班级教学工作计划5篇
小学班班级工作计划优秀5篇
小学班班级工作计划优秀5篇我们应该在工作计划中留出时间用于自我反思和总结,不管什么时候,我们都要坚持执行工作计划,不要轻易放弃,以下是本店铺精心为您推荐的小学班班级工作计划优秀5篇,供大家参考。
小学班班级工作计划篇1【指导思想】俗话说,良好的开端是成功的一半,对刚刚踏进学校门的小学生来讲,一年级是非常关键的一年,常规的建立,习惯的养成都是至关重要的一年。
因此本学期班级工作的重点落在培养好5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。
【习惯养成】学校1、按时上学不迟到,不早退。
2、见到老师主动问好,友爱同学不吵闹。
3、课前准备好,上课遵守纪律。
4、课堂专心听讲,大胆发言。
5、读写姿势正确,课堂作业认真。
在家1、早睡早起休息好。
(十小时左右的睡眠时间)2、能听取父母长辈的正确教导。
3、每天朗读(或听故事)不少于15分钟。
4、自己的事情能自己做。
5、读写姿势正确,回家作业认真。
【主要措施】一、美化教室环境,烘托班级文化。
从幼儿园到一年级是一个飞跃,是一大转折,如何牢牢地抓住小朋友的心,赢得家长的信赖,首先要给他们创造一个理想的环境。
1、绿化——先声夺人暖人心。
开学报到的前一天,我带领已经毕业的学生彻彻底底地打扫了教室;写了四幅励志的格言贴在墙上,还买了两盆绿色植物点缀教室,不仅使班级充满生机,更点燃了学生和家长的心灵。
2、美化——于无声处听惊雷。
在环境布置上我力求让每块墙壁说话,让每块墙壁达到教育的目的,而且教育和童趣统一。
我有好习惯张贴出要养成的5个好习惯,我是小主人汇集的是学生的日常管理方法。
我进步啦!只要学生有进步,就在他的照片后贴上五角星;我学会了。
张贴的是学生在学校学到的各项技能展示;在外墙的走廊里准备栏目我真棒!将一周中表现突出的学生向外界介绍。
二、创作儿童歌谣,寓教育于童趣中。
为避免单调枯燥的说理教育,避免声嘶力竭的厉声责备,我将学生需要养成的常规、习惯编成朗朗上口的童谣,让学生烂熟于口,牢记于心。
幼儿园班级教学工作计划(5篇)
幼儿园班级教学工作计划(5篇)幼儿园班级教学工作计划(5篇)幼儿园的教学工作具有多变性,制定幼儿园班级教学工作计划前,要分析研究教学现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。
以下是小编整理的幼儿园班级教学工作计划,欢迎大家借鉴与参考!幼儿园班级教学工作计划篇1转眼间,新的一个学期又开始了,跟小班比起来,中班的教学和保育工作无疑是上了一个新的层次,这对我们班级的老师和保育员来说也是一个新的挑战。
为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:一、切实做好安全教育工作,将安全工作摆在首位孩子的安全是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将安全工作落到实处。
具体做法如下:1、创设安全舒适的幼儿活动环境。
随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。
2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全,及时排除不安全因素。
同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。
3、培养幼儿的自我保护意识。
让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。
知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。
知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。
二、保质保量地做好保育工作(一)在保育工作方面,积极创设健康卫生的班级环境:1.班级小组成员之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。
教师们的教学用品用完后随手收拾,班上老师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境。
2、让孩子们树立“我是中三班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的生活常规的.培养。
班级教育工作计划5篇
班级教育工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第一学期班级工作计划(通用5篇)
第一学期班级工作计划(通用5篇)第一学期班级工作计划1一、指导思想:本学期,我将以园务工作计划为核心,继续深入领会和把握《纲要》和《规程》的精神,积极探索,大胆创新,努力提高保教质量,积极做好保教工作。
二、情况分析:本班现有幼儿某某名,经过半月的集体生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成。
自理能力与刚入园比起有很大的提高,少部分幼儿需加强。
在一日常规方面也形成了良好的习惯:如能正确洗手。
在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。
应该说,上半月经过我们的努力,取得了一定的成绩。
三、本学期工作目标:1.切实做好班级安全工作,以幼儿的安全为一日的重点工作。
2.结合幼儿年龄特点,开展适当的安全教育活动,增强其自我保护意识与能力。
3.加强新生的常规管理工作。
4.提高幼儿的口语表达和表现能力。
5.知道不能乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。
6.如厕要会自理,要上厕所会自己说,尽量不再拉在裤子上7.爱护五官,不挖鼻孔,耳孔、不吃手、饰物,帮助幼儿保持仪表整洁。
四、教育教学方面以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作到保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。
第一学期班级工作计划2一、指导思想端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。
使学生全面、健康的发展。
二、情况分析我班有学生46人,通过上学期的要求,培养。
此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。
学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。
此班干部责任心强,有为大家服务的精神。
卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。
但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
班主任班级学期工作计划5篇
班主任班级学期工作计划5篇班主任班级学期工作计划5篇1一、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。
在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。
通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。
在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。
二、紧密联系家长,作好工作。
学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。
与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。
我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。
三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。
1、根据学生的特长和能力,选好班干部(特别是5位值日班长):有了与学生一年多的相处,对学生的能力也有一定的了解,再结合班级的现状。
对班级班干部进行公开民主的筛选,调配,从普通学生中选入公认的有能力的学生加入班干部队伍。
并从班干部中再精选6名学生担任值日班长,管理班级全天的大小事务。
2、加强班干部、团干部的工作指导首先、给足信任、给足权利。
班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。
所以班干部的一切工作都透明化,细化。
班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。
其次、发挥班干部工作的积极性。
最后、通过班干部会议进行专项工作指导。
如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进行检查、总结。
四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教育1、开展有效的思想心理辅导工作。
处于高二阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。
2024—2025年度班级工作计划5篇
2024—2025年度班级工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学期班班级工作计划5篇
学期班班级工作计划5篇学期班班级工作计划篇1一、班况分析由于本班是大班,再过几个月孩子就要上小学,意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。
在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。
面对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。
根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯、学习习惯等方面较弱。
针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
我班男孩子比女孩子多,因此班级气氛显得比较活跃,幼儿胆大、好动,敢于表达不同的意见,处事有较大的自主性。
幼儿能主动积极的参加体育活动,有坚强、不怕苦、不怕累的品质。
有健康、活泼、创造、自信的班容班貌,师生之间和睦、民主。
孩子们已经掌握了一定的绘画技能;对故事、歌曲、舞蹈等兴趣浓厚,表现欲较强,喜欢尝试。
但还存在着许多问题、个别幼儿还不能自觉的遵守日常行为规则;注意力不够集中;还不太会自我保护。
本学期是孩子们在我园学习生活的最后一学期了,我们将结合主题教育以及园各项大活动提高小朋友各方面的水平,为他们顺利进入小学做好准备,使幼儿园阶段的学习成为孩子们一段美好的回忆。
家长情况分析、我班幼儿家长的文化程度参差不齐,大多数都有望子成龙的心情,家长们也很关心班级的情况,对我们老师的工作也给予了很大配合,能积极参加园里的各项活动,并能为班级工作出点子,经常能与老师交流以做到教育的一致性,合作比较的愉快。
少数溺爱孩子的家长渐渐意识到孩子将要上小学,能够逐步放手让孩子参于幼儿园的活动,做一些力所能及的事情。
二、工作重点和任务本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增强自我服务意识和自我保护意识。
我们还要培养幼儿的动手操作能力、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面发展,促使每个幼儿各方面都能协调发展。
班级教学周工作计划5篇
班级教学周工作计划5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新学期班级工作计划(精选5篇)
新学期班级工作计划(精选5篇)新学期班级工作计划篇1时间过的很快,转眼间,我们走完大一的人生历程。
在这近一年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。
新的学期即将开始,作为新一任的班长,我决心竭尽全力为同学们服务。
在一个班级体中,如果没有精神,没有共同的奋斗目标,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则他将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。
正所谓:"人心齐,泰山移。
"鉴于此,我认为有必要发扬上一届班委的精神,继续加强班级集体凝聚力,形成共同的班级奋斗目标。
为此,根据班主任的指示和学院年级的精神; 借鉴师兄师姐的学习经验,结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划如下:一、工作目标有目共睹,上一届班委的工作做的很不错,取得了一定的影响力,开了个好头我们新一届班干部要做的是继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。
今年的总目标是:1、多些开展班级团体活动和参加院系的团体活动,不断增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。
2、学生以学为本,尽量提高全班整体的学习成绩,力求同学们都可以这一年里顺利通过英语四级和计算机一级,力求班级整体成绩更上一层楼;在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。
3、正确处理好学习和活动的矛盾,是班级成功组织参与各项活动的基础,班委要力求在保证学习质量的前提下,让同学们充分参加学校的各项活动,丰富课外实践生活。
4、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级文明班级。
二、工作计划(一)加强班委的建设,形成坚强的班集体核心。
班委首先要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。
(二)学习委员要主动加强与同学们的交流,其他班委要协助学委把我们班的同学的成绩搞好,在班级形成浓厚的学习气氛。
一年级班主任班级工作计划(5篇)
一年级班主任班级工作计划(5篇)一年级班主任班级工作计划(5篇)班主任是一个班级的直接管理者,因此班主任的管理工作在整个学校教育中起着至关重要的作用。
以下是小编整理的一年级班主任班级工作计划,欢迎大家借鉴与参考!一年级班主任班级工作计划精选篇1春暖花开,又是一个学期的伊始.这个学期继续担任一年级3班的班主任,本人感到压力特别大,经过上一个学期的奋斗,纵向比较进步是挺大的,但横向比较进步是有但不太明显,所以这个学期的目标是争取最大的进步.根据这个目标,以马克思主义思想,以国家方针为方针,以学校计划为指导特制定以下计划:一、班级基本情况本班共有52名学生,其中有男生33人,女生19人。
依据一年级小学生年龄特点,坚持每天抓好课堂常规管理,每天进行全班性的安全教育。
二、班级管理主线在今天这个要求素质教育的时代,我们教师怎么能以成绩作为对学生的唯一评价呢?小学生天真活泼可爱,我的追求是让他们在良好的环境中快乐成长,不被成绩束缚,力求了解学生的特别之处,全面发展个性教育.每天问一下自己:今天,你爱生如子了吗?今天你有什么做得不对的地方?今天你有没有哪句话伤到哪个学生了?我相信每天的自我反思有利于班级的管理.那么以爱为主线就贯穿了整个学期。
三、班级管理要素(一)管理中适当运用激励机制上个学期的“比一比,谁的星星多”有一定的成效,但由于个别同学的优点不是太明显,所以有放弃夺星星的念头,于是这个学期调整了一下方案。
把全班分为五个小组,以小组为单位,以周计为循环,分四个项目进行评比.这四个项目分别是:文明礼仪、环保卫生、纪律安全、好人好事。
另外依据学校的评比“每周之星”,在班级里也开设一个“每周之星”的评比,评比项目更细化一些,如纪律星、礼仪星、卫生星、读书星、写字星、美术星、文艺星、体育星、劳动星。
(二)班级文化的布置素质教育要求,让小学生感受“美”,有欣赏“美”的能力.于是尽可能让教室看起来更美。
1、由于一年级的学生还太小,学习园地主要还是班主任设计,这个设计就要符合小学生的特点,要让学生有兴趣去看,并且看得懂.设置以下方块,方块一:重大时事快报,方块二:小组夺星情况及个人夺星相片展示,方块三:作业展示,方块四:展示“每周古诗我会背”内容。
班级工作总结工作计划5篇
班级工作总结工作计划5篇班级工作总结工作计划篇1工作目标:高三是整个高中阶段最为关键的一年,本班的工作根据学校和年级的部署和要求,结合学校发展规划,本着“服务于每位学生发展”的工作原则,以提高学生学科成绩为宗旨,促进每一位学生身心健康发展。
班级情况分析:本班有学生41人,其中17男,24女。
从高二第二学期期末的成绩来分析,发现班级中同学的成绩普遍发展不均衡,英语这门学科尤为薄弱,其中男生表现的又尤为明显。
工作计划:(一)德育方面1.继续展开爱国主义教育和行为规范的养成教育。
行为规范是良好班风的基础,良好的班风又是良好学风的保障,因此根据学生实际情况,制定相关公约,营造一个良好的学习环境和氛围2.加强诚信教育时刻注意培养学生的自我意识,以诚信立身。
不弄虚作假,待人真诚,心胸宽广,为今后立足社会打下基??3.继续推进“朋友式”德育交流模式的工作,建立新型的师生关系,推动同学之间、学生与家长之间的和谐风围4.培养强有力的班职员队伍对于只有热情但不会工作的既交给工作又教授方法;对有工作能力,但又怕耽误学习的就对他们进行全心全意为人民服务的思想教育,此外,在各项活动中不断发现和培养积极分子,扩大积极分子的队伍5.积极开展家访,保持家校联系保持和家长的沟通和交流,将学校教育与家庭教育有机的联系在一起,促进学生全面发展6.全面支持各项活动鼓励学生积极参与运动会,歌咏比赛等多项活动(二)学习方面1.协调与任课教师的关系经常与各课教师联系,进一步了解学生在课堂上的情况,教育学生学好各门功课2.做好考前心理疏导和考后分析工作培养学生良好的心理素质及考后及时总结分析的习惯3.开展“培优补缺”工作,特别要重视做好“托底”工作。
要对班级的4、5位临界学生进行个别有计划的辅导。
4.要组织好学生问卷调查和座谈会,听取学生对教学意见的反馈,提出改进教学的建设性建议。
(三)日常工作方面1.关注学生情绪变化,及学习状况,通过促膝谈心,加强沟通2.对寄宿生和家庭情况比较特殊的学生给予更多的关心班级工作总结工作计划篇2我校在3月开展了“文明礼仪行为习惯养成教育月”主题教育活动,现将工作总结如下:一、提高认识,加强领导学校成立了“文明礼仪行为习惯养成教育月”工作小组,由校长任组长,全体班主任为成员。
中班班级下学期教学工作计划(推荐5篇)
中班班级下学期教学工作计划(推荐5篇)中班班级下学期教学工作计划篇一一学期结束了,孩子们都回到了父母的身边,但是作为老师的我们,却不能在这个时候放松警惕。
在上一个学期中,我们班级出现了不少的问题,每个孩子都有自己的问题,我们的管理和教学方式,必须相应的进行一下调整。
当然,一年过去,幼儿们也长大了许多,我们也需要在下一年里,改变自己,改变工作方式。
为此,我对自己在下一学期的工作做如下计划:一、个人的方面作为幼儿教师,我们对幼儿产生的影响是非常的巨大的,为此,我们必须严格的要求自己,管理自己。
首先,在思想方面,我要努力的去调整自己,以成长的眼光去看待幼儿,多给一些鼓励,多给一些引导。
从根本上提升自己对调皮幼儿的看法。
他们的调皮,仅仅只是为了能得到更多的关注,既然身为幼儿老师,我就更因该去关注这些学生,但是更要通过自己的影响去改变他们的这种行为!其次,教学工作方面,随着幼儿们的成长,他们对所有的事情都有了浓厚的好奇心,我们不应该去阻拦这种好奇心的发展,但是需要去引导他们向着正确的方向去前进。
在工作中,我们可以采取游戏和活动的方式去帮助幼儿们了解世界,了解环境,更好的学习生活中的常识和经验。
也能在活动中通过规则和安排学习更好的个人习惯。
二、工作方面作为中班,幼儿们能更加自主的进行一些活动和娱乐,但是这也意味着,我们要更加小心幼儿之间的磕碰。
要在班级营造一个良好的氛围,让班级的同学们都能良好的相处,成为一个和谐友爱的班级。
此外,我们老师们的工作也必须做的更加好,不仅仅是平常的教学,我们要更加深入的去了解幼儿,知道他们的所想。
这样才能更好地帮助他们,带动他们。
三、结束语幼儿的管理其实并不困难,他们单纯且好动,我们要做的,只是融入他们,成为他们的引导者,再带着他们走向正确的道路。
过去的日子里,我们已经做得很好了,但是为了能做得更好,我们必须反省自己,从老师先开始改变,再去改变我们__幼儿园的孩子们!总之,祝愿__幼儿园能在下学期里更加的快乐,孩子们也能更加的茁壮!我们都会努力的成长!中班班级下学期教学工作计划篇二分析:因为本次干沟双语幼儿园大部分幼儿都是新生,所以他们在生活的自理能力,基本自我服务,学习自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处等问题上仍存在一些问题,此外还需加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。
班主任班级工作计划5篇
班主任班级工作计划5篇班主任班级工作计划篇1又迎来了新的学期,又换了一批新面孔,又要挑起班主任这个重担。
本学期我努力抓好孩子的安全工作、德育工作、转化工作,努力培养孩子良好的行为习惯和学习习惯,秉着一颗教育者热情服务的心,使孩子喜欢学校,家长满意学校。
现将本学期的班主任工作做以下计划:一、班级基本情况本班孩子共26人,男孩14人,女孩12人。
其中4个是老生,其他的都是新生。
这些孩子都是来自不同的幼儿园,他们的行为习惯,学习能力,生活能力都存在明显差异。
二、安全教育放第一安全工作时班主任工作的重中之重。
我班孩子年龄差距较大,性格特点也有一定的差异,考虑到校园活动区域有限,孩子们又特别贪玩好动,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果。
所以,安全教育要天天讲,时时讲,并且告知家长,让他们在家也跟孩子经常强调,特别是课间时间,要教会孩子一些自我保护的意识,要保证每个孩子的活动都要在老师的视线内。
三、常规教育工作本学期重点加强对孩子们的常规教育,培养孩子们养成良好的生活、卫生学习习惯,加强生活自理能力。
只有孩子的常规抓好了,才能更好地保证孩子的安全。
1、学习习惯的养成:(1)日常生活中加强活动的常规要求和检查,做到坐姿端正、安静听讲。
(2)要求特殊孩子上课时不喊叫、不插嘴、不走动,鼓励他们发言。
(3)培养孩子良好的倾听习惯和积极举手回答问题的好习惯。
(4)积极认真完成老师布置的书写作业和德行作业。
(5)培养孩子喜欢阅读,养成安静看书的习惯。
2、卫生习惯的养成:(1)给每个孩子安排自己的卫生区域(自己桌子的桌面、抽屉、座位的周边),学会自己的卫生自己负责,当然也可以互相学习和互相帮助,人人争当做一个爱劳动的好孩子。
(2)养成饭前便后要洗手的卫生习惯。
(3)学会收拾和整理自己的学习用具和书包,保持文具的完整和整洁,争当成为整理小能手。
3、行为习惯的养成:(1)主动大方问人好。
(2)上下楼梯不拥挤。
(3)文明用餐不浪费。
教育教学班级工作计划6篇
教育教学班级工作计划6篇教育教学班级工作计划篇1转眼间,新的一学期又来临了。
多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。
班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。
因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。
一、指导思想:执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。
另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析:本班共有28名学生,10名女生,18名男生。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标第一:建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。
挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。
第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。
提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第四:保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。
个人卫生实行监督。
四、具体措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
有关六年级班级教学工作计划5篇
有关六年级班级教学工作计划5篇时间是箭,去来迅疾,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写工作计划了。
可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢以下小编在这给大家整理了一些有关六年级班级教学工作计划,希望对大家有帮助!有关六年级班级教学工作计划篇1 为了更好地配合学校安排的各项工作,结合本班情况特拟本学期工作计划如下:一、基本情况二、工作目标:1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
3、7月份__市小学毕业测试达标。
三、具体工作措施1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。
本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。
把安全工作做好,力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。
4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。
下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。
力争有所提高。
6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,要深入到每个学生家进行家访。
了解他们的学习动向。
更好地提高他们的学习兴趣。
本学期力争到每个学生家进行家访。
7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。
虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。
8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。
9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。
努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
四、具体工作安排二月份组织学生按时回校三月份组织学生学习《小学生日常行为规范》和学校规章制度对学生进行安全教育开展《如何向雷锋同志学习》主题班会四月份正常教学开展《开卷是否有益》辨论比赛五月份做好段考复习工作写好质量分析六月份组织好“六一”活动七月份迎接__市小学毕业测试有关六年级班级教学工作计划篇2 1、使学生认识分数乘法和除法的意义,掌握分数乘法、除法的计算法则,能够比较熟练地计算分数乘法和除法(简单的能口算)2、使学生掌握分数四则混合运算的运算顺序,会进行分数四则混合运算,并学会在四则混合运算中应用运算定律的一些简便算法,提高合理、灵活计算的能力。
班级工作计划措施及目标【5篇】
班级工作计划措施及目标【5篇】班级工作计划措施及目标精选【5篇】时间飞逝,任何人都无法逆转。
我们即将接触新的知识,学习新技能,积累新经验。
制定计划是提高工作效率的有效方法!如果您不确定如何拟定计划,不妨看看我为大家整理的班级工作计划,希望能够为你提供帮助,欢迎收藏和阅读。
班级工作计划措施及目标精选(篇1)合理利用每个成员的知识和技能,共同合作,解决问题,实现共同目标,才是高效的团队。
一个团队必须具备五个要素:目标、人、导向、权威和计划。
五行是为了达到某个目标而相互合作的个体。
大二班就是这样一个班级群体。
我们有着男人的魄力也有这女人的细腻;我们有着专业的引领也有这实践的指导,在明了大二班独特的组合方式后开展了一系列的特色活动。
班级中因为我的存在,可以利用男人的思维更好的发展幼儿的个性特长,思维能力,身体素质。
也因为有着我的配班袁娟教师的原因有着扎实的理论知识,理论与实践的相互结合,这样的班级能不发展辉煌吗?虽然我们是一群年轻的队伍,工作仅仅一年的班长加上刚刚参加工作的新岗教师,年轻气盛是我们的特点,但拥有一颗战斗的必胜心是最重要的。
因此,真对班级现有的情况,我指定本学期如下发展计划:一、优势互补,完善班级人员配备,充分发挥每个人能力作为一名小学教育专业的学生,我对幼儿教育的认识很不到位。
当班长当男老师只是工作一年的年轻老师。
专业和性别差异的限制阻碍了大二班级的发展,但是我有一个比较好的班主任,北师大的袁娟老师,他专门研究学前教育。
扎实的理论水平和我男老师的审题角度。
相信在理论和实践的配合下,大二班会走得更远。
二、突出班级特色,精心打造班级特色区男教师的班级就应该有着男教师的味道,在区域建设方面,大二班的特色区为建构区,走廊的角色区为“大洋物流”。
建构是男人都喜爱的一项活动,每个男人在小时候或多或少的都玩过堆沙子,建高楼的游戏。
这样的条件促使下我选择了建构区为大二班的特色区域。
设定每天的晨间评价活动由幼儿自行主持,值日班长带领幼儿评价建构区作品。
班级第一学期工作计划参考5篇
班级第一学期工作计划参考5篇认真写好工作计划能够帮助我们更有目标地进行工作,不至于盲目地花费时间和精力,有了工作计划,可以更好地规划工作时间,提高工作效率,以下是本店铺精心为您推荐的班级第一学期工作计划参考5篇,供大家参考。
班级第一学期工作计划篇1本学期将有32位孩子与我们共同步入小班的生活。
我们班组成员本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
以尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作。
以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:一、班级情况分析及工作重点:本学期幼儿人数32人,男孩19名,女孩13名,通过入园后的观察,部分幼儿有上过托儿所,生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。
因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。
针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。
增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、主要工作任务:(一)保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。
由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。
(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。
2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)认识自己的标记。
20242024学年第二学期班务工作计划5篇
20242024学年第二学期班务工作计划 (3) 20242024学年第二学期班务工作计划 (3)精选5篇(一)班务工作计划 - 2024学年第二学期1. 班级管理:- 维护班级规章制度,确保所有学生遵守纪律。
- 组织班级会议,传达重要信息并讨论学生关心的问题。
- 建立班级群,方便学生之间的沟通和信息交流。
2. 学生卫生:- 组织班级卫生队,定期清理教室和操场。
- 监督学生个人卫生习惯,督促他们保持整洁。
3. 班级活动:- 策划丰富多彩的班级活动,如班级联谊、户外郊游、文艺表演等。
- 向学生征集活动主题和建议,鼓励他们积极参与。
4. 学习辅导:- 组织学习小组,帮助学生合理规划学习时间和复习计划。
- 定期组织学习分享会,让优秀学生为其他同学分享学习方法和心得。
5. 班级风气:- 培养良好的班级氛围,鼓励学生友善相处、互帮互助。
- 引导学生形成积极向上的学习态度和健康的生活习惯。
6. 家校沟通:- 组织家长会,与家长沟通学生成绩和表现,并征求他们的建议和意见。
- 定期发布班级通讯,向家长介绍班级近期安排和活动情况。
以上是一个大致的班务工作计划,具体的实施细节可以根据实际情况进行调整。
在执行过程中,需要与同事、学生和家长保持良好的沟通,共同努力为班级提供一个良好的学习和成长环境。
20242024学年第二学期班务工作计划 (3)精选5篇(二)班级工作计划1. 促进班级凝聚力:组织班级各种团队活动,如运动会、班级旅行等,增强班级成员之间的交流和合作,增进班级凝聚力。
2. 搭建班级交流平台:建立班级微信群或在线平台,方便班级成员之间的沟通和交流,及时分享学习资料和班级通知。
3. 学习计划制定:组织班级成员制定学习计划,确保大家能够按时完成学习任务,提高学习效率。
4. 学习资源共享:鼓励班级成员分享自己的学习资源和经验,建立一个学习资源共享平台,帮助大家互相学习、提高。
5. 协助班主任工作:积极参与班级管理工作,协助班主任组织班级会议、活动,宣传班级政策和管理规定,提高班级管理的效果。
班主任班级工作计划5篇精选
班主任班级工作计划5篇精选班主任工作是很繁杂的,为做好班主任工作,需要做好计划。
今天小编在这给大家带来班主任班级工作计划,接下来我们一起来看看吧!班主任班级工作计划1新的学期开始了,看着学生一张张陌生而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的.今年,我的班务工作主旨是: 坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,创建“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育教学质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人.爱每一个孩子, 把本班办成一个人见人慕的优秀班级。
20__年新学期班主任工作计划如下:一、开学准备工作1.布置教室,在黑板上写出“放飞理想”四个大字。
2.打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
3.发书,发本。
4.上好第一节班会课:演讲“新学期寄语”二、班主任工作计划主要内容第一:每天必做的事情1.值日生日记,值日生档案,班级日记。
2.自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。
3.放学以前的工作小结,布置作业。
4.检查学生的行为规范,由学生自己检查。
5.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
第二:每周必做的事情1.小组评比,每周评出一个先进小组。
2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
3.每周一篇作文。
4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育5.欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。
布置命题日记。
第三:每月必做的事情1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。
2.统计一个月来作业全交名单。
3.给班干部提建议,给班主任提意见。
4.树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。
三、班主任工作计划的思路1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
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班级教学工作计划5篇班级教学工作计划5篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也不断更新迭代,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是收集整理的班级教学工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班级教学工作计划篇1从幼儿园过渡到一年级的小朋友习惯方面需要重点培养。
他们注意力不集中,对一个事物的关注不到十分钟,需要经常提醒,经常奖励,在课堂中就是如此。
他们的很多习惯还没养成,特别是学习习惯,比如上课准备学习用品,举手发言,写字习惯,阅读习惯等等。
他们以自我为中心,缺乏小朋友间的互相帮助。
班级建设自我分析:已形成的特色:一年级的第一个月还没形成特色,但是学生的一些基本习惯在慢慢养成。
比如吃饭要做到安静,光盘行动。
排队伍要做到静、快、齐在慢慢训练着。
存在的具体不良状况:注意力很不集中、爱做小动作的有项子祺、项梁策、孙康昊、章子祺、林轩、项中、项星皓、林子钦;上课坐不住的有项俞铭;上课爱讲话的有林子钦、项而建、章子祺、项梁策、林心蕾。
学期班级建设目标:1、通过各种活动的开展,培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
2、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排解难,树立信心。
3、在活动中,学会与人相处,学会付出和爱。
建设目标具体实施途径预设:1、开展各种教育活动,培养习惯的养成。
2、利用学校里的各种绿卡奖励,督促学生习惯的养成。
3、通过比赛活动,鼓励学生积极向上,努力学习,发展个性教育。
4、通过家校结合教育,努力转化后进生的教育工作。
5、通过表扬、互助等措施,帮助后进生自信心、学习兴趣的提高。
班级建设重点工作:搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。
3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。
4、建立正常的卫生值日制度,邀请家长手把手地教,使孩子掌握正确的打扫方法。
实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。
5、发现小干部,协助老师管理小朋友。
对学生重点进行习惯培养和思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。
2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。
3、习惯培养是重点。
学习习惯培养是最重要任务。
a正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,正确的握笔姿势和坐姿。
b、固定的学习时间段。
学的时候要专注的学,不能做和学习无关的事情,培养孩子的阅读习惯,每天阅读课外书半小时;养成预习和复习的习惯。
行规习惯:按时到校不迟到;课间活动有秩序;对老师有礼貌,同学间团结好,遇到困难互相帮。
生活习惯:按时上学、早睡早起的好习惯;自己整理书包、准备学习用品的习惯;讲文明,懂礼貌的习惯;培养自理能力等等。
加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。
班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。
争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。
班级工作行事历:第一周1、报到、开学典礼2、班容班貌布置评比。
第二周1、行规教育一周2、家长会第三周1、及时进行行规教育2、安全路线绘画设计比赛第四周1、体验传统节日“中秋节”活动;2、校科技节比赛第五周1、七巧板征订2、学生行规教育第六周1、校科技节比赛第七周1、准备七巧板比赛3、一年级学生入队第八周1、校科技节比赛2、“重阳节”活动第九周1、校七巧板、美画板比赛2、安全教育活动3、学生《我和星卡的故事》征集活动第十周1、校七巧板、美画板比赛2、班级讲故事比赛第十一周1、第二次班容班貌布置更新第十二周1、法制教育讲座2、拼音过关第十三周1、“感恩节”活动第十四周1、第十五周第十六周第十七周1、“冬至”活动第十八周1、“班班有美妙的歌声”合唱音乐会2、迎新年庆祝活动第十九周第二十周评选文明班级、四好少年第二十一周期末各项过关活动第二十二周寒假开始班级教学工作计划篇2一、班级情况分析:六班现有60人。
班上同学思想比较要求上进,一些同学学习态度端正,学习能力比较强。
有部分学生学习能力强,学习有方法,学习兴趣浓厚;另一部分学生表现为学习目的不明确,学习态度不端正,作业经常拖拉甚至不做。
从去年的学习表现看,学生解决生活问题的能力有待加强与提高,计算的正确率还要加强训练,学生的阅读的方法与质量有待进一步训练与提高。
故在新学期里,我们在此方面要多下苦功,面向全体学生,全面提高学生的素质,全面提高教育教学质量,为培养更多的四化建设的新型人才而奋斗。
二、本教材教学目标:1、使学生认识分数乘法和除法的意义,掌握分数乘法、除法的计算法则,能够比较熟练地计算分数乘法和除法2、使学生掌握分数四则混合运算的运算顺序,会进行分数四则混合运算,并学会在四则混合运算中应用运算定律的一些简便算法,提高合理、灵活计算的能力。
3、使学生理解比的意义和性质,会求比值和化简比,能正确解答按比例分配的问题。
4、使学生能够解答分数应用题,能够综合运用所学知识解决比较简单的实际问题,会有条理地说明解题思路。
能够根据应用题的具体情况,灵活地选用算术算法或方程解法。
5、使学生认识简单的折线统计图,了解简单的折线统计图的绘制方法,会对统计图进行一些简单的分析,会初步绘制简单的统计图。
6、使学生理解和掌握百分数的意义,掌握百分数和分数、小数互化的方法,能正确解答三步以内的百分数乘、除法一般应用题,能正确地进行百分率的计算,能应用百分数的知识解决税率、利息、折扣等简单的实际问题。
7、使学生掌握圆的特征,掌握圆的有关概念,会用工具画圆;理解、掌握圆的周长和院的面积的计算公式,能够正确地计算圆的周长和面积。
通过介绍圆周率的史料,使学生受到爱国主义教育。
8、结合有关内容,培养学生探索问题解决方法的能力,让学生体会数学与实际生活的联系,培养学生用数学的眼光观察、分析周围事物的习惯,并进一步培养学生检验的习惯。
三、课时安排:1、期初复习 2课时 9月2日----9月3日2、分数乘法 16课时 9月6日---9月28日3、分数除法 22课时 9月29日---10月29日4、简单的统计 2课时 11月1日---11月2日5、分数四则混合运算 3课时 11月3日---11月5日6、稍复杂的分数应用题 14课时 11月8日---11月26日7、百分数 16课时 11月29日---12月21日8、圆 15课时 12月22日----1月12日9、复习 5课时 1月13日---1月20日班级教学工作计划篇3良好的开端等于成功的一半。
新学期,新的班集体,为了全面贯彻落实政教处提出的学期德育工作计划和工作重点,结合本班实际,研究制定本班20xx-2019学年度班级教学工作计划:一、班级管理工作1.首先对学生进行军训后返校的收心教育,在最短的时间里使学生进入到最佳的学习状态,克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯,上好第一节班会。
2.组织开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议。
考察、选好拟任班级干部的人选,激励他们他们刻苦学习,塑造良好的个人和干部集体形象,在本学期协助老师进行班级管理工作。
实行班长负责制。
3.抓班风,促学风,努力在班级形成良好的学习风气。
结合文科班的特点,开展有益的学习活动,提高整个班级的学习成绩。
4.搞好班级环境建设。
在班级明确值日生工作,并责任到人,实行值日组长负责制,值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。
5.加强学生管理力度。
主抓学生课间、晚自习的纪律,这是以后日常班级管理工作的重点之一。
6.多深入学生,做到“三勤”,下大力气吃透每一位学生,了解每位学生的家庭情况、个人习惯、不良嗜好、个性等等,进行有针对性的教育教学。
7.配合科任老师了解学生状态,及时向科任老师了解班级情况,协调班级工作计划,有问题及时处理。
8.在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感。
树立良好的班风。
9.教育学生遵守校规校纪,杜绝班级学生上“三室一厅”,上网吧、带BP机、手机的现象。
二、德育工作具体化1、发挥班主任的核心作用,组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透,发挥课堂阵地作用。
2、积极为学生教育创造环境及空间,突出教育过程中的学生主体地位。
3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合,激励先进,鞭策后进。
4、积极配合学校落实好有关德育的具体工作。
三、宿舍管理工作1.深入学习学生寝室管理制度。
积极配合宿舍老师的管理工作。
多深入学生寝室,检查寝室规格化。
2.实施寝室长责任制,负责寝室的卫生和纪律。
3.严格控制住校生的作息时间,杜绝通校生私自出校,并坚持做好全体学生的安全教育工作计划。
四、做好形式多样的家访工作1.应定期做好与家长的沟通工作。
使家长及时了解学生在校的.学习情况、生活情况。
2.发现学生有不良动态及时与家长联系,协助老师工作。
3.认真对待、处理家长反映的问题。
4.精心设计每一次家长会,使之达到事半功倍的效果。
班级教学工作计划篇4新学期,新起点!本学期,08少儿服务将以学校本学年工作计划为中心,抓住职业教育大发展的历史机遇,围绕培养“高素质的合格公民”的德育目标,不断加强和改进德育工作,提高学生整体素质。
积极参与学校的各项活动,依照学校教育处、团委的指导思想,深化教育改革和管理创新。
加强学生日常行为规范的教育、法制教育和礼仪教育;发挥德育工作的作用,加强德育工作的规范性;加强心理健康教育;配合校园文化建设,积极完善班级文化建设,从而实现班级的跨越式发展。
因此,制定班级工作重点如下:加强学生日常行为规范养成教育,提高德育管理水平。
教育无小事,处处皆教育。
继续加强学生日常行为规范教育,从文明礼仪、纪律卫生、生活习惯等日常点滴小事做起,重点加强学生在课堂教学和实训教学中的行为规范养成,使学生养成良好的行为习惯,提高学生整体素质。
坚持以正面教育为主,严格学生管理,坚持班级量化赋分制度,提高偏差学生转化率,降低班级违纪率,提高课程及格率和优良率,在完善学生德育评价体系的基础上,形成良好的班级德育氛围和育人环境。
通过安全教育、心理健康教育,促进学生行为规范教育。
坚持“预防为主”,针对学生违纪易发阶段,利用早自习、班会、活动等一切可以利用的时间和机会,增强学生的法制意识和自我保护意识,并保持健康的心理状态。
建好学生心理健康档案,上好心理课。
帮助学生形成良好的品行、健康的心理、健全的人格。
发挥德育主渠道作用,增强德育的创新性与实效性。
根据职业教育的规律和特点,着眼于学生的长远发展,构建较完善的班级德育工作制度。