XX区智慧教育建设整体方案

教育资源：生态资源
资源共建共享中心
教育数据中心
基础数据库、主题数据库、业务数据库、教育全景展示平台
基础支撑
基础网络升级改造、智慧化机房、智能视频监控、周界防护报警、电子校徽、校园一卡通、录播教室、综合管控平台
主要建设内容
云端部署，局、校联动使用
用户服务
统一门户网站、基础教育公共服务平台、网络学习人人通
教育云平台促进资源共享 和均衡（师资力量、课件、 图书、实验设施资源等）
教资教育源 育云均公平衡平台
教育教育信变息革化
目标
大数据：学生综合素质发展成长轨 迹挖掘及分析
互教动学课模堂式 电教子学书内包容
交互式协作式数字化教学 丰富多媒体教学内容—交互式 数字教材、交互式多媒体课件 学习分析--个性化教学
基础支撑
基础网络升级改造、智慧化机房、智能视频监控、周界防护报警、电子校徽、校园一卡通、录播教室、综合管控平台
主要建设内容（云端部署）
用户服务
统一门户网站、基础教育公共服务平台、网络学习人人通
智慧课堂：互动课堂
互动课堂、学科教学工具
管理服务：便捷管理
办公管理、人事管理、远程教研、教务 管理、教育评价、舆情信息服务系统、 图书馆管理、学生成长档案、家校互动、 校园安全、智能题库及诊断系统、成绩 管理与分析。
教育方法 混合学学习习、方在式线学习、移动学习
校园信息化发展历程
IT资源应用
资源整合 应用开展 基础网络化 计算机机房
智慧校园
物联网、云计算，全面整 合与优化，支撑教育、管 理和服务
数字化校园
基本的教学、管理和服务 系统的信息化
网络化校园
教师、学生上网，校园网， 认证、计费、管理
当前禹会区所处阶段
计算机机房
计算机辅助教学
校园信息化
1990
2000
2006
2010
禹会区教育信息化调研
调研了禹会区教育局、七中、十中、朝阳路第一小学等一批单位和中小学， 其整体信息化水平有一定的基础，对于教育局和学校的业务系统较多延用省里平台， 个性化需求稍显不足。因此，禹会区教育信息化有待进行总体规划，整体提升。
管理服务：便捷管理
增加服务渠道， 降低管理难度。
教育资源：生态资源
构建新型资源体系， 沉淀优质生态资源。
教育数据中心
建设满足教育应用服务和教育分析的大数据中心
基础支撑
建设满足智慧校园业务的支撑体系
教育局与中小学校智慧教育关系
教育局
局办管理 教学监督 校园管理监管 资源共建共享
云端部署
学校
学校教学
校园管理
全区大数据整合及挖掘：学生信息聚合，学生成长轨迹及素质 发展趋势挖掘分析
一流基础设施（无线覆盖、高性能网络设施、1080P视频监控、 平安校园），集成化管理平台系统，让学校的管理更加智能、 便捷，促进管理向服务的转变。
智慧教育业务框架
用户服务
打造面向服务对象的个性化服务空间
智慧课堂：互动课堂
构建数字化教学环境， 打造互动式智慧课堂。
安徽省中长期教育 改革和发展规划 纲要 （2010 - 2020）
教育信息化十年 发展规划
（2010 - 2020）
安徽省“十二五” 教育事业发展 规划
XX市国民经济和社 会信息化“十二五”
发展规划
XX市“十二五” 教育事业发展
规划
建设背景：新技术带来教育变革
构筑基于数字化教学模式，学习方式从被 动学习变主动式学习、参与式学习、协作式 学习、情境学习
能，教案能够在全校教师教学过程中得到知识共享。综合管理平台中有简单的OA功能，学校领导可以 进行相关OA业务的审批，微信平台发布给家长的信息，校园关键位置建设有视频监控。
目录
背景与现状 建设方案 实施案例 演示
发展定位建设目标
建设安徽智慧教育标杆，创新教学模式，均衡教育资源，打造一流教育品牌。
智慧学习 方式多样
教育局： ✓ 对外有网站，内部办公共用区政府OA系统，业务系统使用省、市教育局直管系统（学生学籍管理、教
师人事档案管理），区教育局无自建系统， ✓ "三通两平台"建设情况，使用安徽省教育厅建设的教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台，
其中"人人通"为教育厅要求十月底完成全区老师注册，在十二月底完成1/3学生的注册。 中小学： ✓ 硬件基础设施：电信100M，教职工终端计算机配备不足，基础设施需要升级。 ✓ 班班通：班班通设备已建成，有1台电视，1台电脑、1个投影机，1套教学软件。 ✓ 家校互动：学校有统一与运营商合作的校讯通设备，但需要对家长进行收费。 ✓ 第七中学有学校网站，教务方面有教学综合管理平台，目前主要是提供老师电子教案的上传、下载功
智慧课堂：互动课堂
互动课堂、学科教学工具
管理服务：便捷管理
办公管理、人事管理、远程教研、教务 管理、教育评价、舆情信息服务系统、 图书馆管理、学生成长档案、家校互动、 校园安全、智能题库及诊断系统、成绩 管理与分析。
教育资源：生态资源
资源共建共享中心
教育数据中心
基础数据库、主题数据库、业务数据库、教育全景展示平台
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教育资源：生态资源
资源共建共享中心
XX市XX区
——智慧教育建设方案
目录
背景与现状 建设方案 实施案例 演示
建设背景：智慧教育规划
刘延东：教育信息化是教育理念和教学模式的深刻变革，
是促进教育公平、提高教育质量的有效手段，是实现终身 教育、构建学习型社会的必由之路。
教育信息化 在教育发展重要作用
国家中长期教育改 革和发展规划纲要 （2010 - 2020）
教学模式 互动创新
数据融合 价值挖掘
教育管理 智能便捷
以课堂学习为主，构建立体学习渠道（移动手机、PC、微信新 媒体渠道）
从被动学习变主动式学习（游戏式学习）、参与式学习、协作 式学习、情境学习
互动课堂（协作式数字化教学、交互式数字教材、交互式多媒 体课件）
电子书包 创新家校互动模式
全区教学资源库（教案、大纲、课件、 学科教学资源库、课程 素材库、习题库和共建共享交互的资源管理平台
学校1
资源 共建共享
学校教学
……
校园管理
资源 共建共享
学校N
主要建设内容
用户服务
统一门户网站、基础教育公共服务平台、网络学习人人通
智慧课堂：互动课堂
互动课堂、学科教学工具
管理服务：便捷管理
办公管理、人事管理、远程教研、教务 管理、教育评价、舆情信息服务系统、 图书馆管理、学生成长档案、家校互动、 校园安全、智能题库及诊断系统、成绩 管理与分析。