新部编版六年级语文下册第4课《藏戏》一课一练(附答案)
部编版六年级语文下册第4课《藏戏》练习题附答案
第4课《藏戏》1.把词语补充完整。
哄( )大笑两面三( )( )心所欲( )哉悠哉2.在括号里填上恰当的词语。
( )的歌声( )的容貌( )的舞姿( )的江水3.按要求改写句子。
(1)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？(换一种说法)(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？(换一种说法)(3)身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句)4、对号入座。
在括号里填上合适的答案。
(1)“善”在字典中的解释：①善良，品质或言行好。
②交好，和好。
③熟习。
④高明的，良好的。
⑤长于，能做好。
⑥爱，容易。
能歌善．舞( ) 行善．( ) 面善．( )善．始善．终( ) 善．变( ) 善．策( )(2)“毫”在字典中的解释：①长而尖细的毛。
②秤或戥子上的提绳。
③用在否定词前，加强否定语气，表示一点儿也没有或一点儿也不。
毫．不稀奇( ) 明察秋毫．( ) 头毫．( ) 挥毫．( )5、下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是( )A.江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲。
B.夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小水花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。
C.东方渐明，天空出现万道霞光，犹如一朵含苞待放的鲜花。
D.那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。
6、读句子，回答问题。
(1)于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿．．，发誓架桥，为民造福。
一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。
“宏愿”的意思是：。
人们哄堂大笑是因为他不仅没钱，还。
(2)身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58．．座．铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖．．．．。
“58座”说明。
“开山鼻祖”说明。
7.摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。
【答案】1．哄(堂)大笑两面三(刀) (随)心所欲(优)哉悠哉2.(优美)的歌声(俊俏)的容貌(婀娜)的舞姿(咆哮)的江水3．(1)世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。
六年级下册语文一课一练-《4.藏 戏》 课后作业-人教部编版(含答案)
人教部编版六年级语文下册《4.藏戏》一、给下列加点的字选择正确的读音。
1.一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄．堂大笑。
(A.hōngB.hòng)2.随着雄浑的歌声响彻．雪山旷野,有人献出钱财……(A.qièB.chè)3.雪山江河作背．景,草原大地作背景。
(A.bēi B.bèi)二、我能根据描述准确地写出词语。
1.形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。
( )2.形容全屋子的人同时大笑。
( )3.一切都由着自己的心意,心里想要怎么做就怎么做。
( )三、课外阅读。
①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。
”②“有什么事就说吧。
”③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。
女儿笑吟吟地走过来说:“爸,我想请教您一个问题。
”⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀!”⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。
”1.这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序按序号写在下面的横线上。
2.文中突出表现马市长“变”的词语是和。
3.文中女儿向父亲“请教”的目的是。
4.文中第⑤段中的“这”的含义是:(1)(2)4.藏戏一、1.A 2.B 3.B二、1.咆哮 2.哄堂大笑 3.随心所欲三、1.④②③①⑧⑥⑦⑤ 2.大力支持绝对不行 3.为了获取父亲对自己行动的支持 4.(1)做出下乡的决定。
(2)以这样的方式获取支持。
部编版六年级语文下册第4课《藏戏》课时作业练习题及答案
部编版六年级语文下册第4课《藏戏》课时作业练习题及答案节日是中国传统的民间节日之一，也是一个非常热闹的节日。
在花灯节的时候，人们会放出各种形状的灯笼，如花灯、红灯笼等，同时还会有各种表演和游戏活动。
一、正确答案为C。
B中“随心所欲”应为“随心所欲”。
二、哄堂大笑赞叹不已能歌善舞行善积德两面三刀不足三、激流的姑娘的容貌婀娜的舞姿悠扬的唱腔细腻的手法精湛的表演善良的性格动听的歌声四、能歌善舞善始善终行善。
善变面善。
善策五、选D。
比喻不恰当，野马脱缰并不是一个恰当的比喻。
六、1)“宏愿”的意思是：大志向。
人们哄堂大笑是因为他不仅没钱，还没有任何技能和工具去架桥。
2)“58座”说明XXX架了58座铁索桥。
他成为藏戏的开山鼻祖说明他的贡献不仅仅是架桥，还创造了藏戏这一文化艺术形式。
七、藏戏是一种源远流长的藏族传统文化艺术形式，起源于唐朝时期。
它以唱、跳、演为主要表现形式，融合了藏族历史、文化、宗教等元素，具有浓郁的民族特色。
藏戏还有一些独特的表演元素，如面具、服饰、道具等，使其更加具有神秘感和观赏性。
八、略。
节日是展现民族俗和欢乐的最佳时刻。
西方的圣诞、复活节、感恩节等节日通常具有宗教色彩，也有历史遗迹的痕迹。
对于每个人的童年回忆来说，节日都具有非常特殊的意义。
即使家境贫寒，圣诞节也必须有五彩小灯泡挂满的小树。
孩子们醒来时，总会在袜子里找到圣诞老人送的礼物。
在圣诞节的凌晨，孩子们还可以在门前唱歌，讨些零花钱。
我小时候，每逢一个节日就盼望着。
五月的樱桃和粽子，还要在额头上画上雄黄“王”字，以避五毒。
我会在纽扣上戴上用碎布缝制的花花绿绿的玩意儿，有桑葚、有老虎等等。
当时我还不知道这些节日与古代诗人XXX有什么关系。
这是多么雅致的一个节日啊！七月的节日应该放莲花灯。
八月的节日即使再穷也要吃上一块月饼，也许还要做一个泥捏挂彩的兔儿爷供奉。
九月的登高节是最令漂泊在外的游子伤感的节日，也说明了中国人的一个突出民族特点：不忘本土文化。
部编版六年级语文下册第一单元《藏戏》每课一练及答案
4* 《藏戏》每课一练及答案时间：_____月 ____日等级：__________【课前先学】1.正确、流利地朗读课文。
2.默读课文，思考孩子们是怎么过春节的，用“”画出关键词句。
【课中促学】一、单项选择题1.下面读音完全正确的是（）A.僧(zēnɡ)人吞噬(shì)琼(qiónɡ)结青面獠(1iāo)牙B.旷(ɡuǎnɡ)野掀(xiān)翻窟窿(lōnɡ) 地广人稀(xī)C.演绎(yì)缝(fénɡ)制咆哮(xiào)优哉游哉(zāi)D.脱缰(jiānɡ) 涉(pù)水响彻(qiè)朴实敦厚(dūn)2.“煏”字的意思最可能与下列词语有关的选项是（）A.蝙蝠B.烘干C.逼迫D.关闭3.下列“善”字意思相同的一项是（）A.能歌善舞行善积德B.骁勇善战能歌善舞C.心怀不善善罢甘体D.循循善诱积善成德4.下列属于藏戏特点的是（）A.戴着面具演B.一唱三叹C.时间短D.独幕剧5.根据课文内容，下面说法有误的一项是（）A.本文是一篇趣味民俗散文。
B.最初的藏戏没有剧本，全靠师父言传身教。
C.藏戏演出时并没有规定要有一个固定的舞台。
D.在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状完全不同。
二、有人认为：课文开头连用三个反问句过于繁琐，应该删去两个反问句。
你同意他的观点吗？为什么？【课后延学】一、阅读短文，回答问题。
清明节的传统习俗——放风筝朱启智杨君顺风筝在中国有着悠久的历史。
有学者考证，风筝最早起源于两千多年前的春秋时期。
那时候还没有发明造纸术，风筝是用木头或竹子制作的。
史书上称之为“木鸢”“竹鹊”。
放风筝作为一种娱乐运动在唐代得以兴盛。
清明时节，大人们带着孩子到野外空旷之地放风筝。
当时人们认为，放风筝有放邪的功效，所以尤其要带着孩子一块儿放风筝，孩子放风筝放跑了邪气，就会健康成长。
有的历史学家通过研究发现，清明节放风筝可以放走邪气或晦气的习俗，与一千多年前的一桩屠杀事件有关。
部编版六年级语文下册第4课：藏戏 一课一练含答案
３．藏戏 的 艺 人 们 席 地 而 唱,不 要 幕 布,不 要 灯 光,不 要 道 具,只 要 一 鼓、一 钹 为 其 伴 奏. (用 加 点 词 语 仿 写 句 子 )
朴实( )厚 随心所( )
优哉( )哉 ( )传身( )
１．玲玲 不 仅 学 习 优 秀,而 且
能引起人们的思考，作为开头，可以激起读者 的阅读兴趣，并且有先声夺人的效果。
.
限 时 :２０ 分 钟
３．把 第 三 个 句 子 改 为 陈 述 句 .
四 根据藏戏面具特征,读一读,连一连.
五 按要求完成句子.
４．和陈述 句 相 比,文 章 用 这 样 的 句 子 开 头,好 在哪里?
１．身无分 文 的 唐 东 杰 布 就 这 样 在 雅 鲁 藏 布 江 上 留 下 了 ５８ 座 铁 索 桥 . (缩 句 )
,多
才 多 艺 ,是 我 们 班 的 小 才 女 .
２．唐 东 杰 布 是 藏 戏 的
.
３．集体生 活,大 家 一 定 要 有 规 则 意 识,切 不 可
,以 自 我 为 中 心 .
三 选择多音 字 的 正 确 读 音,将 序 号 填 入 括 号
里.
A．hōng B．hǒng C．hòng 哥 哥 使 出 各 种 花 招 哄 ( )骗 弟 弟,弟 弟 却 不 明 所 以,还 跟 着 瞎 起 哄
藏 戏 虽 然 简 朴 ，却 有 着 不 可 抗 拒 的 艺 术 魅 力。 ３．藏戏 的 艺 人 们 席 地 而 唱,不 要 幕 布,不 要 灯 光,不 要 道 具,只 要 一 鼓、一 钹 为 其 伴 奏. (用 加 点 词 语 仿 写 句 子 ) 我 不 要 漂 亮 的 衣 服 ，不 要 精 美 的 玩 具 ，不 要 美 味 的 蛋 糕 ，只 要 爸 爸 妈 妈 能 陪 我 过 一 个 生日。 六 课文内容精彩回放.
六年级下册语文一课一练-第4课藏戏(含答案)人教部编版
六年级语文下册一课一练试题第4课藏戏一、用“√”给加点字选择正确的读音。
1．《毛泽东传．(chuán zhuàn)》记录了一代伟人的传．(chuán zhuàn)奇故事。
2．听着年轻的父亲为哄．(hōnɡhǒnɡ)女儿开心讲的笑话，周围的人都忍不住哄．(hōnɡhǒnɡ)堂大笑。
3．在藏．(cánɡzànɡ)戏数百年的历史中，隐藏．(cánɡzànɡ)着许多不为人知的故事。
二、给带点字选择正确的解释。
(填序号),“善”在字典中有以下义项：A.善行，善事；B.友好，和好；C.熟悉；D.办好，弄好；E.擅长，长于。
请为下面词语中的“善”选择正确的解释。
1．能歌善．舞() 2.行善．积德()3．善．始善终() 4.善．待他人()三、先将词语补充完整，再选词填空。
赞叹不()身无分()一无所() 随心所()别无所() 师()身授1．表示“一切由着自己的心意，想怎么做就怎么做”的成语是“____________”。
2．以上成语中，带有鲜明的褒义色彩的是“____________”。
3．以上成语中，“____________”和“____________”的意思相近，是一组近义词。
四、给下面的句子选择正确的理解。
1．藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。
()A．藏戏开始在西藏各地传播开来。
B．唐东杰布带着他的藏戏班子走遍了雪域高原。
2．观众也在吃喝玩耍中看戏，双方随心所欲、优哉游哉，一出戏演他个三五天毫不稀奇。
()A．藏戏作为一种广场艺术形式，往往就地演出，贴近群众，易于被人们接受。
B．藏戏表演时间太长，观众因此随意来去。
五、整体感知课文内容，再填空。
课文开头概括了藏戏的三个特点，接着写藏戏的开山鼻祖_____________________介绍________________________，再简略地说明___________________________________________________________ ___________。
六年级下册语文《藏戏》一课一练(四)(人教部编版,含答案)
六年级（下）《藏戏》一课一练（四）一、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )A.野马脱缰(jiāng) 吞噬(shì) 琼浆(qióng) 青面獠(liáo)B.优哉游哉 (zāi) 招徕(lái) 随心所欲(yù) 毫无倦意(juàn)C.哄堂大笑(hōng) 结束(shù) 行善积德(jī) 雪域高原(yù)D.响彻旷野(chè) 婀娜(nuó) 赞叹不已(yǐ) 一鼓一钹(bá)二、在括号里填上恰当的词语。
( )的激流 ( )的姑娘 ( )的容貌( )的舞姿( )的手法( )的性格( )的唱腔( )的表演( )的歌声三、对对碰，不同的地区不仅有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样式，请将下列的剧种、剧目与相应的地区填空。
①安徽 A、豫剧a、《小拜年》②河南 B、越剧b、《天仙配》③东北 C、川剧c、《花木兰》④浙江 D、二人转 d、《天上掉下个林妹妹》⑤四川 E、黄梅戏e、《变脸》四、下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是( )A.江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲。
B.夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小水花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。
C.东方渐明，天空出现万道霞光，犹如一朵含苞待放的鲜花。
D.那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。
五、阅读短文，回答问题。
花灯节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。
西方的圣诞、复活、感恩等节日，大多带有宗教色彩，有的也留着历史的遗迹。
节日在每个人的童年回忆中，必然都占有极为特殊的位置。
多么穷的家里，圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。
孩子们一夜醒来，袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。
圣诞凌晨，孩子们还可以到人家门前去唱歌，讨点零花钱。
我小时候，每年就一个节一个节地盼。
五月吃上樱桃和粽子了，前额还给用雄黄画个“王”字，就是为了避五毒。
六年级下册语文试卷-《4 藏戏》一课一练(含答案)人教部编版
部编版六班级下册语文同步练习4 藏戏姓名：__________ 班级：__________成果：__________1．看拼音，写词语。
tuōjiāng tūn shìsēng rénxiǎng chèpáo xiào zàng xì2．给加点字注音。
王妃．（）獠．牙（）敦．实（）僧．人（）脱缰．（）吞噬．（）3．比一比，再组词。
施________ 缰________ 杞________ 幕________ 券________拖________ 疆________ 妃________ 慕________ 卷________4．按要求写四字词语。
1）.描写春天的词语：______、______、______、______。
2）.描写夏天的词语：______、______、______、______。
3）.描写秋天的词语：______、______、______、______。
4）.描写冬天的词语：______、______、______、______。
5．查字典填空。
“戏”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。
按部首查字法先查______部，再查______画。
意思是______，能组成词语______ 。
6．写出下面词语的近义词。
吞噬（）敦厚（）演绎（）雄浑（）保留（）压抑（）松散（）威猛（）7．按要求写诗句。
1）.运用对偶修辞手法的诗句。
___________________________________2）.运用夸张修辞手法的诗句。
___________________________________3）.含有哲理的诗句。
___________________________________8．在括号里填上恰当的词语。
（）的激流（）的姑娘（）的容貌（）的舞姿（）的手法（）的性格（）的唱腔（）的表演（）的歌声9．把词语补充完整，并按要求完成练习。
新部编版六年级语文下册《藏戏》课后练习题(附答案)
新部编版六年级语文下册《藏戏》课后练习题（附答案）一、看拼音，写词语。
huā ruǐkǒng bùqiū yǐn biàn lùn qīng cuìchū bǎn shí yán bō li xī shuài chǒu è二、用“√"选出下列词语中加点字的正确读音。
单薄．（báo bó）澎湃．（pài bài）酱．油（jiāng jiàng）琴弦．（xián xuán）逃窜．（chuàn cuàn）凝．视（níng nín）三、形近字组词。
涯（______）莹（______）赌（______）蓬（______）淌（______）崖（______）萤（______）睹（______）篷（______）倘（______）四、把下列词语补充完整。
襟（____）带（____）（____）钉（____）铁孤芳（____）（____）平（____）无（____）（____）天（____）地津津（____）（____）四（____）八（____）（____）直（____）壮忐忑（____）（____）五、选词填空。
竟然显然截然必然果然忽然1.侵略者最终（______）以失败告终。
2.我（______）闻到一股刺鼻的焦味。
3.气象局预报今天有阵雨，到了中午（______）下了一阵雨。
4.他们两虽是双胞胎，但是性格却（______）不同。
5.（______）敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。
6.没想到小英在这次运动会的100米跑中（______）得了第一名。
六、根据课文内容，完成下面题目。
1．课文的开头，作者连用三个______句构成一组______句，概括了藏戏的三个主要特点——_________，在全文中起____________的作用。
六年级下册语文试题 - 第四课《藏戏》一课一练 人教部编版(含答案解析)
第四课《藏戏》一、根据课文内容，完成下面题目。
1、①课文的开头，作者连用三个______句构成一组_______句，概括了藏戏的三个主要特点——________________________，在全文中起__________的作用。
②用这样的句式开头好在()A.表现了藏戏的形式与内容与众不同。
B.新颖独特，气势强烈，强调了藏戏的三大主要特点。
2、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）藏戏的开山鼻祖是唐东杰布。
（）（2）第一个藏戏班子的组成人员是十位能歌善舞的姑娘。
()（3）第一个藏戏班子演唱的目的是劝人行善积德，出钱出力，共同修桥。
3、藏戏里的面具(请连线）红色王妃威严绿色国王柔顺半黑半白妖魔压抑和恐怖青面獠牙巫女两面三刀4、藏戏的特色主要有()(多选)A.以雪山江河、草原大地为背景，艺人们席地而唱。
B.所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。
C.面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。
D.情节可以任其拖延，艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥。
二、试着把词语和意思连起来（请连线）。
【咆哮】吞食。
【吞噬】①形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。
②( 猛兽)怒吼。
【压抑】形容非常贫穷。
【身无分文】对感情、力量等加以限制，使不能充分流露或发挥。
【开山鼻祖】指耍两面手法。
【两面三刀】佛教用语，原指最先在某座名山创立寺院的人。
后比喻首创学术、技艺的某一流派或首创某一事业的人。
本课指唐东杰布是藏戏的创始人。
【演绎】形容从容不迫、悠闲自在的样子。
【随心所欲】铺陈；发挥。
【优哉游哉】一切都由着自己的心意，心里想要怎么做就怎么做。
欲，想要，希望。
三、把下面加横线的字的音节补充完整。
___ìj___y___吞噬脱缰演绎__iáo __āi __ó獠牙优哉一鼓一钹四、把词语补充完整。
随( )所( )( )歌( )舞( )面( )刀行( )积( )别无( )( ) ( )无分( )( )堂大( ) 地广( )( )( )( )游哉( )( )鼻祖五、按要求改写句子（1.）身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
部编版六年级下册第4课《藏戏》同步练习及参考答案
部编版六年级下册第4课《藏戏》同步练习及参考答案4 藏戏一、把词语补充完整，并按要求完成练习。
能歌( )舞行( )积德赞叹不( )两面( )刀地( )人（） ( )无所( )1.上面词语中描写地方大，人烟少是2.上面词语中“富可敌国”的反义词是二、选择题。
1.下列各组词语中加点宇的读音完全正确的一组是()A.野马脱缰．(jiāng)吞噬．(shì)琼．浆(qóng)青面獠．牙(liáo)B.优哉游哉．zāi)招徕．(lái)随心所欲．(yù)毫无倦．意(juàn)C.哄．堂大笑(hōng)结束．(hù)行善积．德(jī)雪域．高原(yù)D.响彻．旷野(chè)婀娜．(nuó)赞叹不已．(yǐ)一鼓一钹．(bá)2．在括号里填上合适的答案。
“善”在字典中的解释：①善行；善事。
②交好；和好。
③熟悉。
④高明的。
⑤长于。
⑥容易、易于。
⑦办好；弄好。
能歌善舞( )行善( ) 面善( )善始善终( )善变( ) 善策( )三、联系课文内容答题。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧中在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧中一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？课文开篇的表达方法新颖独特，用的形式先声夺人，强调藏戏、和这突出的三个特点。
也为后文具体写藏的特点埋下伏笔。
2.不同的人物用不同的唱腔来演唱，不同的情绪有不同的舞蹈动作来表达，不、同的派别，不同的班戏更是有各种风格的表演形式。
这句话运用的修辞手法，四个不同说明了从中我们也可以感受到藏戏有很强的艺术魅力。
四、课外阅读。
京腔的韵味生在黄梅戏的故乡，可我最喜欢的还是京剧，听不厌，品不尽。
兴起时，还能吊起嗓门儿来上几句，那特有的京味儿总是悠悠地酽(yàn)在心头。
教了十几年的书，上过不少还算成功的课，但自己感觉最好还是教《故都的秋》这篇课文。
新部编版六年级语文下册《藏戏》训练(带答案)
新部编版六年级语文下册《藏戏》训练（带答案）一、看拼音，写词语。
sǎtuōjǔbēi jūshùwēi xiàoyōu yǎzhào yào mèng xiǎng yījīn二、为加点的字选择正确的读音，写在答题卡上。
松脂．（zhīzhǐ）抚摩．（mómē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（suòsù）挫．折（cuō cuò）归宿．（sùxiǔ）瘦削．（xiāo xuē）三、辨字组词。
谱（_________）锦（_________）伶（_________）坠（_________）普（_________）绵（_________）玲（_________）堕（_________）四、先把词语补充完整，再选词填空。
A．轻手轻脚 B．（___）气冲冲 C．全神（____）注D．别出心才E．弄巧成（___）F．大步（___）星 E．心旷神（____） G．得（___）扬扬1．小明的语文取得了优秀成绩，正在（_________），被妈妈批评了。
（填写字母）2．他（_________）地跑过来，说是我拿了别人的东西。
（填写字母）3．写出与画“”词语相同结构的词语：_______、______。
4．上面_____（填写字母）词语有错，正确的词语是______。
五、从下列词语中，选择最恰当的词填在句中的括号里瞻仰欣赏注视浏览游览鸟瞰1.人们乘舟荡漾在西湖上，（_____）着如画的美景，心旷神怡。
2.陈毅的塑像刚落成，就有很多人来（_____）。
3.这里的书太多了，稍微（_____）一下，就得花半天的时间。
4.宇航员在天际遨游时，（_____）地球，发出了由衷的感叹。
六、课文综合回顾。
《藏戏》一文开头简述了藏戏的主要特点，结尾总结了藏戏的传承方式，这两部分均为_______（详略）写，而中间部分则介绍了藏戏的_____________和_____________从文中可知，藏戏具有_____________、_____________、_____________三大特点。
部编六年级语文下册：04 藏戏一课一练课课练试题
部编六年级语文下册：04 藏戏一课一练课课练试题一、基础知识。
1.在横线上填上恰当的词语。
藏戏艺术团应邀到欧洲参加地中海岸的民间艺术节巡回演出。
演员们__________的容貌、________的舞姿、________的歌声、________的唱腔、_______的动作和_______的表演形式征服了所有的观众。
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A.巫女的面具是半黑半白，象征其两面三刀．．．．的性格。
B.藏戏艺人们别无所求．．．．，只要有观众就行。
C.姑娘们的唱腔优美清新，随心所欲．．．．。
D.藏戏艺人的动作丰富多彩，观众为此赞叹不已．．．．。
3.按要求完成句子练习。
(1)藏族是藏戏的传统剧种。
（修改病句）(2)随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们，从一个架桥工地，走到另一个架桥工地。
①这句话运用了_____的修辞手法，充分说明了藏戏所起到的巨大_____作用和_____作用。
②我会仿写：二、课内阅读。
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。
那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多涉水过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。
于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发誓架桥，为民造福。
一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。
1.选文开头，作者用三个______句构成一组______段，概括了藏戏的三大特点：____________、____________、____________。
2.和陈述句相比，文章用这样的句子开头，好在哪里？3.用“______”画出选文中的过渡句。
三、课外阅读。
正月十五棒棒会佚名正月十五棒棒会，是家乡纳西族人民的传统节日。
据说棒棒会是交流竹木农具的盛会，热闹非凡，地方特色很浓。
部编版六年级下册语文第4课《藏戏》同步练习(含答案)
部编版六年级下册语文第4课《藏戏》同步练习一、基础运用1．看拼音，写词语。
sēng rén tuōjiāng tūn shìqióng jiāngwáng fēi qīng miàn liáo yádūn hòu gǔbó2．辨字组词。
戴（）掀（）旷（）域（）载（）欣（）扩（）惑（）施（）缰（）杞（）券（）拖（）疆（）妃（）卷（）3．“戏”字用音序查字法先查音序，再查音节。
按部首查字法先查部，再查画。
意思，能组成词语。
4．在括号里填上合适的词语。
（）的性格（）的笑（）的激流（）的形式（）的歌声（）的江水5．写出下面词语的近义词。
吞噬——敦厚——演绎——雄浑——保留——压抑——松散——威严——6．把下列词语补充完整并完成填空。
一（）所（）（）广（）稀能（）善（）行（）积（）（）（）分文两（）三（）别（）所（）（）心（）欲（）哉（）哉⑴含有数字的成语有：、⑵用你喜欢的词语说一句话。
7．根据课文内容填空。
在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。
善者的面具是的，代表；国王的面具是的，代表；王妃的面具是绿色的，绿色代表；的面具是黄色的，黄色代表；巫女的面具是，象征其的性格；妖魔的面具青面獠牙，以示和；村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示。
面具运用、的手法，使戏剧中的人物、，这是藏戏面具在长期发展过程中得以保留的重要原因之一。
二、现代文阅读8．课内阅读。
传说，唐东杰布在母亲的肚子里待了80年，出生时头发胡子都白了。
因此，在藏戏里，他的面具是白色的，前额饰有日月，两颊贴着短发，眉眼嘴角永远带着神秘的笑。
在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。
国王的面具是红色的，红色代表威严。
王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺。
活佛的面具是黄色的，黄色代表吉祥。
巫女的面具是半黑半白，像征其两面三刀的性格。
部编版六年级下册语文一课一练-第4课藏戏（含答案）
部编版六年级下册语文一课一练-第4课藏戏（含答案）第4课藏戏一、看拼音，写词语。
tuōjiāng tūn shìsēng rénXiǎng chèpáo xiào zàng xì二、写出下面词语的近义词。
吞噬（）敦厚（）演绎（）雄浑（）保留（）压抑（）松散（）威严（）三、．我能根据描述准确地写出词语。
1．形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。
（）2．形容全屋子的人同时大笑。
（）3．一切都由着自己的心意，心里想要怎么做就怎么做。
（）四、读句子，回答问题。
1.于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿．．，发誓架桥，为民造福。
一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。
“宏愿”的意思是：______________________________。
人们哄堂大笑是因为他不仅没钱，还_________________。
2.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58．．座．铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖．．．．。
“58座”说明_________________。
“开山鼻祖”说明________________________。
五、根据课文内容，完成下面题目。
1.课文的开头，作者连用三个________句构成一组________句，概括了的三个主要特点—________，在全文中起________的作用。
2.用这样的句式开头好在（）A.表现了藏戏的形式与内容与众不同。
B.新颖独特，气势强烈，强调了戏的三大主要特点。
六、按要求改写句子1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
（缩句）_________________________________________________2.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（换一种说法，不改变原意）_________________________________________________3.藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。
部编版小学语文六年级下册4《藏戏》一课一练(含答案)
4.藏戏1．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)“随心所欲”中“欲”的意思是“将要”。
( )(2)“开山鼻祖”比喻一个学术流派、技艺的开创者。
( )(3)藏戏最初的目的是用歌舞说唱的形式进行表演，劝人布施，共同修桥。
( )2．品读句子，完成练习。
表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。
这句话运用_________的修辞手法突出了藏戏是一种_______的大众艺术。
运用加粗词语仿写句子：__________________________________________3．课文综合回顾。
《藏戏》一文采用详略得当的写法，详写了___________和___________这两部分。
从文中可知，藏戏具有________、________、________ 三大特点。
4．阅读短文，完成练习。
闽西的永定土楼，特别是圆形住宅（圆楼），以悠久的历史、宏大的规模、精巧的结构、独特的风格扬名于世。
优美而壮观的永定土楼，掩映在青山绿水之中，有如从地下冒出来的自然生长的巨大的“蘑菇”，又如自天而降的黑色的“飞碟”，环形的屋顶飘浮在烟雾中。
仅以永定区古竹乡井头村的深远楼为例，楼里三圈，直径80米，周长250米；外围四层，房子260间；中圈二层，房子60间；里圈一层，房子8间。
共有房子328间，里头住着80房500人。
尤其令人不可思议的是，偌大一座城堡式的高大建筑，不用一根钢筋，一包水泥，一块砖石，全以一担担黄土堆集而成，自明迄今，始终完好如新。
闽西这一带的土楼，不愧为中国古建筑中的奇葩。
外国人参观后也赞叹道：“这是世界上独一无二的神话般的山区建筑模式。
”(1)短文说明了闽西土楼的什么特征？___________________________________________________________ ___________(2)画“_____”的句子运用了_______和_______的说明方法，这样写的好处是________________________。
六年级下册语文《藏戏》一课一练(一)(人教部编版,含答案)
六年级（下）《藏戏》一课一练（一）一、看拼音，写词语。
jiānɡshì jùn nuó（）绳（）图（）俏婀（）边（）擦（）严（）（）动二、比一比，再组词。
施（）缰（）杞（）拖（）疆（）妃（）幕（）券（）慕（）卷（）三、给加点的字选择正确的解释。
激：A.水因受到阻碍或震荡而向上涌； B.使感情冲动；C.急剧，猛烈；D.冷水突然刺激身体得病。
1.海水激起浪花。
（）2.他被雨激了，现在有些发烧。
（）稀：A.事物出现得少； B.事物之间距离远，事物的部分之间空隙大（跟“密、稠”相对）； C.液体中含某种固体成分很少，含水多，稀薄（跟“稠”相对）； D.用在“烂、松’等形容词前面，表示程度深。
3.望着碗里的稀粥，我的心久久不能平静。
( )4.一出戏演它个三五天毫不稀奇。
( )四、根据下面的描述，你能判断出它们各代表藏戏中的什么人物吗？1.半黑半白，象征其两面三刀的性格。
这是的面具2.用黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。
这是的面具3.青面獠牙，以示压抑和恐怖。
这是的面具五、读课文，思考下面的问题。
1.为什么唐东杰布要组成藏戏班子？采用什么形式？表演内容是什么？2.藏戏的固定程式是什么？六、阅读选段，回答问题。
于是就有了这样一段传奇。
唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七位姑娘，组成了西藏的第一个藏戏班子，用歌舞说唱的形式，表演宗教故事、历史传说，劝人行善积德、出钱出力、共同修桥。
1.西藏的第一个藏戏班子是由组成的。
2.西藏第一个藏戏班子用的形式，表演的故事、传说，目的是。
答案一、（缰）绳（试）图（俊）俏婀（娜）边（疆）擦（拭）严（峻）（挪）动二、实施缰绳枸杞开幕入场券拖鞋边疆嫔妃羡慕试卷三、四、1.巫女2.村民老人3.妖魔五、1.组织戏班演出，筹集资金在雅鲁藏布江架桥，方便两岸居民过河；用带着面具演出的形式；内容大多为历史传说、宗教故事等。
2.开场陈说藏戏历史以招徕观众，正戏表演故事的主要部分，结尾则具有庆贺演出成功之意。
2022年部编版语文《藏戏》一课一练附答案
一课时1.把词语补充完整。
哄〔〕大笑两面三〔〕〔〕心所欲〔〕哉悠哉2.在括号里填上恰当的词语。
〔〕的歌声〔〕的容貌〔〕的舞姿〔〕的江水3.按要求改写句子。
(1)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？〔换一种说法〕(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？〔换一种说法〕(3)身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
〔缩句〕4.摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。
参考答案1．哄〔堂〕大笑两面三〔刀〕〔随〕心所欲〔优〕哉悠哉2.〔优美〕的歌声〔俊俏〕的容貌〔婀娜〕的舞姿〔咆哮〕的江水3．〔1〕世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。
〔2〕世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
〔3〕唐东杰布留下了铁索桥。
4．略第二课时7 猴王出世课时练第一课时一、给以下加点字选择恰当的读音，用“√〞标出。
顽劣．(lüè liè) 享．受(xiănɡhēnɡ)疲倦．(juăn juàn)迸．裂(bènɡbìnɡ)遮．蔽(zhězhē) 喜不自胜．(shènɡshēnɡ)二、“石猴〞后来又有了很多称谓，你知道吗请你连连线。
美猴王花果山上孙悟空大闹蟠桃会期间齐天大圣西天取经路上弼马温发现水帘洞后三、“他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中〞一句中，描写动作的词语有。
从中能感受到石猴、敏捷灵巧、本领高强的特点和的性格。
【答案】一、liè xiănɡjuàn shēnɡbènɡzhē二、美猴王——发现水帘洞后孙悟空——西天取经路上齐天大圣——花果山上弼马温——大闹蟠桃会期间三、瞑蹲纵跳勇敢无畏。
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部编版六年级语文下册第4课《藏戏》课课练
课堂作业
1.把词语补充完整。
哄（）大笑两面三（）（）心所欲（）哉悠哉 2.在括号里填上恰当的词语。
（）的歌声（）的容貌
（）的舞姿（）的江水
3.按要求改写句子。
(1)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（换一种说法）
(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（换一种说法）
(3)身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
（缩句）
4.摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。
课后作业
基础积累大巩固
一、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )
A.野马脱缰．(jiāng) 吞噬．(shì) 琼．浆(qióng) 青面獠．牙(liáo)
B.优哉．游哉． (zāi) 招徕．(lái) 随心所欲．(yù) 毫无倦．意(juàn)
C.哄．堂大笑(hōng) 结束．(shù) 行善积．德(jī) 雪域．高原(yù)
D.响彻．旷野(chè) 婀娜．(nuó) 赞叹不已．(yǐ) 一鼓一钹．(bá)
二、把下列词语补充完整。
( )堂大笑能歌( )舞行( )积德
赞叹不( ) 两面( )刀不( )而足
三、在括号里填上恰当的词语。
( )的激流 ( )的姑娘 ( )的容貌
( )的舞姿( )的手法( )的性格
( )的唱腔( )的表演( )的歌声
四、对号入座。
在括号里填上合适的答案。
(1)“善”在字典中的解释：①善良，品质或言行好。
②交好，和好。
③熟习。
④高明的，良好的。
⑤长于，能做好。
⑥爱，容易。
能歌善．舞( ) 行善．( ) 面善．( )
善．始善．终( ) 善．变( ) 善．策( )
(2)“毫”在字典中的解释：①长而尖细的毛。
②秤或戥子上的提绳。
③用在否定词前，加强否定语气，表示一点儿也没有或一点儿也不。
毫．不稀奇( ) 明察秋毫．( ) 头毫．( ) 挥毫．( )
五、下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是( )
A.江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲。
B.夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小水花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。
C.东方渐明，天空出现万道霞光，犹如一朵含苞待放的鲜花。
D.那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般
的激流中。
六、读句子，回答问题。
(1)于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿
．．，发誓架桥，为民造福。
一无所有的唐
东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。
“宏愿”的意思是：。
人们哄堂大笑是因为他不仅没钱，还。
(2)身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58．．座．铁索桥，同时，成
为藏戏的开山鼻祖
．．．．。
“58座”说明。
“开山鼻祖”说明。
七、读课文，用自己的话说说藏戏是怎么形成的，它有什么特色。
阅读能力大提升
八、阅读短文，回答问题。
花灯
节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。
西方的圣诞、复活、感恩等节日，大多带有宗教色彩，有的也留着历史的遗迹。
节日在每个人的童年回忆中，必然都占有极为特殊的位置。
多么穷的家里，圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。
孩子们一夜醒来，袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。
圣诞凌晨，孩子们还可以到人家门前去唱歌，讨点零花钱。
我小时候，每年就一个节一个节地盼。
五月吃上樱桃和粽子了，前额还给用雄黄画个“王”字，就是为了避五毒。
纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑葚、有老虎什么的，都是用碎布缝的。
当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。
多么雅的一个节日呀！七月节就该放莲花灯了。
八月节怎么穷也得吃上块月饼，兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。
九月登高吃花糕。
这个节日对漂流在外的游子最是伤感，也说明中国人的一个突出的民族特点：不忘老根儿。
但最盼的，还是年下，就是现在的春节。
哪国的节日也没有咱们的春节热闹。
我小时候，大商家讲究“上板”（停业）一月。
平时不放假，交通没现在方便，放了假店员也回不去家。
那一个月里，家在外省的累了一年，大多回去探亲了，剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。
正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节——也叫灯节。
从初十起就热闹，一直到十五。
花灯可是真正的艺术品。
有圆的、方的、八角的，有谁都买得起的各色纸灯笼，也有绢的、纱的和玻璃的。
有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。
羊灯通身糊着细白穗子，脑袋还会摇动。
另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。
这种灯通身涂了桐油，糊得又特别严实，风怎么也吹不灭，所以能把风气死。
纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色，有各种电子机关，变幻无穷；然而那只有商业上的宣传，没什么文化内容。
北京的花灯上，就像颐和团长廊的雕梁画栋，有成套的《三国》《水浒》或《红楼梦》。
有些戏人儿还会耍刀耍枪。
我小时最喜欢看的是走马灯。
蜡烛一点，秫秸插的中轴就能转起来。
守在灯旁的一个洞口往里望，它就像座旋转舞台：一下子是孙猴，转眼又出来八戒，沙和尚也跟在后面。
至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人：他跪在地上，头顶蜡扦，旁边站着个梳了抓的小脚女人，手举木棒，一下一下地朝他头上打去。
灯，是店铺最有吸引力的广告。
所以一到灯节，哪里铺子多，哪里的花灯就更热闹。