我学习我快乐主题班会 PPT

快乐学习不但是一种态度、一种 理念，更是一种学习方法。
一、肯定自己， 快乐面对！
快乐学习要能够看到自己的优点和 进步，对自己作出肯定，快乐地面 对自己的学习和生活。再就是要确 立学习是快乐的信念，我们应带着 喜悦的期盼开始学习，而学习结束 时应感到意犹未尽，恋恋不舍。
找找自己的闪光点
• 把你的优点都列出来，写出你的特长，写 出老师、同学和家人喜欢你哪些方面。
爱情、亲情、友谊、理想、时间
现在请同学们拿出纸和笔，在 这五种事物中，迅速划去一个 你认为不是很重要的事物，注 意你只有一次选择的机会，不 可以后悔。
诗朗诵
游戏:
每一组派出两名代表参加游戏 (一人做,一人评价) 要求: 1.写字 _____ 个 2.跳绳 _____ 个 3.读书 _____ 字 4.记单词 _____ 个
我们也可以制造自己的校园经典了
我要这题海，再不是我负担； 我要这分数，再不使我流泪； 我要这学业，再困不住我年少欲飞的心； 我要这心， 去聆听池塘边榕树上那只叫着夏天的知了。 快乐，必须被紧紧地抓住，因为它一旦消 亡，学习就如断翅的鸟儿，永远不能飞翔。 愿我们都能紧紧地抓住快乐，天天快乐学 习，天天学习快乐。
通过这个游戏,你有什么感悟呢?
四、处理好几 个关系
在校的学习生活本是个快乐的，但却 有一部分同学老是紧皱眉头，心事重 重。大多数同学都是因为处理不好学 习与生活中一些事情的关系而导致的。
现场咨询室：
同学们可以就自己的问题向在场的各位 老师进行咨询。
我学习,我快乐!
一、肯定自己,快乐面对! 二、让目标引领我们前行。 三、掌握科学高效的学习方法。 四、做好时间的主人。 五、正确处理学习与其他事情的关系。
快 我学习，我快乐！
乐
学
习 Fra Baidu bibliotek上行动起来吧！
谢谢
一种心态对应一种行为; 一种行为对应一种结果。
二.掌握科学高效的 学习方法
有成效的学习往往更容易让人开心。
学习妙方 大家谈
1. 课堂听讲 2. 课堂笔记 3. 课后复习 4. 作业习惯 5. 思考习惯
三、做好时间 的主人
在我们的一生中，有很多事物是值得 我们去珍惜和认真对待的，请仔细看 下面五种事物：
二年级 主题班会
感受调查：
你觉得学习快乐吗？
快乐 既有快乐也 不快乐 有不快乐
人
人
人
快乐学习法
学习本来就是快乐的。人天生存 在着发展需求，在认知方面，就是求 知欲。求知欲的满足是相当快乐的事 情。好奇心满足使人感到很快乐，深 入理解和掌握知识是快乐的，掌握了 某些技能又是快乐的，使零散的知识 系统化也非常快乐。