第一节(一)减数分裂PPT课件
《减数分裂》课件
减数分裂的未来研究方向
未来的减数分裂研究将聚焦于更深入的了解减数分裂的机制、减数分裂与疾病的关联、以及基因编辑技术在减 数分裂调控中的应用。
减数分裂的阶段和过程
减数分裂分为两个阶段:第一次分裂和第二次分裂。每个阶段包括一系列的细胞分裂和染色体重组过程。
减数分裂的重要性和应用
减数分裂是性状遗传的基础,它使生殖细胞产生的基因组重新组合,增加了基因多样性。减数分裂的研究对遗 传学和进化生物学具有重要意义。
减数分裂的例子和实验
果蝇的减数分裂
通过观察果蝇的减数分裂过程, 科学家们对减数分裂的机制有经历特 殊的细胞壁形成,对植物的繁殖 至关重要。
小鼠的减数分裂
小鼠的减数分裂是研究生殖细胞 发生和不育症等问题的重要模型。
减数分裂的机制和调控
减数分裂的机制受到多个信号通路和调控因子的调节,包括减数分裂特异性蛋白质、激素、信号分子等。
《减数分裂》PPT课件
通过这份《减数分裂》PPT课件,我们将一起探索减数分裂的定义、原理、阶 段、重要性和应用,以及减数分裂的例子和实验、机制和调控,还有未来的 研究方向。
减数分裂的定义和基本原理
减数分裂是一种细胞分裂过程,用于生殖细胞的形成。它包括两个连续的细 胞分裂,产生四个基因组组合不同的细胞。
第1节 减数分裂素材.ppt
分裂等生理过程,B图表示细胞分裂过程中各个时期染色体变化
模式图据图分析回答:
1
3
2
4
(a) (c)
5
(e)
(b) (d)
(1)图中实线代表___D__N_A____变化曲线,图中虚线代表__染___色__体____变
化曲(2)线图。中A—C代表的生理过程名称为:A:有__丝___分__裂___; B:_减__数__分__裂____;C:受__精__作__用___。
会、四分体、分离现象
相同点
细胞分裂过程中均出现( 染色体 )和 ( 纺锤体 ),染色体复制( 1 )次
有丝分裂与减数分裂图像辨析步骤
是否
含有 同源
1
染色
体
2 有 无
联会
4
减
有下列现 3
象之一
四分体
4
数
没有以上现象
同源染色体平 分移向两极
5
4I 有丝分裂
6
减数II
练习1:下图A表示马蛔虫(体细胞含有2对同源染色体)的细胞
比较
不 同 点
有丝分裂
分裂后形成( 体细胞 )
减数分裂
分裂后形成( 生殖细胞 )
细胞分裂 ( 1 )次,产 生( 2 )个子细胞
子细胞和母细胞的染色体 数( 相同 )
细胞分裂( 2 )次,产 生( 4 )个子细胞
子细胞染色体数是母细 胞的( 一半 )
同源染色体不出现联会、 减数I发生同源染色体的联
四分体、分离现象
精子
同源染色体对数
n
n
0
0
染色体3数、染色体、2nDNA、染2n色单体n 的2n变化n 规律 N
染色单体数
第2章第1节减数分裂 (共28张PPT)
减数分裂
原始生殖细胞 二次
染色体复制 一次 一次 次数 同源染色体 无联会、分离 有联会、分离 行为 4 子 数目 2 细 类型 体细胞 有性生殖细胞 胞 染色体数 与亲代细胞相同 比亲代细胞减半 相同点
都有纺锤体的出现,染色体复制一次
有丝分裂和减数分裂图型比较
有丝分裂
精子 初级精母细胞
次级精母细胞
۞果蝇的体细胞和配子中染
色体有什么区别?(数目、
组成)
۞这说明配子是如何产生的? ۞这个过程是通过有丝分裂 实现的吗?有丝分裂的特点 是什么?
有丝分裂?
一个细胞周期中,染色体只 复制一次,细胞分裂一次,结果一 个细胞分裂成两个染色体形态数 目相同的子细胞。 从而在生物亲代和子代间保持遗传性状的稳定性。
同源染色体:配对的两条染色体,形状和大小一般都 相同,一条来自父方,一条来自母方,叫同源染色体。
联会:同源染色体两两配对的现象。
四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体, 叫做四分体。(每条染色体含两条染色单体)
减数第二次分裂 的主要特征: 精子的形成过程
每条染色体的着丝点分裂
染色体不再复制
۞染色体的复制在精原细胞时期。
姐妹染色单体分开,分别移向细胞的两极
۞染色体数目减半发生在减数第一次分裂 时期,减半的原因是同源染色体的分开。
۞着丝点的分裂,染中。
数目 曲线
(二)卵细胞形成过程
形成部位:卵巢
(卵巢内部有许多发育程度不同的卵泡,中央的一个是卵细胞)
精子和卵细胞的形成过程有何异同?
۞ 卵细胞在减数分裂过程中,由于初级卵母 细胞和次级卵母细胞在分裂时细胞质都是不 均等分裂,最终产生三个较小的极体和一个 较大的卵细胞,而三个极体最后又退化消失, 所以只剩下一个较大的卵细胞。 ۞ 目的:为以后受精卵的早期分裂提供营养
《减数分裂》课件
实验操作过程
01
3. 在显微镜下观察细胞的形态和 结构。
02
4. 记录观察结果,包括细胞分裂 的过程和特点。
实验操作过程
01
注意事项
02
03
04
1. 确保实验材料新鲜,避免 使用已经死亡或老化的细胞。
2. 在染色过程中,要控制染 色剂的浓度和作用时间,以免
影响观察结果。
3. 在显微镜下观察时,要选 择适当的放大倍数和视野,以 便全面观察细胞的形态和结构
半。
配子形成
03
经过染色体分离,最终形成两种类型的配子,一种是含有X染色
体的雌配子,另一种是含有Y染色体的雄配子。
04
减数分裂的生物学意义
有性生殖的基本过程
减数分裂是有性生殖的基本过程之一,它涉及到配子(精子 和卵细胞)的形成,这些配子携带着父母双方的遗传信息, 通过受精作用结合形成受精卵,进而发育成为新个体。
05
减数分裂的实验研究
减数分裂的实验材料和设备
实验材料 植物或动物生殖细胞
显微镜
减数分裂的实验材料和设备
染色剂
显微镜
实验设备
减数分裂的实验材料和设备
恒温培养箱 离心机 摇床
实验操作过程
01
实验步骤
02
1. 选择适当的实验材料,如植物或动物生殖细胞。
2. 对细胞进行固定和染色,以便观察。
03
在这个过程中,染色体只复制一次, 而细胞连续分裂两次,因此最终形成 的子细胞中染色体数目只有原来母细 胞的一半。
减数分裂的意义
减数分裂是生物遗传和进化过程中的 重要环节,对于维持物种遗传的稳定 性和多样性具有重要意义。
减数分裂也是生物生殖和繁殖的重要 过程,对于维持生物种群的稳定和繁 衍具有重要意义。
减数分裂高中生物PPT课件
减数分裂高中生物PPT课件目录•减数分裂基本概念与意义•减数第一次分裂:前期准备•减数第一次分裂:中期至后期变化•减数第二次分裂:过程及特点•减数分裂在生殖过程中作用•实验观察与案例分析•总结回顾与拓展延伸PART01减数分裂基本概念与意义定义及生物学意义定义减数分裂是一种特殊的有丝分裂,发生在生殖细胞形成过程中,其特点是染色体复制一次,细胞连续分裂两次,结果新细胞染色体数减半。
生物学意义减数分裂是生物有性生殖的基础,通过减数分裂形成的配子(精子和卵子)结合后,恢复了体细胞的染色体数目,保持了物种遗传的稳定性。
减数分裂过程简述间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,即染色体的复制。
第一次分裂前期Ⅰ同源染色体联会形成四分体;中期Ⅰ同源染色体排列在赤道板上;后期Ⅰ同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期Ⅰ细胞质分裂,形成两个子细胞。
第二次分裂前期Ⅱ无同源染色体;中期Ⅱ着丝粒排列在赤道板上;后期Ⅱ着丝粒分裂,姐妹染色单体分离;末期Ⅱ细胞质分裂,形成四个子细胞。
染色体行为与遗传规律染色体行为在减数分裂过程中,染色体会发生一系列特殊的行为变化,如联会、四分体、交叉互换、同源染色体分离等。
遗传规律减数分裂与遗传的三大基本规律——分离定律、自由组合定律和连锁与交换定律密切相关。
这些规律揭示了生物在形成配子时染色体的分配和组合方式,从而决定了后代的遗传特征。
PART02减数第一次分裂:前期准备染色体复制与DNA合成染色体复制在减数第一次分裂前的间期,染色体进行自我复制,包括DNA的复制和有关蛋白质的合成。
DNA合成DNA在复制过程中,以亲代DNA分子的链为模板,以游离的脱氧核苷酸为原料,在酶和能量的作用下,遵循碱基互补配对原则合成子代DNA分子。
纺锤体形成和核膜破裂纺锤体形成在减数第一次分裂前期,中心体发出星射线形成纺锤体,纺锤丝牵引染色体向细胞两极移动。
核膜破裂随着纺锤体的形成,核膜逐渐破裂,核仁逐渐消失,染色体散乱分布在纺锤体中央。
减数分裂完整及练习PPT课件
染色单体 0→4N 4N 2N(减Ⅱ后0) 0
DNA
2N→4N 4N
N
N
染色体
4N
DNA
4N
2N
2N
N
N
间 初级精母 次级精母 精可子编细辑胞课件
间 初级精母 次级精母 精子22细胞
染色体
2N→4N→2N
4N
B
2N
A
染色体
4N 2N→N→2N→N
2N
CF
N
DE
DNA
4N
间前 中 后 末
间 初级精母 次级精母 精子细胞
染色体数目变化: 2N
染色单体数目变化: 0 → 4N
可编辑课件
4
减I前期特点
1.最明显的变化:同源染色体配对 2.出现联会,四分体、交叉互换。 讨论:
DNA数目:
4N
染色体数目: 2N
染色单体数目: 4N
可编辑课件
5
同源染色体:形状、大小一般相同,一条来自父 方,一条来自母方,进行配对的两条染色体。 (来自父本和母本的两条相似形态的染色体)
2
减数第二次 分裂中期
可编辑课件
3
有丝分裂 中期
25
想一想:
1
减数第一次 分裂后期
2
减数第二次 分裂后期
可编辑课件
3
有丝分裂后期
26
想一想:
1. 在减数分裂过程中,细胞分裂 次数和染色体的复制次数分别是: (D )
A.一次和一次; B.两次和两次; C.一次和两次; D.两次和一次.
可编辑课件
27
色单体,这四条染色单体组成一个整体。
可编辑课件
7
减I中期特点
(完整版)减数分裂课件
通过减数分裂,生物体实现了遗传物质 的重组和分配,增加了遗传多样性,为 生物进化提供了基础。
减数分裂过程简述
01
02
03
间期
DNA复制和相关蛋白质合 成,细胞适度生长。
前期Ⅰ
细线期、偶线期、粗线期、 双线期和终变期,同源染 色体配对、联会和交叉互 换。
中期Ⅰ
同源染色体排列在赤道板 上,准备分离。
染色体形态
此时染色体形态清晰,可观察到染色体的数目和形态,为后续的遗传分析提供重要信息。
后期II:着丝点分裂,姐妹染色单体分离
着丝点分裂
在后期II,着丝点分裂成两个,每个着丝点带有一个染色单体。
姐妹染色单体分离
随着着丝点的分裂,姐妹染色单体逐渐分离,分别向细胞的两极移动。
末期II:子细胞形成与特点
染色体行为与遗传物质传递
染色体行为
在减数分裂过程中,染色体经历了复制、联会、交叉互换、分 离和自由组合等复杂行为,确保了遗传物质的准确传递和重新 组合。
遗传物质传递
通过减数分裂,亲代的遗传物质被分配到子代配子中,实现了 遗传信息的传递和重组。这为生物体的遗传多样性和进化提供 了基础。同时,减数分裂过程中的变异和重组也为生物进化提 供了原材料。
学特性。
单倍体产生途径和生物学意义
要点一
产生途径
Байду номын сангаас
要点二
生物学意义
单倍体可通过花药离体培养、孤雌生殖等方式产生。
单倍体在遗传育种中具有重要价值,可用于快速获得纯合品 系、研究基因功能等;此外,单倍体还可作为生物进化研究 的模型系统。
06
实验方法与技术应用于减数分裂 研究
细胞学观察法在减数分裂研究中应用
高中生物减数分裂精华版(共65张PPT)
精原细胞 (原始生殖细胞)
初级精母细胞
特点:染色体的复制(DNA的复制和有关蛋白质的合成)
11
(2)减数第一次分裂前期:
初级精母细胞
特点:同源染色体联会形成四分体。
同源染色体: 大小和形状一般相同,一条来自父方,一条来自母方的 一对染色体。
联会: 同源染色体两两配对的现象。
四分体:联会后的每对同源染色体中共含有四条染色单体。
有丝分裂DNA含量 变化
有丝分裂染色体变化
减数第一次分裂与有丝分裂各时期比较:
前期
同源染色体联合形成四 分体
染色体杂乱排布
中期
四分体排列于赤道板
着丝粒排布于赤道板
后期
或
四分体分裂,同源染色体分离
着丝粒分裂 姐妹染色单体分离
末期
或
无同源染色体
有染色单体
有同源染色体
无染色单体
减数第二次分裂中期
组合四
非同源 染色体的
自由组合
=2n 组合方式(或产
生的配子种类)
(n为同源染 色体的对数)
继续 返回
组合一
组合三
组合二
组合四
非同源
染色体的
自由组合
=2n 组合方式(或产生
的配子种类)
(n为同源染色 体的对数)
继续
返回
自由组合
非同源 染色体的
继续
返回
请思考:交换发生的时期?交换是在什么之间的进行
3
体细胞
配子
如图为果蝇的配子的染 色体与体细胞的染色体,二者 有什么区别,配子能不能通过
有丝分裂形成?
4
假设: 进行有性生殖的生物以有丝分裂的方式产生两性生殖细胞。
新版人教版减数分裂(共30张PPT)学习演示PPT课件
间
前 中后末 前 中 后 末
减数分裂和有丝分裂图像鉴别
细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次
减数第一次分裂和第二次分裂的比较
同源染色体配对(联会)形成四分体
同源染色体彼此分离,
原始生殖细胞→ →成熟生殖细胞
四分体中非姐妹染色单体发生交叉互换。
间
前 中后末 前 中 后 末
同源染色体分离非同源染色体自由组合
减数第二次分裂
1、减Ⅰ间期
结果:染色体数
目不变,DNA加倍。
精原细胞
初级精母细胞
精原细胞经过染色体复制(DNA分子复制和
蛋白质的合成),体积增大,成为初级精母细胞。
2、减Ⅰ前期
联会
四分体
同源染色体配对(联会)形成四分体
3、减Ⅰ中期
各对同源染色体排列在赤道板上。
4、减Ⅰ后期
同源染色体彼此分离, 非同源染色体自由组合。 分别向细胞的两极移动。
的染色体数目减少一半
㈡精子的形成过程
场所: 睾丸
过程:
精原细胞→初级精母细胞(减 Ⅰ) → 次级精母细胞(减 Ⅱ) → 精细胞(变形)→精子
体细 胞
有丝分裂 细胞分化
精原 细胞
几个概念:
同源染色体 联会 四分体
交叉互换
同源染色体:
配对的两条染色体,形状和大小 一般都相同,一条来自父方,一 条来自母方,叫做同源染色体。
源染色体 染色体不再复制,着丝点分裂,姐妹染色单体分开。 有 如图为果蝇的配子的染色体与体细胞的染色体,二者有什么区别,配子能不能通过有丝分裂形成? 偶数 三判断 都有纺锤体的出现,染色体复制 同源染 成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半
同源染色体两两配对的现象。
《减数分裂》ppt课件
02
减数分裂的生物学基础
细胞周期与有丝分裂
01
02
细胞周期的概念及阶段划分
有丝分裂的过程与特点和作用
姐妹染色单体的分离与去向
染色体与遗传物质
01
02
03
04
染色体的化学组成及结 构特征
DNA作为遗传物质的证 据
基因的概念及与DNA的 关系
染色体的遗传规律与变 异
DNA复制与基因表达
精子的获能
精子在雌性生殖道内获得受精能力的过程称 为精子获能。
卵子的准备
卵子在受精前需经历一系列的准备过程,包 括透明带反应、卵黄膜封闭作用等。
受精过程
获能后的精子与卵子结合,形成受精卵的过 程称为受精。
合子的形成
受精卵经过一系列发育变化,最终形成具有 全能性的合子。
05
减数分裂的遗传学意义
遗传物质的重组与分离
同源染色体的联会
四分体的形成
在减数第一次分裂前期,同源染色体两两 配对的现象叫做联会;
联会后的每对同源染色体含有四条姐妹染 色单体,叫做四分体;
交叉互换
非同源染色体的自由组合
四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单 体之间可能发生交叉互换,导致基因重组 ;
在减数第一次分裂后期,非同源染色体自由 组合进入不同的子细胞,是生物变异的来源 之一。
生物育种与现代农业
探讨生物育种在现代农业中的应用,如转基因作物、动物克隆等 ,并分析其对农业发展的影响。
THANKS
感谢观看
卵细胞的形成过程
初级卵母细胞的形成
01
卵原细胞经过DNA复制和蛋白质合成,体积增大,成为初级卵
母细胞。
第一次减数分裂
02
第一节(一)减数分裂PPT课件
减数第二次分裂
次级精母细胞
精细胞
精子
减数第二次分裂的主要特征:
染色体不再复制。每条染色体的着丝点分裂, 姐妹染色单体分开,分别移向细胞的两极。
一、卵细胞的形成过程
人和其他哺乳动物的卵细胞是在卵巢中形成的。卵巢位于腹腔内,内 部有许多发育程度不同的卵泡,位于卵泡中央的一个细胞就是卵细胞。
卵原细胞
配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自 父方,一条来自母方,叫做同源染色体。 同源染色体两两配对的现象叫做联会。
联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体。
联会
形成四分体
前期 中期 后期
在纺锤丝牵引下,配对的两条同源染色体着 丝点整齐排列在赤道板两侧。
在纺锤丝的牵引下,配对的两条同源染色体 彼此分离,分别向细胞的两极移动。
②两两配对
减Ⅰ前期联会
③含四条染色单体
减Ⅰ前期四分体
④着丝点排列在赤道板上
有丝分裂中期
同源染色体行为
⑤着丝点排列在赤道板两侧
减Ⅰ中期
⑥同源染色体分离
减Ⅰ后期
⑦染色体平均分配移向细胞两极
有丝分裂后期
实验:观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片
高等植物细胞的分裂过程
分裂间期
分裂期
前期:膜仁消失现两体 中期:形定数晰赤道齐 后期:点裂数增均两极 末期:两消两现重开始
动物细胞有丝分裂的过程
分裂间期
分裂期
前期:膜仁消失现两体 中期:形定数晰赤道齐 后期:点裂数增均两极 末期:两消两现重开始
动、植物细胞有丝分裂比较
细胞两极发出纺缍丝形成纺缍体
赤道板位置形成细胞板,再形成细胞壁
分裂沟
中心体发出星射线形成纺缍体
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项目 子细胞数目 子细胞类型
最终子细胞 染色体数目
减数分裂和有丝分裂的不同点
有丝分裂 2个
体细胞
与亲代细胞相同
减数分裂 4个精细胞(1个卵细胞和3个极体)
成熟生殖细胞
减半
减数分裂和有丝分裂的相同点
项目 相同点
有丝分裂
减数分裂
染色体都复制一次;出现纺锤体;均有子细胞产生;均有核膜、 核仁的消失和重建过程;减数第二次分裂和有丝分裂相似。
赤道板上;有同源染色体
第二次分裂:与有丝分裂相同,
但无同源染色体;
后期
第一次分裂:四分体分开,并移
染色体的着丝点分裂,姐妹染色 向两极;
单体分开;有同源染色体
第二次分裂:与有丝分裂相同,
但无同源染色体;
同源染色 体行为
无同源染色体联会、四分体,不 出现染色单体的交叉互换及同源 染色体的分离
有同源染色体联会、四分体,出 现染色单体的交叉互换及同源染 色体的分离
——
体细胞
问题探讨
1、配子的染色体与体细胞的染色体有什么区别? 2、针对这幅图,你还能提出什么问题或猜想?
配子
一 减数分裂
魏斯曼(A.Weismann,1834—1914)从理论上预测: 在卵细胞和精子成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目减
少一半;受精时,精子和卵细胞融合,恢复正常的染色体数目。
配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自 父方,一条来自母方,叫做同源染色体。 同源染色体两两配对的现象叫做联会。
联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体。
联会
形成四分体
前期 中期 后期
在纺锤丝牵引下,配对的两条同源染色体着 丝点整齐排列在赤道板两侧。
在纺锤丝的牵引下,配对的两条同源染色体 彼此分离,分别向细胞的两极移动。
有性生殖:由亲本产生雄性和雌性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合形 成合子,由合子发育成新个体的生殖方式。
曲细精管
一、精子的形成过程
高等动植物的减数分裂发生在有性生殖器官内。人和其他哺乳动物的精 子是在睾丸(也叫做精巢)中形成的。
有丝分裂
精原细胞
是原始的雄性生殖细胞,每个精原细胞中的染色体数目都与体细胞的相同。 当雄性动物性成熟时,睾丸里的一部分精原细胞就开始进行减数分裂。 经过两次连续的细胞分裂——减数第一次分裂、减数第二次分裂,再经过 精细胞的变形,就形成了成熟的雄性生殖细胞——精子。
减数第二次分裂
次级精母细胞
精细胞
精子
减数第二次分裂的主要特征:
染色体不再复制。每条染色体的着丝点分裂, 姐妹染色单体分开,分别移向细胞的两极。
一、卵细胞的形成过程
人和其他哺乳动物的卵细胞是在卵巢中形成的。卵巢位于腹腔内,内 部有许多发育程度不同的卵泡,位于卵泡中央的一个细胞就是卵细胞。
卵原细胞
中期 分裂过程
项目
有丝分裂
减数分裂
母细胞
体细胞(受精卵)
原始生殖细胞
分裂次数
1次
2次
前期
染色体散乱的分布在细胞的中 央,有同源染色体
第一次分裂:同源染色体联会, 出现四分体,有交叉互换现象;
第二次分裂:染色体散乱分布, 无同源染色体;
第一次分裂:四分体排列在赤道
染色体的着丝点有规律地排列在 板两侧;
减数分裂和有丝分裂模式图的识别
细胞形状
减数分裂
有染色单体 减Ⅰ后期 无染色单体 减Ⅱ后期
染色体数目 奇数
间期
细胞分裂前,染色体呈细长的染色质状态。
初级卵母细胞
在减数第一次分裂前的间期:
卵原细胞体积增大,染色体进行复制,成为 初级卵母细胞。复制后每条染色体都由姐妹染色 单体构成。这两条姐妹染色单体由同一个着丝点 连接。
前期 染色质缩短变粗; 同源染色体联会、形成四分体; 染色质缩短变粗, 初级卵母细胞中原来分散的染色体进行两两配对。
19世纪80年代被其他科学家的显微镜观察所证实。
这个特殊的过程,实际上是特殊方式的有丝分裂,叫做减数分裂。
减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖 细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,染 色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的 结果是,成熟生 殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
精原细胞
间期
细胞分裂前,染色体呈细长的染色质状态。
初级精母细胞
在减数第一次分裂前的间期:
精原细胞体积增大,染色体复制,成为初级 精母细胞。复制后每条染色体都由姐妹染色单体 构成。这两条姐妹染色单体由同一个着丝点连接。
前期 染色质缩短变粗; 同源染色体联会、形成四分体; 染色质缩短变粗, 初级精母细胞中原来分散的染色体进行两两配对。
配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自 父方,一条来自母方,叫做同源染色体。 同源染色体两两配对的现象叫做联会。
联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体。
联会
形成四分体
前期 中期 后期
在纺锤丝牵引下,配对的两条同源染色体着 丝点整齐排列在赤道板两侧。
在纺锤丝的牵引下,配对的两条同源染色体 彼此分离,分别向细胞的两极移动。
非同源染色体自由组合。
后期
末期 极体
细胞的两极只得到各对同源染色体中的一条。
在两组染色体到达细胞两极的时候,一个 初级卵母细胞分裂成了:
次级卵母细胞
减数第二次分裂
极体Biblioteka 次级卵母细胞消失极体
次级卵母细胞
卵细胞
卵细胞与精子形成过程的主要区别
不同点
比较项目
精子形成过程
减数第一次分 裂和减数第二 细胞质分配均匀,形成两 次分裂后期细 个不同的子细胞 胞质分裂
是否变形
精细胞变形成为精子
分裂结果
产生4个精细胞
卵细胞形成过程
初级和次级卵母细胞分裂 时细胞质分配不均匀,形 成一大一小两个子细胞
不变形 产生1个卵细胞和3个极体 (退化)
DNA复制一次,细胞连续分裂两次,染色体的一系列行为、变化相同。 生殖细胞染色体的数目是原始生殖细胞的一半
相同点
减数分裂和有丝分裂的不同点
非同源染色体自由组合。
后期
末期
细胞的两极只得到各对同源染色体中的一条。
在两组染色体到达细胞两极的时候,一个 初级精母细胞分裂成了:
两个次级精母细胞
初级精母细胞
减数第一次分裂的主要特征: 同源染色体配对——联会; 四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换; 同源染色体分离,分别移向细胞两极。 减数第一次分裂的实质是同源染色体分离。 经过减数第一次分裂,细胞中染色体数目减半。因此减数分裂过 程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂。