举行2020年度全国助残日活动总结最新精选5篇

举行2020年度全国助残日活动总结最新精选
5篇
全国助残日活动总结【1】
在一年一度的助残日到来之际，中心小学积极响应上级的号召，积极开展了为残疾人献爱心的系列活动，把助残活动进一步推向高潮。

现将我校活动开展情况总结如下：
一领导重视，组织机构健全
本次活动的主题是加强残疾人文化服务保障残疾人文化权益。

这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。

学校领导对本次助残日活动赋予了高度重视，要求此次活动由少先队大队部负责各班主任赋予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。

小学第二十三个助残日活动总结。

二活动内容丰富多彩
根据上级要求我校开展了以下活动：
1 每班开一次以助残日为主题的班队会;
2 每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;
3 组织全校师生为残疾人献爱心;
4 利用红领巾广播站进行宣传，营造残疾日活动气氛。

三活动开展有序，效果显著
1 学校组织向广大师生发出呼吁，号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。

我校大队部多方收集相关资料，并以最切合实际的方式形成宣传稿，利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传，让更多的同学了解残疾人，关怀残疾人，宣传活动在学生中引起极大反响。

2 我校广大师生积极参与主题班队会活动。

每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。

班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。

3 捐款仪式上，我校领导及全体老师率先捐款，纷纷向全社会的残疾人伸出友爱之手，献出自己的关爱之情。

接着孩子们用稚嫩的小手把一张张人民币投入了捐款箱，尽自己的微薄之力送去了对残疾人的问候和爱心，最后一共筹集善款3000多元，参与人数766人。

通过这次活动，使我们的队员懂得残疾人是我们的特殊群体，他们应该像我们一样过着正常幸福的生活，他们和我们生活在同一片蓝天下，需要社会各届人士对他们更多的关怀支持和帮助，让他们过着更幸福的生活。

同时也培养了同学们的集体主义“精神”，培养了同学们关怀帮助别人，勤俭节约，艰苦朴素的优良作风，让同学们从小树立了爱心献他们，真情暖人心的美好心灵。

全国助残日活动总结【2】
为了做好残疾人工作，长期以来，四社区结合社区工作职能，坚持力所能及，以能改善残疾人生活状况而积极努力工作，促进残疾人事业的全面发展。

_月_日全国助残日这天，四社区开展了残疾人宣传活动和到残疾人家中慰问活动。

1 组织社区居民及残疾人家长40多人，学习了的相关内容，残疾人在政治经济文化社会和家庭生活等方面享受同其他公民平等的权利，享有康复权教育权劳动权“精神”文化生活权社会福利权环境友好权。

对残疾人多一份爱心，多一份关怀，共同营造团结友爱互助的社会风气，共建和谐社会。

2 出有关残疾人的宣传板报一块。

3 社区干部到6户低保残疾人家中慰问，了解他们的家庭生活情况，和生活中存在的艰难，并激励他们树立信心，善于发明自己的优点，充分发挥自己的特长，积极乐观的面对生活，做一些力所能及的事。

关怀残疾人事业和扶残助残工作是全社会共同的事，在今后的工作中，四社区将一如既往的继续重视残疾人事业，更好地把国家对残疾人的优惠政策落实到每个残疾人，不断在社区内营造扶残助残的良好氛围，为构建社会主义和谐社区，第谐社会做出应有的贡献。

全国助残日活动总结【3】
一是组织实施宣传。

_市残联成立助残日活动领导小组，以人民政府残工委的名义向基层残联印发，动员全市积极参与到助残日活动中来。

二是标语牌匾宣传。

通过悬挂横幅 LED显示屏楼宇电视制作展板，张贴宣传标语等标语牌匾的形式，在全市营造浓厚活动氛围。

三是志愿服务宣传。

结合全民公益日活动，动员爱心组织开展“关爱孤残儿童”助残志愿服务活动，号召全社会关注孤残儿童帮扶救助，弘扬中华民族扶残助残的传统美德“精神”。

四是文娱活动宣传。

积极筹备第二十六次“全国助残日”文艺汇演，组织残疾人和残疾人工作者自行编排各类文艺节目，在助残日当天为全市残疾人献上一场文艺大餐，用歌声和舞蹈来向全社会展现出我市残疾人自信自立自强的“精神”风貌。

五是网络平台宣传。

利用单位信息网站基金会官方微信等网络平台，及时公布各类助残日信息，向社会传递正能量，努力构建残健同行和谐氛围。

全国助残日活动总结【4】
20_年12月_镇残联，在镇政府领导的关怀重视下，在全体残联工作者的全力配合下，根据第_次国际残疾人日“关爱帮扶农村贫困残疾人”活动为主题，按照县残联的“精神”要求，结合本镇的实际情况，在全镇积极宣传广泛动员，开展了走进农村
宣传咨询活动和扶残助残系列活动，让农村残疾人充分感受党和政府的关爱和重视。

一开展走访慰问活动，与残疾人心连心。

开展走访慰问，走进残疾人家庭，是助残日活动的必要内容。

通过深入残疾人家庭进行走访慰问，一是体现了党政府对残疾人的重视和关怀，二是加强了党和政府与残疾人的联系，三是掌握了残疾人生产生活情况及存在的问题和艰难。

今年我镇的助残日走访慰问工作，在副县长王友芳县残联理事长徐兴东等领导的带领下，开展得有声有色，掀起扶残助残的高潮。

助残活动月期间，共计慰问贫特困残疾人家庭12户,金额6000元。

二以“国际残疾人日”为契机，开展形式多样的助残活动。

(一)广泛开展助残宣传活动。

利用_民政|残联网站宣传栏标语集中宣传与残疾人贴切相关的法律法规。

开展以“关爱帮扶农村贫困残疾人”为主题宣传活动。

在镇内营造节日的气氛和关怀残疾人支持残疾人事业的氛围。

(二)开展残疾人法制宣传座谈会。

会上集中宣传保障残疾人合法权益的法规法律。

邀请法律专家现场讲解残疾人的维权知识，使残疾人学法知法懂法，适应社会新形势，扬起自尊自强自立自信的生活风帆，共同建设和谐文明的新社会。

(三)组织参加县残联开展的残疾人代表“看家乡新貌赏扬城美景”活动
11月30日县残联组织全县残疾人代表“看家乡新貌赏扬城美景”活动，在各镇理事长及残疾人专职委员的带领下，残疾人代表快乐地游玩了瘦西湖公园个园火车站润扬大桥整整一天，让残疾人代表流连忘返。

各位参游残疾人非常感谢党和政府对残疾人的关怀和照顾。

(四)组织残疾人进行一次免费健康体检活动
12月3日---5日，在县残联的组织下，我镇有 21名残疾人在县残联爱心门诊部进行免费健康检查，建立健康档案。

通过体检使残疾人增强对自身健康意识，做到有病早治疗早预防，不
断提高他们的生活质量。

(五)开展一次关于白内障防治的医疗康复咨询讲座活动。

镇残联本着关怀残疾人身心健康的理念，邀请镇卫生服务中心医生，为残疾人进行有关白内障的康复知识讲座，范医生的讲解使大家懂得了很多预防的科学知识，经过一个多小时的讲解辅导，让在座的残疾朋友仍兴致勃勃。

讲座结束后，大家的反映很热烈，残疾人围着范医生纷纷前去咨询，范医生一一都作了耐心具体地解答，并为残疾朋友留下了医院的电话，通过讲座受到残疾朋友的喜爱，都认为这样讲座符合残疾人的健康需要，进一步增长自己的医疗保健知识。

(六)组织残疾人积极投身“创卫”活动。

我镇残联向安宜镇残疾人城市环境护容队学习，镇残联认真组织动员残疾人参加“创卫”活动。

活动当天，镇残联工作者以及二十几名听力语言残疾人和轻度肢体残疾人自带清洁工具，对_镇站牌垃圾箱花坛灯箱歇息长凳等地方进行了认真地擦洗，清理了地面和花坛中的烟蒂纸屑等杂物。

一些残疾人朋友虽然行动不便，却仍然积极参加“创卫”活动。

残疾人朋友以自己的实际行动回报社会，为“创卫”贡献了一份力量。

今年第_次“国际残疾人日”活动，在镇残联的精密安排和统筹协调下，经过精心组织，各项助残活动开展得有声有色，为残疾人送上党和政府的关怀，营造了有力于残疾人事业发展的良好社会环境，以实际行动贯彻落实党中央关于“发展残疾人事业”的“精神”，有力地促进_镇残疾人事业的发展。

全国助残日活动总结【5】
根据玉教函【20_】号关于开展第24次“全国助残日”活动的通知“精神”，今年我校“助残日”的活动主题是：“关怀帮助残疾人，实现美好“中国梦””。

结合我校实际，5月_日就我校开展第_次“全国助残日”活动情况总结如下：
一紧紧环绕本次“全国助残日”的主题，结合本校实际，制定计划，做好助残日活动。

在接到“全国助残日”活动的通知后，立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，经过调查，统计到我校的残疾学生共有 3
人，并组织全校师生集中捐款，学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

二广泛开展扶残助残宣传教育，认真做好“助残日”活动的宣传工作。

充分利用学校广播，悬挂横幅，宣传扶残助残思想，并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。

具体内容有：活动主题助残知识班级扶残助残活动开展情况等。

进一步加深了学生的扶残助残意识。

三观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。

学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子，让学生了解残疾人的生活。

总之，我校在“助残日”活动期间，通过开展形式多样的助残活动，有效地推动了扶残助残事业的发展。