老鼠买鱼这则寓言故事说明了什么_自作聪明的老鼠寓言故事
老鼠买鱼读后感
老鼠买鱼读后感你看啊，老鼠和猫那可是天生的对头，就像油和水，怎么都融不到一块儿去的。
可这故事里的老鼠呢，居然想出了买鱼讨好猫的主意。
这就像是敌人突然给你送礼物，怎么想都觉得这里面有猫腻。
这老鼠啊，为了能在猫的眼皮子底下自在地偷东西，可真是绞尽脑汁，都开始走这种“曲线救国”的路线了。
从老鼠的角度来说，这是一种很狡猾的生存策略。
它知道自己打不过猫，正面刚肯定不行，那就只能想办法哄着猫。
这就像在生活中，有些人在面对比自己强大的对手时，不按照常规出牌，而是用一些看似很奇特的办法去化解危机或者达到自己的目的。
不过老鼠这种做法可不对，它本来就是小偷，靠偷东西过日子，还想用这种哄骗的手段来掩盖自己的恶行，这就像坏人想通过小恩小惠来让好人睁一只眼闭一只眼，是不道德的。
再看看猫呢，本来猫的职责就是抓老鼠，守护粮食什么的。
可这只猫啊，一看到鱼就被迷惑住了，忘记了自己的本职工作。
这就好比我们人啊，有时候会被一些眼前的小利益所诱惑，然后就忘记了自己本来该做的大事。
就像有些学生，本来该好好学习的，可是看到手机游戏或者其他好玩的东西，就把学习抛到九霄云外了，这猫就像这样的学生一样，分不清主次了。
这个故事也让我想到了在社会上的一些现象。
有时候一些不良的风气就是这么形成的。
那些做坏事的人，就像老鼠，通过一些不正当的手段去拉拢那些本该维护正义的人，就像猫。
如果大家都像这个故事里的猫和老鼠一样，那整个社会的秩序不就乱套了嘛。
所以啊，这个故事虽然简单，却像是一面镜子，让我们看到了自己有时候可能会犯的错误，也提醒我们要坚守自己的原则，可不能像猫一样被一点小利益就迷了眼，也不能像老鼠那样耍小聪明去做坏事。
这就像是在人生的道路上，要一直走在正道上，不然就容易掉进陷阱里，最后吃亏的还是自己呢。
老鼠买鱼寓言故事
老鼠买鱼寓言故事《老鼠买鱼》从前，有一只聪明而勤奋的老鼠，它住在一个小村庄里的一个破旧的农舍中。
由于缺乏食物，老鼠每天都在附近的河流中寻找食物。
然而，由于老鼠太小，并且害怕深水，每次它只能在岸边觅食。
有一天，当老鼠正做着自己独自而困难的事情时，一只聪明的鱼游了过来。
老鼠向鱼询问如何在河中捕鱼，鱼友善地回答说：“你太小，可能对你来说很困难。
但是，如果你愿意，我可以将一些鱼卖给你。
”老鼠感到非常吃惊，因为它从未听说过鱼居然可以卖给其他生物。
然而，它并不愿意放弃这个机会。
于是，老鼠答应了鱼的提议，并询问鱼鱼的价格。
鱼说：“你每天都会来找我，给我一些食物。
当你准备好时，我会给你一条鱼。
”于是，老鼠每天都会带着一些食物来找鱼。
经过一段时间的交易，老鼠最终累积了十条鱼。
老鼠非常高兴，因为它终于有了足够的食物。
然而，老鼠注意到，鱼似乎变得瘦弱。
老鼠问鱼为什么它看起来不那么健康。
鱼解释说：“当我卖鱼给你之后，我没有足够的食物来维持自己的生命。
我越卖越多，越来越少剩下给自己。
”鱼叹了口气：“尽管我帮助了你们，但在帮助你们的过程中，我自己也面临困境。
”老鼠感到非常愧疚，因为它意识到它的贪婪和自私导致了鱼的困境。
老鼠深深地向鱼道歉，并承诺不再向鱼索要更多的鱼。
于是，老鼠放下了对于快速获得食物的渴望，而是努力寻找其他食物来源。
它渐渐学会了在田地中寻找谷物和坚果。
虽然这比从鱼那里得到食物更困难，但老鼠意识到它必须因自己的努力而获得。
最终，老鼠变得更加独立和有能力，它不再依赖其他生物为食物。
它也学会了珍惜其他生物的帮助，并且明白了互相合作的重要性。
这个故事告诉我们，贪婪和自私只会给自己和他人带来困境。
我们应该珍惜别人的帮助，并用我们自己的努力来克服困难。
只有这样，我们才能获得真正的成功和幸福。
老鼠买鱼中化敌为友的意思
老鼠买鱼中化敌为友的意思老鼠是一种小动物，聪明而勇敢，可是它们却经常被人们视为有害的害虫。
在一个关于老鼠买鱼的故事中，它们证明了人们偶尔可以把敌人变成朋友“老鼠买鱼中化敌为友”。
有一只老鼠住在一间靠水岸边的小屋里。
它经常探出头，发现水岸边有很多鱼，便想要吃到一些。
可是，它没有办法把鱼儿捕捉到岸边。
它想了许久，终于有了一个主意：去买一些米，借着米饵引诱鱼儿上钩，把它们抓到岸边。
便朝河里走去。
走到河边，老鼠发现有一条鱼把它看到了，它们互相张望，老鼠吓了一跳。
那条鱼对老鼠说：“你为什么要购买米呢？”老鼠说：“我要用米饵引诱鱼儿上钩，把它们抓到岸边。
”鱼听了，笑着说：“我可以帮你，你只要买一点米，我就可以把鱼引诱到岸边。
”老鼠买了一些米，他们就回到了岸边。
鱼把它和老鼠的朋友们召集到一起，指示他们分散开来和老鼠一起抛米，鱼便跟随着米食上岸。
老鼠和鱼分别把其他鱼引诱上岸，不久，岸边就挤满了鱼，老鼠们把它们捕获了，一只只地放进了篓子里，老鼠们得喜形于色。
可是，那条鱼却没有被捕回来，而是一直游在老鼠旁边。
老鼠们怎知道鱼竟然愿意帮助他们？当它们回到屋里，把鱼放进水缸里时，那条鱼依旧一直游在老鼠旁边。
它不再恐惧老鼠，而是和它们亲密无间，把它们当朋友一般尊重、关怀和信任。
从此，老鼠和鱼就成了朋友，它们不再当敌人对待。
此时此刻，老鼠们懂得了化敌为友的道理：和不同生物和睦相处，用友善、理解去分担对方的苦恼，便可以化敌为友。
老鼠买鱼的故事不仅有趣而且有意义，它们证明了人们偶尔可以把敌人变成朋友。
通过认识朋友，减少伤害，可以改善彼此的关系，从而有助于实现和平与和睦。
只有当人们以相互尊重的态度相互了解，友爱、关爱、理解、宽容的态度拥抱彼此的不同，我们才能够和平相处，把敌人变成朋友，彼此和睦相处，实现和谐社会。
只要我们学习到这个故事里所传达的有关化敌为友、友爱理解的道理，以友善的心态对待他人，我们的世界将会变得更加美好。
【哲理故事】忘恩负义是不好的：自作聪明的耗子
【哲理故事】忘恩负义是不好的：自作聪明的耗子自古以来，忘恩负义都是人们所不齿的行为，因为忘恩负义的人失去了做人的底线和原则。
一则关于忘恩负义的寓言故事《自作聪明的耗子》告诫人们不要忘恩负义。
从前，有一只聪明的耗子，它在田间奔跑时，被一只大鸟追逐，幸运的逃出生天，因此它对一只农夫养的白鸽心生感激。
耗子想尽一切办法要感谢这只白鸽，但白鸽总是婉拒，它说：“这是我应该做的，不必客气。
”耗子非常感动，但他并没有因此而记得白鸽的好意。
一天，耗子遇到了一只猫，猫想吃掉耗子，白鸽立刻出来救了耗子一把。
耗子感激万分，当着白鸽的面，对猫说：“你放心吧，我一定会报答你的帮助。
”然而当猫走后，耗子很快就忘记了自己的承诺。
后来，一个冬天，耗子们要离开原来的地方，寻找新的居住地。
一天晚上，耗子们面临着被冻死的危险，它们无助地呼唤白鸽来救他们，但白鸽并没有出现。
耗子们冻死了一大半，只有一只幸存了下来，但是这只幸存的耗子不再相信别人，也不再忘记别人曾经给予过他的帮助。
这个故事告诉我们，忘恩负义是不好的。
我们要珍惜他人的帮助，不管是大是小，都该记在心里，并在有需要的时候回报对方的帮助。
忠实于自己的良心，对待他人要诚实守信，不应当对别人的善意视而不见，更不能忘恩负义。
因为忘恩负义的人最终只会失去自己的良心，也会失去他人的信任和帮助，从而陷入孤独和无助之中。
忘恩负义是社会道德的败坏，社会需要我们每一个人的谦逊和感恩之心。
小到一个微小的帮助，大到人生的重大转折，都是与我们息息相关的。
我们要学会感恩及报恩，让我们的社会更加和谐美好。
愿意忘恩负义的人被视为没有良心的人，而愿意感恩之心的人最终会得到更多人的认可与善待。
当我们面临一些困难或难以解决的问题时，我们不妨想一想自己是不是有所忘恩负义。
通过这个故事，我们得到了警示，要懂得感恩，要善待他人，不应该忘本，更不应该做出忘恩负义的行为。
只有这样，我们才能拥有更美好的人生，也才能建设更和谐的社会。
【想象】老鼠买鱼_500字
【想象】老鼠买鱼_500字从前有只聪明的老鼠，他非常喜欢吃鱼，每天都梦想着能吃到一条大鲤鱼。
可是老鼠的智商有限，他不知道从哪里才能买到鱼。
老鼠到处打听，终于从一只鸽子那里得到了一个线索：在湖边的小屋里有一只猫，它会捉鱼，但是要把鱼卖给老鼠，需要很高的价钱。
老鼠决定去找猫和鱼。
他飞快地跑到湖边的小屋，跟猫商量买鱼的事情。
猫狡猾地笑了笑，说：“我确实会捉鱼，但是把鱼卖给你需要一百个奶酪。
”老鼠被这个价格吓了一跳，因为一百个奶酪对他来说太多了。
可是他想到了一个办法，他对猫说：“如果你把鱼卖给我，我会帮你找到更多的奶酪。
”猫想了想，觉得这是个不错的主意，于是答应了老鼠的要求。
老鼠非常高兴，他和猫一起去湖边捉鱼。
猫非常熟练地冲进湖里，不一会儿就抓到了一条大鲤鱼。
老鼠高兴地把鲤鱼拿到手里，然后带着鲤鱼跑回家。
路上，他看到了一群奶牛在吃草，他决定去问问奶牛要不要交换一些奶酪。
奶牛们很愿意和老鼠交换奶酪，只要老鼠能帮他们除掉身上的虱子。
老鼠答应了他们的要求，耐心地帮奶牛们清除了虱子。
奶牛们非常高兴，给老鼠一大桶奶酪。
老鼠高兴地拿着奶酪，继续赶路回到了小屋。
他把奶酪送给了猫，猫非常满意地接过了奶酪，然后把鱼交给了老鼠。
老鼠终于实现了他的梦想，他拿着鲤鱼回到洞穴，大快朵颐起来。
他觉得这是他人生中最美味的一餐。
从此以后，老鼠和猫成为了好朋友。
每当老鼠想吃鱼的时候，他都能得到猫的帮助。
而猫也总是能够享受到奶酪的美味。
通过这个故事，我们可以看到，只要有智慧，就能找到解决问题的办法。
而且，朋友之间的互助和合作也是非常重要的。
只有团结一致，我们才能克服困难，实现自己的目标。
六年级语文阅读练习题：老鼠买鱼
六年级语文阅读练习题：老鼠买鱼（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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老鼠买鱼第五段主要内容
老鼠买鱼第五段主要内容
鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。
一下子，鱼价抬高了几倍。
买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。
这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”
老鼠头领说：“笨蛋，咱们虽然不愁吃，但是有老猫就过不了安稳日子，猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈！”说着，露出得意的笑容。
小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。
跟着头儿干准没错。
因为老鼠把鱼买完了，所以街上没有鱼卖。
猫只好自认晦气，运气不好。
不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。
不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，却被老鼠害了。
”。
小学语文-小学高年级阅读训练——老鼠买鱼
小学语文-小学高年级阅读训练——老鼠买鱼一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。
一下子，鱼价抬高了几倍。
买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。
这时一个小老鼠跑到老鼠头领面前说头儿咱们买这么多鱼干啥呀老鼠头领说笨蛋咱们（）不愁吃（）有老猫就过不了安稳日子猫爱吃鱼咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗哈哈说着，露出得意的笑容。
小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。
跟着头儿干准没错。
（）老鼠把鱼买完了，（）街上没有鱼卖。
猫只好自认晦（）气，运气不好。
不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。
不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（）赚了钱，（）上了老鼠的当。
”1 选择带点字的意思（在括号里填序号）（1）费：a 费用b花费c复杂，不容易费事（）破费（）费工夫（）（2）头：a 人身器官的一部分b物品多余部分c头目d 第一e量词一头羊（）头领（）梳头（）铅笔头（）2．找出短文中一对近义词和一对反义词。
近义词（）—（）反义词（）—（）3．在第5自然段的空白处加上合适的标点符号。
4．选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。
因为所以虽然却虽然但是5．阅读短文填空（1）鱼行老板开始听了老鼠的话，于是就“敲竹杠”文中指；后来鱼行老板猛然醒悟，明白（2）“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？”这句话中“敌”指；“友”指。
【想象】老鼠买鱼_500字
【想象】老鼠买鱼_500字老鼠是一个非常聪明灵活的动物，它们擅长钻进小小的缝隙，善于发现各种食物，而且喜欢尝试新鲜事物。
因此有一天，一只非常聪明的老鼠想到了一个非常疯狂的主意——买鱼！这只老鼠叫做小灰，它有一双黑亮的眼睛，一副非常敏捷的身手，大家都说小灰是草原上最聪明的老鼠。
小灰决心要买鱼是因为它听说鱼是一种非常美味的食物，而且鱼的价值比其他食物要高。
小灰自己并没有见过鱼，也没有钱去买鱼，但是它觉得这并不是问题，因为它有一个天才的计划。
小灰首先要找到一条去买鱼的路，它走遍了整个田地，找到了一条通往市场的小路。
小灰每天晚上都悄悄地躲在路边偷听农夫们的交谈，慢慢地，它掌握了市场的运作规律，并且知道了鱼的价格。
接下来，小灰需要找到一种可以用来支付的货币，它偷走了几块硬币，就准备去买鱼了。
当小灰第一次来到市场时，它发现了一个问题——自己的体型太小，根本无法和其他买主站在一起，它又不可能搬弄别人的货物。
小灰想出了一个办法，它在市场上的一个小山洞里搭建了一个小货摊，然后把硬币摆在桌子上，表明自己要买鱼。
市场上的人们对小灰的行为感到非常惊讶，他们纷纷议论起来：“难道老鼠也会买鱼吗？”“真是匪夷所思！”不过，大家还是拿着鱼前来交易，小灰激动得差点跳起来。
它选了最大的一条鱼，然后把硬币交给卖鱼的人。
当小灰想吃鱼的时候，却发现自己不知道怎么吃鱼，于是它问了身边的一只顽劣老鼠。
老鼠告诉小灰，鱼的鱼鳞是可以吃的，而鱼肉部分则需要煮熟才可以吃，于是它便开始琢磨着怎么做才能吃到鱼。
最终，小灰掐了一些小鱼鳞吃了下去，却发现实在是太难吃了。
非常失落的小灰开始想着回到市场去要回它的硬币，但是它觉得太不好意思了。
正当它犹豫不决的时候，卖鱼的人送了一篮又香又新鲜的菜给小灰，还告诉它注重一日三餐并且吃五谷杂粮。
小灰听完后，非常感慨这个世界上还是有很多好心人，于是它高高兴兴地抱着菜回了家。
从此以后，小灰就再也没去买鱼了，开始做一只健康的老鼠，也有了很多快乐。
老鼠买鱼 阅读练习
老鼠买鱼一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白，却狠狠地“敲起竹杠”来。
一下子，鱼价抬高了几倍。
买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。
这时一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”老鼠头领说：“笨蛋！咱们（）不愁吃，（）有老猫就过不了安稳日子。
猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈！”说着，露出得意的笑容。
小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。
跟着头儿干准没错。
（）老鼠把鱼买完了，（）街上没有鱼卖。
猫只好自认晦（hu ì）气，运气不好。
不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。
不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，却上了老鼠的当，不该啊！”1．选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。
（2分）因为…… 所以……虽然……但是……2．给下面的形近字组词。
（4分）狡（）晦（）胶（）悔（）3．鱼行老板“敲起竹杠”是什么意思？在文中找到答案，用横线划出那个句子。
（2分）4．“不久，该市鼠患成灾”的原因是什么呢？（4分）5．这则寓言故事告诉我们的道理是（）（4分）（1）老鼠买鱼送给猫。
（2）老鼠成灾，给社会造成危害。
（3）老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。
（4）反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。
小学语文-小学语文六年级阅读——老鼠买鱼
小学语文-小学语文六年级阅读——老鼠买鱼一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。
一下子，鱼价抬高了几倍。
买完鱼，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。
这时一只小老鼠跑到老鼠头领面前说头儿咱们买这么多鱼干啥呀老鼠头领说笨蛋咱们（）不愁吃（）有老猫就过不了安稳日子猫爱吃鱼咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗哈哈说着，露出得意的笑容。
小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。
跟着头儿干准没错。
（）老鼠把鱼买完了，（）街上没有鱼卖。
猫只好自认晦（）气，运气不好。
不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。
不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（）赚了钱，（）上了老鼠的当。
”1 选择带点字的意思（在括号里填序号）（4分）（1）费：a ：费用b：花费c：复杂，不容易费事（）破费（）费工夫（）浪费（）（2）头：a ：人身器官的一部分b：物品多余部分c：头目d：第一e：量词一头牛（）头领（）梳头（）铅笔头（）2．找出短文中一对近义词和一对反义词。
（4分）近义词（）—（）反义词（）—（）3．在第5自然段的空白处加上合适的标点符号。
（3分）4．选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。
（2分）因为……所以虽然……却虽然……但是5．阅读短文填空。
（8分）（1）鱼行老板开始听了老鼠的话，于是就。
寓言故事：老鼠买鱼
寓言故事：老鼠买鱼
一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”
“虽不愁吃喝，可要平安无事总得颇费些钱财呀！”老鼠狡黠的笑了笑。
鱼行老板却听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。
一下子，鱼价抬高了好多倍。
买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。
这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？” 老鼠头领说：“笨蛋！咱们（虽然）不愁吃，（但是）有老猫就过不了安稳日子。
猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈......” 说着，露出得意的笑容。
小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。
跟着头儿干准没错。
（因为）老鼠把鱼买完了，（所以）街上没有鱼卖。
猫只好自认晦气，运气不好。
不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友“了。
不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（虽然）赚了钱，（却）上了老鼠的当。
”。
2018年小学三年级暑假阅读讲义1(老鼠买鱼)
2018年小学三年级暑假阅读讲义1提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。
你想捉住它吗?可没那么容易.它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫.它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里.萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。
大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
1. 给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”漫游（1）满,遍（2）水过满,漾出来（3）没有限制,没有约束试图（1）用绘画表现出来的形象（2）计划（3）希望得到,谋取2. 用“－－”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
3. 萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?4. 萤火虫给了科学家怎样的启示?老鼠买鱼一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。
一下子，鱼价抬高了几倍。
买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。
这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀?”老鼠头领说笨蛋咱们（）不愁吃（）有老猫就过不了安稳日子猫爱吃鱼咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗哈哈说着，露出得意的笑容。
小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。
跟着头儿干准没错。
（）老鼠把鱼买完了，（）街上没有鱼卖。
【老鼠买鱼这则寓言故事说明了什么】主人和老鼠的寓言故事
【老鼠买鱼这则寓言故事说明了什么】主人和老鼠的寓言故事
一个经营食品的商人，修建了一个仓库，储藏着各种各样的食品。
为了防止老鼠偷吃仓库里的食品，他特意买了很多猫，这些猫个个都是训练有素的捕鼠能手，日夜在仓库里巡逻，老鼠再也不敢出来骚扰了。
危害重大的鼠患免除了，似乎一切都平安无事。
不料，有一只品德极坏的猫混进了猫群。
猫同我们人类一样，它们之中难免夹杂坏人，就算是领头捕鼠的猫也不可完全相信。
找出那只跟老鼠暗中勾结的猫，本应是首要的事情。
然后，再狠狠加以惩治，对其他没不良行为的猫则要倍加爱护。
可这个商人却下命令，将所有的猫都一一加以鞭打。
一听到主人是非不分、莫名其妙的命令，不论是有罪或无罪的猫都赶紧从仓库里溜了出去，再也没有一只猫来捕捉老鼠了。
没有猫的仓库，就是老鼠们的天下，没过多久，仓库的食品都被老鼠吃光了。
【主人和老鼠的故事寓意】
克雷洛夫寓言的这篇主人和老鼠的故事告诉了我们：当你家里丢失了东西但又找不到真凭实据时，千万不要随便怀疑别人，更不能不分青红皂白地处罚与此事无关的人。
否则，不但事情得不到解决，还
会带来更多的不幸。
老鼠买鱼这则寓言告诉我们什么道理
老鼠买鱼这则寓言告诉我们什么道理答：老鼠买鱼这则寓言告诉我们：老鼠给猫买鱼，达到化敌为友的目的，讽刺那些敌我不分的丑陋现象的道理。
1、故事:一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问:“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥?”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。
2、鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。
一下子，鱼价抬高了几倍。
买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。
这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀?”。
3、老鼠头领说:“笨蛋，咱们虽然不愁吃，但是有老猫就过不了安稳日子，猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗?哈哈!”说着，露出得意的笑容。
小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想:头儿让我干啥，我就干啥。
跟着头儿干准没错。
4、因为老鼠把鱼买完了，所以街上没有鱼卖。
猫只好自认晦气，运气不好。
不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。
不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道:“我虽然赚了钱，却上了老鼠的当。
”。
老鼠买鱼的读后感
老鼠买鱼的读后感哎，你可听过那个“老鼠买鱼”的故事不？这故事挺逗的，听完能让人琢磨半天。
说的是有那么一群老鼠，整天偷鸡摸狗，虽然活得挺滋润，但心里头总有点不踏实，为啥呢？因为它们的天敌——猫，老是盯着它们不放。
这日子一长，老鼠们就合计着得想个法子，让猫别再跟它们过不去。
于是，这群机灵的老鼠就开始琢磨了。
它们想啊想，终于想出了一个“绝妙”的主意：买鱼！没错，你没听错，就是用鱼来贿赂猫。
老鼠们心想，猫不是最爱吃鱼嘛，有了鱼，猫肯定就顾不上抓它们了。
说干就干，老鼠们凑了一大笔钱，跑到市场上买了好多鱼。
这些鱼啊，个个都是肥头大耳，看着就让人流口水。
老鼠们把鱼用袋子装好，悄悄地送到了猫的门口。
猫一看，嘿，这天上掉馅饼的事儿啊，居然有人给它送鱼吃！猫高兴得不得了，立马就把那些鱼给吃了个精光。
这以后啊，猫就整天忙着吃鱼，再也不去抓老鼠了。
老鼠们一看，这招儿还真管用，心里头那叫一个得意。
它们开始大吃大喝，玩得那叫一个痛快。
这日子啊，简直就像掉进了蜜罐里一样甜。
可是，好景不长。
老鼠们渐渐发现，它们的身体开始不对劲儿了。
有的老鼠变得懒洋洋的，整天无精打采；有的老鼠呢，则是瘦得皮包骨头，看着都让人心疼。
这是怎么回事儿呢？老鼠们琢磨来琢磨去，终于明白了：原来是因为它们整天偷东西吃，吃的都是不健康的垃圾食品，再加上缺乏运动，身体自然就垮了。
而那些猫呢？因为整天吃鱼，吃得是满嘴流油，身体也越来越胖。
这胖猫啊，动作就变得迟钝了，连老鼠从它眼皮子底下跑过去都抓不住。
这样一来，老鼠们又有了新的担忧：万一哪天这猫突然醒悟过来，开始抓它们怎么办？于是，老鼠们又开始合计了。
它们想啊想，终于又想出了一个主意：跟猫谈判！对，你没听错，就是跟猫谈判！老鼠们觉得，它们已经给了猫那么多鱼吃，猫应该对它们有点感情了吧？于是，老鼠们就派了个代表，去找猫谈判。
这谈判啊，可真是惊心动魄。
老鼠代表跟猫说了好多好话，还承诺以后继续给猫送鱼吃。
猫呢，虽然心里头有点犹豫，但一想到那些美味的鱼，就忍不住点了点头。
小老鼠钓鱼读后感
小老鼠钓鱼读后感《小老鼠钓鱼》是著名作家王文昌所创作的童话故事，讲述了一只勇敢的小老鼠克雷克利芬，在困境中展现勇气和智慧的故事。
阅读这个故事让我受益匪浅，不仅让我深刻理解了友谊的重要性，更教会了我在困难面前要坚持勇敢前行。
下面我将对这个故事进行一些思考和读后感的分享。
故事中，小老鼠克雷克利芬是一只有好奇心和冒险精神的小动物。
他看到猫捉鱼并且大吃大闹，忍不住也想尝试一下。
然而，他并没有因此而过度自信，而是通过学习和观察，发现了捉鱼的技巧，以迅雷不及掩耳之势成功捕获了鱼。
这里给我启示是，要成功克服困难，我们需要不断学习和不断提升自己的能力。
只有用心去观察和研究，才能找到解决问题的方法。
更令我感动的是故事中关于友谊的描写。
小老鼠克雷克利芬在钓鱼的时候遇到了困难，他的好朋友小鸟热心的帮助了他。
热心的小鸟并没有丝毫犹豫，毫不保留地分享了自己的智慧和技能，让克雷克利芬更容易地捕获到鱼。
这让我深深地感受到了友谊的珍贵和重要性。
无论在何时何地，朋友的鼎力相助都是我们成长路上的坚实支持，就如同小鸟对克雷克利芬的帮助一样。
此外，故事中也透露出对于克雷克利芬的勇敢和坚持不懈的赞美。
虽然克雷克利芬是一只小老鼠，但他却无畏地面对挑战，并相信自己能够战胜困难。
无论是在遇到苦难的时候还是在面对猫的时候，他都没有退缩。
这给我留下了深刻的印象，也给了我重大的鼓舞。
在面对挫折和困难时，我们不能放弃，而是要坚持并勇往直前。
只有这样，我们才能够获得真正的成功。
通过阅读这个童话故事，我明白了友谊的力量、学习的重要性以及勇敢面对困难的意义。
我深深地被小老鼠克雷克利芬的智慧和勇气所折服，也对自己的成长经历有了新的思考。
在之后的学习和生活中，我将时刻牢记这些教诲，以成为一个更加优秀的人。
总而言之，《小老鼠钓鱼》这个故事带给了我很多正能量和启发。
通过主人公的努力和坚持，故事揭示了友谊的珍贵、学习的必要和勇敢的重要性。
这些都是人生中不可或缺的品质和价值观。
四年级渔夫阅读理解精选带完整答案
1、程门立雪远在北宋时期，福建将乐县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。
程颢临死前，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。
杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。
一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请教学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。
杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。
一会儿，天上飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。
直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人。
从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。
之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。
后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
1．找出下列词语中的错别字，在“（）”里改正。
专研学问（）不骄不燥（）不付众望（）雪越下越及（）2．“赫然”的意思是_________；“两个雪人”主要说明_________。
①雪之大。
②等的时间太久。
③引人注目的事物突然出现。
3．下面的几句话分别表现了杨时的哪种品质？（1）四十多岁，学问高，但寻师访友。
（）（2）冻得受不了，也不叫醒老师。
（）（3）在雪中，站成了雪人。
（）4．写出文中令你感动的句子，说说你为什么感动。
2、战胜命运的孩子有两个孩子。
一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的yuàn hèn( )。
老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。
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老鼠买鱼这则寓言故事说明了什么_自作聪明的老鼠寓言故事
老鼠一生干尽了坏事，为了让自己死后灵魂也能进入天堂，就闭着眼睛对上帝发誓说：“假如现在给我两个鸡蛋，那么我也决不会去伤害它。
”
上帝为了检验老鼠是否真心，就在它窝里放了两个鸡蛋。
老鼠发誓完后睁开眼，立刻兴奋地跳了起来，它想到自己刚刚对上帝发过的誓言，似乎还有点犹豫。
可老鼠又太聪明了，它马上就对身旁的一块石头说:“石头石头，你能比过鸡蛋吗?”见石头坚定地点了点头，它便又讥笑道，“可鸡蛋说它要比你强大一百倍呢!”
石头一听怒不可遏，对着鸡蛋狠狠碰了过去……
事情的结果在老鼠的意料之中，它一边品尝着鲜美的鸡蛋，一边装模作样地赞美着石头。
老鼠吃完一个鸡蛋，见剩下的另一个孤零零地躺在窝里，本想也用刚才的方法把它吃掉，转念又一想:不行!我要是把鸡蛋吃光了，那么仁慈的上帝还会再送给我鸡蛋吗?要知道我们鼠类是世界上最聪明的动物。
鸡能生蛋，蛋能孵鸡的道理傻瓜都懂啊!于是，老鼠放弃了吃掉鸡蛋的念头，心安理得地去实现自己的愿望。
也不知是老鼠的诚心还是上帝的慈悲，生命艰巨地酝酿、颤动，直到痛苦而又顽强地破壳而出，小鸡终于向世界发出了属于自己的声音——石头目睹了一个新鲜生命诞生的全部过程，它被深深震撼了，
懂得了最弱小的生命也是最强大的道理。
它再也无法忍受老鼠过去对自己的愚弄，扑过去狠狠一下子就把那只聪明的老鼠给砸死了。
从此以后，石头拥有了一个真理:面对邪恶，上帝是不会伸出高尚的手，一切全靠自己!所以无论何时何地，哪怕粉身碎骨，石头只要握在人的手里，它都会毫不留情地砸向聪明的老鼠。