小学生节能环保ppt

校园中的环保问题主要在以下几个方面：
水资源的浪费 电力的浪费 垃圾的分类回收
➢浪费的危害 ➢节约小技巧
中国人均水资源量只有世界平均的
¼ 。我国北方有11个省、区、市的人均
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垃圾的分类回收
垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放 填埋方式，占用上万亩土地；并且虫蝇 乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污 染环境。因此进行垃圾分类收集可以减 少垃圾处理量和处理设备，降低处理成 本，减少土地资源的消耗，具有社会、 经济、生态三方面的效益。
水资源的浪费
➢1.用节桶约接水小来涮技洗巧
拖把比直接用水冲 洗拖把更省水。 2.洗脸、刷牙时， 不要让水龙头始终 开着，这样至少可 节约50升水。 3.洗澡时掌握调节 冷、热水比例，不 要将喷头始终地开 着，更不应敞开用 水。
电力的浪费
家用电器不要待机。 电视、电脑等家用电 器，在电源开关未关 闭的情况下，它们仍 在耗电。电脑节电其 实很容易，可以设置 休眠等待时间（一般 设在15－30分钟之 间）；电视机等家用 电器在不使用时，要 关闭并切断电源。
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➢浪费的危害
➢节约小技巧
电力的浪费
1度电可生产： 电炉炼钢 1.25—1.5千 克 织布 8.7—10米 加工面粉 16千克 灌溉 小麦 0.14亩次 灌液化气 10瓶 生产啤酒 15 瓶 采煤 27千克 生产化肥 22千克 生产洗衣 粉 11.8千克 供电车行驶 0.86公里 供电扇 主运输（50瓦） 20小时 电冰箱（断续） 20—24小时 电灯（40瓦） 25小时 另外， 节约一度电就等于节约了400克煤炭资源。
校园环境保护
目录
➢节能的定义 ➢遇到的问题 ➢浪费的危害 ➢节约小技巧
目录
节能就是应用 技术 ➢节能的上定义现实可靠、经济上可 ➢遇到的行问题合理、环境和社会都 ➢浪费的可危害以接受的方法，有效 ➢节约小地技巧利用能源，提高用能
设备或工艺的能量利用 效率。
➢遇到的问题 ➢浪费的危害 ➢节约小技巧
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垃圾的分类回收
1.可回收垃圾包括纸 类、金属、塑料、玻 璃等，通过综合处理 回收利用，可以减少 污染，节省资源。 2.有害垃圾包括废电 池、废日光灯管、废 水银温度计、过期药 品等，这些垃圾需要 特殊安全处理。
同学们，我们应当树立起时代 的责任感，着眼身边，立足校 园：“勿以善小而不为，勿以 恶小而为之”，从我做起，从 小事做起，从现在做起，从爱 护校园环境做起；一片纸，我 们捡起；一滴水，我们节约； 一堆垃圾，我们打扫；一朵花， 我们珍惜；一棵草，我们爱护。 我们要用自己的实际行动保护 环境，培养我们的绿色意识， 让绿色生命激发我们热爱生活，