如宽阔感、压抑感、温暖感等。

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图形创意设计
第三讲
显异同构 显异同构是将一个原形进行开启,显示 出藏于其中的其他物形。显异同构中被 开启的原形可以是现实中可开启的事 物,也可以是不能割裂的事物,但通过 图形想象中的分割裂变进行再创造,使 它成为具有超现实的形态,与其他物形 更具整合的可能性。
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图形创意设计
第三讲
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图形创意设计
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图形创意设计
第三讲
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图形创意设计
第三讲
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图形创意设计
第三讲
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图形创意设计
第三讲
置入同构 置入同构是将用以组合的元素中的
一个轮廓作为外形框架,将其他物形填 置在这个外形中,形成外轮廓形态与内 部元素间的组合关系。
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图形创意设计
第三讲
拼置同构:
大小不同的小构图组 成一张完整的画面
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作业要求:选择两种现实中独立的元素,分析两者的形态结构,以恰当的组合 方式将两者整合为一个新图形形象。不强调图形的含义,注重整合方式运 用得合理巧妙。
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图形创意设计
第三讲
图形中的空间转换混维图形、矛盾空间图形、虚画同构 虽然图形通常是表现在二维平面上的,但空间始终是图
形考虑与表现的范畴。通过改变空间关系,从时空转换中寻 找灵感,营造新鲜有趣的视觉形式,是创造性想象的一个重 要方式。
第三讲
作业: 以手、铅笔、苹果任选2个为设计元素,
进行解构分析后进行大胆想象,既要塑造 出创 新形态,也要保持元素的可辨识性。 在课堂上构画方案草图,数量不少于10个, 从中选择优秀的课后进行精细描绘。
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图形创意设计
第三讲
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图形创意设计
第三讲

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相关比赛 错觉图片 案例赏析
视听通感
图形创意训练 Graphic Creativity
安全第一
目不转睛
同学们再画一些关于眼球的联想!
参考书目
点|三元素|眼球|条码|
课程简介
课程训练
学生作业
相关比赛
错觉图片
案例赏析
同学们再画一些关于条形码的联想!
图形创意训练 Graphic Creativity
参考书目
参考书目 课程简介 课程训练 学生作业 相关比赛 错觉图片 案例赏析
图形创意训练 Graphic Creativity
“养颜美容越青春”的纽西兰 奇异果
参考书目 课程简介 课程训练 学生作业 相关比赛 错觉图片 案例赏析
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麦当劳广告
图形创意训练 Graphic Creativity
这幅作品同样以其简练的语言, 揭示环境优劣涉及到生死存亡的 大问题。
参考书目 课程简介 课程训练 学生作业 相关比赛 错觉图片 案例赏析
图形创意训练 Graphic Creativity
图形区别于标记、标志与图案, 既不是一种单纯的标识、记录, 也不是单纯的符号, 更不是单一以审美为目的的一种装饰. =
图形创意训练
Graphic Creativity
图形创意训练 Graphic Creativity
INTRODUCTION:
▪ 图形创意是一种有目的性的艺术符号的创造. ▪ 图形是设计作品的表现形式,是设计作品中敏感视觉中心.
▪图形语言准确又清晰地转述设计主题.
图形创意训练 Graphic Creativity
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太平和吉祥。麒麟是中国神话中“四灵”之一,居首位,多为吉祥之征兆。
(3):其图形一是统治阶级为了显示其威严,镇慑妖魔和愚弄平民;二是为了 告诫自己的子孙臣仆不可贪暴。
(4)以自然植物和动物为题材的图形:
第一类:牡丹象征富贵;牡丹,梅花和海棠组合则喻为人杰地灵;”瓶”谐音 “平”表示平安之意等等,这一类图形都表达了人们对平安生活和富裕,丰 收的美好愿望。
(四)复合形 复合形造型师指原始图形中那种由两个以上的物象组合而成的艺术形象。
大多民间图形采用“异物同构”。异物同构从形式上看,是大胆无拘地选择各种 物体的部分形象,结合成一种世人所未见过的奇特的图形。
2、国内外传统图形的象征与寓意 (一)中国图形常用题材与寓意
(1)宗教图形:中国大多数人信仰佛教和道教,图形具有浓厚的宗教色彩。 (2)龙凤,麒麟:龙象征尊贵和王权;凤凰有百鸟之称,在太平盛世象征尊贵,
1、第一次是原始符号和原始文字的形成期。原始符号带有很强的图腾神秘感 和民族文化特色。
2、第二次是中国西汉时期发明的造纸术与活字印刷术。这些发明使人类的文字 和图画可以通过大量的复制印刷得以广泛传播。
这个时期,对平面和立体的空间转化,变形和写实的交错等现象进行了创造, 扩展了视觉艺术的表现空间。
3、第三次是19世纪欧洲的产业革命。伴随现在电子,数码,网络的相接出项, 图形开始成为一种世界性的语言。
图形创意设计
一、图形的概念 人类早在文字发明以前,就已经采用图画的形式记录语言了。
信息的传播通常是通过听觉、视觉以及触觉作为人与人沟通的方式。视觉传达主 要以文字和图形为主,而其起传播主要作用的图形,即是向人们阐释某个观 念或传达某种内容,带有特定信息的视觉符号。
图形一词,在人们的日常用语中是指通过绘制所表现的形象,也就是我们传统 观念上常常把“图形”称为图样。
几何学中的图形概念,认为“图形”是几何图形的简称。图形在英文中为 “graphic”,来源于拉丁文“graphicus”和希腊文“graphikas”,图形创意的 概念确定直到现代设计出现才产生,由英文“Visual Communication Design” 翻译过来,也可以称为视觉信息设计。
那么“图形创意”到底是什么?
(4)波兰剪纸:图形左右对称的树,鸟和鸡,寓意祥和,丰收和生活美满。
(5)新西兰毛利族木雕面具:面具用线条装饰,表现出强烈的个性,怒 目张嘴,是为驱赶邪恶所用。
(6)半人办马兽:古埃及两河流域的守护神,勇猛善战。 (7)欧洲近代建筑中图形:鹰头,鹰翅和狮身,现实出一种霸气。
(三)国内外图形的象征和意义
图形创意是能够传达视觉信息的完整图像,它是用图形的语言传达所要传达的信 息,所以图形具有意念性,使图形符号和信息传达有机地融为一体,通过视 觉快速准确地传达给受众。
图形创意的意义:
快速传达信息;富有视觉趣味;有丰富的内涵,记忆深刻;达到具有独特新颖的 视觉文化品质。
二、图形的演变和发展
图形的发展已有几千年的历史,它的历史是早于文字的。但两者的演变过 程都是类似的,差不多都经历三次的演变。
第二类:植物和动物组合图形,这类图形多表示繁衍子孙后代,希望家族人丁兴 旺之意。
民间生活饰物中,多有牡丹形象。牡丹多是正面开放,花心在中间,而周围则布 满各种各样的动物,如羊,鸡,鸟,这里花象征女性,动物象征男性,表示 阴阳结合,繁衍生命。
多籽的西瓜,葡萄和石榴象征女性,寓意多生子孙;
(二)国外图形形式及寓意
—黄河中下游的仰韶文化和马家窑文化,黄河下游的大汶口文化等,都在几 何构成的规律上各自创造出一些富有区域特色的图形纹样来。
(三)夸张形
原始美术图形造型中的夸张形是指原始人在不改变某些物象基本特征的前提下, 运用夸张手法强化其外表特征的一种艺术形象。
新石器时代,雕塑人头像看起来很夸张,是作者以表意为目的而创造形象,将人 的五官局部进行夸张,强化,把不需要的部分淡化或剔除,强调象征和隐意。
三、我国古代民间传统设计图形 1、图形的形态 对图形的学习和研究,我们必须回归到民间去,认真审视我国民间艺术图形规律
和民间艺术图形的构成方法。 我国民间艺术图形善于同通过变形来表现物体。 原始图形造型可分为四类形态:影像形、抽象形、夸张形和复合形。
(一)影像形
原始图形艺术中,无论是凿刻岩画或是绘制岩画,多采用平涂剪影式造型,忽略 其细部只重视外形。
除了原始时期的图腾图形艺术,中外各国在各自的文化发展史中都积累了丰厚的 视觉文化传统,包含了大量的带有象征意义的图形。这些图形都带有各自历 史的延续性,地域的稳定代图形的思维方式
现代图形的思维方式指的是创作者的创造力和创造思维。
1、发散性思维 发散性思维是一人的大脑为思维的中心点,思维的模式是从外部聚合到这个中心
·岩画中人多采用“正面律”,动物造型则采用侧面。特点:无论人或动物都表 现出完整的四肢并突出特征部位。
(二)抽象形
原始人类造型观念的抽象意识,以传承积累的方式在民间美术中保留下来, 从建筑到家具,从民间服饰到生活用品,抽象纹饰运用无处不在。
—古代的抽象造型属于非再现的抽象形态。彩陶装饰的“几何纹样”是指点, 线和各种几何组织而成的图形或纹样,在陶器上应用得非常广泛。
(1)古代西亚陶器图形:羊象征男性,羊的造型进行了变形与夸张,羊角的大 小比例超过了身体,表示男性阳刚之美,现实出雄健威猛。
(2)波斯联珠纹锦缎图形:天马,天狗寓意飞黄腾达,奔飞发达,从图形上看, 结构比例进行了夸张,显得粗壮有力。
(3)波斯陶瓷器图形:鸟与鹿组图,其造型风格具有古希腊特点,图中鹿为雄 性,喻为男性,鸟则隐喻女性。;另一个意思是象征富贵长寿。
点,或从这个中心店向外符合出去,产生多方向的,多角度的创作灵感。
建议:多接触事物,事物接触,了解的越多,则想象力越丰富,分析和解决问题 的能力越强。
2、独创性思维
个性是表现艺术生命之所在。充分的个性表现属于个体及其对象,在于艺术创作 的具体性,独特性和自由发展的意识。设计师在接触某个事物的时候,尽可 能要染给自己的思维向外拓展,敢于破除清规戒律提出问题。从纵向,横向, 逆向,集中和分散等多个角度对来自各方信息内容进行整合。
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