高一学生学习反思总结三篇

高一学生学习反思总结三篇

篇一

岁月匆匆，转眼间高一就要结束了。如今想起高一刚入学时的我

和6班，一切都还历历在目。时间，摧残人，也磨炼人。重要的是在

经历过时间的洗炼和冲刷中，我们学会了什么，领悟了什么，铭记了

什么。

学习，是要我们通过持续努力奋斗而得到其精华所在，从而转成

属于自己的东西。所以，学习靠自己，也为自己;生活，是要我们通过

在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己

懂得朋友和团结的重要性。所以，学会理解生活比学会生活要重要;梦想，是连接现实与未来的纽带，有了梦想从而使我们朝着它持续走去，或许坎坷崎岖，但是坚定不移!高一，是初中对高中转折的一年。告别

了初中的幼稚青嫩，我们都要学会长大。

在新的集体，理解了新的朋友和同学，感受了新的学习情景和氛围，自身也得到了新的感悟和发展。学习上，要学习的知识越来越丰

富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔，因

为高中的学习需要理解的很多，并不能像以往初中一样，到考试之前

才来个临时抱佛脚，那是无用的。日常每天的课程，都必须牢牢巩固

且温故而知新。“每节课，都要投入的认真，老师说的指示重点都要

记住，或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你

认真记住了，你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异

的朋友告诉我的，她告诉我学习最重要的就是课堂效应。

除了课堂，课外也有大量的各科作业和习题。Practice makes perfect!只有通过持续的训练和应用，才能把知识点消化并应用自如。生活上，体验了许很多多人际交往的方法。高中是住校的，难免有时

会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理，避免

事情更加恶化。很多事情，都是初中的我不曾遇到过的，棘手得不知

道如何处理。但是经历过各种问题之后，慢慢也学会以双赢的方式妥

善处理了。这在未来踏入社会中，也是必不可少的一个环节。经历过

林林总总的各种事物，大到学生会带头组织活动，小到为身边的朋友

和自己处理事情，我都在持续的锻炼与改进中。相信在以后两年的高

中生活中，我的水平会得到更多人的认可和赞赏，我的人际关系能够

持续完善，我的成绩能够越来越优异，成为品学兼优的好学生!

篇二

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们迎来了期中考试，考试前，

我们紧张地准备复习。考试虽然过去了，但是也不能放松。就像妈妈

说的，学习就像行车，而每一次考试就像到了加油站。要认真检查自

己的车辆，做好加油、加水、维修等一系列的工作。这样，才能更安

全迅速地行驶。经过检修，我发现我的“车子”上有四处急需“维修”的地方，否则它将影响到今后的正常行驶。

一是基础知识不太牢固。语文有生字，数学有概念，英语有单词

等基础知识。俗语说“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。基础知识就像是涓涓河流，就像是高楼大厦的地基，是学好各

门功课的基础。我的一些生字就没有学牢固,比如“波涛滚滚”的“滚”字，到现在也不知道写的对还是错，总是稀里糊涂，应付了事。老师

给我打错了，改一遍，又忘了。总是这样，写了忘，忘了写，天长日久，什么时候才会呀?数学概念、英语单词像这样的情况比比皆是。今后，不能再稀里糊涂了，对待学习一定要认真细致。

二是数学开拓思维的题目不愿思考。以前，我们的卷子上总有一

些拓展思维的思考题，让我们开拓思路，举一反三。而我总是怕麻烦，不想动脑子,等着第二天老师讲了我一抄黑板的答案就ok了。妈妈说：人的大脑就像一部机器,越运转越灵活。不过我就是偷懒，遇到难题，

囫囵吞枣，不求甚解，只怕我的大脑要慢慢地生锈了。今后，我要勤

于思考，善于思考，使我的大脑越来越灵活。