开展社会实践活动的总结范文

开展社会实践活动的总结范文

【篇一】展开社会实践活动的总结范文

近几年来，在校大学生走入社区越来越引起人们的重视，社会经

验有了较大幅度的提升，大学生水平得到增强，有利地促动了社会主

义一代新人的健康成长。所以，走入社区服务居民在深化教育改革，

培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面，具有重要

的地位和作用。

从第一天为居民服务到5日已经5天了，我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事，我都感觉到这份工作教给我很多别人没有的东西。让我能够尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了

我这次机会。

在这5天的工作中，我主要负责社区的日常办公事务，辅助社区

主任工作，以及承担社区的文字处理工作。在工作之中，一下几件事

情记忆比较深刻，感受颇为丰富。

一、给社区内老人安装“援通”呼叫器。“援通”的全称是援通

服务网络呼叫系统，是一种全新的社会保障服务网络平台，我所做的

工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器，并为老人讲解“援通”

的使用方法和注意事项。“援通”呼叫器只需连接到电话线上即可使用，上面有红、绿两个按键，在老人使用时特别方便。老人不用记任

何电话号码，只要按下红色按键，即可获得紧急协助，按下绿色按键

时能获得一般协助。我给老人讲解的主要内容是：“援通”的安装和

使用时免费的，在老人需要协助时只要根据不同的情况选择红、绿按键，在按下红色按键后，“援通”网络服务平台会在第一时间将电话

回拨到老人家中，话务员会细致询问老人遇到的紧急事件，包括急救、盗抢、消防等救助，并且在第一时间内通过老人登记的子女电话与其

子女联系。安绿色按键后，话务员也会将电话回拨到老人家中，绿色

按键主要是一般性的协助，包括家电维修，代买购物，送货上门等日

常问题。在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体验到了老年人对社

区工作的支持。

二、在实践中，我参与处理了一起社区突发事件。然接到着去居

民刘大爷的电话，不知是河原因，家中暖气管发生爆裂，因为是在早上，社区工作人员较少，我与另一工作人员前往现场处理，现场一片

狼藉，暖气水顺着楼梯一直流到院内，我立即会到社区办公室，通过

电话与供热公司联系，积极组织抢修，待处理人员到达现场时发现，

该单元，入单元主管道也发生爆裂，楼前暖气井内全是热水，打开井盖，水汽冲天。我一边组织工作人员抽排井内积水，一边联系抽水泵，因为是室外抢修，水泵没有电源可用，我便主动与一楼住户联系沟通，一楼住户热情接待我们，并提供了自家电源供抽水泵使用，六楼住户

也非常热情给我们总来了热茶，在抢修时有一个细节，就是排水时，

工人很小心的将水排入下水道，这样就避免了积水遇冷后结冻成冰，

影响居民通行。

三、我在社区实践的主要工作是辅助社区主任工作，做主任的助理，同时也承担社区的报告打印，表格制作等文秘工作，为社区板报

收集素材也是我的工作之一，社区内工作相当细致，能够称得上是琐碎，有时忙的焦头烂额，但我从中体验到的更多的是快乐。

总结这么长时间的工作，我体会到了很多，但最主要的一点是

“热情”。这两个字在工作实质和工作态度上都有体现。“如果你不

积极主动用热情的心去协助别人，你就永远不能真正的体会到社会的

温暖”。在工作中要积极，而不要盲目的去工作，学会“用真诚的心

对待每一个人”，要细心体会居民们的需求，尽努力去协助需要协助

的人，要时刻为居民着想。不要让居民们烦心，更不能伤害那些有困

难的居民们。

其实我在工作中也犯了很多错误，但我觉得自己错过了就要记住，避免类似错误发生。但我不畏惧犯错误，我要避免错误，使自己更加

优秀。在假期的工作中我理解到劳动的辛苦和快乐，所以我更加珍惜

这次宝贵的经历!协助他人为社会做出自己应尽的责任，热情服务每一

个人，努力提升自身的素质。

【篇二】展开社会实践活动的总结范文

为了全面贯彻和落实教育方针，培养适合现代化社会需要的综合

性人才，暑假期间，由旺镇中心学校以“德育为核心”针对小学生的

特点与学校特色展开形式多样的社会实践活动，让学生走向社会，接

触社会，融入社会，使用所学知识去理解社会，为学生的创新精神和

探索精神以及实践水平的培养提供机会，现将展开情况总结如下：

一、以准确的教育方法来指导实践活动的展开

本次社会实践活动以服务学生、促动学生全面发展和创新精神、

实践水平的培养为根本出发点，以社会主义核心价值体系教育为主要

内容，把社会实践作为学校教育的重要组成部分，纳入学校教育教学

的整体规划，将社会实践作为发挥学校在未成年人思想道德建设中主

渠道作用的重要方面，形成增强和改进未成年人思想道德建设的合力，促动了学校教育与校外教育相结合，教育与生产劳动和社会实践相结合。

二、以良好设计思想的营造推动实践活动的展开

社会实践需要全社会的支持，要形成凡是公共资源都有义务支持

学校展开社会实践活动的意识，形成全社会都有责任关心青少年学生

健康成长的观点。一些地方之所以能取得积极成效，就是因为社会资

源单位的社会责任意识在服务教育的大氛围下持续被激发，服务学生

的积极性持续被调动；广大家长也越来越理解到社会实践的重要性，

支持鼓励孩子参加社会实践，从而促动了全社会共同育人氛围的形成。在实践活动展开之前，结合学校具体工作实际，我校积极利用广播、

黑板报以及宣传单等向家长、社会宣传中小学生社会实践活动的重要

意义，在社会上营造了关爱青少年健康成长的良好氛围。