五年级上册英语全册教案陕西旅游出版社范文整理
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五年级上册英语全册教案(陕西旅游出版社)
Lesson11
Iliveonafar
教学目标
.会说会用这些句子:
hatdoyouhave?
Ihaveaco,adog,agoat,aducandahen.
yGrandahasahen.
.会说会用会写这些单词
goatduchenhorsefarer.
重点难点会说会用这些句子:
hatdoyouhave?
Ihaveaco,adog,agoat,aducandahen.
yGrandahasahen.
教学准备1.准备一幅农场的挂图,画面上要有
aco,adog,agoat,aducandahen。
教师准备goatduchenhorsefarer的图片和单词卡片。
准备几幅图片:1,男孩骑着牛2,奶奶身旁有只鸡3,猫嘴里叼着鱼4,叔叔骑着马5,女孩抱着鸭6,男孩牵着羊。
单词巩固活动:1)教学过程
游戏:hat'sissing?
老师先让学生看着图片,把今天学习的单词goatduchenhorsefarer一个一个拼读一遍,再把图卡依次贴到黑板上,让学生看着图卡再说单词,说完一遍后,老师把其中之一迅速去掉,问学生:hat'sissing?看哪个学生能很快记起是哪个单词缺了,并说出这个单词:…isissing.老师再把其中之一去掉,问:hatareissing?学生要记起是哪两个单词缺了,说:…and…areissing.这样一直到把所有的卡片全部去掉,老师问:hatareissing?学生要把所学的单词全部记住了,那就太棒了,别忘了鼓励他们吆)句型巩固活动:
这一课的重点句型是
Ihaveaco,adog,agoat,aducandahen.
这里have是“有”的意思。它表示某人有某物,也就是说某物属于某人所有。而Therebe句型用来表示某处有某物,这东西并不属于某个人。当我们要说某人有某物时,我们用这个动词have。主语是单数第三人称时,改用其单三形式has.练习have和has的用法,我们做下列活动:用课前准备的图片看图说话。
老师每出示一张图片,都要请两位同学看图说话,位同学扮作图中的人,用人称说:
Ihaveaco.
第二位同学看位同学的身份用第三人称说话:
Theboyhasaco.Hehasaco.
这种人称的转换是个难点,老师一定要先大量示范,让学生充分理解后再进行活动。
链式游戏:
老师先同学生一起按种类复习过的单词,如:食物,动物,水果,学具,衣物等。然后每组同学选一个种类的物品。活动开始,每组的个同学只说自己有某物,从第二个同学开始不但要说出自己有某物,还要说自己前面一个人有某物,而且所说的物品只能是同一种类但不能重复。
比如:
SA:Ihaveapen.
SB:Ihaveapencil.Ahasapen.
Sc:Ihavearuler.Bhasapencil.
SD:….
游戏完成顺利,而且完全符合规则的组都可以加分。
.播放Listenandread部分录音.
听,并跟读对话。
播放Listen,looandatch部分录音.
看看哪个句子和那幅图意匹配。
.做Let'spractice。
看看图,读一读这些句子,这些句子缺了什么?把它们补上。
Inasallvillagelivesanoldoa,rsGreen.Sheisveryind.She hasalovelydog,fourhens,sixducsandeightgoats.Therear egreengrassandbeautifulfloers.rsGreenisthereeveryda y.Shelivesinaniceplace.
.Let'spractice
Pairor.看图上你有什么。两人一组一问一答。
小结并布置作业。
教学内容Lesson12
Thisisourneflat.
教学目标
会说会用这些句子:
ybedrooissallbutnice.
Thelivingrooisintheiddle.Itisbigandbright.
Thebedroosarecleanandtidy.
会说会用会写这些单词
bedroolivingrooitchenbathroocleanandtid 重点难点会说会用这些句子:
ybedrooissallbutnice.
Thelivingrooisintheiddle.Itisbigandbright. Thebedroosarecleanandtidy.
教学准备1.教师准备bedroolivingrooitchenbathroocleanandtid 单词卡片。
师生分别准备bedroolivingrooitchenbathroo的图片。
教师准备第67页挂图。
教学过程1.师生对话引出话题:
T:hheredoyoulive?
A:Ilivein/on….
T:Doyouliveinavillage?
B:yes/No.
T:heredoIlive?
展示第67页挂图,喜悦地说。
Iliveinaneflat.Itisverynice.eletoyneflat.
Ss:Thanyou.
新课展示
学习课文词汇:
老师展示准备的67页主图。表现的很热情的样子,对学生们说介绍自己的neflat,然后进行课文讲解。
)eletoyneflat.Itisonthesecondfloor.