幼儿园传染病应急预案12篇
幼儿园传染病应急预案11篇
幼儿园传染病应急预案11篇幼儿园传染病应急预案1一、处理原则：坚决贯彻执行"预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分级管理"的工作原则。
强化"班级与个人相结合、分层管理、层层负责"的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。
二、组织管理：(一)预防传染病管理小组成员名单：组长：____x副组长：____成员：____(二)职责分工：__x：负责园内传染病防治的全面工作。
__x：负责防治工作中物力、人力的落实工作。
__x：负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。
__x：负责传染病防治过程中的技术指导工作。
__x:负责年级组内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工作。
__x：负责信息接收，家校网络沟通工作。
__x：突发事件内外联络工作。
三、具体处理方法：(一)发生传染病后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
(二)保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作)(三)对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现，时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。
(四)做好外来儿童的摸底排查工作。
(五)加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。
(晨检由保健老师承担，午检由各班老师承担。
)(六)加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。
(七)加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。
(八)患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。
(九)幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。
(十)在观察期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。
四、操作流程：托幼机构常见传染病隔离、检疫、观察表(见班级台帐)五、控制措施：1--6岁易感儿童给予传染病疫苗接种，发现传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。
幼儿园传染病应急预案及处理流程15篇
幼儿园传染病应急预案及处理流程【篇1】为有力地保护全校师生身体健康和生命安全，促进幼儿园发展，维护幼儿园稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的.轨道，形成工作常规，根据省、市、区有关加强幼儿园传染病预防与控制工作的文件精神，结合我校实际，制定此预防控制措施和应急预案。
一、健全领导机构，加强统一领导成立常见传染病防控领导小组组长：__副组长：__组员：__职责：负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。
二、遵循预防为主，狠抓措施落实1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。
(责任部门：医务室)(2)利用健康教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。
2、印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，供全校教职工传阅学习，增强教职工法律意识和责任感。
3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
(责任部门：医务室)4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(责任部门：医务室)5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医;教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。
6、积极争取相关部门的支持，共同做好幼儿园周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发幼儿园传染病的隐患。
7、加强门卫管理，切断外来传染病源。
(责任部门：值周、保卫)8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
(责任部门：医务室)三、坚持晨、午检制度，畅通报告渠道1、教师要坚持对幼儿进行晨、午间检查，把预防传染病工作有机统一起来。
对因病请假在家的`幼儿要通过电话等方式询问病情;在校生病的幼儿要及时送医务室诊治，对需送市级医院进一步诊治的幼儿要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的幼儿由教师陪同前往)，发现传染病患者及时报告幼儿园传染病预防办公室。
幼儿园传染病突发疫情应急预案
幼儿园传染病突发疫情应急预案第一章总则为了有效防控传染病疫情，保障幼儿园师生的健康安全，特制定本应急预案。
第二章应急准备1. 幼儿园应建立健全的传染病疫情应急预案，明确责任、流程和措施；2. 幼儿园应定期组织传染病疫情应急演练，提高幼儿园师生的应急意识和应急能力；3. 幼儿园应确保配备充足的防护用品和急救设备；4. 幼儿园应建立传染病疫情信息报告制度，及时掌握疫情动态。
1. 发现疑似传染病患者或疫情迹象，应立即向幼儿园负责人报告，并启动疫情应急预案；2. 切断病源传播途径，对疑似患者进行隔离或集中观察；3. 针对疫情情况，及时向卫生防疫部门上报，协助做好疫情调查和处理；4. 对外部人员停止进入幼儿园，加强幼儿园内部环境卫生消毒；5. 组织幼儿家长和师生进行疫情防控知识宣传教育；6. 做好患者及其密切接触者的信息登记和跟踪管理。
1. 根据疫情情况，及时组织幼儿园师生返园，并进行疫情防控知识宣传教育；2. 对返园师生进行健康监测，确保没有患病者返园；3. 严格执行日常疫情防控措施，保持幼儿园内部环境卫生；4. 整理疫情期间的档案资料，做好疫情防控工作总结和经验积累；5. 对疫情防控工作不足之处，进行分析总结并加以改进。
第六章应急处置流程图（略）第七章应急预案启动条件1. 发现幼儿园师生出现疑似传染病症状；2. 大范围传染病疫情在幼儿园内暴发；3. 卫生防疫部门通知存在疫情风险；4. 其他可能威胁幼儿园师生健康安全的突发状况。
1. 幼儿园负责人：负责组织疫情应急预案的编制、演练和执行；2. 教师：负责疫情防控宣传和教育，监测幼儿健康状况；3. 保健人员：负责疑似患者的隔离和观察，协助卫生防疫部门的调查工作；4. 安全员：负责幼儿园内部环境卫生消毒和安全管理。
第九章应急预案宣传教育1. 幼儿园应定期组织传染病防控知识宣传教育；2. 制作宣传资料，向师生和家长进行疫情防控知识宣传；3. 在幼儿园内设置宣传展板，定期更换宣传内容；4. 开展疫情防控知识宣传主题班会和讲座。
幼儿园传染病防控应急预案(精选10篇)
幼儿园传染病防控应急预案（精选10篇）幼儿园传染病防控应急预案篇1为提高本园预防与控制传染病流行事件的能力和水平，减轻或者消除突发传染病事件的危害，保障全园师幼的身体健康与生命安全，依照上级的指示与精神，结合本园实际，特制订本应急预案。
(一)目的意义：1、普及传染病防治知识，提高全园教职员工的自我保护意识。
2、明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责，使应急工作紧张有序。
3、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保将传染病流行所造成的危害降到最低。
(二)工作原则：1、预防为主、增强意识宣传、普及传染病防范知识，提高全园师幼的防护意识，清理幼儿园环境卫生死角，协助防疫部门加强预防接种、查验预防接种证的工作，做好缺勤幼儿登记，发现病例及时采取有效措施。
2、依法管理、统一领导严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。
成立幼儿园预防传染病流行应急领导小组，园长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实幼儿园传染病的防治工作。
3、加强管理、明确责任传染病的预防与控制工作实行一把手总负责，各层级人员逐级向上级负责。
4、快速反应、及时处理建立预警、救治快速反应机制，按照"四早"要求(早发现、早报告、早隔离、早治疗)及时准确处置，增强应急处理能力。
(三)成立应急领导小组:组长：园长副组长：副园长组员：(四)应急小组成员职责:1、园长负责幼儿园传染病流行应急领导小组的全面指挥工作，出现甲类传染病病例或异类传染病爆发，幼儿园应以最快的通讯方式在2小时内向主管部门卫生队报告。
2、园长负责幼儿园卫生安全工作，监督落实传染病防治措施。
3、副园长负责督促班上保教人员落实各项卫生保健制度，做好缺勤登记，做好家长联系工作。
4、保健员负责疫情报告，及时把疫情报告各主管园长，采取有效防病措施及急救措施，做好传染病防治宣传工作，切实执行传染病流行期间的检查制度。
传染病防控应急预案版7篇
传染病防控应急预案版7篇传染病防控应急预案篇1为了保障全园师生健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺当开展，防范安全事故发生，切实有效降低和掌握安全事故的危害，按照上级有关要求及有关法律法规，从我园从实际动身，制定预防传染病应急处理预案如下：一、处置大事的组织幼儿园安全小组成员，班主任，疾控中心。
二、处置大事的指挥机构总指挥：园长副总指挥：分管园长成员：安全办主任、总务主任、保健老师、老师。
三、工作步骤1、发现传染病医学病例、疑似病例，本组成员全员到位，进入紧急状态确定病例触及生活区，按时将发生传染病的幼儿和老师进行隔离。
2、园安全卫生办协同保健老师负责排查接触范围，确定医学观看对象范围，立刻报告信息组、指挥部，并印发亲密接触者告知单。
3、依据发病的情况作出推断，有病情严峻的情况，立刻拨打120抢救电话，按时将发生传染病的幼儿和老师送到医院进行抢救、治疗。
4、按时做好幼儿园各场所、物品的消毒工作，杜绝传染源，防止传染病的再发生。
5、依据传染病大事发生的情况，查找大事的原因，追究责任人的责任。
四、留意事项1、依据传染病发生的病情严峻情况按时与疾病掌握中心联系，争取及早掌握。
2、维持正常的教学秩序，由各学校做好有关人员的思想工作。
传染病防控应急预案篇2为进一步做好我园传染病的预防与掌握工作，确保我园的正常教学秩序，保障全园老师和幼儿的身体健康和生命安全，依据《国家突发公共卫惹事件相关信息报告管理工作标准（试行）》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准（试行）》、《北京市公共卫生突发大事应急预案》等文件精神，结合我园实际，制定本预案。
一、工作目标：确保对我园可能显现的或已经显现的各类传染病突发公共卫惹事件实行按时有效的掌握措施，防止疫情扩散，保证全园老师和幼儿的身体健康和教学工作的顺当开展。
二、工作原则贯彻落实防治传染病的有关法律、法规，本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，细心布置，完成对传染病的可持续掌握。
幼儿园传染病防控应急预案5篇
幼儿园传染病防控应急预案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园传染病防控应急预案5篇小伙伴们在遇到一些紧急事故时，肯定要启动应急预案，应急预案可以指导应急救援迅速、高效、有序地开展工作，本店铺今天就为您带来了幼儿园传染病防控应急预案5篇，相信一定会对你有所帮助。
(精华版)幼儿园传染病应急处理预案
（精华版）幼儿园传染病应急处理预案
一、预案目的：
为了预防和控制幼儿园内传染病的发生和传播，保障幼儿的生命安全和身体健康，维护正常的教育教学秩序，特制定本预案。
二、预案适用范围：
本预案适用于幼儿园内发生的各类传染病的应急处理。
三、应急组织：
1. 幼儿园应设立应急处理小组，由园长担任组长，副园长、保健医生、教师代表等组成。
2. 应急处理小组负责制定和实施传染病应急处理预案，组织和协调应急处理工作。
四、应急处理流程：
1. 发现疑似病例：一旦发现幼儿有发热、咳嗽、腹泻等症状，应立即报告保健医生。
2. 初步诊断：保健医生对疑似病例进行初步诊断，如有必要，可送至医院进行进一步检查。
3. 隔离观察：对疑似病例进行隔离观察，防止病毒传播。
4. 疫情报告：保健医生将疫情报告给园长和当地卫生部门。
5. 防控措施：根据疫情情况，采取相应的防控措施，如消毒、通风、健康教育等。
6. 恢复教学：疫情得到控制后，可以逐步恢复教学活动。
五、防控措施：
1. 加强健康教育：定期对幼儿进行健康教育，提高他们的自我保护意识和能力。
2. 做好环境卫生：定期对幼儿园进行清洁和消毒，保持环境卫生。
3. 加强食品卫生：严格执行食品卫生管理制度，保证食品安全。
4. 做好个人卫生：教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。
5. 建立健康档案：对每个幼儿建立健康档案，定期进行健康检查。
六、预案演练：
幼儿园应定期进行传染病应急处理预案的演练，提高全体教职工的应急处理能力。
七、预案修订：
根据疫情变化和实践经验，定期对预案进行修订和完善。
幼儿园传染病应急预案及处理流程
幼儿园传染病应急预案及处理流程
《幼儿园传染病应急预案及处理流程》
一、应急预案
1. 制定传染病预案：幼儿园应拟定传染病应急预案，明确传染病的种类、传播途径、症状和预防措施。
2. 健康监测：幼儿园定期对幼儿进行健康监测，对发热、呕吐、腹泻等症状进行及时发现和处理。
3. 家长教育：定期开展家长会，向家长传达传染病的预防知识，提高其对传染病的防范意识。
4. 卫生宣传：加强对幼儿园卫生制度的宣传和培训，增强园所卫生保洁意识。
二、处理流程
1. 发现传染病症状：一旦发现幼儿出现发热、呕吐、腹泻等传染病症状，立即通知家长，并及时就医。
2. 隔离措施：对于出现传染病症状的幼儿，立即隔离，减少其与其他幼儿的接触。
3. 消毒措施：对幼儿园环境和设施进行及时消毒，以杀灭病菌，减少传播风险。
4. 通报上级部门：对于发现疑似传染病病例，幼儿园应及时向卫生防疫部门通报，并按照其指导进行处理。
幼儿园传染病应急预案及处理流程的制定和执行，对于减少传染病在幼儿园传播具有重要意义。
只有加强预防意识，严格执行预案和流程，才能更好地保护幼儿的健康和安全。
幼儿园传染病应急预案
幼儿园传染病应急预案一、引言随着人们对传染病的关注度提高，幼儿园作为儿童集中活动场所，可能面临传染病爆发的风险。
为了保障幼儿园师生的健康与安全，制定一份细致完备的传染病应急预案显得尤为重要。
本预案将从预防、监测、控制和处置等多个方面提出有效应对传染病的措施，以保障幼儿园师生的健康和安全。
二、预防幼儿园传染病的措施1.加强幼儿园环境卫生管理，定期对教室、厕所、餐厅等场所进行消毒。
使用符合标准的消毒剂，确保消毒措施的有效性。
2.组织幼儿在入园前进行身体检查，对有传染病症状的幼儿及时隔离并及时告知家长做好相关防护措施。
3.教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽或打喷嚏时遮掩口鼻等。
通过多种形式的教育活动，提高幼儿的个人卫生意识。
三、传染病监测措施1.建立健全的传染病监测机制，定期开展传染病监测工作，密切关注幼儿园师生的健康状况。
2.对幼儿园师生及相关工作人员进行健康检查，尤其对咳嗽、发热、呕吐等症状进行重点监测。
四、传染病控制措施1.传播风险的消除：a.当发现有传染病疫情时，及时对患病人员进行隔离，减少疫情蔓延的可能性。
b.戴口罩：要求幼儿园师生在患有传染病或接触传染病源物时必须佩戴口罩。
2.健康教育的增强：a.开展有关传染病的健康教育活动，提高师生的防病意识，增强自我防护能力。
b.监测幼儿园人员的健康状况，并及时向师生及家长宣传传染病预防知识。
3.及时排查和报告疫情：a.在出现传染病疫情时，认真排查患病人员和接触者，及时报告相关部门。
b.对患病人员进行流行病学调查，找出疫情的流行规律，制定针对性的应对措施。
五、应急处置措施1.实施紧急预警机制，一旦发生传染病疫情，立即启动传染病应急预案，迅速采取措施进行疫情的控制。
2.建立疫情报告与信息发布制度，及时向家长和社会公众通报疫情信息，防止恐慌和传言的产生。
3.组织专业人员进行传染病疫情的处置和流行病学调查，制定隔离、治疗和疫苗接种等相应的措施。
4.根据疫情的严重程度，可以考虑暂停幼儿园的课程活动，减少师生相互接触的机会，以避免疫情扩散。
幼儿园传染病应急预案(精选)
幼儿园传染病应急预案序号1：引言1.1背景幼儿园是儿童学习和成长的重要场所，然而，由于儿童的免疫系统相对较弱，传染病的发生可能对幼儿园师生造成一定的威胁。
因此，制定一套科学、全面的传染病应急预案对于确保儿童身体健康和幼儿园正常运转至关重要。
1.2目的本预案的目的在于建立一套完善的传染病应急预案，通过迅速、有效的应对措施，保障师生的生命安全，减缓疾病传播，维护幼儿园的正常秩序。
序号2：预案制定及修订机制2.1制定机制2.1.1幼儿园传染病防控小组的成立，包括园长、保健医生、教育专家、园务管理人员等相关人员。
2.1.2小组定期召开例会，分析当前传染病状况，总结先前传染病事件应对经验，及时调整和完善预案。
2.2修订机制2.2.1幼儿园每学期至少进行一次传染病应急预案的演练，根据演练情况进行修订。
2.2.2当地卫生部门定期提供最新的传染病防控手册和政策文件，根据最新信息修订预案。
序号3：传染病监测与报告3.1监测体温3.1.1每天上午进园前，对所有师生进行体温检测。
3.1.2发现体温异常（超过37.3℃）者，立即隔离，并通知家长迅速带离。
3.2传染病监测3.2.1定期对儿童进行身体健康检查，关注传染病症状。
3.2.2师生出现传染病症状，立即报告园务主管，并配合卫生部门进行调查。
序号4：传染病隔离与处置4.1隔离措施4.1.1发现传染病症状者，立即隔离至专用区域，并佩戴口罩。
4.1.2隔离区域设有专门人员负责监测和照顾患者，确保其基本生活需求。
4.2家长通知与合作4.2.1通知患儿家长及时就医，提供相关传染病防治知识。
4.2.2要求患儿康复后，提供卫生部门出具的康复证明后方可返园。
序号5：教育宣传与培训5.1传染病防控宣传5.1.1制定传染病宣传手册，定期向家长发放，提高家长的传染病防范意识。
5.1.2在园内醒目位置张贴传染病防控知识宣传横幅，加强师生的防病意识。
5.2师生培训5.2.1定期组织传染病防控培训，提高师生对传染病的认识和应对能力。
幼儿园突发传染病应急预案15篇
幼儿园突发传染病应急预案（16篇）通过应急预案的实践，幼儿园可以不断完善防控措施，提高防控能力，为预防和控制其他传染病提供经验和参考。
下面是小编为大家带来的幼儿园突发传染病应急预案（1 5篇），希望大家能够喜欢!幼儿园突发传染病应急预案篇1目前，我国已进入H7N9流感高发季节，我省已有病例发生，防控形势较为严峻。
而且春季还易发生水痘、腮腺炎、麻疹等传染病。
为有效预防春季传染病在中小学(幼儿园)流行，保障广大师生身体健康，根据《市人民政府办公室关于切实做好H7N9禽流感防控工作的紧急通知》(孝感政办电[20__]3号)等文件精神，特就进一步做好春季学校(幼儿园)传染病防控工作制定本方案。
一、指导思想：学校(幼儿园)是流行病的高危区域，各校(幼儿园)要把春季传染病预防与控制工作作为学校安全工作的重点来抓放在与教学工作同等重要的位置，切实加强组织领导，周密安排部署，层层落实责任，做到思想认识到位，组织领导到位，工作措施到位，确保不发生大的流行传染病疫情。
二、组织领导(略)三、工作措施(一)高度重视春季传染病防控工作。
春季乍暖还寒，较容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道传染病。
各中小学校(幼儿园)要高度重视春季传染病防控工作，依据本校(幼儿园)工作实际，制定流行病防控工作方案、组建工作专班、细化工作任务、明确工作责任，要以对师生身体健康和生命安全高度负责的态度，切实增强传染病防控的责任感和紧迫感。
(二)进一步健全传染病防控体系。
各学校(幼儿园)要进一步健全包括宣传教育、卫生消毒、晨检与因病缺勤跟踪追查、隔离治疗、疫情报送的传染病疫情防控体系，严格落实校园内家禽家畜禁养制度。
明确校长(园长)为学校传染病防控第一责任人，以及相关人员防控工作职责。
要加强与卫生部门的沟通和联系，及时了解和掌握学校(幼儿园)传染病疫情信息，做到传染病早发现、早报告、早处置。
学校传染病疫情监控实行属地管理，各中小学(幼儿园)传染病疫情报送至朋兴学区和区疾控中心。
幼儿园传染病应急预案
幼儿园传染病应急预案为了加强幼儿园传染病防控工作，保障幼儿身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合幼儿园实际，特制定本应急预案。
一、工作目标1. 建立和完善幼儿园传染病防控体系，提高幼儿园应对突发传染病的应急处理能力。
2. 及时发现、报告、隔离、治疗传染病病例，控制传染病在幼儿园内的传播。
3. 保障幼儿、教师和家长的身体健康，维护幼儿园正常的教育教学秩序。
二、组织机构1. 成立幼儿园传染病防控工作领导小组，负责制定传染病防控政策、组织实施防控措施、协调各部门工作。
2. 设立传染病疫情报告人，负责收集、报告传染病疫情信息，做好疫情监测工作。
3. 建立幼儿园传染病防控工作小组，负责具体实施传染病防控措施。
三、防控措施1. 预防为主（1）加强传染病预防知识宣传，提高幼儿、教师和家长对传染病的认识。
（2）做好环境卫生工作，保持幼儿园环境整洁，定期进行消毒。
（3）加强幼儿体育锻炼，增强幼儿体质。
2. 及时发现、报告、隔离、治疗（1）设立传染病疫情监测机制，定期开展健康检查，发现疑似病例及时隔离观察。
（2）建立传染病疫情报告制度，发现传染病病例及时向上级卫生部门报告。
（3）对确诊传染病病例，按照相关规定进行隔离治疗，确保病情得到有效控制。
3. 加强传染病防控培训和演练（1）定期对教师进行传染病防控知识培训，提高教师防控能力。
（2）开展传染病防控演练，提高幼儿园应对突发传染病的应急处理能力。
四、保障措施1. 加强组织领导，确保传染病防控工作落到实处。
2. 完善传染病防控设施设备，保障防控工作所需物资。
3. 加强与上级卫生部门、医疗机构的沟通协作，提高传染病防控水平。
4. 开展传染病防控宣传教育，提高幼儿、教师和家长的认识。
五、责任追究1. 对不履行传染病防控职责、造成传染病传播的单位和个人，依法追究责任。
2. 对故意隐瞒传染病病情、拒不配合防控措施的幼儿及家长，依法追究责任。
幼儿园预防传染病应急预案(10篇)
幼儿园预防传染病应急预案(10篇)幼儿园预防传染病应急预案第1篇(全文339字)一、指导思想：全面落实上级教育行政部门和卫生主管部门的工作要求，以办好人民满意的幼儿园为目标，做好传染病防控工作，为幼儿营造干净整洁的幼儿园环境，促进幼儿健康成长，展现幼儿园良好的精神风貌。
二、工作目标：加强幼儿健康教育及良好卫生习惯的培养，加强保健知识宣传，争取家园配合，围绕幼儿园卫生保健中心工作，降低患病率，确保幼儿身体健康。
三、主要工作及措施根据传染病在不同季节的易发性，及时、有目的地宣传和培训传染病预防知识，让家长和老师了解传染病预防知识，唤起老师、孩子和家长对传染病防治的高度重视，做好预防、消毒和隔离工作，配合家里做好有效预防。
1、每月出一期宣传板报2.每月在幼儿园网站发一篇关于疾病预防保健的文章。
3.充分利用校园广播宣传传染病防治知识。
4、定期组织保育员学习传染病相关知识。
5、加强幼儿健康教育，增强防病意识，培养幼儿良好的生活卫生习惯。
幼儿园预防传染病应急预案第2篇(全文460字)新的学期开学了，随着春天的到来，天气的的变化，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入。
梅会幼儿园本着以“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下卫生保健工作计划：一、工作目标全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康发展。
二、具体措施1、严格执行《食品卫生法》，根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整，保证幼儿营养均衡。
为幼儿提供合理的膳食营养，每周制定适合幼儿的带量食谱。
要求搭配合理，营养充足，品种不断更新，实行花样化、多样化，稀稠搭配。
2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定，做好卫生消毒工作，保证环境设施要安全整洁，各类场所物品定期消毒。
认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的.生活环境。
传染病应急预案幼儿园集锦(12篇)
传染病应急预案幼儿园集锦(12篇)传染病应急预案幼儿园篇1为保护全园师生健康和生命安全，维护学校稳定，促进幼儿园的发展，根据市有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神，结合我园实际，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。
组长：副组长：成员：工作小组职责：负责领导全园传染病如：手足口病、麻疹、流感、流脑、肝炎、禽流感、水痘等防范工作，制定防范传染病应急预案，并统一指挥、协调应急防控工作。
幼儿园防范传染疾病工作领导小组下设信息报送组、应急处置组、宣传教育组、后勤保障组、监督检查组。
1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
2、通过多种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育，根据实际情况做好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如：手足口病、麻疹、流感、流脑、肝炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。
3、各班教师每天认真对幼儿用具、桌椅、墙裙、窗台、玩具进行消毒。
保洁员每天用消毒灵对室外墙壁、楼梯扶手、大型玩具、地面、厕所等进行消毒。
教室、午睡室保持清洁，保证室内空气流通。
每月清洗幼儿被褥，星期六、星期天利用太阳光紫外线对被褥进行消毒，要求每一个小时翻晒一次。
4、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。
按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求，切实加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。
严禁从业人员带病上岗。
儿保医师每天进行消毒卫生工作检查;总务长及后勤组长对每日原料进行复核验收。
5、按规定有计划地协作医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
6、教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，教师认真组织幼儿饭前便后用肥皂和流动水洗手，并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好卫生习惯的培养。
鼓励幼儿多饮水，为幼儿搭配平衡营养膳食，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。
幼儿园传染病突发应急预案
幼儿园传染病突发应急预案一、目的为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，特制定本应急预案。
二、工作目标1. 普及各类突发传染病事件的防治知识，提高广大教职员工和幼儿的自我保护意识。
2. 完善突发传染病事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3. 建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延。
三、工作原则1. 预防为主、常备不懈宣传普及突发传染病事件防治知识，提高全体教职员工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2. 依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，建立健全幼儿园突发传染病事件的应急管理体系，明确各级领导和部门的职责，确保应急工作的有序进行。
3. 科学应对、快速反应根据突发传染病事件的性质和特点，采取科学有效的应对措施，快速应对，最大限度地减轻事件对幼儿园正常教学秩序和校园稳定的影响。
四、预防措施1. 建立和完善幼儿园传染病预防制度，制定详细的传染病预防措施，明确传染病预防和控制的责任和义务。
2. 加强对教职员工和幼儿的传染病防治知识宣传和教育，提高全体人员的传染病防治意识和自我保护能力。
3. 严格执行幼儿园卫生消毒制度，定期对幼儿园的教室、玩具、公共设施等进行彻底的清洁和消毒。
4. 加强对幼儿园食品卫生的管理，确保幼儿园的食品来源安全，防止食源性疾病的发生。
5. 建立幼儿园传染病监测制度，定期对幼儿园的传染病发生情况进行监测和统计，及时发现和处理传染病病例。
五、应急处置1. 一旦发现传染病病例，立即启动应急预案，采取隔离措施，对病例进行隔离治疗，对密切接触者进行观察。
幼儿园传染病应急预案
（一）幼儿园传染病应急预案-为了做好我园各类传染病的防控工作，保护全校师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展，将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，有效地控制传染病的发生和流行，切实保障在园幼儿的身体健康。
特制定此预防控制措施和应急预案。
一．指导思想以北京市卫生局、北京教育会颁布的《关于加强托幼机构及中小学传染病防治工作通知》为指导。
在上级部门周密部署下，坚持预防为主，防治结合。
切实可行的抓好防控工作的组织与落实。
采取有效措施，控制疾病的发生和蔓延。
二．组织机构（一）成立传染病应急工作领导工作小组，定期（周一）召开会议，积极开展传染病的防控宣传工作，采取相应的措施，严防传染病的发生。
组长：严秀卿副组长：周芳张金颖刘元董会玲组员：各班班长成员：各班保育及伙房工作人员二、传染病应急工作机构及职责(一) 组长负责防治工作的组织协调、沟通联络；监督全园教师防传染病情况。
（二）保健医落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作；指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内及厨房的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。
（二）张金颖和刘元负责对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。
提高幼儿幼儿关注自身身体健康的意识。
出现身体不适会用言语向成人表达自身的感受。
合理安排各班级的户外活动，保证幼儿每天两小时的户外体育活动时间。
（四）董会玲落实督查全园防治传染病工作的物质储备；负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
（五）各班班长负责幼儿午检和晚检及全日观察工作。
做好缺勤幼儿的追踪及因病缺勤幼儿的监测工作，并详细记录在册。
发现疑似病例和本班幼儿出现传染病疫情时，及时上报保健医，同时班上立即采取消毒隔离等防控措施。
（六）各成员负责本班的通风、卫生消毒工作。
对园内公共区域楼梯扶手、门帘、墙裙、成人卫生间等分上下午消毒两次。
三、日常工作要求（一）保健医负责幼儿的晨检工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园传染病应急预案12篇为提高本园预防与控制传染病流行事件的能力和水平，减轻或者消除突发传染病事件的危害，保障全园师幼的身体健康与生命安全。
下面给大家分享幼儿园传染病应急预案，欢迎阅读幼儿园传染病应急预案篇1 秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期，大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。
进入秋冬季，天气慢慢转凉。
孩子们又进入一个传染病的高峰期，为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延，确保师幼健康，幼儿园教学秩序正常开展，结合上级有关的文件要求和我园的实际情况，现将我园有关传染病(甲型H1N1流感、手足口病、)等相关的防控工作总结如下：一、领导重视，认真落实我园防控工作领导小组积极开展检查工作，完善防控预案，并通过加强幼儿的晨午检，体温测查，落实消毒隔高措施、增强幼儿防护等途径，采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。
沉着、科学有效地防范和应对甲型H1N1流感、手足口病等疫情，确保师幼健康，保证幼儿园教学秩序正常开展。
二、全员参与，全面实施防控1、首先，在园门口对幼儿进行体温检测，观察幼儿有无明显症状。
值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测，对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记，并及时报告幼儿园园内疫情负责人。
2、其次，抓好入园幼儿的晨检工作。
幼儿一入园，班级一位老师就注意观察孩子的精神状况，对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。
若发现有幼儿出现相同症状时，园里要及时采取相应的消毒隔离措施，并根据病情及时上报。
3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。
如因患传染病请假，则要上报，一位老师对园内幼儿及时采取预防措施；如孩子在家庭里接触传染病人，家长要及时通知幼儿园。
三、坚持信息报告制度1、实行日报告和零报告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。
教师向园内疫情负责人报告班级情况，园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。
2、坚持登记询问制度，园内门卫对来园人员均进行登记询问工作，严格检测体温，严防病源体传。
四、坚持做好宣全教育工作充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育，教育幼儿养成良好的卫生习惯。
督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。
要求班级开展卫生方面的主题活动，让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。
五、抓好卫生，有效防范1、班级内每天定时开窗户适度通风，保持空气流通，让阳光射入室内。
早晨来园后，先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。
然后用清水擦试一遍，防止幼儿病从口入。
2、消毒工作是疾病预防工作的关键，幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施，对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒，每天用消毒水拖地，幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。
定时把幼儿被褥清洗消毒。
严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关，不购买三无食品和变质的食品，做到生熟分开、每餐有留样。
3、加强日常工作保育，尽量避免带孩子到人多的地方去，幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动，增强幼儿体质。
在膳食方面要加强营养，让孩子多吃蔬菜、水果。
保证孩子充足的睡眠，根据气候变化，随时注意为幼儿增减衣服。
鼓励幼儿讲究个人卫生，做好个人防护。
传病流行期间，尽量少去人群集中的公共场所。
作为家长，要为孩子做好相应的预防接种，如接种流感、肺炎等疫苗。
六、培训人员，积极应对加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。
提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。
总之，我园将严格按照教育局，卫生局的指示精神，积极争取家长的最大支持配合，认真做好防范甲型H1N1流感及其它传染病的相关工作。
幼儿园传染病应急预案篇2 为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，特制定本应急预案。
一、工作目标1、普及各类突发传染病事件的防治知识，提高广大教职员工和幼儿的自我保护意识。
2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发传染病事件防治知识，提高全体教职员工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。
成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。
3、条块结合、以块为主突发传染病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。
4、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。
按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。
三、组织管理（一）工作职责成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。
主要职责如下：1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本园的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高教职员工的科学防病能力。
4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发传染病事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条件，保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。
6、确保幼儿喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。
7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
四、突发事件预防（一）高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
（二）增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。
（三）采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。
1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生；对患有“五病”的人员必须100%的调离。
2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收，禁止让学生食用变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和储藏必须生熟分开；餐饮具必须采用高温或药物严格消毒，并有保洁措施。
3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发生。
4、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。
5、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
6、严格执行新生入园（学）前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。
1、培养幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。
2、结合季节性、突发性傳染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强教职工识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力。
4、组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
五、突发事件监测和报告幼儿园突发传染病事件的内容包括：重大传染病（非典、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
（一）突发事件监测1、建立突发传染病事件的监测系统。
指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。
对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。
2、重视信息的收集。
要与区疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的传染病事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
（二）突发事件报告1、建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。
突发事件期间，有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。
2、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。
在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。
各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发传染病事件时，幼儿园有关部门应立即向本园突发传染病事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。
3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
六、保障措施（一）组织机构保障幼儿园应成立突发传染病事件领导小组，具体负责突发传染病事件的日常预防与控制工作。
（二）人力资源保障定期接受卫生部门组织的突发传染病事件应急处理知识、技能的培训和演练，熟悉突发传染病事件的预防与控制知识，具有处理突发事件的快速反应能力。
（三）财力和物资保障幼儿园应安排必要的经费预算，为突发传染病事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。
幼儿园传染病应急预案篇3 一、指导思想：全面贯彻落实上级教育行政部门、卫生主管部门的工作要求，以办人民满意的幼儿园为宗旨，做好传染病防控工作，为幼儿创设干净、整洁的园所环境，促进幼儿健康成长，展示幼儿园良好的精神面貌。
二、工作目标：加强幼儿健康教育及良好卫生习惯的培养，加强保健知识宣传，争取家园配合，围绕幼儿园卫生保健中心工作，降低患病率，确保幼儿身体健康。
三、主要工作及措施根据不同季节传染病的易感情况，及时、有目的地做好传染病预防知识的宣传和培训，让家长、教师了解传染病的预防知识，引起教师、幼儿、家长对传染病防治工作的高度重视，做好预防、消毒、隔离等工作，家园配合，达到有效预防。
1.每月出一期宣传板报2.每月在幼儿园网页上发一篇防病保健内容的文章。