七年级上语文期末考试

2016-2017学年度第一学期期末考试七年级语文试题一、积累与运用（共20分）（1）根据拼音写汉字。

（2分）暂离忙碌的工作岗位，绕开情感思绪的荆棘丛，选一个有落日yú ī的黄昏时分，大脑清零，ù lì戈壁，静静地一个人在异样的天地间，完成一次美妙的天与地的交流。

（2）表述有误的一项是（2分）A.《吕氏春秋》是战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。

B.安徒生是法国19世纪伟大的现实主义作家和诗人，他在创作中的最大成就是为全世界儿童写了许多富于诗趣而又美丽的童话。

C.淸代文学家蒲松龄世称“聊斋先生”，他写的《聊斋志异》是我国著名的文言短篇小说集，以谈鬼说狐的方式反映现实。

D.《伊索寓言》大部分是动物寓言，广泛采用拟人化手法，篇幅短小而寓意深刻。

（3）下列句子中加下划线成语使用不恰当的一项是（2分）A.热剧《锦绣未央》结局悲伤台词十年不变，对此网友评价参差不齐。

B.培育“工匠精神”，需要全社会弘扬精益求精、一丝不苟、追求卓越、爱岗敬业的品格。

C.绝不骇人听闻：吸一天雾霾就可能导致偏瘫。

D.在班级举行的辩论赛上，他随声附和的发言，博得了同学们的赞赏。

（4）按要求填空。

（14分）①一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，，……个脱离了低级趣味的人。

（毛泽东《纪念白求恩》）②远远的街灯明了，。

（郭沫若《天上的街市》）③，又驰向另一个港湾。

（吴望尧《太阳船》）④，秋风吹散马蹄声。

（谭嗣同《潼关》）⑤遥怜故园菊，。

（岑参《行军九日思长安故园》）⑥，思而不学则殆。

（《<论语>十二章》）⑦刘禹锡《秋词》一反过去文人悲秋的传统，直接赞扬秋景胜过春光的诗句是“，”。

⑧李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的名句是“，”。

⑨陆游在《十一月四日风雨大作》中用“，”两句诗抒写了诗人梦境中仍想着报国杀敌的豪情壮志。

⑩李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“，”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。

二、文言文阅读（共12分）（一）阅读下面的文字，完成5—7题（6）诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（5）解释下面加下划线的词。

（2分）①淫慢则不能励精②年与时驰（6）翻译下面的句子。

（2分）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

（7）家书，是亲人传递信息、交流情感的重要载体。

同为家书，本文对孩子寄寓怎样的深情厚望？（2分）（二）阅读下面的文字，完成8—10题（6）郑板桥开仓济民郑板桥曾任范县令，案无留牍，爱民如子。

迁①潍县，值岁荒，人相食。

板桥开仓赈济，或②阻之，板桥曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴③，我任之。

”即发谷与民，活万余人。

去任之日，父老沿途送之。

【注释】①迁：指调动官职。

②或：有人。

③谴：责问，责备。

（8）解释下面加下划线的词。

（2分）①我任之②去任之日（9）翻译下面的句子。

（2分）即发谷与民，活万余人。

（10）文中的郑板桥是一个什么样的人？（2分）三、现代文阅读（共34分）（一）阅读下面的文字，完成11—14题（14分）夏洛伊与土豆①夏洛伊，我的雪德兰亚牧羊犬，从我创办动物收容所那天开始，它就一直陪伴着我。

现在它很老了，在过去的几周，它趴在房子前，很久都不动一下，就连吃饭都必须哄上好一阵子，它才勉强张开嘴巴。

我今年已经49岁，不再像以往那么健康强壮，我感觉自己就像夏洛伊，想做很多事情，但已经力不从心。

②10岁那年，我和爸爸一起救治了一只受伤的鹈鹕。

从此，帮助被抛弃和被虐待的动物就成为我向往的职业。

大学毕业，我当了几年医生，后来毅然辞职创办了动物收容所，专门照顾那些被抛弃和被虐待的动物。

③夏洛伊是我带进收容所的第一个动物，它是我的伙伴，也是收容所的护卫。

白天，夏洛伊和其他动物在院子里玩耍；晚上或碰到坏天气的时候，我们一起把动物赶回圈里。

最重要的是，它那尖利的吠叫可以吓跑周围山上的土狼、山猫和其他饥饿的猎食者。

过去的十多年，我们一起照顾收容所里其他的动物。

这个地方是我的，也是夏洛伊的，如果没有它，我该怎么办？④一天中午，我正在哄夏洛伊吃饭，朋友打来电话：“你可以收养一只新生的小羊羔吗？它的一条腿在分娩时断了，羊妈妈拒绝给它哺乳。

”⑤“赶快把它送过来。

”挂断电话，我找了一块毯子放在夏洛伊的身边。

⑥“你就要有一个新室友了。

”我告诉它。

它抬头看我一眼，又趴下了。

我不知道年老的夏洛伊是否还能照顾一只新的动物。

⑦小羊羔被送了过来，我把它放在毯子上。

它瘦弱得就像一堆土豆泥。

“我就叫你‘土豆’吧。

”我一边说一边用模子固定它的断腿，接着给它喂奶，我看见夏洛伊盯着我们。

⑧几天以后，土豆强壮了一些。

它艰难地迈开步子一步一步走向夏洛伊。

夏洛伊抬头看着小羊羔。

终于，土豆走到了它的目标身边。

它低下头，小鼻子在夏洛伊身上来回嗅着，然后舒服地靠在了夏洛伊有着厚厚毛发的脖子上。

夏洛伊用头温柔地蹭了蹭土豆作为回应。

⑨“夏洛伊，看起来你交上了一位朋友。

”我很开心。

⑩第二天，当我打开门，土豆正站在门后等着我——它不是自个儿，夏洛伊站在它后面看着我，欢乐地摇着尾巴。

⑪“夏洛伊，你……”我几乎不敢相信看到的这一切。

⑫土豆跟着我走进厨房，我惊讶地看见夏洛伊紧跟在它的后面。

当我用火炉加热土豆的牛奶时，夏洛伊站在我身边目不转睛地看着我。

⑬“现在你对这只小羊羔感兴趣了？”我问夏洛伊。

土豆喝牛奶的时候，夏洛伊摇摇尾巴，然后走到它的水盆和食物盆边。

看来它又能自己吃东西了。

⑭每天，夏洛伊带着土豆一起绕着房子慢慢地散步。

每当有客人来访，夏洛伊就站在土豆和客人之间，盯着客人，直到客人通过了它的审查。

土豆在草地上奔跑，夏洛伊虽然跟不上，但它的眼睛一直没离开……它又是一条工作犬了，它找回了生命的支点。

⑮在土豆到来两个月后，夏洛伊安详地离开了这个世界。

两个月前，它就已经准备走了，但它一直等到土豆有能力照顾自己才离开。

……（文段有删改）（11）文章详写了年老的夏洛伊直至去世这件事，第②③段分别插叙了“我”创办动物收容所和这两个内容。

（4分）（12）请分析文中第⑦段和第⑭段两个加下划线的“盯”字不同的表达效果。

（4分）（13）请结合全文内容，分析第①段画线句子的作用。

（4分）（14）文章结尾被删掉了，请根据文章主旨推断，下列哪一项作为结尾最恰当（2分）A.我含着泪把夏洛伊葬在收容所的旁边，让它继续守护着其他动物。

B.它留给了我一个新的支点，支撑我沿着自己的愿望继续下去。

C.感谢你！夏洛伊，我的雪德兰亚牧羊犬，我亲爱的好伙伴。

D.土豆后来一直长得非常健康，看着它，我就像看见夏洛伊。

（二）阅读下面的文字，完成15—19题（6）真心英雄萨吉·瓦鲁吉斯①在新加坡乘车旅行时，我有时会从红山区附近经过。

每次路过这里，我都会想起发生在三十多年前的一件事，那件事至今深深印在我的脑海里。

②现在，红山区到处都是高楼大厦，但是在我小时候，红山区很多都是普通平房，我就是在那里长大。

和现在的高级住房相比，那时候的房子非常寒酸。

③当时，我家住在一座居民楼的二层，家里只有两间卧室。

楼下是一排商铺，我记得有一家理发店，里面挂满了印度宝莱坞电影明星的照片。

我和三个哥哥经常去那家理发店，让理发师按照我们最喜欢的电影明星的发型给我们理发。

回到家后，两个妹妹就会打趣，说我们想把自己打扮成明星的样子。

④1983年的时候，我14岁，一天上午，我和妈妈待在家里，哥哥们上班，妹妹们上学，我等着下午去上课。

我正在屋里做作业，突然听到外面一阵骚乱。

起初我觉得有没什么异常，一楼是商铺，顾客们经常和老板吵嚷起来，但是那天，我很快感觉与往日不同。

⑤“快跑！把摩托车从店里推出来！”有人这样大喊。

⑥接着，空气里传来了刺鼻的烟火味。

我打开前门往外瞧，只见外面一楼冒着浓烟，一直冲到了楼上，原来是一家摩托车店着了火。

⑦妈妈正在厨房里做饭，听到动静后，她急忙拉着我出了门，沿着浓烟滚滚的走廊向外跑。

我们朝着走廊尽头的楼道跑去，但是刚跑几步，妈妈就停下了脚步。

她转身，朝原路跑了回去。

我不知道她为什么往回跑，只好跟在她身后。

⑧原来，妈妈是想起了住在隔壁的一位七十多岁体弱多病的中国老太太，我们叫她“麦琦姑姑”。

妈妈使劲敲着老太太的家门，但是里面没动静。

四周的烟越来越浓了，我看到很多邻居朝安全地点跑去，有的人身上还穿睡衣。

⑨“她可能已经跑出去了！”我哭着朝妈妈喊。

⑩妈妈拒绝放弃。

“我知道她还在屋里，”妈妈一边敲门一边说。

“下楼，萨吉。

赶快跑！”⑪我吓呆了，站在那里迈不动一步。

这时，我和妈妈都开始咳嗽起来，眼睛被熏得刺痛。

时间好像凝固了，虽然我们也许只在那里站了两、三分钟，却似乎过了很久。

⑫就在我感觉快要窒息的时候，门开了。

麦琦姑姑站在了门口，一脸不知所措的样子。

妈妈说对了，麦琦姑姑一点也没觉察到外面的火情。

妈妈拽着麦琦姑姑的手，带着她下了楼，来到了安全地点，一大群人正在那里观望着起火现场。

⑬摩托车店的大火已经烧到了我们住的二楼，消防队员们很快赶到，开始用消防水枪救火。

明白发生了火灾，麦琦姑姑失声痛哭，她紧紧拉着妈妈的手，眼泪顺着她的脸颊流了下来。

她和妈妈说着什么，在混乱中，我听不清她说的话，但是我能看出她脸上的感激之情。

后来我得知，妈妈敲门时，麦琦姑姑正在睡觉，如果妈妈去晚了，她就危险了。

后来，我问妈妈当时是否害怕，妈妈回答：“如果一个你爱的人正面临危险，你的脑子里就不会有害怕的念头。

”⑭我上学的时候，每当要写一篇关于见义勇为的作文，我首先想到的是士兵们冒着生命危险救人的故事，但我从来没想到过要写我的妈妈，虽然妈妈在危难之中义无反顾地救出了年迈的邻居。

⑮长大之后经历的多了，我才更深地理解了妈妈的难能可贵，她平时只是个胆小而又平凡的人，但她真的是我心目中的又一位英雄。

（选自《今日文摘》2016年第23期）（15）文章叙述了“三十多年前的一件事”，请根据文章内容简要概括事件的起因、经过和结果。

（6分）（16）结合语境，简要分析第⑧段画线句子的作用。

（4分）（17）第⑪段中画线句子主要运用了什么描写方法？有何作用？（3分）（18）“她和妈妈说着什么，在混乱中，我听不清她说的话”请结合情节内容，想象当时麦琦姑姑对妈妈说的话。

（不少于50字）（3分）（19）“我”认为妈妈是个“胆小而又平凡的人”，但在文末又说她是“英雄”，这样说是否矛盾？请说明理由。

（2分）四、名著阅读（共4分）20.《西游记》一书以震撼人心的力量，给了我们深刻的人生启迪。

请结合原著内容，联系你的生活实际，谈谈你的感受。

（不少于100字）五、写作（共50分）21.阅读下面的材料，根据要求作文。