爱的回音壁
爱的回音壁记叙文作文1200字初二
Echoes of LoveIn the deep autumn of my sophomore year in middle school, I found myself standing at a crossroads, uncertain about the path ahead. It was a time of transition, as I faced the challenges of growing up and the pressures of academic expectations. My heart was heavy with doubts and fears, and I felt alone in my struggle.One evening, as I sat in my room lost in my thoughts, a soft knock came at the door. It was my mother, with a cup of warm tea in her hand. She sat down beside me and gently placed the cup on the table. The steam rising from the tea carried a familiar, comforting scent."You seem troubled," she said softly.I looked up at her, my eyes brimming with tears. "I don't know what to do," I confessed. "I'm afraid I won't be able to meet everyone's expectations."My mother smiled gently and reached out to take my hand. "Remember," she said, "love is like an echo wall. When you give love, it comes back to you in return. The same is true for expectations. You can't control what others think of you, but you can control how you feel about yourself. Focus on your own efforts and let the rest fall into place."Her words resonated deeply with me. I realized that I had been focusing too much on pleasing others and not enough on my own growth and happiness. I decided to take a step back and reevaluate my priorities.With my mother's words as a guiding light, I began to focus more on my own development.I put in extra hours at school, seeking help when I needed it, and celebrating my achievements, small and large. I also made an effort to connect with my classmates and teachers, sharing my thoughts and listening to theirs.As the weeks progressed, I noticed a change in my attitude. I was less worried about what others thought of me and more focused on my own progress. My confidence grew, and I found myself smiling more often.One day, as I was walking home from school, I heard someone calling my name. It was one of my classmates, who had been struggling with a difficult subject. She thanked me for the help I had given her and told me how much it had meant to her.That moment, I felt the echo of love my mother had spoken of. The love and support I had given to others had come back to me in the form of gratitude and friendship. It was as if I had struck a chord that resonated throughout my school, bringing harmony and positivity to my life.Looking back, I realize that the challenges I faced during that autumn of my sophomore yearwere not obstacles but stepping stones to my growth. My mother's words had given me the courage to face my fears and the wisdom to prioritize my own happiness. The echo of love had transformed my perspective and brought about a positive change in my life.Today, as I stand at the threshold of new opportunities and challenges, I draw strength from that echo of love. I remember that I am not alone in this journey, and that the love I give will always find its way back to me. With this understanding, I step forward into the future, filled with hope and confidence.爱的回音壁在我初二那年的深秋时节，我站在了人生的十字路口，对前方的道路感到迷茫。
爱回音壁读后感
爱的回音壁读后有感人生，是一个摸爬滚打不停成长的过程，是在暗礁中行进的船，是一年中美丽的四时；人生需要我们行进的信念，人生需要梦的动力，人生需要提升自己的思想。
以下是爱的回音壁读后有感，欢迎阅读。
腊月二十八，北风飕飕地刮着，天冷得要命，我去商场帮妈妈买点东西。
路过街边，看见一对母子正在等车。
那个母亲为了让儿子不那么冷，半蹲着身体，把大衣解开拥着自己的孩子，尽可能让孩子不受凉风的侵袭。
因为要给孩子遮风，她背对着北边的公路，她还要时时的回头看看公路上的客车来了没有。
只管北风吼叫，那个母亲冷得瑟瑟颤抖，但是她慈祥地看着怀里嬉闹着的孩子，脸上洋溢着幸福的浅笑。
目击这一场面，我脑中不由涌现出不久前看过的毕淑敏的《爱的回音壁》一文，立时感触万千。
在《爱的回音壁》一文中，作者毕淑敏经过斥责此刻的孩子们身在爱中不懂爱、不知爱的现象来抒发自己对父亲母亲的的爱的感情。
文中作者举例来表达父亲母亲对自己的爱，同时也教给天下父亲母亲如何让自己的孩子懂得爱。
这篇文章对我触动很大。
文章辩证地剖析了此刻的生活条件愈来愈好，中年以下的夫妇几乎都只有一个孩子，因此父亲母亲给子女的爱就会多一些。
而现代的孩子不懂得去爱，感觉不到身旁的爱，以为父亲母亲为自己所做的全部都是理所自然的。
但这类无知是可怕的，正如毕淑敏所说的“一个不懂的爱的孩子，就像不会呼吸的鱼，出了家庭水族箱，在干燥的社会中，他不爱人，也不自爱，势必焦渴而死”。
此刻的社会，父亲母亲的爱像一个账本，父亲母亲将自己全部的爱，都没头没脑的砸下，把孩子们的手塞得太满。
全部是收入，没有支出，爱积淀着，淤积着，从奇特化为腐败。
孩子们只会在宠爱中的淤泥下沉，当沉到一准时候，就没法感觉到身边的爱了。
文章中作者提出了这样一个问题，在亘古未有的爱意中浸泡的孩子，能否物有所值，感觉莫大的幸福呢？而孩子们却撇嘴说不，没感觉谁爱我们。
这些孩子就是典型的例子，他们生活在家人的宠爱之中，他们以为父亲母亲这样做是应当的。
《爱的回音壁》读后感
《爱的回音壁》读后感
《爱的回音壁》是一本关于爱情和家庭的书籍，它通过许多生动有趣的故事向我们展示了爱情的力量和家庭的温暖。
这本书给我留下了深刻的印象，它让我看到了爱情的美好和家庭的可贵。
在这本书中，作者通过讲述各种关于爱情和家庭的故事，向我们展示了爱情的力量和家庭的温暖。
这些故事让我明白了，作为人，我们都需要爱和被爱，需要有一个温暖的家庭来支持我们。
同时，我们也要学会去爱别人，去关心和帮助别人，让这个世界充满爱。
这使得《爱的回音壁》成为了一部具有深度和广度的小说。
读完《爱的回音壁》，我深受启发。
它让我看到了爱情的美好和家庭的可贵，也让我看到了人在面对困难和挑战时所表现出来的勇气和智慧。
同时，它也启发了我对于人生和家庭的看法，让我更加深入地了解了爱的奥秘。
总之，《爱的回音壁》这本书给我带来了很多收获。
它不仅让我了解了爱情的重要性，还启发了我对于人生和家庭的看法。
我相信这本书将会成为我一生中难忘的读物之一。
爱的回音壁
爱的回音壁现今中年以下的夫妻，几乎都是一个孩子，关爱之心，大概达到了中国有史以来的最高值。
家的感情像个苹果，姐妹兄弟多了，就会分成好几瓣。
若是千亩一苗，孩子在父母的乾坤里，便独步天下了。
在前所未有的爱意中浸泡的孩子，是否物有所值，感到莫大的幸福？我好奇地问过。
孩子们撇嘴说，不，没觉着谁爱我们。
我大惊，循循善诱道，你看，妈妈工作那么忙，还要给你洗衣做饭，爸爸在外面挣钱养家，多不容易！他们多么爱你们啊……孩子很漠然地说，那算什么呀！谁让他们当爸爸妈妈呢？也不能白当啊，他们应该的。
我以后做了爸爸妈妈也会这样。
这难道就是爱吗？爱也太平常了！我震住了。
一个不懂得爱的孩子，就像不会呼吸的鱼，出了家庭的水箱，在干燥的社会上，他不爱人，也不自爱，必将焦渴而死。
可是，你怎样让由你一手哺育长大的孩子，懂得什么是爱呢？从他的眼睛接受第一缕光线时，已被无微不至的呵护包绕，早已对关照体贴熟视无睹。
生物学上有一条规律，当某种物质过于浓烈时，感觉迅速迟钝麻痹。
如果把爱定位于关怀，随着孩子年龄的增长，对他的看顾渐次减少，孩子就会抱怨爱的衰减。
“爱就是照料”这个简陋的命题，把许多成人和孩子一同领入误区。
寒霜陡降也能使人感悟幸福，比如父母离异或是早逝。
但它灾变的副产品，带着天力人力难违的僵冷。
孩子虽然在追忆中，明白了什么是被爱，那却是一间正常人家不愿走进的课堂。
孩子降生人间，原应一手承接爱的乳汁，一手播洒爱的甘霖，爱是一本收支平衡的账簿。
可惜从一开始，成人就间不容发地倾注了所有爱的储备，劈头盖脑砸下，把孩子的一只手塞得太满。
全是收入，没有支出，爱沉淀着，淤积着，从神奇化为腐朽，反让孩子成了无法感到别人是爱你的呢？我又问一群孩子，那你们什么时候感到别人是爱你的呢？没指望得到像样的回答。
一个成人都争执不休的问题，孩子能懂多少？比如你问一位热恋中的女人，何时感受被男友所爱？回答一定光怪陆离。
没想到孩子的答案晴朗坚定。
我帮妈妈买醋来着。
她看我没打了瓶子，也没洒了醋，就说，闺女能帮妈干活了……我特高兴，从那会儿，我知道她是爱我的。
爱的回音壁读后感
爱的回音壁读后感《爱的回音壁》是一部由阿富汗裔美国作家卡勒德·胡赛尼所著的小说，它讲述了一个关于家庭、友情和信仰的故事。
小说以阿富汗的历史为背景，通过主人公阿米尔的视角，描绘了他与家仇、友情、家庭和自我救赎的故事。
小说情节曲折，情感真挚，令人深思。
小说以阿米尔和哈桑两个少年的友谊为起点，他们是主人公阿米尔和他的仆人哈桑。
两人在一起长大，哈桑对阿米尔忠心耿耿，但阿米尔却因为自己的懦弱和自私，对哈桑产生了复杂的情感。
在一个风筝比赛中，哈桑为了捡回属于阿米尔的风筝而遭到了残忍的对待，而阿米尔在当时并没有挺身而出。
这一事件成为了两人关系的转折点，也成为了阿米尔内心的痛楚。
小说通过对阿米尔的成长和自我救赎的描写，展现了人性的复杂和纠结。
阿米尔在成年后一直为自己当年的懦弱和背叛感到内疚，他试图通过各种方式来弥补自己的过错，但一直未能得到内心的平静。
直到他回到故乡，才发现自己必须面对过去，才能真正得到救赎。
小说中的阿米尔，就像是每个人内心深处的一面镜子，让我们反思自己是否曾经背叛过别人，是否曾经有过内疚和懊悔。
除了对友情和自我救赎的描写，小说还通过对阿富汗历史的描绘，展现了一个国家的兴衰和变迁。
小说中描写了阿富汗的战乱和动荡，展现了人们在战乱中的生活状态，以及对家乡的眷恋和对未来的期待。
小说中的阿富汗，就像是一个被命运抛弃的孩子，虽然历经磨难，但依然在等待着光明的到来。
这种对国家的深情和对家乡的眷恋，让人感受到了作者对故乡的深深眷恋和对和平的渴望。
《爱的回音壁》是一部充满温情和人性的小说，它通过对友情、家庭和国家的描绘，让人感受到了生活的真实和复杂。
小说中的每一个人物都有着自己的故事和内心的痛楚，他们的成长和自我救赎，让人感受到了对生活的热爱和对未来的希望。
这部小说不仅仅是一个关于阿富汗的故事，更是一个关于人性的探讨，它让人思考友情、家庭和信仰的真谛，也让人感受到了对和平和美好生活的渴望。
阅读这部小说，让我深深感受到了人性的复杂和纠结，也让我对生活有了更深的理解和感悟。
毕淑敏散文爱的回音壁读后感(通用11篇)
毕淑敏散文爱的回音壁读后感（通用11篇）毕淑敏散文爱的回音壁读后感篇1一直都很疑惑：爱是什么?正巧，看到了毕淑敏散文中的《爱的回音壁》这篇文章。
于是，我便带着自己的疑惑，开始了阅读……我的眼睛扫过一行又一行的文字，当看到“一个不懂爱的孩子，就像不会呼吸的鱼，除了家族的水箱，在干燥的社会上，他不爱人，也不自爱，必将焦渴而死。
”这句话时，我的心灵被触动了。
是啊!也许在不知不觉中，有多少个孩子已经变成了这句话的主人公，“他不爱人，也不自爱，必将焦渴而死。
”那么，我们的生命之源就是——爱!回想种种往事，什么是爱呢?小时候，拿着油瓶子去打油，回来的时候，瓶子不仅没碎，而且油也没撒。
妈妈摸了摸我的头，笑着说：“女儿真不错，长大了啊……”那是母亲对我的鼓励，就是一种爱。
爱就是一面辽阔光滑的回音壁，微小的爱意反复回响着，折射着，变成巨大的轰鸣。
当付出的爱被隆重地接受并珍藏时，我们便会强烈地感受到被爱的尊贵与神圣。
这，就是爱吧!我在这一刻，领悟了爱!毕淑敏散文爱的回音壁读后感篇2记得，第一次读毕淑敏老师的文章是在小学五年级那篇文章是《爱的回音壁》，那篇文章让我明白了许多道理，那段时间我一直认为父母不爱我，可我读过后便知道父母是那样的爱自己，而自己却丝毫不为之所动，慢慢的回忆小时候我体弱多病，母亲不顾夜的漆黑，一次又一次的将我送到医院，我并没有感到丝毫感激，长大了每每向父母要零花钱时，不会想到这是父母的血汗钱。
太多太多的爱我已失去了嗅觉无法领悟他们，是毕淑敏老师在悬崖边拉了我一把，我十分感激。
从那时起我就很想了解这位素未谋面的作家了，对她心中从满了仰慕和感激，前几天刚好在书店买了一本《毕淑敏散文卷》，回到家我就迫不及待地一页一页的阅读，用心与她交流。
我的心情与文章的情线翩翩飞舞时而低谷，时而亢奋。
从中学到了许多道理，《提醒幸福》是我明白要常常的提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里常常看看太阳一般，心里就会不知不觉得暖洋洋亮光光的。
《爱的回音壁》阅读答案
《爱的回音壁》阅读答案《爱的回音壁》阅读答案在日复一日的学习、工作生活中，我们会经常接触并使用阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，分析原因及时总结。
你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗？下面是小编收集整理的《爱的回音壁》阅读答案，希望对大家有所帮助。
《爱的回音壁》阅读答案篇1毕淑敏①现今中年以下的夫妻，几乎都是只有一个孩子，关爱之心，大概达到中国有史以来的最高值。
家的感情像个苹果，姐妹兄弟多了，就会分成好几瓣。
若是千亩一苗，孩子在父母的乾坤里，便独步天下了。
②在前所未有的爱意中浸泡的孩子，能否感到莫大幸福?我好奇地问过。
孩子们撇嘴说:”不，没觉着谁爱我们。
”③我大惊，循循善诱道:”你看，妈妈工作那么忙，还要给你洗衣做饭，爸爸在外面挣钱养家，多不容易!他们多么爱你们啊……”④孩子们很漠然地说:”那算什么呀!谁让他们当了爸爸妈妈呢?也不能白当啊，他们应该的。
我以后做了爸爸妈妈也会这样。
这难道就是爱吗?爱也太平常了!”⑤我震住了。
一个不懂得爱的孩子，就像不会呼吸的鱼，出了家族的水箱，在干燥的社会上，他不爱人，也不自爱，必将焦渴而死。
⑥可是，你怎样让你一手哺育长大的孩子，懂得什么是爱呢?从他眼睛接受第一缕光线时，就被无微不至的呵护包绕，从小就对关照体贴熟视无睹。
生物学上有一条规律，当某种物质过于浓烈时，感觉迅速迟钝麻痹。
⑦如果把爱定位于关怀，随着孩子年龄的增长，对他的看顾渐次减少，孩子就会抱怨爱的衰减。
”爱就是照料”这个简单的命题，把许多成人和孩子一同领入误区。
⑧寒霜陡降也能使人感悟幸福，比如父母离异或是早逝。
但它是灾变的副产品，带着天力人力难违的僵冷。
孩子虽然在追忆中明白了什么是被爱，那却是一间正常人家不愿走进的课堂。
⑨孩子降生人间，原应一手承接爱的乳汁，一手播洒爱的甘霖。
爱是一本收支平衡的账簿，可惜从一开始，成人就迫不及待地倾注了所有的爱，劈头盖脸砸下，把孩子的一只手塞得太满。
高二读书笔记：读《爱的回音壁》有感
读《爱的回音壁》有感
爱，广义上来说是指人与人之间的感情。
然而爱也分种类：血缘之爱，朋友之爱，情侣之爱，即亲情、友情、爱情。
世间最宝贵、最真挚、最深厚的就是母爱!成功的时候，谁都是朋友。
但只有母亲——她是失败时的伴侣。
有件事一直都在我记忆的深处，永远无法磨灭。
那是一次期中考，我数学考的特别不理想，简直是出乎我的意料之外，只考了75分。
是我生平第一次考那么差，我无法接受现实，也不敢去面对身边的人，所以我在下自习前发了条短信给爸妈“我心里好难受，我不知道该怎么办?我不想回家，我只想去一个没有人，只有黑暗的地方.........”下了自习后，我在街道上彷徨，慢吞吞的开着车......等我到家的时候已经快到十点了。
爸激动的说：“你终于回来了啊!”“我不就是回来得迟了点嘛”我漫不经心的回答他。
“就因为你的一条短信让全家都在为你担心，你妈她看到短信后都快吓死了，她非要亲自去找你，况且她晚上视力不好不能开车。
打了好几通电话回来听说你还没回来，她在大马路上就哭起来了.......”爸爸抽噎着说。
我当时真恨自己，为什么要让身边的人这么痛苦。
突然，听见了门外钥匙声，妈回来了，看见她那臃肿的眼睛，我忍不住流下了眼泪，为了避免妈看
果我有所成就的话，这要归功于她。
”这正是我如今的感受。
母爱，你如春天里温暖的阳光，也像婆裟的大树，让我淋浴在明媚的春光之中，借着大树的绿荫庇护，如小草一样在感恩中茁壮成长。
读《爱的回音壁》心得札记
读《爱的回音壁》心得札记今天，骄阳似火，我去超市买点东西，路过街边看见一对母子在等车，儿子高兴的又蹦又跳，手里拿着一个冰淇淋，而母亲左手一个包，右手一个袋子，后背上还背着一个大背包，看起来很重的样子。
太阳火辣辣的，妈妈满头都是汗，上衣也都是汗，湿漉漉的。
背包压弯了她的背，可是疲惫的妈妈仍然满脸笑意的地紧盯着儿子，生怕他摔倒了，走丢了。
这不禁让我想到了毕淑敏的《爱的回音壁》一文，顿时感觉十分温馨。
在《爱的回音壁》这篇文章里，毕淑敏谴责那些泡在蜜罐中的孩子身在爱中不知爱，不懂爱的现象。
警示了那些溺爱孩子的家长，提醒宝爸宝妈们怎样正确的去爱宝宝，让宝宝去感受爱，感恩爱……这篇文章给我的启发很大，文章辩证的分析了，如今生活条件越来越好，几乎是两个人、四个人，甚至六个人来照顾一个孩子，他们把所有的爱都倾注给了孩子身上。
渐渐的，孩子便对爱麻木了，他便会认为你做这一切都是应该的，不会爱自己、爱别人。
在《爱的回音壁》一文中，毕淑敏把不懂得爱的孩子比作不会呼吸的鱼，一离开父母便难以生存。
我也做过那条不会呼吸的鱼，从小到大，爸爸妈妈、爷爷奶奶都很爱我，要属奶奶在我身上花费的心血最多。
小时候，我很听奶奶的话，和奶奶很配合。
渐渐的我觉得我所会的知识比奶奶多了，变得有点瞧不起奶奶了，多次和奶奶顶嘴。
有一次，我和奶奶顶嘴，奶奶很生气便来打我，结果手碰到了桌角，不一会肿起了一个大包。
看着红肿的大包，我心中十分难过暗暗责怪自己惹奶奶生气，才让奶奶受伤的。
这下，我才明白自己这段时间做的太过分。
学习态度不端正，辜负了奶奶对我的教育和期望。
我怎么也变成了那条只会享受“爱”不会感恩的鱼了呢？看了这篇文章，告诉我们这些蜜罐里的“小太阳”们，一定要懂得爱、感恩爱、爱他人、爱自己、爱祖国，这样才能快乐地生活下去！。
【亲情感悟】名人亲情散文 毕淑敏爱的回音壁
【亲情感悟】名人亲情散文毕淑敏爱的回音壁现今中年以下的夫妻，几乎都是一个孩子，关爱之心，大概达到了中国有史以来的最高值。
家的感情就像个苹果，姐妹兄弟多了，就会分成好几瓣。
若是千亩一苗，孩子在父母的乾坤里，便独步天下了。
在前所未有的爱意中浸泡的孩子，是否物有所值，感到莫大的幸福?我好奇地问过。
孩子们撇嘴说，不，没觉着谁爱我们。
……我震住了。
一个不懂得爱的孩子，就像不会呼吸的鱼，出了家庭的水箱，在干燥的社会上，他不爱人，也不自爱，必将焦渴而死。
可是，你怎样让由你一手哺育长大的孩子，懂得什么是爱呢?从他的眼睛接受第一缕光线时，已被无微不至的呵护包绕，早已对关照体贴熟视无睹。
生物学上有一条规律，当某种物质过于浓烈时，感觉迅速迟钝麻痹……寒霜陡降也能使人感悟幸福，比如父母离异或是早逝。
但它灾变的副产品，带着天力人力难违的僵冷。
孩子虽然在追忆中，明白了什么是被爱，那却是一间正常人家不愿走进的课堂。
孩子降生人间，原应一手承接爱的乳汁，一手播洒爱的甘霖，爱是一本收支平衡的账簿。
可惜从一开始，成人就间不容发地倾注了所有爱的储备，劈头盖脑砸下，把孩子的一只手塞得太满。
全是收入，没有支出，爱沉淀着，淤积着，从神奇化为腐朽，反让孩子成了无法感到别人是爱你的呢?我又问一群孩子，那你们什么时候感到别人是爱你的呢?没指望得到像样的回答。
一个成人都争执不休的问题，孩子能懂多少?没想到孩子的答案晴朗坚定。
我爸下班回来，我给他倒了一杯水，因为我刚在幼儿园里学了一首歌，词里说的是给妈妈倒水，可是我妈还没回来呢，我就先给爸爸倒了。
我爸只说了一句，好儿子……就流泪了。
从那次起，我知道他是爱我的。
光头小男孩说。
我给奶奶耳朵上夹了一朵花，要是别人，她才不让呢，马上就得揪下来。
可我插的，她一直带着，见着人就说，看，这是我孙女打扮我呢……另一个女孩说。
我大大地惊异了。
讶然这些事的碎小和孩子铁的逻辑。
更感动他们谈论里的郑重神气和结论的斩钉截铁。
爱与被爱高度简化了，统一了。
毕淑敏：爱的回音壁
毕淑敏：爱的回音壁现今中年以下的夫妻，几乎都是一个孩子，关爱之心，大概达了中国有史以来的最高值。
家的感情像个苹果，姐妹兄弟多了，就会分成好几瓣。
若是千亩一苗，孩子在父母的乾坤里，便独步天下了。
在前所未有的爱意中浸泡的孩子，是否物有所值，感到莫大的幸福?我好奇地问过。
孩子们撇嘴说，不，没觉着谁爱我们。
我大惊，循循善诱道，你看，妈妈工作那么忙，还要给你洗衣做饭，爸爸在外面挣钱养家，多不容易!他们多么爱你们啊……孩子很漠然地说，那算什么呀!谁让他们当爸爸妈妈呢?也不能白当啊，他们应该的。
我以后做了爸爸妈妈也会这样。
这难道就是爱吗?爱也太平常了!我震住了。
一个不懂得爱的孩子，就像不会呼吸的鱼，出了家庭的水箱，在干燥的社会上，他不爱人，也不自爱，必将焦渴而死。
可是，你怎样让由你一手哺育长大的孩子，懂得什么是爱呢?从他的眼睛接受第一缕光线时，已被无微不至的呵护包绕，早已对关照体贴熟视无睹。
生物学上有一条规律，当某种物质过于浓烈时，感觉迅速迟钝麻痹。
如果把爱定位于关怀，随着孩子年龄的增长，对他的看顾渐次减少，孩子就会抱怨爱的衰减。
“爱就是照料”这个简陋的命题，把许多成人和孩子一同领入误区。
寒霜陡降也能使人感悟幸福，比如父母离异或是早逝。
但它灾变的副产品，带着天力人力难违的僵冷。
孩子虽然在追忆中，明白了什么是被爱，那却是一间正常人家不愿走进的课堂。
孩子降生人间，原应一手承接爱的乳汁，一手播洒爱的甘霖，爱是一本收支平衡的账簿。
可惜从一开始，成人就间不容发地倾注了所有爱的储备，劈头盖脑砸下，把孩子的一只手塞得太满。
全是收入，没有支出，爱沉淀着，淤积着，从神奇化为腐朽，反让孩子成了无法感到别人是爱你的呢?我又问一群孩子，那你们什么时候感到别人是爱你的呢?没指望得到像样的回答。
一个成人都争执不休的问题，孩子能懂多少?比如你问一位热恋中的女人，何时感受被男友所爱?回答一定光怪陆离。
没想到孩子的答案晴朗坚定。
我帮妈妈买醋来着。
爱的回音壁的阅读答案
爱的回音壁的阅读答案爱的回音壁的阅读答案①现今中年以下的夫妻,几乎都是只有一个孩子,关爱之心,大概达到中国有史以来的最高值。
家的感情像个苹果,姐妹兄弟多了,就会分成好几瓣。
若是千亩一苗,孩子在父母的乾坤里,便独步天下了。
②在前所未有的爱意中浸泡的孩子,能否感到莫大幸福?我好奇地问过。
孩子们撇嘴说:不,没觉着谁爱我们。
③我大惊,循循善诱道:你看,妈妈工作那么忙,还要给你洗衣做饭,爸爸在外面挣钱养家,多不容易!他们多么爱你们啊④孩子们很漠然地说:那算什么呀!谁让他们当了爸爸妈妈呢?也不能白当啊,他们应该的。
我以后做了爸爸妈妈也会这样。
这难道就是爱吗?爱也太平常了!⑤我震住了。
一个不懂得爱的孩子,就像不会呼吸的鱼,出了家族的水箱,在干燥的社会上,他不爱人,也不自爱,必将焦渴而死。
⑥可是,你怎样让你一手哺育长大的孩子,懂得什么是爱呢?从他眼睛接受第一缕光线时,就被无微不至的呵护包绕,从小就对关照体贴熟视无睹。
生物学上有一条规律,当某种物质过于浓烈时,感觉迅速迟钝麻痹。
⑦如果把爱定位于关怀,随着孩子年龄的增长,对他的看顾渐次减少,孩子就会抱怨爱的衰减。
爱就是照料这个简单的命题,把许多成人和孩子一同领入误区。
⑧寒霜陡降也能使人感悟幸福,比如父母离异或是早逝。
但它是灾变的副产品,带着天力人力难违的僵冷。
孩子虽然在追忆中明白了什么是被爱,那却是一间正常人家不愿走进的课堂。
⑨孩子降生人间,原应一手承接爱的乳汁,一手播洒爱的甘霖。
爱是一本收支平衡的账簿,可惜从一开始,成人就迫不及待地倾注了所有的爱,劈头盖脸砸下,把孩子的一只手塞得太满。
全是收入,没有支出,爱沉淀着,淤积着,从神奇化为腐朽,反让孩子成了无法感知爱意的.精神残疾。
⑩我又问一群孩子:那你们什么时候感到别人是爱你的呢?⑾?没指望得到像样的回答。
一个成人都争执不休的问题,孩子能懂多少?⑿?没想到孩子的答案明朗坚定。
⒀?我帮妈妈买醋来着。
她看我没打了瓶子,也没洒了醋,就说闺女能帮妈干活了我特高兴,从那儿,我知道她是爱我的。
【读后感】读《爱的回音壁》有感
【读后感】读《爱的回音壁》有感腊月二十八，寒风飕飕地刮着，天冷得要命，我去超市帮妈妈买点东西。
路过街边，看见一对母子正在等车。
那个母亲为了让儿子不那么冷，半蹲着身体，把大衣解开拥着自己的孩子，尽可能让孩子不受冷风的侵袭。
由于要给孩子遮风，她背对着北边的公路，她还要不时的回头看看公路上的客车来了没有。
尽管寒风呼啸，那个母亲冷得瑟瑟发抖，但是她慈爱地看着怀里嬉闹着的孩子，脸上洋溢着幸福的微笑。
目睹这一场面，我脑中不禁浮现出不久前看过的毕淑敏的《爱的回音壁》一文，顿时感慨万千。
在《爱的回音壁》一文中，作者毕淑敏通过谴责现在的孩子们身在爱中不懂爱、不知爱的现象来抒发自己对父母的的爱的情感。
文中作者举例来表达父母对自己的爱，同时也教给天下父母如何让自己的孩子懂得爱。
这篇文章对我刺痛非常大。
文章实事求是地分析了如今的生活条件越来越不好，中年以下的夫妻几乎都只有一个孩子，因而父母给子女的快乐就可以多一些。
而现代的孩子不懂回去快乐，体会没身边的爱，指出父母为自己所搞的一切都是理所当然的。
但这种幼稚就是可怕的，正像毕淑敏所说的“一个稀奇古怪的快乐的孩子，就像是不能体温的鱼，出来了家庭水族箱，在潮湿的社会中，他不爱人，也不wound，必将科刺皮而死去”。
如今的社会，父母的爱像一个账本，父母将自己所有的爱，都劈头盖脸的砸下，把孩子们的手塞得太满。
全是收入，没有支出，爱沉淀着，淤积着，从神奇化为腐朽。
孩子们只会在溺爱中的淤泥下沉，当沉到一定时候，就无法感觉到身边的爱了。
文章中作者提出了这样一个问题，在前所未有的爱意中浸泡的孩子，是否物有所值，感到莫大的幸福呢？而孩子们却撇嘴说不，没觉得谁爱我们。
这些孩子就是典型的例子，他们生活在家人的溺爱之中，他们认为父母这样做是应当的。
如今，在社会中存在着一些所谓的“官二代、富二代”，表面上看起来他们很令人羡慕，但在他们眼中可能只有钱没有爱，从另一角度看他们可能也是身无分文的穷光蛋。
爱的回音壁
还是 以牙还牙的好 ，他对她颔首点头 ，
她回报他笑靥如花 ， 看那个女孩， 年轻水润 ， 墙上听回声。
职场时兴 “ 隐婚 ” ，她也不例外。公司 高挑纤腰 ，眼眸流转。她 心里一时像 打翻
里的小帅哥鲁 明早 就对她有些意思 ，里里 了五味瓶 ， 低下头吃菜， 却全然不知道滋味。 身边 ， 便对着北墙轻声说 ： “ 老公 ， 我爱你 ！” 然后 也学男孩的样子 ，把耳朵贴到北墙上 ， 良久，居然听到回音 ： “ 老婆 ，我也爱你 ！”
Ｅｍｏ ｔ ｉ ｏ ｎ情感
外外，对 她照顾得无微 不至。她 不吃早餐 回到家，他早 已回来 了，躺在床上 翻
结
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去上班 ，鲁明就在她 的抽屉里放上巧克力。 书。她甩掉高跟鞋 ，打趣他 ： “ 你的品味不
干 ，是一个教养与修养都 比 天天 穿着 高跟鞋 ，有 时候 累得 脚膝 酸软 ， 错啊 ， 那女孩很漂亮。 ” 他丢下书， 回敬她： “ 你
较 到位 的人。结婚 以后 ，她发现他 是一个 鲁明就在她 的办 公桌下面放上一双价格不 的 眼光 也 挺 好 啊 ，那 个 男 人 阳光 帅 气 。 ” 她 不拘小 节的人——带朋友 回家喝酒 ，弄得 菲的平底鞋 。她有 胃疼的老毛病 ，鲁 明总 瞪他一 眼： “ 不是你想的那样。 ”他居然笑了： 胃乐宁 ” 。她像一个找不到 “ 满 屋子 乌烟 瘴气 ，用 过的 牙膏 不关盖 子， 会及时递上来 “ 我们也 不是你想的那样。 ”她翻过 身不理 看 过的书随手乱放 ，报纸居 然都被 他搬到 家 的小孩子 ，又累又饿时 ，忽然有 人递上 他 ，他也丢下书 ，背抵着背 ，各 自睡去 。
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《爱的回音壁》读后感
《爱的回音壁》读后感
标题：《爱的回音壁》读后感
读完毕淑敏的《爱的回音壁》，我深感震撼。
这不仅仅是一本描述爱情的小说，更是一部深入剖析人性、探讨人生哲理的作品。
在书中，毕淑敏以深情且细腻的笔触描绘了一个个鲜活的人物形象，他们对爱情的执着和追求让人感动，他们的痛苦和挣扎也让人感同身受。
但最让我印象深刻的是作者对于“爱”的深刻理解和独特见解。
在《爱的回音壁》中，爱不是单向的付出，而是双向的交流。
就像回音壁一样，只有当你发出声音，才能听到回应。
同样，只有当你付出爱，才能得到爱的回馈。
这种爱不仅是情侣之间的爱，还包括亲情、友情等各种形式的爱。
这就是作者所说的“爱的回音壁”。
这本书给我最大的启示就是：爱是需要经营的，它需要我们用心去呵护，用行动去证明。
无论是对亲人、朋友还是爱人，我们都应该真诚地去爱，同时也要学会接受别人的爱。
因为，只有这样，我们才能在生活中感受到爱的力量，让生活充满温暖和希望。
总的来说，《爱的回音壁》是一本非常值得一读的书。
它不仅让我们看到了人性的美好，也让我们更加深刻地理解了爱的意义。
我相信，每一个读过这本书的人都会从中受益匪浅，也会更加珍惜生活中的每一份爱。
《爱的回音壁》读后感
《爱的回音壁》读后感
《爱的回音壁》是当代著名作家毕淑敏的一本散文集，主要收录了她关于爱、生命和生活的感悟和思考。
读完这本书，我深感获益匪浅，对爱和生命的理解有了更深的理解和认识。
首先，我被毕淑敏的文字深深打动。
她的文字朴实无华，却充满了深深的情感和哲理。
她用细腻的笔触描绘了爱的美好，也用深邃的思考揭示了生命的奥秘。
她的文字让我深深地感受到了爱的温暖和生命的力量。
其次，我对爱的理解有了更深的理解。
我认为，爱不仅仅是情感的流露，更是责任的承担。
爱是包容，是理解，是支持，是陪伴。
这种理解让我深深地感受到了爱的深度和广度。
此外，我对生命的认识有了更深的认识。
我认为，生命不仅仅是我们存在的证明，更是我们成长的舞台。
生命是短暂的，也是宝贵的。
我们应该珍惜生命，尊重生命，让生命焕发出应有的光彩。
这种认识让我深深地感受到了生命的价值和意义。
《爱的回音壁》是一本非常深刻的散文集，它以其真挚的情感、深邃的思考和平实的文字，深深地吸引了我，也深深地影响了我。
我相信，只要我坚持阅读和思考，我就一定能够从中获得更多的知识和智慧，更好地理解爱和生命。
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爱的回音壁毕淑敏1现今中年以下的夫妻，几乎都是只有一个孩子，关爱之心，大概达到中国有史以来的最高值。
家的感情像个苹果，姐妹兄弟多了，就会分成好几瓣。
若是千亩一苗，孩子在父母的乾坤里，便独步天下了。
2在前所未有的爱意中浸泡的孩子，是否物有所值，感到莫大幸福？我好奇地问过。
孩子们撇嘴说：“不，没觉着谁爱我们。
”3我大惊，循循善诱道，你看，妈妈工作那么忙，还要给你洗衣做饭，爸爸在外面挣钱养家，多不容易！他们多么爱你们啊……4孩子们很漠然地说：“那算什么呀！谁让他们当了爸爸妈妈呢？也不能白当啊，他们应该的。
我以后做了爸爸妈妈也会这样。
这难道就是爱吗？爱也太平常了！”5我震住了。
一个不懂得爱的孩子，就像不会呼吸的鱼，出了家族的水箱，在干燥的社会上，他不爱人，也不自爱，必将焦渴而死。
6可是，你怎让由你一手哺育长大的孩子，懂得什么是爱呢？从他眼睛接受第一缕光线时，已被无微不至的呵护包绕，早已对关照体贴熟视无睹。
生物学上有一条规律，当某种物质过于浓烈时，感觉迅速迟钝麻痹。
7如果把爱定位于关怀，随着孩子年龄的增长，对他的看顾渐次减少，孩子就会抱怨爱的衰减。
“爱就是照料”这个简陋的命题，把许多成人和孩子一同领入误区。
8寒霜陡降也能使人感悟幸福，比如父母离异或是早逝。
但它是灾变的副产品，带着天力人力难违的僵冷。
孩子虽然在追忆中，明白了什么是被爱，那却是一间正常人家不愿走进的课堂。
9孩子降生人间，原应一手承接爱的乳汁，一手播洒爱的甘霖，爱是一本收支平衡的账簿。
可惜从一开始，成人就间不容发地倾注了所有爱的储备，劈头盖脑砸下，把孩子的一只手塞得太满。
全是收入，没有支出，爱沉淀着，淤积着，从神奇化为腐朽，反让孩子成了无法感知爱意的精神残疾。
10我又问一群孩子，那你们什么时候感到别人是爱你的呢？11没指望得到像样的回答。
一个成人界都争执不休的问题，孩子能懂多少？比如你问一位热恋中的女人，何时感觉被男友所爱？回答一定光怪陆离。
12没想到孩子的答案晴朗坚定。
13“我帮妈妈买醋来着。
她看我没打了瓶子，也没洒了醋，就说，闺女能帮妈干活了……我特高兴，从那会儿，我知道她是爱我的。
”翘翘辫女孩说。
14“我爸下班回来，我给他倒了一杯水，因为我们刚在幼儿园里学了一首歌，词里说的是给妈妈倒水，可我妈还没回来呢，我就先给我爸倒了。
我爸只说了一句，好儿子……就流泪了。
从那次起，我知道他是爱我的。
”光头小男孩说。
15“”另一个孩子说。
16我大大地惊异了。
讶然这些事的碎小和孩子铁的逻辑。
更感动他们谈论时的郑重神气和结论的斩钉截铁。
爱与被爱高度简化了，统一了。
孩子在被他人需要时，感觉到了一个幼小生命的意义。
成人注视并强调了这种价值，他们就感悟到深深的爱意。
在尝试给予的同时，他们懂得了什么是接受。
爱是一面辽阔光滑的回音壁，微小的爱意反复回响着，折射着，变成巨大的轰鸣。
当付出的爱被隆重地接受并珍藏时，孩子终于强烈地感觉到了被爱的尊贵与神圣。
17被太多的爱压得麻木，腾不出左手的孩子，只得用右手，完成给予和领悟爱的双重任务。
18天下的父母，如果你爱孩子，一定。
这绝非成人的自私，而是为孩子一世着想的远见。
不要抱怨孩子天生无爱，爱与被爱是铁杵成针百年树人的本领，就像走路一样，需反复练习，才会举步如飞。
19如果把孩子在无边无际的爱里泡得口眼翻白，早早剥夺了他感知爱的能力，育出一个爱的低能儿，即使不算弥天大错，也是成人权力的滥施，或许要遭天谴的。
20在爱中领略被爱，会有加倍的丰收。
孩子渐渐长大，一个爱自己爱世界爱人类也爱自然的青年，便喷薄欲出了。
1、第5段画线句用了什么修辞方法？作者在这里想要表达什么样的担忧？（3分）2、翘翘辫女孩和光头男孩都在小事中明白了父母的爱，你又是什么时候感受到别人是爱你的呢？请在15段的横线上写出来。
（2分）3、“爱是一面宽阔光滑的回音壁”这句话的含义是什么？这句话在文中有什么作用？（3分）4、你作者想给天下父母提一个怎样的建议？请将建议填写在文中18段空白处。
（2分）5、读完了全文，你有了怎样的认识？请发一条短信给爸爸（妈妈）交流一下。
（2分）每个人都有影响力查一路①不是只有明星或政坛人物才可以引领潮流或掌控局面，我们普通百姓也都有各自的影响力。
只是普通百姓的影响力往往不够明显，不够闪光和耀眼，也不那么立竿见影，但千万别因此忽视了普通人的影响力。
②一位外国农学博士20世纪80年代来中国种树，一直种到97岁，每天在中国的恩格贝种树10小时。
在他的影响下，他的同胞有7300名志愿者来到恩格贝种下树木300多万棵，染绿黄沙30万亩。
一个人，20年，让茫茫的沙漠一角，奇迹般地冒出绿洲——这就是影响力。
③日常生活中，一个人不经意的行为或者一个微不足道的细节，足以影响一件大事。
这种影响力往往是隐性的，不去细心体察，你就很难发现。
④一位从沿海回来的朋友准备到内地投资，重点考察了A城和B城。
在A城，他坐在街头擦皮鞋，擦皮鞋大婶的一个动作让他对这个城市死了心：那个大婶先把他的一只鞋的鞋带解开，擦完等他付了钱才系上。
这个细节让他不得不怀疑这个城市市民的道德水准——一定是有人擦完鞋没付钱跑掉过。
在B城，他搭了5次出租车，下车前，5位司机都提示：先生，请带好您的随身物品。
⑤最终，他把企业办在了B城，B城因此有5000人上岗就业，B城的税务部门每年也因此获得上亿元的税收——这就是一位擦鞋大婶和几位出租车司机的影响力。
⑥我儿子每次饭前便后都很认真地用洗手液洗手。
有时候时间紧，我就试着和他商量：就不能稍微马虎一点吗？他很果断地摇着头说：这怎么可能，我从上幼儿园的时候就养成了这样的习惯！⑦可想而知，这是一位幼儿园老师的影响力。
在有些人的意识中，幼儿园老师不就是带孩子玩玩嘛，有那么大影响力吗？答案当然是肯定的，她们的教育足以影响一个人一生的行为习惯。
18、认真阅读全文，找出本文的中心论点。
（2分）【命题意图】本题主要考查学生对作者在文中论点的理解能力以及对关键信息的提炼概括能力。
19、用简洁的语言概括文章第②段的内容。
（2分）【命题意图】考查学生组织语言提炼筛选信息的能力。
20、第④段运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）【命题意图】考查的是对论证方法的掌握。
21、你的父母对你的行为习惯有怎样的影响，用简洁的语言概括一下。
（3分）【命题意图】结合学生生活谈体验。
（四）阅读下列文字，回答22～25 题。
（共9分）【试题来源】网上收集改编唱给父亲的歌①第一次听乡村歌手唱《父亲》，我就被深深地打动。
歌词很陌生，又没有字幕，但那凄婉深情的句子还是极为清晰地钻入耳鼓撼人心魄——②父亲是儿那登天的梯/父亲是那拉车的牛/都说养儿能防老/男儿只有清歌一曲……③歌手的嗓音听来有些沙哑，但用来歌唱父亲却恰到好处，配上这些很有洞穿力很有震撼力的语言，一下子就把人击中。
一曲未了，许多人早已泪光盈盈。
④打小就知道羊羔跪乳、乌鸦反哺一类的故事。
但这些故事都是感念母恩的。
有一句歌谣很明白地道出个中原委：爹的恩情还好报，娘的恩情报不完。
也许因为父爱是另一种形式，含蓄、深沉，有时不露声色了无痕迹，所以常常因我们的熟视无睹而被忽略。
然后我们从含蓄中学会含蓄，从深沉中学会深沉。
我常想，作为男人，应该更爱父亲才对。
多少年来，我习惯了听母亲唠叨，听母亲倾诉，却极少与父亲交流。
我不是不爱父亲，只是羞于表达。
这恐怕是男人普遍的风格。
我从小就不敢跟父亲说话，一直怕他，现在回家，做得最多的也就是无言地陪父亲喝酒。
父亲说：人狂栽跟头，狗狂挨砖头。
⑤在我的记忆里，父亲其实什么都比我强，庄稼活犁耧锄耙没有能瞒他的，称得上真正的“庄户把式”。
但“庄户把式”的儿子特别是作为长子的我，却什么都不会。
父亲不让我学，只让我读书。
直到如今，父亲依然不让我沾农活。
一个“庄户把式”不让儿子学农活，除了深爱还能作何解释？这样一个简单问题，我却是20年以后才真正弄明白。
对于父亲的苦心和全部的爱，我一直不懂，有时还跟父亲赌气，现在想来，真是不孝之子啊！⑥父亲今年七十有四，身体一直很好。
可现在已大不如从前，住过一次医院，明显见老。
春节后回家，看见他苍老的面容和灰白的头发我的心就开始隐隐作痛。
父亲的烟瘾大，咳得厉害，给他买条好烟，他舍不得吸，拿到小商店一比几以优换劣。
父亲养了几十只羊，每日里便轮流与我七十有六的老母亲赶羊上山。
山上风大石头多，我一次次劝他别养羊了，特别是冬天，老弱身躯已经顶不住磕绊和山上凛冽的寒风。
他怎么也不听，就为了每年多收入两千块钱。
我陪着他喝酒，想想我们兄弟姐妹都不在他跟前，寂寞的日子该有多长，心里不免歉疚。
我想告诉他，二老双亲的健康长寿才是儿女最大的幸福，可我依然什么都没说。
离开的时候，他站在老屋前送我，一脸慈祥和不舍，我说：“大，我走了。
”父亲就摆摆手，我的眼泪不觉就流了出来。
⑦让我用什么作为报答，我的父亲？都说养儿能防老，我却连清歌一曲都没有呵！⑧回到单位，心里总是没有着落，四处找《父亲》的歌词，终于在网上找到。
打开音响，整个房间就充溢了歌唱父亲的天籁之音，我静静地听着，心灵感受到一种从来未有的净化和升华。
（选自《扬子晚报》张洪才/文略有改动）22、选文第④段中说“也许因为父爱是另一种形式”，那么父爱的形式是（2分）【命题意图】考查学生的原文意识。
23、选文运用微小的一些生活片段来表现父亲的性格特征，将这些生活片段简洁地概括在下面横线上。
（2分）【命题意图】本题主要考查学生从文中提取关键信息的能力和对文中人物精神品质的把握。
24、“父亲就摆摆手，我的眼泪不觉就流了出来。
”“我”为什么会流泪？包含了“我”怎样的感情？（2分）【命题意图】本题主要考查学生对作者在文中观点态度的理解能力以及对关键信息的提炼概括能力。
25、作者引用歌曲《父亲》有哪些作用？试从内容和结构两方面分析。
（3分）信念·极力·拼搏①曾听过这样一个故事:一个在大漠中前行的旅行者,突通沙暴迷失了方向,丢了干粮和水壶,仅剩一个青苹果。
然而,三天后他竞走出大漠,战胜了厄运。
为什么?因为他有个坚定的信念——“我还有一个苹果”。
信念是他前进的动力,是他顽强拼搏的精神支柱。
这说明坚定的信念、顽强的毅力、拼搏的精神是事业成功的保证。
②人生几十年,没有多少风和日丽,没有多少平川坦途,而时时会有冰霜雨雪、沙暴飓风,时时会有大漠荒原、峡谷险峰,但我们不能畏惧绝望,不能任命运摆布、愚弄。
人类要生存,社会要发展,科学要进步,就必须战胜种种艰难困苦和挫折,去争取胜利和成功,而其中最重要的条件是要有一个坚定不移的信念,永不放弃。
这正如著名作家丁玲所说:“人,只要有一种信念,有所追求,什么苦都能忍受,什么环境也都能适应。
”③信念是什么?它也许是个青苹果,也许是句格言、谚语,也许是生之渴望,也许是亲情、友情、爱情,也许是民族的荣辱,也许是对事业的追求……④不管是什么,只要拥有了信念,就可以激发我们产生顽强的毅力、拼搏的精神而勇往直前。