六年级语文第三单元作文
小学六年级语文下册第三单元作文【优秀6篇】
小学六年级语文下册第三单元作文【优秀6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级第三单元作文【精彩8篇】
六年级第三单元作文【精彩8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级语文上册第三单元作文（15篇）
六年级语文上册第三单元作文（15篇）六年级语文上册第三单元作文(15篇)六年级语文上册第三单元作文1人生中的谎言有善也有恶，恶意的谎言是惹人厌恶的，而善意的谎言却是让人感动的。
“啊，终于到了。
”我满怀期待地说着，因为今天是外婆的生日，所以呢，我可以吃到又甜又香又大的蛋糕了，虽然不像是别人家那样举办什么隆重的生日，但是没有比这个更温馨的了。
到了吃饭的时候，饭菜摆了满满一桌，所有的亲戚都来了，他们说说笑笑，可我呢，从不管在人的事，突然一阵刺鼻的香味儿一下子“飞”到了我的鼻子里，不好，我以蜂鸟般的速度冲进了厨房，看着桌子上的美味佳肴，我就直流口水，巴不得快点儿吃饭。
没过多久，终于可以吃饭了，我狼吞虎咽得吃完了，因为那时我就可以吃到我的美味蛋糕了。
没过多久，饭吃完了，肚子也饱了，我就缠着外婆、要吃蛋糕，外婆看着我可怜巴巴的样子，不得不答应。
蜡烛点燃了，唱着歌，屋里充满了歌声，紧接着，准备切蛋糕，看着香甜的蛋糕被一下一下弄出了“笑脸”搞得我直流口水，最后开始分蛋糕了，当分外婆的时候，外婆却不吃，我们很疑惑，外婆说：“我的牙齿痛，不能吃”。
可是大家偏要她吃，她就是不吃，说完就去厨房忙她的了，我听了这句话也很疑惑，外婆的牙齿一向很健康呀，于是我悄悄的进了厨房，外婆把事情告诉了我，其实外婆是让我们多吃点。
在那一刻，我终于明白了人生中的善恶谎言。
六年级语文上册第三单元作文2善意的谎言诚信是灯，点亮成功之路;诚信是石，铺就理想之基;诚信是水，装缀事业之花……诚实守信，是做人的基本品质。
没有信誉则不会有朋友，而有诚信的人，不仅仅是对朋友负责，也对每一个人负责。
这样，就不会有虚伪的小人，也不会有这么多悲剧，会有更多人和家庭幸福美满。
近年来，诚信似乎成了被人遗忘的角落，人与人之间相互防范，常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。
某某借人的钱多年不还，某单位言而无信，欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落，缺乏以诚相待的精神吧!西汉初年有一个叫季布的人，他为人正直，乐于助人，特别是非常讲信义。
六年级第三单元的作文6篇
六年级第三单元的作文6篇(1) [六年级第三单元的作文]小学六年级上册作文第三单元每一个人都有自己美好的梦想，而我想的梦想就是做白衣天使---医生。
我知道医生这个职业可以说很危险但是又能说很轻松。
我曾经听过这么一个感人的故事：在非典时期，这种病毒把中国的一些城市弄得满城风雨，恐怖的气氛罩在天空上，不断有人患病，弄得人心惶惶。
正在这是白衣的战士门站在前线与病毒打着一场没有硝烟的战争，有一名医生，从一开始就站在第一线，好友们叫他歇一会儿，他总是说：“就让我干多一段时间吧。
我已经有了一定的经验，我更好地履行我的职责，让更多人康复。
”这位好医生不知有多少日子未和家人联系了，他对家人的思念只好深深地埋在心底。
因为更加忘我地工作，不久他就被传染上了非典，因太久才发现，已到危重的关头，大家都陷入了悲痛中。
后来，这位医生将自己的遗体交给了医学人员，让他们尽快找到解决非典的疫苗，让在医院中的那些病人能早一天回到家人身边…。
这位医生无私奉献的精神深深打动了我，令我更加相当一名优秀的医生。
医生是一个崇高的职业，救死扶伤是医生们的职责。
无论是小病还是大病都和生命有关，都不能忽视，因此他们总是专心致志，不会有丝毫的差错。
我知道做医生要付出的太多了，虽然我还小，不过我要为我的梦想而去奋斗，我知道没有付出又怎么会有收获呢？“成功在于奋斗”是我上进的动力。
【篇六：我的理想】在众多理想中，我最大的理想是当一位老师。
老师是辛勤的园丁，无私地培育了无数株幼苗。
老师是蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮了我们。
只要我们获得知识，都渗透着老师的辛勤汗水，我们每前进一步，都凝聚着每位老师的心血。
老师这一事业是多么崇高、美好！正如诗中所说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”教师的工作是平凡的，可教师对人们的贡献是伟大无私的，他们为了我们牺牲了许多时间，让我们的成绩逐渐上升。
如果我做老师，我会做一个理解学生的老师，帮助学生的老师……我既想当老师，也想当画家，要是再有一支马良的神笔就更好了！如果是这样，我将会干什么呢？是画山珍海味，还是画一幢别墅？是画许多钱，还是画考试得一百分……不！这一切都是浅薄的。
六年级第三单元作文6篇(关于六年级第三单元的作文)
六年级第三单元作文6篇(关于六年级第三单元的作文)六年级第三单元作文1今天是星期天，看到了一件令我终生难忘的事，早上，我和姐姐去街上散步，突然发现前面围了很多人，我和姐姐挤进人群想看看是怎么回事，我们看到一个5,6岁的小男孩，穿着一件白色的短袖上衣，下面穿着一条牛仔裤，他把手搭在墙上正在嚎啕大哭，周围的人都在问他：‘你为什么哭啊?'你怎么了?别哭啊，有什么问题你说出来，看看我们能不能帮你'这时小男孩停止了哭泣，缓缓张开口一字一句的说：‘我和妈妈走散了’说到这里他又哭了起来，后来我们知道了，他和妈妈是第一次来这里，妈妈去理头发叫他不要乱跑，而他偏不听就跑出去玩，结果就和妈妈走散了，旁边的一位阿姨问他：‘你知不知道妈妈的电话号码?我们可以打电话给妈妈。
’小男孩说出了一串数字旁边的一位叔叔就马上拿起手机拨打了这个电话，电话接通后，那位叔叔就告诉小男孩的妈妈小男孩在哪里，妈妈说等一下就到，我和姐姐就安慰那个小男孩说：‘不要怕，妈妈等一下就来了’过了一会小男孩的妈妈到了，她一见到小男孩就把他一把搂进怀里，小男孩不停地对妈妈说;'对不起妈妈，都是我不好，我应该听你的话，不乱跑'妈妈说：‘傻孩子，你回来就好了’妈妈想起了那个好心人，说要买烟谢谢那个叔叔，可是，那个叔叔已经走了。
对于关爱二字大家并不陌生，能说出的人数不胜数，而真正能做到的人却寥寥无几，真正关爱他人的人又是谁?同学们，让我们去关爱我们身边需要关爱的人吧!六年级第三单元作文2在我的小学生涯中，许许多多的事都已经在我的脑海里印象模糊了，但是唯独有件事，却让我铭记在心，终生难忘。
记得，那是在小学五年级的时候，我的学习成绩一直在下降，也许是淘气所致吧。
上课时，总是喜欢与同学说一些与上课无关的话，老师看见了，也就是那么唬人的一句话：___，你在干什么，要是不想学了可以回家去。
”而我也只是一句求饶话：“老师，我错了，下次不敢了!”日子过的可真快，很快就到了第一学期期中考试。
人教版六年级上册第三单元作文(通用44篇)
人教版六年级上册第三单元作文（通用44篇）六年级上册第三单元作文 1“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”这首童谣传遍了整个中国大地，无微不至的母爱走进了千家万户。
在春风的培育下，小草长出了嫩芽儿，用自己的绿色新衣来装扮大地，这是为了感谢大自然；在母亲的关怀下，她的儿女一天比一天强壮，一天比一天懂事。
他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。
那是一个星期二的中午，我正在学习地学习。
谁知，在临近放学时，原先那晴朗的.天空，转眼间，狂风呼啸，乌云密布，只听“轰隆”一声，天上下起了倾盆大雨。
“叮玲玲”下课了，这么大的雨，怎么办呢？再这时我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影。
当她走到我面前的时候，我看到了她那满脸雨水的脸，噢，那是我亲爱的妈妈！路上，狂风呼呼地吹着，暴雨哗哗地下着。
有时，狂风还把我们母子俩刮退了半步，暴雨无情地打湿了我们的衣服。
可是妈妈用她那柔弱的身躯把我紧紧地搂在怀里，拼命的“保护”着我。
妈妈用微弱的声音对我说：“别怕！有妈妈在！”一番话使我鼓足了勇气，继续向前走又走过一段路，风雨似乎更猛了。
这时，妈妈脱下她的大衣，披在我的身上，并问我：“这样不冷了吧？”我摇着头，鼻子酸酸的，眼泪差点掉了下来。
妈妈接着说：“再坚持一会，马上就到家了！”总算到家了，可是妈妈还顾不得自己，就拿了毛巾给我擦，还冲了杯“板蓝根冲剂”让我喝下去。
这时，我终于忍不住了，一下子扑到妈妈的怀里，哭着说：“妈妈！您对我真好！”妈妈并没有说什么，只是抚摸着我的头，微笑着看着我。
事后，妈妈因而得了重感冒，可我却一点事情都没有，这都是有了妈妈的“拯救” 有人说，母爱是无私的；也有人说，母亲的爱是伟大的；我说，母亲的爱是上苍给予我们每个人最美好的恩赐。
世界上最伟大的爱，莫过于母爱。
她如一潭深厚的湖水，用乳汁哺乳着我。
妈妈的操劳、艰辛和扶持都是无私的，不求回报的。
是妈妈为我熬夜，请医生为我看病；是妈妈抚养我成长；是妈妈日日夜夜的为我担忧；是妈妈叫我知识，供我读书；是妈妈给我买玩具、食品、衣服。
六年级上册语文第三单元作文优秀7篇
六年级上册语文第三单元作文优秀7篇作文锻炼我们的文字修辞技巧，使文章更具有说服力和影响力，作文是一种思维的训练，通过写作，我们可以提高自己的分析能力和解决问题的能力，下面是网作者为您分享的六年级上册语文第三单元作文优秀7篇，感谢您的参阅。
六年级上册语文第三单元作文篇1在平常的生活中，人际交往是很重要的，而人际交往的核心是诚信。
诚信是一个人安身立命之本，是一个人立身处世的前提，那么，何为诚信呢？首先从字面来看，“诚”是诚实，“信”是守信用，连起来就是诚实守信，诚信也是一种非常具有赞赏性的词，一种优良的精神，而具有诚信，你的各方面都会变得更加完善。
孔子说过：“人而无信，不知其可也，可以说，根据一个人是否诚信就可判断其是好是坏。
在做生意方面更为重要，消费者最看重的就是诚信，前段时间疫苗造假事件不知伤透了多少父母的心，随后该公司也受到了法律的制裁，一个公司想走的长远，诚信是必不可少的。
没有诚信是万万不能的，而有诚信正是世界所提倡的。
古代的“商鞅立法”便证实了这一道理，商鞅利用诚信，赢得了人民群众的信任而立法成功，诚信有莫大的功劳。
如今站在互联网之巅的`马云，曾经也是通过巨大的努力来实现的，而他的根本原则就是诚信。
古今中外许多诚信的事例还在被人们传颂着，为的就是传递这种精神给下一代。
不仅做生意需要诚信，做人更应该具备诚信。
有人可能会说：“诚信的人太老实，一点都不会精打细算，将利益最大化，将利益最大化是没有错，但也不能昧着良心做事，应该堂堂正正做人。
一个人如果没有诚信，可能会失去最亲的人，被社会抛弃，甚至会背上“小人”的名号。
一个人如果没有诚信，将会受到法律限制，禁乘高铁、飞机等，严重的还会没收个人财产。
一个人如果没有诚信，可能会被家人抛弃，甚至被冷眼相待。
诚信是一个国家立法之本，法律规定的必须做到，人民必须遵守。
让诚信融入我们的血液，伴随我们一生，让我们成为诚信的人，成为更好的自己。
六年级上册语文第三单元作文篇2诚信是什么？是你捡到钱时，主动交给警察叔叔；是别人多找给你钱时，你毫不犹豫的归还给他……诚信在我们身边，无时不在！但是当真正面对诚信时，又有几个人能做出正确的选择。
语文六年级第三单元作文(5篇)
语文六年级第三单元作文（5篇）“哈哈哈！哈哈哈哈。
"教室里传出了几分钟震耳欲聋的笑声。
我冲进教室，在没有人的地方坐了下来。
站在主席台上的是一个不胖不瘦的四十多岁的大叔。
他滔滔不绝，讲了一个又一个笑话。
他不仅逗同学笑，胡子也卷了起来。
一开始我只觉得他善良。
这个叔叔，姓王，是我们的作文老师。
我记得第一次上课的时候有一件事。
那天，我看到同学开始写作文，我也是，我花了那么多时间写，只用了三十分多钟，三篇作文都写好了。
我惊讶地发现我是第一个完成它的人。
我看着同学，还没看完。
当老师叫住我时，我走上前去交了作文。
笑着对我说:“你这次真的‘慢’，下次写‘快’，知道吗？”有时候会很迷茫。
我想想，嗯？错了？我哪里慢了？我再一想，恍然大悟。
我们的王老师从来不批评同学，只奖他们分两组。
谁闹谁就扣他那组的分数，大家都很安静。
王老师经常给我们讲一些生动有趣搞笑的帮助，比如贾平凹写的故事，王老师同事儿子的故事等等。
我们经常哄堂大笑，让外面打扫的阿姨进来看看里面的东西有多好笑。
王先生的演讲很幽默，我们都很喜欢他。
雨说，我来了。
我来的地方很远，是天堂。
有圣如白玫瑰，云散妖娆；有时候就像一朵莲花，娇艳无比。
然而，我来了。
我抛弃了天堂的美好，带着泪水走来。
不是为了花香，不是为了微风的低语，不是为了日出的壮丽。
就为了听一个人类的银铃。
绽放的笑容是那曲的指挥，天真甜美的笑声是那曲的旋律，灵魂的倾诉是那曲的歌词。
我不喜欢带路的独唱，喜欢震撼心灵的和声。
我渴望听到美丽的神话从每个聪明的嘴里溜走。
那么温柔细腻，那么明艳无瑕，那么醉人。
每一个音符都是那么清新明亮，那么和谐无与伦比。
每一个音符都是希望的种子。
我来了，春天来了，希望的种子播下了。
我是来滋养你疼痛的心的。
我会带来雨露，洒满世界，直到你的嘴角迎着初升的太阳微微上扬。
沉默的我来了，雨说，我抛弃了天堂的美好，堕落了。
虽然太阳会吞噬我的身体，但我毅然来到，请不要被闪烁的希望所迷惑，因为雨后总会有彩虹升起。
六年级第三单元作文
六年级第三单元作文六年级第三单元作文(精选15篇)六年级第三单元作文1在美丽的秋天，树叶的颜色是多种多样的，包括红色、黄色、浅绿色和深绿色。
他们像快乐的精灵一样在空中跳舞。
所以，我要拥抱我们美丽的秋天。
一离开家，一棵挺拔的松柏映入眼帘。
它像一个将军，威武而庄严。
松柏属常绿科。
它们一年四季郁郁葱葱，生机勃勃。
这棵大树直径几十厘米，抬头看不到树顶。
它的叶子很薄，不像其他的叶子又平又圆。
别小看这小叶子，它能戳人！像一根绿色的绣花针。
我的眼睛顺着树干往下搜寻。
突然，我在树下浓密的松针里发现了一株娇小的蒲公英。
蒲公英是多年生草本植物，茎中空。
如果骨折了，骨折处会出现白髓。
它的叶子是绿松石色的，边缘有小的象牙色锯齿。
我又来到公园，第一眼看到的就是樟树。
樟树和松柏一样，属于常绿科。
叶子呈椭圆形，芳香四溢。
樟树的叶子很特别。
有时同一棵树上有几种颜色：深绿色、浅绿色、红色和黄色。
然后，我又看到了竹子。
竹叶呈长橄榄形，两端尖尖的，叶子上有一层薄薄的绒毛，两边也呈锯齿状，但你一碰，就会觉得什么都没有；如果你向后碰它，你可能会割破手指。
轻轻摘下一片竹叶，一分钟就像稻草一样卷起来。
最后看到的是枫叶，是秋天的预报员。
当它变得像火一样红时，人们知道秋天来了。
这些小红天使有的像巴掌，有的像鸭脚，有的像五角星，有的像被卷起来的菊花。
“落红不是无情之事，化作春泥护花。
”虽然这些秋叶没有春天那么鲜嫩，没有夏天那么旺盛，但为了让果实更有结果，它们宁愿自己枯萎，被秋雨和冬雪压成泥。
突然发现头顶上不时飘落的秋叶好漂亮！六年级第三单元作文2伴着凉爽的轻风拂过，秋天，如约而至。
秋天到了，叶子纷纷变红了、变金了，或是城里一种淡淡的紫。
不知为何，看着它们，我总会想起晚霞，红的似空中燃烧着的火烧云，黄的似天空上嵌着的金边，紫的是霞与天空的交界，这种似乎只应在画中出现的颜色总是引得孩子们大呼小叫。
自然，还有橙的，淡黄的它们若是跳起舞来，便更有趣了，婀娜又纤细的身姿摆动着，身上披着件刚染好的舞裙，光从头顶照下来，影子投在地上，似兰草，似飞鸟，又似点点繁星。
六年级语文上册第三单元作文5篇
六年级语文上册第三单元作文5篇爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好!在日常生活中我们要奉献出自己的爱，我为人人，人人为我。
这里给大家分享一些六年级语文上册第三单元作文，欢迎阅读!六年级语文上册第三单元作文1关爱是什么?是一杯热气腾腾的白开水，让寒冷的人得到温暖。
关爱又是一颗闪亮的星星，让黑暗的人获得光明。
其实在我们身边，许多点点滴滴的事，都充满着关爱。
早晨，我迷迷糊糊的起了床。
发现窗外灰蒙蒙的一片，乌云盖顶，“滴答滴答”下着雨。
已经七点三十分了!我一把抓起书包冲出家门，到楼下才发现一件很糟糕的事情——我没有带雨伞!这可怎么办?如果再上楼拿伞，会不会来不及?算了，狠狠心，冒雨去学校吧!我还没跑出小区，雨更大了，瞬间让我变成了落汤鸡。
房顶上，路面上，车背上，溅起一层白蒙蒙的雾气，宛如缥缈的白纱。
这时，一阵风吹过，那白纱袅袅的飘散开来，雨点斜打在路面的积水上，激起朵朵水花。
我连忙躲进保安室里。
这时，有一位阿姨正在这里签收快递。
这位阿姨长得眉清目秀，那修长的身上穿着一套灰色的运动服，扎着马尾辫，显得很年轻，很有活力。
她发现我被淋成这副摸样，看了看手中的伞说：“小姑娘，你没有带雨伞吧?”她看了看手表，继续说，“快上课了!等雨小了再走可能就来不及了!我家离的近，这把伞先借给你吧!”阿姨为了我好像很着急，说话都没有停顿了。
“阿姨，这……”还没等我说完，阿姨就已经把伞塞到了我的手里，说：“没关系，你回来之后放保安室就好了。
我会来拿的。
”说完，阿姨就出了保安室。
雨依然还是那么大，我望着阿姨的身影，只见她头也不回的往前跑，很快消失在雨帘之中。
我撑着伞，手里还有些温暖——那是阿姨握伞时留下的余温，这种温暖又慢慢渗进我的心坎!六年级语文上册第三单元作文2爱是在别人生病时的时候，给予一个亲切的问候;爱是在别人哭泣的时候，递给的一张纸巾;爱是在别人烦躁时，讲的一个笑话……一天晚上，我上完三级B回家。
那时已经快七点了，十月的天黑得很快。
六年级第三单元作文范文(最新4篇)
六年级第三单元作文范文（最新4篇）六年级第三单元作文篇一在这几天，我读了《芝麻开门》这本书。
讲的是一个三年级学生张天转到了另一所学校，认识到一些乐于助人天真可爱的孩子，在这个四（1）班的大集体里，有想当元帅的迟速，心眼比炮还粗的胖女孩姜姗，小服装设计师孙新悦，少年老成的中队长君露露，热心肠的李强，帮爸妈约会的杨晨。
他们在一起快乐着、承担着、成长着。
虽然他们不懂事，却就是因为这种个性让我们常常开怀大笑。
我觉得，这本书教育了我很多，是它让我知道了在班级里要互帮互助，互相团结，让我体会到老师们的用心良苦，家长们的栽培之心，这使我决心要做一个好学生。
四年级的时光，我与书中的同学们一起哭，一起笑，一起成长。
从不懂事，而决心学好，这都是因为《芝麻开门》一直感染着我，当我把他读完时，心里竟有些依依不舍，这是因为这本充满童趣的《芝麻开门》一直牵引着我的心，使我看完了还想往下看，难以忘怀。
在书中，可以找回你自己的童年！另外我也明白了一个道理：快乐时孩子的权利，一个孩子，说什么，做什么，要什么都不过分，但小朋友们应该知道，在享受快乐的同时，要学会，准备承担。
时代在发展，孩子快乐的方式和内容越来越多，孩子要承担的越来越多。
成长不容易，成长很艰辛，但是成长是必然规律，成长也是世界上最快乐的事。
六年级第三单元作文篇二一、教师的责任心对每一名有责任心的语文教师来说，都希望我们所教的每一个学生是最好的，我们应该胸怀人民教育家陶行知先生“爱满天下”的博爱精神。
我想责任心是做好任何一件事的基础。
二、教师的耐心《名师的人格教育力》一书中提到：“教师要有百分之百的耐心。
”教学工作是一项长期的工作，又是做人、教人的工作，这就要求我们教师在有责任心的基础上还要有耐心，才能把工作做细、做实、做好。
三、教师的教学思路与习惯我认为一名教师的教学思路和习惯在工作中是至关重要的。
新课标指出：“语文课程应引导学生初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯。
六年级上册语文课本第三单元作文（通用45篇）
六年级上册语文课本第三单元作文六年级上册语文课本第三单元作文（通用45篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的六年级上册语文课本第三单元作文（通用45篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级上册语文课本第三单元作文篇1星期天，我和妈妈去森林公园玩。
走到儿童乐园，看到一个钓鱼的水池，五颜六色的鱼儿在水里快活的游来游去。
我说：“妈妈，我想钓鱼。
”妈妈说：“你肯定一条鱼也钓不到，想钓到鱼，简直就是白日做梦。
”妈妈无情的拒绝了。
我说：“妈妈，求求您了，我就钓这一次，就一次。
”妈妈不情愿的说：“好吧。
”妈妈交了十元钱，老板给了我一根鱼竿和一团鱼饵。
我小心翼翼地把鱼饵穿到鱼钩上，把鱼钩放到水里。
等了一会儿，见鱼没上钩儿，我就不耐烦了，就开始想动。
妈妈说：“不能动，你一动，小鱼知道了就会跑了。
”好吧，我可不想像小猫钓鱼那样。
我又耐心地等了一会儿，嗯？什么东西？我突然感到手中的鱼竿好沉哪。
妈妈说：“把鱼竿儿提起来。
”我提起来之后，惊奇的发现，有一条鱼在我的鱼钩上。
哈哈，被我钓上来了吧。
我把这条鱼放到水盆儿里，然后又开始钓。
我又等了一会儿，呀，又有一条鱼上钩了。
这条鱼很美丽。
它有一张红色的小嘴儿，鱼鳞金黄金黄的，这是一条黄花鱼。
哈哈，妈妈，你不是说我钓不到吗，我都钓到两条鱼了。
我心中暗暗得意。
又有一条鱼上钩啦，嘻嘻，这是一条白色的鱼。
头顶上有两只大大的眼睛，鱼鳞上还有一些红色的斑点。
就这样，钓了一条又一条，短短十分钟，我就钓上来了九条鱼。
妈妈惊讶得眼睛瞪得溜圆，嘴巴张得大大的，下巴都掉地上了。
这件事儿已经过去很长时间了，我却还常常想起它。
它告诉我一个道理：做什么事，只要专心耐心细心，就一定能成功。
六年级上册语文课本第三单元作文篇2“翩了萦思雀响饮清泉，石头霞沾湿琴弦……”，每当听到这首《竹林间》，我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。
六年级上册语文第三单元的作文(优秀7篇)
六年级上册语文第三单元的作文（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级上册第三单元作文(优秀8篇)
六年级上册第三单元作文（优秀8篇）六年级上册第三单元《____让生活更美好》作文范文篇一运动使人快乐，运动让人们的生活充满精彩，运动使人充满活力与动力。
运动虽然好处多，但之前的我却不怎么爱运动。
记得读四年级前的我还是个非常瘦弱的男生，还时常生病。
特别是一到冬天，就非常容易感冒，所以常待在家里不敢出门。
有时候下雪，当我路过广场，看到许多的小伙伴在广场上玩雪、打雪仗时，我是多么想和那些他们一起玩雪啊，可又怕玩了之后生病，又要去打针。
但最终我还是忍不住诱惑和那些小伙伴玩起了打雪仗，结果不出我所料，我生病了，然后就去打针。
医生知道原因后对我说：“你的身体这么弱，要多运动，增强体质才行哦。
”听了医生的话，我开始每天坚持晨跑，晚上练习打羽毛球。
经过一段时间的锻炼，我的身体竟然真的慢慢变强壮了，也很少生病了，更不用经常打针吃药了，我的心里别提有多开心！爸爸妈妈也常常夸我：“这才是一个真正的男子汉的模样！”由于坚持晨跑，我的跑步速度得到了明显的提升。
在五年级的时候，学校要举行运动会，我报名参加跑步比赛。
经过筛选我成为了班级的一位选手。
不到几日，运动会开始了，在100米和200米的比赛中，我奋勇争先，将自己的训练技术全部发挥出来。
最后我坐上了冠军宝座，成为了双冠王。
我也因此被选上代表学校参加学区运动会。
同学们都对我刮目相看，家人也为我自豪！那时的我心里甜滋滋的，像喝了蜜似的；那时的我也深深体会到了运动带给我的成功与幸福。
从此，我爱上了运动，因为运动给了我健康的身体，运动给了我更加美好的生活！我运动，我快乐！六年级上册语文第三单元作文篇二我国乃至世界著名的作家巴金曾说过：“说真话不应当是艰难的事情。
我所谓真话不是指真理也不是指正确的话。
自己想什么就讲什么，自己怎么想就怎么说——这就是讲真话。
”从古至今，诚信一直就是人们所推崇的品质。
在战国时期，晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话：晋文公退避三舍。
晋文公流亡里在楚国作客，曾承诺过如果楚军和晋军交战，晋军会退避三舍，也就是九十里。
六年级上册语文第三单元作文(精彩5篇)
六年级上册语文第三单元作文（精彩5篇）读书让生活更美好篇一梁健琨如果有人问我：“你觉得什么让你的生活更美好？”作为小书迷的我，一定会斩钉截铁地告诉他：“那当然是读书让我的生活更美好！”读书会让我快乐，更会让我明白自己要成为怎样的人。
我十分欣赏高尔基的一句话：“书籍是人类进步的阶满分作文网梯。
”我认同高尔基的观点，只有读书，才能使人进步。
在我看过的书里面，我最最喜欢的是《三国演义》，这本书中描写的扣人心弦的战争场面和栩栩如生的各类人物都深深吸引着我，我好想走进书中，与三国英雄结交，和他们一起去感受那惊心动魄的三国世界。
在三国一群文人谋士里，我最欣赏郭嘉。
他曾给曹操十胜十败的理论，让曹操大为欣赏，他在死前给曹操留下一条妙计，这条妙计神奇的安定了辽东几十年。
在那个叱咤风云的时代，还有一群威风凛凛的武将，其中，有一名七进七出长坂坡，在魏军战场上，力杀五将，立下赫赫战功的蜀将——赵云，也称常山赵子龙，是一名有勇有谋的神将，也是我崇拜的对象。
现在的我正在饥渴的汲取知识，努力的锻炼身体，争取变成他们那样的人，成为栋梁之才，为实现中国梦而贡献我的一份力量。
读书让我改掉了坏毛病。
我平时有一个缺点，就是性情暴躁，喜欢乱发脾气。
有一天，我读了《西游记》，发现里面的孙悟空，也是一个暴脾气。
他不满“弼马温”一职而大闹天宫，他打死强盗，随意杀生，他被师傅冤枉之后弃师回山。
这些都可以反映出它暴躁的性情。
我慢慢往下读，看到了孙悟空的转变，在取经途中，他渐渐变得冷静、镇定。
孙悟空的经历让我思考起来：一只猴子都可以变得冷静，何况我这个人呢？我决心改掉自己的坏脾气，有了目标，再加上孙悟空这个榜样，我相信终会改掉乱发脾气的坏毛病。
读书让我懂得感恩。
我最近看了一本书，余华的《许三观卖血记》。
这本书讲述的是解放初五六十年代，一个叫许三观的工人靠卖血来维持生计，靠卖血给孩子治病，这一点深深的触动了我。
想想那个时候人们的困苦生活，再看看我们现在这个丰衣足食的小康社会，我不由得感慨，我们有什么理由抱怨生活呢，比起爷爷奶奶、爸爸妈妈我们现在的生活是多么幸福美好啊！我心中满是感恩，感恩父母的养育之情，感恩老师的辛勤培育，感恩祖国的繁荣昌盛！读书让我知道应该成为怎样的人，读书让我改掉坏毛病，读书让我懂得感恩……读书让我的生活变得更美好！单元作文：篇二1、关爱，就是关心爱惜，它在我们身边无处不在。
六年级上册语文第三单元作文(6篇)
六年级上册语文第三单元作文（6篇）六年级上册语文第3单元作文篇一特别喜欢积累一切的感觉，会让自己觉得很幸福。
也喜欢一点一点积累的感觉。
一切都需要慢慢来，有些事情可以慢慢积累。
就像，一口吃不进胖子也是一样的道理，凡事也要慢慢来。
平时喜欢积累。
我积累了什么？我大概喜欢积累很多东西，比如积累自己的一点点快乐。
是的，也许生活中有些事情真的让我们很痛苦，特别烦恼。
这个时候，我会分享我积累的快乐。
我感受到了一点一滴的幸福，一点一滴的幸福涌上心头。
第一次觉得很开心。
我喜欢这种小开心的感觉。
也许有时候生活中的幸福真的很渺小，渺小到让人可以忽略，但也是一种让人内心可以期待和喜欢的幸福。
真的很喜欢积累东西的感觉。
一切都要慢慢来。
就像成功一样，我们需要积累一点点努力，才能取得最终的成功。
我也喜欢积累自己的快乐。
也许以后可以交换不开心的事情。
我喜欢积累快乐的感觉，我更喜欢积累嘴角弧度的感觉。
无论如何，嘴角是弯的，眉毛是笑的，永远不会变。
爱笑的女生，运气真的不差，积累快乐的感觉真的很棒。
让我们试试快速积累的感觉。
每天都有新的积累，新的发现，新的快乐，真的很棒。
这是一种快乐而激动人心的积累感。
真的越来越喜欢这种感觉了。
我喜欢我每天为之奋斗的方式。
感觉很美。
这种积累东西的感觉真的很让人喜欢。
我希望明天我也会做出同样的努力，拥有如此多的幸福。
六年级上册语文第三单元的作文篇二尊敬的顾客，大家好！我是__责任有限公司的推销员，__。
我们公司最近研制成功了五种新型玻璃，现在由我来给大家介绍一下。
第一种玻璃是“夹丝网防盗玻璃”，这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。
金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。
如果有人划破了玻璃，碰着了金属丝网，自动警报器就会响起来。
这种防盗玻璃，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用“夹丝玻璃”，可不是用来防盗的。
它非常坚硬，无论受到怎样猛击仍安然无恙；即使被打碎了，碎片仍然会藕断丝连地粘在一起，绝对不会伤人。
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六年级语文第三单元作文
篇一:那把段尺
人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
那天，要数学考试。
离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。
中性笔，好好地躺在文具盒中;铅笔，乖乖地趴在文具盒里内;橡皮，安静地坐在文具盒里;尺子，咦?尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。
我看了看表，糟了，快上课了，怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。
”
就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问:“韦祎然，你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。
怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。
”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课铃声响了起来……
事后，我一直珍藏着这把断尺，直到现在我还珍藏着……
篇二:善意的谎言
那是三年前的是事了，但是现在依然铭记在心，那天的事使我有了前进的动力和勇气。
那年的冬天，爷爷得了病，天气不是很冷。
我从学校回到家时便看到爸爸、叔叔、姑姑正准备带爷爷去聊城看病。
我听妈妈说爷爷的病很严重，但是毕竟我没看见爷爷，不知道具体情况。
后来爷爷住院了，爸爸、叔叔、和姑姑轮流照看。
因为叔叔家在聊城，所以来去很方便。
听妈妈说爷爷好像有很重的病，但是家人们一致同意先不向奶奶和爷爷说明实情，并嘱咐我要保守这个“秘密”，我一向很诚实，但看到了问题的严重，便也决定不告诉爷爷奶奶了。
我还听说有一个人得了重病，家人们便把真相告诉他了，这人便很快死去了，也正如政治课本上所说，善意的谎言不违背道德的要求。
过了一段时间我和妈妈又去看爷爷时，他已经好些了。
这段日子里，叔叔每天都带饭去给爷爷，也有些亲戚朋友送去了牛奶和吃的，但爷爷那消瘦的身体使我眼里顿时充满了泪花，忍不住的往外流。
想起了以前做的许多事情、自己的过错以及让爷爷生气的话。
以前爷爷非常疼爱我，因为只有我这个孙子在爷爷身边。
爷爷经常去赶集，每次***来好吃的都先让我吃。
当我做错了事时，他一向都是原谅我，然后告诉我以后不能再这样了。
我很听话，但有时也很调皮，犯了大错他也会很生气，但是不久就会忘记。
我还经常和爷爷一起下棋，象棋是他教我的，但是我的棋艺后来赶上了他，我们不相上下、互不相让。
爷爷下棋小心谨慎，而我却不同，常常主动发起攻击，常常会有所损失。
爷爷在我心中是和蔼可亲的，而且他心地善良、乐于助人。
我有时整天都和爷爷呆在一起，他伴随我走过了我美妙的童年时光。
当时，他已有病在身，不能自理，我的爸爸和叔叔、姑姑要轮流照顾，我见到爷爷的机会也就少了，我那时总是期望快点轮到我家。
爷爷奶奶自那以后便有说有笑，性格仿佛也开朗了。
后来，爷爷去世了，直到离开人世的那一刻他也不知道自己真实的病情。
爷爷的离去使我很伤心，更是我明白了要珍惜现在的每一分每一秒，不要等到后悔时再尽孝道，那样就太晚了。
孝敬父母，是传统美德，把握现在，孝敬父母，学会感恩!
篇三:善意的谎言
“喂，妈，我现在回到县城了，明个一早回家。
”我对着耳边心爱的大笨(NOKIA6630)说。
每一次回家我都会提前给家里打电话，跟父母说一声。
而每一次回到家我总忘不了先吃饭，不管之前是否在外面吃过，这是我每次回家所做的第一举动，也是从小养成的习惯。
并且每次回家总会吃到爱吃的至少餐桌上总会有摆着:鸡肉、鱼肉、猪肉等等，更多的是鸡。
本来是说第二天再回家的，后来又临时改成今天下午，也就没再给家里打电话。
依然，和往次一样，先奔厨房找吃的，虽然刚在外面吃过。
跟往次不同的是，餐桌上摆的并不是我爱吃的菜，这跟以前回家看到的也有所不同。
没有鸡鸭鱼那些好菜，而是……而是……而是一碗北大炸菜和一碟蔬菜干。
蔬菜干在(六年级上册第三单元作文来源于教客网作文频道小学单元作文栏目，更多资料请查看七八十年代还是比较普遍的，但现在也只有在农村才偶尔看到。
以前在家也经常吃过，不过后来随着时间的推移到外面读书也就很少吃到了，特别是现在在外地读书，一两个月甚至很长时间才回家一次，更是吃不到了。
也渐渐忘记了“菜干”这一字眼。
所谓蔬菜干，以前是母亲到别人菜园里捡别人丢下或者一些较小别人不要的蔬菜回来。
处理干净，切成几块，用粗盐包裹着放在一个士制的缸罐里，封密好。
需要时再取出来清洗干净切成小块，方可下炉作食物饮食。
篇四:善意的谎言
她，是一位9年级的学生，一张长得白白胖胖的脸蛋，脸蛋上镶着一双炯炯有神的大眼睛，她看起来跟别人没什么不一样。
可是，你不了解她，她其实就跟聋哑人差不多，不过她比聋哑人好。
她叫龙瑾，是我们学校的学生。
她是车长，我跟她认识也大概有一二年了，我了解了关于她的故事。
她就是因为跟聋哑人差不多，所以说话时呢，会有一点咬字不清晰，不清楚，别人很难才能听懂她说话，就连我有时候也很难听懂她在说什么。
她听别人说话也听不了，每天要戴着助听器才能听懂别人在说什么，虽然戴着助听器，不过你跟她说话还是得很大声才行。
正是因为这些，她，被别人笑话了无数次。
别人笑她说话的尴尬，别人笑她听不懂的无助。
我问过她为什么她会这样，她说那是因为她小时候去医院打针，那个医生打错了针才会这样的，她说她以前是会说话的，还听得到别人跟她说话的，跟我们大家是一样的。
她说话虽然我有时听不太懂，但是，我那时很认真认真的听她说了经过。
她说后我深思了好久。
我想，这是真的吗?怎么打针会打成这样呢?这会不会是她爸爸妈妈的善意的谎言呢?
这也许是真的，也许是一个善意的谎言。
尽管如此，但是我永远祝福她，祝福她永远快乐。