丹心一片育桃李(名师人物通讯)

丹心一片育桃甘洒热血写春秋

--记麻城市思源实验学校校长肖宗应

●昌学

2014年8月31日晚，央视综合频道播出了第二届《中国汉字听写大会》复赛第八场争夺战。麻城市思源实验学校的六名学子代表队击败了中国代表队、新疆代表队和代表队，挺进了半决赛，进入了全国九强。亮相全国，走进央视，这可是麻城教育史上的第一次。消息传来，杜鹃花城一片欢腾！不俗战绩，缘何取得？这还得从麻城市思源实验学校及其掌门人肖宗应校长说起。

麻城市思源实验学校是一所年轻的九年一贯制市直公办寄宿学校，于2012年8月建成。办学短短三年来，在肖校长的带领下，思源人团结一心，锐意进取，学校先后获得了“麻城市德育示学校”“麻城市文明单位”“麻城市综合治理先进单位”“黄冈市体育传统项目学校”“黄冈市素质教育示学校”“省课题研究先进单位”等荣誉称号，学校教育教学工作取得了一个又一个令人瞩目的佳绩。麻城思源，名声鹊起！

现年48岁的肖宗应校长身材魁梧，微黑透红的方正脸膛上，一双浓眉大眼折射出智慧之光，眉宇间透出一股刚毅与干练之气。参加工作30年来，他先后在铁门、顺河、盐田河等地方工作，做过中学物理教师、班主任、政教主任、副校长、校长。无论身处哪一岗位，他始终做到热爱学生，勤奋工作，为人实在，

办事公正，以踏踏实实的言行和实实在在的业绩赢得了当地群众的良好口碑。作为一名从普通教师逐渐成长起来的校长，肖宗应同志爱岗敬业、严谨务实、勇于创新。无论是在乡镇还是在城区工作，他始终坚持严谨认真的工作态度和勤恳务实的工作作风，忠诚于党的教育事业，为麻城市义务教育的发展做出了突出的贡献。翻开肖校长的履历，你会发现-----

谦虚好学，他是终身学习的“实践者”

肖宗应同志是铁门人，十八岁那年，从麻城师毕业后，他被分配到家乡红旗岗中学工作。刚参加工作，初出茅庐的肖宗应满腔热血，热爱学生，勤奋学习，努力工作，深受学生和家长的喜爱。但是，他志存高远，并不满足。因为他深知：学习是安身立命之本，成就事业之基！“要给学生一碗水，教师就要有一桶水”。他来自农村，学习是他进步的阶梯。只有学习，才能与时俱进，适应形势，干好工作。

为了搞好教育教学工作，1986年至1989年，肖宗应同志积极参加了黄冈师专物理专科函授学习。当时，乡村教师工资不高，家庭经济也不宽裕，但是他宁可省吃俭用，也要花钱买各类教育教学书籍，加强学习。每年寒暑假，当别的教师休息娱乐的时候，他却把自己关在家里读书学习；几年下来，仅读书学习笔记就有十几本近40万字。功夫不负有心人。随着知识的积累以及教育教学水平的不断提高，肖宗应同志很快成长为学校的教学骨干。

在教学中，他认真钻研教材，大胆尝试教育教学改革，根据

学生学情，培优辅差，因材施教，使红旗岗中学的学科竞赛和预录工作一直走在麻城乃至黄冈前列。1995年至1999年，在红旗岗中学担任物理学科竞赛教练其间，肖宗应同志以校为家，爱生如子，对学生严格要求，努力搞好学科竞赛训练。他凭着自己扎实的教学功底，先进的教学理念和方法，把物理课教得有声有色，连续五年辅导学生参加全国初中物理竞赛获奖，并荣获“优秀辅导教师”称号。

2001年8月，因工作业绩突出，肖宗应同志出任红旗岗中学校长。铁门岗乡素有麻城粮仓之称。粮乡教育，任重道远。面对着新的岗位，怎样搞好学校管理，怎样带好学校团队，在新的起点上作出新的成绩，他感到“责任更大了，担子更重了”。教育是一门育人的艺术，只有在学习当中不断提升自我，才能游刃有余的搞好工作。面对教育教学改革的新形势，他又开启了新的学习征程。一方面，积极参加广播电视大学本科函授学习；另一方面，又订阅了《物理教学》、《教学与管理》、《教育》、《教育发展研究》和《心理学》等书籍，加强学习，积极撰写教育管理论文并有多篇在省市级教育刊物上发表。工作之余，他阅读了大量教育教学专著和专业书籍，每年都有计划地精读几本最新教育教学理论著作。同时，还坚持博览群书，阅读报刊杂志，在政治、历史、哲学、地理、信息技术等学科有所涉猎，时时鞭策自己做一个专家型、学者型的教育工作者。

自2007年起，肖宗应同志又先后任顺河、盐田河中心学

校校长。每到一个地方，他总是结合实际，深入调研，勇于担当，锐意改革，大胆创新，盘活了当地教育资源，提高了教育教学质量，得到了社会各界的充分认可。他始终坚持学习，学物理，学政治，学党史党章，学法律法规，学教育管理，学有关现代教育理论，了解各地教育发展情况，学习他人成功的经验。通过学习，他由一名普通教师成长为一名优秀共产党员；通过学习，他在中师学历的起点上，取得了大学物理专科、本科文凭；通过学习，他逐渐由一位普通教师变成为麻城教育战线上的一名专家。

严谨务实，他是教育改革的“先行者”

2012年是麻城教育的改革之年。为了整合教育资源，提高教育质量，市教育局在全市实施“教育两规两调整”。一方面调整城区学校布局，另一方面在黄金桥开发区新建一所思源实验学校。

作为全市公推公选的思源学校首任校长，肖宗应同志担负着指挥协调思源学校的建设任务。为了完成筹建工作，保证学校如期开学。他与各标段的指挥长战斗在一起，日以继夜地工作，跑部门、办手续，巡工地、查质量，陪领导调研、接同行来访，协调村组关系，处理工地突发事件。风里来，雨里去；晴天一身灰，雨天一身泥。一边加紧施工，一边积极采购学校设施设备；一边筹备学校教师招聘，一边积极搞好学生招生。尤其是2012年8月期间，由于临近开学，尽管学校大部分建设已经完工，但仍有一些附属设施设备还没有安装到位，开学准备工作事务又相当繁

杂，时间紧，任务重。那段时间，天气炎热，肖校长天天忙得团团转，每天早上早早出门，晚上九点多才疲惫不堪地回到家，一个月下来，人晒黑了，也变瘦了，但无怨无悔。创业艰辛不畏难，拓荒只期育良才。功夫不负有心人，400余天风霜雨雪，400余天滚滚红尘，在言爱基金会的倾力援助、在市县两级政府的大力支持下，一座气势恢宏、布局合理的具有现代气息的思源学校，硬是在短短400余天的时间里如期开学。今天思源人都说，肖校长是麻城市思源实验学校的“拓荒者”。

麻城市思源实验学校是一所承载着麻城义务教育太多梦想、太多希望的学校。作为一校之长，肖宗应同志深感责任重大，使命光荣。为了把学校建设成一所师资力量雄厚、管理科学高效、教学质量优良、环境优雅美丽的鄂东名校，肖校长团结带领一班人，恪守“思慧还源，言诚志爱”的校训，加强制度建设，用制度管人；加强考勤管理，强化纪律观念；加强学校干部教师队伍建设，强化责任意识；规办学行为，狠抓德育教育，注重学生良好行为习惯的养成教育。每天清晨，当太阳从冉冉升起，思源校园里总有一个身影在升旗台前久久伫立，那是肖校长在巡查校园卫生，督导各年级学生的早操和晨练；每天晚上，当教学楼灯火熄灭，学生们陆陆续续回到寝室休息的时候，宿舍楼前总有一个身影被灯光拉得老长，那是肖校长在督查学生的晚寝纪律。

在教育教学中，肖校长要求加大教研教改力度，积极推行高效课堂；加强校园文化建设，努力营造良好的育人氛围。编写