部编版中考语文复习:古诗文主题型默写 专项练习题(含答案)
中考语文复习专题突破训练—古诗文主题型默写(含解析)
中考语文复习专题突破训练—古诗文主题型默写(含解析)1.默写填空。
(1)范仲淹《渔家傲·秋思》中,运用典故抒发词人强烈的爱国、思乡之情的句子是:__________,____________ 。
(2)羹饭一时熟,不知饴阿谁?__________ ,____________。
(《十五从军征》)(3)《望岳》中化用“登泰山而小天下”,表达诗人豪情壮志的诗句是:___________ ,____________。
(4)民生乃国之本,家安而民乐,这种思想与杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“ _____________,______________”所表达的济世情怀一脉相承。
(5)《送杜少府之任蜀州》中,诗人劝慰友人不必悲伤,不要做小儿女之态的句子是:_____________ ,_____________。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)【答案】(1) 浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(2) 出门东向看泪落沾我衣(3) 会当凌绝顶一览众山小(4) 安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(5)无为在歧路儿女共沾巾【解析】古诗词名句默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。
此题要注意“燕”“勒”“凌”“厦”“俱”“歧”等字不要写错。
2.默写填空。
(1)岑参《白雪歌送武判官归京》中突出边塞气候异常,风雪早至的句子是:__________,_________。
(2)辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中直接刻画少年孙权英雄形象的句子是:__________,_________。
(3)文天祥在《过零丁洋》中描写国势危急和个人命运坎坷的句子是:__________,___________。
(4)《次北固山下》中描写平野开阔、波平浪静的句子是:________,________。
(5)当有远方的朋友到来时,我们常借用《〈论语〉十二章》中的“___________,___________”来表达喜悦的心情。
中考一轮复习部编版八年级(上)古诗文理解性默写练习(含答案)
(一)《三峡》(郦道元)1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。
6.“朝发白帝彩云间,千里江陵一日还”这使我们想到:朝发白帝,暮到江陵。
7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂,良多趣味。
8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
(二)答谢中书书(陶弘景)1、统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈。
2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云,清流见底”。
(表现山水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
”6、表现晨昏变化之美的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
7、表现色彩配合之美的句子是:两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。
(三)记承天寺夜游(苏轼)1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
部编新教材中考真题语文古诗文理解性默写【含答案解析版】12
古诗文默写14天打卡计划第十二天姓名:___________班级:___________1.(2022·江苏徐州·统考中考真题)古诗文默写。
(1)谁言寸草心,_______________________________________________。
(孟郊《游子吟》)(2)但愿人长久,____________________________________________。
(苏轼《水调歌头》)(3)_____________________________________,谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)(4)生活中,即使是一个普通人也要有坚定的志向,正像《〈论语〉十二章》中孔子所说:“______________________________,______________________________________。
”(5)如果你以主持人的身份参加“天下国家·诗文展示”综合性学习活动,准备选用“______________________________,______________________________”两句连续的古诗文作为开场白。
2.(2022·浙江温州·统考中考真题)小组以“古代文人的隐逸志趣”为主题撰写小论文,请你准备材料。
(1)根据积累,补全名句。
①涧户寂无人,__________________________________________________。
(王维《辛夷坞》)①_____________________________________________________,长歌怀采薇。
(王绩《野望》)①鸢飞戾天者,______________________;经纶世务者,窥谷忘反。
(吴均《与朱元思书》)(2)其它诗文中,还有哪些句子能表现这一主题?请写出连续两句:_______________________________________,_______________________________________。
【部编人教版】2020年中考语文复习:古诗文默写专项练习题含答案
【部编人教版】2020年中考语文复习:古诗文默写专项练习题1.(2019·衢州中考)阅读下面文字,在横线上填写正确答案。
(妈妈和文文在江边散步)文文:瞧,我们的城市多美呀!妈妈:(笑)那你就背两句应景的诗吧。
文文:我想到了白居易的“(1)________________,(2)________________”。
妈妈:要是站在那叶小舟上,眼前的景象会让你想起什么诗句呢?文文:王湾的“(3)________________,(4)________________”。
妈妈:看来诗歌没有白背哦!2.(2019·绍兴中考)请在下面横线上填上合适的古诗文名句。
故园难舍。
有的人,马蹄未远泪沾襟,那是岑参《逢入京使》时“故园东望路漫漫,(1)________________”的凝噎;有的人,江河迢迢意难平,那是崔颢《黄鹤楼》上“(2)________________?烟波江上使人愁”的遥望;有的人,身远心近情切切,那是杜甫《月夜忆舍弟》中“露从今夜白,(3)________________”的惦念。
也有人,乡关路断痛难言,那是李清照《武陵春》中“(4)________________,欲语泪先流”的睹物伤情;还有人,丘山林月皆桑梓,那是王维《竹里馆》内“(5)________________,________________”的天人相知……上下千年,在往圣先贤的憧憬里,还有一个他们从未抵达的理想家园:“大道之行也,(6)________________。
”(《大道之行也》)3.(2019·金华、丽水中考)古诗文名句默写。
“(1)________________,春去春回几番景,花开花落总关情。
春水初生,白居易信马踏春钱塘湖畔,浅草才能没马蹄”,一个姹紫嫣红的春天款款而至;夏花绚烂,周敦颐流连荷池,“予独爱(2)________________,濯清涟而不妖”,君子之风盈盈其间;秋风萧瑟,秋瑾小住京华,“(3)____________________,秋容如拭”,知音难觅的孤独涌上心头;北风卷地,冬雪骤降,岑参戍守边塞,“(4)________________,(5)________________”,以想象化冬为春,奇情逸发。
部编版中考语文复习:八年级上、下册古诗文理解性默写试题汇编(部编版,含答案)
部编版中考语文复习:八年级上、下册古诗文理解性默写试题汇编1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。
6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝,暮到江陵。
7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
11.分别写出《三峡》中描写春冬、夏、秋最具有特色的句子。
春冬:清荣峻茂,良多趣味。
夏:夏水囊陵,沿溯阻绝。
秋:晴初霜旦,林寒涧肃。
12.“有时朝发白帝,暮到江陵”此句与唐朝李白的朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还两句诗是一致的。
13.文中用“重岩叠嶂,隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻,用“林寒涧肃,常有高猿长啸”写尽了深秋的凄婉幽美。
1、统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云,清流见底”。
(表现山水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
4.将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
部编新教材中考真题语文古诗文理解性默写【含答案解析版】9
古诗文默写14天打卡计划第九天姓名:___________班级:___________1.(2021·山东济宁·统考中考真题)补出下列句子中的空缺部分。
(1)______________,贫贱不能移,威武不能屈。
(《孟子•滕文公下》)(2)________________,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)(3)大道之行也,天下为公。
_________________,讲信修睦。
(《<礼记>二则》)(4)鸡声茅店月,_________________。
(温庭筠《商山早行》)(5)李贺《雁门太守行》中“__________________,________________”两句,画龙点睛,抒写将士们誓死报效国家的心愿。
2.(2022·贵州铜仁·统考中考真题)在米字格中补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)窃窕淑女,_________________。
(《关雎》)(2)_________________,可以为师矣。
(《论语》十二章)(3)春冬之时,则素湍绿潭,_________________。
(郦道元《三峡》)(4)_________________,引无数英雄竞折腰。
(毛泽东《沁园春·雪》)(5)我国古代文人墨客表情达意往往委婉含蓄,李益在“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”中借“芦管”表达对故乡的深情(《夜上受降城闻笛》);李白在“仍怜故乡水,_________________”中借“水”表达对故乡的不舍(《渡荆门送别》);王湾在“_________________?归雁洛阳边”中借“大雁”表达对故乡的牵挂(《次北固山下》)。
3.(2022·辽宁营口·统考中考真题)古诗文填空。
(1)但愿人长久,_________________。
(苏轼《水调歌头》)(2)_________________,衣冠简朴古风存。
(陆游《游山西村》)(3)晴川历历汉阳树,_________________。
部编新教材中考真题语文古诗文理解性默写【含答案解析版】①
中考语文古诗文默写14天打卡计划第一天(2022·江苏扬州·统考中考真题)(1)诗歌中有“山”的雄壮。
《望岳》中“,一览众山小”,展露出青年杜甫宏伟的抱负;《沁园春·雪》中“,原驰蜡象”,体现了伟大领袖博大的胸怀。
(2)诗歌中有“水”的柔情。
“,万里送行舟”,是李白对故乡的眷恋;“君问归期未有期,”,是李商隐对妻子的思念:“黄梅时节家家雨,”,是赵师秀对友人的期盼。
(3)诗歌中有“花”的美丽和希望。
白居易《钱塘湖春行》中的“,”,尽显生命勃发的本色:陆游《游山西村》中的“,”,千百年来激励着人们,面临困境,不改初心!1.根据语境,在第(1)—(3)段画横线处,填写相应的诗词名句。
2.(2022·重庆·统考中考真题)学校将举行诗歌朗诵会,诗补写开场白中的诗句。
古诗是一幅幅草木明净的“无声画”。
芦苇摇曳,先民低唱“________________,白露为霜”(《<诗经>二首》);登楼远眺,崔颢吟诵“________________,芳草萋萋鹦鹉洲”(《黄鹤楼》);持节塞上,王维长叹“_______________,归雁入胡天”(《使至塞上》);羁旅天涯,马致远感慨“________________,小桥流水人家,古道西风瘦马”(《天净沙·秋思》)。
古诗也是一首首声音清丽的“有声曲”。
离别的愁绪,似杜鹃低语,“________________,________________”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);欢乐的心情,如禽鸟闹春,“________________,________________”(白居易《钱塘湖春行》)。
古诗还是一曲曲气冲斗牛的“正气歌”。
文天祥精忠报国,发出了“_______________________?_______________________”(《过零丁洋》的铮铮誓言。
3.(2022·浙江杭州·统考中考真题)在下面文字的画线处,填人古诗文名句。
部编新人教版中考语文古诗文理解性默写专题复习
部编新人教版中考语文古诗文理解性默写专题复习(附答案)(七年级--九年级)《观沧海》2、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子4.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》1、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化,表达对友人深切同情的诗句2、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情,蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之3、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友《次北固山下》1、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的2、《次北固山下》一诗中写出游子思乡情深的句子《天净沙·秋思》1、《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句2、《天净沙·秋思》中渲染萧条、凄凉气氛的写景诗句3、《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离《峨眉山月歌》1、李白在《峨眉山月歌》中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句2、《峨眉山月歌》中表现月光柔柔、波光粼粼的诗句《江南逢李龟年》1、杜甫在《江南逢李龟年》里,常被用来表达久别重逢、幸会难得的心情的诗句2、《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷《行军九日思长安故园》1两句寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。
2、表现出强烈的无可奈何的情绪,暗喻行军的特定环境的句子《夜上受降城闻笛》1、《夜上受降城闻笛》中写登城时所见的月下景色,触发征人乡思的典型环境的诗句3、《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句4、《夜上受降城闻笛》中由听觉形象把乡思的暗流引向滔滔的感情的洪波的句子是:《秋词》1、刘禹锡在《秋词》中一反过去文人悲秋的传统,直接赞颂秋景胜春光的诗句3、《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句6、白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。
中考语文复习:古诗文默写专项整理(二)
2020年中考部编版语文古诗文默写专项整理(二)1.(2020年山东省东营市中考题)填空。
(5分)①曹操《观沧海》中诗句“,;,”以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。
②秋瑾《满江红》以“?”表达了志同道合者难觅的悲痛,又含蓄抒发了救国救民的热切情怀。
③《十五从军征》以“,”写出家院荒凉凄清之景,反映了乱世百姓的深重苦难。
①居天下之广居,,。
,;,。
,,。
此之谓大丈夫。
答案:①日月之行若出其中星汉灿烂若出其里②莽红尘何处觅知音青衫湿③免从狗窦入雉从梁上飞(或中庭生旅谷井上生旅葵)④立天下之正位行天下之大道得志与民由之不得志独行其道富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈2.(2020年湖南省衡阳市中考题)古诗文默写(8分,每空1分)(1)东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,。
(曹操《观沧海》)(2),病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3),西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)(4)萧鼓追随春社近,。
(陆游《游山西村》)(5)王安石的《登飞来峰》中表达了锐意进取的精神和高瞻远嘱的气概的句子是:,。
(6)我们在教与学的过程中往往会发现自身学识的缺乏,《礼记·虽有嘉肴》中有相关的表述:是故,。
答案:(1)山岛竦峙(2)沉舟侧畔千帆过(3)会挽雕弓如满月(4)衣冠简朴古风存(5)不畏浮云遮望眼,自缘身在此山中(6)学然后知不足,教然后知困3.(2020年广东省中考题)根据课文默写古诗文。
(10分)(1)苔痕上阶绿,______________。
(刘禹锡《陋室铭》)(l分)(2)张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中用“______________,______________”把潼关险峻壮美的景色和诗人起伏难抑的情感融合在一起。
(2分)(3)______________,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)(1分)(4)中庭生旅谷,井上生旅葵。
______________,______________。
统编版中考语文模拟复习练习题(含答案)
统编版中考语文模拟复习练习题(含答案)一、积累运用(29分)1.默写古诗文。
(共10分,答对一句得1分,满分不超过10分)(1)双兔傍地走,____________。
(《木兰诗》)(2)____________,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)(3)____________,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)(4)眼见的吹翻了这家,吹上了那家,____________!(王磐《朝天子·咏喇叭》)(5)古人常借“梦”来表达自己的愿望或情感。
李白在《行路难(其一)》中“____________,____________”一句,借“梦”来表达自己希望有朝一日能得到君主赏识的愿望;温庭筠在《商山早行》中“____________,____________”一句,借“梦”来表达自己的思乡之情;辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“____________,____________”一句,借“梦”抒发自己渴望建功立业,却壮志未酬的愤慨。
(6)欧阳修曾在扬州修建过一座“平山堂”,其因地势高,坐堂中遥望江南远山,与堂的栏杆相平而得名。
请选择范仲淹《岳阳楼记》中适合填入“平山堂”对联的句子写在横线上。
上联:____________,____________,其西南诸峰,林壑尤美下联:送夕阳,迎素月,当春夏之交,草木际天2.用典可以使诗词更具凝练性,表达达意更丰富,如借古论今、抒情言志、创新意境等。
李白《行路难》中“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
”一句写了两个隐士,一个是姜太公,另一个是伊尹。
请结合用典的作用,简要分析诗中为什么不用历史著名隐士陶渊明?(2分)______________________________________________________________________________ 阅读下面的文字,完成下面3~5题。
(7分)在华夏大地的深处,有一种技艺,它以火为笔,以铁为墨,绘出了一幅幅斑斓..的画卷。
部编新教材中考真题语文古诗文理解性默写【含答案解析版】3
古诗文默写14天打卡计划第三天姓名:___________班级:___________1.(2022·四川内江·统考中考真题)用课文原句填空。
(1)_________________,不舍昼夜。
(《<论语>十二章》)(2)问君何能尔?_________________。
(陶渊明《饮酒(其五)》)(3)_________________,寂寞沙洲冷。
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(4)浊酒一杯家万里,________________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)(5)《醉翁亭记》中描写山间春夏之景的句子是“______________,_______________”。
(6)“飞花令”是一种传统文字游戏:若甲说的诗句第一字带有“风”(如“风.掣红旗冻不翻”),乙说的诗句第二字就要带“风”(如“长风.破浪会有时”),依此类推。
请照此要求在空格处填上教材中学过的七言诗句:①月.落乌啼霜满天沙→②明月.何时照我还→③今夜月.明人尽望→④峨眉山月.半轮秋→⑤_________________→⑥霜叶红于二月.花→⑦_________________。
2.(2022·贵州贵阳·统考中考真题)根据所给信息默写相应内容。
①三人行,________________焉。
《<论语>十二章》②采菊东篱下,________________。
陶渊明《饮酒》(其五)③将军百战死,________________。
《木兰诗》④________________,雪上空留马行处。
岑参《白雪歌送武判官归京》⑤一个脱离了低级趣味的人,一个有益于________________的人。
毛泽东《纪念白求恩》⑥为什么我的眼里________________?因为我对这土地爱得深沉……艾青《我爱这土地》⑦《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,诗人起笔表现梦回军营的句子是:________________,________________。
人教部编版九年级下册语文期末复习-古诗文名句默写-专项练习题(含答案)
人教部编版九年级下册语文期末复习古诗文名句默写专项练习题知识点一古诗名句(一)记忆性默写1. 塞下秋来风景异, ______________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)2. 四面边声连角起, 千嶂里, ______________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)3. 浊酒一杯家万里, ______________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)4. 羌管悠悠霜满地, 人不寐, ______________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)5. ______________, 左牵黄, 右擎苍。
(苏轼《江城子·密州出猎》)6. 持节云中, ______________?______________, 西北望, 射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)7.醉里挑灯看剑, ____________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)8. ______________, 五十弦翻塞外声, ______________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)9. 马作的卢飞快, ______________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)10. 了却君王天下事, ______________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)11. 为篱下黄花开遍, ______________。
(秋瑾《满江红》)12.四面歌残终破楚, ______________。
(秋瑾《满江红》)13. ______________?英雄末路当磨折。
(秋瑾《满江红》)14. ______________?青衫湿! (秋瑾《满江红》)15. 莫听穿林打叶声, ______________。
(苏轼《定风波》)16. 竹杖芒鞋轻胜马, 谁怕? ______________。
(苏轼《定风波》)17. ______________, 微冷, 山头斜照却相迎。
部编人教版中考语文专题复习:古诗文默写 专项练习题(含答案)
部编人教版中考语文专题复习:古诗文默写专项练习题(一)默写。
(共6分)6.古诗中有很多借登高望远寄寓情怀的句子,如陈子昂《登幽州台歌》中“①,②”两句,表达的是人在广阔天地面前感受到的那种孤独渺小之悲,而王安石《登飞来峰》中“③,④”两句,则感悟的是站得高才能望得远的深刻哲理。
(4分)7.读庄子的《北冥有鱼》时,人们会被其中所描绘的大鹏迁徙时“水击三千里,”的雄奇景象深深震撼。
(1分)8.与自然和谐相处,与绿色亲密接触,当漫步在各大公园生机盎然的树林中时,你能联想到的带“树”(或“林”“木”)字的一句古诗是“”。
(允许有一个不会写的字用拼音代替)(1分)【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。
解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。
理解性识记,注意结合语境填充。
【解答】答案:(1)念天地之悠悠独怆然而涕下不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(易错字:怆、自)(2)抟扶摇而上者九万里(易错字:抟)(3)示例一:几处早莺争暖树示例二:晴川历历汉阳树【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。
下面几种方法可供借鉴:1、保持良好的心态,培养识记兴趣。
2、多种方式相结合,提高识记效果。
3、提倡使用名句,巩固识记成果。
4、留心特别词句,规避识记误区。
(一)默写。
(共5分)4.忽如一夜春风来,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(1分)5.。
风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》)(1分)6.苔痕上阶绿,。
,往来无白丁。
(刘禹锡《陋室铭》)(2分)7.荷,又名“莲”“芙蓉”“菡萏”等,是自然景观、园林布景中的常见花卉。
在文学作品中,它还能寄托人们的情思,也能象征君子品格。
请你写出一句与“荷”有关的古诗文:。
(1分)(一)(5分)4.千树万树梨花开5.九万里风鹏正举6.草色入帘青谈笑有鸿儒7.小荷才露尖尖角(映日荷花别样红……)(4-7小题共5分。
2022年(有答案)中考语文专题六:古诗文默写(主题型默写)
2022年(有答案)中考语文专题六:古诗文默写(主题型默写)一、默写题1. 在古代,诗人常常借飞鸟来表情达意。
如王湾《次北固山下》一诗中的“乡书何处达?________”,用雁儿送信抒发了对家乡的思念;陶渊明《饮酒(其五)》一诗中的“山气日夕佳,________”,借鸟儿结伴而归寄托了归返自然的人生理想。
2. 我国古代散文中,有许多描写景物的佳句。
陶渊明用“夹岸数百步,中无杂树,________,________”描写出桃花林之景;柳宗元用“潭中鱼可百许头,________,日光下澈,________”描写出小石潭之景……当阅读这些句子的时候,我们眼前仿佛出现了一幅幅美丽的图画。
3. 天南地北,别时容易见时难。
所以,困于战火的杜甫只能空发“烽火连三月,家书抵万金”的感慨;归期不定的李商隐只能憧憬“________,________”(《夜雨寄北》)的幸福;兄弟分离的苏轼只能遥寄,“________,________”(《水调歌头·明月几时有》)的祝愿。
4. 在我国诗歌发展史上,爱国主义传统源远流长,出现了数以万计的优秀篇章。
这类诗词中有如“________,不破楼兰终不还”[王昌龄《从军行(其四)》]的名句,自古流传至今,滋养了一代代炎黄子孙。
5. 王维的诗“诗中有画”,例如《使至塞上》中“________,________”一联,构图有面有点,线条简洁明快,景象既苍茫辽远,又给人以亲切温暖之感。
吴均《山中杂诗》中“________,________”两句也极具画面感,既在大处勾勒,又在细处绘景,从极远处写到眼前,又从眼前写到天空,层次丰富,意境幽远。
6. 唐果同学爱用古诗句劝解别人。
梦凡抱怨身处闹市,难得清静,唐果就用“________”劝她;宁馨要转学到海南省,临行依依不舍,唐果就用“________,________”劝她。
[依次用陶渊明《饮酒(其五)》、王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句填空]7. 根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。
初中语文部编版中考古诗文理解性默写练习题(99%可能会考)(附参考答案)
中考语文古诗文理解性默写练习题班级考号姓名总分第一部分(一)《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟.远大抱负的句子是:()。
2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:()。
3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:()。
4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:()。
5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:()。
6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:()。
7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:()。
(二)《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:()。
2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:()。
3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:()。
4.《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句是:()。
(三)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:()。
2.诗中借景抒情蕴含飘零之感.离别之恨.迁谪之远的诗句是()。
3.将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是:()。
4.写景兼点时令,含有漂泊之感.离别之恨的句子:()。
(四)《天净沙·秋思》(马致远)1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:()。
2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:()。
3.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:()。
4.该曲的主旨句是:()。
(五)《峨眉山月歌》李白1. 李白《峨眉山月歌》一诗中,明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是:()。
点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是:()。
2.李白《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:()。
【精选】部编版九年级上册语文《古诗词默写(直接型默写、理解型默写)》专项练习(含答案)
【精选】部编版九年级上册语文《古诗词默写(直接型默写、理解型默写)》专项练习(含答案)第26首行路难(其一)1. 直接型默写________________,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,________________。
________________,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,________________。
行路难,行路难,________________,________________?________________,直挂云帆济沧海。
2. 理解型默写(1)《行路难》中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句是:________________________,________________________。
(2)《行路难》中运用典故表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的诗句是:________________________,________________________。
(3)《行路难》中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句是:________________________,________________________。
(4)《行路难》中表现诗人积极乐观的精神,抒发远大志向的诗句是:________________________,________________________。
第27首酬乐天扬州初逢席上见赠1. 直接型默写(1)巴山楚水凄凉地,________________________。
(2)今日听君歌一曲,________________________。
2. 理解型默写(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达作者被贬时间之久,慨叹世事变化的惆怅之情的诗句是:______________________,______________________。
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故抒发情感的诗句是:______________________,______________________。
部编版九年级语文上册专项复习:古诗文默写(有答案)
部编版九年级语文上册专项复习:古诗文默写(有答案)九年级语文上册专项复:古诗文默写专项复(四)古诗文默写一、直接型默写。
1.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
[XXX《行路难》(其一)]2.欲渡黄河XXX,将登太行雪满山。
[XXX《行路难》(其一)]3.XXX会有时,直挂云帆济沧海。
[XXX《行路难》(其一)]4.XXX凄凉地,二十三年弃置身。
(XXX《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5.沉舟侧畔千帆过,病树前头XXX。
(XXX《酬乐天扬州初逢席上见赠》)6.起舞弄清影,何似在人间。
(XXX《水调歌头》)7.不应有恨,何事长向别时圆?(XXX《水调歌头》)8.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
(XXX《水调歌头》)9.XXX断人行,XXX一雁声。
(XXX《月夜忆舍弟》)10.露从今夜白,月是故乡明。
(XXX《月夜忆舍弟》)11.三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
(XXX《长沙过贾谊宅》)12.华文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?(XXX《长沙过贾谊宅》)13.一封朝奏九重天,XXX贬潮州路八千。
(XXX《左迁至蓝关示侄孙湘》)14.XXX家安在?XXX不前。
(XXX《左迁至蓝关示侄孙湘》)15.鸡声茅店月,人迹板桥霜。
(XXX《商山早行》)16.因XXX,XXX满回塘。
(XXX《商山早行》)17.XXX起日沉阁,XXX欲来风满楼。
(XXX《咸阳城东楼》)18.相见时难别亦难,东风无力百花残。
(XXX《无题》)19.XXX此去无多路,XXX 为探看。
(XXX《无题》)20.小园几许,收尽春光。
(XXX《行香子》)21.XXX啼,XXX,蝶儿忙。
(XXX《行香子》)22.爱上层楼,为赋新词强说愁。
(XXX《丑奴儿·书博山道中壁》)23.欲说还休,却道“天凉好个秋”!(XXX《丑奴儿·书博山道中壁》)24.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
(XXX 《岳阳楼记》)25.日出而XXX开,云归而山洞暝。
【精选】部编版初中语文中考复习《古诗词默写》专项练习
【精选】部编版初中语文中考复习《古诗词默写》专项练习一、古诗词默写。
1.关关雎鸠,。
2.子曰:“,可以为师矣”3. ,独怆然而涕下。
4.烟笼寒水月笼沙,。
5. ,非宁静无以致远。
6. ,思而不学则殆。
7.谈笑有鸿儒,。
8.乱花渐欲迷人眼,。
9. ,自缘身在最高层。
10.落红不是无情物,。
11.安得广厦千万间,,风雨不动安如山。
12. ,西北望,射天狼。
13.闲来垂钓碧溪上,。
14.海内存知己,。
15.而或长烟一空,,,静影沉璧。
16. ,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
17.博学而笃志,切问而近思,。
18.卖炭得钱何所赢?。
19.以中有足乐者,。
20. ,小桥流水人家。
21. ,家书抵万金。
22. ,处江湖之远则忧其君。
二、古诗词填空。
1.郦道元在《三峡》中,用江船日行千里侧面衬托江流之急的句子是:“,。
”2.边塞风光,独特壮观。
王维出使塞上,描绘了塞外“,”的奇美壮丽风光,岑参歌咏白雪,再现了边地“,”的血压冬林景象。
3.李白《行路难》中最能表现诗人奋发进取,高昂情绪,一往无前的诗句是:“,。
”4.陆游的《卜算子咏梅》中歌颂梅花纵然凋落于地,马踏车碾成为尘埃,仍是想起不改,精神犹在的句子是: ,。
5.杜甫的《望岳》中,揭示经过奋力登攀,词汇达到理想境界,领略无限风光的名是: ,。
6.李煜的《相见欢》中用比喻形容愁思之纷繁和难以解开,形象地展现离愁特点的句子是:,,。
7.李商隐的《无题》中以象征手法描写至死不渝的爱情的诗句是: ,。
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部编版中考语文复习:古诗文主题型默写专项练习题一、万千情怀1. 爱国之情、报国之志翻开厚重的古诗词书卷,驻足就能看见“爱国忧民”的茕茕身影,俯身便能听见“报国建功”的铿锵之音。
如苏轼用“______________,______________,______________”(《江城子·密州出猎》)表明自己虽壮志难酬,但仍渴望杀敌卫国、守卫边疆的豪情壮志;辛弃疾用“______________,______________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)道尽了渴望为国建功、报效君王的雄心壮志;李贺的“______________,______________”(《雁门太守行》)引用典故写出将士誓死报效国家的决心;文天祥的“______________?______________”(《过零丁洋》)以磅礴的气势、高亢的激情,表现出舍生取义的民族气节;范仲淹用“______________,______________”(《岳阳楼记》)表达了自己以天下为己任的政治抱负;杜甫用“______________,__________________”(《茅屋为秋风所破歌》)表现饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀;龚自珍的“______________,______________”[《己亥杂诗》(其五)]借落花来自比,表明自己虽然辞官,但仍心系国家的情怀。
2. 抒发雄心壮志古代的文人墨客多以诗言志。
杜甫的“______________,______________”(《望岳》)化用孔子的名言,表达了自己敢攀顶峰、俯视一切的气概;李白的“______________,______________”[《行路难》(其一)]以扬帆破浪的壮阔景象表达了自己对人生前途充满乐观的豪迈气概;王安石的“______________,______________”(《登飞来峰》)直抒胸臆,表现了他锐意改革的政治抱负;苏轼的“______________,______________”(《江城子·密州出猎》)表现了词人虽鬓发花白,仍壮志不改的英雄本色;秋瑾的“__________,__________,__________,__________”[《满江红》(小住京华)]运用谐音,表现了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概。
3. 壮志难酬之感古人在诗文中常流露出一腔壮志难酬的感慨。
杜牧身临赤壁,用“__________________,__________________”(《赤壁》)提出了一个与历史事实相反的假设,含蓄地抒发了英雄无用武之地的抑郁不平之气;范仲淹用“______________,______________________”(《渔家傲·秋思》)抒发了人已老,却功第1页共15页业未成的无奈和感慨;辛弃疾用“______________,______________。
______________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)表达白发生、志未酬的无奈。
4. 思念情怀无论身在何处,诗人的心总是停泊在故乡的臂弯。
“______________?______________ ” (《次北固山下》)是王湾借“鸿雁传书”的典故表达对故乡的思念;“______________,______________”(《天净沙·秋思》)是游子在夕阳中断肠的哀叹;“______________,______________”(《夜雨寄北》)是李商隐想象相见的情景,表达了对亲友的思念;“______________,______________”[《水调歌头》(明月几时有)]是苏轼对远方亲人的美好祝愿;“______________,______________”(《渔家傲·秋思》)是边塞将士功业未建而又思家心切的矛盾心理;“______________,______________”(《春望》)是杜甫久盼亲人音信的焦急,饱含对亲人的强烈思念。
5. 离别情思千金易得,知己难求,离别之情总是能引起诗人的万千感怀。
李白的“______________,______________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)托明月传达自己对友人的关切之情;李商隐的“______________,______________”(《无题》)用两个“难”字唱尽离别的无奈与忧伤;岑参的“______________,______________”(《白雪歌送武判官归京》)表现出诗人送别友人的依依不舍之情;王勃的“______________,______________”(《送杜少府之任蜀州》)则尽显洒脱旷达之意。
6. 表达岁月流逝和物是人非之感岁月交替,人生变幻无常,转眼间今是昨非。
杜牧的“______________,______________”(《赤壁》)用一支“折戟”点出此地曾有过历史风云,暗含岁月流逝和物是人非之感;刘禹锡的“______________,______________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)借用典故道出了对岁月流逝、人事变迁的感慨;晏殊的“______________,______________”[《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)]通过对易逝的自然春光的描写,抒发对青春易逝的怅惘;孔子的“______________,______________”(《论语》)则用流水来比喻时间,感慨人生世事变化之快;张养浩的“______________,______________”(《山坡羊·潼关怀古》)通过历史遗址的变化表达了物是人非的感慨。
7. 闲情逸致第2页共15页闲情逸致是诗人最难得的情怀。
陶渊明在《饮酒》(其五)中用“__________,___________”表达他闲适的田园生活;白居易在《钱塘湖春行》中用“____________,______________”直抒他对钱塘湖春色的无比喜爱之情;刘禹锡在《陋室铭》中用“____________,______________”表现自己日常生活的高雅脱俗。
8. 不以为苦,自得其乐之因很多时候,我们不能改变处境,但能改变自己的心境。
陶渊明用“______?______________”[《饮酒》(其五)]说明人只要始终保持一份宁静的心态,就不容易受到外界环境的干扰;刘禹锡用“______________,______________”(《陋室铭》)说明了只要自己品德高尚,便不觉得居室简陋;宋濂用“______________,______________”(《送东阳马生序》)表明了自己一心追求学问,因而并不觉得吃的穿的不如人。
二、诗中万物1. 亭:在北海公园里游览,当你看到具有中国传统建筑风格的五龙亭,你能联想到的带有“亭”(或“楼”“阁”)字的一句古诗是“____________________”。
(允许有一个不会写的字用拼音替代)。
2. 江:《次北固山下》描写了长江的风光。
在我国古代诗词中,还有许多含“江”(长江)的诗句,其中,你读过的两句诗是“______________”和“______________”。
(每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代)3. 河:在我国古诗文中,有许多描绘祖国壮美山河的诗句,你见过的含“河”(黄河)的连续的两句诗是:______________,______________。
4. 地名:古诗文中常常出现地名,那些美丽的地名,不仅传承着地方特有的文化符号,也包含着诗人的内在情感。
王勃《送杜少府之任蜀州》中“______________,______________”点出了送别的地点和友人的去向;李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“______________,______________”点出了友人到达的地方之远;李商隐《夜雨寄北》中“______________,______________”写出了诗人所处之地水满秋池的景象;杜牧《泊秦淮》中“__________________,__________________”点出了诗作描述的地点,渲染了一种凄凉的氛围;《木兰诗》中“______________,______________”运用两个地名表现出木兰行军速度之快;王维《使至塞上》中“______________,______________”流露出诗人对都护的赞扬和对前方战事的关心。
5. 夕阳:夕阳无限好,只是近黄昏,古人往往借夕阳来表情达意。
陶渊明的“______________,______________”[《饮酒》(其五)]通过描写夕阳西落时,飞鸟结伴归还的场景,表达了诗人弃官归隐的情怀;马致远的第3页共15页“______________,______________”(《天净沙·秋思》)通过夕阳表达了游子浓郁的乡愁;范仲淹的“______________,______________,______________”(《渔家傲·秋思》)通过写夕阳西下时的战争场景和孤城之景,展现了战事的紧张、戒备的森严;王维的“______________,______________”(《使至塞上》)则通过孤烟直上、夕阳西下,展现了雄奇瑰丽的塞外风光。
6. 月亮:月亮清冷的光辉,一直在文人的笔尖流淌,牵动着诗人们的思绪。
“__________________,__________________”(陆游《游山西村》),拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语,是诗人对农村美好生活的向往;“______________,______________”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),托月寄情,随君远行,是诗人对友人的深深牵挂;“______________,______________”(李商隐《无题》),对镜梳妆,唯恐云鬓改色,夜阑对月,倍觉凄惨,是诗人对友人(爱人)的思念;“______________,______________”(苏轼《记承天寺夜游》),月光如水,藻、荇影影绰绰,是作者闲适心情的衬托;“______________,______________”[苏轼《水调歌头》(明月几时有)],一轮圆月,千里共赏,是词人对亲人和友人的美好祝愿。
7. (1)山河:郦道元在《三峡》中描绘了三峡的景色,说到三峡,你会想到的古诗句是______________,______________。
当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象时,你会想到的古诗句是______________,______________。
(2)山水:山水承载着古人的情思。
“______________,______________”(曹操《观沧海》),浩荡的水、高耸的山让诗人心潮涌动;“______________,______________”(陆游《游山西村》),层峦山水,疑若无路,忽又开朗,蕴含丰富的哲理;“______________,______________”(白居易《钱塘湖春行》),孤山贾亭,春水初生,让人顿知西湖早春轮廓;“______________,______________”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》),山高水远,荒凉凄楚,让人顿觉诗人内心的无限辛酸。