语法三:状语从句
初中英语语法三大从句
初中英语语法三大从句在初中英语中,主要有三大从句,即宾语从句、定语从句、状语从句(包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。
小编今天跟大家分享的就是这三个从句的主要语法点,赶快看起来吧!初中英语语法三大从句宾语从句一、定义在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
二、连接词that: I think that you can pass the exam.Whether/if: I don’t know what the word means.“Wh”: I don’t know what the word means.I don’t know where he found the book.只用whether的情况:1. 与or not连用:I don’t know whether it’s raining or not.2. 与动词不定式连用:He doesn’t know whether to accept the invit ation.3. 连接词前有介词时:It depends on whether he is coming.三、时态1. 主句是一般现在时态,从句根据实际情况而定(各种时态均可)She wants to know what he has done for the exam.2.主句是一般过去时态,从句用相应的过去的时态。
1)She said that she was a student.2)She said that she would fly to Japan in a week.3)She said that she had finished her homework already.3. 如果宾语从句说的是客观真理、自然现象或事实时,这时宾语从句要用一般现在时态。
The teacher said that the earth goes round the sun.定语从句一、定义在复合句中修饰名词、代词的从句叫定语从句。
高三英语 语法专项状语从句
领兑市安插阳光实验学校中学高三语法专项-状语从句(1)【考点分析】状语从句是每年高考必考的内容,在高考试题中加上其它从句的干扰,以及倒装句,强调句的介入,使得状语从句更为复杂。
1.时间状语从句由下列连词引导:when, while, as, before, after, once, till, until, since, as soon as, now that, hardly…when,scarcely…when, no sooner…than,有一些表示时间的副词(短语)或名词短语也可引导时间状语从句。
如:directly, instantly, immediately, by the time,the moment, the second, the minute, the instant, every time, each time, next time, the last time内容如下:①when, while, as引导的时间状语从句▲as表示“当……的时候”,往往和when/ while通用,但它着重强调主句与从句的动作或事情同时或几乎同时发生。
She came up as I was cooking. (同时)The runners started as the gun went off. (几乎同时)▲when(at or during the time that )既可以表示在某一点的时候,又可表示在某一段时间内,主句与从句的动作或事情可以同时发生也可以先后发生。
It was raining when we arrived. (指时间点)When we were at school, we went to the library every day. (在一段时间内)When we arrived there, the film had already begun. (先后发生)▲while意思是“当……的时候”或“在某一段时间里”。
状语从句的用法
状语从句的用法状语从句是英语语法中常见的一种从句,用于修饰句子中的动词、形容词、副词等成分,进一步明确句子的含义和语境。
熟练掌握状语从句的用法对于英语学习者来说至关重要。
本文将介绍状语从句的各种类型和用法,以帮助读者更好地理解和运用。
一、时间状语从句时间状语从句用于表示动作发生的时间,它通常由when,while,before,after,since,until,as soon as等引导。
如:1. When I arrived at the station, the train had already left.2. She always sings while she is cooking.3. I will call you as soon as I reach home.二、地点状语从句地点状语从句用于表示动作发生的地点,它通常由where引导。
如:1. I will meet you where the party is held.2. Can you show me where the nearest bus stop is?3. This is the place where we first met.三、原因状语从句原因状语从句用于表示动作发生的原因,它通常由because,since,as等引导。
如:1. He didn't attend the meeting because he was sick.2. Since it's raining, we should bring umbrellas.3. As he was very tired, he went to bed early.四、目的状语从句目的状语从句用于表示动作的目的,通常由so that,in order that等引导。
如:1. He studies hard so that he can pass the exam.2. I bought a new computer in order that I can work more efficiently.3. We set up cameras everywhere so that we can catch the thief.五、结果状语从句结果状语从句用于表示某个动作的结果,通常由so...that,such...that等引导。
状语从句的种类和用法详细分析
状语从句的种类和用法详细分析状语从句是英语语法中的一种从句,它在句子中充当状语的作用,用来修饰谓语动词或整个句子。
本文将详细介绍状语从句的种类和用法。
一、时间状语从句时间状语从句用来表示一个动作或事件发生的时间,它的引导词有:when, while, as, before, after, since等。
例如:1. When I arrived at the office, everyone had already left.2. After she finished her homework, she went to bed.二、原因状语从句原因状语从句用来表示一个动作或事件的原因,它的引导词有:because, since, as等。
例如:1. He couldn't attend the meeting because he was sick.2. Since it was raining heavily, we decided to stay at home.三、条件状语从句条件状语从句用来表示在特定条件下会发生的情况,它的引导词有:if, unless, provided that等。
例如:1. If it rains tomorrow, we will stay indoors.2. Unless you study hard, you won't pass the exam.四、方式状语从句方式状语从句用来表示一个动作或事件的方式,它的引导词有:as, like等。
例如:1. You should do it as I told you.2. He acted like he didn't care about anything.五、地点状语从句地点状语从句用来表示一个动作或事件的地点,它的引导词有:where, wherever等。
例如:1. I will go wherever you go.2. The children played in the park where their parents could watch them.六、目的状语从句目的状语从句用来表示一个动作或事件的目的,它的引导词有:so that, in order that等。
状语从句的种类及语法要点
状语从句的种类及语法要点【状语从句的种类及语法要点】状语从句是汉语语法中常见的从句类型之一,用来修饰动词、形容词、副词等词语,以表达时间、地点、原因、条件等不同的语义功能。
下面将介绍状语从句的种类及其语法要点。
一、时间状语从句时间状语从句用来表示一个事件发生的时间,常用的引导词有:当、每当、一...就、直到、等等。
例如:1. 当我到达学校时,课已经开始了。
2. 每当他来信,我就感到很高兴。
3. 我会坚持不懈,直到实现我的梦想。
时间状语从句需要注意的语法要点有:1. 时间状语从句通常使用陈述语气;2. 当主句是将来时态时,从句通常使用一般现在时,表示将来某个时间点发生的动作。
二、地点状语从句地点状语从句用来表示事件发生的地点,常用的引导词有:哪里、哪儿、在...地方等。
例如:1. 请告诉我你在哪里看到他的。
2. 我会去他的办公室看看,看他在哪儿。
地点状语从句需要注意的语法要点有:1. 地点状语从句通常使用陈述语气;2. 当主句是将来时态时,从句通常使用一般现在时。
三、原因状语从句原因状语从句用来表示事件发生的原因,常用的引导词有:因为、由于、既然、由此等。
例如:1. 我不去看电影,是因为我要准备考试。
2. 既然他不愿意帮忙,那我们只能自己努力了。
原因状语从句需要注意的语法要点有:1. 原因状语从句通常使用陈述语气;2. 由于原因状语从句表示的是实际原因,所以不可使用虚拟语气。
四、条件状语从句条件状语从句用来表示一个条件成立时,另一个事件才会发生,常用的引导词有:如果、只要、除非、假如等。
例如:1. 如果下雨,我们就呆在家里。
2. 只要你认真准备,你一定会成功。
条件状语从句需要注意的语法要点有:2. 条件状语从句中如果表示的是现在或将来的可能性,则使用一般现在时;如果表示的是与过去事实相反的情况,则使用过去时。
五、方式状语从句方式状语从句用来表示一个事件的发生方式,常用的引导词有:如何、怎样、像、似乎等。
英语语法:状语从句
英语语法:状语从句状语(adverbial,简称adv.)是句子的一个重要修饰成分。
是谓语里的另一个附加成分,从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心词进行修饰、限制。
小编在这里整理了相关知识,快来学习学习吧!英语语法:状语从句一、时间状语从句1、when的用法(1)when既可引导一个持续性动作,也可引导一个短暂性动作,可用于表示主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作,有时还可表示从句动作后于主句,意为“当。
时候”。
(2)when在be about to do。
when。
,be doing。
when。
,had done。
when。
,be on one’s way。
when。
,be on the point of doing。
when。
等结构中,作“那时突然”讲。
(3)when “既然、鉴于;尽管,虽然(位于主句之后);如果”2、while的用法(1)表示“当。
时候”,引导的动作必须是延续性的。
(2)用作并列连词,表示相对关系“然而”。
(3)引导让步状语从句,相当于although,意为“虽然”,位于主句前。
(4)引导条件状语从句,相当于as/so long as,意为“只要”。
3、as 的用法(1)表示“当。
时候”,强调同时发生,不指先后。
(2)说明两种正在发展或变化的情况,表示“随着”,表示时间的推移。
(3)表示“一边。
一边。
”。
(4)强调两个动作紧接着发生。
(5)表示“虽然,尽管”。
(6)其他含义“正如,正像”,“作为”,“由于,因为”。
4、before的用法(1)一般意为“在。
之前”“。
才”,“。
就”“还没有。
”“免得”“不知不觉”“宁可,宁愿”,“否则,要不然”。
(2)It + will be/was + 时间段+before+一般现在时/一般过去时。
在肯定句中,意为“多长时间之后才”;在否定句中,意为“用不了多长时间就”。
5、until和till(1)与肯定句连用,必须是延续性动词。
初中英语语法——状语从句
状语从句一、考点解读今天我们复习状语从句,英语中状语与中文的状语大致相同,分为时间状语、地点状语、原因状语、目的状语、结果状语、条件状语、方式状语等等。
如果一个主从复合句中的从句是用来表示时间,原因等等时,那就称为状语从句。
在主从复合句中修饰主句中的动词、形容词、副词等的从句叫做状语从句,又由于其功能与副词非常相近,又称做副词性从句。
状语从句一般可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句、比较状语从句和方式状语从句九种。
这节课我们主要复习如下的内容:1.时间状语从句2.地点状语从句3.原因状语从句4.目的状语从句5.结果状语从句6.条件状语从句7.让步状语从句8.比较状语从句9.方式状语从句二、专题梳理(一)时间状语从句在句子中起时间状语作用的句子称为时间状语从句。
时间状语从句可以放在句首、句中和句尾。
常用来引导时间状语从句的引导词有:when 当……时候while 当……时候as 当……时候、一边after 在……之后before 在……之前since 自从ever since 自从once 一……就……whenever 不管什么时候by the time 到……as long as 长达……as soon as 一……就……till/until 直到……1.when,while,as的用法从属连词when,while,as都可用来引导时间状语从句,意为“在……时候”。
但在具体用法上又不尽相同。
(1)这三个连词中,when用得最广,常可代替while与as。
与while相比,when引导的从句动词既可是延续性的,也可是终止性的。
as在这一点上与when相同,while所引导的从句中,动词只能是延续性的。
在初中阶段,我们几乎很少讲as引导时间状语从句。
是因为as在初中阶段是一种供了解性的内容。
e.g.When the fire broke out, all the studentswere sleeping soundly.(终止性的)当火灾发生时,所有的学生正在熟睡中。
高中英语语法:状语从句知识点
高中英语语法:状语从句知识点状语从句(adverbial clause)在句中作状语,可修饰主句中的动词、形容词和副词等。
状语从句由从属连词引导。
状语从句可放在句首或句末。
放在句首时,从句后面常用逗号;放在句末时,从句前面往往不用逗号。
状语从句根据它们的含义分为时间、地点、原因、目的、结果、方式、让步、条件、比较等九种。
一、时间状语从句1、while, when, whenever和as的用法比较(1)while常表示一段较长的时间或一个过程,强调主句的动词和从句的动词所表示的动作或状态是同时发生的。
它不能表示一时性或短暂的动作。
Don't talk so loud while( as) others are working.别人工作时,请勿大声说话。
(2)when引导的时间状语从句,可指时间的一点,也可以指一段时间,从句的谓语动词可用终止性动词,也可用持续性动词。
when引导的从句表示的具体的时间,从句的动作和主句的动作可以同时,也可以先于主句的动作。
Whenever指任何一个不具体的时间。
It was raining when we arrived. 我们到达时,天正下着雨。
(动作同时,指时间点)When you read the poem a second time, the meaning will become clearer to you.当你再读一遍这首诗,你就更清晰它的含意。
(动作有先后,指时间点,不能用while)Come whenever you like. 你爱什么时候来就什么时候来。
(3)as用as时主句和从句的动作往往同时发生,具有延伸意义,一般同延续性动词连用,有时可译作“一边…一边…”。
As time went on, his theory proved to be correct.随着时间的推移,他的理论被证明是正确的。
As(when)he finished the speech, the audience burst into applause.他讲话结束的时候,听众掌声雷动。
状语从句知识点归纳高三
状语从句知识点归纳高三高三阶段是学生为了参加高考而奋斗的关键时期。
语法知识对于学生的语言表达和写作能力至关重要。
状语从句是一个常见的语法结构,也是高三学生需要掌握和运用的知识点之一。
本文将对状语从句的定义、分类以及常见的用法进行归纳总结,帮助高三学生更好地应对语法考试和提升语言表达能力。
一、状语从句的定义状语从句是一个句子,在句中充当状语,用来修饰谓语动词、形容词、副词或整个句子。
状语从句通常由连词引导,包括时间、地点、原因、条件、目的、方式等多种类型。
二、状语从句的分类和特点1. 时间状语从句时间状语从句用来表示动作或事件发生的时间,常见的引导词有when、while、as、since、until等。
例如:- She was reading a book when I saw her.- They have been friends since they were in kindergarten.2. 地点状语从句地点状语从句用来表示动作发生的地点或者某个动作的方向,常见的引导词有where、wherever等。
例如:- He will go wherever his parents go.3. 原因状语从句原因状语从句用来表示某个动作或者事件的原因,常见的引导词有because、since、as等。
例如:- He failed the exam because he didn't study hard.4. 条件状语从句条件状语从句用来表示某个动作的发生或者某件事情的成立条件,常见的引导词有if、unless、as long as等。
例如:- If it rains tomorrow, we will stay at home.5. 目的状语从句目的状语从句用来表示某个动作或者事件的目的,常见的引导词有so that、in order that等。
例如:- We study hard so that we can pass the exam.6. 方式状语从句方式状语从句用来表示某个动作或者事件的方式,常见的引导词有as、as if等。
英语语法状语从句
状态从句
—Why didn’t you come yesterday? ——你昨天为何不来? —Because I was ill. ——因为我病了。 It was because he was ill that he was absent. 他就是因为病了才缺席的。 He is absent today.This is because he is ill. 他今天没到。是因为他病了。
状态从句
【注意】 当从句主语与主句主语相同 时,可用不定式来表达相同的意思。 译:为了通过考试,他学习非常努力。 正:He studies very hard so that (=in order that) he can pass the exam. 正:He studies very hard so as to (=in order to) pass the exam.
状态从句
2.含time的短语 可引导时间状语从句的time短语有 every time,each time,(the) next time, (the) last time,by the time,the first time,any time等。 Every time I listen to music,I’ll think of it. 每当我听音乐,我就想起这事。
job.
自从失去工作后,我的情绪一直低落。 I have made great progress since I was
ill. 我自病愈以来取得了很大进步。
状态从句
二、地点状语从பைடு நூலகம் 引导地点状语从句的从属连词有where( 在……的地方)和wherever(在……的任何地 方)等。 Where I live there are plenty of trees.我 住的地方树很多。
英语语法---状语从句
英语语法----状语从句一、时间状语从句1、常用引导词:when, as, while, as soon as, before, after, till/until, since,whenever2、特殊引导词:the minute,the moment, the second, every time, the day, theinstant, instantly, immediately, directly, no sooner …than, hardly …when, scarely…when.除了“the day”翻译为“那一天”,其他的都翻译为“一…就…”3、had no sooner /hardly/scarely +done…than/when/when+did4、while 从句谓语动词要求是延续性动词5、when 从句谓语动词是延续性动词和瞬间动词都可以6、till=until, till不能用于句首,until可以用于句首。
:主句 Not+瞬间动词,从句until+延续性动词:译为“直到…才…”例句:Don’t get off the bus until it has stopped.He waited for his father until(=till) it was twelve o’clock.7、directly, immediately, the moment, the minute that, instantly: “一….就…”He made for the door directly he heard the knock.他一听到敲门就过去了。
Make for+目的地;leave for+目的地;set for+目的地8、each time =every time 每当By the time:到…时候`by the time+现在时,主句谓语动词用将来完成时(will have done)9、“It is ……since/before/when/that”句型It is + 段时间+since (+瞬间动词表示:从开始到现在;+延续性动词表示:从结束到现在)It has been +段时间+sinceIt was +段时间+before(译为“过了多久才某事”)It will be +段时间+before(译为“还有多久就做某事”)It is/was+点时间+when(译为“当做某事的时候是几点”).It is /was +时间状语+that(强调句)例句:It is three years since I smoked. 译为“我戒烟3年了。
语法:状语从句解析
状语从句(Adverbial Clause)定义状语从句是指句子用作状语时,起副词作用的句子。
它可以修饰谓语、非谓语动词、定语或者整个句子。
根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。
状语从句一般由连词(从属连词)引导,也可以由此组引起。
从句位于句首或者句中时通常用逗号与主句隔开,位于句末时可以不用逗号隔开。
种类:状语从句根据其句中表达的不同功能,可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、方式状语从句、让步状语从句和比较状语从句。
下面来详细解析这几种类型。
1时间状语从句(在复合句中,在复合句中,由时间连接词引导的状语从句叫做时间状语从句。
要注意主句和从句的事态大多要保持一致。
)常用引导词:when, as, while, as soon as, before, after, since, till, until: The minute, the moment, the second, every time, the day, the instant, immesiately, directly, as sooner ```than, hardly/scarcely ```when. By the time(主句用完成时). etc.e.g. (1)I really did not realize how my mother loved me until I becamean adult.(2)Every time I try to fly, I fall without my wings.(3)Once you first see that beautiful guy, you will never forget him.注:a)till&until 都可做conj.连接时间状语;也可作prep.与其他词构成prep.短语,在剧中做状语。
语法专题03 宾语从句、状语从句、定语从句
语法专题03 宾语从句、状语从句、定语从句☞【考点介绍】☞【应试技巧】一、宾语从句宾语从句的连接词①that引导的宾语从句陈述句(肯定或否定)作宾语从句,由连词that引导。
因为that在从句中不作任何成分,也没有任何具体意思,因此在口语或非正式文体中常省略。
The sun rises in the east. We all know.→ We all know that the sun rises in the east.①if或whether引导的宾语从句一般疑问句作宾语从句,由连词whether或if引导,因为if/whether在句中翻译成“是否”,具有一定的意义,所以不能省略,且宾语从句要用陈述句语序。
Will he come back tomorrow?Do you know?→ Do you know if / whether he will come back tomorrow?后接if/whether的常见词有:want to know/wonder/doubt/I’m not sure。
①wh-疑问词引导的宾语从句特殊疑问句作宾语从句由疑问代词who、whom、whose、what、which等或疑问副词when、where、how、why等引导,Which sweater should Tom buy?Tom can't decide.→ Tom can't decide which sweater he should buy.宾语从句的时态①如果主句是现在时态(包括一般现在时、现在进行时、现在完成时),从句的时态根据实际情况而定。
eg:She knows (that) her parents will arrive in Nanjing tomorrow.I know (that) he lived here five years ago.We have heard (that) she practises dancing every day.I am looking for where my purse is.①如果主句是过去时态(包括一般过去时、过去进行时、过去完成时),那么从句要用相应的过去的具体状态。
状语从句的位置和作用解析与实例
状语从句的位置和作用解析与实例状语从句是汉语中常见的从句结构,它通过修饰句子的主语、谓语、宾语或其他成分来表达时间、地点、原因、条件、目的等各种状况。
正确的使用状语从句不仅可以使句子更加丰富多样,而且可以增强语言的表达力和逻辑性。
本文将对状语从句的位置和作用进行解析,并给出一些实例,帮助读者更好地理解和运用状语从句。
一、状语从句的位置1. 状语从句可以位于主句之前,也可以位于主句之后。
当状语从句位于主句之前时,常常使用逗号将状语从句和主句隔开。
例如:无论你走到哪里,我都会陪伴在你身边。
不管他怎么解释,我都不相信他的借口。
2. 状语从句可以位于主句中间,其中较常见的位置是将状语从句放在主句的谓语动词之后。
这样的结构可以使句子更加紧凑,表达更为灵活。
例如:我会在告诉你我爱你之前,先问问你愿意不愿意嫁给我。
她洗完澡后,才意识到手机还放在浴室里。
3. 状语从句还可以位于句首或句尾,但这种结构较为固定,一般用于特殊的句式或表达方式。
例如:每当夜幕降临,我就感到一种莫名的孤独。
他是个善于思考的人,然而,这并不意味着他是个聪明的人。
二、状语从句的作用1. 时间状语从句:用来修饰主句中动作发生的时间。
例如:当我们看到那只流浪狗时,大家的眼泪都止不住。
她来中国的时候,正值中国的春节。
2. 地点状语从句:用来修饰主句中动作发生的地点。
例如:无论你走到哪里,我都会陪伴在你身边。
他在哪里工作都无所谓,只要能赚到足够的钱。
3. 原因状语从句:用来解释主句中动作的原因。
例如:我不喜欢他,是因为他总是对我撒谎。
既然你不喜欢这个餐厅的菜,我们就换一个地方吃吧。
4. 条件状语从句:用来表示主句动作发生的前提条件。
例如:如果你愿意,我们可以一起去看电影。
只要你肯努力,就一定会取得好成绩。
5. 目的状语从句:用来表示主句动作的目的或意图。
例如:我学习英语是为了能和外国人交流。
他奋斗的目标是为了给家人一个更好的生活。
三、状语从句的实例1. 时间状语从句:当他听到好消息时,高兴得跳了起来。
英语语法_状语从句
(五)Since 引导的时间状语从句: a) Since后面的动词不同,动作的起算时间不同: since+终止性动词的过去式,从该动作发生时算起; since+延续性动词的过去式,从该动作结束时算起。 It‘s three years since he joined the League. 他入团三年了。 It is three years since he smoked. 他戒烟三年了。 b)― It is + 一段时间+ since – clause‖ 句型。 It‘s two years since we arrived here. 我们到这儿两年了。 It was years since I had seen her. 我认识她好几年了。
时间状语从句的引导词:
when, while, as, before, since, until, till, as soon as, once, hardly…when, no sooner…than ,whenever, after ,等 • 主句是将来时,时间状语从句和条件状语 从句用一般现在时表示将来的动作,即: 主将从现。
原因状语从句
• 原因状语从句:由because, since, now that, as, for 引导。 • 1.because 语气最强,用来回答why提问,可用在强调 句型中。 • I do it because I want to do it. • It was because he was ill that he didn‘t go with us. • 2.Since语气比because弱,表示关系上的自然结果, 一般译成“既然,鉴于”(往往放于主句之前) • Since you‘re free today, let‘s go to the cinema. • 3.as语气最弱,只说明一般的因果关系(可放于主句之 前,也可放于主句之后) • Wear strong shoes as we shall do a lot of walking today.
状语从句例子
状语从句例子状语从句是指一句话中,修饰主句的从句。
它可以在句子中充当状语,表示时间、地点、原因、条件等。
翻译成中文后,常常放在主句前面。
一、时间状语从句时间状语从句用来表示一个动作或事情发生的时间。
例如:When I left home this morning, it was raining.(当我今天早上离开家的时候下雨了。
)在这个句子中,“when”是时间状语从句的引导词,修饰主句中的“it was raining”。
二、地点状语从句地点状语从句用来表示一个动作或事情发生的地点。
例如:Wherever you go, there you are.(你走到哪里,你就在哪里。
)在这个句子中,“wherever”是地点状语从句的引导词,修饰主句中的“there”。
三、原因状语从句原因状语从句用来表示一个动作或事情发生的原因。
例如:Since I'm feeling better, I think I'll go for a walk.(因为我感觉好多了,所以我想去散步。
)在这个句子中,“since”是原因状语从句的引导词,修饰主句中的“I think I'll go for a walk”。
四、条件状语从句条件状语从句用来表示一个动作或事情发生的条件。
例如:If I had more money, I would travel more.(如果我有更多的钱,我会旅行得更多。
)在这个句子中,“if”是条件状语从句的引导词,修饰主句中的“I would travel more”。
总之,状语从句是英语中非常重要的语法结构之一,掌握好它的用法对于提高英语水平有着非常大的帮助。
在学习的过程中,可以通过大量阅读和练习来掌握状语从句的用法,并在写作时适当运用。
完整版英语语法状语从句的归纳总结
完整版英语语法状语从句的归纳总结英语语法状语从句的归纳总结在复合句中修饰主句或主句中的某一成分的从句叫状语从句。
状语从句通常由从属连词或起连词作用的词组引导,有时甚至不需要连词直接和主句连接起来。
状语从句根据它表达的意思不同,可分为时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较、让步等九类。
一、时间状语从句时间状语从句是表示时间关系的从句。
可以引导时间状语从句的连词很多,根据意义和主从句之间的时间关系,通常可分为以下几种情况:A.when, while, as, wheneverwhen, while, as表示主句谓语作和从句的谓语动作同时发生或几乎同时发生。
1.when①when表示点时间时,从句中用短暂性动词;表示段时间时,用持续性动词。
When I got home, my family were already having dinner.我到家的时候,全家已在吃晚饭。
(when表示点时间)When they were still talking and laughing,the teacher came in.当他们还在说笑的时候,老师进来了。
(when表示段时间)He waved a hello when he saw her.当他看见她的时候,就挥手打了个招呼。
(when 表示点时间)When you think you know nothing, you begin to know something.当你认为自己一无所知的时候,就开始知道一些事情了。
(when表示段时间)注意:当when意思是正当……时候(and at that moment)时,when只能跟在前一分句之后。
He was about to go to bed when the doorbel rang.他正要上床,忽然门铃响了。
They were watching the World Cup when suddenly the lights went out.他们正看着世界杯比赛,突然灯灭了。
【三级语法】04_状语从句
讲义·状语从句翻译!!!含有状语从句的主从复合句,主句和从句都是完整的!【壹】时间状语从句一、常规用法:when/while/as/before/after1、when是万金油,大小通吃1. As/When I stopped my car, a man came up to me.我把车停下来时,一个人走上前来。
2. When/While I lived there, I made quite a few friends.我住在那里时,结交了不少朋友。
3. When I got there, the train had left.(相当于before)当我到那儿时,火车已经开走了。
4. When I get there, I will tell you the whole story.(相当于after/“主将从现”)当我到那儿,我就会告诉你完整的故事。
2、while只引导“时间段”(延续性动词)5. While my wife was cooking, I was watching TV.我老婆做饭的时候,我在看电视。
6. A stranger came in while I was doing my homework.我正在做家庭作业的时候,一个陌生人走了进来。
3、as强调“几乎同时”7. The runners started as the gun went off.The runners started as soon as the gun went off.枪一响,运动员(马上)就开始(跑)了。
4、before/after强调先后关系A~~~ before B~~~B~~~ after A~~~8. I said goodbye before I left.我临走前说了声再见。
我说了声再见,然后我就离开了。
9. We arrived after the film had started.我们在电影开始后才到。
语法错题分类(第三部分状语从句)
语法错题分类第三部分:状语从句状语从句经常犯的错误:1.句子的时态经常搞错。
在虚拟语气条件句中:If I had been there, I would not have made the same mistake.If I were (had been) you, I would not have said that.在hardly……when…../ no sooner…… than (前面从句用过去完成时)Hardly had I fallen asleep when he woke me up.Hardly had I finished this job when he assigned me another one.2.引导词用错:“I’m going to the post office.” “_____ you’re there, can you get me some stamps?”A. AsB. WhileC. BecauseD. If高友林状语从句犯的错误:1) Mike acted ______________ nothing had happened.A, as B. as though C. as although D. just like高友林选A2) Mother was worried because little Alice fell ill, especially _________ her father was away in France.A, ,as B. that C. during D. if高友林选C3) I will put the book ________ you placed it and make a mark at the place __________ I put it.A, where, at which B. at which, where C. where, which D. at which, at which高友林选B4) I won’t give you any help ____________ you tell me the truth. It’s none of your business.A, unless B. since C. if D. even if高友林选A5) I have never seen so many hotels in my life ________ I came to Europe.A, as B. since C. before D. after高友林选C6) --- The thread o f my kite broke and it flew away.---- I had told you it would easily break ________ it was the weakest.A, when B. where C. unless D. what高友林选C7) I’m sure that all the obvious methods have been tried. __________ there’s not much I can do.A, In case B. In that case C. So that D. Even if高友林选C8) _________ he needed money for a new car, he decided not to borrow it from the bank.A, Though much B. Much although C. As much D. Much as高友林选B9) At first I thought I understood what he said, but the more I thought, __________.A, the more I became confused B. the more confused did I becomeC. the more confused I becameD. I became confused more 高友林选C(1) when引导的时间状语从句①.when引导的时间状语从句,其动词既可以是延续性动作的动词,也可以是瞬间性动作的动词,而且可以表示主句的动作和从句的动作同时发生,或者从句的动作发生在主句的动作之前。
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A. because B. until C. when D. if
7. ______ has taken part in the Athens Olympic Games is worth praising no matter ______ he has won medals or not.
A. Who; if B. Anyone; whether C. Whoever; whether D. Whoever; how
hardly / scarcely … when;no sooner … than:表示“还没来得及……就;刚……就”。
directly, immediately, instantly:副词当连词用,表示“一……就”。
the moment, the minute, the second:充当连词,等于when / as soon as。
each time, every time, next time, by the time等:也可以引导时间状语从句。
since:引导的时间状语从句,主句常用现在完成时,从句常用一般过去时。常用句型:It is + 段时间 + since从句,“自从……有多长时间了”。
until:常与not连用,表示“直到……才……”;Not until置于句首时,主句要部分倒装;在It is / was…that / who…强调结构中,须连在一起。
2) 让步状语从句:常见引导词有:although, though, as, even if, even though等。
3) 原因状语从句:常见引导词有:
because:常用于回答why, 语气最强;强调原因,常与just, only等起强调作用的副词连用;可引导表语从句。
for:是个并列连词,一般不放在句首,常表示一种推测或解释,或用作附加说明,语气弱。
A. which B. when C. so that D. as if
20. ______ everybody knows about it, I don’t want to talk any more.
A. For B. Even C. Since D. However
8. ---It’s a long time ______ I saw you last.
---Yes, and what a pity it is now that it will be a long time ______ we see each other again.
A. before; since B. since; when C. since; before D. when; before
A. that B. when C. which D. how
18. Parents should take seriously their children’s requests for sunglasses ______ eye protection is necessary in sunny weather.
6) 结果状语从句:常见引导词有:that, so that, so … that, such … that …等。
7) 方式状语从句:由as, as if(though)等引导。
8) 比较状语从句:由than, as等引导。
9) 条件状语从句:由if, unless, so (as) long as, in case, once, a far as, on condition that等引导。
巩固练习:
1.______ you’ve tried it, you can’t imagine how pleasant it is.
A. Unless B. Because C. Although D. When
2. He left in ______ a hurry ______ he forgot his key.
A. because B. through C. unless D. if
19. John shut everyone out of the kitchen _____ he could prepare his grand surprise for the party.
12. I have kept the photo ______ I can always see it, as it reminds me of the days when I studied in Britain.
A. at which B. when C. where D. at the place
A. when B. whenever C. where D. wherever
17. “It gives me great joy and I feel more pressure than I did ______ I won in China,” Ding Junhui said.
A. as B. since C. before D. until
6. We must do it well, ______there are a lot of difficulties.
A. as if B. as though C. even though D. even as
语法专题三:状语从句
1. 状语从句的类型
1) 时间状语从句:常见引导词有:
when:表示主句和从句的动作同时或先后发生,强调点,表“就在那时;突然”。
while:常表示延续性动作或状态;while也可表示对比的转折。
as soon as: 表示从句的动作一发生,主句的动作马上就发生。
11. Much ______ the young couple needed money to make the down payment for the apartment, they wouldn’t ask their parents for help.
A. although B. as C. even if D. while
A. It; when B. It; that C. That; when D. That; that
16. The famous scientist grew up ______ he was born and in 1930 he came to Shanghai.
A. such, that B. so, that C. the same, as D. such, as
3. He has loved me ______ I were his son.
A. because B. as C. if D. as though
9. The head of the company promised to deal with matters of this sort______ he returned to his office.
A. until B. while C. by the time D. the moment
14. ______ you may be right, I can’t altogether agree.
A. As B. While C. If D. Since
15.______ was 1niversity.
as, since:常译为“既然、由于”,表示十分明显的原因,语气较弱。
now that:表示“既然”的意思。
4) 地点状语从句:常见引导词有:where, wherever等。
5) 目的状语从句:常见引导词有:that, so that, in order that等。目的状语从句的谓语动词常与情态动词连用,否则可能是结果状语从句。不可置于句首。目的状语从句还可以用动词不定式来替换。
2. 注意:
1) 主将从现规则:在时间状语从句、条件状语从句、让步状语从句、方式状语从句中,若主句用一般将来时,或是祈使句,或是含有情态动词的谓语形式,从句则用一般现在时表示将来时,如:You can join our club when you get a bit older.
2) 疑问词 + ever和no matter + 疑问词的区别:疑问词 + ever可引导名词性从句和让步状语从句;no matter + 疑问词,只能引导让步状语从句。
4. I don’t think I’ll need any money but I’ll bring some ______.
A. as last B. in case C. once again D. in time
5. Someone called me up in the middle of the night, but they hung up ______ I could answer.
10. He had already walked three or four miles______ he saw a cart by the side of the road.
A. while B. when C. the moment D. unless